第一篇：公考心得搞題海戰術收效甚微

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公考心得:搞題海戰術收效甚微

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還記得06年我和廖同學在廣東商學院學習和一起運動的時候，我們就有了公務員考試的概念，當時主要接觸的就是公務員考試輔導書；而今，我們都實現了自己的夢想，廖同學一直堅持參加公務員考試，而我從事教育培訓工作；他的成功作為同學的我一起見證了，所以此次我特意與這位老朋友談了談，把他的成功經驗傳授給廣大考生；同時我也希望有更多的成功者參加我們這個面對面活動，把更多的經驗傳授給后來者，同時代表他們對您們的貢獻表示感謝。

以下是自述記錄：

問：參加公務員考試最早是什么時候,當時的想法是？一共參加了幾次考試？

答：大四的時候，第一次是國考的，就是想找個就業單位了，而且比較穩定，待遇也不錯，不過那次考得一般，沒進面試，后來陸續考了幾次，有省考、市考，在考這個國考后，還考了廣州市的地方公務員，算起來一共考了5次吧，呵呵。

問：每次考試失敗后的感受怎么樣？為什么會失敗呢？

答：前3次準備得不夠充分，只是看了行測，申論沒怎么看，而且只是搞題海戰術，收效甚微，一次比一次考得差，后來因為工作了，一年多時間里都沒考，去年底，看到身邊的同學朋友都在準備國考，反正也覺得現在的工作前途不大，于是認真準備了，買了一本京華出版社的行測和申論，行測有好幾百多頁，我先認真的從頭到尾看了一遍，該記的記，該背的背，花了一個多月的時間，后來就是買了幾套真題來按照考試時間來實戰，感覺經過系統復習之后，做題的感覺有了，信心也有了，在考前的兩天，我又把行測從頭到尾看了一遍，這么算起來那本好幾百多頁的書給我看了三遍了，呵呵，只是申論準備得不夠，買的那本書基本沒看，只是在網上論壇看了一些資料，后來去參加考試。因為經過了比較系統得復習，所以這次做起來感覺非常好，整張行測試卷只有幾道題沒做完的，至于申論，我想如果能像行測那樣經過系統復習的話，應該也取得高分的。結果出來之后，行測68.1，申論55.5，就是申論差了點，呵呵。

問：這么多次沒有打算放棄嗎？考試了五次是什么支撐你著你的夢想的？

答：前三次都是連續考得，考得都比較差，后來工作了，也沒時間去看書，所以就一直沒再考。我想應該是一種信念吧，首先是工作前途不大，當然也就是待遇不高，想追求更高的待遇和前景；其次是個人信念的追求，我認為做為一個公務員是一個高尚的職業，既在社會上有很高的地位又有穩定的收入、優厚的待遇，我想這些都是現在這么多人報考公務員的原因所在。因為我現在的工作是私企，我就想換一個在政府單位工作的環境，感受一下那種為人民服務的氛圍，當然也是想更好地為社會貢獻；最后，就是家人朋友同學的鼓勵和支持，我身邊有幾個大學同班的同學和我一起準備考試，互相鼓勵，互相鞭笞，當然這也是鼓勵我努力的動力了。

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所以，在經過一年多的工作之后，我重新拿起了公務員輔導書，繼續我的公務員之路。路漫漫其修遠，吾將上下而求索。我相信“天道酬勤”這句話，只有努力了，才有回報！

問：你通過面試后覺得面試成功的要點是什么呢？

答：在筆試分數出來的時候，我就想應該有希望進面試的，所以就買了本面試教材，還在網上進行模擬，感受面試那種實戰氛圍。在面試名單那里看到我的名字的時候，第一反映當然是興奮，付出了這么多努力終于有回報了，這正應了那句話“天道酬勤”，然而高興過后還要面對著即將去面試的挑戰，所以絲毫也不敢放松。

我覺得面試是一個考察綜合素質的一個面對面交流的機會，在那里，你完全可以不把考官當考官，也不把自己當考生，你只把他們當作你的朋友，那種用真心來交流的朋友，而不是刻意去掩蓋什么，隱瞞什么，因為你如果刻意去這樣做了，你的眼神會將你出賣的。當你們成為好朋友并交談時，你不再會覺得緊張，不再會擔心因為說錯了什么或漏了馬腳而被考官發現，因為真正的用心交流是完全處于真誠的，是發自內心的，是完全和你當時的表情吻合的，只有這樣了，考官才能真正被你感染了，從而你的分數當然也會高了。我認為面試成功的要點有以下幾個：

1、端正的應試態度，成熟、穩重大方的談吐舉止，禮儀方面一定要認真下功夫準備；

2、要給你感受到你的那種自信，但是不是自傲，因為充滿自信的人都比較樂觀，在以后的工作中才能更好發揮能力；3。回答問題的時候可以每道題思考 20-30秒，不要太長也不要太短，短了給人一種做事情有點不經過思考，武斷的感覺，而長了呢讓人覺得你思維反映慢，所以20幾秒內為宜；很重要的一點就是在回答過程中盡量不要結巴，不要停頓，就算說著說著跑題了也要能自圓其說，反正就是不要結巴、停頓，因為你說得流利了，考官聽起來比較舒服了，好感就來了，分數就高了，盡管考官并不一定認真在聽你說得有沒有道理。4。要多聯系身邊發生的大事，比如時期大、十一屆全國代表大會等，這些都會成為你在面試時答題的亮點。

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收集整理2006年1月至當前期間國內外重大時事政治資料，是準備參加公務員考試、自學考試、成人高考、導游考試、黨政領導干部競爭上崗選拔考試、中高考、軍轉干考試、研究生入學考試等考試人員學習時事政治的良好學習、參考資料。

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第二篇：求職怎么也搞題海戰術？

求職似考場，求職有答案。近段時間，為謀求到一個好崗位，不少上海求職者陷入“題海戰術”中。

一位招聘人員近日在招聘現場抱怨，剛才應聘同一個職位的兩名求職者，作自我介紹時句式居然一模一樣。原來，兩位求職者都是按照求職技巧指南書上的“經典答案”回答的。這位招聘人員不禁感嘆，傳統的招聘方法效果越來越差，很難評定人才的優劣，只能再出新招、奇招。

筆者在人才市場采訪招聘人員時，很多人都無奈地表示自己總會碰到“經典答案”，而這種“經典答案”來自于市面上名目繁多的求職技巧指南書。

在上海書城3樓，專門有“求職面試”書籍區。筆者隨意翻了幾本，驚訝地發現，從制作簡歷到筆試、面試，再到試用期，整個求職過程的細節都涵蓋其中。更出乎意料的是，不少求職技巧指南書也搞起了題海戰術，諸如“筆試題型介紹與解題技巧”、“外企面試常見的100個問題”等。

