第一篇：成功來自信心,信心來自學習

成功來自信心，信心來自學習

◎《紅周刊》投資學校特聘講師 艾古

一切真正的成功，都來自于堅定不移的信心；而一切信心，都是因為從長期學習中提煉出來的正確的判斷。任何人，在任何階段，都不能停止學習。

學習是一個互動的過程，不僅新手需要向高手學習，高手更需要向新手學習——否則高手就會失去市場感覺。而失去市場感覺，對高手來說，是非常危險的。新手是感性的，高手是理性的。感性離開了理性，感性會四處碰釘子；理性失去了感性，就好比瞎了眼坐在輪椅上的武林高手，很容易就會被消滅。高手在理性不斷成長的同時，感性也不斷地退化，他獲得感性的惟一途徑，就是始終和各種各樣的新手們保持交流。

交流重在坦誠，所以我喜歡通過各種途徑和廣大投資者互相學習保持溝通。作為一個資深股票愛好者，離開了股市，我無法在社會上生存，而離開了股民，我也無法在股市中生存。

為了向長期關心和支持我的讀者朋友表示感謝，我愿與大家分享我的信心。對中國股市仍處于大牛市初級階段的信心

早在2006年8月、2007年3月，我分別寫了兩篇比較重要的看多后市的專題文章《深成指具備大牛條件》、《結構性背離環境下的大牛市》，初步論證了大牛市的可能性，并且最早就創造性地提出了“結構性背離”的全新概念。2009年，我再次寫了一篇更重要的文章《三論中國股市將進入前所未有的全面大牛市》，大膽判斷中國股市未來將進入上漲16倍的大牛市周期，并提出“摒棄短線中線，堅持長線持倉不動”的新操作思想。這是我經過反復全面的思考之后，決心放手一搏，為此而確立的一個重要決定。

除了過去公開闡述過的分析外，總結下來，支持信心的要點有幾個。

1、結構性背離是普遍存在的公理，在世界范圍內有效。對手的失敗就是我們的成功，西方的金融危機，對中國經濟是重大利好，是中國經濟成功的根本標志。即使對西方而言，金融危機也不是壞事。危機與增長辯證共存，如果沒有金融危機，就不會有經濟增長，甚至會進入長期衰退，這是被世界歷史已經證明的。本次金融危機也將推動歷史發生重大變革和進步。

2、股市行情與宏觀經濟基本面的辯證關系。

（1）股市與國家宏觀經濟的基本面密切相關。

（2）同時它們之間又是始終以彼此背離為主的關系。據此，又可以得出兩個觀點：①股市的行情一定會和基本面相背離。②僅有基本面支持的股市也一定會大漲，并且這個大漲，一定會選擇在基本面階段性不佳的時候啟動。這恰好說明了股市的現狀：中國股市與中國經濟取得舉世矚目成就的基本面完全不吻合，它們之間的確是背離的。因此，我們大膽判斷中國股市未來大牛市的前景，是有充分依據的。

3、假定上一條是成立的，但許多中國投資者最大的顧慮是中國股市的許多不規范現象是否會導致這些根本原則在中國股市完全無效。我認為沒有這種可能性，除非中國不想要股市。股市對現代市場經濟的重要性，已經是不可推翻的事實，資本市場的重要性，是各界人士的共識。

4、根本的技術面分析支持中國股市大牛市初級階段的觀點。

（1）中國股市長期在2000點以下的大箱體中運作，2006、2007年的大牛市成功突破這個長達16年的大箱體，打開了巨大的上漲空間，決不可能才漲個兩三倍就結束。

（2）2006、2007年的強勁上漲，中途沒有過任何回調，一波如此強勁的行情絕不可能一次就走完，因此，滬指4000點只是第一浪結束的位置。所以，我們認為中國股市到目前還一直處于大牛市的初級階段。

（3）2008年的下跌，到1664點后止跌回升，完全回補了第一浪的缺口，未來股市將再也沒有下跌的動能，1664點在我們這一代人的有生之年，都再也不會看到。

對艾古理論是科學的股票分析理論體系的信心

艾古理論的股票分析體系，包括其中的所有細節，全部出自三大原理；而三大原理，又完全都出自辯證法（悖論思維方法）。這就保證了這個理論體系的正確性。這就是信心的根本所在。

在之前的課程里，我著重和大家講解的，是股市分析的基本原理，傳授股票分析的根本邏輯體系。并以此為本，同時講授如何將基本原理結合在實際應用中，結合性地講了一些基本技巧的內容。都是我認為最重要的東西?？偟膩碚f，交流的效果是良好的，大多數學員都表示收獲很大。從課程結束起，就不斷有人詢問下次什么時候能再開課。

股票分析是一門深奧的學問，又是一種高超的技術。艾古理論成功地實現將股票分析技術進行全面的系統化和理論化，并取得了與實踐的完美結合。這是一個巨大的成就。但如何讓學員們在短短兩天的學習中真正有收獲，學到真正有價值的東西，卻是我從第一次上課起，就一直在思考的問題。不僅要讓大家聽得進，聽得懂，還要盡可能把大體系拆分成一個個能獨立的小體系，以達到學員們即使不全部掌握只記住了其中一部分，也能自成體系的效果。我認為，凡是能自成體系地分析，不論大小，在實戰中都會有良好的效果。同時，因為我知道一般基礎不好的學員，不可能在兩天之內就理解接受所有內容，我盡可能在課程中將體系中的重要概念全部都講一遍，并強調聽課要認真做好筆記，以備今后可以根據自己的實際情況選擇性溫習思考。

