第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座策劃書(shū)（模版）

大學(xué)生人生規(guī)劃系列講座

一、活動(dòng)主題：心態(tài)決定命運(yùn)

二、活動(dòng)目的：拓展學(xué)生視野，提高對(duì)就業(yè)行業(yè)的了解，更加理性的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃 三·活動(dòng)形式：知識(shí)講座

主講：華育國(guó)際高級(jí)講師卞老師

四、報(bào)告亮點(diǎn)：

聯(lián)系實(shí)際幫助大學(xué)生做一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，并分析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)和趨勢(shì)，讓大學(xué)生對(duì)自己的前景有個(gè)比較明確的定位。

在全面分析用戶需求的基礎(chǔ)上，按照用戶需求的差異，將IT教育與培訓(xùn)進(jìn)一步細(xì)分了3個(gè)不同的細(xì)分市場(chǎng)：IT基礎(chǔ)培訓(xùn)、IT認(rèn)證培訓(xùn)、IT職業(yè)培訓(xùn)。

準(zhǔn)確地揭示了中國(guó)IT職業(yè)培訓(xùn)的目前發(fā)展現(xiàn)狀，并對(duì)IT職業(yè)培訓(xùn)的市場(chǎng)規(guī)模和機(jī)構(gòu)進(jìn)行了詳細(xì)的分析。

針對(duì)不同商業(yè)模式下的IT職業(yè)培訓(xùn)廠商，分析其發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展特征，采取科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系，全面地評(píng)估了處于同一產(chǎn)業(yè)鏈下的不同參與者的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。充分考慮外部環(huán)境，包括政策因素、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、技術(shù)因素等，并對(duì)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行剖析，給出了未來(lái)五年中國(guó)IT職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)模預(yù)測(cè)。

五、主辦單位

××協(xié)會(huì)

時(shí)間：2009年3月26日晚上7點(diǎn)

地點(diǎn)：××大學(xué)4教

六、活動(dòng)傳播策略

1.××大學(xué)校園網(wǎng)，××大學(xué)校園廣播、××大學(xué)校報(bào)刊聯(lián)合告知宣傳。

2.POP海報(bào)張貼宣傳。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報(bào)張貼：20元

請(qǐng)諫費(fèi)：30元

傳單：30元

機(jī)動(dòng)資金：50元

場(chǎng)地布置：40元

不可見(jiàn)開(kāi)支：50元

總計(jì)：220元

八、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)：由組織部組織人員維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

主辦：××大學(xué)校團(tuán)委·學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦：××大學(xué)××協(xié)會(huì)

年3月19日2009

第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座策劃書(shū)

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退!

生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識(shí)面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。

一、總綱

1、活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。

2、活動(dòng)主題：為我們指引前進(jìn)的方向，為成功搭建金色的階梯

3、活動(dòng)對(duì)象：武漢電院全體學(xué)生

4、活動(dòng)時(shí)間：2006年11月28日下午6：405、活動(dòng)地點(diǎn)：新綜合教學(xué)大樓(六教)多媒體教室

6、舉辦單位：武漢電院學(xué)鷹社

二、活動(dòng)目的1、樹(shù)立同學(xué)們正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀

2、讓我們學(xué)生更好的適應(yīng)大學(xué)生活、更充實(shí)的度過(guò)大學(xué)生活

3、讓迷茫中的同學(xué)們不再徘徊，明確自己的人生之路

三、活動(dòng)內(nèi)容

主講嘉賓針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀講述自己當(dāng)年大學(xué)經(jīng)歷以及成功經(jīng)驗(yàn)。告訴同學(xué)們?nèi)绾蔚厝ザ冗^(guò)自己的大學(xué)生活，如何去規(guī)劃自己的人生才是最有意義最有價(jià)值的。

四、活動(dòng)流程

1、主持人發(fā)言(6：40—6：50)