旁邊的工作人員表示，求職面試區大概有近200種此類書籍，賣得相當不錯，尤其是其中幾本關于應聘外資企業的指南書，更是賣得較好。

上海人才有限公司咨詢部經理柳春鳴認為，求職者為了提高成功率，掌握基本的求職技巧還是需要的，但招聘人員也不是傻子，僅僅依靠背一些答案，或純粹靠技巧顯然行不通。求職，靠的是實力，經典答案，只能是作為參考。

來源：工人日報

第三篇：公考心得

中國公考面試，形式＞內容

自隋唐以來，中國的科舉考試制度就已經成為了統治階級為其服務的主要形式，不同的統治王朝，不同的統治者，不同的統治思想，不同的權力制度決定了科舉制度的形式也是多種多樣的，由早期的殿試、會試、鄉試、童子試到現如今的各種考試形式，可以說形式呈現出多樣化、專業化的特點，諸如中考、高考、研考、CET、職稱考試、資格證考試、自考、成考、夜大、公考等等。

考試制度在歷史的人才選拔中的確可以作為選良拔賢的一種較好的形式，也曾起到了很大的作用，公考尤為如此，通過考試，可以考查你對本專業或是對相關知識的掌握程度，從而更系統地來了解你是否適合這個職位，再進一步地根據要求進行面試，成績優秀者為合格，即“中舉”。在中國的公考中，筆試考查了考生的知識積累，了解了你是否飽讀經書，是否能做到廣涉知識，是否能做到高素質與時具進，很多優秀的考生脫穎而出，可是真正的“佼佼者”看到自己的筆試成績卻“犯愁”了，因為公考的錄用公式為：總成績=筆試成績÷2×40℅+面試成績×60℅，由此可以推想“面試成績”何其重要，即便你的筆試成績為第一，面試不理想的話也會變成“另一個第一”，對于這種現象，業內人士會從容地回答，這才叫“綜合素質”。

然而，這種綜合素質由何而來？綜合素質的考查方式不言而喻，形式化，結構化，套路化已成為其明顯的特征，而且歷史上曾出現過很多沒有結果的“范進”，所以公考的形式有待商榷和改進。

首先，面試的流程過于套路化，即所謂的“結構化的面試方式”，從考生進入考場到坐下開始答題，這一系列的禮儀動作基本上是固定的，只是看誰的動作更標準。所設置的題目一般式3-4道，分為自我認知、綜合分析、突發事件的處理、組織協調等類型，所以一般情況下按照固定套路答題即可，即便你“能力不高”，但只要你記住套路這就OK了。雖說現在追求反模式化，但相關的題目不外乎這些答題模式，試問這些中舉者的答案是否模式化、機械化？真正的能力不是單純地表現在你的模式化的回答，對自己的認知也不是單純地表現在優缺點的描述，而是實際工作中的處事能力和處世態度。

其次，“所謂的考官”評價考生的標準模式化。據考官介紹，考官在聽審考生時一般只在乎首尾，即可定論，殊不知能力來自于實踐，來自于生活，更有甚者，有的考官在考生第一題還沒有答完就已經把你推上了“斷頭臺”。雖說印象很重要，但是“事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎？”

近日，網上流行這樣一句話“村騙鄉，鄉騙縣，一直騙到國務院”，說的很有道理，其義自見，如果把這句話用在公考也頗有深意，“鄉黑縣，縣黑市，一直黑到北京市”。現在各省市都非常推崇四級聯考，加上國考可稱之為“五級聯考”。很多關注公考或親身體驗過公考的人都深有體會，“公平、公正、公開”的原則呈現出遞減的趨勢，因為縣官不如現管，權力至上、金錢至上的思想已深入人心，這也是筆試的“佼佼者”為之膽怯的主要原因，所以現在已經形成了“文化、能力”兩個極勢均遭淘汰而中等或是“有勢力者”入闈的局面，能力較高的人進不了面試，文化佼佼者過不了面試。

同時，在市場經濟大的環境下，中國的公考也成了其中的一種經濟形式，隨著公考的進行，各種書籍、試題、輔導班應運而生，再加上每次考試所用的費用已經是一個可觀的數目，其他的消費項目也就無需再估算了，更有甚者，“中舉者”的投資可達十萬之多。有人說，公考也是一種投資，但這是一項“風險超大”的投資，因為你最終很可能只是炮灰。由此，公務員的選拔不應只局限于簡單的幾個問題，而更應注重個人的真實能力，否則選拔的標準就應另當別論了。

第四篇：公考心得（定稿）

? ? 一般中公卷不涂卡不超過90分鐘，華圖的練習是不涂卡100分鐘，平時練習時我都是趕著做完還要蒙一些。

為了方便大家查閱，我將更新的內容改成了紅色并且寫了更新日期。已經看過本貼的朋友可以直接看更新部分

寫在前面的話

數字推理是行測中很多人眼里的“難題”，面對題目時有人因為懼怕而格外重視，也有人因為不會做而徹底放棄。我自己同樣很怕做數字推理題。想過放棄，也想過題海戰術，不過最后發現這兩種方法都有不切實際的地方。放棄，顯然是不可能的。因為不可能保證其他部分都做對，來補回放棄的這些分數。題海，也不科學。行測、申論，再加上法律加試，這么多類型中，數字推理只是一小部分了。把大部分精力放在小部分題目上，只能是弊大于利了。所以我最終選擇的是：掌握最基本的，保證基礎題目不丟分。放棄有難度的，保證學習和做題有效率。當然，這種方法只適合我這樣對數字沒什么感覺的人了，如果你學有余力，完全可以精益求精。

（注：灰色部分是隱藏了的答案，按Ctrl+A可見）

常見且易被忽視的數列：

1、質數列：（質數—只有1和其本身兩個約數）2，3，5，7，11，13，17，19，23，29，31，37，41，43……

例：6 8 11 16 23()A.32 B.34 C.36 D.38

1，1，2，3，4，7，（）

A、4 B、6 C、10 D、12 選B

兩兩相加組成質數列

選B 兩兩相加組成質數列 17日更新例題

3，7，22，45，（）

A、58 B、73 C、94 D、116 選D 2^2-1 3^2-2 5^2-3 7^2-4(11^2-5)選D 22-1=3，32-2=7

2、合數列：4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20……

這2個數列大家很容易忽視，論壇里好多帖子實際上就是因為忘記這2個數列所以才不會做。請大家

注意。

眾所周知，行測考試做題時間很關鍵。要做好行測尤其是數列部分是需要技巧的，這沒人不同意吧。但是大家往往忽視了基本功。為什么有些人一看到數列題就很快得出答案呢？我個人覺得是因為他們對數字的敏感。這里面有天賦的成分，但我相信刻苦訓練也是可以鍛煉出這種敏感的。所以熟練掌握各種基本數列很重要。就拿指數數列來說吧，要求必須熟記1—10的平方、立方，2、3、4、5的N次方。只有這樣，你才能在看到9時立刻想到9=3平方或9=2立方+1。對這幾個數字，必須是熟記。5的立方算誰不會算？可是數列題不是叫你算5的立方是多少的，當4、28、16、126這樣的數列放在你面前時，忽增忽減看似毫無規律，你還會想到這里有5的立方嗎？所以必須熟記。熟到不能再熟。

