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做人民滿意的基層干部演講稿

時間:2019-05-15 01:42:55下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《做人民滿意的基層干部演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《做人民滿意的基層干部演講稿》。

第一篇:做人民滿意的基層干部演講稿

用“愛崗敬業、全心服務”詮釋基層干部

尊敬的各位領導,各位評委:

大家好!今天,我演講的題目是《用“愛崗敬業、全心服務”詮釋基層干部》。

我——是一名普通的基層干部,也許只是一滴水、一粒沙。我的生命沒有耀眼的光華,也做不出什么“驚天地、泣鬼神”的壯舉,但在全國建成小康社會的進程中,我愿意作一顆星星、一粒火種,與千萬同胞們匯聚成燦爛星空,燃燒出美麗圖景,成為建設和諧社會的生力軍!

雷鋒同志說得好:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”?;鶎痈刹考仁且环N職業,一種選擇,更是一種責任,一種付出,是一種精神、一種姿態,更是一種奮發進取的勇氣?!皺酁槊袼?,情為民所系,利為民所謀”,想人民群眾之所想、急人民群眾之所急、解人民群眾之所需,全心全意為人民服務,把為人民服務變成一種自覺的行為,這就叫基層干部。

愛崗敬業、無私奉獻是我們的宗旨;實事求是,謙虛謹慎是我們的工作態度;求真務實、廉潔高效是我們的工作作風。為民謀利,造福百姓,做人民滿意的基層干部是我們崇高的追求。

歲月磨練人的意志,苦難砥礪人的品行。我們每個人的成長前進都離不開基層這個大家庭。當前,是我們臨夏縣加快發展的關鍵時期,我們必須在推進臨夏縣科學發展中沖得出來,豁得出去,在創先爭優中勇當先鋒,充分發揮自己的激情與才能,勤奮工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,積極主動、創造性地開展工作,在提高工作質量和效率上下功夫;在提高工作能力、提升工作檔次上作努力,在服務大局、服務基層中作貢獻,一心一意抓學習,全神貫注做工作,只爭朝夕報社會,成才在崗位,奉獻在崗位。

有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項預算,做好每一次記錄,填好每一張報表,算準每一個數據,寫好每一篇總結。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗!愛崗敬業,就是要求我們會計人員熱愛本職工作,安心本職崗位,忠于職守,盡心盡力,盡職盡責,默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。這是做好一切工作的出發點,也是會計人員職業道德的首要前提。只有建立了這個出發點和前提,會計人員才能珍惜自己的工作崗位,以積極、健康、求實、高效的態度對待工作。勤奮、努力地鉆研業務技術,使自己的知識和技術能適應工作的需要,在實際工作中自覺主動地履行崗位職責。任勞任怨、一絲不茍的完成自己的工作。作為一名會計人員還要做到誠實守信,就是要求會計人員做老實人,說老實話,辦老實事,執業謹慎,信譽至上,不為利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露秘密。誠實守信是會計職業道德的一項重要內容,是一切道德的基礎和根本。

“路漫漫其修遠兮”,我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話:“把每件簡單的事做

好就是不簡單,把每件平凡的事做好,就是不平凡。”或許我們很渺小,或許我們的工作崗位很平凡,但是我們都要擁有一顆愛黨、積極向上的心,在群眾中做好表率,在工作中創先爭優,把自己的崗位堅守好,把自己的工作完成好,用燃燒的生命之火在各自的崗位上書寫著火紅的誓言,在平凡的崗位上盡情揮灑自己的青春和熱血,履行著對黨對人民無限忠誠的莊重承諾。

如果把人生比作一幅畫。那青年時期勾勒的就是線條,中年時期涂抹的就是色彩。一幅畫可以重新構思,再弄丹青; 而人生沒有草稿,青春不能彩排?;厥走^去,是我們勤于求學的知識蘊積之路;展望未來,將是我們樂于奉獻事業開拓之途。讓我們齊心協力,做最好的水手,把屬于我們的航船駛向美麗的遠方,讓我們匯聚力量,為建設文明開放、富裕和諧、活力生態的陜西強縣而貢獻力量,托起涇陽經濟發展的一片藍天!

第二篇:做人民滿意的基層干部演講稿

用“愛崗敬業、全心服務”詮釋基層干部

尊敬的各位領導,各位評委:

大家好!今天,我演講的題目是《用“愛崗敬業、全心服務”詮釋基層干部》。

我——是一名普通的基層干部,也許只是一滴水、一粒沙。我的生命沒有耀眼的光華,也做不出什么“驚天地、泣鬼神”的壯舉,但在建設陜西強縣的進程中,我愿意作一顆星星、一?;鸱N,與千萬同胞們匯聚成燦爛星空,燃燒出美麗圖景,成為建設和諧社會的生力軍!

