第一篇：民主生活會領導班子狀況分析

領導班子狀況分析

一、上次民主生活會問題的整改情況。上次民主生活會找出的主要問題三項。1、經濟效益不理想，還未擺脫虧損局面。前幾年由于企業負擔重，經營效果差和反還公司讓利等原因，致使企業虧損較大，2003 年減虧幅度較大，但 2004 年又遇到了前所未有的困難。2、管理程序還存在問題。在管理上我們進一步完善了各項管理制度，印制了管理制度匯編，進一步理順了管理程序，一級管一級，一級對一級負責，使管理工作更加制度化、標準化、程序化。3、干部素質有待于進一步提高。我們進一步加強了干部的教育管理力度。加強了領導干部的政治理論學習，領導干部除參加每周四單位的政治學習外，總支每月組織一次領導干部的政治理論學習，廠部每月召開一次全體干部參加的大調度會。通過加強對干部的教育和管理，使領導干部進一步增強了政治意識、大局意識、責任意識和管理意識，提高了干部的自身形象、管理能力和工作效率。

二、本次民主生活會征求職工意見情況。本次民主生活會征求職工意見，職工普遍認為：廠部領導班子是一個團結協調、配合默契、勤政務實、廉潔高效、干事創業的班子。通過一年艱苦的努力，單位發生了很大變化，克服了生存危機，建設了新的項目，職工看到了光明的前景，職工對本屆領導班子充滿信任和信心。

三、領導班子狀況分析廠領導班子 2004 年在煉油實業部和部黨委的正確領導下，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，結合本廠實際，創造性地開展工作，迎難而上，團結拼搏，開創了生存、改制、發展、穩定的新局面，取得了優異成績。1、不畏艱難，尋求生存之路。2、抓住機遇，開辟發展之路。3、勇于探索，找出改革之路。4、努力實踐，創新思想政治工作之路。一是大力加強黨的建設，積極開展保持共產黨員先進性教育活動。認真學習和努力實踐三個代表重要思想，組織黨員干部通過電化教育，學習鄭培民、任長霞同志的先進事跡，使黨員和領導干部樹立立黨為公、執政為民思想，作到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在具體工作中充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強黨的凝聚力感召力和向心力。二是認真主題教育實踐活動，使廣大干部職工圍繞主題，統一思想、凝聚力量、出謀劃策、扎實工作，增強危機感、責任感和緊迫感，充分調動干部職工的積極性主動性和創造性。三是為認真抓好黨風廉正建設，增強干部的自律意識。組織黨員干部學習了《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》；利用電化設備加強警示教育；加強制度建設，搞好監督制約，制定了招投標管理辦法，對物資采購、工程建設等采用招投標確定自覺少花錢多辦事、辦好事。四是開展深入細致的思想政治工作，統一思想、理順情緒、維護穩定。領導班子的主要特點是：團結協調，配合默契；發揚民主 , 聯系群眾；不畏困難，堅忍不拔；高度負責，敬業勤業；勇于探索，開拓創新；艱苦創業，廉潔高效；聯系實際，求真務實；團結緊張，嚴肅活潑。存在的主要問題 : 一是企業處于機制轉換、產業結構調整的過渡時期，企業效益還不理想，仍需要發揚艱苦創業精神，加快新項目建設和企業改制。二是干部和職工隊伍素質需要進一步提高。有的干部在自身素質、工作作風、上還存在一些問題，在適應市場經濟，駕馭本單位能力上還存在差距。2005 年主要工作：2005 年是我廠生存、發展、改制的關鍵年。工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，抓住機遇，加快企業發展，完成企業產權制度改革。堅持以人為本，加強管理；加強黨的建設，加強干部隊伍和職工隊伍建設；加強三個文明建設；為企業持續健康發展奠定良好基礎。2005 年的工作方針：抓住機遇，團結拼搏，實現改制，加快發展。7、結合全廠中心工作開展好思想政治工作：（1）加強黨的建設，提高黨的執政能力，開展好保持黨員先進性教育活動，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。（2）開展好“搞好企業改制，加快創新發展”主題教育實踐活動。搞好形勢任務教育，增強職工的危機感、責任感和緊迫感；搞好改革改制教育，使職工統一思想，積極支持改革，積極參與改革；開展好“爭創學習型企業，爭做學習型職工”活動，全面提高職工隊伍素質。（3）抓好干部隊伍建設和黨風廉正建設。要加強領導干部的培養教育，堅持講學習、講政治、講正氣的要求，使領導干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到為民、務實、清廉，努力提高駕馭市場經濟，搞好生產經營的能力。按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉潔、團結協調的要求，抓好各級領導班子建設。（4）大力加強精神文明建設（5）做好深入細致的思想政治工作，搞好職工隊伍的穩定。

