第一篇：2014年玉溪醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位考試醫(yī)學基礎(chǔ)知識重要考點：消化和吸收(7)-生理學

2014年玉溪醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位考試醫(yī)學基礎(chǔ)知識重要考點：消化和吸收（7）-生理學 生理學屬于醫(yī)學基礎(chǔ)知識需要掌握的內(nèi)容，中公衛(wèi)生人才招聘考試網(wǎng)幫助大家梳理知識-消化和吸收。

試述消化期胃液分泌三個時期的特點。

進食后的胃液分泌稱為消化期的胃液分泌，可按食物及有關(guān)感受器的所在部位人為地分為頭期、胃期和腸期。三者幾乎同時開始而又互相重疊，都受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)。

(1)頭期胃液分秘：此期的胃液分泌是由進食動作引起的，因其傳人沖動均來自頭部感受器(眼、耳、鼻、口腔、咽等)，故稱為頭期。它包括條件反射和非條件反射兩種分泌，前者由與食物有關(guān)的形狀、顏色、氣味、聲音刺激而引起。反射的傳入神經(jīng)為第1、2、8、5、7、9、10對腦神經(jīng)，傳出神經(jīng)是迷走神經(jīng)。

(2)胃期胃液分泌：食物人胃后，食物的機械和化學刺激通過以下三種機制引起胃灌分泌： ①食物的機械性擴張刺激胃底、胃體的感受器，經(jīng)迷走-迷走反射，或通過局部神經(jīng)叢反射作用于壁細胞，引起胃液分秘;

②擴張幽門部，通過局部神經(jīng)叢使G細胞釋放促胃液索;

③蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物直接作用于G細胞，使后者釋放促胃液素，引起胃液分泌。

(3)腸期胃液分泌：食物進入小腸后，主要由食物的機械擴張刺激和消化產(chǎn)物作用于十二腸腸粘膜.后者釋放促胃液素、腸泌酸素等，促進胃液分秘。此外，小腸內(nèi)的氨基酸被吸收后通過血液循環(huán)作用于胃腺，也能刺激胃液分秘。

例題：

下列關(guān)于胃酸分泌調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A頭期為純神經(jīng)調(diào)節(jié)

B胃期由神經(jīng)和體液因素共同參與

C胃期約占總分泌量的30%

D腸期為純體液調(diào)節(jié)

E三個時期的分泌順序發(fā)生，互不重疊

正確答案：B

配伍題：

A頭期胃液分泌

B胃期胃液分泌

C兩者都是

D兩者都不是

1.食物經(jīng)食道瘺注人胃所引起的胃液分泌屬于

2.食物經(jīng)咀嚼吞咽后進人胃所引起的胃液分泌屬于

正確答案：B;C

第二篇：2014年玉溪醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位考試醫(yī)學基礎(chǔ)知識重要考點：消化和吸收-生理學

2014年玉溪醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位考試醫(yī)學基礎(chǔ)知識重要考點：消化和吸收（1）-生理學 生理學屬于醫(yī)學基礎(chǔ)知識需要掌握的內(nèi)容，中公衛(wèi)生人才招聘考試網(wǎng)幫助大家梳理知識-消化和吸收。

簡述消化道平滑肌的慢波、動作電位和肌肉收縮之間的關(guān)系。

慢波是消化道平滑肌細胞產(chǎn)生的節(jié)律性去極化和復(fù)極化，是在靜息電位基礎(chǔ)上發(fā)生的周期性電位波動。而動作電位是在慢波的基礎(chǔ)上發(fā)生的，即當慢波去極化達閾電位水平(約-40mV)時，便發(fā)生每秒1-10次的動作電位。平滑肌收縮是繼動作電位之后產(chǎn)生的，較大頻率的動作電位產(chǎn)生較強的平滑肌收縮。慢波本身雖不能引起平滑肌收縮，但它是平滑肌收縮的起步電位，是平滑肌收縮的節(jié)律控制渡，決定蠕動的方向、節(jié)律和速度。