以下是我看過論壇上的一些題目之后，把大家最愛問的、經常不會做的題目整理在一起，總結的數列常見方法。

分組法

相鄰項為一組，各組規律相同。或差為常數、或和為常數。4，3，1，12，9，3，17，5（A）

A12 B13 C14 D15 選A 4.5，3.5，2.8，5.2，4.4，3.6，5.7，(A)選A

A．2.3 B．3.3 C．4.3 D．5.3

拆分相加（乘）法

把一個多位數每個位上的數字分別相加或相乘（目前還沒見過相減相除的）得到一個新數，再看規律。這類題變型比較多，為方便大家自己總結，所以我寫出例題的解答過程。

()

A.17

B.15

C.12

D.10 選D 選D 8×7＋1＝57 5×7＋1＝36 3×6＋1＝19 1×9＋1＝10 0×1＋1＝1 選D 8*7+1=57

256，269，286，302，（）

A.254 B.307 C.294 D.316 選B 2+5+6=13 256+13=269 2+6+9=17 269+17=286 2+8+6=16 286+16=302 ?=302+3+2=307

選B 2+5+6=13 256+13=269

隔項法

奇數項和偶數項分別組成新的數列

0，12，24，14，120，16，()A：280 B:32 C:64 D:336 選D

奇數項為0,24,120,? 0=13-1 24=33-3 120=5-5 ？=73-7

選 D 0,24,120 1?1?0,3?3?24 三項相加法

這種題其實比較簡單，但大家也容易疏忽。三項相加后得到一個新數列，再看規律

2，3，4，9，12，15，22，（）答案:27 2+3+4=9 3+4+9=16 4+9+12=25 ……C=A平方-B及其變型 3，5，4，21，（A），446 選A A．－5 B．25

C．30 D． 143

變型1：可以是A平方加減一個常數（或有規律的變數）3，5，16，（240）

變型2：A立方加減常數（或有規律的變數）-1，0，1，2，9，（730）

關于平方、立方還有很多類型，比如自然數列的平方加減常數（或規律變數）、常數的N次方加減常數（或規律變數）……其實都差不多。只要掌握我前面所說的“熟練記憶”，再加上一定練習相信是可以過關的了。

16日23：23更新

下面這道題用的方法，我今天第一次見。提供者，“江歌歌”。大家先看看

0，3，17，95，（）答案:599 1平方-1 1*2平方-1 1*2*3平方-1 2*3*4平方-1 2*3*4*5平方-1 答案599 17日 12：03更新 333

很巧妙數字大小寫之間的轉換，就當作是輕松一下吧，看過之后會覺得數字推理原來也可以這么有意思

1，10，3，5，（）

A、11 B、9 C、12 D、4 選D

題目變為：一、十、三、五……分別是1劃、2劃、3劃、4劃

選D 分解相乘

把原數分解成2個數字的積，分解之后，變成2個新數列，再看它們之間的規律

2，12，36，80，（）答案:150 2*1 3*4 4*9 5*16 答案150 6，15，40，96，（）

A、216 B、204 C、196 D、176 選B 2*3=6 3*5=15 5*8=40 8*12=96 12*17=204 2,3,5,8,12,17 相差1,2,3,4,5, 選B

補充：

一、有分數的數列，通常的方法是將各數都轉化為分數。

0，1/2，8/11，5/6，8/9，（）

A、31/34 B、33/36 C、35/38 D、37/40 選C

0

= 0/3 1/2

= 3/6 8/11 = 8/11 5/6 = 15/18 8/9 = 24/27

分母、分子相差為3

各分母、各分子間差為3、5、7、9 選C

不過我也做過幾道題，全是分數，通分半天找規律，就是做不出來。最后一看答案……暈倒！原來是最基本的等差……所以……基本功啊

二、基本規律

1,一大一小交替出現,首先考慮隔項數列;2,由小到大再到小,必與指數有關;

3,注意觀察是否平方/立方的變形(或者不同數的平方/立方相加/相減等);要求對以上前提篇的熟練運用

4,跳躍較大則考慮乘積/次方,跳躍較小則考慮差/二重差;5,嘗試把各數間差,及二重差列出,尋找規律;6,嘗試把各數變化成某平方式,看是否存在規律;以上皆不可行,建議放棄

這是偶抄來的~供大家學習

數算部分

以下都是最基礎的，原本以為不用寫上來。可是今天看到還是有人不會。所以加上。

一、立方和公式：

a立方+b立方=（a+b）（a平方-ab+b平方）

a立方-b立方=（a-b）（a平方+ab+b平方）

二、特殊數列前N項和

1+2+3+4+5+6……+n=n（n+1）/2 2+4+6+8+10+……+2n=n（n+1）

1+3+5+7+……+（2n-1）=n平方

1平方+2平方+3平方+4平方+……+n平方=n（n+1）（2n+1）/6 1立方+2立方+3立方+4立方+……+n立方=n^2（n+1）^2/4

三、等差數列求和公式：

(1)Sn=n(a1+an)/2(2)Sn=na1+n(n-1)d/2

（這里面的字母都代表什么就不用解釋了吧）

例：某劇院有25排座位,后一排比前一排多2個座位,最后一排有70個座位.這個劇院一共有多少座位?

A.1104

B.1150

C.1170

D.1280

都是中學學過的，只是 給大家提個醒，別忘了這些。

17日16：51更新

流水行船問題

基本公式：順水速度=船速+水速

逆水速度=船速-水速

上面2個公式的變式：船速=（順水速度+逆水速度）/2

水速=（順-逆）/2

特別要分清楚的是，順水速度、逆水速度、船速、水速這四個概念。一般做題時也許不會混淆，但你不一定理解了。

來看下面這道題，很好的練習題目。（由“東方鯤鵬”提供）

38、一只船順流而行的航速為30千米/小時，已知順水航行3小時和逆水航行5小時的航程相等，則此船順水漂流1小時的航程為：

A3千米 B4千米

C5千米

D6千米

該例題中，有航速、順水航行、逆水航行、順水漂流幾個概念，如果搞不清楚，就沒辦法應用公式了。

航速，其實就是順水或逆水航行的速度，題目中的30千米/小時，即為順水速度。

順水漂流，也就是船本身不運動，隨波逐流。所以順水漂流的速度就是水速

題雖然不難，但是我感覺出的很好。很能檢驗這部分的知識學的是否到位。解答：設船速為a，水速為b a+b=30 30*3=5*（a-b）得a=24 b=6

順水漂流時的速度即為水速，所以1小時航程為6千米。

18日21：00更新

“牛吃草”問題

這類問題的特點是：草的總量均勻變化。解答這類問題，困難就在于草的總量在變，它每天都在均勻地生長，時間愈長，草的總量越多.草的總量是由兩部分組成的：①草場上原有的草量；②草場每天（周）生長而新增的草量.因此，必須設法找出這兩個量來。抓住這個特點，其實問題就能迎刃而解了。

