第一篇：四川大學2014年研究生考研復試問題解析

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四川大學2014年研究生考研復試問題解析

太多的苦和樂，傷和悲，掙扎過，彷徨過，自信過.......經歷了一年的磨礪，收獲真的很多，對人生，對生活，都有了新的認識和態度，這也許叫做成長。下面講解一下四川大學2014年考研復試的一些問題。

1.復試要帶哪些材料？

一定要仔細研讀復試單位的相關規定。如學生證、準考證、身份證、本科成績單(要有學校教務處公章)、畢業證、學歷證、四六級證書等證書、大學期間獲得的獎狀或者工作期間取得的一些成果等這些一定要帶。(最好把這些資料復印一份備份)，另外，考生最好能帶上一寸免冠照片幾張(體檢要用)。

2.在復試面試考場中，考生應該如何介紹自己？

自我介紹要進行一定的事前準備，重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術方面的經驗，其他證明自己能力的事情都可以簡要介紹。回答問題的過程是考生綜合能力的展現過程。可以提前跟研友練習一番，互相幫助，當然，研友方面，可以加2014年四川大學考研復試：29八九282四6這個討論企鵝組。

3.該怎樣組織語言回答問題？

拿到題目，應該考慮要應用哪個理論，從哪個角度入手，一共要分為幾點來答，這樣條例才清晰。如果能舉例子，最好用上，例子最能說明問題。

4.如果被問到不知道或者沒有底的問題怎么辦？

在專業面試時，很多考生都會被問到不懂的問題。此時考生一定要誠實，不要不懂裝懂。專業課的復試方面，可以用《四川大學考研復試一本通》，或者咨詢一下至善川大考研網的2014四川大學考研復試通關計劃也是很不錯的選擇。

在告訴導師不懂后，考生最好利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解。這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考，也會給老師留下應急應變能力比較強的好印象。

5.如何回答“你對目標專業的研究方向有什么了解，談談你的看法”之類的問題？

建議：

1)切實了解你所報考專業的情況，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。

2)了解其它院校相關專業的情況，最好進行一些比較。

3)看一些相關專業領域的一些權威期刊。對整個行業研究有個大體了解。

6.如何在復試中體現自己的專業知識？

復試的重要內容之一便是對專業課知識的考查。無論是跨專業還是非跨專業的考生，在面對專業課問題的提問時(具體形式可能是口述或者筆寫)要有意識體現自己思路的獨創新鮮性。導師作為學術帶頭人，其學術習慣很自然地會促使他們愿意多方聽取新鮮思路和獨創見解，并樂意招納具備創新開拓精神的學生。考生在提出自己個人見解時，態度要謙虛謹慎，不妨可先簡要陳述對該問題的一般性見解，然后在對此肯定的基礎上再詳細提出自己的新想法、新思路。

7.如何回答“請簡單說說你的畢業論文(畢業設計)”之類問題？

這需要你簡要概括一下你的畢業論文的核心內容，但需要注意的是，這不只是在讓你做概括題。建議做如下的準備：

1)500字左右的概括內容2)可以適當顯示你的研究能力(可以談談你在寫論文時的研究方法)。

3)如果你是跨專業的考生，可以適當結合你本科的學習與研究對所報專業的研究的支持作用。

8.如何準備英語復試？

英語聽力部分，考生可以有針對性地做一些六級、托福或雅思的聽力試題。平時大量聽力練習的空隙，覺得做題枯燥了，可以收聽一下英語新聞，看看發音清晰的英文影片，在放松欣賞的同時又培養了語感，可謂一舉兩得。

對于口語的考查，各個學校各不相同。考生對下面幾個問題一定要認真準備：一是自我介紹，如自己來自什么地方、畢業學校、所學專業、業余喜好、家庭基本情況等信息；二是做好用英語

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講解自己專業的準備。口語測試時老師有可能要求你就本專業展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此，考生對此要有所準備，先用筆頭組織這些問題的要點，然后再以這些詞組織語言。在閱讀專業文獻時，也要多積累一些專業方面的英語詞匯。