第二篇：民主生活會領導班子狀況分析

領導班子狀況分析

一、上次民主生活會問題的整改情況，民主生活會領導班子狀況分析。上次民主生活會找出的主要問題三項。1、經濟效益不理想，還未擺脫虧損局面。前幾年由于企業負擔重，經營效果差和反還公司讓利等原因，致使企業虧損較大，2003 年減虧幅度較大，但 2004 年又遇到了前所未有的困難。2、管理程序還存在問題。在管理上我們進一步完善了各項管理制度，印制了管理制度匯編，進一步理順了管理程序，一級管一級，一級對一級負責，使管理工作更加制度化、標準化、程序化。3、干部素質有待于進一步提高。我們進一步加強了干部的教育管理力度。加強了領導干部的政治理論學習，領導干部除參加每周四單位的政治學習外，總支每月組織一次領導干部的政治理論學習，廠部每月召開一次全體干部參加的大調度會。通過加強對干部的教育和管理，使領導干部進一步增強了政治意識、大局意識、責任意識和管理意識，提高了干部的自身形象、管理能力和工作效率。

二、本次民主生活會征求職工意見情況。本次民主生活會征求職工意見，職工普遍認為：廠部領導班子是一個團結協調、配合默契、勤政務實、廉潔高效、干事創業的班子。通過一年艱苦的努力，單位發生了很大變化，克服了生存危機，建設了新的項目，職工看到了光明的前景，職工對本屆領導班子充滿信任和信心。

三、領導班子狀況分析廠領導班子 2004 年在煉油實業部和部黨委的正確領導下，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，結合本廠實際，創造性地開展工作，迎難而上，團結拼搏，開創了生存、改制、發展、穩定的新局面，取得了優異成績，工作匯報《民主生活會領導班子狀況分析》。1、不畏艱難，尋求生存之路。2、抓住機遇，開辟發展之路。3、勇于探索，找出改革之路。4、努力實踐，創新思想政治工作之路。一是大力加強黨的建設，積極開展保持共產黨員先進性教育活動。認真學習和努力實踐三個代表重要思想，組織黨員干部通過電化教育，學習鄭培民、任長霞同志的先進事跡，使黨員和領導干部樹立立黨為公、執政為民思想，作到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在具體工作中充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強黨的凝聚力感召力和向心力。二是認真主題教育實踐活動，使廣大干部職工圍繞主題，統一思想、凝聚力量、出謀劃策、扎實工作，增強危機感、責任感和緊迫感，充分調動干部職工的積極性主動性和創造性。三是為認真抓好黨風廉正建設，增強干部的自律意識。組織黨員干部學習了《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》；利用電化設備加強警示教育；加強制度建設，搞好監督制約，制定了招投標管理辦法，對物資采購、工程建設等采用招投標確定自覺少花錢多辦事、辦好事。四是開展深入細致的思想政治工作，統一思想、理順情緒、維護穩定。領導班子的主要特點是：團結協調，配合默契；發揚民主 , 聯系群眾；不畏困難，堅忍不拔；高度負責，敬業勤業；勇于探索，開拓創新；艱苦創業，廉潔高效；聯系實際，求真務實；團結緊張，嚴肅活潑。存在的主要問題 : 一是企業處于機制轉換、產業結構調整的過渡時期，企業效益還不理想，仍需要發揚艱苦創業精神，加快新項目建設和企業改制。二是干部和職工隊伍素質需要進一步提高。有的干部在自身素質、工作作風、上還存在一些問題，在適應市場經濟，駕馭本單位能力上還存在差距。2005 年主要工作：2005 年是我廠生存、發展、改制的關鍵年。工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，抓住機遇，加快企業發展，完成企業產權制度改革。堅持以人為本，加強管理；加強黨的建設，加強干部隊伍和職工隊伍建設；加強三個文明建設；為企業持續健康發展奠定良好基礎。2005 年的工作方針：抓住機遇，團結拼搏，實現改制，加快發展。7、結合全廠中心工作開展好思想政治工作：（1）加強黨的建設，提高黨的執政能力，開展好保持黨員先進性教育活動，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。（2）開展好“搞好企業改制，加快創新發展”主題教育實踐活動。搞好形勢任務教育，增強職工的危機感、責任感和緊迫感；搞好改革改制教育，使職工統一思想，積極支持改革，積極參與改革；開展好“爭創學習型企業，爭做學習型職工”活動，全面提高職工隊伍素質。（3）抓好干部隊伍建設和黨風廉正建設。要加強領導干部的培養教育，堅持講學習、講政治、講正氣的要求，使領導干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到為民、務實、清廉，努力提高駕馭市場經濟，搞好生產經營的能力。按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉潔、團結協調的要求，抓好各級領導班子建設。（4）大力加強精神文明建設（5）做好深入細致的思想政治工作，搞好職工隊伍的穩定。

