第一篇:教育考研經驗2
三跨,是跨地區跨學校跨專業。本科專業是英語,本科學校不是師范,是和師范校氛圍不同,距離北京很遙遠。所以,我現在的專業,在當時的我看來其實是很陌生的。英語專業的學生跨專業考研的很多,在我的本科同學中,有后來考上新聞的,哲學的,經濟的,金融的,法律的,等等。有些同學從很早就篤定以后要讀的專業,比如法律,從大一開始就旁聽法學院的主干課,兩三年下來基本上兩個專業的課都聽下來,這是著手很早的;但我在決定考教育學之前,完全不知道還有這樣一門學科,汗一下……
現在教育學實施全國統考已經有兩年了吧?所以可能就專業復習而言,我的經驗可能沒有多大的借鑒性,但鑒于平時接觸的一些師弟師妹偶有問起考研的事,我的回憶還能給他們一些幫助,那不妨也寫出來。分享。大概現在對大三及以下的師弟師妹會比較有用。大學四年,總是覺得,大三是最痛苦的,這時候開始有很多念頭,面對未來,也要開始選擇,考研與否,大概也是要在這個時候做出決定。在所有的準備工作開始之前,請先明確自己的選擇,要工作還是要考研?考研要結合自己的興趣、特長、個性特點,專業的特點,這些都不用多說,很重要的一點,不要盲目跟風考研。在這個決定上,我并沒有花太多時間,結合種種因素,自己的愿望、父母的愿望、自己的學習特點等等,在大三下學期之初,思想越來越激蕩的時候,呵,很快確定自己要考研。然后希望自己能夠研究生畢業后當老師。一直以來,對想要考研的弟弟妹妹,我首先告訴他們的,一定是信息很重要。信息包括很多方面,從你開始萌生考研的想法,總是大概會有一個方向,專業,學校,地區,大多數人一開始都不是很明確,沒關系,查,從所得到的種種信息來論證自己的選擇。在這個社會,信息來源渠道之多就不多說了吧,但就考研而言,個人覺得最重要的還是網絡和同學朋友,baidu是個好東西,可以幫你一點一點地鎖定目標,一開始別怕想法多,就從頭腦風暴開始,盡管拿關鍵詞去百度,給自己多一些認識。我05年開始準備搜集考研的各方面的信息時,經常上的論壇是考研論壇,名字就叫考研論壇,現在應該也還存在,里面有分學科也有分學校的討論區,很適合剛開始想法還不是很確定的時候去看看。我一開始鎖定的地區就是北京,很簡單的想法,也沒有明確之后的發展什么的,就是想來。本來是要考本專業的翻譯方向的,但是,盡管本科專業學得還可以,但通過網絡檢索之后,就掌握的信息來看,北外不敢貿然報,北二外名聲不太好(那時就是這樣以為的,呵),接下來就是北師,結果很失望地發現北師英語竟然不提供參考書目(至少我那年是這樣的),招的人也少,而自己在北師沒有同學朋友,在北京其他學校也沒想起誰能幫忙的,于是在自己看了一段時間翻譯理論的書之后心里的疑惑漸漸加重,最終在和同學的一次聊天中,放下了考本專業的想法。同學問起,你既然這么沒有把握,自己又對教育感興趣,為什么不考慮考教育學呢?于是,我開始考慮他的建議,開始關注教育學這樣陌生的學科,就是大量地廣泛地搜集信息,讓自己認識它,接近它,最后確定,就是它了。這里我要說的是,我的考研經歷,自始至終,信息基本上都是自己在網上扒拉來的,可惜的是在目標范圍內沒有朋友能幫忙,如果你決定考研,除了網絡,能夠多從朋友那里得到信息的話,那是最好的。
小結一:明確自己的選擇,廣泛搜集信息來論證自己的選擇。
從大三下學期一開始到決定考教育學,花了兩個月左右的時間。五月份就開始拿著教育學第一本參考書開始翻閱,但那時課程多,基本上就是偶爾翻翻,所以這段時間并沒有算進我全部的考研進程中。大三結束后,我和身邊也打算考研的同學開始買政治的材料,我忘了當時買的哪一家的了。在我的本科學校,考試的圖書去學校周邊的書店,如果你不是很明確要買哪一種,那沒關系,老板會比你更清楚,從他們那里會得到很好的推薦。關于政治的參考書,我們買的就是那種有所有幾個板塊(馬政經、毛概等)詳細知識的那種;然后是真題
一本,后期的時事材料一本。就我的經驗看來,基本上就這三本就夠了,至于其他的,大綱當然可以翻翻,但是如果你周圍也有同學考研的話,那大家合買一本就夠了。這里要插一句話,就是考研最好找到考伴,可以不是考同專業的,但有些共通的東西大家可以共享。考研么,在經濟上也是要有一筆投入的,能省則省。接著前面的政治說,我一直都是文科,所以從心理上面不太怵,也沒有報班,當然我們也有同學報了輔導班的,各種都有。上考研輔導班是很累的,我去替同學聽過一次課,也聽同學說起,輔導班基本上都是在大禮堂一上就是一整天一整天的,很容易產生疲勞,有些班連桌子都沒有,就只有一塊板子搭著做做筆記,很考驗人的。所以報了或者打算報班的同學,當時我們有同學的做法是,幾個人合報一個班(用一個人的名字幾個人分擔學費),分著去聽課作筆記,最好帶好各種工具,錄音的工具尤其重要。這樣,效率可能會高一些。另外,報了輔導班就不要再去買參考書了,輔導班里都有自己的教材的吧。再具體到政治考試,可能對文科生來說,馬政經是最難的,但也有說法稱馬政經其實是最簡單的,弄懂基本的原理各種問題都迎刃而解了;毛概有一些史實要記;鄧論(現在是毛鄧三了吧?)和時事結合的比較緊密;馬哲在我看來是最簡單的,要理解;當代嗎,多關注時事。當然,關于政治的復習,再多查查相關的信息,我做不到把它說得太具體。很重要的一點是,要培養良好的答題方法,復習時文字題沒必要去一定要答,但是,文科的同學應該都很清楚,師大的同學在這方面應該也很有經驗,就是答題要注意條理,一二三四點標清楚,注意把握關鍵。
小結二:找到共同作戰的考伴,一路同行;政治考試注意方法。
三跨考生單純的堅持(2)
話匣子一打開就有點收不住,條理性不是很強,見諒
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關于英語
可能對英語弱一點的同學會有些用。
