第一篇：自習(xí)室衛(wèi)生檢查活動總結(jié)

自習(xí)室衛(wèi)生檢查活動總結(jié)

一、活動背景

為了讓大一新生能夠在好的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)，學(xué)校組織各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會在大一新生中宣傳并檢查自習(xí)室衛(wèi)生，從9月27到10月10日，我院團(tuán)委學(xué)生會生活部和宣傳部共同進(jìn)行這項活動。

二、活動之前的準(zhǔn)備

a.準(zhǔn)備垃圾袋

b.準(zhǔn)備演說詞

c.聯(lián)系各班班長

d.準(zhǔn)備自習(xí)室檢查的評定標(biāo)準(zhǔn)和評分表

三、活動基本情況

a.9月27日晚上7點生活部干事夏添、何振、徐婷婷、陳騁四人分兩組在各班進(jìn)行宣傳，講解“維護(hù)教室清潔，做文明學(xué)生”的意義，收集垃圾,同時副部長張婷皮美通知各班班長在班級成立愛護(hù)自習(xí)室小組打掃；宣傳部負(fù)責(zé)拍照，做到“有圖有真相”。

b.9月28日晚自習(xí)和9月29日早自習(xí)生活部干事謝小兵和劉爽負(fù)責(zé)檢查各班自習(xí)室并進(jìn)行評分，10月8日晚自習(xí)和10月9日早自習(xí)生活部干事蔡紅和杜明英負(fù)責(zé)檢查各班自習(xí)室并進(jìn)行評分；宣傳部負(fù)責(zé)拍照，用視覺沖擊引導(dǎo)良好自習(xí)室環(huán)境的重要性。

c.10月9日晚宣傳部負(fù)責(zé)制作后期的宣傳海報，生活部負(fù)責(zé)評選結(jié)果的展示。

四、活動的效果

宣傳維護(hù)自習(xí)室衛(wèi)生讓大一新生充分認(rèn)識到好的衛(wèi)生環(huán)境對學(xué)習(xí)的重要性，同時也讓他們意識到后勤清潔人員工作的辛苦，能夠共同維護(hù)好自習(xí)室的衛(wèi)生環(huán)境。對于生活部的干事來說也是一次鍛煉，第一次上臺演說，也讓他們充分意識到加入學(xué)生會將面臨的工作是怎樣的。

五、存在的問題及建議

a.首先是兩個部門的配合協(xié)調(diào)和溝通不夠；

其次是在各部門在分配任務(wù)時不夠明確，有待加強(qiáng)；

最后是大一新生的自覺性不夠，從早自習(xí)的突擊檢查來看，保持衛(wèi)生的情況有待提高。

b.建議：要經(jīng)常組織這樣的活動督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時要擴(kuò)大范圍。不局限在大一新生的自習(xí)室中，也可檢查大二的自習(xí)室。

政法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會生活部 王萍

2010.10.10

第二篇：衛(wèi)生檢查活動總結(jié)

數(shù)控與材料工程系團(tuán)總支學(xué)生會生活部衛(wèi)生檢查活動總結(jié)

一、活動目的及對象

為了營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)我系對學(xué)生衛(wèi)生督促工作的管理力度。我系經(jīng)研究決定于十一月十日對全系（大

一、大

二）進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，對檢查結(jié)果進(jìn)行評比。優(yōu)秀寢室予以頒發(fā)“流動紅旗”，臟亂差寢室予以曝光。

二、活動流程

1、檢查前的宣傳

十一月八日組織本部門各部委及各班生活委員開會布置檢查前的宣傳工作，要求每班必須明確此次衛(wèi)生檢查的重要性并做好宣傳工作，做到每個班級每個寢室都知道本次衛(wèi)生檢查。

十一月九日同宣傳部合作出了一張通知本次衛(wèi)生檢查的海報，進(jìn)一步做好本次衛(wèi)生檢查的宣傳工作。

2、檢查人員安排

人員分成三組進(jìn)行檢查，分別檢查女生、大一男生、大二男生。其中檢查女生的一組由方霞帶隊包括劉靜靜、都娟、吳海寧；檢查大二的一組由俞迎春帶隊包括劉興、呂鑫海、張雨；檢查大一的一組由胡楊樣帶隊包括班安軍、韓建、李瑞、廉大偉。