舉個例子： 牧場上一片青草，每天牧草都勻速生長。這片牧草可供10頭牛吃20天，或者可供15頭牛吃10天。問：可供25頭牛吃幾天？

設1頭牛1天吃1份草。則有：

10頭牛20天吃的草量=200=原有草量+20天的新增草量

15頭牛10天吃的草量=150=原有草量+10天新增草量

這樣就很清楚了，10天的新增草量=200-150=50 那么草場每天新增5份草。

再來算草場原有的草量就很簡單了。200-20*5=100或者150-10*5=100

只要抓住這兩個始終不變的量以及它們和題目已知條件間的關系，不管題目怎么變化，我們都可以輕松應對。

比如：牧場上有一片青草，草每天以均勻的速度生長，這些草供給20頭牛吃，可以吃20天，供給100頭羊吃，可以吃12天。如果每頭牛每天的吃草量相當于4只羊一天吃草量，那么20頭牛，100只羊同時吃這片草，可以吃幾天？

這道題，把羊按其吃草速度換成牛就可以了~

其他如“漏水問題”“水管進出水問題”都可以用這種方法來解答。

例：一只船發現漏水時，已經進了一些水，水勻速進入船內.如果10人淘水，3小時淘完；如5人淘水8小時淘完.如果要求2小時淘完，要安排多少人淘水？

設每個人每小時的淘水量為“1個單位”.則船內原有水量與3小時內漏水總量之和等于每人每小時淘水量×時間×人數，即1×3×10＝30.船內原有水量與8小時漏水量之和為1×5×8=40。

每小時的漏水量等于8小時與3小時總水量之差÷時間差，即（40-30）÷（8-3）=2（即每小時漏進水量為2個單位，相當于每小時2人的淘水量）。

船內原有的水量等于10人3小時淘出的總水量-3小時漏進水量.3小時漏進水量相當于3×2=6人1小時淘水量.所以船內原有水量為30-（2×3）=24。

如果這些水（24個單位）要2小時淘完，則需24÷2＝12（人），但與此同時，每小時的漏進水量又要安排2人淘出，因此共需12+2＝14（人）。

24日12：53更新

巧用因式分解法

有時因式分解法可以很快的解決一些看起來很難的題。給個例子大家看下就明白了

四個連續自然數的積為3024,它們的和為：（）

A.26 B.52 C.30 D.28 3024=6*7*8*9

分解之后，是不是就一目了然了呢

而有時候，需要我們反過來思考，把分解過的因式化為整式。

來看下面這道題

(2+1)*(2^2+1)*(2^4+1)*(2^8+1)(2^16+1)=？

看上去很復雜，可是只要我們想到平方差的公式，問題就迎刃而解了

(2+1)*(2^2+1)*(2^4+1)*(2^8+1)(2^16+1)

=1*(2+1)*(2^2+1)*(2^4+1)*(2^8+1)(2^16+1)

＝(2-1)*(2+1)*(2^2+1)*(2^4+1)*(2^8+1)(2^16+1)

= 2^32-1

我的考公經歷------------關于筆試（全文完）

管理提醒： 本帖被 清水煮音 執行加亮操作(2008-10-26)

在論壇的時間已經超過一年了，在這一年我收獲了累累碩果，不僅結交了很多好友，還成功考取了報名參加的國家公務員和地方公務員。謝謝論壇，謝謝所有幫助我，支持我，鼓勵我的各位朋友們。當老大提出希望我能把考公經驗寫出來的時候猛然發現，是我可以報答論壇的時候了，于是乎，這篇經驗文就產生了。

注：本文尤其適用本身功底不佳的考生們

作為法學專業的一名不想當律師的女畢業生，考公務員成了我最好的一個選擇，于是我毫不猶豫的選擇考公務員，并報名參加2008年國家公務員和地方公務員考試。

關于行測的復習

在去年6月份的時候，我搜集了網上很多考公經驗。在一位前輩的經驗里提到了QZZN，我就抱著試試看的心態注冊了。首次進入論壇，論壇的免費資料深深地把我吸引住了，引得我得了下載綜合癥（下了一大堆資料，卻不懂得好好利用）。下載完了興奮勁過了，那些資料就被擱置在電腦的一角，再也沒有用過。

第一階段：認真看書（包括一些總結性的資料）。輔導書大同小異，不求太多，一套足已。從10月份開始正式準備公務員考試，我買了兩套公務員輔導教材。并把兩套教材都從頭到尾認認真真的看了一遍。了解了行測的基本內容，并對基本題型有了一定的了解。再看一些總結性的資料，對題型方面有更深入的了解。從此我就把輔導教材扔在一邊再也沒有看過。當然，在看一遍的過程中，我已經做了詳細的筆記。（大概需要半個月的時間）

第二階段：初做真題。此后我開始做真題，不斷的做，每天掐時間做，從國家的到地方的，做所有能找到的真題，不放過任何一道真題。這是對速度的訓練。（大概一個月的時間）記著要留兩到三套國家的真題到最后做模擬練習用。

第三階段：再做真題。第二階段的做真題是為了練習速度和訓練我的時間概念，這次的再做真題則是為了提高我做題的正確率。這個階段我花了近一個半月的時間。把以前做過的真題重新翻出來做一遍，這時我要求自己每天做兩套題，在這個過程中，我要求自己無論自己做錯的題目有多長都摘抄到我的錯題本中，按類型把錯題集中在一起，并注明做錯的原因。每天必須把所有的錯題都弄懂。就這樣悄悄的，我就懂了很多，題目也越做越順手，速度也越來越快。

第四階段：做錯題。在前一階段，我摘抄了很多錯題，雖然都弄懂了，但是時間長了難免會忘記一點。這個階段我就復習錯題，尤其是言語理解題，看了一遍又一遍，直到看出所以然來才罷休。關于數量關系，在注意總結一些特殊規律的同時，也不能忘記基本規律，碰到題目首先就應該拿基本規律去套，而不是一個勁的想符合哪個特殊的規律。在這個階段，把一些比較經典錯題重新摘抄下來，以便以后復習之用

第五階段：做真題和溫習經典錯題。臨近考試，很多人難免會有些著急、緊張情緒。我認認真真的做了以上的幾個步驟，我不擔心，不著急，也不急躁。因為我該做的能做的都已經做了，剩下的不是我能決定的，也不是我能左右的，這就是公務員考試中的一部分運氣。

在整個階段中，我每天晚上都會抽出一定的時間來瀏覽論壇的帖子，修改標題的同時注意帖子的內容，因此我在不斷鞏固原有知識的同時，吸收了很多新的題型新的知識。這也是一個很重要的步驟。去年國考的數學運算中有兩個題目我在論壇上看到過，這兩個題目不但為我節省了時間，還大大穩定了我緊張的情緒。