第三篇：民主生活會領導班子分析檢查報告

民主生活會領導班子分析檢查報告

(壽寧縣婦幼所開展“解放思想求先行，大干快上促發展”活動)（2012年7月26日）

按照縣委、縣宣傳系統黨委大學習大討論活動的安排，我所積極開展了“解放思想求先行，大干快上促發展”大學習大討論活動，目前理清思路與整改落實全面展開。

在大學習大討論和調查研究活動中，所班子帶頭參加學習，帶頭征求意見，帶頭調查研究和分析評議，并認真回顧了領導班子思想、工作和作風情況，感到存在的問題還不少。通過會前學習調研，征求意見等談心活動，找準了所班子存在的主要問題，分析了存在問題的主要原因，明確了今后的努力方向，進一步增強提高班子全面建設水平的決心和信心。

一、存在問題

（一）講政治的敏銳性不夠強。

主要表現在一是從政治上觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強。在大是大非面前不含糊，但比較容易滿足于大方向上的一致，缺乏從政治上觀察、分析問題的馬克思主義的世界觀方法論。比較習慣聽上頭聲音，看紅頭文件，從政治上觀察分析的敏銳性欠缺些。

（二）貫徹民主集中制的質量不夠高。

主要表現在一是正確處理民主與集中兩者關系上做得不夠。有時開會的議題事前通報不夠具體、與會者思想準備不夠充分，有的同志對問題的思考也不夠，可能影響決策質

量。二是開展批評的質量不夠高，在班子民主生活會和支部生活會上，開展自我批評比較好，解剖自己也敢于較真，但批評別人時，坦誠相見少，臉紅不起來，板子打不下去。對發現到的問題，有時批評愛拐彎抹角，避重就輕，不痛不癢，達不到批評的目的。

（三）組織制度落實不夠，組織生活開展不夠經常。主要表現在平時落實組織生活制度時，有一種不經常不到位的現象。不能夠充分認識到組織制度對衛生工作建設的重要性。雖然有開展組織生活，但是開展時有時不是很認真。工作側重于部署，但檢查督促不夠到位。

（四）爭先創優意識不夠強，滿足于現狀思想。

主要表現在干工作標準不夠高。強調客觀原因多，找主觀因素少，干起工作來沒有自己的特色，思想認識上存在偏差。

（五）經常性思想政治工作不夠經常。

雖然有做思想工作，但是不夠深入，不能夠放下架子，到群眾當中去調研不夠深入，而是停留在表面上，個別干部職工工作積極性不高。

二、存在問題的主要原因

（一）政治理論學習不夠，政治敏銳感不強。

所班子對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不夠足，強調實際工作的多，強調理論學習的少，沒有危機感。

（二）執行民主集中制質量不夠高。

問題批評質量不夠高，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。做思想工作時不夠深入，不到位，不能放下面子，深入群眾中去，而只是停留于表面。