第二篇：四川大學研究生復試英語面試

Good afternoon，dear professors。I am very glad to be here for this interview.First let me introduce myself.My name is XXX，23 years old.I come from 雅安，a beautiful city of 四川 Province.Majoring in microelectronics, I willgraduated fromthe 四川Universityin the comingJuly.Generally speaking，I am a hard-working student.I will try my best to finish it no matter how difficult it is.In my spare time, I have broad interests like many other youngsters.I am open-minded，quick in thought and very fond of basketball.I also like reading books,especially those about the latest development of science.These work have urged me develop active and responsible characters.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.Of course, if I am given a chance to further my education in this famous research institute, I will spare no effort to master the latest knowledge in my field and make good preparation for my future profession。

In a word，I am looking forward to making a solid foundation for future profession after 3 years study here.That s all，Thank you very much。

半導體物理：Semiconductor physics

微電子器件原理：The principle of microelectronic device

Ic設計基礎：IC design basis

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第三篇：研究生考研復試考生自述

考生自述

尊敬的評審老師，您好!我叫，23歲，浙江省XX人，是XX專業XX級本科生。今年報考的是貴校XX的研究生，非常榮幸能夠參加XX入學考試的復試。現將本人的基本情況介紹如下：

一、政治表現

本人一貫擁護中國共產黨的路線方針政策，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導。品德良好，遵紀守法，愿意積極投入到中國特色社會主義建設的偉大事業中去。

二、外語水平

本科期間，通過大學英語四級，研究生初試英語成績為XX分。英語基礎知識較扎實，具有較強的聽說讀寫能力。

三、業務和科研能力

本科期間學習的主要課程有：中醫內科學、中藥學、方劑學、中醫診斷學、中醫基礎理論、針灸學、傷寒論、金匱要略、黃帝內經、溫病學、中醫兒科學、中醫婦科學、中醫外科學、內科學、外科學、婦科學、兒科學、診斷學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、醫學免疫學、病原生物學、病理學、藥理學、生理學、醫學影像學、傳染病學、中醫眼科學、心理學等。等。在校期間學習成績優秀，多次獲得獎學金，并獲得“三好學生”等榮譽稱號。

我的學習能力較強，并且認真努力，具有團隊協作精神，在平常的學習中能夠積極地與人交流信息，取長補短、互相學習。實習近平一年中，積累了很多的臨床經驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則，能夠較正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法；可較熟練完成臨床基本操作。我是一個對自己嚴格要求，對目標執著追求的人，具有求知進取的精神，可以在一個人的情況下去進行學習和某項工作的嘗試。

四、研究計劃

在研究生階段，我力求在中醫內科方向上有更深層次的研究，培養自己的科研能力，能夠協助導師做好課題，并發表有一定質量的學術論文，同時積極參與臨床實踐，對本科期間的不足加以改進，優點則繼承發揚，廣泛涉取專業知識，關注學術前沿動態。同時，要發揚和保持求真務實艱苦樸素的作風，創造出有價值的研究成果，為推動我國醫學事業的發展貢獻一份微薄之力。

考生：XXX

2015年3月24日

第四篇：考研復試面試問題

考研復試中，面試不僅考查專業知識，還涉及相關的語言 表達、修養和談吐。有的考生在筆試中很占上風，但是遇到面試就偃旗息鼓，如何克服這尷尬的境況？如何在復試的面試中取得好成績？考研教育網咨詢專家在此傾情奉獻，給大家解釋一二。

一般專業課面試過程中，考查考生的角度有：專業知識、研究方向、畢業論文、發表論文等，因此對考生的點撥也按照這幾個方面進行。

一、專業知識

考研面試中對專業知識的考察 更靈活，例如老師可能會問一些行業內的一些熱點新聞，要求你根據自己所學的知識，來談談對這些熱點事件的理解。

對策：由于研究生教育避免的是紙上談兵這樣，因此考生一定要避免就事論事，僅僅局限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實踐結合起來，用理論來指導實踐，或將實踐總結提升為理論。