資料鏈接：數學部分：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9155257.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-16664-fpage-2.html

再加上自己的摘抄和總結，數學部分一般都可以得分（除非題目特別變態，這種

情況也不需要擔心，對你來說變態的題目，對其他人未必容易）

PS:如果還有時間的話，也可以做做小學奧數

言語理解部分：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9383712.html（同學聽課時順便聽了一

下記下來的 筆記）

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9437463.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9358343.html（里面包含了很多人的經驗，值得看看）

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9350879.html

言語理解部分很難推薦，這些是我準備考試的時候看過的。希望能給大家一點提示

圖形推理：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-8902840-fpage-3.html

圖形推理部分很有趣，很多人很喜歡。但是在考試中難免會遇到一些奇形怪狀的圖形，這時需要我們在掌握基本圖形之外要注意特殊圖形。特殊圖形很難找，輔導書上一般也沒有，我們的行測提問區是尋找特殊圖形的重要來源，大家一定要注意哦

邏輯推理：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9395186.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9397562.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9398530.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9400076.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9401353.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9404854.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9419399.html

邏輯推理部分我看的材料就這一部分。原本有個下載版的，在哪已經找不到了，各位見諒。邏輯推理的思維模式和我們日常生活中的思維模式有很大的不同。大家一定要注意區別。當然，看這些資料之前，肯定要先看看輔導書上的基礎資料。

法律常識部分：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9415487-keyword-.html

由于本人事學法律的，對于法律常識部分并沒有做專門的復習。這是我們的bfd1123 幫寶為我們整理的關于法律方面比較全面的資料。

類比推理和資料分析我只是看了輔導書上的內容，沒有進行專門的復習，再加上晚上瀏覽

論壇記下的一些關于這方面的東西，就這樣參加考試去了。

另外推薦的復習的好去處：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9683163.html

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9718867.html

關于申論的復習

關于申論，我不能談太多，因為我的申論并不好。但是考過了多多少少還是有些經驗的。

個人認為申論的必備資料：萬能八條、理論面對面、半月談、十七大報告、兩會的相關內容。當然如果還有空可以看一下人民日報

第一階段：閱讀輔導書和萬能八條。閱讀輔導書的主要作用是導你入門。所以申論的輔導書簡單的看一遍，留下一些自己認為比較有用的東西，這樣輔導書就可以丟到角落去了。萬能八條要記住，因為對策文的文章結構大體就是這么幾條。但是要注意一點，萬能八條并不萬能，只有合適的能用的上的才能運用到文章里，否則就是生搬硬套，整片文章就沒有了生機。（大概十天左右即可）

第二階段：摘抄有用句子和對策。這些句子要自己認真閱讀半月談、理論面對面去挖掘,不一定要是很拗口的那些專業用語和標準用語，只要自己認為有用、能用的句子和對策可以直接摘抄下來。對于在十七大報告和兩會相關內容中出現的一些不同于以往的名詞和新詞，尤其要注意摘抄理解并能在自己寫申論的時候運用進去。

第三階段：背誦所摘抄的句子。將一篇申論文章比作是一個人的話，萬能八條就是一個大體的結構和骨架，而我們摘抄的句子就是充實骨架的血肉。由于這些句子是我們自己從各種各樣的文章里摘抄出來 的，相對具有獨創性，這樣的一篇文章就不容易落入俗套。我們也可以把我們所摘抄的句子組織成一篇文章，沒事的時候可以拿出來背背。（這個階段的任務相對比較重，可以邊抄邊記，可以加深記憶。這兩個階段(第二階段和第三階段）合起來需要一個半月的時間）

第四階段：練習真題。真題是最接近我們要考的題目的試題，一方面從真題當中我們可以總結出大概的題型，另一方面從真題出發我們可以衡量考試的難易程度。記住：這個階段絕不能偷懶，一定要動筆寫。很多人可能能把相關對策等東東都在腦子里快速反映出來，但實際要動筆寫卻不知該從何下手。還有一點：一定要掐時間寫。而且要注意符合題目要求的字數。因為考試時給的方格紙上的方格是固定的，一旦超出它設定的方格數，改卷老師可以很明顯的看出你的字數超了，從而你的分數就受到影響。

臨近考試，我們要更看重自己所摘抄的句子，如果有時間的話，可以從摘抄出來的句子再摘抄出重要句子，使我們的摘抄本更精簡，方便記憶。

當然，在前三個階段進行的時候也需要時不時的寫寫文章，一方面是練筆，另一方面是鞏固所學的知識，使記憶更加深刻。

資料鏈接：萬能八條：http://bbs.qzzn.com/read.php?tid=9630227

注意：萬能八條只是提供一個思維方式。如果能想出更新穎的做法或者對策，千萬不要讓自己局限再這八條里面。

推薦一位前輩的經驗貼里的申論資料：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9095923.html

申論資料很多，推薦不過來了。那就推薦一個好去處吧：http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9648527.html

PS：申論考試寫最后一道題目的時候，我突然發現我第二道題目看錯了，嚇得我滿頭大汗，當時進行到規模的修改不僅是卷面不清楚，時間也不夠了。情急之下，我再后面加了幾句話，勉強能符合題中所問。修改完了以后，我心里覺得大勢已去，寫不寫最后一道題目都已經無所謂了。正打算放棄的時候，我看見了周圍正在奮筆疾書的戰友們，突然有一種堅持的意念出現在我的腦海，于是我拿起筆繼續寫，但是由于緊張，我已經忘記我該怎么寫，這時，我平時背的一些句子、成段的片段在我腦海中出現，于是這些句子和片段很自然而然的從筆尖滑落到了紙上，直到一篇文章寫完考試結束，我還是處于一種混沌狀態。所以————————不管發生什么情況，把那張紙填滿是我們在考試是最重要的任務。

關于本文有任何問題,請在回復中提出,我會在能上網的時候回答.（全文完）

第五篇：論壇公考心得

申論感悟：

用空間戰思維看猴哥思想

0點時候邊跟人聊申論，邊說猴哥的九陰真經。我突然間發現跟我閃電戰思維有些像。我以前有想過閃電戰思維。閃電戰就是折疊時間和淡化空間理念，以最短的時間贏得最大的生存空間。用在申論上，你如何折疊時間，讓自己提高得更快。

閃電戰最早是在德國二戰試驗，威力無窮。德國當年跟法國兵力相差不大，坦克比法國還爛，為何39天內征服法國，要是實打實的提高，那就跟一站差不多了，拉鋸戰打幾年了。申論也是如此，傳統的模式就是一對一，你寫我改模式，就要比一戰你打我防。肉搏戰。很累很慢過時了，昨晚聽了別人說，學習三種模式，點對點學習，自我學習，顛覆式學習，閃電戰就是顛覆式學習。