雷鋒同志說得好:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。基層干部既是一種職業,一種選擇,更是一種責任,一種付出,是一種精神、一種姿態,更是一種奮發進取的勇氣?!皺酁槊袼?,情為民所系,利為民所謀”,想人民群眾之所想、急人民群眾之所急、解人民群眾之所需,全心全意為人民服務,把為人民服務變成一種自覺的行為,這就叫基層干部。

愛崗敬業、無私奉獻是我們的宗旨;實事求是,謙虛謹慎是我們的工作態度;求真務實、廉潔高效是我們的工作作風。為民謀利,造福百姓,做人民滿意的基層干部是我們崇高的追求。

歲月磨練人的意志,苦難砥礪人的品行。我們每個人的成長前進都離不開基層這個大家庭。當前,是我們涇陽加快發展的關鍵時期,我們必須在推進涇陽科學發展中沖得出來,豁得出去,在創先爭優中勇當先鋒,充分發揮自己的激

情與才能,勤奮工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,積極主動、創造性地開展工作,在提高工作質量和效率上下功夫;在提高工作能力、提升工作檔次上作努力,在服務大局、服務基層中作貢獻,一心一意抓學習,全神貫注做工作,只爭朝夕報社會,成才在崗位,奉獻在崗位。

作為一名年輕的綜合文字工作者,我積極進取,力爭上游,盡力要求自己養成觀察、體驗和積累的習慣,充分利用一切可以利用的學習機會,不斷提高自己的理論水平和業務素養,給自己“開小灶,補營養”。工作中,我始終保持嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的工作精神,及時了解和掌握黨和國家的大政方針和上級的有關精神,做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;對工作中的重難點,堅持知在先、思在先、謀在先,始終與領導的思維同頻共振,以強烈的責任心,一絲不茍地工作,保質保量地完成了承擔的各項工作,保證了上情下達,下情上報,促進了工作的高效運轉。經過長期磨礪,個人的寫作水平持續提升,得到了領導和同志們的一致好評。今年我的調研報告《掌握民情解民憂 關注民生解民困》得到領導的重視,我個人還被推薦參加了市委組織的全市公文寫作大賽,并榮獲三等獎。不管工作有多忙,每天我都要抽時間練書法,強體魄,一方面豐富自己的精神世界,另一方面讓緊張的大腦得到有效放松,更好地投入工作。“路漫漫其修遠兮”,我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話:“把每件簡單的事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好,就是不平凡。”或許我們很渺小,或許我們的工作崗位很平凡,但是我們都要擁有一顆愛黨、積極向上的心,在群眾中做好表率,在工作中創先爭優,把自己的崗位堅守好,把自己的工作完成好,用

燃燒的生命之火在各自的崗位上書寫著火紅的誓言,在平凡的崗位上盡情揮灑自己的青春和熱血,履行著對黨對人民無限忠誠的莊重承諾。

如果把人生比作一幅畫。那青年時期勾勒的就是線條,中年時期涂抹的就是色彩。一幅畫可以重新構思,再弄丹青; 而人生沒有草稿,青春不能彩排?;厥走^去,是我們勤于求學的知識蘊積之路;展望未來,將是我們樂于奉獻事業開拓之途。讓我們齊心協力,做最好的水手,把屬于我們的航船駛向美麗的遠方,讓我們匯聚力量,為建設文明開放、富裕和諧、活力生態的陜西強縣而貢獻力量,托起涇陽經濟發展的一片藍天!

第三篇:做人民滿意公務員演講稿

尊敬的各位領導、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做一名人民滿意的公務員》!公務員是什么?它象征著什么,代表著什么?相信大家一定都有自己的想法。而當我選擇成為一名公務員的時候,它對我而言就不再只是一種職業,一種選擇,它更多的是一種責任的象征,它代表的是一種精神、一種姿態、一種膽略,更是一種奮發進取的勇氣。

我們公務員擁有一個親切而響亮的名字--人民公仆。僅僅四個字,卻包含了人民群眾對我們的期待和對我們公務員的無限鞭策,它時刻提醒著我們要做一名讓人民滿意的公務員。“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”,想人民群眾之所想、急人民群眾之所急、解人民群眾之所需,全心全意為人民服務,把為人民服務變成一種自覺的行為,這就叫公務員。

“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲?!编嵃鍢虻倪@首詩,因其飽含濃烈、真摯的愛民之情,被后人廣為傳誦。而愛民,也應是貫穿我們所有工作的主線。我們的每一個工作步驟,都涉及到人民群眾的切身利益,都關系著人民群眾的幸福。