例題：

胃腸平滑肌慢波的產(chǎn)生可能由于

A ca2+跨膜擴散

B K+跨膜擴散

C Cl-跨膜擴散

D Na+跨膜擴散

E鈉泵活動的周期性變化

正確答案：E

胃腸平滑肌收縮的強度主要取決于

A慢波頻率

B慢波的幅度

C動作電位的幅度

D動作電位的頻率

E動作電位的時程

正確答案：D

下列關(guān)于消化道平滑肌生理特性的敘述，正確的是

A興奮性比骨骼肌高

B伸展性小

C收縮緩慢

D對化學刺激不敏感

E自律性頻率較高且穩(wěn)定

正確答案：C

胃腸平滑肌的慢波起源于

A粘膜層

B漿膜層

C環(huán)行肌

D縱行肌

ECajal間質(zhì)細胞

正確答案：E

第三篇：2014年玉溪醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位醫(yī)學基礎(chǔ)知識重要考點：泌尿-生理學

2014玉溪醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位醫(yī)學基礎(chǔ)知識重要考點：泌尿（4）-生理學 生理學屬于醫(yī)學基礎(chǔ)知識需要掌握的內(nèi)容，中公衛(wèi)生人才招聘考試網(wǎng)幫助大家梳理知識-泌尿。

簡述近端小管對HCO3-的重吸收和對H+的分泌。

近端小管HCO3-，的重吸收與小管上皮細胞管腔膜上的Na+-H+交換有密切關(guān)系。HCO3-，在血漿中以鈉鹽NaHCO3，的形式存在，濾液中的NaHCO3。進入腎小管后可解離成Na+和HCO3-。通過Na+-H+逆向交換，H+由細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運到小管液中，Na+則進入細胞內(nèi)。細胞內(nèi)的一部分H+還可通過管腔膜上的H+泵分泌到小管液中。由于小管液中的HCO3-不易透過管腔膜，它與分泌的H+結(jié)合生成H2CO3，在管腔膜上碳酸酐酶的作用下H2CO3，迅速分解為CO2和水。CO2是高度脂溶性物質(zhì)，能迅速通過管腔膜進入細胞內(nèi)，在細胞內(nèi)碳酸酐酶的作用下，進入細胞內(nèi)的CO2與H2O結(jié)合生成H2CO3。H2CO3又解離成H+和HCO3-。H+可通過Na+-H+交換從細胞分泌到小管液中，HCO3-則與Na+一起轉(zhuǎn)運回血。因此，腎小管重吸收HCO3-是以CO2的形式，而不是直接以HCO3-的形式進行的。腎小管上皮細胞分泌個H+就可使1個HCO3-和1個Na+重吸收回血，這在體內(nèi)的酸堿平衡調(diào)節(jié)中起重要作用。

例題：

正常情況下，近端小管的重吸收率

A不隨重吸收物質(zhì)的不同而異

B不受腎小球濾過率的影響

C隨腎小球濾過率增加而增加

D隨腎小球濾過率增加而減少

E受抗利尿激素和醛固酮的調(diào)節(jié)

正確答案：C

下列關(guān)于HCO3-在近端小管重吸收的描述，正確的是

A重吸收率約為67%

B以HCO3-的形式重吸收

C與小管分泌H+相耦聯(lián)

D滯后于Cl-的重吸收

E與Na+的重吸收無關(guān)

正確答案：C

第四篇：2014年玉溪醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位醫(yī)學基礎(chǔ)知識重要考點：泌尿-生理學

2014玉溪醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位醫(yī)學基礎(chǔ)知識重要考點：泌尿（1）

-生理學 生理學屬于醫(yī)學基礎(chǔ)知識需要掌握的內(nèi)容，中公衛(wèi)生人才招聘考試網(wǎng)幫助大家梳理知識-泌尿。

試述腎血流量的調(diào)節(jié)。

腎血流量的調(diào)節(jié)包括：

①自身調(diào)節(jié)。表現(xiàn)為動脈血壓在80～180mmHg范圍內(nèi)變動時，腎血流量保持相對恒定;而當腎動脈血壓<80mmHg或>180mmHg時，腎血流量將隨動脈血壓的升降而呈比例地升降。自身調(diào)節(jié)可用肌源學說和管-球反饋加以解釋。肌源學說認為，腎灌注壓在一定范圍內(nèi)升高時，血管平滑肌受牽張而緊張性升高，血管口徑縮小而血流阻力增大;當灌注壓降低時則發(fā)生相反變化，從而保持腎血流量相對穩(wěn)定。當灌注壓超過一定范圍時，則平滑肌達到其舒縮極限而失去調(diào)節(jié)作用。管-球反饋是由于腎血流量和腎小球濾過率增減而使到達致密斑的小管液流量相應(yīng)增減，通過致密斑的信息反饋，使腎血流量和緊球渡過率恢復(fù)正常的過程。自身調(diào)節(jié)的意義在于維持正常的泌尿功能。