本科是英語的考研時選擇跨專業考的很多,多少有一些優勢。在我的考研學習中,用在英語上面的時間確實不多,參考書也不多:一本二手的單詞書,一本真題,一本閱讀,一本寫作。單詞書是星火的,還是很厚的一本,后來出的星火都分冊了,薄薄的便于攜帶,而我是把書給肢解了;星火的單詞書在我們那時還是比較受推崇的,有例句有辨析,不知道現在流行什么。我沒有刻意去背單詞,整個過程就是從頭到尾瀏覽了一遍,權當保住語感了,有人單詞就背了好幾遍的,我是相當佩服,這個因人而異。英語學習是循序漸進注重積累的,所以要早著手,而且作為從掌握或加強掌握一門工具的角度,早點開始沒壞處,每天不用花太多時間,根據自己的情況,最好是保證每天都有。其他的,一直覺得閱讀是現在英語考試中很重要的一部分,分值大,所以,每天練個一兩篇的,也是貴在堅持,可以比單詞晚一些開始。寫作,參考書都大同小異,選一本自己看得順眼覺得性價比高的就行。注意方法,考研英語寫作很注重連接詞的使用,除了一頭一尾寫好些,剩下就是些連接詞了,多用些howeverhencetherebyconsequently之類表示邏輯起承轉合的詞,不出意外,分就不會太低了。真題,不要急著開始,也別堆在最后才開始做,留個一兩套在最后模擬考試一下,其他都可以根據自己的復習進度來當成單項練習肢解開來作。因為如果總是把一套真題當成考試來做,一來要很大塊的時間,二來如果做得不好,會很影響情緒的。盡量多寫一些可能有用的東西。
總的看來,我在英語上面花的時間并不多,基本上把英語當成其他復習的調劑,看累了別的就看看英語。最后閱讀練習題也沒有全做完,寫作嘛,也是最后瀏覽了一下參考書自己心里有個底。對于本科是英語而跨專業考研的同學,這是個優勢,但要拿很高分也并不是很容易的事情。這一點,對于平時英語就比較好的同學來說也是一樣,合理分配時間比較重要。
關于專業課
真正的考研路從九月份才開始。由于跨專業考研,我在專業課上花的時間比較多,畢竟是從頭開始學。我和同宿舍以及附近宿舍考研的同學組成了共同學習小組,那時我們學校有一棟樓,是傳統考研樓,每到九月份以后考研的同學就開始駐扎在里面,但是一開始學校不讓我們長期占位,所以我們分工,每天由一個人占好位子。和我的同學們相比,我要考的專業顯得很另類,于是我把自己的四本指定參考書都包上書皮,準備好筆記本,一點一點開始學。其實,考到教育學里面的,有不少都是外專業的,很多都是像我一樣以前一點都沒有接觸過相關的東西。可能相對于其它跨專業的情況來說,跨到教育學里面是相對簡單的,即使在現在實現統考的情況下,加了一些心理學、研究方法方面的內容,我想也是一樣的。自學的過程還是很有趣的。面對全新的內容,每天的學習之后都會讓人有一點點幸福感,因為依著興趣在一點一點接近一個全新的領域,而之前自己一些零星的想法如果在課本中找到解釋,遇到一些契合,也會讓人變得快樂起來。所以,即使在遇到問題時不像其他同學一樣可以互相討論,互相商量,也不會太苦惱。從圖書館里翻出幾本僅有的教育學方面的書,在網上不停地找答案。就這樣每天看書,自己思考,也樂在其中。至于具體到專業課的學習,當時加入了一個全國教育學考研的群,在前期的準備中了解了一下教育學的大致情況;常上考研論壇,那時還上木鐸,找到了真題,也有一些前輩給的具體的復習經驗,很受用。以下這些是自己當時找來的一些學習經驗,現在都不知道出處了,貼上來大家一起看看(這是針對06及以前考北師教育學的,現在統考會有所不同,一定注意):
“教育學原理復習綱要
教育學(將王道俊《教育學》與黃濟《現代教育論》統一起來,每一個問題先列舉舊的或統一說法或觀點,然后是新的觀點。)
分四部分
一。教育的基本原理
1、教育本質論(教育學與教育的發展史、教育本質、現代教育)
2、教育基礎論(社會基礎、哲學基礎、心理基礎、教育與人的發展)
3、教育目的論
4、教育制度論
二、教育的基本問題
1、課程與教學論(課程論、教學論包括教學媒體、現代教學論、課外活動論、教師論)
2、德育論(德育概論、現代德育論、將體育、美育、勞動技術教育列成表格形式放到德育論一章中對比的看、)
3、教育管理論(學校管理論、現代教育管理論)
4、家庭教育論
三、教育研究方法
四、教育發展的展望
按照這個目錄將兩本時代不同的老、新教育學有機的融為一個整體來做筆記,就可以有一個整體的認識。我是這樣來做的。然后根據所要考的方向有所重點的將對應的章節充實放大!中外教育史復習是最令人頭疼的,但只要把握住線索和重點就有的頭緒。中外教育史復習的重點在于教育思想史,北京師大歷年考題也有這樣的傾向。而教育制度史方面只要注意最常見的、最具歷史意義的、與當今有一定聯系的就可以了,如果還想拿特別高的分,就要遍地撒網。
1、中國教育史將重點放在隋唐以前和1840年以后。
2、外國教育史則要放在古希臘和夸美紐斯以后特別是裴斯泰落齊、赫爾巴特、杜威和前蘇聯的幾位。(注意:北師大對于杜威是持批判態度的復習的時候一定要注意傾向性。)
3、必要的時候將一些思想相近或者相反的進行比較,中國的、外國的甚至是中外的不同人物,這樣能加深理解。
3、對于制度史,關鍵要理清各個國家標志性教育制度發生、發展、變革的思路。Roben2003:在我看來,中外教育史復習的關鍵就是弄清楚教育發生、發展的歷史。
北師的原創性很強,這是北師的特色。老一輩的教育家都以馬克思的教育思想為理論基礎,這在,《現代教育論》里面表現的很清楚。但象新一代的石中英、項賢明卻是典型的后現代主義,項賢明還偏向于走向交往實踐的馬克思主義。
新中國教育史就是比較教育中的中國教育部分,這塊在我看來是應放在幾個學制的變革上的,再就是后面的幾次改革,而教育思想史就有沒有什么了!
中外教育史應有大量的精力
天山草:其實中外教育史應該是拿分的科目,畢竟歷史是不可能更改的。
史實部分要保證都能答全,讓老師知道你的事件的發生、發展都了解。至于發揮的部分是得分的關鍵,也是老師考察的關鍵。
所以,要有自己的想法,要讓老師看到你的閃光之處。
Roben:天山草說的對,要有自己的思想。
最起碼能夠針對歷史事實作出科學的評論(包括對各種評論的評論,即對不同觀點的分析評價)
對于要素主義等的教育流派,關鍵是要搞清楚他們的哲學基礎與淵源。然后再了解他們的教育觀點。最好將他們對比著來看,黃濟教授的《教育哲學通論》對這些談的比較清晰。蘇聯那幾位著名的現代教育家如馬卡連柯、巴班斯基、蘇霍姆林斯基等可是相當重要的!中外教育史就其本質來說就是史!關鍵就是理清史的線索!