我們是人民的公仆,不能愧對人民群眾的信任,更不能愧對人民公仆這個神圣的稱呼!鄧小平曾明確指出:人民滿意不滿意,人民高興不高興,人民贊成不贊成,應當成為檢驗我們一切工作的標準。公務員的一切行為應該以維護人民的利益為基本標準,以為人民服務為基本準則。

要做到讓人民滿意,就要能夠在愛國忠民、誠實守信中弘揚公務員職業道德精神。誠信乃立身做人之根本,對事業忠誠,恪盡職守,無論什么時候,都不做違反道德的事,不做危害黨和國家事業的事。

要做到讓人民滿意,就要能夠在求真務實、勤奮工作中恪守公務員職業道德規范。講真話,報真情,反對弄虛作假、虛報浮夸。辦實事、求實效,真正把科學的發展觀和正確的政績觀貫穿于工作中,落實在行動上,創造出經得起實踐和群眾檢驗的政績,是每一個公務員對國家、對群眾做出最好的承諾。

要做到讓人民滿意,就要能夠在廉潔奉公、秉公辦事中爭做公務員職業道德模范。清廉如水是立身之本,秉公執法是生命之魂。自古以來,清正廉潔被視為從政者第一美德。公與私的利益取舍是公務員一生都要面對的考驗,作為公職人員,必須將自身放置在國家、集體的高度上,所思、所想、所行、所為都必須服從于公眾的意愿,做到真心為公,真誠為公。

作為一名新入職的公務員,或許我們很渺小,或許我們的工作崗位很平凡,但是我們擁有一顆愛崗敬業、積極向上的心,在群眾中做好表率,在工作中創先爭優,把自己的崗位堅守好,把自己的工作完成好,用燃燒的生命之火在各自的崗位上書寫著火紅的誓言,在平凡的崗位上盡情揮灑著自己的青春和熱血,履行著對黨、對人民無限忠誠的莊重承諾。

“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!”這就是我們心中最堅定的信念。讓我們所有的汗水,都為人民的滿意而流淌;讓我們所有的激情,都為人民的滿意而澎湃;讓我們共同努力,做一名讓人民滿意的公務員!

我的演講完畢,謝謝大家!

第四篇:做人民滿意教師演講稿

做人民滿意教師演講稿范文1

尊敬的各位評委:

大家上午好!

教師,一個以愛為主題的職業,一年前,我懷揣著年少的夢想,走上了五實小的三尺講臺。當第一次面對一個個可愛的孩子時,心中激動不已。當窗外的一米陽光照耀每個孩子臉上時,心中意識到教師身上的那份責任,“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。我們是學生心中的一面旗,也是家長心中的一面旗,面對工作,要有高度的責任心;面對學生,要有無尚的愛心;面對問題,要有無限的耐心。每天我們就像一架戰斗機,清晨六點,當許多人在甜蜜睡夢中時,我們校園就已書聲朗朗;晚上八點,當許多人在團聚吃飯時,我們還在教室輔導自習。有多少個中午,我們放棄休息看護學生午休;有多少個夜晚,我們忘記家中的親人,趴在案頭批改作業。從夢想走入現實,支持我們的只有一種力量,那就是對教育事業的熱愛。

班級的后進生,可以說讓每個老師都頭痛,但面對他們,我們也要像許三多的格言一樣:不拋棄,不放棄。我班天齊是典型的后進生,由于一年級未上直接跟班二年級,自然基礎差,識字少,成績總是二十多分。當時我換位思考了下,其實后進生最不容易,每天課聽不懂還要硬著頭皮聽,不懂裝懂,怎么能不乏味呢。于是花了一個月攻克他,首先培養他對學習的興趣,每次作業本上不管作業是好是壞,是對是錯,我都不忘記給他一句鼓勵,“你今天進步了”,“其實你很棒喲”。然后又找出一年級課本,每天晚自習之后加補半個小時,從最簡單的字開始,一個月下來,天齊期中考試竟然及格了。這種喜悅和成就感是我從來沒有體會過的!那天他畫了一幅畫送給我,一個小孩在太陽下快樂地玩耍,看到孩子臉上洋溢的`笑容,我深深體會到,不管是優等生還是后進生,都需要一米陽光溫暖心靈。

