第一篇:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫,在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免,從現(xiàn)在開始,我就要做一名優(yōu)秀的揚(yáng)帆者,我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實(shí)現(xiàn)自己的理想。勵(lì)志演講稿——揚(yáng)起自信的風(fēng)帆-----題記
自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?
我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。
可是,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢(shì)了。
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免。可是,有時(shí)我也會(huì)想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了。可是,為什么災(zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,并且實(shí)現(xiàn)。
所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng)造成功。
我不相信命運(yùn)是注定的,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。
我要把自己從命運(yùn)中解放出來,即使遇到無數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。因?yàn)樽孕牛晕也幌嘈琶\(yùn)。
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自信是心中的一種理想,一種堅(jiān)定不移的毅力。
從現(xiàn)在開始,我就要做一名優(yōu)秀的揚(yáng)帆者,我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信,我能行。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
第二篇:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
轉(zhuǎn)眼之間,歲月的年輪已經(jīng)給我套上了十六個(gè)圈。十六歲的花季正在開放,我一個(gè)人靜靜地坐在窗前,泡一杯茶,看天上云卷云舒,靈魂卻在天地間神游
十四歲的我剛上初中,小升初的成績(jī)頂呱呱全鄉(xiāng)第四名。對(duì)陌生的校園、多彩的書卷,顯得是那么的新奇。讀著英語單詞:one、two、three是那樣的響亮,翻著與我日夜相撞的代數(shù)是那樣的自信,曾經(jīng)的我是多么豪氣沖天,一路灑歌,總覺得人生之路一帆風(fēng)順,一切都那么鳥語花香,一切都那么稱心如意。
開學(xué)后不久,突然發(fā)覺:語文老師分析課文太慢、太碎;數(shù)學(xué)證明太詳、太繁;英文讀得不倫、不類;全都像我家那頭老牛拉著犁耙。慢慢地,我厭倦了聽課,在后來的課堂上,我會(huì)獨(dú)自欣賞窗外的天空、聆聽鳥兒的歡叫而浮想翩翩,或是埋頭沉浸在刀光劍影的武俠猛士之中。晚自習(xí)時(shí),甚至假裝病號(hào),悄悄潛入網(wǎng)吧與天狗靈鴿海侃神聊過去的榮耀總是禁不起未知風(fēng)浪的打擊。俗話說:原地踏步就是退步!,何況我還是裹足不前,半個(gè)學(xué)期呼地轉(zhuǎn)眼過去,期中考試的成績(jī)讓我大跌眼鏡,竟直線下降到第二十八名,也許班主任在班會(huì)上宣布成績(jī)那一刻,是天昏地暗吧,從此我開始萎靡不振,失去了追趕上去的信心,我開始破罐破摔,游戲人生。
時(shí)間一天天過去了,我更加地自卑,同桌是個(gè)眼鏡,只顧埋頭苦讀,根本無視我的存在,我呢,也懶得別人眷顧我。一個(gè)人呆呆地坐在教室里像一具行尸走肉,什么都聽不懂,什么都不想聽。無聊極了,寂寞極了。一次午休,我對(duì)著知了,知了!的蟬噪大發(fā)雷霆,這時(shí),班主任的身影出現(xiàn)在我的面前后來,我們?nèi)缡逯栋惚舜私徽勚麊栁遥簽槭裁闯煽?jī)直線下降,有什么原因嗎?我只是無聲,但此刻一切顯得那么死寂,面對(duì)他那雙充滿責(zé)備、充滿期待的眼睛,我流淚了。沒有信心吧!末了,老師轉(zhuǎn)身走出教室,甩下一句話:自信人生二百年。
我默默地品味著那句話,它讓我懂得了許多。自信是人成功的基石,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。鄧小平爺爺三起三落,但他能從容面對(duì)現(xiàn)實(shí),最終成為一代偉人;越王勾踐臥薪嘗膽,正是因?yàn)樗闹杏幸还勺孕诺挠職猓攀顾詈蟪赏酢9磐駚硪磺惺聦?shí)都證明著:自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)倒下,自信的情感會(huì)永遠(yuǎn)激蕩你心力的旋律。誰的人生路上不曾布著荊棘,誰的人生路上不曾溝溝坎坎,自信的人生才是美好的人生!我懂了!從此,窗下的我昂首挺胸、專注自信。從此沉睡的我早起晚睡,發(fā)奮讀書期末考試我仍為第四名。感謝他那些話語,感謝自信!
流過淚的眼睛更明亮,流過血的心更堅(jiān)強(qiáng)。十六歲的花季正在開放,自信讓夢(mèng)想更加輝煌。自信是鞭,鞭碎了挫折,激活了理想,催我奮進(jìn),伴我成長(zhǎng),并增添了我的勇氣和希望。
我站在窗前,品味著人生之茶,臉上露出了自信的笑容。
第三篇:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的話題是:《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
著名作家愛默生說:“自信,是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!