（三）核心作用不明顯，模范作用不夠強。

我所在完成好上級交給的各項工作任務中，起到了一定的模范帶頭作用，但是在工作任務的部署上還是安排的不夠科學，對衛生隊伍的建設，沒有一個長遠計劃，對醫務人員思想狀況分析的工作做的不夠細致，有些班子成員對自身的要求不夠嚴格，工作標準要求不高，抱著求穩不求成績的思想，爭先創優意識不夠強，強調客觀原因多，找主觀因素少。

三、今后整改措施

（一）提高講政治的具體能力，確保局班子建設的正確方向。

在平時的生活學習，要強化與黨中央保持高度一致的觀念，努力提高辨別是非的能力，防止和克服在大是大非問題上人云亦云，隨波逐流，要緊密聯系衛生實際，及時發現傾向性問題，有說服力地回答好干部職工在深化改革中遇到的一些熱點和疑點問題，警惕和防止各種錯誤傾向對干部職工思想的影響和干擾，保證干部職工政治堅定、作風正派、思想道德純潔，工作務實，要堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強黨員干部的思想、組織、作風建設，提高黨員干部執政意識和大局意識，充分發揮黨員干部在各項工作中起先鋒模范作用。

（二）提高貫徹民主集中制的質量。

要堅持集體領導，不搞“家長制”和“一言堂”。要開展健康的思想斗爭，班子成員要增強黨性觀念和原則意識，講真理不講面子，對事業，對同志高度負責，廣泛有效地開展批評和自我批評，創造良好的民主氛圍。

（三）提高工作標準，嚴格按照衛生工作建設要求把各項工作抓實抓好。

在衛生管理上嚴格落實各項管理制度。從平時點滴抓起，班子成員首先帶頭落實好制度，進一步規范衛生隊伍建設，提高各項工作質量，使各項工作走上正規化。

（四）嚴格落實組織生活各項制度，確保組織制度經常有效。

嚴格按照組織生活制度的要求開展，克服以前在落實上不夠經常的問題。充分發揮組織制度對衛生建設的作用。

（五）嚴格落實黨要管黨制度，充分發揮好黨員，干部的先鋒模范作用。

要真正把黨員、干部教育好，管理好，堅決克服好人思想，對干部平時學習，生活作風采取群眾支部全過程監督檢查，對發現黨員、干部管理有不按條例規定的，立即指出，及時改正，限期整改。

（六）增強班子成員統籌安排工作能力，克服工作隨意性的思想。

平時安排工作時，班子成員要交心通氣，合理制定工作計劃，調節好工作學習的矛盾。分清階段性工作的主題關系，克服那種眉毛胡子一把抓的做法，不斷提高工作效率。

（七）增強爭先創優意識，提高衛生建設水平。

克服班子創優意識不強，停止不前的思想。合理估量婦幼衛生目前現狀，徹底清除那種滿足于現狀的思想，多學習先進，好的做法，好的經驗，結合衛生的工作實際，創造出自己的特色，使衛生工作經得起上級檢查。

總之，我們將在上級黨委、政府的領導下，不斷征求意見，及時發現自身的不足，逐步進行改正、提高，不斷完善所里班子的建設，使之真正成為婦幼保健衛生工作建設的領導核心。

第四篇：民主生活會領導班子分析檢查材料

班子分析檢查材料

——在XX少數民族鎮領導班子民主生活會上

（2011年7月25日）

各位領導、同志們：

根據安排，現在由我代表我們班子就班子半年來的工作情況作個發言。

一、上半年工作的總體評價

半年來，我們班子精誠團結，務實創新，攻堅克難，各項工作有序開展，來勢良好。

1、思路清晰，科學發展的勢頭越來越強勁。年初，鎮黨委、政府對全年的工作做出了科學的謀劃。一是發展定位準。根據XX的實際，集思廣益，制定了今年乃至今后一段時期XX的發展定位，即：積極響應縣委、縣政府“建設一個中心，打造五個XX”的發展戰略，解放思想、團結拼博、求真務實，努力把XX建設成為“礦業大鎮、邊際重鎮、少數民鄉名鎮、和美鄉鎮”。二是目標思路清。明確了“單項工作爭先進，整體工作上臺階，班子建設創一流”的工作目標。制定了“強三基、保三票、抓三創”的工作思路。強三基，即：強基層、打基礎、創基業；保三票，即：計生工作保先進，綜治工作創平安，財稅工作保目標；抓三創，即：大力開展創建市級重點小城鎮、創市級園林單位、創市級文明單位。經過半年的實踐，這個目標思路是正確的。三是工作