我們學校是寄宿制學校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我們既是孩子的老師,教會他們點點滴滴的知識,又是孩子的父母,教會他們如何生活,如何為人。時間定格在剛入學的家長會上,當看到教室里坐的大都是年邁的爺爺奶奶時,我眼睛濕潤了,對于七八歲的留守孩子,我該怎么辦?想家了,安慰他們別哭;生病了,陪他們輸液;天冷了,催他們加衣服;吃飯了,勸他們別挑食。記得盛丹剛入校時,無論是學習成績還是個人習慣處處與學校格格不入,上課咬橡皮啃鉛筆,下課打架斗毆,吃飯不洗手,睡覺就想家,根本就不像一個小女生。針對她,我給予了雙倍的愛,早上陪她洗漱,晚上看她陪入睡,白天找她談心,水滴石穿,兩個月后大變樣。第二次家長會上,盛丹奶奶看著一個活潑可愛,干凈衛生的嶄新孫女,一邊發言一邊流淚。那一刻我深深體會到,留守兒童需要一米陽光,心靈的花園才不會寒冷。那一刻,我也深深體會到,讓每一位學生歡心,讓每一位家長放心,就是對我們工作最大的肯定。那一刻我更深深體會到,平凡的事情做到位,平凡的事情堅持做就是不平凡。

世界也許很小很小,心的領域卻很大很大。冰心老人說“愛是教育的基礎,有了愛便了一切?!蔽蚁嘈琶恳晃唤處煻己臀乙粯?,一樣走在夢想的路上,一樣走在實干的路上,日日夜夜,夜夜日日,在孩子的心靈世界,用愛播種著一米陽光??粗酌缫惶焯斓刈聣殉砷L,那是一份屬于我們的驕傲。

做人民滿意教師演講稿范文2

尊敬的各位評委:

大家上午好!

教師,一個以愛為主題的職業,一年前,我懷揣著年少的夢想,走上了五實小的三尺講臺。當第一次面對一個個可愛的孩子時,心中激動不已。當窗外的一米陽光照耀每個孩子臉上時,心中意識到教師身上的那份責任,“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。我們是學生心中的一面旗,也是家長心中的一面旗,面對工作,要有高度的責任心;面對學生,要有無尚的愛心;面對問題,要有無限的耐心。每天我們就像一架戰斗機,清晨六點,當許多人在甜蜜睡夢中時,我們校園就已書聲朗朗;晚上八點,當許多人在團聚吃飯時,我們還在教室輔導自習。有多少個中午,我們放棄休息看護學生午休;有多少個夜晚,我們忘記家中的.親人,趴在案頭批改作業。從夢想走入現實,支持我們的只有一種力量,那就是對教育事業的熱愛。

班級的后進生,可以說讓每個老師都頭痛,但面對他們,我們也要像許三多的格言一樣:不拋棄,不放棄。我班天齊是典型的后進生,由于一年級未上直接跟班二年級,自然基礎差,識字少,成績總是二十多分。當時我換位思考了下,其實后進生最不容易,每天課聽不懂還要硬著頭皮聽,不懂裝懂,怎么能不乏味呢。于是花了一個月攻克他,首先培養他對學習的興趣,每次作業本上不管作業是好是壞,是對是錯,我都不忘記給他一句鼓勵,“你今天進步了”,“其實你很棒喲”。然后又找出一年級課本,每天晚自習之后加補半個小時,從最簡單的字開始,一個月下來,天齊期中考試竟然及格了。這種喜悅和成就感是我從來沒有體會過的!那天他畫了一幅畫送給我,一個小孩在太陽下快樂地玩耍,看到孩子臉上洋溢的笑容,我深深體會到,不管是優等生還是后進生,都需要一米陽光溫暖心靈。

我們學校是寄宿制學校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我們既是孩子的老師,教會他們點點滴滴的知識,又是孩子的父母,教會他們如何生活,如何為人。時間定格在剛入學的家長會上,當看到教室里坐的大都是年邁的爺爺奶奶時,我眼睛濕潤了,對于七八歲的留守孩子,我該怎么辦?想家了,安慰他們別哭;生病了,陪他們輸液;天冷了,催他們加衣服;吃飯了,勸他們別挑食。記得盛丹剛入校時,無論是學習成績還是個人習慣處處與學校格格不入,上課咬橡皮啃鉛筆,下課打架斗毆,吃飯不洗手,睡覺就想家,根本就不像一個小女生。針對她,我給予了雙倍的愛,早上陪她洗漱,晚上看她陪入睡,白天找她談心,水滴石穿,兩個月后大變樣。第二次家長會上,盛丹奶奶看著一個活潑可愛,干凈衛生的嶄新孫女,一邊發言一邊流淚。那一刻我深深體會到,留守兒童需要一米陽光,心靈的花園才不會寒冷。那一刻,我也深深體會到,讓每一位學生歡心,讓每一位家長放心,就是對我們工作最大的肯定。那一刻我更深深體會到,平凡的事情做到位,平凡的事情堅持做就是不平凡。

世界也許很小很小,心的領域卻很大很大。冰心老人說“愛是教育的基礎,有了愛便了一切?!蔽蚁嘈琶恳晃唤處煻己臀乙粯?,一樣走在夢想的路上,一樣走在實干的路上,日日夜夜,夜夜日日,在孩子的心靈世界,用愛播種著一米陽光??粗酌缫惶焯斓刈聣殉砷L,那是一份屬于我們的驕傲。

做人民滿意教師演講稿范文3

尊敬的各位評委:

大家上午好!