生活就是一片廣闊的大海,我們就如同那一只只小帆船,難道我們要永遠(yuǎn)地停留在原地嗎?不,我們不能這樣。而自信,就是我們的風(fēng)帆,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓我們的船乘風(fēng)破浪,如毛主席所說那樣“會(huì)當(dāng)擊水三千里”,去描繪我們各自精彩的人生。
很多人因?yàn)樽孕哦晒Γ鐞垡蛩固箞?jiān)持相對(duì)論。他的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁。可是愛因斯坦并沒有動(dòng)搖,而是自信自己的理論必然會(huì)取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他自信地說:“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目。
自信是驚雷,是飛雪,是颶風(fēng),橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。
自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。
自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。
自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退,使目標(biāo)逼近;
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
同學(xué)們,自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”但自信不是平白無故地就會(huì)擁有,所以我們首先要有真才實(shí)學(xué),這樣才會(huì)有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信,那只是自信的誤區(qū)——自負(fù)罷了,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而會(huì)害人不淺。
所以,朋友們!我們要學(xué)好本領(lǐng),相信自己一定必定成功,去揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,使我們通向成功的彼岸。
第四篇:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
國(guó)旗下講話:
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
老師、同學(xué)們:
大家早上好。今天我講話的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
最近幾天,網(wǎng)絡(luò)電視上的新聞除了中日釣魚島之爭(zhēng)外,我看最熱門的莫過于我國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這條爆炸性的新聞一時(shí)間傳遍了五湖四海。國(guó)人百年的諾獎(jiǎng)夢(mèng),今日終于得以實(shí)現(xiàn)。莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!這是第一位中國(guó)籍作家獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這一天,中國(guó)作家等得太久了,中國(guó)人也等得太久了。我們向莫言表示祝賀!
大家應(yīng)該知道電影《紅高粱》吧,他是由張藝謀導(dǎo)演,鞏俐主演,1988年上映,該片榮獲第38屆柏林國(guó)際電影節(jié)金熊獎(jiǎng)。但是大家可能不知道該影片是改自莫言同名中篇小說《紅高粱》。莫言,原名管謨業(yè),山東高密人。在中國(guó)當(dāng)代文壇,莫言是一位有著鮮明個(gè)性的作家。他1981年開始發(fā)表作品。他的主要作品包括《紅高粱》、《蛙》、《豐乳肥臀》等。
曾幾何時(shí),諾貝爾獎(jiǎng)是我們中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛。一個(gè)有著13億人口的國(guó)家,一個(gè)有著五千年?duì)N爛歷史的國(guó)家,卻不曾得到過這一獎(jiǎng)項(xiàng)。我想,當(dāng)任何一個(gè)中國(guó)人在得知莫言獲獎(jiǎng)的消息后都會(huì)欣喜如狂。我認(rèn)為,國(guó)人如此渴望諾獎(jiǎng),除了諾獎(jiǎng)本身的魅力以外,與中國(guó)人的不自信心態(tài)也不無關(guān)系。
新中國(guó)成立后特別是改革開放以來,中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),中國(guó)在不斷地崛起。這個(gè)時(shí)候,中國(guó)人急切地渴望得到西方社會(huì)的承認(rèn),急切地渴望在西方話語體系中找到屬于自己的位置。我們其實(shí)很希望能夠得到西方人尊重。這一點(diǎn)表現(xiàn)在許多方面。同樣在中國(guó)工廠生產(chǎn)的衣裳,貼上外國(guó)商標(biāo),立馬身價(jià)百倍。中國(guó)品牌非要注冊(cè)個(gè)英文商標(biāo),狐假虎威。坐在星巴克喝咖啡,自我感覺頓時(shí)良好,投向窗外的眼光,都透出莫名的優(yōu)越感。老外用的東西就是好、老外用的藥就是神效。品牌自卑無處不在。各國(guó)旅游城市的奢侈品免稅商店,被中國(guó)游客擠爆。女士拎國(guó)外名包,男士戴國(guó)外名表,成為世俗社會(huì)的成功標(biāo)簽。只有懂洋文化、滿口洋名詞、偶爾夾雜幾句英文的中國(guó)人,才算“有品位、有層次、有素質(zhì)”。教育亦是如此,“留學(xué)”光環(huán)背后,藏著國(guó)人深重的自卑心理,一聽說“我剛從國(guó)外學(xué)習(xí)回來”時(shí),不管有否真才實(shí)學(xué),眼神瞬間發(fā)出尊敬、膜拜的光芒。
世界本沒有墻。也許阻隔我們與世界自由交往的,是心墻。誠(chéng)然,諾貝爾獎(jiǎng)是一個(gè)影響力、權(quán)威性極大的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng),甚至在某種程度上它已經(jīng)成為量化一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平的指標(biāo)。只有我們以更加平和、自信的心態(tài)對(duì)待這件事,才能讓這個(gè)可喜的事成為推動(dòng)中國(guó)文學(xué)發(fā)展,促進(jìn)國(guó)家文化軟實(shí)力提升的良好契機(jī)。中國(guó)文化才能以更加自信、強(qiáng)大的面貌走向世界。
自信是一種人生態(tài)度,你擁有它,你就有了執(zhí)著追求的精神;你擁有它,你就會(huì)成功;你擁有它,就能讓你的生命煥發(fā)光彩!同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,開創(chuàng)我們的成功之路吧!