3、檢查過程

十一月十日下午5：40我部所有人員檢查前集合，做檢查前動員。5：55各組成員出發(fā)前往宿舍樓檢查。每個寢室由兩名檢查人員分別進(jìn)行評分，以平均分為結(jié)果，最后由帶隊負(fù)責(zé)人統(tǒng)計評出優(yōu)秀寢室并組織拍照紀(jì)念。同時對于在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的臟亂差寢室由帶隊負(fù)責(zé)人予以拍照，在檢查結(jié)果公布時予以曝光。

4、檢查結(jié)果

優(yōu)秀的寢室：3#205、3#206、3#208、3#225、4#418。

臟亂差寢室：3#222、3#230、3#233、3#234、3#244。

三、活動自我評估

成功完成檢查的原因

1、檢查前宣傳工作充分，對每個班每個寢室都盡力通知到。

2、檢查時工作分配到位做到公開、公平、公正。

3、我系同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣意識強(qiáng)烈，有高昂的積極性。

對于工作中不足與反思

1、禮貌問題仍需注意，在檢查過程中仍有個別檢查人員進(jìn)寢室時仍沒做到或做好禮貌用語，只是報了檢查部門，這在以后的工作中尤為需要注意（在本部門開

會時重點提出并解決）。

2、雖然宣傳工作做的很充分但仍有部分寢室忘記當(dāng)天的衛(wèi)生檢查且對檢查人員工作不配合，這在以后的工作要重點解決（通過與相關(guān)寢室談話交流等方法改變這種情況）。

3、檢查效率仍然有些低，在以后工作中要盡量提高，力爭不過多影響同學(xué)們的休息。

四、活動影響

1、本次衛(wèi)生檢查活動圓滿的完成了既定任務(wù)，為營造我系同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)我系對學(xué)生衛(wèi)生督促工作的管理力度做出了突出貢獻(xiàn)。

2、本次衛(wèi)生檢查也是對我生活部工作成果的一次檢驗，為我部以后工作積累了大量有益經(jīng)驗。

3、本次衛(wèi)生檢查也使得我們部各成員之間有了更多的交流，為以后的共同工作打下了良好基礎(chǔ)。

五、活動用物品歸納

1、海報紙2張、筆墨若干。

2、活動照相物品。

3、檢查表、照片、總結(jié)書所需打印紙張等。

六、附件

衛(wèi)生檢查活動日程安排

1、十一月八日至十日進(jìn)行檢查前宣傳

2、十一月十日晚六點開始檢查

3、十一月十一日至十六日完成活動結(jié)果統(tǒng)計及公布

檢查過程具體分工

1、前期準(zhǔn)備及宣傳：胡楊樣、俞迎春、方霞、團(tuán)總支宣傳部及各班生活委員

2、檢查過程負(fù)責(zé)人：胡楊樣、俞迎春、方霞

3、檢查具體執(zhí)行人員：學(xué)生會生活部所有部委

4、衛(wèi)生檢查活動工作總結(jié)：本部門人員具體討論，胡楊樣整理。

活動過程攝影（略）

團(tuán)總支

數(shù)控與材料工程系

學(xué)生會 生活部

二零一一年十一月十六日

第三篇：衛(wèi)生檢查總結(jié)

賈寨中心校環(huán)境衛(wèi)生整治活動總結(jié)

為響應(yīng)上級的號召，以良好的校容校貌、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，創(chuàng)建“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境，充分調(diào)動全中心師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。利用開學(xué)第兩周時間，我中心認(rèn)真組織全體師生開展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動。

1.利用正月十四全體教師報到時間，我中心組織全體教師認(rèn)真完成兩項工作：修剪花草樹木、清理校園衛(wèi)生。我們分工明確，全體男教師對全校花草樹木進(jìn)行修剪，讓它們顯現(xiàn)出美麗的身姿。

全體教師分為三組，分別對教室、綜合室、辦公室進(jìn)行衛(wèi)生清掃、拖洗。走廊、樓道、門戶、玻璃以及各功能室儀器等，都搞得干干凈凈。對整個校園進(jìn)行垃圾清理，包括樹木修剪下來的枝葉，使整個校園干凈、整潔、優(yōu)美。用清新的姿態(tài)迎接學(xué)生們的到來。

