第一篇：糧食購銷企業職工隊伍素質情況調查

鶴壁市糧食購銷企業職工隊伍素質情況調查報告 按照省財貿輕紡煙草工會的部署，我們于7月初至8月上旬對我市糧食購銷企業職工隊伍素質情況進行了專題調研。通過召開座談會、與職工交流等形式，對糧食購銷企業改革前后職工隊伍發展變化基本情況、工會在推動職工素質工程中發揮作用以及對提高職工素質、推進職工素質工程方面的對策建議，進行了深入調研。現將調研情況匯報如下：

一、糧食購銷企業改革前后發展變化基本情況

改革前，我市糧食購銷企業共有33家，糧食倉容總量205.45萬噸，職工3004人，其中男職工1646人，女職工1358人；改革后，截止2009年12月，我市糧食購銷企業26家，糧食倉容總量57.49萬噸，職工933人。從職工性別看：男職工644人，占職工總數的69.02%,女職工289人，占職工總數的30.98%；從職工年齡結構看：30歲以下133人，占職工總數的14.26%，31-40歲271人，占職工總數的29.05%，41-50歲377人，占職工總數的40.41%，51歲以上152人，占職工總數的16.29%；從職工文化結構看：初中以下職工121人，占職工總數的12.97%，高中524人，占職工總數的56.16%，中技職工66人，占職工總數的7.07%，大專196人，占職工總數的21.01%，本科以上職工26人，占職工總數的2.79%；從職工技術素質層面看：具有技術等級

1資格的初級工314人，占職工總數的33.65%，中級工134人，占職工總數的14.36%，高級工15人，占職工總數的1.61%，技師4人，占職工總數的0.43%，具有工程師或同等職稱的26人，占總職工的2.79%。從我市國有糧食購銷企業職工隊伍構成來看，與改革前相比，仍然存在“三多一少”現象，即40歲以上老職工多，高中及以下文化水平職工多，普通工人多，專業技、院校畢業生少。

二、職工教育培訓基本情況

近年來，我市糧食行業十分重視職工隊伍素質建設工作，尤其注重職工思想道德和業務等素質教育培訓。為加強全市教育培訓工作的宏觀管理和具體指導，結合我市糧食購銷企業職工隊伍建設的實際，制定了我市糧食購銷企業教育培訓規劃，使教育培訓工作規范有序，做到了領導重視、認識到位、注重實效、措施落實。一是堅持開展職工素質提升工程，通過“創建學習型組織 爭做知識型職工”、創建“工人先鋒號”、安全生產競賽等多種載體，廣泛開展了多種形式的崗位練兵、技能培訓、技術比武活動，提高了職工隊伍素質。近年來，通過開展職業技能競賽，推動了廣大職工學習技術、錘煉素質的熱潮，并涌現出了市級以上技術能手8人。二是堅持每年開展職工運動會，近年來成功舉辦了全市糧食購銷企業職工乒乓球比賽、我愛淇河喜迎奧運徒步走等活動；糧食企業還開展了籃球賽、趣味運動會等形式多樣的文體活動，這些活動的開展推動了我市糧食購銷企業職工體育工作和群眾性健身活動的發展。三是加大了教育培訓經費的投入。多渠道籌措資金，落實了將職業技能培訓經費在本單位教育經費中列支等有關政策，確保職業技能培訓工作的順利實施。2009年投入職業技能培訓經費約10萬元。四是對特有工種崗位采取脫產培訓，幾年來，先后有135人取得國家承認的保管、質檢初、中、高級等級證書，充實了保化特有工種隊伍。

三、職工隊伍素質建設存在的問題及對策

糧改以來，我市國有糧食購銷企業職工隊伍年齡構成上存在老齡化、文化層次過低、技術素質上普工多技工少、人員技術結構不合理等狀況，已成為影響企業快速發展與創新的障礙之一。針對上述問題，我們在深入調研的基礎上，結合目前國有糧食購銷企業職工現狀和經營管理實際，對如何加強職工隊伍素質建設提出如下對策。

