第一篇:國旗下講話 做一個快樂的讀書人
做一個快樂的讀書人
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》
作為一個五年級的語文老師,在和同學們共同學習關于讀書的第一單元時,我也感觸頗深:《竊讀記》中的小女孩,在書店得到了“竊讀”的樂趣;《小苗與大樹的對話》中的小女孩,在對長輩的訪談中獲得了讀書的啟示。《走遍天下書為侶》講作者一生與書為伴,其樂無窮。這些都是說讀書的樂趣。
我們在這的各位同學,從一年級的小朋友到六年級的大朋友,都有讀書的經歷,區別只是時間長短不一樣,但都有自己的看法與收獲。每每從圖書館經過,看到你們在里面如饑似渴的讀書,汲取知識時,我仿佛看到了小時候的自己。我也和大家分享一點關于讀書的小經驗。做一個快樂的讀書人,一是要有興趣,二是要有方法。
興趣是最好的老師,我的讀書經歷可以從幼兒園算起,那時候最先接觸的是圖畫書,只有簡單的幾個字,主要靠圖來完成故事,然而我卻讀的津津有味。小學階段,我看的書也從漫畫書到有拼音注釋的人物傳記等書籍。再大一點,覺得小學生必讀書目看的不過癮,便開始了古今中外名著的閱讀。盡管課程越來越多,我仍舊堅持每天讀書,而且我發現,邊讀書邊思考能讓我更好的理解這些課程,這可是一舉多得。
方法也很重要。朱熹說過“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”
什么意思呢?就是說在讀書過程中首先要用心,如果心思不在書本上,那么眼睛就不會仔細看,心和眼既然不專心一意,卻只是隨隨便便地讀,那不一定能記住,即使記住也不能長久。三到之中,心到最重要,心已經到了,眼和口難道會不到嗎?
最后,我們怎樣知道自己讀的有沒有效果?對我們來說,就是寫日記、寫作文。書讀的多,平時好詞、好句、好段就積累的多,碰到要寫的作文,回憶自己的生活經歷,結合平時積累的相關詞句,必然是水到渠成,不會苦惱地抓著頭發,半天寫不出來,借用《我的“長生果”》中的話:作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才好;其次,要寫真情實感,作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造。
同學們,書是良師益友,會呈現給我們另一個不一樣的世界,讓我們與書為伴,在知識的海洋里遨游,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
第二篇:國旗下講話——做一個快樂的讀書人
做一個快樂的讀書人
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是四年級二班的勾春好,今天我國旗下講話的題目是《文明閱讀,做一個快樂的讀書人》。
中國是世界四大文明古國之一,從古至今人們就十分重視教育與讀書。幾千年來涌現過無數可歌可泣的讀書名人與故事。如“鑿壁借光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等,他們為書而生,為書而樂,為書而苦。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,我們就有機會與偉人大師相識。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,徜徉在書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。老師們、同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
有的同學說,我作業太多,沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細觀察,你就會發現,下課時,有的同學在圖書角看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,有的同學抓緊時間在看書,你呢?躺在沙發里看電視;放學后,有的同學做完作業就捧起了書,你呢?在樓下玩得正歡;雙休日,有的同學在書店里瀏覽,你在電腦前熱火朝天地打著游戲。
時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,你擠的多,時間就給你的多。同學們,如果我們會抓住一切空閑的時間讀書,堅持每天讀書,堅持每天讀后寫一些讀書筆記、讀后感,相信日積月累,你定會收獲滿滿。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們捧起書吧,做一個快樂的讀書人。我的講話完了,謝謝大家!
第三篇:國旗下的講話《做一個快樂的讀書人》
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。我在課外閱讀中看到這樣一則故事:我國著名文學家魯迅先生早年在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。由于當時家里已日漸窘困,沒錢買書,魯迅就忍痛拿著獎章到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深疲倦時,他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直到額頭冒汗,困意消除時,就又捧起書來閱讀。魯迅先生為什么如此酷愛讀書呢?那是因為,讀書是一件快樂而有意義的事!
人生的快樂在于不斷地追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪??上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,與偉人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!
書是我們的良師益友。《雷鋒日記》讓我們明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位堅強的老人讓我們肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們知道人活著的真正意義。讀書不僅能增加知識,豐富學問,還能提高修養,陶冶情操。是讀書,讓我們知道了祖國悠久燦爛的文化;是讀書,讓我們看到了科技的迅猛發展;是讀書,讓我們懂得了做人的道理,是讀書,讓我們知道了什么是光榮和恥辱??
現在,我們有這么好的學習條件,有這么好的讀書環境,怎能不好好珍惜呢?黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。同學們,讓我們從現在開始,珍惜來之不易的讀書環境,與書本為伴,與偉人為友,在知識的海洋中暢游,做一個快樂的讀書人吧!
我國旗下的講話到此結束,謝謝大家!
第四篇:國旗下講話:做一個快樂的讀書人
講話主題:做一個快樂的讀書人
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
第五篇:做一個快樂的讀書人 國旗下講話
??美化校園,從我做起 國旗下講話??《抓住今天》 國旗下講話??感恩的心 實驗小學國旗下講話??國旗下講話——以讀書為榮以讀書為樂??[國旗下講話]<<談毅力>>??《考試來了,你們準備好了嗎?》 國旗下講話 同學們:大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
讀書,能獲得豐富的知識,能提高我們的閱讀能力;讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”可以說書是我們的精神家園。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,對我們的成長有極大的益處。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!大家都行動起來,讓中心小學成為溢滿書香的校園,讓我們在溢滿書香的校園中快樂地成長。
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