往這一站,我有兩點感觸,這第一點感觸是感謝領導能給我們創造這次展示自我,鍛煉能力的機會。這第二點感觸是我的內心十分迫切地想傾訴當教師以來的全部心聲。那么我今天演講的題目是成長自己做人民滿意的教師

有人說:教師的奉獻如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果!有人說,教師的熱情似星辰,遠望像一盞燈,靠近是一團火!也有人說教師的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,釀成一家之蜜??梢娙藗兘o予了教師高度的評價,可是,教師不過是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本職工作,難。想要達到人民滿意的程度,難上加難,那么,怎么樣來解決這些難處,做一名人民滿意的教師呢,我就要說做好自己,讓我們隨著時代成長起來。大家都常說,要給學生一杯水,教師應有一桶水,慶幸自己師范學習了四年的專業課程,也算作有了這桶水,可是,隨著教齡的增加,課程改革的進展,我越來越覺得我這一桶水如果不再添加,終究會有干涸的一天,越來越感到作為教師不僅要有一桶水,而且要擁有一條永不干枯的河流,才能趕上新時代的文化發展。為了發展自己的知識潛能,我買來了許多教育論著,認真地學習起來,曾記下了幾十萬字的自學筆記,反復揣摩這些教育理論,認真解讀教材,鉆研教法,可是我明白,因為知識水平有限,我學到的只是書本上的呆知識,無法對知識進行深入的拓展和延伸。為了彌補自己的不足,我又開始向網絡老師學習。在這個網絡虛擬的空間內,我找到了許多有關教育教學的知識,建立起自己的教育博客,開始嘗試著寫作,只要在教學生活中得到了一點點的啟示,我就會及時寫成博文,就是這小小的教學筆記吸引來了許多教育好友的目光,也逐漸地認識了許多位教育名師,得到了他們的真誠指導,使我的教學水平有了快速提高。

但是,我深知那一句話:“經師易得,人師難逢”,作為一名教師,除了要具備廣博的'知識,精通業務,掌握各種教學技能外,更重要的是加強自己的師德素養,如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。是教師的人格魅力,是教育的全部生命??鬃釉浾f過:“修之以身,其德乃真”。身為人師,一定要修身立本。于是,課堂上我少了幾分嚴厲的目光,多了許多歡欣的笑容。課下,少了幾分默默無聞,多了許多促膝長談。也許我們不一定要有什么大的胸懷,但是我們不能不關注學生的學習生活,我們的孩子來到學校,不僅僅是為了學習科學文化知識,更重要的是他們能擁有一種快樂的生活。

今天的我,站在這里,雖沒有成功商人腰纏萬貫、顧盼自雄的意氣;沒有政界精英手握國器、居高臨下的威儀;可是我自豪,我驕傲,因為我是一名教師,我的人生價值將會在無數學生身上得以無限的增值。不管我是坐著,站著,躺著,我都將會用我的努力,書寫我作為一名人民教師的精彩人生。謝謝大家!

做人民滿意教師演講稿范文4

各位領導,各位評委,各位老師:

大家好!今天我以一個演講教師的身份站在這里,感覺十分慚愧。其實我沒有什么轟轟烈烈的大事來講,也沒有什么美麗的語言來謳歌我自己的職業。在這里我想真誠地對自己和大家說:讓我們在平凡的崗位上執著的追求,奉獻自我,做一個令家長滿意社會認可的教師,這就足夠了。所以我今天的演講題目是《默默無聞求滿意執著追求為人師》一說到教師這兩個字,總會讓人想到春蠶,蠟燭,孺子牛等字眼。是呀,從古到今,人們給予了老師太多的贊美和稱謂:有太多的教師用愛心撐起了愛的晴空,也有太多的教師用生命詮釋了這一職業的無私和偉大。大家還記得汶川大地震吧,在多少學校有多少震撼靈魂的師愛在閃光:抓緊講臺的雙手,用力拱起的脊背,用血肉之軀為講桌下的孩子撐起生命的天空的是教師;面對房道屋塌,原本可以保住自己生命,卻留下來疏散學生,最終也沒有走出教室的是教師;在廢墟上一趟一趟的搬運碎石,卻全然顧不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教師。在這一刻,教師的靈魂被定格并成為永恒,在這一刻,教師的人格升華并且光照千秋。教師對學生的愛就是這樣偉大而崇高,就是這么平凡而無私。和他們相比,自己是多么的渺小,和他們相比,自己又是多么的幸福和幸運。和他們相比我們還有什么理由不去愛崗敬業,為人師表,還有什么理由不去做一個踏實肯干執著追求的人民教師呢?在此之前,你和我或許都沒有感覺到這份職業的崇高與偉大,不會覺得我們所擁有的是這么珍貴。生命是多么美好,舍生取義又是多么偉大的抉擇。他們的高尚行為,讓我覺得做一名老師,尤其是一名普通的老師更加任重而道遠。彈指揮間,十一年的歲月,在一節節充滿遐想,啟迪孩子心靈的語文課中,在一節節豐富多彩充滿童趣的小學英語課中輕輕劃過。記不清自己在興旺小學做語文教師和主任時,多少次早來晚走,記不清多少次因身體欠佳上課時暈倒后又繼續給孩子們上課的情形,也記不清自己教學任務和學校工作任務繁多,而將教案作文等拿回家,等孩子睡熟后掌燈夜戰的歲月。