Qibajiu:我的建議是除了看參考書目外,還要多看雜志和教育學院老師的文章。具體雜志,不同專業不同。”
感覺前面寫的都很瑣碎,也沒什么條理,反省。。
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專業課學習大概沒有什么經驗可言,除了自己看書就是在網上和圖書館里尋找答案消除疑惑。總的來說就是還比較享受這個自學過程,因為一來確實自己對教育感興趣,二來雖然自己篤定要考研,但大概是性格原因,并沒有給自己太大壓力,或者說在那時自己并沒有感覺到有太大壓力,不會過多考慮結果,所以,就是堅持著做每天要做的事情,和同學一起早出晚歸,對,就是這種單純的堅持。當然,這樣的堅持,還是源自忠于最初自己的選擇,盡管在一開始就知道,學教育學的就業前景很不樂觀,也有許多勸告不要加入其中的聲音,但是,既然選擇了,就不要輕易動搖。
堅持在考研路上是很重要的品質。隨著考試時間的臨近,面臨的不確定可能會越來越多。進入九十月份,鋪天蓋地的宣講信息來了,保研的開始過豬一般的生活,找工作的同學也要么踩著小跟鞋要么套著西服出入各大招聘會現場。到十一、二月份,就會越來越多同學簽約的消息,而考研的同學這時候學習愈發緊張。別人塵埃落定,而自己依然前途未卜,這時候,請堅持。有人可能會學著習,看著有一些工作機會,又跑出去投簡歷,想要兩手抓,可是這樣真的很難,不排除有很強的強人最后有了不錯的Offer也考上了研,可畢竟這是極少的少數。考研,請盡量心平氣和。
合作。前面也說到,我和同學組成了考研小組。也不是刻意的,平時玩得好的三個宿舍(那時我們是4人間)要考的成員自然集合到一起,一起占位子,一起學習。在北師大要找位子自習不是件容易的事情,而那時我們為了占到好位子也是很費勁。天越來越冷,有時天還沒亮就去排隊,雖然自習室的門還沒開,但就是有人早早地去等,大家都只能起得越來越早。后來占位問題都驚動了副校長出面,可見當時要學個習還是挺難的,呵。不過這些都過去了。從過來人的角度,我一直都不太贊成考研路上獨自前行,當然其實這還是因人而異的。大家拉幫結伙的,可以互相督促,學起來不太枯燥;郁悶了還能抓個人排解排解。很好的一點是,當時我們的很多學習資料是共享的。報了不同輔導班的同學,回來互通有無;買參考書,我們盡量不買重樣,這樣都可以互相翻翻;遇到問題,相互討論。分享在我和我的同學當中,很自然,很快樂。我們還輪流買報紙,每天看晚報,也是學習的調劑。說到調劑,想再啰嗦一下,就是看不下書的時候,不要太強迫自己,覺得自己沒能完成計劃罪惡得要命。找點小娛樂慰勞一下自己,適當放松放松,不要把神經繃得太緊了。
鍛煉身體。大概不必多說,不要把身體弄垮了,晚上出來跑跑步,舒展舒展,身心都舒服。
還有什么要說呢?暫時沒有想到。想到了再補充吧。總之,祝福所有選擇考研這條路的人們^_^加油吧
第二篇:考研經驗2
考研時間將近兩年,受益論壇太多。我長期潛水,不能有所貢獻,惶愧無地。今年人品爆發,考上北大歷史學系,專業211,英語73,政治84,總分368.于是決心一定寫篇文章回報論壇。
一、專業課
專業課211,不高。我人比較笨,所以笨鳥先飛,大二下學期就開始準備了。首先做的是把最薄弱的世界史部分看了兩遍。當時我看見齊世榮出了一個四卷本的《世界史》,就琢磨可能新版本畢老六卷本更靠譜,于是選擇了四卷本。最終考試結果說明了一切:四卷本就是坑爹的啊!其實我在做以前真題時已有察覺,但是四卷本已看了多遍,回過頭看六卷本太浪費時間了,只好看山東版,以圖補救(比如“漢薩同盟”的名詞解釋,就是在山東版上背的,10分啊!)。所以大家還是買六卷本吧,不過當當和卓越貌似都沒有,淘寶有。大家小學都學過分段、總結段落大意,這其實是一個很好的讀書方法。心理學上有個概念叫“元認知”,就是對自己認知的認知,我以前讀書時,經常會讀了半天,卻不知道自己在讀什么。分段、總結段意的最終目的有兩個,第一就是讓你的元認知時刻在工作,這樣讀一遍書才有一遍的效果。第二是個目的是,通過分段、總結大意理清全書的結構,為做筆記做準備。
看書最好兩遍兩遍地看——比如昨天看了新內容,今天不要急著往下看,而應該把昨天的再看一遍(去百度一下“艾賓浩斯曲線”就知道為啥了),就是說,不要追求進度,要追求效果!我除了中國近代史看了四遍,其余都是八到十遍才做筆記的。現在看來,看完四遍,把分段和總結段意完成之后就可以做筆記了。筆記做完就可以直接背筆記了。我的筆記做了二十本筆記本,總共二十萬字左右。做筆記就是要把書上的知識點全部(注意,是全部)記下來,廢話去掉,并且將知識點體系化,把散文體的書全部用序號“整編”起來。我還有個背東西的小技巧,就是手機備忘錄功能。我的手機每天定五個備忘錄,提醒一些容易忽略的知識點(政治知識點和英語單詞也可以用這種方法),什么偏的邪的提醒上一個星期也就全記住了。研究真題是必要的,復習的每個階段都應該看看真題,它的作用是讓你把握復習的深度。因為真題題目很偏很細,復習時一定要避免僥幸心理,力求全面細致地掌握。練習題不用做,歷史就是個背,會就會,不會就傻眼,你做個神馬勁兒咧?但是考前要做套真題練練手,主要是練時間的分配,我就是時間沒把握好,最后剩下15分鐘,還有一道材料題和一道論述題(一共七十分啊),希望大家不要重復我的杯具。
二、英語
英語考了73,有點小得意啦~~依我看哈,英語不用報班!聽著熱血沸騰,完了該啥樣啥樣。這是個慢功夫,急不得。單詞是重中之重,我在大二下學期一直在準備六級,考完六級的那天下午我就去買了一本星火單詞,正式開始考研英語的學習,直到考前,那本單詞我看(是看,不是背)了13遍(畫“正”字記次數,更有成就感!)。考研單詞一定要地毯式轟炸,每個單詞,每個意思,每個詞性,每個例句,都要細看,但不用刻意背,見面次數多了,自然記住,所以建議同學們不要拿本單詞跑到草坪上吼,那個效率太低了。單詞記憶原則也是上文所述的“兩遍原則”。背考研單詞,千萬要虛心,因為考研英語就是考熟詞僻義,要求你重新認識常見單詞,不要覺得初中就背過就不用看了。