閃電戰用在申論上，就是空間一體化思維。我最近的感悟就是，基礎，還是強大的陸軍，比如小題目。德國飛機在厲害，但沒有德國虎式坦克做主力，二戰贏不了。虎式坦克就是申論一二三小題，有了虎式坦克，然后飛機再來就是順順當當了，也就是說有123小題你做的很好，大題目也比較順順當當的，這就是一順百順道理，申論這東西思維的東西，悟最重要。我也是看二戰慢慢悟出來，今天聽了猴哥的，發現我過去的沒錯，雖然明白太晚了，但還是有用的。

第一，群里作業要做，成龍群一個星期作業為此把。

第二，邊學習的同時，要多研究別人的理論，任何人的思想存在就有合理的一面，既不要全盤肯定，也不要全部否定，猴哥理論跟司令東西既有相同的，也有不同的，也源于此，文無定式。

第三，互動理念，要發揮走出去，又引進來戰略，怎么走出去呢，大家申論群很多，這就是走出去，一行啊，文心，他們就是走出去成功的典型。如何引進來呢，引進一些高手，引進一些思想理念，多多把文章給他批改，多拿一些文章給高手點評，多吸收一些好的東西。幫寶里三十人幾個梯隊，相互討論點評就是這互動模式。

第四，空間化理念，吧自己的文章傳到空間里去，傳到QZZN上。淡化空間時間概念，時間久了，你會遇到一兩個高手來給你點評，或者時間久了你就再看看別人不分空間和時間的東西就會明白自己的缺點。比如猴哥經常翻新自己過去的東西就是有力例證。

第五，做好持久戰理念，打好攻堅戰，多積累政策國策等一些東西，多背背多看看十七大等一些內容，多研究公文寫作，多看看古文，比如韓非子的，李斯的，白日筑壇估計就是這個目的吧。

第六，集眾家之所長，自主創新，成一家之言，一開始難自主創新，那就山寨吧，從山寨走向自主創新之路。這一點沒看到，但我感覺以后幫寶很多人會形成自主創新不同的風格，就好比儒釋道三教本一家，但最早起源是易經。

第七，行測，面試，申論空間一體化，滲透化作戰理念，申論的思想滲透行測，面試帶動申論，以點帶面，圍城打援，三位一體，互為補充。據說猴哥行測很好，用行測邏輯思維來面對申論，用面試思維鞏固申論思想，算是吧。

第八，多看看哲學書，多學學MBA邏輯學，用邏輯求證的語言來講話水平和邏輯。比如猴哥看了多少本書，高守國的，李永新的，司令的，等等。

第九，整合各種思想，各種材料，實現結構優化。結構是實力，結構是質量，結構是效益。我發現猴哥很多篇文章，不同的風格，整合了不同人的思想和內涵，集大成者。包括猴哥群有一個人我發現也是想做到集大成者，哪里都聽課。

第十，等做到這些境界后，去浮華，去虛華，淡定，修身養性，多看看老子的書，多看到孫子兵法，針對哪個省份，研究那省份省情、民情，做到大象無形、大音若希的境界。據說猴哥悟道很深，研究佛法，道家很高，我很感受到極高的修養。

我想做到這十點，申論提高或者真的可以一日突進、一飛沖天。想要學申論，功夫在詩外，我愛看孫子兵法，三十六計，韓非子，盡量做到道、法、勢、權四者合一，做一個申論大集成者吧。希望方向沒錯，天道酬勤，早日高分，登岸行大愿。

整個備戰過程，時間上不好具體把握，短的一個月，長的可以用四五個月，但是都可以分解成以下四個階段：

1、了解自己的優劣：一般來說，已經參加過考公的人會清楚自己哪些地方比較薄弱，那些地方比較擅長。了解這個，當然是為了下一步的集中突破。如果你是第一次參加考試，或者并不清楚自己的優劣，那么，可以做這樣一個測試：拿2007年國家公務員考試行測試題，把每一部分都分出來，開始看著時間做。你需要以盡可能把題目做對為原則。如果這個部分做完，正確率在70%以下，或者時間超過25%，那這個部分就是你的弱項。如果正確率在90%以上并且在試卷要求的時間內完成，那么，這個部分就是你的強項。對于弱項，需要在下一步的集中突破中花大量的時間練習。而強項，可以直接跳過題庫練習，在模擬題中練習就可以了。

2、題庫集中突破：前面的準備階段已經選擇好了題庫，在這個階段，就需要去做了。如果你以前都是每天做那么幾十道，那從現在開始，每天做起碼超過150道。只有這樣的題量，才能保證你對題目有足夠的敏感度。本人僅僅只有一個多月的準備時間，這個階段每天練習的題量達到400多道，相當于三套模擬題的量。這個階段練習的總題量將達到整個備戰過程題量的80%，請衡量好，并準備好足夠的題目。

3、模擬題練習：這個階段叫做模擬題練習，并不需要你按照準確的時間要求去做。一般來說，選擇題量相當的模擬題，盡最大可能去做對題目，不要顧慮時間問題。但是，不要做到一半就停止。做完，看時間，記錄超過規定時間多少，然后核對正確率。這兩個數字都是衡量你有沒進步的標準。一般來說，正確率是不會有太大的提高的，因為經過了題庫的魔鬼訓練，針對各種題型應該有敏銳的感覺，做對的問題不大，但是時間的把握就會有問題。這個階段，大概需要10套左右的模擬題，最后的結果大致是保持平衡的正確率，而時間已經非常接近要求甚至已經在要求時間之內。一天一套，其他時間可以備戰申論。

4、仿真模擬：到了最后沖刺階段了，拿出混有真題的那10套模擬題，用上李永新特制的答題卡（曾有笑話說，李永新什么都沒押對，但是他壓對了答題卡，既然買了他的書，就好好利用里面有效的資源吧。他的模擬題，可以放到題庫里做，也可以在前面的模擬題練習環節中解決），計算好時間。這個階段，當作你就在現場，一定要在規定時間內把題目做完。這里有個小小的建議，可以適當增加題量進行練習。本人每次都是用150道的題目進行仿真模擬，主要是受了國家突然140道的影響。因此在真正考試的時候，做完還剩下15分鐘。當然，并不是要求每個人都增加那么多題量。但是至少可以參照當年國家考試的題量進行練習。2

在最后半個月里，每天算好時間進行這樣一次模擬。另外不要忘了準時參加論壇上的模擬行測，那個會讓你更緊張，同時又讓你多了一次練習的機會，有人給你出題目，有人給你算時間，有人給你校答案，何樂而不為呢？ 決戰時刻

如果你按照備戰的4個步驟下來的話，題量一定已經過萬了，你的功底可以說足夠深了，那么現在你所需要的就是技巧了，考場上的技巧。掌握這個，可以讓你更好地發揮出練習中的水平，甚至超常發揮，取得好的成績。因為我們知道，平時的水平跟考場上的分數往往并不一致，關鍵就在于考試技巧。

