第一篇：西南石油大學赴勝利油田暑期社會實踐個人總結

從創業走向創新從勝利走向勝利

實習地點—山東東營

——西南石油大學赴勝利油田調研實習隊個人總結

總結人：耿陽

院系：高等職業技術學院

專業：2008級油氣開采

2010年7月

勝利油田調研之隊

前言：

61年，光輝歲月彈指揮間，61年，中華大地滄桑巨變。沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，看青藏高原脈動的祖國；看黃土高坡起伏的祖國；看千帆競發，百舸爭流的祖國；看群峰騰躍，平原奔馳的祖國。

1949年，中華人民共和國成立了！飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！

那時的中國，民生凋敝。曾經的民不聊生，曾經的滿野戰亂，曾經的東亞病夫，都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍！正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望；正是他們，才使得中華人民共和國的國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。

彈指揮間、滄桑巨變。61年前，開啟了中國歷史的新紀元。在中國共產黨的領導下，億萬人民艱苦創業，努力探索中國特色社會主義的發展道路，在改革開放和現代化建設的歷程中，創造了一個又一個奇跡，實現著強國富民、民族復興的百年夢想。當今之中國，到處充滿勃勃生機，各項事業蒸蒸日上，中國特色社會主義事業顯示出強大的生命力。改革開放，使中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業。

在祖國發展的諸多成就中,勝利油田的開發與發展可謂是新中國建設中濃墨重彩的一筆。為此，我們選擇的前往勝利油田來開展本次實習活動。

勝利油田近幾年在儀器設備、機械裝備，油田化學等領域都取得了舉世矚目的成就，前進的儀器設備有SDRI-MWD/LWD無線隨鉆測量儀，LDT滿貫測井儀器系列，水下聲學定位應答器 鉆井現場信息遠程實時傳輸系統，機械式無線隨鉆測斜儀等。我們在實習過程中將有幸參觀到勝利油田一些具有國際水平的設備儀器，通過參觀認識，我們會加強對當今采油新技術的認識和了解。

在參觀認識實習的同時，我們實習隊伍將會前往勝利石油管理局渤海鉆井總公司的前線鉆井作業隊親身體驗前線鉆井工人的日常工作，增強我們的現場操作能力，把我們從大學學到的理論與實際操作相結合，未畢業后工作打下良好基礎。

實踐主題：

從創業走向創新，從勝利走向勝利

團隊介紹：

為了探尋祖國坎坷但光輝的發展之路，為了深入國家企業調研，我們七位有為青年走到了一起。我們來自同所大學，不同專業，但我們都有一個理想，就是親身走進國家的大油田中，探訪祖國已經和正在發生的巨大變化，所以我們走到了一起。我們每個人都是認真、努力、上進、創新的當代石大學子。我們堅信，西石大的光榮傳統會隨著我們的足跡走到中國的各個角落！

主要目的地介紹：

勝利油田地處山東北部渤海之濱的黃河三角洲地帶，主要分布在東營、濱州、德州、濟南、濰坊、淄博、聊城、煙臺等 8 個城市的 28 個縣(區)境內，是我國第二大油田。

勝利油田是一個資源豐富、資金密集、技術密集、人才密集的國有特大型企業，是中國第二大石油生產基地，同時又是正在建設中的山東石油化工基地和農牧漁業基地，在實施中國石油工業“穩定東部，發展西部”戰略方針和山東省兩個跨世紀工程（開發建設黃河三角洲和建設“海上山東”）中均具有舉足輕重的地位。

勝利油田主體部位在黃河入海口兩側，目前主要工作范圍達4.4萬平方公里，主要分布在山東省的東營、濱州、德州、濟南、濰坊、淄博、聊城、煙臺等八個市和地區的二十八個縣（區）境內。

1961年4月16日，在東營村附近打的華８井，首次見到了工業油流,日產原油８.１噸，從而發現了勝利油田。當年7月，石油工業部決定集中優勢兵力對東營凹陷進行重點勘探。