真題做上三四遍,留一套最后練手。仔細分析每一篇文章,句型、單詞用法、語法現象、篇章結構、出題思路等等張劍都分析得挺好了,仔細看就行了。除了真題還做了石春禎
220篇和張錦芯200篇,石春禎很邪門,難度高于真題,思路與真題不同,做起來令人絕望,張錦芯會更加中規中矩一些。沖刺模擬題我用的張劍最后五套題,比較靠譜,但是比真題難度大,做完結果不好不要慌,都是浮云。新題型看似難,其實不難,有技巧,最后一個月不用做傳統閱讀,專門做新題型,認真操練,拿滿分不難(張錦芯200篇就有新題型)。作文模板還是自己總結吧,不用上網找。歷年真題都是很地道的外文,琢磨琢磨人家怎么開頭,怎么議論,怎么敘事,怎么結尾,抄些句子,拼成一個自己的模板。這個工作十二月下旬再開始都不晚!不要急!完型和翻譯我除了真題沒有練過別的,也沒有什么心得。這倆東西啊,隨緣吧,還是要以閱讀為提高英語水平的基本題型。
三、政治
政治考了84分,我也不知道為啥,考完覺得也就六七十分。我報了一個政治全程班,聽著覺得也不錯,考完以后才發現沒啥用。政治選擇題50分全靠背,毫無技術含量。有的童鞋看見真題會引用馬克思或者列寧的話,就嚇蔫了,其實真題引用的原文必然會出現在大綱解析里。材料題50分十分靈活,有勁使不上,只能亂蒙一氣,所以根本不用報班。政治班這種東西適合對政治毫無概念的一部分理工科學生聽,文科生不用浪費那個時間。政治背誦就用序列一,條理清楚,重點突出。背誦方法參考專業課。但是背書要配合做題,效果才好,陳先奎2000題雖然爛,但是很全面,有助于背書。政治真題除了時政之外,都能在紅寶書上找到答案,雖然有了序列一,手邊還是要有一本紅寶書作為終極參考,題做錯或有疑問一定要找到原話,然后把這句話的上下**看一遍,這樣才有效果。風&中%勁¥草我沒用過,但是我身邊很多人都在用,我看了也覺得確實不錯,但是這個只能到最后沖刺再用,不能代替序列一和紅寶書。
時事政治也不用報班,書店到處都是時政材料,買一本看看就是。模擬題方面,序列四和肖的最后四套題很經典,最好多看幾遍,大有裨益。
四、復試
復試還是要認真準備,我就是準備得太草率,復試的時候囧到不行,現在想來還慚愧。今年三月九號打來電話通知復試,三月十七號就要交錢,三月十八筆試,三月十九面試,三月二十號聽力(不太重要,只有三分)。
我是中國近現代史專業,筆試上午考中國近現代史,四道題,第一道,加標點;第二道評價曾、左、李在中國近代史上的地位;第三道,論述中國近現代中央立法和民意機構的沿革;第四道,談談你對wen(二聲)ge(二聲)起源的看法。吐血的是下午的世界近現代史:第一道,歐洲近代民族國家的興衰和影響;第二道,什么是全球化?論述基督教在全球化中的作用;第三道,簡述國際漢學發展史,并評價國際漢學在中國史和世界史研究中的意義和作用。我當時就發暈,答得亂七八糟。第二天面試時,有個老師問我昨天筆試情況如何,我說國際漢學發展史那道題我傻眼了。他說,咳,寫幾本書不就行了?我說,書是知道一些,但是~~他點點頭,接過我的話說,也是,影響就不知道了~~
第二天去二院面試的時候,跟別人一聊,發現有不少二戰甚至三戰的(比如俺們帥哥~~),鴨梨反而減輕,心里說,靠,二戰就二戰唄,北大畢竟是北大啊!我是第三個復試的,進去鞠躬問好(鞠一下就行了,但是眼光要和每個老師交流),坐下,一張桌子,六個老師還有我做成一圈,右手邊的和藹老先生讓我自我介紹,我介紹了幾句之后,老師就把話頭接過去了。我說,我是跨專業的考生,和藹老師問,什么專業?我說,思想政治教育專業,我們的專業課就是大學的那幾門政治公共課,近現代史也是一門專業課了。和藹先生說,哎呀,那也不算跨專業嘛~~(當時我的心理感動的啊~~世界上還是好人多啊!!)我抓住機會說,我們的近現代史是某某老師上的,左手第一個老師(后來知道是尚小明老師)說,哦,某某
啊,他現在是什么職稱了?我說,副教授。和藹先生問他,哪一個啊?尚老師說,就是那個《太平洋》(我們院那個老師的北大博士論文是關于《太平洋》雜志的)!然后我就說我為什么要跨考歷史,隨后尚老師問我,對中國近代史有什么看法?我立刻傻了,這個問題太大了吧,我就結結巴巴地說,近代史是中國第二次大轉型,中西文明碰撞云云,說得支離破碎,根本沒說明白,老師也很不滿意。左手第二個老師(好像是王奇生老師)看我個人陳述里提到郭廷以,讓我評價他的《近代中國史綱》,我估計忘吃腦殘片了,說,大陸還沒人能超過他吧!王老師就很不爽,問道,你把近三十年大陸的成果都看了?我知道犯忌諱了,忙補救說,我是說沒有教材能夠超出他的范圍,因為《近代中國史綱》是教材性質的書,不是學術專著~~~他問,陳旭麓的《近代中國社會的新陳代謝》呢?跟他比怎么樣?我說,這兩個書恐怕不是一類書,不好比較,郭書以史實為主,而陳書以史論為主。王老師不以為然地說,陳書也不盡是史論吧!兩書比較有什么特點呢?我說,陳書視野比郭書寬闊,除了政治史,還考察了政治、經濟、文化、社會生活各個層面的變遷,而郭書主要是政治史。王老師貌似比較滿意,頻頻點頭,問道:郭廷以就沒有政#治¥偏¥%見嗎?我說,郭廷以最可貴的地方時公正客觀,雖然做過國¥%民¥%黨&?高%¥官,政治上傾向國¥ 民¥ 黨,但是并沒有詆毀共 ¥#?黨,而是客觀陳述,這種精神值得兩岸學人共同尊重。王老師點頭。尚老師問我跨專業是優勢還是劣勢,我說我的專業自己沒有學科體系,所以社會各個領域都有涉及,比如哲學、社會學、經濟學、政治學、倫理學、教育學、心理學等等等等,所以視野會更加寬闊。然后就是右手第三個老師問我昨天筆試的情況,上文已經說了,尚老師接著說政治考得挺高啊,王老師笑道,專業課嘛!和藹先生說,英語怎么樣?我說,四級579,六級555,考研英語73,看外文期刊比較流暢。尚老師看著我的報名登記表說,嗯,英語不錯。于是結束。我出來以后,帥哥告訴我,我的時間最長,有24分鐘,一般是20分鐘左右。但是我還是覺得前面太糗了,恐怕不行了。第三天聽力,聽得云里霧里,隨便一勾了事。回到學校后就進入了漫長的等待(18天!K!你以為我超長待機啊!),等得渾身冒煙,把北大里里外外罵了N遍。每天沒事就哼哼《忐忑》。終于,四月七號上午十點五十,我在教室看書,老畢來電話說,名單公布,我長舒了一口氣,丘吉爾的一段話,正是我這時的想法:
Now this is not the end.It is not even the beginning of the end.But it is, perhaps, the end of the beginning.五、雞零狗碎的建議
1、效率第一,不要熬夜,看書看困了就趴一會兒,千萬不要勉強,但是要有鬧鐘提醒,趴十分鐘就夠了。
2、人不能不休息,但不要一下子休息幾天完全不學習,最好是半天休息,半天學習,盡量做到不熄火,因為完全熄火再啟動還要重新適應,重新進入高效狀態又要花費很長時間。
3、書看不下去可以看些其它同類專業書調劑,比如朱紹侯的《中國古代史》看累了,不妨看看錢穆《國史大綱》,李侃的《中國近代史》看膩了,可以看李劍農的《中國近百年政治史》,內容相似,而立場、風格、視角迥異,更能加深記憶和理解。
4、建議大三的童鞋盡量翹課,聽課的收獲遠遠沒有自己看書大。
5、鍛煉身體很重要。向大家推薦《八段錦》,這是一套氣功,網上有視頻,簡單易學,學上一個多小時,總要出去活動活動。以前我喜歡瞎溜達,但是溜達七八分鐘有個鳥用呢?鍛煉身體要有針對性,《八段錦》有幾式可以鍛煉頸椎,防止久坐得頸椎病。這個不用全套做,兩三個動作練一下就行了。還有眼保健操,一天做上三四遍,緩解眼部疲勞。除了這些,我還俯臥撐、下蹲、踢腿等項目。我每次鍛煉的項目是:俯臥撐五十個,下蹲五十個,踢腿三十個,八段錦兩式,各六遍,最后以俯臥撐四十個收尾,共耗時八分鐘左右,比散步效果好多了,全身得到鍛煉。當然,要找個沒人的地方,我們學校比較空,某些樓的頂層更是人跡
罕至,有的學校比較擠,這個大家自己想辦法啦。
六、結束的話
黑格爾說,世界上沒有任何偉業能夠離開激情而實現。理性的行動背后,往往是以非理性的因素作為動力的。我要研究歷史沒有目的,它本身就是目的。有人問我,你以后干啥哩?說老實話,我也不知道啊!孔子說:“君子謀道不謀食。耕也,餒在其中矣;學也,祿在其中矣。”算是代我回答了吧!人年齡越大,改變命運的難度就越大,考研時改變命運軌跡的不多的機會之一。請先問問內心深處的那個真正的自己:“你想成為怎樣的人?你想過怎樣的生活?”再來思考自己要不要考研,考一個怎樣的學校,怎樣的專業。
第三篇:上海交通大學考研經驗2
今年有幸破格被入上海交大高級金融學院(以下簡稱SAIF),考試成績尚可394。個人感覺這地方還是不錯,所以向南開的學弟學妹簡單介紹這個地方,并寫一下我的備考經驗。希望在SAIF能夠有更多的南開人!(現在僅有我一人)
一、關于今年的考研分數
今年的復試線是362,進入復試的有7名同學,交大的2個,清華1個,復旦1個,武漢大學1個,中科大1個,上海理工1個。我由于英語沒有達到校線,所以是經過學校特批單獨面試,不再這7人名單中。最后7人錄取5人,錄取最低分為364。專業課中級微觀90分、數理統計60分,全部為計算證明。
中級微觀共4道大題,數理統計共3道大題。專業課115以上的有3人,應該說由于是第一年招生所以難度還不是太大。安泰的金融復試線也為362,但有約20人上線。雖然安泰金融的專業課比較簡單一些,但是個人認為SAIF今年要比安泰金融好考一點。安泰金融08年錄取了7個,最低分為406。但是根據分析,10年考研SAIF的難度會超過安泰金融。
原因有三點:1.SAIF的宣傳做的很好,考安泰金融的大多數是交大本校的,而考SAIF的外校明顯多得多。SAIF的宣傳手冊不久會寄到南開經濟學院、數學院和商學院,有興趣的同學可以去索取。2.很多交大本校的都決定10年考SAIF,而不是安泰金融。3.SAIF的師資、硬件、受學校尤其是上海市政府的重視程度都比安泰金融要好。上海市政府為了吸引教授就投資了3.2億,由上海副市長屠光紹擔任班主任,上海各級重要領導人擔任理事,目標是超過中歐商學院(中歐商學院為上海交大所建)。但是我相信南開的同學只要好好準備,希望是很大的!
二、什么樣的人適合去SAIF
適合去SAIF的有兩種人:讀研后選擇工作的,讀研后選擇出國的。因為SAIF的研究風格是微觀金融,很偏數理,主要目的是為了培養應用型人才。這和南開,復旦的風格差異很大,比光華還要偏應用。由于所有教師都是國外名校的博士、而且大多數都是國外的教授。而且在面試時執行院長還透露,一大半的學生會有海外交流的機會。所以出國申請PHD的機會是相當大的。
三、我的考研經驗
我是08年畢業的,去年一直到10月前都在工作。因為家人不同意我再考一年,所以我是決定邊工作邊考研的。
2008年7月10日,學校要求畢業生離校的最后日子,我看著空蕩蕩的宿舍和過道,看著依舊喧囂的學校和操場,我感覺我不是畢業,而是輟學。拖著剛縫完線的腿,一瘸一拐的拿著我的最后一批行李。我這是才知道我是多么希望能夠繼續上學,如果不上研那我辛辛苦苦跟隨數學系旁聽幾十門課就再也沒機會用到了。我突然有點后悔沒有接受上財財政學的調劑。不過既然我選擇了將來就必須放棄眼前,正如同大學期間我選擇去數學系聽課而不是考各種證一樣。
畢業典禮的那天晚上,我不小心被一塊玻璃插到腳底,縫了四針,半個月都不能正常走路。各種活動都是一瘸一拐的參加,弄的我好不爽。到了7月5號,我的錢包又丟了,所
有的錢、銀行卡、身份證、學生證都丟了。沒身份證銀行卡不能掛失先不說,而辦理戶口必須用身份證。我去問派出所那邊說辦理身份證必須要戶口!這是什么邏輯!我去問學校戶籍科,那大爺態度極其惡劣,說不行后還把我罵了一通。而后我一同學告訴我可以假裝在校生去戶籍科要一張辦理身份證的推薦信。我跑了n次戶籍科,終于有一次兩個辦公人員在聊天,沒有查我的學生證,直接開了張條。那天下著暴雨,我激動的小心翼翼的藏好條,傘都沒打直接沖往辦理身份證的地方。
當這一切都ok后,一天我下班回家,不小心撞到了一孕婦!死活拉我去醫院檢查,最后賠了500塊才了事。這就是我2008年7月的經歷在那一個月中我什么書也沒看,就忙著跑這跑那。幸好有我的GF在身邊,使我有信心去面對這些不幸。當我送她回家前的中午,我聽著周華健的《風雨無阻》。