②神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)。腎交感神經(jīng)興奮，腎上腺素、去甲腎上腺素、血管升壓素和血管緊張素等都能使腎血管收縮，腎血流量減少;內(nèi)皮細胞通過旁分泌釋放內(nèi)皮素也能使腎血管收縮，而一氧化氮和前列腺素則可擴張腎血管。神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的意義在于配合全身循環(huán)的調(diào)節(jié)，尤其在應(yīng)急情況下，全身血量重新分配，以保證心、腦等重要器官的血液供應(yīng)。單選題：

根據(jù)管-球反饋學說，當流經(jīng)致密斑的小管液流量增加時

A同一腎單位的腎小球濾過率增加

B同一腎單位的腎小球血流量增加

C腎交感神經(jīng)興奮

D近端小管對水和溶質(zhì)的重吸收增加

E腎素分泌增加

正確答案：E

多選題：

關(guān)于腎血流量神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的描述，正確的是

A應(yīng)急時腎血流量減少

B腎交感和副交感神經(jīng)相互拮抗

C意義在于配合全身循環(huán)的調(diào)節(jié)

D對尿液的生成無調(diào)節(jié)作用

正確答案：AC

第五篇：醫(yī)學基礎(chǔ)知識重要考點：神經(jīng)-生理學

生理學屬于醫(yī)學基礎(chǔ)知識需要掌握的內(nèi)容，中公衛(wèi)生人才招聘考試網(wǎng)幫助大家梳理知識-神經(jīng)。

何謂神經(jīng)的營養(yǎng)性作用?有哪些方面的表現(xiàn)? 其可能機制如何?

神經(jīng)對所支配的組織除能發(fā)揮其功能性作用外，還能經(jīng)常性地釋放某些物質(zhì)，持續(xù)地調(diào)整被支配組織的內(nèi)在代謝活動，影響其持久性的結(jié)構(gòu)、生化和生理的變化，稱為神經(jīng)的營養(yǎng)性作用。該作用在正常情況下不易被覺察，但在神經(jīng)被切斷后，神經(jīng)軸索、甚至胞體即發(fā)生變性，所支配的肌肉內(nèi)糖原合成減慢，蛋白質(zhì)分解加速，肌肉逐漸萎縮。其可能機制是：神經(jīng)末梢經(jīng)常釋放某些營養(yǎng)性因子，后者借助于軸漿運輸由神經(jīng)元胞體流向末梢，再由末梢釋放到所支配的組織中，從而完成對所支配組織的營養(yǎng)性作用。

例題：

神經(jīng)的營養(yǎng)性作用

A指神經(jīng)對受支配組織功能活動的影響

B通過神經(jīng)末梢釋放遞質(zhì)或調(diào)質(zhì)而實現(xiàn)

C依靠經(jīng)常性釋放神經(jīng)營養(yǎng)因子而實現(xiàn)

D能被持續(xù)應(yīng)用局部麻醉藥所阻斷

E不易覺察，切斷神經(jīng)后能明顯表現(xiàn)出來

正確答案：E

神經(jīng)營養(yǎng)因子

A只有神經(jīng)膠質(zhì)細胞能產(chǎn)生

B是神經(jīng)營養(yǎng)性作用的物質(zhì)基礎(chǔ)

C可影響受支配組織的內(nèi)在代謝活動

D可影響神經(jīng)膠質(zhì)細胞的代謝和功能活動

E可影響神經(jīng)元的生長發(fā)育和功能完整性

正確答案：E

神經(jīng)營養(yǎng)因子進入神經(jīng)末梢的方式是

A單純擴散

B易化擴散

C原發(fā)性主動轉(zhuǎn)運

D繼發(fā)性主動轉(zhuǎn)運

E受體介導(dǎo)式人胞

正確答案：E