1962年9月23日，在東營構造上打的營2井，獲日產555噸的高產油流，這是當時全國日產量最高的一口油井。勝利油田始稱“九二三廠”即由此而來。1964年1月25日，國家正式批準組織華北石油勘探會戰，形成了繼大慶石油會戰之后的又一場石油勘探和油田開發建設會戰。1965年3月，坨11井和坨9井分別獲日產1134噸和1036噸的高產油流，是國內首次發現的千噸級油井。由于該油井位于東營地區勝利村一帶，為了紀念石油會戰取得的巨大勝利，1971年6月11日，“九二三廠”更名為“勝利油田”。1972年6月15日 更名為“勝利油田會戰指揮部”。1989年8月，經國務院批準，“勝利油田會戰指揮部”更名為“勝利石油管理局”，結束了20多年的會戰體制。1998年6月，劃歸中國石油化工集團公司領導和管理。

2000年5月28日，根據中石化重組上市的整體部署，“勝利油田有限公司”掛牌成立，勝利油田的機構、資產、人員從法律上分開為勝利油田有限公司（上市）和勝利石油管理局（存續）兩部分。勝利油田有限公司是中國石油化工有限公司下屬的全資子公司，勝利石油管理局是隸屬于中石化集團公司的企業。

中國石化2006年1月16日成立了勝利油田分公司。并注銷了勝利油田有限公司，此前勝利油田有限公司為中國石化的全資子公司。

從1964年投入大規模勘探開發以來，勝利油田廣大職工艱苦創業，速戰速捷，到1978年，全油田原油產量上到1946萬噸，躍居全國第二位。

本次我們在勝利油田實習的項目有采油和鉆井，分別在魯勝油公司采油二隊和渤海石油鉆井總公司一分公司進行。此次實習的兩家企業在勝利石油管理局均屬優質企業，業績優異、工作水平一流、設施先進且獲得過管理局諸多獎項。主要活動項目

簽名橫幅：制作以“從創業走向創新，從勝利走向勝利”為主題的簽名橫幅，并在歸校

后舉行簽名宣傳活動，宣傳勝利油田近些年的先進經驗及具體進步。

黃河口濕地游：頭天晚上收拾好簡單行李，買好干糧，盡量輕裝出行。帶上學生證，早上八點半集合，吃過早飯，乘車前往黃河口三角洲自然保護區（3.4km）。徒步進入，計劃好時間，下午四點前返回。途中個人不得離隊，注意環保，不得亂仍垃圾。游覽途中可向當地群眾了解黃河口現狀及保護措施是否完善。注意安全若發生意外情況，按照團隊安全預案冷靜處理。

與鉆井公司領導座談：事先準備好座談需要提出的問題，主題圍繞勝利油田近幾年的發展，以及勝利油田在祖國發展中所扮演的重要角色。座談中，各隊員

都應積極參與和發言，并做好座談的記錄。

圖片收集： 將實習過程中拍攝的圖像資料進行集中整理，選出具有代表性的圖片做成大海報以及大展板，配合簽名活動的進行。

每晚例會：每天實踐活動結束后，都安排例行短會。具體時間，視當天具體情況而定，會議內容圍繞當天實踐活動內容而定，各隊員按照自己所處分工作小結，總結不足，整理當天收集的資料；討論明天實踐活動的具體事宜，最后由隊長作統一安排。提醒大家早點睡覺，檢查手機、相機電量是否需要充電。

實習收獲

或許，從這里被冠名為勝利之后，勝利精神便已經匯聚在這塊共和國新生的土地上。勝利精神所包含的不只是艱苦卓絕的創業精神，還有源源不斷的創新精神。在一代代勝利人的艱苦創業與積極創新下，勝利油田已經成為了新中國的第二大油田。

身著西石大實踐隊文化衫，我們認真的走過了在勝利油田實習的每一天，全部隊員均受益匪淺。在魯勝油公司采油二隊六號采油站，我們跟著站長邢磊共同體驗了幾天的采油隊生活。相比之下，采油隊受的苦比修井隊、鉆井隊要少得多。他們每天的工作就是設備的維護和創新，以及對問題設備的維修與養護。平凡的崗位，枯燥的環境，對于我們這些張揚青春的大學生來說實在有些大材小用。然而邢站長那份對于平凡工作認真對待的精神，對于惡劣條件的無所畏懼深深地感染了我們。在他的身上，我們看到了一位普通石油工人身上所具有的樸實、踏實和腳踏實地。在邢站長的帶領下，我們在和諧與奮進的氛圍下完成了采油的實習工作。