二、研究方向

很多專業在研究生階段對于研究方向分的非常明確，考查的內容也大相徑庭，對于研究方向上的準備，考生最好的參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點，面試的時候 他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關。

對策：對此，考生平時要多看相關專業領域的一些權威 期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。

特別提醒：如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創新，那他一定會對你留下不錯的印象。

三、畢業論文

如果是考大學本科專業的研究生，那么很多老師都會問及考生本科的畢業論文。因為它是大學4年專業學習的一個總結，在一定程度上顯示了考生的研究能力。

對于跨專業考生，本科畢業論文方向的選擇會反映考生在論文上的敏感和專業上的偏好，也是導師關注的重點。

對策：在面試前一定要好好把握畢業論文的內容，一旦老師問起，不至于說不清楚。還有，考生可以講本科論文和研究生專業有結合點的地方好好準備一下，到時候有話說。

四、發表論文及著作

有的導師在面試過程中會問考生是否有論文發表，尤其對于同等學力考生來說，可能是必須的，因此對于論文和著作這方面，也是有必要準備的。

對策：有論文和著作的，最好提前復印一下當面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。

五、閱讀的著作

請你介紹一本自己閱讀過的專業書籍，這幾乎是文科專業面試時的必考題。這是導師了解考生的一個窗口。

對策：這個問題考生完全可以在平時的復習中解決。閱讀相關專業著作不僅可以讓你在枯燥的復習中得到讀書的樂趣，而且學者們的智慧又能給自己以啟迪。

總體來說，很多考生在面試時會由于緊張而語無倫次，因此回答問題之前，考研教育網提醒大家，一定要理清思路，把要回答的問題迅速整理出一二三點來，然后根據順序進行簡要回答。回答過程也不能圖長，簡單為好！

第五篇：四川大學機械學院在職研究生復試題目(包含面試)

四川大學在職研究生工業工程復試、面試題

一、填空題

1、管理的職能包括（計劃）、（組織）、（人事）、（領導）、（控制）。

2、企業管理的主體是（全體管理者），管理對象是（企業），管理目的是（達成企業任務）。

3、企業的生產按其對產品制造所起的作用和地位不同，其生產過程包括：（生產技術準備過程）、（基本生產過程）、（輔助生產過程）、（生產服務過程）、（附屬生產過程）。

4、合理組織生產過程應遵循的基本要求是（生產過程的連續性）、（生產過程的平行性）、（生產過程的比例性）、（生產過程的平衡性）、（生產過程的準時性）。

5、企業生產過程的空間組織中，企業內部設施布置的基本類型：（工藝專業化）、（對象專業化）。

6、質量管理八項原則：（以顧客為關注焦點）、（領導作用）、（全員參與）、（過程方法）、（管理系統方法）、（持續改進）、（基于事實的決策方法）、（與供方互利關系）。

7、質量管理發展經歷的三個階段：（產品質量檢驗）、（統計質量管理）、（全面質量管理）。

8、總的來講，企業營銷觀念可概括為（生產觀念）、（產品觀念）、（推銷觀念）、（市場營銷觀念）、（社會營銷觀念）。

9、市場三大基本組成要素（人口）、（購買力）、（購買欲望）。

10、企業經常采用的品牌與策略（品牌化策略）、（品牌歸屬策略）、（家族品牌策略）。

11、影響企業產品定價的因數（生產成本）、（市場需求）、（競爭）。

二、名詞解

1、企業文化

企業文化，或稱組織文化，是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。

2、企業經營戰略

經營戰略是企業面對激烈變化、嚴峻挑戰的環境，為求得長期生存和不斷發展而進行的總體性謀劃。它是企業戰略思想的集中體現，是企業經營范圍的科學規定，同時又是制定規劃（計劃）的基礎。