措施嚴。制定了“四抓”工作舉措，即：對上抓爭資立項，對外抓招商引資，對內抓班子建設，對下抓督促落實。全面推行“一線工作法”：做到信息在一線掌握、問題在一線解決、任務在一線落實、業績在一線創造。進一步強化了制度管人、按章辦事的管理機制。深入抓好機關效能建設，抓好黨務、政務、村務公開，全面實行“三牌一圖”辦公和“首問”責任制度，提高了服務質量和辦事效率。

2、團結務實，干事創業的氛圍越來越濃厚。整個班子團結務實，能帶頭做表率、帶頭搞統籌、帶頭抓執行、帶頭促落實，鎮村兩級干事創業的氛圍越來越濃厚。一是干事勁頭高。大家心往一處想、勁往一處使，堅持以“領導班子創一流、干部作風創一流、工作業績創一流”為目標，能主動落實各項工作任務。充分發揚民主，嚴格執行黨風廉政建設責任制的各項要求，帶頭營造風清氣正的工作環境，干事勁頭高。二是工作抓得實。各班子成員能緊緊圍繞鎮黨委的工作部署，切實抓好工作落實，做到令行禁止。三是團結互助好。能始終把班子的團結擺在第一位，領導班子團結協作、各司其職、各負其責、扎實工作，班子成員之間無內耗。同事之間相互尊重、相互理解、相互溝通，人際關系融洽。整個班子一心一意謀發展，聚精會神搞建設。注重整體功能的發揮，戰斗力強。

3、攻堅克難，執行落實的力度越來越強化。XX作為全縣的工礦大鎮，礦山的存在給當地的社會穩定帶來了很大的壓力。同時，受礦業秩序整治和礦產資源整合的影響，大

部分礦產企業處于停產整合的狀態，鎮域經濟的發展遭受前所未有的挫折。為推動鎮域經濟的發展，鎮黨委、政府以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，發揚艱苦創業的作風，攻堅克難，推動了全鎮各項工作的落實。一是完成了目標任務。通過多方協調、想辦法，至6月30日，完成了國稅375萬，地稅39萬，分別占全年目標任務的50%、60%，實現了雙過半目標。二是維護了社會穩定。以堅決“不出事、不添亂”為目標，全面推行綜治維穩工作“村為主”（即矛盾糾紛村調處、內業臺帳村建立、重點人員村管理、礦業秩序村巡查），矛盾糾紛隱患的排查調處實行“一個問題、一名領導、一套人馬、一個方案、一抓到底”的“五個一”包干機制，建立了黨政領導“為民服務、排憂解難、促進和諧”的長效工作機制，深入開展法制宣傳教育，平安創建和“大下鄉、大走訪”活動，全鎮社會大局和諧穩定。三是保證了正常運轉。全面貫徹黨政機關厲行節約、過緊日子的精神，采取“對內節約一點，向上爭取一點”的辦法，保證了鎮政府機關的日常開支和重點項目建設、重要事項的支出。

二、存在困難和問題

1、完成目標的壓力大。今年縣委、縣政府年初下達給我鎮國稅750萬，地稅65萬元的財稅考核目標任務，經測算，僅茶山腳鎢礦稅收征管任務就近600萬元，新業主進場后，實現稅收為零，下半年能否正常生產，前景渺茫，再加上XX礦區礦產資源整合工作完成尚待時日，我鎮完成財稅目標任務的壓力巨大。

2、維護穩定的壓力大。XX作為上百年開采歷史的老礦區，礦山安全潛在的隱患大。加上原XX鎢礦下崗無業人員因利益訴求未解決，群體上訪的隱患大。

3、保證運轉的壓力大。XX作為全縣重點礦區鄉鎮，目前固定收入僅有財政包干費用返還25萬元左右，是典型的“三無”（無礦山收益、無電站收入、無林業收入）財政，保正常運轉異常艱難，興辦公益事業、補助村級捉襟見肘。