在渤海石油鉆井公司鉆井以公司的實習期間，我們同樣留下了一段難忘的回憶。在李書記親自帶領下，我們分別參觀了東營海港、卸油港、大型起重設備、大型采油設備、風力發電廠以及先進的環境凈化設備。在鉆井隊上，書記為我們詳細講解了鉆井隊的主要工作、工作流程以及我們比較關心的環境安全問題，講解細致入微，我們也認真做好了各項筆記。在鉆井隊的實習過程，我們體驗到了石油工人艱苦的一面。一面是機器發出的巨大噪聲，一面是危險的鉆井設備，無時無刻不在考驗著鉆井工人耐力與細心程度。書記告訴我們，安全是任何工作中最為重要的，一旦安全出了問題，后果將不堪設想。所以我們在書記的帶領下，專心致志的體驗了一把鉆井工人的日常工作，受益頗多。

在萬分的不舍中，我們最終結束了實習，離開了勝利油田，離開了山東省東營市。我們會認真總結個人在此次實習過程中的具體收獲，并以書面形式加以宣傳，把是有精神帶到四川，帶回西石大，讓西石大的莘莘學子們深刻的感受到勝利油田的獨特魅力，并倡導我們的校友和我們一起，更加努力的投入到新中國的建設當中，為祖國的能源產業多做自己力所能及的貢獻。另外，我們還會開展安全宣傳活動，講述安全在生產生活中的重要性，加強安全意識，防患于未然，保證開發工作的安全進行。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們每一位校友將來中會走向各個石油崗位，我們希望我們此次實習獲得的經驗也能幫助更多的校友認識到石油行業的嚴峻性與必要性，讓我們一起攜手，為祖國加油，為民族爭氣！

第二篇：西南石油大學暑期社會實踐報告封面

學生思想政治理論課社會實踐報告

實踐題目:關于“參與實踐，豐富人生”

學生姓名:韓杰

專業年級:石工2009級

帶隊教師: 指導教師:張浩

實踐日期:2011年7月6日

實踐地點:內江市隆昌縣大南街

實踐方式:□ 團隊□ 個人

2011年 7 月 6 日

“參與實踐，豐富人生” 暑假社會實踐的實踐報告

一，“參與實踐，豐富人生”的基本情況：

實踐目標：

1，傳播志愿精神，磨練當代大學生的毅力

2，踐行服務理念，提高人們的社會責任感

3，鍛煉自我，提高自我素質

實踐時間：2011年7月6日至2011年8月15日

實踐地點：內江市隆昌縣大南街

實踐方式：銷售鞋類物品

實踐對象：大眾消費者

實踐主要過程：每天8點準時報到，然后幫店長拖地、擦洗、擺好貨物。9點左右顧客就漸漸多了起來就要站到門口迎接顧客，當顧客來時需要問他們有什么需要，給他們介紹店里有什么產品新貨，幫助他們挑選喜歡的款式，講解物品的好處。滿意后幫他們包裝，送到柜結賬，謝謝顧客光臨。每天工作8小時。

實踐分析提綱：怎樣以我們在校學生缺少社會經歷的身份在社會這個大舞臺中適應下來，發現并解決問題，充分地做好自己的工作。

二，分析問題及思考：

導購員如何幫助顧客呢?