（一）全面加強企業組織和職業道德建設。

全面加強企業自身和思想政治建設，發揮黨組織的政治優勢，對企業凝心聚力，駕馭市場搏擊商海，科學協調發展必將起著不可替代的重要作用。

1、加強企業管理層自身建設。企業管理層自身建設的目標是：競爭意識、購銷經營能力強；組織領導、企業管理水平高；團結和諧、大局觀念意識濃；奮發向上、創新爭優

精神振；遵紀守法、職工信任形象好。全面落實績效考核責任，團結帶領廣大干部職工，不斷推動企業做大做強。

2、加強企業職工隊伍職業道德建設。企業職工職業道德建設的目的是：通過開展經常性地職業道德教育，尤其是切合企業實際的正確導向，努力把職工培養成積極向上、弘揚正氣，愛崗敬業、遵紀守法，爭創效益、誠信明理，團結互助、顧全大局的企業的真正主人。

（二）全面提升職工隊伍綜合素質。

企業管理層及主管部門要重視人力資源的開發和利用，堅持以提高職工素質為目的，以激勵創新精神為動力，全面提升廣大黨員、干部和職工的政治理論素質，培養一支思想觀念新、業務技能精、敬業精神強的學習型、創新型職工隊伍為企業進一步發展注入新的活力。

1、加強職工培訓教育的領導工作。搞好職工培訓教育的關鍵是企業領導要提高對職工培訓教育重要性和必要性的認識，真正把職工培訓教育當作企業發展壯大的一項重要戰略性任務來抓，在政治上加強領導，在工作上大力支持，在培訓教育經費上保障有力，幫助解決職工培訓教育的各種問題和困難，創造良好的培訓教育條件。構建一個科學、合理、運作流暢的企業內部培訓教育機制，制定職工培訓教育發展規劃，將培訓教育工作納入企業常規管理中去。

2、提升職工隊伍的技能水平。從糧食工作實際出發，采取專業培訓、崗位練兵、輪崗交流、自學成材等多種形式，全面提升職工隊伍的技能水平，調優知識結構。鼓勵職工在崗自學成材，對獲得有國家權威部門認可的專業技能資質，并服務本系統相關專業工作的職工，企業應給予適當的物質獎勵。職工技能水平的提高，對更好地發揮國有糧食購銷企業的主渠道作用，確保儲備糧和庫存糧安全，保障廣大人民群眾的身體健康，提供了可靠的人力保障。

3、依法開展經營及管理活動。加強職工法紀法規意識教育，經常開展法律、法規學習宣傳教育，不斷提高職工學法、守法、用法的自覺性；企業負責人要帶頭增強法制意識，做到企務公開，增強企業購銷經營活動的透明度，廉潔經營，認真執行國家的糧食政策，維護糧農的合法利益；堅持依法、依章進行企業管理。企業法人代表要不斷提高依法從事各項經營活動和管理工作以及處理相關事務的能力和水平。

（三）建立和完善企業職工激勵機制。

激勵機制的運用是企業活力所在，也是加強職工隊伍建設的關鍵。我們要堅持物質激勵與精神激勵相結合，正激勵與負激勵相結合、內在激勵與外在激勵、按需激勵、組織目標與個人目標相結合、嚴格管理與思想政治工作相結合的原則。聯系企業實際，運好用活激勵機制。一是在物質激勵方面。要量化崗位工作量、難易程度和工作業績，適當拉開收入差距，使工作量大責任重且完成任務好的職工多得，反之

要減少收入。逐步解決大鍋飯分配機制，激勵先進，鞭策后進，鼓勵競爭，在競爭中提升職工隊伍素質；二是在精神激勵方面。要堅持和拓展評先評優工作；要抓典型、樹典型，以典型事例激勵人、教育人、警示人；三是在職位激勵方面。要積極培養、考察和使用優秀職工，適時充實管理崗位或關鍵崗位，使職工有“盼頭、奔頭、干頭”。