但我清楚地記得,孩子們知道我手術后,在身體沒有恢復好就提前上班,為我搬來有座墊的椅子,并將零花錢湊起來給我買營養品的情景;清楚地記得在我疲憊時,學生們那一聲親切的'問候,記得每年教師節,孩子們都會在黑板上為我畫上一幅美麗的圖畫,上面寫滿了全班同學的祝福語;我還清楚地記得清畢業班的孩子在畢業那一天抱著我痛哭的那一刻。默然回首在興旺小學6年的教學生涯,有風有雨,有苦有甜,有喜悅也有煩惱,有成功也有遺憾。雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印都傾注了我的愛心和辛勤的汗水!對于這一切,我無怨無悔。因為我心中有一個信念:那就是做一個讓人民滿意的教師。與其說興旺小學六年的教學生涯,使更加成熟地認識到做一名老師的真正含義的話,那么甘于奉獻,執著追求,不求索取更是我在增盛鎮中心小學的座右銘。因為這里是一個更讓我愛著家園。這里有精明強干的領導班子,這里有勤勤懇懇,工作任勞任怨的??平M教師,這里還有認真負責,每天早來晚歸,工作扎實肯干,視生如子的班主任老師。他們都在為增盛的教育事業默默的耕耘著,奮斗著,從他們身上,我感受到了濃濃的育人氛圍,從他們身上,我學到了更多的有價值的東西。和他們相比,我還有什么理由不去努力工作,愛崗敬業呢還記得去年3月份,我剛來這里,學校安排我擔任3----5年的英語教學工作。我勇敢的承擔了這項工作任務,原以為憑著自己的英語功底和以前在中學教英語的教學經驗,一定會迎刃有余。然而,我想錯了,學生接受知識的能力特別慢,而且這節課學完下節課就忘記了。學生的能力超乎我的想象。我終于知道了,小學英語和初中英語最大的區別就在于英語課時量少,重復記憶的頻率不高,而且家長也不重視,學生的自主學習能力差。

再高明的老師也是沒轍。曾一段時間,我很上火,但轉念一想,還是盡自己最大所能去做吧,至少我可以無怨無悔的說,我努力了。于是,每上節課,我都會考慮用什么教學方法讓孩子很快接受,每節課,我都會制作一些單詞卡片或者到學校的電腦上查閱一些教學圖片。有的時候我還會適當地假如一些教學游戲或者自編一些歌謠,在將字母和單詞的時候,還時不時滲透一些拼讀規則等音標方面的知識,雖然上課累,收效使更加成熟地認識到做一名老師的真正含義的話,那么甘于奉獻,執著追求,不求索取更是我在增盛鎮中心小學的座右銘。因為這里是一個更讓我愛著家園。這里有精明強干的領導班子,這里有勤勤懇懇,工作任勞任怨的??平M教師,這里還有認真負責,每天早來晚歸,工作扎實肯干,視生如子的班主任老師。他們都在為增盛的教育事業默默的耕耘著,奮斗著,從他們身上,我感受到了濃濃的育人氛圍,從他們身上,我學到了更多的有價值的東西。和他們相比,我還有什么理由不去努力工作,愛崗敬業呢還記得去年3月份,我剛來這里,學校安排我擔任3----5年的英語教學工作。我勇敢的承擔了這項工作任務,原以為憑著自己的英語功底和以前在中學教英語的教學經驗,一定會迎刃有余。

然而,我想錯了,學生接受知識的能力特別慢,而且這節課學完下節課就忘記了。學生的能力超乎我的想象。我終于知道了,小學英語和初中英語最大的區別就在于英語課時量少,重復記憶的頻率不高,而且家長也不重視,學生的自主學習能力差。再高明的老師也是沒轍。曾一段時間,我很上火,但轉念一想,還是盡自己最大所能去做吧,至少我可以無怨無悔的說,我努力了。