⑴介紹本次活動(dòng)的嘉賓

⑵介紹本次活動(dòng)的流程

2、由本次主講嘉賓新加坡Abacus International pte Ltd公司經(jīng)理、斯瑞教育著名講師劉木海老師跟大家講大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。(6：50—8：00)

3、活動(dòng)交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以向嘉賓提自己平時(shí)迷惑的問(wèn)題。(8：00—8：30)

4、主持人致總結(jié)詞，活動(dòng)結(jié)束。(8：30—8：35)

五、活動(dòng)具體安排

1、聯(lián)系校外嘉賓以及講座場(chǎng)地。(負(fù)責(zé)人：張召托)

2、宣傳方面：(負(fù)責(zé)人：嚴(yán)杰)

3、宣傳方式：橫幅、海報(bào)、展板、宣傳單

4、場(chǎng)地布置

5、嘉賓接待

6、活動(dòng)記錄總結(jié)

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、各社員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝

2、座位按順序坐，不能中間有空位現(xiàn)象

3、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排

4、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)襖注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅，引導(dǎo)同學(xué)積極主動(dòng)提問(wèn)

七、本次活動(dòng)特邀單位

武漢電院學(xué)工處 武漢電院兩課部素質(zhì)教育中心 武漢電院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

武漢電院院報(bào) 武漢電院校風(fēng)社

附錄一：講座內(nèi)容概述

這里沒(méi)有選擇題、判斷題和問(wèn)答題，這里沒(méi)有老師，也沒(méi)有學(xué)生，只有智慧的火花和心靈的碰撞。當(dāng)你消沉的時(shí)候給你力量，當(dāng)你迷茫的時(shí)候給你勇氣，當(dāng)你張狂的時(shí)候使你冷靜。

講座作為一種高層次的教育形式具有一定的特殊性，一般而言，主講人大多都是知名的專家、學(xué)者或是成功人士，他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)具有很強(qiáng)的借鑒作用，通過(guò)聆聽(tīng)他們的演講可以達(dá)到“智慧分享”的目的。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這些人成功的背后都有一段不平凡的人生經(jīng)歷，一場(chǎng)好的講座，有可能改變?nèi)说囊簧瑥倪@個(gè)意義上講，講座確實(shí)可以“啟迪人生”。

為廣大師生提供了一個(gè)了解學(xué)術(shù)前沿知識(shí)，開(kāi)闊視野的平臺(tái)，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。豐富我遠(yuǎn)校園文化生活，使同學(xué)們的生活向多元化發(fā)展。

1953年，美國(guó)耶魯大學(xué)對(duì)即將畢業(yè)的大四學(xué)生做了一項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，所有即將畢業(yè)的大學(xué)生中，只有3%的人有非常詳細(xì)的人生規(guī)劃，27年后，耶魯大學(xué)又做了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這3%的于1953年畢業(yè)的學(xué)生，他們的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其余97%的人。人生規(guī)劃，應(yīng)盡早做起，謹(jǐn)以此篇送給同齡的大學(xué)生們，希望可以收獲你們想要的東西，不要讓“畢業(yè)就是失業(yè)”成真。

附錄二：主講嘉賓個(gè)人簡(jiǎn)歷

基本信息：

姓名：劉木海 性別：男 民族：漢

出生年月：1975年11月8日 政治面貌：黨員 戶口所在地：武漢

學(xué)歷：碩士研究生 專業(yè)方向：經(jīng)濟(jì)管理 軟件工程

教育經(jīng)歷：

1998年6月本科畢業(yè)于華中科技大學(xué) 專業(yè)：人力資源管理 學(xué)位：學(xué)士

2000年9月—2003年6月研究生畢業(yè)于武漢理工大學(xué) 專業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件與理論 學(xué)位：碩士

工作經(jīng)歷：

2006年7月—至今 新加坡Abacus International pte Ltd公司(公司地點(diǎn)：新加坡 職位：項(xiàng)目經(jīng)理)

