第一篇:2011-2012年第一學期體育教學工作總結
2011-2012年第一學期體育教學工作總結
高三級體育教師:張文學
一學期即將過去,做為年輕體育教師,承擔本校高三年級14個班的體育教學工作。一學期來,我深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上?,F就本學年本人的教學經驗及總結作簡要的闡述,以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。
二、教學工作
1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。
2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中,能按國家頒布的《學生體質健康標準》對學生進行教學和測試,并按《國家體質健康標準》將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“早操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在2011年 “五華縣高(完)中田徑運動會”比賽中表現優秀被評為“五華縣優秀裁判員”,2011年參加《廣東普通高中教師職務培訓》中獲合格學員等榮譽。在本次裁判工作和師資培訓班中使我了解到裁判工作的重要性和自己的專業知識還不夠完善,因此在以后的學習中自己一定要更加努力的增加相關的專業知識;從而提升自我的專業素養和專業知識。
5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。策劃并組織全校師生積極參與,增了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
7、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
8、“進無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如:教學經驗不足,課堂語言平緩,語言不夠生動。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
第二篇:第一學期體育教學工作總結
第一學期體育教學工作總結
2010—2011年學
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展的工作,現總結如下:
1、加強學習新課標,提高課堂效率。
認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,本人按時認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,積極參加區教師進修學校和本校組織的各項教研活動,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。并在陳大和、林慧教師的指導下開了一節區級公開課《跳繩》。
2、積極參加學校組織的政治學習和業務學習。
本人在教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。同時積極參加學校各級教研工作,努力提高本人的業務水平。在臺江區體育教師基本功比賽中獲得好成績。
3、常抓學校田徑隊訓練。
在開學初與體育組教師仔細挑選學生組成校學生田徑隊,利用課余時間起先訓練。并根據他們的特長報名參加了區學生田徑選拔賽,最終多名學生獲得佳績。其中兩位學生還被選為區田徑代表隊參加福州市學生田徑運動會為臺江區取得了好成績。
總之,本學期的體育教學發展了學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,成為學習主人,學生也充分體驗了玩中學,學中樂的課堂氣氛。
二00一年一月
第三篇:2016-2017第一學期體育教學工作總結
2016-2017學第一學期高二年級
體育教學工作總結
時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲??偨Y過去,展望未來。高中二年級體育教學實施快樂教學,目的是要改變學生對體育課的態度。在以往的體育教學中,教師片面地對學生體質的訓練,忽視了學生興趣和能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,給教學帶來了不良后果。快樂、興趣體育則是體育教師充分發揮學生的主體作用,利用一切可能的手段,使學生對體育感興趣,養成體育鍛煉的好習慣,以達到體育教學的真正目的。
另一方面,教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功的樂趣。本學期,在女生教學方面,我著重開展了羽毛球教學,使全體女生都能參與到鍛煉當中去;男生方面,則根據各個班的實際情況,著重開展籃球和排球的活動,充分調動學生的積極性,使學生能動的起來,能有所樂。對待學生方面,既嚴格要求課堂常規,又注重素質的提高,增強他們的自信心,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
具體教學方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
總之,本學期的教學任務雖說基本完成,但以后的路還很長,學生興趣的培養、身體素質的提高、終身體育意識的形成需要一個很長的過程,我要在前期已經打好的基礎上,繼續努力,爭取把學生在高中畢業時,每人都能學會一到兩項鍛煉身體的基本技能。
興義六中體育教師:王洪鐵 2017年1月3日
第四篇:體育教學工作總結初一第一學期
體育教學工作總結
竺芬敏
本學期的體育工作即將結束,我擔任的是初一體育課.在本學期我較好的完成工作,但在教學過程中也有許多不足之處,現將本學期工作總結如下:
一.教學工作
在教學工作中,首先對自我的要求,及時備課,課前準備充分,掌握自身的技術,技能.認真完成實現新課程理念.其次,重視學生的培養與個性發展.在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法.本學期主要是為初三做最基本的基礎,同時運用游戲來提高學生的興趣.把初一要考到的內容進行基本的教學,對體育項目中所要運用的技術進行教導。讓學生掌握動作技能和動作的規范。同時以學生為主,發展學生對體育的廣泛與愛好,提高自學,自練和自我保健能力,使學生能正確地評價自己,能在學習中體驗成功和樂趣,實行”快樂體育”最后,重視學生的思想教育.利用體育教材的特點結合內容向學生進行思想教育,培養學生紀律性,組織性,自覺性和不怕苦,勇敢,團結的精神.二.兩操工作
兩操主要還是課間和晨操.今年我教的是初一,對初一學生進行新的廣播操的教學和課間操時的督促。學生模仿能力強,好動心重,但是由于班主任的參與與配合同時對學生進行思想上的教育和管理,讓我們的教學進度和效率有很大的幫助。首先是要加強對學生的思想教育,讓學生認識到課間操的必要性和重要性.培養學生認真堅持.其次教師的教導和學生的配合.還有班主任配合我們的工作 所以才能使學生進行時有很好的態度和表現。對于晨操我們也是努力工作,早起準到.同時也得到學校領導和其他老師的配合才能使學生們的鍛煉有序進行,進一步地提高學生鍛煉身體的質量.三.建課外興趣小組
在學校領導的關心和支持下,成立了課外活動興趣小組,在各位教師的指導和幫助下,興趣小組有計劃,有序的開展起來,這不僅豐富了學生的課余文化生活,也提高了學生的學習興趣 四. 自我學習
我在本學期更加加強加深理論知識和提高自身的素質,積極參加教研活動,學習其他教師的上課能力。通過其他教師的上課來思量自己的上課,改善自己的不足。同時積極參加新教師的培訓與學習。做好各種比賽前的準備和學習,務求做到最好。
第五篇:2015--2016第一學期體育教學工作總結
2015--2016上學期個人體育教學工作總結
轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,出色的完成了教育教學任務,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、兩操工作。
在開學初我用了三個星期的時間對水平一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
三、訓練工作。
這個學期我組建了學校田徑隊訓練工作。為搞好訓練工作,我采取了以下措施:
第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。
第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。
第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。
第四、發揚團隊精神,努力拼搏共創佳績。在鄉運動會中我校取得了:第一名5個,第二名8個等,團體總分第二名。
總之,在本學期圓滿的完成了教育教學任務,并取得了較好的教學成績。以后,我要不斷充實自己,善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新,不斷提高自身的素質。再創佳績!