第一篇:深圳市年度考核鑒定表
深圳大學教職工學年度考核鑒定表考核單位:(二оо 至二оо 學年度)姓名性別出生時間文 化職務、職稱個人述職內容(主要包括工作職責、工作業績,存在問題及努力方向):學 年 度 成 果 受 獎 勵 情 況時間項目授獎部門及等獎本人承擔部分及所起作用國 內 外 進 修、繼 續 教 育 及 培 訓 情 況起止時間國別、單位內 容學時指 導 專 業 技 術 人 員、本 科 生 或 研 究 生 的 情 況指導對象人 數指導的項目、內容時 間本 年 度 發 表 的 論 文、著 作、譯 著 目 錄題 目發表的時間、刊物本人承擔部分自我評鑒:
1、單項評鑒結果(按優秀、良好、合格、不合格等次填寫)德能勤績
2、綜合評鑒結果(在相應等級欄中打“√”)優秀稱職基本稱職不稱職考核小組評定等級:單位意見評定等級:負責人(簽名): 年 月 日學校意見評定等級(此欄僅適用于中層干部)
深圳大學教職工學年度考核鑒定表深圳大學教職工學年度考核鑒定表
(二оо 至二оо 學年度)
姓名
性別
出生年月
文 化程 度
薪 金檔 次
工作單位
職務,職稱
個人述職內容(主要包括工作職責,工作業績,存在問題及努力方向):
本人簽名: 年 月 日
學 年 度 成 果 受 獎 勵 情 況
時間
項目
授獎部門及等獎
本人承擔部分及所起作用
國 內 外 進 修 ,繼 續 教 育 及 培 訓 情 況
起止時間
國別,單位
內 容
學時
指 導 專 業 技 術 人 員 ,本 科 生 或 研 究 生 的 情 況
指導對象
人 數
指導的項目,內容
時 間
本 年 度 發 表 的 論 文 ,著 作 ,譯 著 目 錄
題 目
發表的時間,刊物
本人承擔部分
自我評鑒:
1,單項評鑒結果(按優秀,良好,合格,不合格等次填寫)
德
能
勤
績
2,綜合評鑒結果(在相應等級欄中打“√”)
優秀
稱職
基本稱職
不稱職
考核小組評價:
考核小組負責人: 年 月 日
單位意見
評定等級:
考核單位公章
負責人(簽名): 年 月 日
學校意見
評定等級(此欄僅適用于中層干部):
校領導簽章: 年 月 日
提示:填表限碳素墨水,蘭黑墨水或黑色簽字筆.禁用純蘭墨水,各種油筆填寫.可以打印.深圳市寶安區農林漁業局臨時聘用人員年度考核鑒定表(20 年度)單位姓名出生年月參加工作時間工作崗位進入本單位時間個 人 述 職
一、簡要列舉本人本年度的主要工作職責、工作任務、表現、成績及存在的不足和努力方向。(如內容較多,可附頁)及其他特殊事項民-意測評得票數總票數其中優秀稱職不稱職考核人評語考核小組審定結果經單位考核小組審定,同志20年度考核結果為等次。負責人簽名(或單位蓋章): 年 月 日人簽名本考核結果已書面通知本人。
第二篇:深圳市考核鑒定表
深圳市考核鑒定表
深圳大學教職工學考核鑒定表考核單位:(二ОО 至二ОО 學)姓名性別出生時間文 化職務、職稱個人述職內容(主要包括工作職責、工作業績,存在問題及努力方向):學 年 度 成 果 受 獎 勵 情 況時間項目授獎部門及等獎本人承擔部分及所起作用國 內 外 進 修、繼 續 教 育 及 培 訓 情 況起止時間國別、單位內 容學時指 導 專 業 技 術 人 員、本 科 生 或 研 究 生 的 情 況指導對象人 數指導的項目、內容時 間本 年 度 發 表 的 論 文、著 作、譯 著 目 錄題 目發表的時間、刊物本人承擔部分自我評鑒:
1、單項評鑒結果(按優秀、良好、合格、不合格等次填寫)德能勤績
2、綜合評鑒結果(在相應等級欄中打“√”)優秀稱職基本稱職不稱職考核小組評定等級:單位意見評定等級:負責人(簽名): 年 月 日學校意見評定等級(此欄僅適用于中層干部)
深圳大學教職工學考核鑒定表深圳大學教職工學考核鑒定表
(二ОО 至二ОО 學)
姓名
性別
出生年月
文 化程 度
薪 金檔 次
工作單位
職務,職稱