2005年9月—2006年11月 中國(guó)平安保險(xiǎn)集團(tuán)深圳總部(工作地點(diǎn)：深圳 職位：人力資源總監(jiān))

2002年9月—2004年3月 咸寧桂冠科技(工作地點(diǎn)：咸寧 職位：經(jīng)理)

2000年6月—2002年6月 美國(guó)網(wǎng)進(jìn)科技(昆山)有限責(zé)任公司(工作地點(diǎn)：昆山 職位：項(xiàng)目經(jīng)理)

個(gè)人評(píng)定：

具有十分優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)合作精神

具有豐富的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)歷

具有極強(qiáng)的自學(xué)能力自律性

具有非常強(qiáng)的責(zé)任心

第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)策劃書(shū)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃普及活動(dòng)策劃書(shū)

職業(yè)生涯規(guī)劃越來(lái)越受到高校和大學(xué)生的重視，當(dāng)前我校學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)仍相當(dāng)困乏，并處于迷茫困惑當(dāng)中，針對(duì)這一現(xiàn)狀，職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)積極響應(yīng)院團(tuán)委和學(xué)工辦的號(hào)召，滿足廣大學(xué)生的需要，開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)普及。

主辦:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦： 職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)名稱

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃普及活動(dòng)

二、活動(dòng)主題

了職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)，做好自己的大學(xué)規(guī)劃

三、活動(dòng)目的針對(duì)當(dāng)前在校大學(xué)生普遍存在的迷茫困惑的心理狀態(tài)，開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃普及知識(shí)，旨在幫助學(xué)生探索興趣愛(ài)好，定位職業(yè)取向，度過(guò)精彩而有意義的大學(xué)生活。

四、活動(dòng)安排

? 4月20 日 地點(diǎn)：第七 電教室

活動(dòng)內(nèi)容：由兩屆國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者戴超、郭梅寬分別展示自己當(dāng)年所做職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品

活動(dòng)目的：通過(guò)兩位獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃的展示，給在校大學(xué)生一個(gè)心理震撼及深思，引起他們對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的興趣。

? 4月26 日下午4-6點(diǎn) 地點(diǎn)：第七 電教室

活動(dòng)內(nèi)容：由職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)董莉莉老師做關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃講座

活動(dòng)目的：通過(guò)董老師的講座使學(xué)生更深一步了解職業(yè)生規(guī)劃、明確職業(yè)規(guī)劃的目的、樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念。

? 4月29 日 地點(diǎn)：第七 電教室

活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)視頻為放映職業(yè)生涯規(guī)劃的普及知識(shí)，包括職業(yè)生涯規(guī)劃的定義，職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵、發(fā)展?fàn)顩r，以及職業(yè)生涯規(guī)劃的作用等。

活動(dòng)目的：讓在校大學(xué)生初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃，普及知識(shí)。

? 5月 11日 地點(diǎn)：第 七電教室 活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)放映視頻讓學(xué)生了解怎樣做大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。活動(dòng)目的：給學(xué)生一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃流程，為下學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃大賽做準(zhǔn)備。

? 5月15 日 地點(diǎn)：第七 電教室 活動(dòng)內(nèi)容：放映視頻，讓學(xué)生欣賞大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃精彩作品，包括參賽展示及優(yōu)秀word文檔。

活動(dòng)目的：讓學(xué)生通過(guò)欣賞作品從中得到啟發(fā)，為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作品做參考。

五、輔助活動(dòng)

在職業(yè)生涯普及活動(dòng)月里本協(xié)會(huì)將印刷有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的小標(biāo)語(yǔ)張貼于食堂、教室等處。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)

* cm 1張

元

小海報(bào)5張

小標(biāo)語(yǔ)50 張

合計(jì)元

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)2009年 4月 3日

第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃講座策劃書(shū)

山東英才學(xué)院北校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟職業(yè)生涯規(guī)劃講座

策

劃

書(shū)