１詢問顧客對商品的興趣和愛好；

２幫助顧客選擇最能滿足他們需要的商品；

３向顧客介紹商品的特點；

４向顧客說明買到此種商品后將會給他帶來的利益；

５回答顧客對商品提出的疑問；

６說服顧客下決心購買此商品；

７向顧客推薦別的商品和服務項目；

８讓顧客相信購買此種商品是一個明智的選擇

實踐材料綜述：

炎炎夏日，我在酷暑中迎來了作為大學生的第2個暑假，很多大學生也要面臨社會實踐環節的考驗了。但我是幸運的，在我的第一學年我就和班上的幾個同學舉行過一次社會實踐，因此，我是有點所謂的經驗的。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家個體戶，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎，通過這段時間的實習，學

到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。現在社會上的技術更新越來越快，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

記得在剛開始的時候，我還非常的靦腆，覺得不知道做什么，總是很羞澀，很怕面對生人。但經過一起的同事的鼓勵，我漸漸的大膽起來，主動去招呼客人，幫他們介紹。雖然很緊張，但是過后覺的自己有很大的成就感。在工作中我學到了許多經驗,譬如要有耐性,要學會隨機應變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價等不合理要求要婉言拒絕,作為一個小店員還要勤快，要始終面帶微笑等等.。實踐中最主要的是勤快，要自己給自己找事情做。貨架上缺貨了，要及時從倉庫運過來，擺放到指定的位置上。永遠都不要等著別人來告訴我們貨物太少了，要補貨了，才想著去補貨。等到他們告訴我們時就太晚了，我們的努力，我們的細心，我們的準備，我們的心血就都被他們的這么一句話給埋沒了。所以，不要想著讓別人告訴我們該干什么，我們要自己想著我們該干什么了

對于顧客，要永遠保持微笑，要讓顧客知道你很高興為他(她)服務。我是作為一名銷售鞋子的導購員，每一位顧客到這購買鞋子，都是為了讓自己開心，穿的舒服。所以對于每一位顧客要有不同的說法，要為顧客選好舒適的款式。

拿到第一筆工資時，我并沒有感到特別開心，只覺得全身心的累。不過我總算領悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰，我會毫不猶豫地說：我愿意！

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來

句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。銷售對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

分析問題，解決問題：

1做事要大膽,遇到不懂的要敢于問他們是怎么做的。

2要肯吃苦，不管有多累多臟，只要自己可以做就不要畏縮不前。

3這樣才能得到別人的好評。

4要自信，心中有了堅定的信念才能夠持續的做下去。

三，建議：

由于我在大一時曾跟過他們進行過團隊實踐，對比起來就感覺團隊和個人實踐之間的巨大差異。在團隊里，我們需要操心的東西很少，隊長總是吧計劃和過程安排好了的，我們僅僅去打醬油。但在個人實踐中我才深刻的發現自己要做的時是那么的多和復雜。給予自己的鍛煉是那么的大。因此。我希望在實踐中，學校應該多鼓勵個人實踐，因為那樣才能真正的鍛煉一個人的獨立性和個人能力。才能真正的體會實踐的苦和累，付出與收獲。

署名：韓 杰報告完成時間：2011年8月20日

第三篇：赴石門暑期社會實踐個人總結

赴石門暑期社會實踐個人總結

（12文化管理一班2012070610林順盛）

為期五天的暑期調研實踐已經結束，當我翻看著這五天的調研行程記錄，腦海中不斷浮現往日畫面：連綿的山、一片片的橘園、田間勞作的橘農、自信的柑橘營銷經紀人、激情的四射的隊員們、一卷卷的調查資料······盡管短短的五天，卻帶給我滿滿的記憶與深深的感悟。

我們此次暑期實踐調研的研究對象是石門柑橘，主要內容是探索石門柑橘對石門經濟文化的影響，主要目的通過調研展現特色的石門柑橘經濟、柑橘文化，了解柑橘經濟、柑橘文化，探究柑橘經濟、柑橘文化的發展新模式，融入美麗鄉村建設中去，同時，通過實地調研實踐來提升鄉村建設的認知力，鍛煉每個成員社會實踐力，促進每個成員的發展。我們的實踐團由8名同學自主組成，在這五天里，我們通過實地走訪調研和搜集、查閱、整理資料的方法來進行，五天的下來，我們實踐團獲得了較為滿意的實踐成果，對石門柑橘發展歷程，石門柑橘的標準化生產、加工進程，石門柑橘的產銷模式、市場份額，石門柑橘文化品牌建設的現狀有了相對全面的認知與了解，基本達到此次調研的預期效果。