個人述職內容(主要包括工作職責,工作業績,存在問題及努力方向):
本人簽名: 年 月 日
學 年 度 成 果 受 獎 勵 情 況
時間
項目
授獎部門及等獎
本人承擔部分及所起作用
國 內 外 進 修 ,繼 續 教 育 及 培 訓 情 況
起止時間
國別,單位
內 容
學時
指 導 專 業 技 術 人 員 ,本 科 生 或 研 究 生 的 情 況
指導對象
人 數
指導的項目,內容
時 間
本 年 度 發 表 的 論 文 ,著 作 ,譯 著 目 錄
題 目
發表的時間,刊物
本人承擔部分
自我評鑒:
1,單項評鑒結果(按優秀,良好,合格,不合格等次填寫)
德
能
勤
績
2,綜合評鑒結果(在相應等級欄中打“√”)
優秀
稱職
基本稱職
不稱職
考核小組評價:
考核小組負責人: 年 月 日
單位意見
評定等級:
考核單位公章
負責人(簽名): 年 月 日
學校意見
評定等級(此欄僅適用于中層干部):
校領導簽章: 年 月 日
提示:填表限碳素墨水,蘭黑墨水或黑色簽字筆.禁用純蘭墨水,各種油筆填寫.可以打印.深圳市寶安區農林漁業局臨時聘用人員考核鑒定表(20 )單位姓名出生年月參加工作時間工作崗位進入本單位時間個 人 述 職
一、簡要列舉本人本的主要工作職責、工作任務、表現、成績及存在的不足和努力方向,深圳市考核鑒定表,鑒定材料《深圳市考核鑒定表》。(如內容較多,可附頁)及其他特殊事項民-意測評得票數總票數其中優秀稱職不稱職考核人評語考核小組審定結果經單位考核小組審定,同志20考核結果為等次。負責人簽名(或單位蓋章): 年 月 日人簽名本考核結果已書面通知本人。
第三篇:試用期考核鑒定表
試用期考核鑒定表
QGR1911-9
部門 入廠 日期 試用 崗位
姓名 畢業院校 專業
性別
文化程度 技術職稱 試用時間
試用要求
工作態度
1.了解并遵守公司各項規章制度;
2.遵守公司考勤制度,無遲到、早退、曠工等
現象;
3.能服從并積極配合部門/車間工作安排; 4.工作積極主動,有責任心,敬職敬業; 5.有團隊協作意識,能積極主動請教同事,并
和同事形成和諧工作氛圍;
崗位技能
部門考核鑒定意見
部門指導人簽名: 時間: 部門 意見 人資部意見
部門負責人簽名: 時間:
□提前轉正□按期轉正□延長試用期月□辭退
領導 意見
注:員工試用期滿由部門指導人和負責人填寫,并交公司領導批準后上交集團辦公室,確定員工是否能按期轉正辦理錄用手續,簽訂勞動合同,交納五險一金。
第四篇:見習期考核鑒定表
見習期考核鑒定表----自我鑒定 自去年7月份參加工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里。現在負責川西(眉山、樂山、雅安、涼山、甘孜)市場的管理與新業務的拓展的工作。無論是思想上、工作上還是學習上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
在思想上:積極參加政治理論學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規。積極倡導堅持以科學發展觀為指導,樹立新觀念,注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力,提高自己的思想政治覺悟,時刻謹記自己是一名中共黨員來嚴格要求自己。
在工作上:做事認真負責,有責任心。嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。堅持在工作中敢于講原則、堅持原則。扎實做好本職工作。在領導與同事的幫助下,能獨立按時完成公司規定的任務,切實完成本職工作,連續七個月被公司評為“月度優秀員工”,培養了自己敢于奉獻,忠于職守,不怕吃苦,不怕吃虧的的品質,我相信在以后的工作中奠定了扎實的基礎。
在學習上:我堅持往廣度和深度兩個方向去拓展自己的知識,通過與工作結合,努力的學習在書本里學不到的實踐經驗,并且虛心請