主辦單位：大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟

128

大學(xué)生培訓(xùn)周——職業(yè)生涯規(guī)劃講座

一、活動(dòng)背景

人們常說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，因而制定好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃也就尤為重要了。而職業(yè)生涯規(guī)劃指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。作為一名當(dāng)代大學(xué)生首先要弄明白職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義，然后再結(jié)合自身制定相應(yīng)的規(guī)劃。而職業(yè)規(guī)劃有一下意義：第一，職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。第二，職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。第三，職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

二、活動(dòng)目的

明確職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義，幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)。鍛煉能力，提高技能。

三、活動(dòng)主題

做好規(guī)劃，經(jīng)營(yíng)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)完美人生。

四、活動(dòng)口號(hào)

我的未來(lái)，我計(jì)劃 我的青春，我做主

五、活動(dòng)主辦方和承辦方

主辦方：山東英才學(xué)院北校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦方；山東英才學(xué)院北校區(qū)128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟

六、活動(dòng)策劃人、負(fù)責(zé)人 策劃人:王水晶

負(fù)責(zé)人：張楠

七、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前，由山東英才學(xué)院

128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟社員進(jìn)行宣傳此次活動(dòng)的情況。宣傳本次活動(dòng)的重要意義，讓同學(xué)們了解到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。宣傳部的同學(xué)設(shè)計(jì)好海報(bào)，并且張貼找學(xué)校各處。活動(dòng)的前一周邀請(qǐng)講座人員，并商定演講內(nèi)容。明確分工。實(shí)踐部的人拉好贊助。

（二）活動(dòng)前一周要做好請(qǐng)?zhí)?qǐng)本次講座人員及嘉賓，并商定好演講內(nèi)容，明確好分工，申請(qǐng)好多媒體。

（三）活動(dòng)中，由128社團(tuán)各部分及社員負(fù)責(zé)物品準(zhǔn)備。由本社團(tuán)的督察部負(fù)責(zé)維持好秩序。

（四）活動(dòng)后，由督察部的同學(xué)負(fù)責(zé)有秩序的退場(chǎng)。

八、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)：山東英才學(xué)院北校區(qū)B306 活動(dòng)時(shí)間：11月7日

九、注意事項(xiàng)

（一）宣傳要及時(shí)，人員要具備。

（二）演講人員的邀請(qǐng)要提前一周并做好溝通。

（三）會(huì)場(chǎng)秩序維持人員要輪流以保證休息。

（四）注意離場(chǎng)順序

十、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)申報(bào)表。

128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟 2014年10月31日

第五篇：大學(xué)生生涯規(guī)劃講座策劃書(shū)

大學(xué)生生涯規(guī)劃講座策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：了解職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)與社會(huì)的成功接軌。

二、活動(dòng)目的及意義：為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位，能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺(tái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月2日，12月4日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：2304

五、講座老師：宋文艷

六、活動(dòng)主體：全院學(xué)生

七、主辦單位：就業(yè)協(xié)會(huì)

八、協(xié)辦單位：武漢越秀人力資源公司

九、工作安排：

（一）、活動(dòng)前期工作：

1、集合協(xié)會(huì)成員討論，集中意見(jiàn)，統(tǒng)一意見(jiàn)，策劃活動(dòng)流程。

2、講座的宣傳，主要以橫幅、海報(bào)、指路牌，展板，廣播，QQ群，以及各大系主席

3、申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)。

4、邀請(qǐng)嘉賓。

5、準(zhǔn)備好講座所需的道具，調(diào)試好多媒體設(shè)備。

（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：

1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開(kāi)始。

3、主講人講座。

5、由邀請(qǐng)的嘉賓對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。

（三）活動(dòng)后期工作：

1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。

2、總結(jié)成功之處和不足之處。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、海報(bào)制作：30張

2、指路牌制作：30個(gè)

3、礦泉水3瓶4、8大系和6大組織的邀請(qǐng)函

十一、預(yù)期效果：希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。

十二、注意事項(xiàng)：