第五篇:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
活動(dòng)內(nèi)容:培養(yǎng)自信
活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音帶,自信小天使的道具,課件活動(dòng)形式:討論、分析活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入,自信,就是對(duì)自身充滿希望,面對(duì)種種困難,始終保持頑強(qiáng)意志和必勝信心,一個(gè)人有了自信心,才能發(fā)揮內(nèi)在的潛能,才能一步步進(jìn)入較高的發(fā)展階段,才能獲得學(xué)習(xí)的成功。
同學(xué)們,還記得幼時(shí)玩的“不倒翁”嗎?無論從哪個(gè)角度碰他,他部是快樂的哼著歌,不會(huì)倒下,瞧,“不倒翁”多自信,面對(duì)外來打擊,永不會(huì)倒下,如果在生活中我們能象“不倒翁”一樣擁有自信,就會(huì)永不服輸,擁有自信就能走向成功。
(二)表演小品
一個(gè)垂頭喪氣的小男孩走出來,自我介紹,我叫亮亮,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,字寫得不漂亮,人長(zhǎng)得了不漂亮,總之什么都不如人家,哎,這不考試成績(jī)又發(fā)下來了,等學(xué)習(xí)回家挨罵吧。嘆氣繼續(xù)往前走,但不小心摔倒了,嘆連路邊的石頭也和我做對(duì),瞧不起我。到家了,“媽媽我回來了,”媽媽:“考得怎么樣?成績(jī)單發(fā)下來了吧”,亮亮:“發(fā)下來了,58分”,媽媽的臉色聚變,說:“不好好學(xué)習(xí),不用功,還能考好,你看對(duì)門的林林學(xué)習(xí)的自覺,每次考試都得好成績(jī)。你還不拿出書本趕快學(xué)習(xí)”。亮亮忙打開書包卻發(fā)現(xiàn)書不在書包里。亮亮:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我天生就不是學(xué)習(xí)的材料,誰叫我笨呢?怎么能跟人家比呢?媽媽,一臉失望,哎,我該拿你怎么辦呢?
看了以上的表演你知道亮亮的媽媽苦惱什么,亮亮不自信表現(xiàn)在什么地方?如果他找不回自信他明天的生活會(huì)怎樣呢(討論、交流)
(三)分析
1、亮亮失去了自信,媽媽苦惱,同學(xué)們和亮亮是同齡人,你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中是否也有不自信的時(shí)候呢?(討論、交流)
2、那么最終導(dǎo)致不自信的原因是什么?(討論)課中展示:(1)、對(duì)自己不信任,對(duì)自己能力有所懷疑,(2)受到挫折和失敗(3)聽到別人對(duì)自己負(fù)面評(píng)價(jià)
3、同學(xué)們,我是自信小天使,我的背包里面有許多自信錦囊,如果你不自信,請(qǐng)和我交朋友,我會(huì)送給你自信錦囊。幫你重建自信,找回自我,(學(xué)生打開錦囊)大聲讀:(1)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn);(2)揚(yáng)長(zhǎng)避短,展示自我;(3)正確分析別人對(duì)自己的評(píng)價(jià);(4)自我鼓勵(lì),正確認(rèn)識(shí)自我,悅納自己,以自信的心態(tài)迎接新生活動(dòng)的挑戰(zhàn),你能登上自信的舞臺(tái),來挑戰(zhàn)自我,親愛的小勇士們,你能登上自信的舞臺(tái)嗎?用你認(rèn)為最酷的動(dòng)作向大家展示自己,大聲告訴你的名字及你的優(yōu)點(diǎn)。
同學(xué)們,老師把這一句自信格言送給你,“自信對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,自信的人被成功光顧的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地些自卑的人”希望你們能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸。
讓我們高喊自信訣:棒、棒,你最棒,我要比你還要棒。
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