三、下段工作打算

1、咬定目標不動搖。要緊緊圍繞“保三票、爭先進、創一流”的工作目標扎實開展工作，確保全年工作目標的實現。

2、常抓常新不停步。要在為民辦實事、新農村建設、基層組織建設、創先爭優等工作中突破常規，大膽創新，實現進步。

3、攻堅克難不松勁。要在安全生產、項目建設、20周年慶典、優化經濟發展環境等重點工作上攻堅克難，實現XX整體工作上臺階。

第五篇：領導班子民主生活會分析檢查報告

領導班子民主生活會分析檢查報告((征求意見稿）

發表日期：2009年7月3日【編輯錄入：】

以下為西園中學深入學習實踐科學發展觀領導班子民主生活會分析檢查報告，如對報告有修改意見或建議，請于學校學習領導小組聯系，不勝感激。

西園中學在深入開展學習實踐科學發展觀活動里，根據第二階段“分析檢查”的工作要求，就學校科學發展廣泛地征求各方意見，先后召開了教職工座談會、學生和家長座談會，主動征求周邊社區領導和居民的意見。在廣泛征求群眾意見的基礎上，黨支部召開了校領導班子、教研組長、備課組長、及班主任代表參加的實踐科學發展觀領導班子專題民主生活會，認真總結學校貫徹落實科學發展觀的經驗，全面查找和深刻分析存在問題及原因，研究制定科學發展的思路和措施。鄧澤洋校長對班子分析報告的工作非常重視，多次在行政會議強調科學發展分析報告的重要性，并提出了具體要求，指定專人專門負責這項工作。在撰寫分析報告的過程中，還廣泛征求了各處室、年級組的意見和建議，使學校的分析報告更加能夠反映貫徹落實科學發展觀的工作思路與工作舉措。

一、學習實踐科學發展觀的體會與收獲

在市深入學習實踐科學發展觀試點指導組、市教育局的正確領導下，學校認真開展學習實踐科學發展觀活動，以科學發展觀統領全校工作，堅定不移地執行黨的教育方針，規范辦學，把促進人的發展作為學校落實科學發展觀的一項根本工作，努力踐行關愛孩子可持續性發展的辦學理念，進一步增強了教職工教書育人的意識，以教師專業化發展促進教師隊伍建設，以打造陽光和諧校園為抓手，促進了校風、教風、學風的建設，教育教學質量有了明顯地提高，辦學效益得到了上級和社會的充分地肯定。在本學期里，學校九年級學生在全市化學競賽中包攬前三名，6人獲全市一等獎，24人 獲得全市表彰；在希望杯全國數學競賽中，張寧同學獲得全國二等獎，21名同學獲得全國三等獎。胡雪、黃茜等同學分獲第二屆“江淮好少年”榮譽稱號，周開軍老師榮獲安徽省特級教師，鄧澤洋校長被評為安徽省體教結合先進個人，學校榮獲青少年科技優秀組織獎，這是全市義務教育階段唯一獲此殊榮的學校，學校師德演講團先后赴濉溪初中、人民路小學演講交流，廣受好評。根據市試點指導辦、市教育局關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署，學校結合工作實際，采取了“三大舉措”認真學習實踐科學發展觀，獲得了成功的體會與經驗。

（一）理論引領思想，拓寬教育發展視野。

從深入開展學習活動開始，學校緊緊抓住提高思想認識為先導，認真抓好理論學習，以科學發展觀理論引領思想，提高廣大教職工，特別是黨員干部的思想認識。在深入開展學習實踐科學發展觀活動大會上，鄧澤洋校長明確提出，要以學習實踐科學發展觀統領學校全局工作，以辦人民滿意的教育為宗旨，加強廉潔從政、廉潔從教、愛崗敬業的師德師風教育，樹立優質服務、竭誠奉獻、質量至上的思想，把學習實踐科學發展觀活動落到每個教職工的崗位工作實處。黨支部要求全體黨員要在開展學習實踐科學發展觀的活動中當好先鋒表率，要以高度負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，積極探索，勇于創新，爭當學習實踐科學發展觀的排頭兵。組織全體教職工觀看《深入學習實踐科學發展觀專題講座》宣教片，發給黨員人手一本《科學發展觀重要論述摘編》等讀本，每位教師撰寫學習實踐科學發展觀的心得體會，廣大黨員進一步了解了科學發展觀提出的時代背景和實踐基礎，從以人為本高度理解科學發展觀的歷史地位與當代中國發展，從理論的層面解決了對科學發展觀認識的根本問題。