兩人抱頭痛苦,在這個暑假我們經歷了太多痛苦。而且我現在還不清楚未來的路途,是否還要半死不活的邊工作邊考研,gf對我那么好,不遠千里從江蘇來看我。而我卻沒有能夠實現考入上海的諾言,還要再經歷一年的分離。在三年的異地戀中,每次相聚后的分離都讓我們痛苦,我總是安慰自己:分離才能體現珍惜相聚,我會考到上海去的。可是事實是我沒有,在暑假中為了省錢,我沒有給他買一件化妝品和衣服,而gf沒有半點怨言。這樣我越是感到內疚,強烈的壓力壓到我的肩上。送上火車后,我拼命的追趕者火車,眼淚吧嗒吧嗒的掉下。一半為相聚后的分離,一半為我的前途未卜。
去年9月初AIG面臨倒閉。了解金融危機的同學都知道,CDS(信用違約掉期合約)是金融危機的罪魁禍首。當大多數金融機構涉入CDS市場時,AIG是他們的最后保護傘,這也是美國四度出手救AIG的原因。當時我聽到這則消息想金融危機已經全面爆發、經濟形式必然惡化。接下來必然會面臨大規模的裁員降薪,與其在剩下的半年里半死不活的工作還不如早辭職。而且我當時的錢已經夠我度過下半年而不讓家人知道。如果說以上兩個原因是辭職的導火索,工作是準備考研太累是我辭職的真正原因。和
我當初想象的截然不同,作為一個新人工作之余是在沒有精力和時間備考。每天我幾乎是6點50起床,晚上8點半才回住的地方。當我吃完休息后差不多都九點了。這樣的結果是每天看到1、2點,第二天上班無精打采。有過多少次我坐在座便器上都睡著了,直到被打掃的阿姨吵醒。當時我特別渴望坐在教室里復習,每當我周末去二主樓復習時,我太羨慕那些能全身心備考的同學們。
我在中秋節前一天提出了辭職,開始公司說要到10月后,為現在沒有人交接我的工作。我不想拖到10月份,因為中間有5天長假,最快也要到10月中旬。我連哄帶騙說我已經在上海聯系好房子,房東要求10月前簽合同。有威脅說,合同上寫著的實習期員工提前三天提出辭職就可以了,我現在只是要求在10月前辦好,還給公司15天時間辦理工作交接,已經很給面子了,如果這都不行,我過3天就拍屁股走人。在我的陰險招數下,公司在沒有辦好工作交接的情況下就放我走了。而比我提前申請辭職的人據說到11月份才走。
中間有個小插曲,當我去人力資源部提辭職申請的時候,遇到一個情況和我一樣的,我想她大談特談辭職是明智之舉。結果當我第二次去人力資源部時,其他人說她辭職了,現在在家等著辦手續。我發現自己一不小心成了定時炸彈了。十一長假時,GF到天津陪我玩了幾天,10月5號下午,我送走了GF。10月6日我為期96的考研生活拉開了帷幕。
我找到了我原來的舍友張遠明,兩人一起備考。我們是早上我吃完早飯給遠明帶早飯。午飯12點20準時出發到二食堂,因為12點半就不賣了。晚上6點20也準時去二食堂。我是三個月雷打不動的吃青椒雞蛋和雞丁,外加一根腸。三個月的菜都沒換過。因為我想考研應該耐得住寂寞,應該過單調有規律的生活。作息時間要有規律,復習的早中晚安排也要有規律。為了能鍛煉自己能耐得住寂寞,我干脆連飯菜都吃一樣的,考完后,我一次都沒去過二食堂,因為一看見二食堂我就想起青椒雞蛋和雞丁,就想吐。
我想,對于大對數人而言,要備考,最好是找到志同道合的同學一起復習,而且最好在相對固定的地點。我想這也是為什么老圖很火的原因之一吧。我主要是在二主B304復習的。當B304有課時,我一般去B204。B304的學習氛圍還是相當好的。最后一個月B304經常有考試,所以我去了六樓最里面的小教室。
找到志同道合的同學不僅會督促自己,按時按點自習,更重要的我們可以通過相互的交流中1.通過吸收別人好的學習方法和習慣來改進自己;2.通過交流可以加深對知識的理解,彌補自己不會的知識;3.旁觀者清,自己沒有察覺在復習中的不好習慣,別人可能會發現。我和遠明的探討主要集中在數學上。很清楚的記得,他問過我,數三可能考什么證明題。我于是講了幾個可能考的定理。在考試時,兩道證明題都是我們討論過的,而且都講了簡單方法。那道算二重積分的題用雅各比行列式做個一般變量替換也很快出來,這也是我們討論過的。我數學還提前了20分鐘交卷,當時自信慢慢的能考滿分,結果后來一對答案發現那道最簡單的算特征值算錯了,正是悔的臉都綠了,這是后話。
我10月6號一直到報名確認前是在看英語政治。因為當時還在復旦管院的統計和交大金融之間徘徊。當時也想只有三個月時間會不會報的目標太高了點。但我是一個理想主義者,在幾天的猶豫后,我對自己說,如果是因為害怕失敗而去選擇容易考的,那么即使我考上了,都沒有成就感。在以后面臨重大選擇時,我也會像這次一樣退縮。失敗不可怕,可怕的是連嘗試的勇氣都沒有。人生并不是成本—收益分析,也不是期望收益和方差風險。這些世俗方法并不適合人生的選擇。如果按照這種分析,項羽應該向章邯投降,而不是破釜沉舟。我希望能夠讀偏數理點的,但復旦管院要求碩博連讀。我還不想在我確定我能夠以及適合讀博前,草草確定自己的命運。就這樣到了9月底,有一天和一同學吃飯,他說交大新建了一個金融學院,挺適合你的。我看了看SAIF的網站發現的確是我喜歡的風格,更關鍵的是——老師很牛。記得當時我看了幾個是有伯克利、MIT、沃頓商學院的教授。當時大喜,確定了報SAIF,當我打電話去咨詢時,得到的答復是收7—10人。我當時就下決心一定要考400+。
第四篇:同濟建筑考研經驗 2
同濟建筑考研經驗
陳*—同濟大學建筑學碩士研究生;華元第18/19期學員
每個人都會愛上考研時的自己,前提是你全身心地投入了。
我是一名城市規劃專業的學生,報考的是同濟建筑學。乍一看,這是個挺瘋狂的決定,但并不是等到決定要考研時才做的選擇,這一直是我的夢想:我熱愛建筑,還有點同濟情結。想想看,大學這幾年我花在建筑上的時間似乎比花在本專業上的時間還多,這算得上我考研邁出的第一步。
將近大半年的考研歷程既漫長又心酸,我走了很多彎路。走彎路并不是件壞事,但是彎路要走的有意義,我的考研心得并一定不適合每個人,但還是希望能跟大家分享。