2.因時間問題，我中心選在星期二早上進(jìn)行了升旗儀式活動。各教學(xué)點小學(xué)校長為全體師生作了《學(xué)校是我家，美麗靠大家》的國旗下講話。各班利用課堂陣地，圍繞“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題，開展不同形式的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動，讓學(xué)生們明白保護(hù)環(huán)境的意義。

3.組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。各班利用下午第三節(jié)課時間，組織學(xué)生對教室及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全面衛(wèi)生大掃除，對班級里的桌椅、講桌、櫥柜進(jìn)行擦洗，并利用84消毒液對班級進(jìn)行消毒。廁所用白灰消毒各衛(wèi)生區(qū)也進(jìn)行了徹底清掃，做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲。

4.除了對校園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理活動以外，各班還對學(xué)生進(jìn)行一次個人衛(wèi)生檢查評比，要求學(xué)生不留長指甲，穿戴要干凈整潔;常理頭發(fā)，注意保持個人衛(wèi)生;禁止在校內(nèi)吃零食，不隨地丟果皮紙屑等。

5.中心成立由趙明偉為組長的環(huán)境衛(wèi)生檢查組，23日對各教學(xué)點進(jìn)行衛(wèi)生評比檢查，評出前三名并進(jìn)行了獎勵

通過這次活動，全中心教師特別是學(xué)生，受到了保持校園整潔，保持環(huán)境衛(wèi)生的教育，也幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，使校園變得更加清潔、更加美麗。

賈寨中心校

2017年2月

第四篇：衛(wèi)生檢查總結(jié)

東王賀小學(xué)2014年上衛(wèi)生檢查總結(jié)

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的衛(wèi)生檢查工作也告一段落。雖然我們每周都提出檢查重點，但從總體上說，內(nèi)容沒有太大的改變，我們只是通過這種形式，督促值日生同學(xué)作好本職工作，求得全校衛(wèi)生高水平的新局面。本學(xué)期衛(wèi)生檢查情況，總體來說沒有太大的提高，同時有些班級并不能及時清掃教室導(dǎo)致檢查時還未掃完。希望各班主任注意。如果教室有占用情況要在檢查同學(xué)進(jìn)入班級之前說明。同時在檢查時如教室沒有占用就要及時清掃，下學(xué)期我們的檢查重點將放在這些方面，希望各班注意。

我們的檢查工作旨在為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望各班主任自覺主動認(rèn)清這一狀況，配合我們的檢查工作，將衛(wèi)生狀況搞好。

本學(xué)期衛(wèi)生評比結(jié)果：衛(wèi)生先進(jìn)班級：三年級、六年級，頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗

東王賀小學(xué)2014下期衛(wèi)生檢查總結(jié)

一、總體情況:各辦公室、班級積極行動起來，衛(wèi)生掃除效果比較明顯，整體衛(wèi)生較好。

二、班級檢查結(jié)果如下：

獲得流動紅旗的班級：一年級、五年級獲得流動紅旗

三、存在問題：關(guān)注到了教室，但衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生保持不是很好，一年級前面五年級衛(wèi)生區(qū)域廢紙很多，操場中間衛(wèi)生保持不太好，西、北樓墻上泥點均有分布，甚至有腳印。個別班教室桌椅的擺放較亂，有垃圾未倒、清潔不徹底等現(xiàn)象。六年級個別班教室玻璃未擦。二年級：教室還未進(jìn)行布置，臨時班主任要盡快完成教室布置。四年級：墻上張貼物有掉落現(xiàn)象。六年級：墻上張貼物有掉落現(xiàn)象，窗紗需要洗滌。

四、強(qiáng)調(diào)：校園環(huán)境的整潔與否代表了一個學(xué)校的文明程度。對不重視衛(wèi)生清潔，清潔不徹底或無動于衷的班級，針對存在問題及時進(jìn)行整改，班主任有責(zé)任和義務(wù)引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)區(qū)域衛(wèi)生，共同營造干凈、整潔、書香濃郁的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校政教處、保健室對各班衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生日常要隨機(jī)進(jìn)行檢查。

東王賀小學(xué)2015上期衛(wèi)生檢查總結(jié)

檢查中發(fā)現(xiàn)各班級都能夠積極響應(yīng)學(xué)校的號召，能夠圍繞學(xué)校中心開展工作，總體衛(wèi)生情況非常好，各年級、個班級室內(nèi)外都能普遍做到整潔有序，干凈清爽。受到檢查人員的一致肯定。具體情況總結(jié)如下:

一、普遍值得表揚的是:

1、教室及責(zé)任區(qū)的地面衛(wèi)生清潔徹底;尤其是樓道欄桿下面，各班擦得非常干凈、徹底；

2、教室的墻壁干凈無污跡，圖書角、衛(wèi)生角備品擺放整齊有序;做到了窗明幾凈，無塵無漬;

3、大部分學(xué)生書桌內(nèi)備品擺放整齊有序;

4、學(xué)生的課桌椅普遍保持較好，沒有學(xué)生亂涂亂畫現(xiàn)象;

5、班級文化布置方面，內(nèi)容豐富，各有特色，又不失凌亂;

6、多媒體臺面干凈整潔，用品擺放有序。

二、存在的主要問題:

1、部分班級清潔用具等物品的放置還不夠規(guī)范;

2、部分班級墻面粘貼遺留的印跡沒有清理干凈;

3、每個班級都有個別學(xué)生書桌備品擺放不整齊，凌亂，極少數(shù)學(xué)生課桌內(nèi)有垃圾。部分班級學(xué)生的垃圾袋不能及時丟掉;

4、相當(dāng)多數(shù)的班級平臺鎖匙已壞，不能上鎖。部分班級平臺內(nèi)部積累灰塵較多，亟待清理。

三、希望各班級認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)工作，找出差距，認(rèn)真整改 東王賀小學(xué)2015下期衛(wèi)生檢查總結(jié)

亮點：

1.一至六年級教室地面拖擦干凈。清潔用具固定擺放。

2．五年級、三年級注重班級美化工作，愛花、養(yǎng)花活動及時，凈化了教室空氣，美化了學(xué)生生活。3.六年級窗戶清擦及保持較好。4.二年級、四年級墻壁保持較好。5.四年級、六年級課桌椅擺放較為整齊。6.一、二、四年級講臺、黑板清擦較為干凈。7.三年級多媒體平臺擦拭干凈。存在問題及建議：

一年級：衛(wèi)生保持意識仍需提高。地面碎紙、雜物較多。課桌椅擺放不太整齊。多媒體課桌有死角未擦。窗戶不太干凈。墻壁不干凈。建議：提高學(xué)生衛(wèi)生保護(hù)意識。

二年級：衛(wèi)生保持意識仍需提高。地面碎紙、雜物較多。課桌椅擺放不太整齊，學(xué)生桌布一人沒有。多媒體課桌有死角未擦。窗戶不太干凈，尤其后窗較臟。建議：提高學(xué)生衛(wèi)生保護(hù)意識。

三年級：窗紗不干凈，窗戶有泥點。墻壁有一角不凈，暖氣罩不凈，墻上紙有污跡。第三大組課桌椅擺放不夠整齊。建議：換一個小點的垃圾箱。

四年級：前窗第一塊不太干凈，教室后面地面有少許雜物；多媒體屏保膜不凈；一個拖把未放好。建議：整體較好，注重細(xì)節(jié)。六年級：地面有少許紙片；第一大組課桌椅擺放不齊；電腦屏、視頻展示臺灰塵較多，多媒體與講臺的地縫臟；清潔用具較多；垃圾桶在綠化角桌下擺不太合適。建議：清潔用具再削減一下。

東王賀小學(xué)2016年上期衛(wèi)生檢查總結(jié)

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，凈化、美化校園環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視，形成了校長親自抓、教導(dǎo)處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面，使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的夸贊。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性，讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生的可恥，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。

2、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講，不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握一定的衛(wèi)生保健知識。

3、利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識，提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識和能力。

4、引導(dǎo)學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類丟放，利用可回收資源，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

5、每天課前安排學(xué)校少先隊值日生（值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師協(xié)助）對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比量化，并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外，在其它時段，由專門負(fù)責(zé)該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情況進(jìn)行不定時的突擊檢查，檢查結(jié)果及時公布。

6、把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。

以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作，經(jīng)過全校師生的共同努力，取得了一些可喜的成績，但還要繼續(xù)努力，不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

第五篇：衛(wèi)生檢查總結(jié)

2016---2017學(xué)年第二學(xué)期全校衛(wèi)生檢查總結(jié)

學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生是一面鏡子，直接反映出學(xué)校的管理水平和學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生清掃容易但保潔難，學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生，如何做好保潔工作，把“人人講究衛(wèi)生、時時牢記文明”變?yōu)槿w師生的自覺行動，從而達(dá)到校園整潔、秩序井然、行為規(guī)范、文明和諧。