把學習實踐活動與學校教育工作緊密結合起來，使我們更加清楚地認識到，促進人的發展是學校教育工作的根本，是把科學發展觀落到學校工作實處的重視體現。關注學生可持續性發展，推進素質教育，把科學發展觀有機地融入到學校的辦學理念之中，力求讓每一名學生都能夠獲得教育的真愛，得到每一位教師的賞識，能夠體驗到健康成長的快樂。

（二）領導率先垂范，真抓實干謀求發展。

要把科學發展觀貫徹落實到學校工作之中，行政干部尤其是校領導班子的帶頭真抓實干的作用十分重要。

1、把學習實踐科學發展觀主題實踐活動與學校日常工作緊密結合起來，提高了全體行政人員對日常工作科學管理的意識。通過座談、問卷、談心、交流等途徑，充分發揚民主，讓教職工為學校的發展獻計獻策，集中了大家的智慧，為提升學校教育發展內涵統一了認識，理清思路，明確目標。

2、管理重心下移，行政人員深入到一線。學校領導在每天清晨7點、下午2點就到校站門“值日”，帶領值周檢查學生笑迎師生進校，給人溫馨感。校領導率先垂范的實際行動感動了廣大教師，大家提早到校進入班級齊抓共管成為了自覺的行動。學生在校的行為表現、儀容儀表更加規范了，上課遲到的情況明顯減少了。

3、以人為本，做好服務。每當年級或班級工作遇到困難，有關處室領導總是及時給予解決。如：教導處、政教處及時、穩妥地處理好學生突發情況，減輕了年級組、班主任的工作壓力。總務處及時為班級更換老化的燈管，解決教師課堂教學光線的問題；修善體育設施、教室，綠化校園，明顯改善了辦學條件。每當有教職工或家人重病，校領導總是要親自帶領工會委員、教師代表前往探望慰問，把學校集體的溫暖送到老師的心坎上。

（三）強化常規管理，向過程管理要質量。

1、德育先行。以打造陽光和諧校園文化為抓手，培養學生高尚的情操，規范學生日常品行，使學生儀容儀表、日常行為發生了顯著變化，地理、生物、心理、語文、藝體等第二課堂活動，豐富多彩，充分調動了學生個性化學習及創新的熱情，校園學習氛圍更加濃厚，課堂教學秩序明顯好轉。

2、提升自身的專業素養和能力的專業發展的意識逐漸增強。成就每一位學生，首先要有一支優秀的教師隊伍。學校堅定地走教師專業化發展道路，努力建設一支優秀的教師隊伍。學校經常開設教師職業道德、教育專題講座，提升教師的師德規范和教育理論水平；開展專題教研活動，提高教師的教學能力。學校舉辦了英語優質課大賽，趙凌燕、任荷花、徐鵬三位教師代表學校參加全市英語優質課大賽，承辦了全省中小學音樂優質課大賽，教師深入賽場觀摩聽課，對教師專業發展起到了促進作用。

3、行政力推常規管理。校領導堅持每天四巡視校園，發現問題及時與相關處室年級負責人交流，指導班主任做好日常班級管理工作，提升班級教育管理水平。

4、教師奮力拼搏的工作氛圍逐步形成。許多教師清早就自覺到班級組織學生早讀，下午放學后仍然主動輔導學生復習功課，這種情況以九年級畢業班尤為突出，老師們表示：要盡最大的努力提高教學成績，力上新的臺階。一些教師小病不請假，一邊吃藥一邊堅持上班。