二〇一〇年八月六日

第二篇：淺談如何提高企業職工隊伍素質

淺談如何提高企業職工隊伍素質

(江漢油田設計院工會)

當前，隨著科學技術的飛速發展，社會發展日新月異，我們面臨著經濟全球化趨勢明顯增強和國內進一步建立健全社會主義市場經濟體制，加快經濟結構調整兩方面的新形勢、新任務。這些都從不同的角度給我們企業提出了一些新的、不可回避的問題。企業的競爭說到底就是企業的重要組成因素——人的競爭。職工隊伍素質問題已經成為我們關注的焦點。提高職工隊伍整體素質，是廣大職工群眾合法權益的根本所在，也是企業的希望所在。而工會組織在這方面肩負著重要角色和負有重任。

作為基層單位工會組織，我們以“三個代表”重要思想統領工會工作的全局，圍繞中心、突出維護，求真務實、與時俱進。介入到職工隊伍建設中，特別是生產一線職工的素質建設中來，提高職工整體素質，培養一支德才兼備的職工隊伍，是新形勢下工會的一項重要任務，也是提高工會工作層次的有效途徑。那么，工會組織該如何提高職工隊伍素質呢？

一、要加大職工教育培訓的力度。

企業要在激烈的市場競爭中求得生存和發展，實現持續、健康、快速發展，必須通過教育培訓提高職工素質，最大限度地開發人的潛能，使人力資本增值。學習是當前對每一個人的要求，不管哪一級干部，不管哪一個崗位的員工，面對日新月異的世界，千變萬化的市場，都有一個知識充實和更新的任務，都有一個面對新領域、新事物、新情況不斷加強學習的任務。建立與企業發展相匹配的高素質職工隊伍，這是一項長期的系統工程。工會要積極配合企業把職工素質培訓納入企業發展規劃，并在參與培訓計劃的擬定、實施過程中，組織員工積極參加各類文化和專業技能培訓，對培訓內容、培訓重點和培訓方式等提出積極的意見和建議，使培訓方案更加切合企業發展實際，更加科學和規范。

二、要不斷創新教育培訓活動載體。

教育培訓要取得好的效果，就要為職工構筑學習的平臺，吸引職工廣泛參與。工會組織要鼓勵職工在搞好崗位培訓的基礎上，通過多種途徑，如讀書自學、技能培訓、豐富多彩的文娛活動等多種形式獲取知識，增長才干，在實踐中完善充實自己。工會組織要長期堅持面向基層、立足班組活動，把職工的素質教育和單位的專業化、規范化、科學化管理結合起來，按照崗位“精一門、會兩門、學三門”的要求開展多面手操作賽平臺，通過崗位練兵、技能比賽和創先爭優活動深入開展，激發、調動獲取知識、提高技能的積極性、主動性，形成崇尚知識、重視人才、愛崗敬業的良好風氣。通過文化體育活動，弘揚企業精神，陶冶職工情操，同時也充分展示廣大職工奉獻崗位，勇于進取的精神風貌和人文精神，激發廣大干部職工知難不畏難，知苦不怕苦，同心協力迎接挑戰的頑強斗志，促進兩個文明建設發展。

三、要維護好職工的學習權。

市場競爭的實質是人才競爭，人的最大追求是自我價值的實現。在人才已經上升為第一生產力的知識經濟時代，知識的更新更加迅速，職工的職業變更和崗位調整更加頻繁，終身教育已成為必然趨勢，學習和教育必將伴隨職工的職業生涯。職工素質不僅關系到服務水平和服務質量的提高，也制約和最終決定企業的發展前景。職工為企業創造效益，企業要為職工提供發展和施展才華的舞臺，為使職工能最大限度地獲得技能知識，要維護好職工學習權益，讓其有一個學習提高的平臺。