3、人力資源

人力資源，人力資源是指一定時期內組織中的人所擁有的能夠被企業所用，且對價值創造起貢獻作用的教育、能力、技能、經驗、體力等的總稱。

4、生產運作管理

所謂生產運作管理，是指為了實現企業經營目標。提高企業經濟效益，對生產運作系統的設計，運行與維護過程的管理，它包括對生產運作活動進行計劃，組織和控制等一系列管理工作的總稱。

5、營銷管理

營銷管理是指為了實現企業或組織目標，建立和保持與目標市場之間的互利的交換關系，而對 1

設計項目的分析、規劃、實施和控制。

營銷管理就是在市場行為中，以營利為目標，把組織、架構、人員、培訓、績效、考評、薪資等眾多要素綜合制定、優化實施的行為

6、物資儲備定額

物資儲備定額,是指在一定的管理條件下，企業為保證生產順利進行所必需的、經濟合理的物資儲備數量標準。確定物資儲備定額取決于兩個因素，即物資周轉期和周轉量

7、業務流程再造

對企業流程進行根本性再思考，和徹底性再設計，從而獲得在成本、質量服務和速度等方面業績戲劇性改善。

三、簡答題

1、管理幅度和管理層次之間的關系：

（1）管理幅度與管理層次的關系是反比關系；

（2）一般來說管理幅度越大，則管理層次就越少；

（3）管理幅度一般來說以３－８人越最優；管理層次以３－４左右為最佳；

（4）也不絕對，因為視管理者個人能力／公司規模而定；能力強，管理幅度可適度放寬；公司規模小的，則層次必然要少，則管理幅度也要增加；

（5）管理層次受到組織規模和管理幅度的影響。它與組織規模成正比：組織規模越大，包括的成員越多，則層次越多；在組織規模已定的條件下，它與管理幅度成反比：主管直接控制的下屬越多，管理層次越少，相反，管理幅度減小。則管理層次增加。

2、管理倫理的涵義與內容

企業倫理的含義：企業倫理是關于企業處理內、外部關系時應當遵循的各種道德準則、行為規范及其實踐的總和。企業倫理可以分為內部倫理和外部倫理兩個部分。內部倫理包括企業對投資者、企業對全體員工、企業家個人、上級對下級的倫理。外部倫理包括企業對政府、企業對顧客

（1）企業倫理的內容依據主題可以分為對內和對外兩部份：

（2）內部：勞資倫理、工作倫理、經營倫理；

（3）外部：客戶倫理、社會倫理、社會公益

（4）以人為本的人力資源倫理管理；

（5）以誠信為本的經營倫理管理；

（6）以可持續發展為本的生態倫理管理。

3、人力資源管理的內容任務和作用

人力資源管理的具體內容是六大模塊：

第一、人力資源規劃：每年要對公司的管理架構及人員結構進行分析，如果不合理，要有架構調整，各部門進行定崗、定編、定員。需要多少，現有多少，應該是裁員還是招聘人才，這都是人力資源需要考慮的。

第二、招聘模塊：建立招聘系統，招聘要建立各崗位的用人標準，招聘方式，新員要有試用期。

建立公司內外的人才儲備庫；建立內部競聘制度；

第三、薪酬福利模塊：人力資源系統的建立從薪酬系統建立開始，破舊立新。

第四、員工培訓模塊：建立培訓系統，對新老員工都需要進行培訓管理，編制培訓制度，可建立干部學分、教分制管理；

第五，員工關系模塊：建立人事檔案系統，為員工辦理入職、辭職、購買社保、簽訂勞動合同等

第六，績效考核模塊：建立績效考核系統。

人力資源管理的作用：

第一、人力資源管理是企業制勝的法寶

第二、人力資源管理是獲取企業核心競爭力的源泉

第三、人力資源管理是企業形成凝聚力和建立內部品牌優勢的關鍵

人力資源管理的任務：

第一、人力資源管理是企業制勝的法寶

第二、人力資源管理是獲取企業核心競爭力的源泉

第三、人力資源管理是企業形成凝聚力和建立內部品牌優勢的關鍵

4、全面質量管理的特點

（1）采用科學的系統的方法滿足用戶需求在全面質量管理中“用戶至上”是十分重要的指導思想。“用戶至上”就是樹立以用戶為中心，使產品質量和服務質量全面地滿足用戶需求。產品質量的好壞最終以用戶的滿意程度為標準。