調研實踐，讓我們實現了調研主題的預期的同時每個成員也成長了自己。短短的五天實踐，我總結了幾點成長收獲：

1、永遠以一種勤懇、積極樂觀、上進的生命姿態生活。此次實踐，勤懇、樸實而飽含生活熱情的石門橘農給我留下了深深的印象。此時，正值八月，南方的烈日當頭，卻也是每年柑橘生長的關鍵時期，橘園里橘農們正頂著烈日精心照管著這垂滿枝頭的橘子，陽光下他們汗流浹背，看到我們，他們掛滿汗水的面孔依然帶著樸實熱情的笑容，耐心地給我們講述他們的柑橘，他們的生活，每每講到柑橘豐收與俏銷時年時臉上洋溢著滿滿的欣慰與自豪，是啊，當看到終于收獲自己雙手創造的成果，誰能不喜悅?當然也會談到失收時年，但他們卻沒有過多的消極，而是分析其中的癥結還有應對措施，還談到為了跟上專業化生產的步伐，他們一邊種植柑橘一邊去參加技術培訓和自己補充相關的知識。在與他們接觸中，一種感動與敬佩之情在我心底驀然地升起，一切以自己辛勤勞作獲得成果勤懇上進的生活姿態都應值得尊敬，不是嗎？我被這種勤懇、積極樂觀、上進的生活姿態深深感染著，我想我以后不管從事哪個行業，哪種工作，都要向這些勤懇樂觀的生命學習。

2、做任何事都要專心投入，深入實踐，不斷充實自己。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理。在本次實踐中，無論是走訪農戶，還是走訪柑橘營銷經紀人、政府、柑橘辦和柑橘協會的工作人員，在深入了解他們的工作中發現，無論是哪項工作都需要下很大的功夫才能做好。特別是在了深入了解石門柑橘產銷對接，柑橘市場銷售、市場營銷、柑橘品牌建設這些的工作過程中，我發現自己的很多相關的專業知識是那么欠缺，在大學里學習的理論知識在實踐運作中會有那么多的變數，自己的認知面是那么的淺顯。所以，在以后的學習中要深入到實踐中去，在實踐不斷地拓展自己的專業知識面，專心投入到相關的學習中，真正地掌握已學知識，增強對知識的實踐運作能力。

3、無論身處何職，盡己之長，發揮自己的價值。看著柑橘技術專業人員們深入田間精心工作，營銷經紀人們忙碌的身影，我時常在想，以他們的技能，或許他們有條件選擇更優越的工作環境，不用只身于日曬雨淋的鄉間······但他們卻在了，且有些一直都在著，他們把自己的才能獻給了這方土地，這方人民。或許是我自身從小在農村長大，我總聯系到自己，我不禁假設：假如我也有這樣的技能與才華，那么我是否甘于回到這樣的小鄉小鎮的地方，將自己的青春與夢想都獻給像這樣的中國小鄉小鎮？我一時糾結······但最后轉念一想，只要無論何時都想著盡己之長，讓自己的價值充分發揮，那么有何過多地在意身處何處，謀在何職？

4、學會團隊合作，學會關心他人。此次社會實踐的順利進行離不開這群可愛的團隊成員們，從實踐項目的策劃、實踐、分工、資料整理、總結我們實踐團都做了合理分工，不論是活動的前后，大家都保持著一個良好的心態，在大家共同的協作下實踐工作圓滿完成。在這五天里，身處這個團隊中的我，充滿了幸福與感動，感動于我們成員之間的相互關心、鼓勵、與支持。短短五天的社會實踐，卻結下深深團隊默契與友誼。

五天的實踐，時間很短，記憶很長，感受很深。

第四篇：西南石油大學北川社會實踐報告（定稿）

北川社會實踐：為心路之旅鋪石

多難興邦。5.12特大地震發生后，溫總理第一時間趕到災區，指揮抗震救災，慰問災區群眾，并在北川中學的黑板上寫下了遒勁的四個大字----“多難興邦”。

北川正是“多難興邦”的真實寫照。北川在一片片廢墟中重新立起，北川精神涅槃重生。

實踐出真知。作為此次社會實踐的隊長，我和隊員們從西南石油大學到北川，從承受災難的舊北川到煥然一新的新北川，再從北川回到學校，這一路的所見所聞、所觸所感，對于我們每個人都是一次刻骨銘心的心路之旅。