于是,每上節課,我都會考慮用什么教學方法讓孩子很快接受,每節課,我都會制作一些單詞卡片或者到學校的電腦上查閱一些教學圖片。有的時候我還會適當地假如一些教學游戲或者自編一些歌謠,在將字母和單詞的時候,還時不時滲透一些拼讀規則等音標方面的知識,雖然上課累,收效甚微,甚至嗓子都喊啞了,但是當我看到孩子們那熱情洋溢的笑臉,我的內心卻是無比的滿足。原本沉淪的心頓時消除了。

做人民滿意教師演講稿范文5

尊敬的各位評委:

大家上午好!往這一站,我有兩點感觸,這第一點感觸是感謝領導能給我們創造這次展示自我,鍛煉能力的機會。這第二點感觸是我的內心十分迫切地想傾訴當教師以來的全部心聲。那么我今天演講的題目是成長自己做人民滿意的教師

有人說:教師的奉獻如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果!有人說,教師的熱情似星辰,遠望像一盞燈,靠近是一團火!也有人說教師的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,釀成一家之蜜??梢娙藗兘o予了教師高度的評價,可是,教師不過是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本職工作,難。想要達到人民滿意的程度,難上加難,那么,怎么樣來解決這些難處,做一名人民滿意的教師呢,我就要說做好自己,讓我們隨著時代成長起來。大家都常說,要給學生一杯水,教師應有一桶水,慶幸自己師范學習了四年的專業課程,也算作有了這桶水,可是,隨著教齡的增加,課程改革的進展,我越來越覺得我這一桶水如果不再添加,終究會有干涸的一天,越來越感到作為教師不僅要有一桶水,而且要擁有一條永不干枯的河流,才能趕上新時代的文化發展。為了發展自己的知識潛能,我買來了許多教育論著,認真地學習起來,曾記下了幾十萬字的自學筆記,反復揣摩這些教育理論,認真解讀教材,鉆研教法,可是我明白,因為知識水平有限,我學到的只是書本上的呆知識,無法對知識進行深入的拓展和延伸。為了彌補自己的不足,我又開始向網絡老師學習。在這個網絡虛擬的空間內,我找到了許多有關教育教學的知識,建立起自己的教育博客,開始嘗試著寫作,只要在教學生活中得到了一點點的啟示,我就會及時寫成博文,就是這小小的教學筆記吸引來了許多教育好友的目光,也逐漸地認識了許多位教育名師,得到了他們的真誠指導,使我的教學水平有了快速提高。

但是,我深知那一句話:“經師易得,人師難逢”,作為一名教師,除了要具備廣博的知識,精通業務,掌握各種教學技能外,更重要的是加強自己的師德素養,如果說教師是塑造人類靈魂的'工程師,而師德就是教師的靈魂。是教師的人格魅力,是教育的全部生命。孔子曾經說過:“修之以身,其德乃真”。身為人師,一定要修身立本。于是,課堂上我少了幾分嚴厲的目光,多了許多歡欣的笑容。課下,少了幾分默默無聞,多了許多促膝長談。也許我們不一定要有什么大的胸懷,但是我們不能不關注學生的學習生活,我們的孩子來到學校,不僅僅是為了學習科學文化知識,更重要的是他們能擁有一種快樂的生活。

今天的我,站在這里,雖沒有成功商人腰纏萬貫、顧盼自雄的意氣;沒有政界精英手握國器、居高臨下的威儀;可是我自豪,我驕傲,因為我是一名教師,我的人生價值將會在無數學生身上得以無限的增值。不管我是坐著,站著,躺著,我都將會用我的努力,書寫我作為一名人民教師的精彩人生。謝謝大家!

第五篇:《做人民滿意的教師》演講稿

做人民滿意的教師

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

有人說:教師的奉獻如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果!有人說,教師的熱情似星辰,遠望像一盞燈,靠近是一團火!也有人說教師的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,釀成一家之蜜.可見人們給予了教師高度的評價。作為一名光榮的人民教師,聽到這樣的評價,我心里深深震撼,同時也陷入了沉思:我如何做才能對得起這么高的評價?我如何做才能成為一個讓人民滿意的教師?經過思考與沉淀,我認為,做一名讓人民滿意的好教師,應該做到讓學生滿意,讓家長滿意。

教師的職業勞動不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而且具有“以人格來培養人格,以靈魂來塑造靈魂”的特點。愛因斯坦說:愛,是最好的老師!對事業的愛,促使我時刻對學生充滿愛意,充滿關心。熱愛學生就是熱愛教育事業,尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。我從步入教師行列那一刻起,就把全身心投入到這一最光輝、最偉大的事業當中。