1、關于答題順序：有很多關于答題順序的說法，最近的一種是先做圖表分析，原因是比較簡單而且分值大。但是經過2007年國考和省考的檢驗，使用這個方法的人都追悔莫及。還有人說先做常識，因為比較簡單，不會就蒙，時間也快。但是不知道大家想過沒，在你做的第一部分里，你就可能面臨很多你不會的內容，需要大量的猜測，此后你做題的心態是怎么樣的呢？時間固然重要，但是，心態更重要。我們的目標不是僅僅要在兩個小時內把題目做完，而是要在兩個小時內盡可能多做對題目，拿更多的分。

現在介紹一種全新的做題順序，從心理學角度出發，結合實際進行操作的答題順序：首先，做類比推理。類比推理是僅次于常識判斷難度的題目，而且可以說，除非是常識性的類比推理，一般智商的人，都可以很快做出并且做對。這個部分是耗費時間最少的。其次，做語文那部分。也許你會驚訝，這部分是不是要因人而異啊？事實上，無論你語文好或者差，這部分你都逃不掉，而且，中文字誰都看得懂，做對做錯一時間都是不知道的，只管往下做，不要去計較對錯。這部分，即使語文功底再好，這個部分也是會錯很多的。一般語文可以在規定時間內完成。第三，做常識判斷。第四，做推理部分的其他題目，諸如圖形推理、演繹推理。因為在做了大量的語文題目后，你的思路會打開，做演繹推理的敏感度會提高很多。最后是關于所有理科部分的題目。可以先看下圖表分析中有沒那種一看就知道怎么做的圖表，那就先做。如果一看都是需要大計算量的，就放棄先。然后看數字運算，可以從上到下做，遇到難題就跳過。做完數字運算，再去做大計算量的圖表分析。最后回去解決難的數字運算題目。

這個做題順序需要認真分析運用，結合自己的特點，稍微變動。但總的一個原則還是先做容易的，再做難的。

2、關于涂卡：涂卡方面也有幾種說法，一是做一道涂一道。二是做完一部分涂一部分，三是全部做完再涂。首先否定第一種，這種是最浪費時間的。推薦用鋼筆或者圓珠筆打草稿，因為那樣比較清晰，不容易錯。那么如果做一題涂一題，換筆也是浪費時間，而且容易涂錯。第三種，全部做完再涂，對于時間充裕的人來說是比較合適的，全部做完了，涂的時候還可以有一次檢驗的機會，但是對于行測那么緊張的時間，也不推薦。關于做一部分涂一部分，需要有更深刻的理解。涂的那一部分，需要是你全部做完，沒有空的那部分，如果你中間有難題跳過了，這個部分就不要涂，防止出現錯位。

3、關于如何進行猜測：猜測是需要技巧的，并不是單純的蒙。最忌諱題目也不看，直接在答題卡上涂答案。曾經有人在答題卡上連涂了10個E，事實上題目中根本沒有E這個選項。3

猜測需要有個方向。一般來說，放到最后進行猜測的題目有兩種情況，一是時間不夠，二是前面留下的難題。屬于是前面留下的難題，你應該有思考過，可以確定一個方向，排除一到兩個，那么在剩下的兩個里猜測，成功率會高很多。對于時間不夠的，一看答案簡單的，越簡單，是正確答案的可能性越高。二看前后題目的答案，重復的可能性不會很大。所以那種一串都蒙同一個答案的，押中的幾率會很低很低。

4、關于放棄：天天的建議是不要放棄任何一道題目。放棄了題目就是放棄了分數。我們要完成的不是兩個小時1500道，而是兩個小時150道都沒有，是完全可能做到的。運用各種猜測的手段，或者在第一遍做的過程中就將其猜測掉，或者在第一遍中做下記號，有機會再回來重新做或者猜測。

5、關于難題：行測無難題。請牢牢記住這句話。你遇到行測中的難題，是因為你平時練習得不夠。但是，如果真的在臨場遇到了。請使用各種巧妙的方法去解決。首先，多用代入法。既然是選擇題，將答案代入原題的要求中，符合的就是正確答案。這個對于答案數字簡單，但是題目中數字復雜的尤其適合。其次，多用大膽假設法。假設某個答案是正確的，進行反推，相信自己的感覺。如果推出來錯了，至少你在蒙的時候可以肯定排除你推過的那個答案。寫在最后

每年都有幾萬甚至幾十萬的人參加公務員考試，但是考上的畢竟是少數。大家都經過了高等教育，擁有差不多的智力水平，所以，更勤奮的人將獲得更多的機會。在最后，還是要強調，多做題目，是行測獲得高分的最高秘訣。要保持對題目的敏感度，看到題目就有連鎖反映，包括如何下手，如何解答，如何得出正確答案。一般，進行到備戰的第三步，你就會有一種練習后遺癥，走在路上，看到路旁邊的樹，都能想到關于種樹問題的方程及其解答。公務員的工作可以給你一輩子的安穩生活，那么，為這個一輩子的目標，投入那么幾個月的瘋狂，難道不值得么？如果你看到這里，對所謂的“秘籍內容”失望了，還想去找捷徑，仍然沒有下決心做上一萬道題目的話，那么，放棄考公務員吧。

點滴積累以致大成。申論需要基本功，半個月前，猴哥帶領論壇一幫人開始了一個名叫“百日筑基”的活動，旨在使大家厚積于平時薄發在考場。我曾寫了一個序言：如下

“百日筑基靈光一現”之每日一練活動簡介

平時每日一練，考場靈光一現。歡迎參加申論“百日筑基”主題活動。

出這個科目，源自猴哥本人考試的親身經歷。猴哥參加過三次高考。其中有一次嫌學校不理想三個月后退學再考了一次。就是這最后一次考試中，考場寫作文的時候，腦海中浮現若干年前自己看過的一篇優秀作文，恰恰與高考題不謀而合。于是乎筆走龍蛇，一揮而就。后來猴哥在家鄉縣城人事局工作管理檔案，工作便利曾翻閱自己檔案中的高考試卷。滿分60的作文得分為53。

無獨有偶，就在山西黨群考試申論考場上，寫到大作文時，我腦子里也出現了以前曾讀過的一篇時事評論，正是針對材料提出的問題的，觀點相當深刻新穎。究竟那篇文章是什么時間看的作者是誰我都記不清了，唯一能記起的是文章的內容，極端清晰而且久久揮之不去。真是奇了怪了，我再思考也找不到比這更好的思路。它還在那里，占據我大腦大量內存，似乎在給我強烈的信號——這樣寫、這樣寫！在這種情況下，我只有聽從這冥冥中的安排。后面的結果我也曾與大家分享：1800人中間，筆試第一，面試守擂成功，體檢政審波瀾不驚。說實在的，一千多人的公考競爭，能夠入圍面試不僅需要實力，還需要一些運氣。就在我人