一、出發，抵達

當得知我們的北川社會實踐方案被立為院隊時，我的心里涌動著快樂的旋律，在第一時間把這一快樂與所有隊員分享。一周的緊張規劃沒有白費，努力了就會有所收獲，而我收獲的不僅僅是一次實踐的機會，也是和我的隊員、和社會進行交流學習的能力。

然后我們開始為出發做準備。我和另一名隊員去成都火車站為大家買了火車票，一些隊員負責后勤，一些負責聯系、拍照、宣傳。

一切準備就緒時，我們坐上早上第一班校車，出發了。然后從天府廣場做地鐵到火車站，再坐火車到綿陽。這一路，我們有條不紊，相互幫助相互協作，漸漸建立了緊密的團隊

精神。

抵達北川時，我們被沿途的整齊嶄新的建筑和優美宜人的景色震撼了。隊員們心里都泛起了嘀咕“北川不是地震災區嗎，怎么這么繁華呢？”

二、北川心路之旅

由于前期聯系接洽比較好，到達北川后，我們受到了北川縣團委的熱情接待。與有關負責人員交流了我們的社會實踐方案后，我們初步確定了實踐路線和參觀地點。隨后，我們安排好了住宿，整理了生活用品，稍作休整，為下午的活動做準備。

首先來到的是北川地震博物館。我們是那天下午最早到得一批參觀者，稍后外國友人、南京航天航空大學的實踐隊、中南大學的實踐隊接踵而來。雖然是午睡時間，講解員還是精神飽滿地為我們講解北川和中國人民一同經歷過的大災難。伴著講解員的娓娓道來，一張張震懾人心的圖片，一個個感人至深的場景，竄入我們的眼里，刻在我們得心里。災難發生后，黨和國家不惜一切代價搶救生命。災難中，三歲小男孩郎錚獲救后向解放軍叔叔敬禮，芭蕾女孩被埋三天后救出，抗震小英雄李陽救同學，更有北川中學的大營救,5萬災區群眾被有序安置到綿陽城區九洲體育館。胡錦濤主席指示“一定要把北川建設好”，溫家寶總理也指示“再造一個新北川”，正是在黨和國家領導人的關懷下，在災區和全國

人民群眾的共同努力下，新北川的一座座嶄新的建筑在藍天白云下拔地而起，建設速度創下全國之最。

然后我們去了北川縣的旅游局，與旅游局的廖凱局長進行了座談。廖局長向我們介紹了北川的災前和災后的旅游狀況。我們了解到，旅游業將成為北川的支柱產業，北川旅游局正在加大步伐，開發整合風味獨特的羌族旅游資源。北川也是大禹之鄉，震后的宣傳口號就是“大禹之鄉，中國羌城”，文化旅游資源十分豐富。參加座談會的還有南京航天航空大學實踐隊的同學們，在提問環節，我院實踐隊對北川居民土地資源的保護和旅游開發的環境危害表示了關注，廖局長認真的解答了我們的疑惑。他說，北川政府積極地保護每個居民的耕地，并建設了相當數量的門面房共他們經營旅游文化商品；在開發旅游資源的同時也會加大對生態環境的保護。廖局長對我院實踐隊同學的建設性問題給予了充分的肯定，并鼓勵我們大學生積極為北川的發展貢獻自己的一份力量。

第三天我們參觀了北川新圖書館。走在寬闊干凈的大道上，兩邊風景如畫，小橋流水人家，別有一番韻味。隊員們都感覺新北川實在太好了，各種設施十分健全。最讓我們感覺驚訝的還是北川圖書館。北川圖書館位于北川縣城中心，與現代藝術中緊緊依傍，極大地豐富了當地居民的文化生活。據了解，這座圖書館以及北川的很多建筑都是經過兩院院士多次論證，結構十分合理。我們走入圖書館，立刻被里

面的書香氛圍震撼了，圖書館采光非常好，座位舒適，裝修精美。這里現有少兒閱覽室，期刊閱覽室，學術報告廳，電子閱覽室等10余個閱覽室，現藏圖書7萬余冊，預計將于今年底達到20萬冊。