由于今年是我講課的第三年，一來會有一些過去聽過我課的學員參加，二來時間過了幾年，只講過去講過的老東西即使再好也沒意思。今年的課程將會是一個全新的面目，區別于舊的課程，今年將以實用性的技巧性的實戰應用模式為主要內容，這好像適合大多數人的胃口，大家一般喜歡技術性的東西勝過理念性的東西嘛。主要有：

1、量價關系分析的根本模式體系。

2、形態學分析的根本體系。

3、獨特的莊股分析理論體系。

4、技術指標的根本原理。這些內容的大多數都是新的，過去沒講過或者沒有詳細講過。內容非常詳實，全是干貨，即使每一小部分都比市場上大多數其他單位舉辦的昂貴課程更有價值。當然，基本理念是艾古理論的根，也不能完全不講，盡可能穿插在其中有所講解，否則就是對第一次聽課的新學員不公平。

信心是成功的保證，學習是信心的源泉。艾古理論，是所有和我一樣的深度股票愛好者們應該要學的有益課程。學習艾古理論，能讓你在通向成功之路的時候少走很多的彎路。■

第二篇：安全感來自自己的信心

安全感來自自己的信心

不要試圖追求安全感，特別是年輕的時候，周遭環境從來都不會有絕對的安全感，如果你覺得安全了，很有可能開始暗藏危機。真正的安全感，來自你對自己的信心，是你每個階段性目標的實現，而真正的歸屬感，在于你的內心深處，對自己命運的把控，因為你最大的對手永遠是自己。人生最重要的不僅是努力，還有方向。

第三篇：成功來自勤奮

成功來自勤奮

翻開歷史的畫卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專家學者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。

不是嗎？我國著名的生物學家童第周，上中學時，他考試不及格，老師要讓他留級，同學們笑他，他不悲觀失望，從此發奮學習，最后取得了優異的成績。出國留學時他又刻苦鉆研，為中國爭了光，成了世界著名的生物學家。還有連學都沒上過的張海迪姐姐，身殘志堅，勤奮學習，克服了健康人也難以克服的苦難，硬是攻克了幾門外語。

古往今來，許多譽滿全球的偉人，他們的每一項發明創造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自己的勤奮鉆研而得來的。

成功的關鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒?？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？

魯迅之所以淵博，正是因為他把別人喝咖啡的時間，都用來汲取精神養料。李時珍的《本草綱目》的寫成，正是由于他27個年頭的跋山涉水，“訪采四方”，“搜羅百代”的成果。

高爾基說過：“天才出于勤奮”?？ㄈR爾也說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經驗之談告訴我們，只有勤奮，才能成功

物理學家牛頓；化學界的大師諾貝爾、門捷列夫；放射性元素的發現者居里夫人??他們之所以有這樣偉大的成就，有一個重要的因素，就是由于他們都是勤奮學習，不恥下問，大膽實踐，用于向失敗挑戰的人。而最后呢，他們勝利了，成功了。無數事實證明了這樣一個真理：成功來自勤奮。只會不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。

讓我們大家以此共勉，勇勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識的鑰匙打開成功的大門！讓我們永遠記?。撼晒碜郧趭^。

第四篇：成功來自勤奮

成功來自勤奮

翻開歷史的畫卷，我們可以看到古今中外的偉人名人、專家學者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。

不是嗎？我國著名的生物學家童第周，上中學時，他考試不及格，老師要讓他留級，同學們笑他，他不悲觀失望。從此發奮學習，最后取得了優異的成績。出國留學時又刻苦鉆研，為中國爭了氣，成了著名的生物學家。張廣厚小學畢業升初中時，因數學不及格而名落孫山?？伤粴怵H，勤奮學習，終于成為一代著名的數學家，摘下了“張楊定理”的桂冠。還有沒上過學的張海迪姐姐，身殘志堅，勤學苦練，克服了健康人也難以克服的困難，硬是攻克了幾門外語。還有我們周圍的同學，他們之所以能取得好成績，無不是勤奮的結果。

古往今來，許多譽滿全球的偉人，他們的每一項發明創造，無一不是滴滴汗水，步步腳印，靠著自己的勤奮鉆研而得來的。

魯迅之淵博，正是他把別人喝咖啡的時間，都用來汲取知識的甘源。

《本草綱目》的寫成，正是李時珍27個年頭的跋山涉水，風餐露宿，“訪采四方”，“搜羅百代”的成果。

古典物理學家的集大成者——牛頓，近代物理學家的開創者——愛因斯坦，化學界的大師諾貝爾、門捷列夫，放射性元素的發現者居里夫人??之所以有這樣偉大的成就，有一個重要的因素，就是由于他們都是勤奮學習，不恥下問，大膽實踐，勇于向失敗挑戰，而最后他們成功了，勝利了。

無數事實證明了這樣一個真理：成功來自勤奮，成功在于勤奮。智慧不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。只有握住勤奮的鑰匙，才能打開知識寶庫的大門。

“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”。因此，每一個有志于造福人類的人，都必須勤奮學習，勇于登攀。

同學們，讓我們大家以此共勉，用勤奮去攀登智慧的峰巔，用知識的金磚敲開成功的大門吧！把自己火紅的青春獻給光輝燦爛的明天！

評點

本文的題目就是中心論點。作者用大量的事實來論證這個論點。這是例證法的具體例子。作者擺事實，較為有序。從時間來說，大體是由近及遠，由今及古；從地域來看，也是由近及遠，由中及外。用中外古今成功者的事例，論證了成功來自勤奮的道理。但是有給人羅列事實的感覺，缺乏典型事例的具體分析，因此論述還夠深入。

第五篇：成功來自勤奮

《成功來自勤奮，付出終有回報》。

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、的千古美談。同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。