教其他同事,我還注重交際的培養,注重工作能力的提高,經常與同事交流,各種觀點的不斷碰撞,可以促進更深入的理解,通過不斷學習和積累,以便在將來能夠更好的為公司,為社會做貢獻。
在生活上:堅持樸素的生活作風,合理安排好自己的生活時間,有較強的環境適應能力,能很快融入集體;樂于助人,團結同事,始終保持這樂觀向上的積極進取的人生態度。
雖然,在工作中我鍛煉了堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種困難,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高,在今后的工作中我會更加刻苦地去學習、努力得去工作,以適應社會發展要求。
某某
2011年7月15日
基層單位考核鑒定意見:
該同志自去年畢業開始在我部門實習。實習期間,能夠嚴格遵守并執行我院的各項規章制度,認真學習業務知識,在很短的時間內掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。
該同志工作積極主動,能夠主動的向老員工學習,彌補自己的不足,并能夠主動配合其他同事完成各種工作任務。該同志待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事。一年來,該同志理論水平及實際工作能力均有很大程度的提高,在實習期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。
所在單位考核鑒定意見:
該同志堅決擁護中國共產黨的領導,遵守國家法律法規和公司的各項規章制度,具有良好的思想素質和職業道德;性格溫和,團結友善,明禮誠信,嚴于律己寬以待人,關心團結好身邊的每一個同事,與領導和同事保持著良好的溝通關系,具有較好的群眾基礎;熟悉本專業領域的國內外現狀和發展趨勢,具有較強的解決本專業實際問題的能力,能將本專業與相關專業相互配合,并以高度的責任感和強烈的事業心,圍繞公司生產經營任務目標,較好完成了部門領導布置的各項工作任務。
該同志自參加工作以來,能夠自我準確定位,切實轉換工作觀念,牢固樹立服務意識,并以勤勞肯干、任勞任怨、認真負責的工作作風,得到了部門單位的一致好評。同時,該同志積極要求進步,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平,不斷提高自身綜合素
質。
第五篇:實習期考核鑒定表
實習期考核鑒定表
我xx年7月從學校畢業參加工作,到現在已經一年了,實習期考核鑒定表。在這一年的時間里,我從一名學生轉變成為一名工程技術人員,最大的感觸就是做事要務實。我思想上繼續以黨員標準嚴格要求自己。遵守院里各項規章制度,與同事們和睦相處,關心時事,并積極參加院內和黨支部組織的各項活動。
業務方面,我在質檢中心綜合檢驗部工作。在這里,我學習檢測試驗所依據的各種安全和性能標準,了解各種儀器設備的操作規程,熟悉每項試驗的條件和步驟,以及檢驗原始記錄和檢驗報告的各項規范要求。
部門里的檢測工作最多的就是依據gb12021.4-xx及gb/t4288-xx進行洗衣機性能檢測試驗和能效分等分級檢測,由于今年3月1日洗衣機強制粘貼能效標識,在xx年底xx年初的這三個月多里是最忙碌的時候,也是最鍛煉人的時候。這段時間各種類型的洗衣機基本上都檢測過,感覺自己這段時間進步了很多。
安全方面的試驗雖然不多,但每次我也都認真的去做,我在師-父及部門同事的指導下做過座便器和空氣凈化器等清潔器具的試驗。
除了學習標準和做試驗外,我參加了多次院內組織的培訓,開闊了眼界,也學到了很多新知識。
另外,主任還安排我做一些關于標準方面的工作。翻譯了iec加濕器安全的特殊要求原版標準,還負責十個新建標準的格式稿草案。