二、實踐科學發展觀存在的主要問題及整改措施

學校圍繞實踐科學發展觀方面進行了全面的分析，從困難著想，向成績努力。我們看到：雖然學校學習實踐科學發展觀工作取得了一些經驗，但離市委、局黨委的要求仍有差距，還存在一些問題，主要有以下幾個方面：

1、存在著不斷拓寬發展視野的需要。要抓住學校當前調整變化的關鍵時期，準確謀劃未來跨越式發展目標。學校自1999年創辦以來，已經走過了十年的辦學歷程。西園中學伴隨著淮北建設的前進腳步，不斷發展壯大，記載了師生許多動人的故事，在西園教育的畫卷上增添了一頁又一頁輝煌的篇章。但是，隨著城市轉型進入新的歷史時期，教育改革不斷深化發展，西園中學同樣也要與時俱進，接受新的挑戰，需要對各方面工作進行客觀、全面地科學分析，正確認識存在的不足與問題，充分挖掘發展潛力，提高發展能力，努力打造精品教育特色學校，以滿足社會發展和人民群眾對教育的需求。當前，學校正處于一個調整變化的關鍵時期，如何準確定位學校未來跨越式發展，學校領導班子應當保持清醒的認識，不為眼前成績所驕傲，不為攻堅克難所懼，要堅持用科學發展觀武裝思想、謀劃發展、統籌工作，站在歷史的高度準確謀劃學校未來跨越式發展目標，帶領全體教職工，抓住發展機遇，進一步豐富學校發展的內涵，塑造自己的辦學品牌和辦學特色。

2、存在著解決制約教學質量的“瓶頸”困擾的需要。要進一步加大教學科研與過程管理的力度，有效地攻克教學質量的“瓶頸”問題，使學校教學質量得到大面積地提高。要結合課改教學目標要求，加強課堂教學模式和有效性教學等教改課題的研究，并以此帶動和提高全校整體教學科研工作，形成“科科有課題、人人都參與”的教研工作氛圍，深入探究“自主、互助、合作、探究”的課堂教學方法，改變教法單

一、課堂枯燥的狀況，積極探索符合學生發展需要的教學辦法，有效地攻克制約教學質量的“瓶頸”問題，實現“分層要求、分層推進、分層評價、異步達標”的高質量的整體教學目標。

3、存在大力提升“雙全”工作，形成踐行素質教育需要。要把關愛學生可持續性發展的辦學理念落實到具體的工作之中，成為每位教職員工的自覺行為，堅持面向全體學生全面發展的教育思想，作為推進素質教育的基本要求，不斷豐富活動課程的內容，提高活動課程的質量，大力促進排球、籃球、航模，以及社團、話劇表演等活動形成特色，針對學生個性特點、學習基礎、能力長處等方面的因素，提供多元學習的平臺、多種學習途徑，以滿足不同個性學生的發展需求，努力促進學生健康、快樂成長。

4、存在著德育特色不斷創新的需要。要充分認識德育在學生成長過程中所起的重要作用，要通過德育科研不斷創新德育工作，充分發揮賞識、實踐在成就每一位學生中的德育作用，做到學科聯動、集體攻關、全員德育。以政教處、年級組長為召集人，班主任為主持人，同一個班的任課教師組成德育工作研究團隊，并有效借助家長資源、社區資源，共同就班級的發展或班級中有特殊需求學生的發展問題出謀劃策，開展德育研討，關注學生心理健康，從學生長處入手，以表揚鼓勵為主，形成合力共同促進班級、年級學生乃至全校學生的健康發展。

5、存在著豐富學校文化內涵，提升教師專業發展的需要。要通過學習和工作實踐，把辦學理念融入到全校整體工作之中，成為學校團隊的價值取向，逐漸形成學校工作文化。要從“以人為本”、“可持續”科學發展的高度，堅持走“教師專業化發展”的道路，通過走出去、請進來等各種渠道，參加理論學習、校本培訓等各種形式，努力提高教師專業素養、專業能力，建設一支符合學校學生成長需要的優秀教師隊伍。

我們相信，只要始終堅持用科學發展觀統領思想，謀劃發展，全校師生腳踏實地，鼓足干勁，共同努力，學校一定能夠實現西園中學的跨越式發展目標，為淮北教育事業做出一份應有的貢獻。