考同濟你必需要有一顆強心臟。決定了就沒有二心。什么保研、找工作全部都一笑而過。其次,每年報考同濟建筑學的考生差不多有一千人,壓力可想而知,但一切是值得的,不談結果,單單過程就是一段很棒的經歷。你會發現自己成長了許多:專業能力進步了、思考深入了、交了很多朋友、學會做人做事、學會克服重重困難......對于同濟來說,除去那些二戰的兄弟姐妹們,沒有一個人的起點是高的,決定因素是這大半年里你究竟進步了多少。我的第一個建議是一定要到同濟去復習,獲得第一手信息和資料,此外還可以去聽同濟本科的專業課。每年在同濟復習的建筑、規劃和景觀的外校考生差不多把同濟北樓的一層占滿了。氛圍好,同外校的學生交流能很好的啟發思維、拓寬思路,另外也是知己知彼嘛。最好是七月份就過去,同濟每年會有一個快題周,是對本校大四學生開設的,去年對外開放了,內容是歷年研究生考試的初
復試題目。一定要去聽,最好能跟著一起畫,熟悉同濟建筑設計的語境,搞清楚同濟的老師喜歡什么樣的快題,還可以看看同濟學生的快題——不一定好看,但是很有想法。
行百里者半九十。希望大家把握好考研復習過程的節奏,別把戰線拉得太長,也別一上來就把強度加得很大。效率和狀態是第一位的,其他的都不重要。讀死書不行,搞設計本來就是跟著感覺走,復習當然也是一樣。一般來說,7、8月份是前期,打基礎、找狀態——復習的狀態,考清楚自己欠缺什么,設計、英語等各個方面。這個階段結束的時候自己要列個復習計劃。
9、10月份就進入正式的復習階段了,做到規律和清醒,清醒就是每天結束的時候都很興奮,感覺有收獲,別學傻了。11和12月份是最關鍵的時候,行百里者半九十的地方就在這里,這個階段你每天都能做很多事情,感覺是一天也不想耽誤,耽誤了整個進度就會落下很多。這個階段也是最難熬的,所謂的疲勞期就是指這個吧。會有一部分人很浮躁,每天什么都看不進去,覺得別人什么都復習好了,自己卻看不完。如果你出現這種情況,不要慌張,抽個時間去散散心,告訴自己如果之前的階段都是按計劃來得就沒什么好擔心的,因為別人和自己的境況是一樣的,時候才知道真的是一樣的。最后就是考前一個月左右的階段了,這個階段的主題就是調整狀態,一定別再累了。復習的內容以回顧,總結和查漏補缺為主。早睡早起,飲食清淡點好,緊張就深呼吸下,要有信心。有一點希望大家記住,快題和英語永遠是最重要的,任何時候你復習的主題都是這兩樣。真正淘汰人的也就是這兩樣,不要到某個階段,尤其是后期,你覺得理論基礎或政治復習不完就一連大半個月都把時間花在上面。千萬不
要,要保持設計的興奮勁和英語的語感,如果你考前有這種感覺,你差不多就要成功了。
下面就各考試科目談談我的看法。
首先當然是快題,同濟的快題風格就一個字——難。三小時快題的強度是非常大的,基本的節奏是:五到十分鐘審題、再五到十分鐘出設計策略、考試五十分鐘的時候平面定稿、十分鐘調整立面和造型加排版、剩下一個半小時畫線稿、二十分鐘上顏色、最后留十分鐘標注加檢查。時間基本上是定死了,只能減不能增,某一個環節稍有耽擱其他部分就會很緊張,加之每一年命題會給你眼前一黑的感覺,可想而知壓力有多大。
同濟快題的評分標準很簡單:設計第一表現第二。同濟注重設計感,好的設計和扎實的基本功高于一切,曾經有這么個例子,初試一位考生的圖上只有一個平面,但是他過了......兩個原因,第一他的平面設計折服了所有評卷老師,第二他繪制的平面顯示了良好的建筑學素養。這是一個很震撼的例子,也加深了我的同濟情結。但這并不意味著表現就不重要。表現好你的圖更能打動人,這句話出自一位同濟的評卷老師。三個小時意味著除去某些大神大家的圖不會是濃墨重彩的,因此你要研究的問題是如何表現得簡潔有效,既要有高對比度又要有自己的特色。
如何準備同濟的快題呢?我認為單純準備快題是不行的,每天呆在教室里畫快題我認為是死路一條,你要專注的是真正提升自己的設計能力。在同濟萬能平面是行不通的,從總平面設計、功能排布、交通整合到結構處理和營造空間感每一項都有可能是考點,每一項都應該是你平時應該關注的。從空間限定到不規則地形再回到空間限定,同濟的命題風格也是任
何人預測不了的,很多人預測今年的題目一定是不規則地形類,結果最終卻是一道根據表皮和形態組織內部功能空間的題目,我想因此栽掉的人不在少數吧。但是你回頭想想,所謂的命題風格只是某些投機分子總結出來的所謂的捷徑。撇開這些,同濟的題目無外乎是關于處理場地、內外關系、功能、交通、形態、空間和結構這些永恒的建筑的主體元素。如果你平時就是從這些角度思考和解析一些建筑,那無論是今年的外表皮抑或去年的風雨操場,應該都難不倒你吧。
所以,平常多抄些圖,想想方案,多總結,找些同濟喜歡的平面研究研究,和別的同學多討論。其實這本來就是學習建筑最基本的方式吧。這就是為什么我之前會說,關鍵在于你究竟進步了多少,因為你來同濟復習其實更像是本科階段地延續,只不過更有目的,更加深入。你問我同濟喜歡什么樣的平面,什么風格的建筑,等你到同濟來自然就知道了。
表現當然是要練習的。不過我的建議是表現為設計服務,多余的部分就去掉,因為用不上,做到簡潔有效。同濟也是這么認為的,同濟更喜歡軸側而非透視,今年的題目居然要畫剖軸側。
英語,不知道說什么好,不自謙的說我的英語基礎蠻好的。我很不喜歡背單詞,那本考研英語單詞書就背了1/4,常考、高頻和中頻部分。我傾向于讀真題。歷年的題目、只要能讀的比如閱讀、完形、新題型、作文,一天讀一篇,讀到能背。讀的多了,語感自然就有了。這些事我是去年4、5、6月份做的,有點早......我的建議是,英語越早準備越好,別放棄其中的任何一項,都是分啊。作文早點練,別到最后才準備。
大綜合,這個怎么說呢?畢竟今年是改革的第一年,從單考建筑史一
下子變成9本書......實在有點轟轟烈烈的意思,而且今年的考題也太讓人大跌眼鏡了,我只能說考了很多常識,作為規劃專業學生的我占了不少便宜。同濟本科生的建筑史理論課還是去聽一下比較好,雖然今年建筑史方面的題目已經從史觀變回了最基本的史實,但我隱隱約約覺得今年最后那道50分大題的答題思路,講造園的那次課上是提到了。而且每周一次的課作為復習累了調劑一下也是不錯的,再說了這是同濟的精品課程啊。其它的那幾本書,當小說看好了,后期會有各種復習資料出來的,結合資料再回去翻翻書,來回幾次自然就記住了。