生這重要的兩次考試中，都出現了這種比較奇怪的情況，帶給了我幸運和成功。

天才來自勤奮，考場靈光一現源自平日書讀萬卷。否則，一切都是無源之水無本之木。公考是智慧的競爭，一類文和三類文的差別也許就在有沒有靈氣。我組織成龍群，除了交流方法，感染精神之外，我也顧及自己的聲譽：我要盡心盡力幫助大家先都考上，我所知的一切將無不傾囊而告之。可是，像這一類慧光一閃的情況，只能來自每一個人自己的腦袋里。讀里司令文章有感

讀完里司令文章，勾起了往事。從2009年6月到如今，已經快兩個年頭了，在這兩年中，我參加了選調生考試一次，湖南省考兩次，國考兩次，對于打算考公務員的人來說，我算是老資格了。在這五次考試中，我認真準備的考試有兩次，一個湖南省考和一次選調生考試，其他三次考試都是漫不經心的混過去，里司令說的對，公務員考試競爭這么激烈，必須認真的去準備，抱著無所謂貪瀆去考試的，往往只會成為別人往上爬的墊腳石，成為浪費爸媽血汗錢的炮灰。成者王侯敗者寇，想自己能成為千中選一，萬中選一的那個，你就必須努力。

在五場考試中，我的申論一直不給力。現在細數我申論失敗的過去吧。第一次考試時選調生考試，那個時候以為申論不要準備，完全自由發揮，看了半個月的行測就上考場了，實際操作中，我把申論寫成抒情的散文，鼓勵大家走向基層，為農村奉獻自己的力量，在考場上面把自己給感動了一把，當然，不出意料，閱卷老師沒有被我感動，在周邊朋友都是70分以上的成績中走出了我這么一個低分：58。很多人都郁悶，如果我行測分數給他們，他們就上長沙地區的選調了。第二次考試，是2009年湖南省考，準備了半個月，加上前面的選調考試差不多準備了一個月，申論練了一篇，結果申論有所進步，62分。后來在看到面試入圍考生的排名和分數時，我那種能夠進入面試沾沾自喜的感覺完全被羞愧給取代了，兩百多人中，我申論倒數第二還是第三。第三次考試是2010年的國考，申論分數是39.5，雖然周邊朋友申論是40+左右，可以說，這次快接近朋友們的水平，但是相對于大家而言，我申論水平還是很低的，想要在競爭這么激烈的考試中脫穎而出，必須提高分數。第四次考試接踵而至，申論分數和第一次申論成績一摸一樣，62分，但是這是中等水平了，周邊朋友分數是55~65分之間，可以說，接近中等水平，但是悲劇的是，我行測成績開始下滑，做完行測出來自我感覺良好，但結局一點都不良好。第五次考試如期而至，我期間練習了幾篇申論，也認真的背了“七個怎么看”，國考申論考了49.5，雖然很多人覺得這個分數中等水平，但是對于我而言我真的挺開心的，一直這么過來，申論是有提高的，特別是我申論水平這么低的人而言，是一種鼓勵。

回想這兩年的時間里，我一直叫嚷著要提高申論水平，為此也下載了很多半月談文章，人民日報的時評，花費了很多精力，時間去尋找資料，打印出來的資料有半米多高了，但是很多東西我匆匆的看過一遍之后就沒有仔細閱讀了，沒有細細品味它的結構和文章出發點，閃光點，更加沒有把它們的語言記下來，形成自己的東西，所以一直也沒什么大的突破，寫的時候還是沒有思路，語言還是十分的口語化，生澀。我也看了很多關于怎么提高申論的帖子，現在論壇中間加精的一些經驗貼子我都看過，里司令的文章我在去年的時候就讀過了，里面各種各樣的方法有點讓人頭暈目眩，怎么提高申論，怎么去寫還是在摸著石頭過河。里司令的文章可以說是眾多介紹申論寫法中的精華，用大幅度的篇幅去介紹什么是申論，申論考察的一些能力，去謄清一些錯誤的看法和觀點，指出申論是平實而又有論點的文章，讓我們認真的去體會考試大綱中間形容申論的文字，確實，在申論考試中間，確實需要一些有成功經驗的人的指導。

看了里司令的文章，我想想我的申論復習，自己申論提高應該在2010年夏天，那時候暑假，我放假在家，感覺無聊之極，就把“七個怎么看”給打印出來，看了幾遍之后就背了下來，在背的過程中認真的體會了中宣部為什么要這么寫，這樣寫有什么好處，他的對策的

邏輯思路是什么，在不知不覺中，體會了一些東西，在背完后，自己再寫一篇感想，依葫蘆畫瓢，然后不停的修改，嘗試用不同的結構，用不同的語言去潤色，最后，再把自己的文章敲到論壇中間來給大家看，讓大家指出毛病。可以說，論壇，申論版絕對是個好幫手，中間有很多熱心的人，猴哥，k姐的點評非常獨到和犀利，有一次一篇自認為不錯的文章得到了K姐的指點，讓我自愧不如，五體投地，很多東西只有在大家相互交流中才能發現缺點，得到進步的。但是，我有個十分不好的毛病是做事需要人監督，沒人監督的情況下我只有三分鐘熱情，做事三天打魚兩天曬網的，寫了幾篇就沒堅持了，整個夏天也就寫了幾篇，到國考前一直沒動過筆了，進步的效果不是特別明顯。看了里司令的文章，中間說的申論寫法，我感觸最大的是文章一定要有論點，沒有中心點可以說么有靈魂，文章會淪為二類或者三類文章，我在以往的考試中間，我很多文章都是有很多個點，但是沒有一個統帥全文的中心點，沒有論點，以后在寫文章和考試中間一定要突出這個方面。

里司令講的很對，你如果沒有抱著一定的決心去考公務員的話，你的行動也是那么的蒼白無力。在畢業之初，我第一志愿的研究生沒上，也沒打算去找工作，迫于生存的壓力去認真去準備了考試，那個時候行測提高挺快的，后來的三次考試中，我既沒有認真去做真題，也沒有練筆，一直在給自己找借口，認為我就算考上了也不能去的，所以你不重視考試，考試也不重視你。現在，壓力又來了，面臨畢業，我生存，事業，家庭的三個擔子又壓在我的身上。過年之前，還在想著過完元宵就努力看書，當時成龍群里的一行哥一語點醒夢中人，我們還有什么資格去玩，我們要什么沒什么，成功的人才能享受生活，我們現在只有拼命的改變生活。在沒有達到目標之前，我們確實沒有資格面對親朋好友的奉承，沒有資格去無所事事，更加沒有資格去面對對我期望之大的父母。

2011年，我的本命年，但是還是相信那句話，我不相信宿命，我只相信拼命。努力之后我無怨無悔，但我絕不原諒自己不努力，虛度光陰。