第一篇:身邊的正能量
身邊的正能量
青島xxx中學 x年級xx班 xxx
正能量好比是一杯熱茶,能給人帶來無比的溫暖。正能量也是一種美好的態度,一種積極向上的態度。在日常生活中,傳遞正能量的人無處不在。發生在我們身邊的正能量也無處不在。
不記得在什么時候,看過一則新聞:一位靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,在馬路旁邊撿了一個錢包。打開一看,錢包里有許多銀行卡,有身份證,還有5000元現金。這位老人在撿了到錢包的地方等了好幾個小時也沒有人來認領,這位老人就把錢包上交到了警察局。報道這條新聞的記者了解到,這位老人每天的收入只有5元錢,但他在面對這么多錢時,并沒有心動,而是上交了警察局。
我認為,這位老人是值得稱贊的,我們作為新興一代,必須要向這位老人學習,把這種正能量一代又一代的傳下去。
再說一個發生在我身邊的事,記得12年的夏天,天氣異常的悶熱,放學后的我在公交車上搶到了一個座位,一邊愜意的吹著車上的空調,一邊愉快的吹著口哨,想著回家以后的事。就在這時,上來了一個衣著儀表都十分臟亂的人:他蓬頭垢面,衣服上散布著污漬看上去就像是三十天沒洗澡了的樣子。可以肯定的,他一上來就給我們車上的人帶來了極為不好的壞印象。而且,就在他上來的同時,他幾乎是撲著沖向了車上僅有的最后一個座位,并把他手上的一個小袋子放在了上面,以示這個座位是他的。這無疑更加劇了我們對他的厭惡。而就在我在心中默默的表達對他的厭惡之情時,他卻做了一個出人意料的舉動——在他成功搶占座位之后,他回過頭去,攙扶過來了一位老人,把老人送到了他搶到的座位上。他的這一舉動,讓我陷入了沉思??
在他給我傳播了正能量的同時,也帶給了我一些思考,為何包括我在內的所有乘客都沒有想過讓座?為何我會因為一個人的外表而對他的內涵而做出不正確的判斷?我百思不得其解,難道從我們祖上流傳下來的優良品德會在我們這一代被“超出一切”的個人利益沖垮嗎?這是一件可怕的事,我希望現實不會是這樣的。但一則又一則的新聞似乎沖擊著我的觀點。
那,如何才能不在這樣呢?我想我可以貢獻一些我的微薄之見,就是那一句話:我們作為新興一代,必須要向所有傳播正能量的人學習,把這種正能量一代又一代的傳下去。
第二篇:身邊正能量
身邊正能量
生活中,會發生許多大大小小的事,好的事情會給我們傳遞著正能量,會讓這個社會更加溫馨、和諧。人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除,我們班負責的是尚德樓的樓前。在我們班衛生區正好有公示欄。當時是冬天,天氣很冷,而且還下雨了,可能是下雨的時候刮風把公示欄都刮倒了,當同學們拿著工具下來打掃衛生時,看到公示欄倒了,便紛紛幫忙扶起來,雖然這只是一個小事,但是我從中感覺到了我們2班同學的愛心,這種正能量是難得可貴的,所以我也希望我們二班同學可以把這種正能量繼續傳遞下去,并感染周圍其他的同學,把這種精神發揚光大。還有就是社會上的一些正能量,例如張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發送溫暖。他們沒有怨天尤人,總是給社會傳遞正能量。車禍瞬間,她推開學生,而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學29歲的女教師張麗莉,為救學生身受重傷,至今躺在重癥監護室沒有蘇醒。連日來,她的事跡在網絡上引起強烈關注,張麗莉也被網友們稱為“最美女教師”。這是一種視學生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛學生融入自己血液、化為行動本能的可貴品質,是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動中國、值得所有人學習的高尚情操。其實,在我們有困難時、無助時、煩悶時,在我們渴望他人幫助時,我們也需要一個充滿正能量的環境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了。在我們身邊,每個人都會有正能量,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大!所以,我們一定要繼續傳遞身邊的正能量,讓我們的國家更強大!
第三篇:身邊的正能量
身邊的正能量貴州省余慶縣城關一小五(4)班黃圓圓指導老師:劉象卉當今社會中,“正能量”這個普通得不能在普通的詞匯,現在已
經不知不覺紅遍了整個大江南北,人們都不約而同地探索這樣一個問
題:所謂的正能量到底是“何方神圣”呢?正能量雖然一個頻繁的詞
語,但在我眼里卻蘊含著無比巨大的力量。在我看來正能量就像烈日
當空的太陽,滿懷激情地給世界帶來光芒。擁有正能量其實很簡單,無處不在,總而言之你有了它你就會感到快樂。就像那些真正擁有正
能量的人一樣傳播愛的花種,并沒有豪言壯語,也沒有怨天尤人,總
是默默無聞地給社會傳遞正能量。在我們的生活,到處都有正能量:記得有一天,上課鈴急促地響
過后,老師地抱著一些卷子滿臉堆笑地走進教室。“天啊?要考試!”