走出圖書館，我們來到了北川中學。沿途我們經過了縣的文化廣場，那里佇立著高大雄偉的紀念碑，上面寫著胡驚濤主席的一句話，“任何困難都難不倒英雄的中國人民”。此時此刻，此景此情，我們心底情不自禁地涌起了陣陣感動，隊員們提議在“沒有共產黨就沒有新中國”的標語前合影留念。來到北川中學，我們再次被這里的氛圍和人的氣質所打動，經歷大災，懂得大情的工作人員們流露出對生活對工作的熱愛，立足崗位辛辛勤勤工作；高三的學生們都在認真上課，教室外張貼欄中各種獎狀那么絢爛，一片片積極進取的激勵語句激情豪邁。教學設施、生活設施都為在地震中導致殘疾的同學充分考慮，體現了以人為本的人文思想。在操場的綠茵上，年輕的生命在幸福地奔跑，在陽光下揮灑青春的汗水。

接下來我們帶著自己的禮物和祝福，來到了北川羌族自治縣永昌敬老院。這里被評定為四川省一級敬老院，生活設施比較完善。老人們在這里幸福而快樂地生活著。工作人員很有耐心，將老人們當做自己的親人一樣照顧。為了改善老人們得生活，敬老院還養了豬和雞，種了菜園。我們參觀一

番后，主動幫助打掃清潔，并與老人們談談心聊聊天。

最后一天，我們走訪了擂鼓鎮的吉娜羌寨。這里是中國最大保存最完整的一個羌寨，曾在汶川大地震中損失慘重，但現在呈現在我們眼前的是一個依舊十分美麗充滿民族特色的吉娜羌寨。羌寨依山而建，建筑樓閣雄偉挺拔，在民族展覽廳中，一件件民族風的手工藝品讓隊員們陶醉不已。此次走訪，正好趕上2011氣象防災減災宣傳志愿者中國行的啟動儀式在吉娜羌寨的活動廣場上舉行，隊員們也參加了本次活動。北京大學、浙江大學、中科大、南京大學以及成都信息工程學院的學生代表也參加了本次啟動儀式。羌族的少男少女們為大家帶來了極具民族特色的舞蹈。活動結束后，我們走訪了當地居民，了解到旅游業發展勢頭很好，居民們生活日趨幸福，他們也表達了對黨和人民的感謝和祝福。

三、尾聲

為期一周的北川之行已接近尾聲，隊員們對北川對羌族的感情卻更加濃厚。臨走前，我們一起去羌族的商業街買了自己喜歡的紀念品帶回家。通過北川的社會實踐，我們對社會的了解，對北川的了解更加深刻。作為本次實踐隊的隊長，我也充分體會到了團隊協作的重要性，生活在集體中感受到集體的力量與脈搏。更重要的是，通過重新感受大災之后災區的大變化，我們深深體會到了黨和國家對人民的關懷，對青年一代寄予的殷切希望。我會更加珍惜這來之不易的學習

與生活條件，努力向上，積極進取，在社會主義現代化建設中實現自己的人生價值！

第五篇：赴漢川暑期社會實踐個人總結

赴漢川暑期社會實踐個人總結

杜明 在好朋友羅欣(副隊長)的邀請下，我抱著試一試的態度參加了此次暑期社會踐行。本來預想中會很簡單輕松，我就只負責寫團隊論文就行了，但當實踐活動真正開展起來了，才發現事情遠沒有想象中那么容易。我們7個人睡一間房，晚上討論問題搞得很晚，早上還得早起，既睡得少也睡不好；公司經理很忙，采訪活動幾次打斷；大熱天的在大街上到處發調查問卷，人是又熱又累，問卷也沒發出去幾張；有時候隊員之間由于性格不合，還要鬧鬧小矛盾。。。