（2）以預防為主的事先控制的新時期預防性質量管理是全面質量管理區別于質量管理初級階段的特點之一。進入90年代以后，新的生產模式，包括適時生產（JIT）、精良生產（LP），敏捷制造（AM）等對事先控制提出了更高的要求，在產品的生產階段，除了統計過程控制（SPC）外，新的基于計算機的預報、診斷技術及控制技術受到越來越廣泛的重視，使生產過程的預防性質量管理更為有效，同時，80%的產品質量問題是在產品設計階段發生的。

（3）計算機支持的質量信息管理及時、正確的質量信息是企業制定質量政策，確定質量目標和措施的依據，質量信息的及時處理和傳遞也是生產過程質量控制的必要條件，信息技術，計算機集成制造的發展為企業實施全面質量管理提供了有力的支持。

（4）突出人的因素與質量檢驗階段和統計質量管理階段相比較，全面質量管理階段格外強調調動人的積極因素的重要性。實現全面質量管理必須調動人的積極因素，加強質量意識發揮人的主觀能動性。

5、人力資源管理的基本原則

（1）能級對應原則：合理的人力資源配置應使人力資源的整體功能強化，使人的能力與崗位要求相對應。企業崗位有層次和種類之分，它們占據著不同的位置，處于不同的能級水平。每個人也都具有不同水平的能力，在縱向上處于不同的能級位置。崗位人員的配置，應做到能級對應，就是說每一個人所具有的能級水平與所處的層次和崗位的能級要求相對應。

（2）優勢定位原則 ：人的發展受先天素質的影響，更受后天實踐的制約。后天形成的能力不

僅與本人的努力程度有關，也與實踐的環境有關，因此人的能力的發展是不平衡的，其個性也是多樣化的。每個人都有自己的長處和短處，有其總體的能級水準，同時也有自己的專業特長及工作愛好。優勢定位內容有兩個方面：一是指人自身應根據自己的優勢和崗位的要求，選擇最有利于發揮自己優勢的崗位；二是指管理者也應據此將人安置到最有利于發揮其優勢的崗位上。

（3）動態調節原則 ：動態原則是指當 人員或崗位要求發生變化的時候，要適時地對人員配備進行調整，以保證始終使合適的人工作在合適的崗位上。崗位或崗位要求是在不斷變化的，人也是在不斷變化的，人對崗位的適應也有一個實踐與認識的過程，由于種種原因，使得能級不對應，用非所長等情形時常發生。因此，如果搞一次定位，一職定終身，既會影響工作又不利于人的成長。能級對應，優勢定位只有在不斷調整的動態過程中才能實現。

（4）內部為主原則：一般來說，企業在使用人才，特別是高級人才時，總覺得人才不夠，抱怨本單位人才不足。其實，每個單位都有自己的人才，問題是“千里馬常有”，而 “伯樂不常有”。因此，關鍵是要在企業內部建立起人才資源的開發機制，使用人才的激勵機制。這兩個機制都很重要，如果只有人才開發機制，而沒有激勵機制，那么本企業的人才就有可能外流。從內部培養人才，給有能力的人提供機會與挑戰，造成緊張與激勵氣氛，是促成公司發展的動力。但是，這也并非排斥引入必要的外部人才。當確實需要從外部招聘人才時，我們就不能“畫地為牢”，死死的扣住企業內部。