最后是政治,這個實在有點對不起任汝芬老爺爺......我只復習了半個月......不過只考了67......政治可以拉分的,又不難只要背就好了。大家別跟我學,第一我強記比較快,第二到后期別人政治準備很充分的時候你什么都不知道,壓力確實很大,會影響心情。
最后是一些我的感觸,看看最終我們這一批考上的人,發現大家多少都有些共同點。
1.勇敢,敢于承認自己的不足,揚長避短僅僅是考試時的一次投機,復習的時候一定要抓住要害千錘百煉。別怕苦怕累,別怕丟臉。
2.戒驕傲,別一看別人的快題就挑錯,你不一定畫的多好,每個人都有你應該學習的地方,有些人抱著自己的一套不放,這些人往往是有實力的,但最終卻沒有好的結果,身邊這樣的例子就有好幾個......究其原因,自己的性情妨礙了進步。
3.戒浮躁,戒眼高手低,這一點就不多說了。
第五篇:考研英語經驗貼2
汗···沒想到我也寫經驗貼,先深刻鄙視一下自己。牛人超多超多,我真怕自己貽笑于大方之家,實在沒什么臉面把自己這一點東西拿出來。有學弟與身邊的朋友希望知道我的備考經驗,如果能做點好事,我也不怕自己出一點丑了···呵呵,好吧,廢話不說,開始正文。
考研英語·····57···四個月····分不高,只求不被人噴,暗自鄙視我我也不介意···呵呵
A英語基礎
初中基礎還是很牢固的。后來出現了郭敬明安妮寶貝之流····我的青春就毀
了·····哈哈······直到我光榮的讀了一個藝術類民辦2專。才清醒過來啊。
當時很絕望,想過要考個自考英語的本科,自學過一本英語書叫《英語語言學概
論》全英文的,具體怎么看書的細節我都忘記了,我最后考試的時候就考了51分,60分及格。那本書我現在還珍藏著,哈哈,搞笑的是現在竟然一點都看不懂那本書,我現在也想不明白當時自己是怎么看下來這本書的,也許人在逆境中潛力真的是無窮的吧。
大二我考的專轉本,江蘇省的專轉本就是英語難一些,我屬于藝術類的考生,英
語對我們來說很重要。基本專轉本藝術類的英語成績都在六七十分左右吧····我考了110.,我覺得其實是那本語言學概論提升了我一些英語的感覺吧。
之前專科的我一直沒有機會考四級,大三裸考了一次,差了10分左右,沒過。
大四考研備考期間又考了一次四級,成績這次才出來,461,也不高,呵呵。
六級我目前是沒機會了·····
B 時間四個月
C 資料單詞書(綠色的俞敏洪5500)+真題(黃皮書)
D 心理態度對于英語,或者說對于我真正決定做的任何事情,我都會在心里暗示自己:我在這方面是很有天賦的,我一定可以搞定這個東西。呵呵,自信心是最重要的。E備考時間
早讀40分鐘左右。這是培養英語語感很好的方法,讀著讀著就愛上英語了,就讀真題。后期就讀作文,反正讀個不停,語言嘛,始終還是放在嘴巴里面比較舒服。
正文每天下午2點至5點。三個小時我雷打不動死啃一篇閱讀真題。一般我會在星期一把那一年的真題做掉,接下來幾天一天搞定一篇。全文翻譯,也不管翻譯成什么熊樣,反正就是惡搞,狠狠的惡搞。想起來了··我剛開始還會在第二天背一下前一天搞定的閱讀,不過后來忘光了·····后來翻一下我驚奇自己竟然背過好幾年的閱讀,早讀的時候發現很熟悉,畢竟是背過,即使忘記了也會有似曾相識的感覺。
睡前這個我稍微提及一下,有一段時間我睡前半個小時會看單詞,看五個LIST。看完單詞再睡覺是一件很爽的事情,尤其是當你發現一本單詞書你十天可以搞定一次的時候。
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剛開始我也是云里霧里,本來就不多的時間被我浪費很多。花個一個星期惡搞一下,基本記住大部分單詞的長相,之后就是細水長流的事情了···到后來你做真題的時候碰到了再說,細水長流即可。而且真正考試的時候,你也不可能單詞全都認識,保持整體的感覺就行了。不過記憶法怎么說的,你需要不折不扣的按照那個方法執行,不要怕麻煩,剛開始是地
獄,后來就是天堂啊······
G作文我覺得這個其實才是真正的重頭戲,是王道。我背了黃皮書上面的估計五六篇作文,背誦并默寫,而且都是在元月份之后背的。別去搞什么押題之類的,你背了幾篇作文之后,考試的時候自然就會寫了···那么緊急的情況,狗急了還跳墻呢,相信自己可以臨場發揮,那之前的日子就要鍛煉,讓自己具備一定的功力。
還有一個很重要的方法,呵呵,估計不是很通用。我尤其喜歡唱英文歌。懂我的意思了吧,把英文歌曲的歌詞寫上,這個最方便而且快捷。重要的是你真的能寫出來,并且最好歌曲的層次深一些,這樣語言優美而且閱卷老師看了會覺得眼前一亮。反正我自己考試的時候是寫了大段的歌詞,都是描寫景色的,是我唱聲樂的那首音樂劇,我都啃了快一年了····那首歌的什么單詞之類的我是爛熟于心的。汗····悲劇的是現在沒那個功力唱了。
H考試的做題順序說到底還是要會考試,會考試才是王道。
我先寫作文,小的20’ 大的40’總共一個小時,接著搞閱讀,一個小時,最后一個小時寫新題型翻譯和完形。翻譯我自己都不知道自己翻譯的神馬東西,反正我把卷子填滿了,因為本來翻譯的東西就很難,想寫對想寫好就要很深厚的功力,所以我只求碰碰運氣,填滿。老師看得爽會給我一二分的。今年新題型有點簡單,沒什么可說的。但是考試的時候就是要淡定,我覺得考英語其實也是考人的心理素質。要是有那種考試前就決定放棄新題型的人,今年可能就虧大了。至于完形填空,我覺得就是要快速的寫,憑借自己的第一印象迅速解決,完形其實也是考語感的,考來考去都是考閱讀的能力。所以平時注意積累培養自己的語感,這樣即使你什么都不知道,憑借一種朦朧的感覺也能選出答案。總之我覺得會在考試的時候見縫插針比較重要。
J運氣
好運么,2010年的考研新題型不難。壞運氣么,汗···考英語的時候大姨媽來了。恕我這么直白,希望女孩子們注意一下,別跟我一樣這么倒霉。男生就沒這個疑慮了。
汗···我其實沒什么經驗的,但是看了我的文章希望大家相信自己,一切皆有可能,只要你不停的努力,別因為一點點暫時性的打擊就郁悶的爬不起來了。考研的時候,郁悶了就上床睡覺,就這么簡單。做真題太差也不怕,我每次做完真題我自己都要郁悶一次,呵呵,這是老天爺考驗你忽悠你呢,別在意。這些都是浮云,都是浮云····哈哈哈哈。