盡管遇到了這么多意料之外的困難，但隊員們以相互諒解、頑強拼搏的精神最終克服了難關，使本次暑期社會實踐活動圓滿完成。有意料之外的痛苦，也有意料之外的收獲。通過本次活動，我不僅認識了工商管理學院的學霸許魏娥、辯論隊長王寶善、帶隊隊長曾松、小學妹梁嬋嬋，并與他們成為了好朋友，還學到了很多關于保險方面的專業知識，開拓了自己的眼界。更重要的是我學會了在面對困難時，要能夠堅持，不要怕吃苦，最終定能“守得云開見月明”，達到自己的目標。

本次社會實踐最開心的還是和大家一起做飯，雖然我是不會炒菜這種技術活的，但像買菜、洗碗、摘菜、擦桌子這種粗活還是滿在行的。做飯就必須得買菜，個人感覺每次買菜是最煩的了。因為大家的口味都不同，你要吃土豆我要吃苦瓜（我最討厭吃苦瓜了），但經費只有那么多，不可能就為你一個人炒盤菜吧，所以就得不斷的妥協談判，好廢時間啊每次！做飯主要是學姐徐魏娥啦，首先得批評批評羅欣這東道主，這貨居然只下了一次廚，還是打得一碗紫菜蛋湯，完全沒盡到地主之誼啊！學姐真的很盡職盡責、任勞任怨，又是炒菜又是洗碗，有時還要收拾碗筷，雖然輕松了我，但是又覺得這樣“寵”著我不好，在家就不做飯的我，出門在外應該讓我好好鍛煉鍛煉的，我這是不是有點得了便宜又賣乖啊！?吃飯的時候總是最沒有矛盾、最開心的時刻，大伙累了一天了，此時在一起聊聊天、開開玩笑，嘴里吃著自己做得飯菜，就像一家人的樣子，心里都有種甜蜜的幸福感！有開心的事，當然也有不開心的事。本次暑期實踐最痛苦的莫過于頂著太陽發調查問卷了。我承認自己是有點害羞的，平時在學校都很少主動跟陌生人談話，現在還來到個陌生城市要求別人填問卷，這個挑戰真有點大！但不管怎么樣，隊長大人下發的任務必須完成。來到漢川的第二天上午，我和兩位美女隊友就開始了我們的發問卷“生涯”。我們首先是沿著附近的街道向路邊的商鋪和小商販發，我的第一張問卷是發給汽車修理店的師傅，看他正在看電視而且面相和善，我才鼓起勇氣下手了，結果他很配合地填完了問卷，開局順利。接下來我又沿著街道發了幾張問卷，但卻是一張比一張難發，于是我轉換策略，嘗試著向街上的行人發，結果多半是別人理都不理。此時快到中午，艷陽高照，我是又累又熱，而且午飯還沒有著落，隊長說是自己解決，真是坑啊！由于此次問卷發得不是很順利，我們后來又轉移陣地，先后去了醫院、中學、公園、商貿中心、體育館等地方。我記憶最深是那次去體育館發問卷，我碰了一個在武漢讀研的美女學姐，她誤以為我也讀研，并且說我長得比較著急！還說我有點害羞，發問卷時不夠積極主動。自己的缺點當場被別人揭穿，當時那個尷尬啊，真恨不得找個地縫鉆進去。

雖然每發一張問卷都很不情愿，但基本每次我還是很認真地完成了任務。發問卷的過程很痛苦，但結果還是很不錯的。通過問卷調查，我們收集了一些重要數據，為寫論文提供了可靠依據，同時也對我自己克服害羞這個缺點有了一些幫助，在以后和陌生人交談中會表現得更加自信和積極。

我們團隊7個人大部分時間都是很和睦的，但是有時也難免被一些小矛盾搞得大家都

不愉快。一部分原因是隊員們大都比較自我，很難得妥協；主要的原因我覺得是我們大家經驗不足，平時在學校學習的時候大家都是“單打獨斗”，缺少這種團隊協作的鍛煉。在實踐中就會出現這樣那樣的問題，隊長領導力不足，隊員們不服鬧情緒；團隊目標已定，隊員們執行力不夠；開會的時候，隊長在上面講話隊員在下面聊天；團隊工作沒有一個詳細的計劃和分工，隊員們甚至不知道明天干啥。。。所以說暑期社會實踐活動還是暴露了很多問題，值得我們好好反思和學習！