6、MRP的含義與基本思想

MRP為Material Requirement Planning的縮寫，中文譯為“物料需求計劃”。MRP是在定貨點法（order point system）計劃基礎上發展形成的一種新的庫存計劃與控制方法，是建立在計算機基礎上的生產計劃與庫存控制系統。其主要內容包括客戶需求管理、產品生產計劃、原材料計劃以及庫存紀錄。其中客戶需求管理包括客戶訂單管理及銷售預測，將實際的客戶訂單數與科學的客戶需求預測相結合即能得出客戶需要什么以及需求多少。應注意的是，客戶需求預測應是科學的預測，而不是主觀的猜測或只是一個主觀的愿望。產品生產計劃指的是最終將生產的產品的時間和數量，這將成為決定需要多少勞動力和設備以及需要多少原材料和資金的依據。產品生產計劃應是客戶需求與現有庫存量比較的結果。產品生產計劃要求非常精確，因為不準確的產品生產計劃有可能導致資源浪費或是不能滿足客戶的需求。原材料計劃是在產品生產計劃的基礎上制訂的原材料需求計劃，表示要生產所需要的產品而需要準備的原材料的具體情況。而在確定購買原材料之前，需要檢查現有庫存紀錄，并通過比較得實際的購買量，因此，保證庫存數據的準確性尤為重要。

四、闡述題

1、分析全面維護（TPM）的含義與主要內容；

（1）英文Total Productive Maintenance的縮略語，中文譯名叫全面生產維護，又譯為全員生產保全。是以提高設備綜合效率為目標，以全系統的預防維護為過程，全體人員參與為基礎的設備保養和維護管理體系。

（2）TPM強調五大要素，即：

（3）——TPM致力于設備綜合效率最大化的目標；

（4）——TPM在設備一生建立徹底的預防維修體制；

（5）——TPM由各個部門共同推行；

（6）——TPM涉及每個雇員，從最高管理者到現場工人；

（7）——TPM通過動機管理，即自主的小組活動來推進。(PM)

（8）其具體含義有下面4個方面：

1.以追求生產系統效率（綜合效率）的極限為目標；

2.從意識改變到使用各種有效的手段，構筑能防止所有災害、不良、浪費的體系，最終構成“零”災害、“零”不良、“零”浪費的體系；

3.從生產部門開始實施，逐漸發展到開發、管理等所有部門；

4.從最高領導到第一線作業者全員參與。

TPM活動由“設備保全”、“質量保全”、“個別改進”、“事務改進”、“環境保全”、“人才培養”這6個方面組成，對企業進行全方位的改進。

（9）預防性維護是基于時間和使用計劃的設備維護方法，維護行動在計劃的時間/或使用間隔內實施，以防止機器故障的發生。

（10）預測性維護是基于狀態的設備維護方法。維護行動在有明顯的信號時或采用診斷技術實施，以防故障發生。

2、PDCA的含義與內容；

（1）PDCA是全面質量管理的過程理論。全面質量管理的基本方法可以概況為四句話十八字，即，一個過程，四個階段，八個步驟，數理統計方法。

（2）一個過程，即企業管理是一個過程。企業在不同時間內，應完成不同的工作任務。企業的每項生產經營活動，都有一個產四個階段，根據管理是一個過程的理論，美國的戴明博士把它運用到質量管理中來，總結出“計劃（plan）—執行(do)—檢查（check）—處理（act）”四階段的循環方式，簡稱PDCA循環，又稱“戴明循環”（由美國管理學博士戴明提出）。

（3）為了解決和改進質量問題，PDCA循環中的四個階段還可以具體劃分為八個步驟。1)計劃階段：分析現狀，找出存在的質量問題；分析產生質量問題的各種原因或影響因素；找出影響質量的主要因素；針對影響質量的主要因素，提出計劃，制定措施。2)執行階段：執行計劃，落實措施。3)檢查階段：檢查計劃的實施情況。4)處理階段：總結經驗，鞏固成績，工作結果標準化；提出尚未解決的問題，轉入下一個循環。

五、面試題：

1、結合自己的簡歷，談談你對工業工程的理解（老師點評，一定要說到是技術與管理的結合）

2、談談對業務流程再造的理解（一定要結合國情和企業文化談）

3、談談你對現代質量管理的理解（過程質量保證產品質量，質量管理的切入點是過程質量管理）