一、校園環(huán)境現(xiàn)狀

所謂衛(wèi)生，顧名思義，即：守衛(wèi)生理、保衛(wèi)生命，詞典上廣義的解釋是：防止疾病，增強(qiáng)健康。這里的環(huán)境衛(wèi)生是指校園范圍內(nèi)場地清潔。校園內(nèi)：果皮紙屑隨手扔，教學(xué)樓前后花草叢變成垃圾場，墻上到處是腳印和手印。雖然放有垃圾桶，滿地卻都是方便面袋、雪糕袋及吃剩的雪糕和紙片、飲料瓶子盒子、塑料包裝袋、廢紙片、果皮果核、乃至濃痰??即使每天兩次檢查，一兩個小時之后又是臟、亂、差的老樣子。教室內(nèi)：教室一角是垃圾場，黑板粉槽內(nèi)留下很多粉筆灰，講臺上雜物成堆，飲水機(jī)上滿是灰塵；課桌“牛皮癬”不斷蔓延。

二、原因分析

1、學(xué)生大部分來自農(nóng)村，衛(wèi)生意識淡薄，衛(wèi)生習(xí)慣不良者較多。學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣是導(dǎo)致校園環(huán)境衛(wèi)生是否良好的直接原因。我校部分學(xué)生的環(huán)境意識淡泊，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)存在。

2、學(xué)校的對衛(wèi)生保潔的監(jiān)管不力，長效管理執(zhí)行不到位。學(xué)校的衛(wèi)生檢查大都由學(xué)生檢查，有些表現(xiàn)差點的學(xué)生就是不聽，檢查的學(xué)生也沒有辦法。雖然有制度，但是執(zhí)行管理不到位。校園衛(wèi)生工作是天天都得管，天天都得掃，并且要保持，就需要專門的老師天天執(zhí)行到位。

3、學(xué)校的衛(wèi)生管理體制不夠健全

保潔工作需要一整套制度保障，如班主任管理制度，學(xué)生管理制度等等，都需要有明確的獎懲制度，并且獎罰力度要大，而我校在這些方面都不夠健全。

4、小店零食是源頭

在學(xué)校附近也經(jīng)常看見80％的學(xué)生，甚至更多的人帶零食進(jìn)入校園，違反校紀(jì)校規(guī)，雖然有許多老師檢查管理，但是正所謂是“上有政策，下有對策”所以學(xué)生買零食吃零食的現(xiàn)象還是很嚴(yán)重。零食給學(xué)生提供了養(yǎng)成不良衛(wèi)生習(xí)慣的條件。

三、解決對策

1、建章立制、確保長效管理。制定衛(wèi)生檢查考核標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)專人管理。建立校園保潔制度，將校園內(nèi)的教室、衛(wèi)生區(qū)，班主任為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行日常保潔。

2、建立檢查評比制度，學(xué)校每周對各班級的清潔衛(wèi)生進(jìn)行評分，此得分將作為評選優(yōu)秀班主任依據(jù)，該班班主任評優(yōu)晉級同等條件優(yōu)先，并給予經(jīng)濟(jì)獎勵。

3、加大宣傳教育力度，提高學(xué)生社會公德和環(huán)衛(wèi)意識。利用周一升旗，加大對全校師生的宣傳，樹立“講衛(wèi)生光榮，亂扔垃圾可恥”的意識。建立班會學(xué)習(xí)制度，班級每周利用班會加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生文明意識，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，開展“校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查”為主題的實踐活動，學(xué)部環(huán)境衛(wèi)生保潔競賽等一系列的活動。

3、加強(qiáng)學(xué)校附件小店零食的監(jiān)管，從源頭上杜絕垃圾。學(xué)生不得買零食吃零食。

4、推行“小紅帽”行動，利用各班優(yōu)秀的學(xué)生，對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行流動管理，對亂扔垃圾現(xiàn)象給與曝光，實行獎懲并舉。

四、本次檢查優(yōu)勝班級及優(yōu)勝辦公室

優(yōu)勝辦公室：新校區(qū)三樓辦公室，老校區(qū)東二樓辦公室，老校區(qū)西一樓辦公室。

優(yōu)勝班級：一年級三班，二年級一班，三年級五班，四年級五班，五年級二班，六年級三班。