這下老師可給我們一個“下馬威”呢!同學們頓時安靜下來。卷子發
下來后,教室里安靜極了,靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽得一
清二楚。只能聽見筆尖在卷子上飛快地移動時所發出的“沙沙”聲。我翻開卷子,一看“呵呵這可難不倒我”我得意洋洋地笑了。于是我便
握緊鋼筆開始打敗這一時逞兇的難題。一路上我戰勝了無數只“攔路
虎”,當我正準備“突擊”第四頁卷子的題目時,鋼筆突然莫名其妙地
沒墨水了。不知所措地喃喃自語:“怎么會這樣呢?我該怎么辦?”
我捏緊鋼筆使勁地在草稿紙上劃來劃去,草稿紙很快就被鋼筆“折騰”
得“傷痕累累”,但不爭氣的鋼筆還是倔強地不肯吐出一點兒墨水。“哎
——”我輕輕地嘆了一口氣。“怎么了?”小妮親切地問道。“我的鋼筆
沒墨水了。”我絕望地說。她聽后,毫不猶豫地從她的文具盒里取出
一枝嶄新的鋼筆,遞給我,并微笑著說:“你可以一直用它,到放學
再還給我。”說完,她立刻埋頭苦干,繼續答題了。當時想起了這樣
一句名言:歲寒知松柏,患難見真情。我小心翼翼地拿起這支鋼筆,順利地完成了卷子。考試成績發下后,那個漂亮的分數讓我對她感激
不盡。
其實正能量一直默不作聲的伴隨在我們身邊,就像空氣一樣是我們不可缺少的。我們一定要將這種高尚的精神發揚光大,讓它成為人
們心中所信仰的偉大精神,讓它永遠閃爍著永不熄滅的耀眼火花!
第四篇:身邊的正能量
身邊的正能量
學校:錦繡小學班級:6.1姓名:孫敏
我們身邊的正能量其實有很多,只是你并沒有仔細的去尋找、發現。
不知道你們有沒有看報紙,其中有兩件好事令我記憶幽深。
一天,一輛公共汽車正在開車,迎面來了一個騎著自行車的女子,眼看就要撞上了,說時遲那時快,公共汽車司機瞬間踩住了剎車閘,才沒有釀成車禍。但是,雖然兩輛車都及時停下,但女子的車還是撞了上去,公共汽車司機見狀,忙下車去問:“沒事吧?有沒有受傷呀?”那名女子回答說:“人沒事,但是我的眼鏡架壞了,你得陪我100元錢,不然不準走!”司機聽了覺得就一個眼鏡架怎么可能值100元錢,于是就和那名女子爭論起來。他們這一爭論不要緊,客車上的乘客就慘了——有家不能回。最后,坐在車上的一名老奶奶拿出自己的100元錢走下車對女子說:“孩子,奶奶這有100元錢,就當是陪你的眼鏡架的錢吧!”“老奶奶,我不要您的錢,您還是自己拿著吧!”在老奶奶的勸說下那名女子拿著錢騎車走了。
另一件事是:一名女子服安眠藥輕生,被丈夫發現后送往醫院。可是那時正是下班高峰期,很不好打車。過了好一會那名男子終于打到了一輛出租車。那名出租車司機知道了事情的經過,忙招呼他們上車。為了多給病人爭取時間,出租車司機連闖了兩個紅綠燈。因為送到的及時,病人得救了。第二天,病人的家屬拿著錦旗專程來謝謝出租車司機。
出租車司機聽了家屬們的贊頌仍然很謙虛的回答說:“不客氣,這是我應該做的。”
要是我們的世界上再多一點像老奶奶和出租車司機一樣的人,那我們的世界會變得充滿溫馨與愛心。
第五篇:弘揚身邊正能量
弘揚身邊正能量
在我們身邊,有許多充滿正能量的普通人。他們有的樂于助人,有的勤奮工作,有的拾金不昧,有的無私奉獻。而我們需要做的,就是發現身邊的每一股力量,弘揚美好品德,匯成正能量的海洋。
還記得拾荒助學的劉盛蘭爺爺嗎?劉爺爺是農村的一位孤寡老人,在看到報紙上看到一篇求助的報道后,就踏上了拾荒助學的道路。二十年里,他幾乎沒吃過肉,沒有添置一件新衣服,靠拾荒換來7萬多元,資助了100多個學生。老人用他蒼老的手,托起了許許多多貧困學子的希望。
敬業的人同樣也值得人們尊敬。醫生胡佩蘭老人,70歲從醫院退休之后,仍不忘醫生懸壺濟世的職業精神,堅持出診,風雨無阻,從未間斷。她不僅愛開便宜藥、療效好的藥,還經常為病人墊付醫藥費。除了堅持坐診,老人還積極參加志愿活動。多年來,老人把退休收入積攢起來,先后捐出7萬多元,捐建了50多個希望書屋。胡佩蘭老人已經走了,但她留下的愛,將永遠溫暖每一個人。
我們的生活中,還有許多普通卻不平凡的正能量。在熱鬧的大街上,總有一群穿著橙色衣服的清潔工人,他們為我們清掃大街,為我們拂去腳下的灰塵。走出小區,總能看到有人默默地堅守在門口的保安叔叔,他們用自己的堅守,守護著小區的安寧。還有哪里危險去哪里的警察,無論嚴寒酷暑都在守衛祖國的解放軍……正能量無所謂大小,每一股力量都會給我們帶來一份美好。
正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。我愿意默默積蓄自己的正能量,我更愿源源不斷地釋放自己的正能量!