總之,我會繼續努力學習、踏實工作,把各項技術學到手、掌握牢。并感謝主任、師-父及部門同事對我的幫助和指導。
實習期考核自我鑒定
在理論與實踐相結合的實習我已經進行三周實習了,我有一個非常深的感觸:教師工作不容易,優秀教師的工作更加不容易。“要么不做,做就要做到最好。”這個信念一直銘刻在我心里。我認為理論畢竟是理論,當真正進入小學生們的世界里,我才深刻的感到自己的能力還未能趕上時代的步伐。
在前一周的見習時間里,在有經驗老師們身上,我學到了許多,也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維,實習鑒定《實習期考核鑒定表》。實習的一周中,我把備課與班主任工作作為重中之重。在備課方面,我要求自己做到深入教材,深入學生,順應新大綱的教學方針,嚴謹而有創新思想。班主任工作中,我把了解學生、深入學生、幫助和引導學生在做好作業的基礎上改正一些思想上的錯誤,這一方面,我認為自己是做了一些成績的。例如:有些學生在作業問題上已經有了新的認識,并以實際行動做出了回答。誠然,每個人都會有不足,雖然我一直嚴格要求自己,但實際操作過程中,還是出現了不少的不足之處。如在課堂中還沒能夠達到新教學大綱所提出的要求,課堂時間還沒有達到合理分配。
沒有最好,只有更好,我想我應該纏著這個方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回報!
在畢業臨降之前,學校給予了我們一個實習的機會,為的是讓我們對社會有所實踐,我也非常珍惜這個機會,經過學校的安排,我到了xx-x保險公司分公司,從事我不曾熟悉的保險工作,緊張,茫然,不知所措的感覺涌涌來之,但是我可以克服,因為我堅信自己可以面對。
在工作期間我明白到,服務是企業的生存之本,服務質量的好壞不僅關系到公司業務的發展,還關系到公司的聲譽以及未來。因此,我從未放松過對服務質量的要求和服務技能的提高。按照總公司“統一標識、統一柜面、統一形象”的要求。使客戶來辦理業務時感覺到更專業、更方便、更溫馨,全面提升了服務質量和公司的形象。我堅持“以人為本、客戶至上”的服務理念,想客戶所想,急客戶所急。對于出現重大事故的家庭,我們沒有死板地執行規定,而是以最快的時間確定事故性質,然后第一時間將賠款送到客戶家中,幫助他們渡過難關。
我在做好服務的同時,嚴格按照上級公司有關規定,結合自身實際,引進和采用了科學的管理體系,出臺了一系列行之有效的規章制度和考核辦法。在制訂各種考核辦法時,始終遵循突出效益和長期盈利能力評價的經營績效考核原則,努力調整險種結構,使之從規模型向效益型轉變。同時加大了對賠付率和費用指標的考核力度,努力降低經營成本,在日常管理中,嚴格執行《財務管理規定》、《單證管理辦法》、《核保實務》等一系列規章、辦法,嚴格把關,認真審核。
在這期間無論在辦理業務還是其它的工作中,堅持使用文明用語,不越權辦事,不以權謀私,沒有出現被客戶投訴的行為以及其它違規違章行為。能一直做到兢兢業業、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。
工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽齲
實習以來,在公司領導的親切關懷和其他老師傅的熱情幫助下,自己從一個保險門外人到能夠獨立從事和開展保險營銷業務,在自己的業務崗位上,做到了無違規行為,和全司員工一起共同努力,在對取得成績欣慰的同時,也發現自己與最優秀的員工比還存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中,我會表現得更出色!
在實習的過程中,我們能感受到我們所學的知識東西的確很淺的,并沒有很深入的去學習,所以我們只有親身的去實踐后才知道的。因此,我們必須認真的、細心的、仔細的更要有耐心的去學才有可能學到更多的東西。