作為一名教師,要做到心中有愛,這是愛崗敬業、關愛學生的保障,也是教師職業道德的核心。教師只有珍愛自己的教學崗位,才能做到潛心育人,真心為學生服務,教育學生才能做到像對自己的子女一樣嚴格細致地管理,無微不致地關愛。還記得伊索寓言中太陽和風爭論哪個更強壯的結果嗎?“溫和與友善永遠強過激烈狂暴?!蔽揖褪怯梦业膼廴c燃學生的情感。

記得初次登上講臺,面對朝氣蓬勃的學生,我總是板著臉,裝出一副嚴肅的樣子,想以“師道尊嚴”的傳統道德威懾他們。然而不久,我便發現上課有小聲說話的,有做小動作的。對此我當然是怒不可遏,將他們狠狠地訓了一頓。此后,我發現我的訓斥大有作用,上課他們變得聽話了。然而不久,我就發覺,學生見了我繞著走,上課回答問題總是低著頭。我的心不禁顫起來,是不是我做錯了?這時老教師給我送來“靈丹妙藥”:與學生溝通,用愛心與責任擁抱教育。慢慢地,我用從老教師那里得到的“靈丹妙藥”去和學生做朋友,用心去愛他們。我在每個學生身上尋找閃光點,盡量讓每個學生樹立起信心。將心比心,以心換心,很快我們之間就建立起一種既是師生又是朋友的密切關系。

平凡的工作要用不平凡的態度來完成。教育是培養人的活動,教師面對的是形形色色的學生,由于各種原因而造成學習困難的學生大有人在。教師面對著“為了每一個學生的發展,讓每一位學生都能最大限度的發展自己“的教育理念,就要用不平凡的態度來進行轉化教育。

三年級時,敏敏由一所農村小學轉入我班。她小時候因煤氣中毒導致大腦部分受損,要么經常上課無故發笑,要么呆呆地看著窗外而忘記了下課;注意力不能長時間集中;身體協調能力較差。她的父母對我說:“老師,我們也不要求她一定要學多少東西,送到這個學校來,只想她能過的幸福點。這是我們唯一能做的了。”

父母平靜的無奈深深地震撼了我,他們對孩子似乎失去了信心。可是,作為老師,我還未努力,怎能放棄她?我找到了敏敏,跟她約定每天下午放學后單獨補半個小時的課。她看了我半天,竟然對我說:“老師,我不聰明,我爸爸媽媽就說我是豬腦子,我學不會?!蹦翘旆艑W后,任我用什么方法都無法激起她的學習興趣。只要是談學習,她就渾身不適。顯然,一些客觀原因使她對自己喪失了信心。能否通過她比較熱衷的活動培養興趣,樹立信心呢?觀察中,我發現的動手能力強,如果“手巧”的話,是否也會心靈呢?

我開始鼓勵她盡其所能為班里做些事情。漸漸地,班里的黑板報被裝點一新,教室“隊角”掛上了她動手做的小風鈴。不久,我還高興地收到她送的一張漂亮的賀卡,我將賀卡貼在教室里醒目的位置上,同學們都用羨慕的目光看她。她體驗到成功的喜悅,變得積極向上了,臉上洋溢著從未有過的自信。慢慢地,孩子變得活潑起來了,她的手工作品“編織蜻蜓”在學校勞技比賽上獲得了一等獎;她參加的英語劇表演《丑小鴨》獲得了那年慶“六一”聯歡會上的優秀節目獎;在慶元旦聯歡會上,她還為大家獻上了一曲優美的口琴獨奏……

愛,是教師最美麗的語言,愛是教師的責任。記得有位偉人曾經說過:“愛不是輕易的許諾,而是沉重的工作。愛意味著奮斗,意味著給予,意味著燃燒,意味著為了美好的理想而付出全部精力?!蔽抑?,既然選擇了教師這個職業,就選擇了付出,選擇了奉獻。為了學生能有一個美好的明天,我愿做一盞明燈,為他們指引前進的方向;我愿做一顆鋪路石,為鋪就他們成才的道路而貢獻力量。看著孩子們那一張張純真而明媚的笑臉,就是我最大的幸福;看到孩子們能夠茁壯成長,最終成為祖國的棟梁,就是對我最好的報答。當我看到學生送給老師的問候時;或是當我看到學生信任的眼神時;當我收到學生畢業后還不時發來的問候短信時,我們有理由相信,我們的工作沒有白費,我們的心血沒有白流!

“奉獻育人志不移,心中有愛天地寬”,教育是技藝,更是哲學;是藝術,更是詩篇;是思想與思想的碰撞,更是心靈與心靈的交流。撐一支長篙,向青草更青處漫溯”。雖然我早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板定下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但我仍將用我手中的粉筆,繼續延續著我平凡的故事。做一個平凡的靈魂營養師,做一個平凡的心靈導航員,做一個人民滿意的教師!

謝謝大家!

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