總的來說，職工思想文化素質和崗位職業技能的提高，將有力促進服務和工作質量的提高，使企業發展不斷邁上新的臺階。

第三篇：糧食購銷管理制度

糧食購銷管理制度

為了加強對自營糧食購銷管理，樹立企業的信譽，提高經濟效益，特制定本制度。

一、收購

1、嚴格按照國家規定的質量標準收購糧食，對降低質量收購的糧食，當事人要承擔所造成的損失。

2、嚴格按照國家規定的糧食價格區間收購，不得擅自決定收購價格。

3、一律采取貨到以質論價的收購辦法，不得克扣賣糧農民，不得收購“人情糧”以次充好，給國家造成損失。

二、入庫環節

1、化驗員按規定抽樣，根據國家檢驗標準和規定，準確無誤的作出檢驗結果；

2、保管員根據檢驗結果履行檢斤入庫手續，檢斤記錄單一式三份由保管員簽字后一并交給財務部門，財務部門根據規定辦理相關手序。

第四篇：糧食購銷合同

糧 食 購 銷 合 同

甲方（買方）：

乙方（賣方）：

一、經甲乙雙方共同協商達成以下條款：

乙方供給甲方玉米__________公斤，單價_______公斤/元，共計____________元。

二、乙方將玉米運到甲方指定的車站，運費、裝卸費由甲方自行承擔。

三、乙方供給甲方的玉米水分≤14%，容重760克以上，國家標準二等，酶變粒不超過3%，雜質不超過1%，不完善粒不超過3%，玉米顆粒均勻，無異味。

四、玉米包裝費用由乙方承擔。

五、結算方式：甲方先預付乙方100萬公斤玉米款，即218萬元，待乙方供足100萬公斤玉米后，甲方將剩余貨款一次性付給乙方。

六、乙方將玉米送到甲方指定的車站，數量以甲方實際過磅數量為主。

七、合同期限：______年___月___日至______年___月___日。

八、違約責任：

1、乙方必須在合同規定的時間內完成規定的質量和數量，否則乙方付給甲方違約金_________元。

2、甲方必須按時給乙方付玉米款，否則按所欠貨款的10%付給乙方違約金。

九、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽字之日起生效效力同等。如果甲乙雙方出現爭議，由當地仲裁委員會或法院裁定。

甲方（買方）：乙方（賣方）：

賬戶名：賬戶名：

開戶行：賀蘭聯社習崗信用社開戶行：寧夏銀行新華西街支行賬號：10***賬號： ***9688

______年___月___日

第五篇：糧食購銷政策

糧食購銷政策

1、當前國家在糧食購銷經營上有哪些具體政策？ 答：國務院決定，從2004年元月1日起在全國全面放開糧食購銷市場和購銷價格，這標志著我國糧食流通體制由計劃經濟向市場經濟的徹底轉變，標志著我國糧食流通全面進入了市場化經濟發展的軌道。為切實保護種糧農民的利益，調動廣大農民種糧的積極性，維護國家糧食安全，國家對種糧農民實行了糧食直補政策，同時對糧食主產省份主要糧食品種實行了最低保護價托市收購政策，極大地調動了農民種糧的積極性。我市作為糧食純銷區，目前對糧食經營企業糧食購銷實行的政策是“購得進，銷得出，有盈利”。在正常情況下，糧食購銷經營及價格由市場供求機制形成，企業自主經營，政府不再干預。在遭遇重大自然災害或突發事件，造成市場動蕩、糧價暴漲時，政府一定將通過宏觀調控措施進行市場干預。譬如通過組織儲備糧投放的辦法，平擬市場糧價，確保市場供應等。

2、國家在糧食市場經營主體多元化上有什么支持和鼓勵政策？

答：國家鼓勵多種所有制市場主體從事糧食經營活動，促進公平競爭。依法從事的糧食經營活動受國家法律保護。嚴禁以非法手段阻礙糧食自由流通。