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研究生復試自我介紹和問題

時間:2019-05-14 23:38:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《研究生復試自我介紹和問題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《研究生復試自我介紹和問題》。

第一篇:研究生復試自我介紹和問題

尊敬的各位老師、各位同學:

你們好。(深鞠躬,)這個有的老師還蠻看重的。

我是馬洪斌,今天很榮幸在貴大復試農林經濟管理,同時非常感謝各位老師給我這次機會。

聽到馬洪斌這個名字,很多人會想到男子漢的形象,看到馬洪斌這個名字,或許又有許多人認為是一個溫柔恬靜的女孩子。而我這個馬洪斌,都不是,我是女孩子,一個樂觀自信、不輕易放棄屈服性格堅毅的的女孩,我有我的信念。我來自山東的一個小城市,就讀于廈門理工學院應用數學學院,本科專業信息與計算科學,涉及范圍是數學和計算機。大學四年,在思考問題時,我變得更加嚴謹、條理清晰,這都是得源于我的專業。例如:離散數學使得我邏輯性思維更強,數學分析讓我懂得做事要有理有據,軟件工程使我學會了,做一些活動方案時,都要進行需求分析等。

大學四年,我都是學生干部,團支書、宣傳部部長、院學工處助理、黨支部宣傳委員,這些讓我學會了很多,懂得了很多。大一團支書,我懂得了團結,就算一個人再強大,也比不過一群人的力量,俗話說:三個臭皮匠賽過諸葛亮。大二宣傳部部長,我勤奮刻苦,就算是零基礎,被空降,我也一樣很出色。大三為班級一名同學補習10多門課程,我了解了人民教師的偉大和辛苦,也讓我更加有耐心和責任心。

良禽擇木而棲,所以我選擇了貴大的農林經濟管理。雖然我的分數不高,但我還是認為我是良禽,我不認為我比那些高校的、高分的人差,相反,我或許我比他們更出色,因為我懂得“笨鳥先飛”、“勤能補拙”的道理,我謙卑、我好學,我會更加努力。我相信我可以。而且我的學習能力強,容易接受新事物、新知識,再加上我的專業優勢,我更加相信我可以。

希望各位老師給馬洪斌這個外剛內柔的山東女孩一個機會。

以上是我的自我介紹。再次感謝各位老師給我這次機會。

謝謝。一般自己隨機抽取一道題目,結合自己的理解回答。當然之后老師們也會根據你的自我介紹和你對自己抽取的題目的認識繼續問你問題。我認為之后我的評委老師是和我在閑聊了。

這是老師可能問的問題:

那我為什么在考研的時候卻選擇了企業管理吶?(我的面試官老師有問我這個)

原因有三:

首先:聽過很多老師的課,和很多專業的人接觸過,發現學數學的人一般都比較刻板,我不想讓自己變成那種思維單一的人,所以我大一大二很迷茫。其次,在大二時,我旁聽財務管理專業李艷波老師的管理學課程,她的課堂很精彩,她的人生經歷很吸引我,這個也是重要原因讓原本迷茫的人找到了人生的方向。我要考研,我要跳板,我要學管理。

最后,相比于數字,我更喜歡與人接觸交流。大學四年,我都是學生干部,團支書、宣傳部部長、院學工處助理、黨支部宣傳委員,期間我經常和班級、系部同學溝通交流,鼓勵、幫助他人,發現問題、解決問題。做了四年的學生干部,懂得如何做事之前要做計劃、用最少的資源達到最佳效果、與人進行有效的溝通、激勵別人按照自己的期望去完成任務等。所以我認為自己適合學管理、做管理。或許有人問我,丟掉讀了四年的數學與計算機,會不會可惜?(我的面試官沒有問我這個)

我的答案,NO,為什么可惜。

大學四年鍛煉了我的學習能力,我沒有浪費我的四年。而且我認為我沒有丟掉數學和計算機,數學是基礎學科,各種領域都需要數學、計算機。例如:風險性決策利用了概率論知識,最優決策可以用數學模型得到,拉格朗日數乘法被廣泛應用到管理經濟中等。所以盡管我跨了專業,我也沒丟掉本科專業。或許又有人問我,為什么調劑到農林經濟管理。(這個老師也沒問)

吶,我認為,做人要有自知之明,我知道我的硬件不夠,自己的分數不高。而我的目標很明確,我要繼續讀書,我也想向在座的各位老師一樣,教書育人。

深鞠躬。

結束你的面試后,要說謝謝,說再見。

第二篇:研究生復試自我介紹

自我介紹

各位老師好!很高興也很榮幸今天能夠站在這里,同各位老師進

行面對面的交流。

我叫***,畢業于**大學**系**專業。今天站在這里,我想我可以很自豪的說,**大學是我的母校。我們的校園不大,但寧靜、優美;學生不多,卻人人勤奮、努力。我就是在這樣的環境中,完成了四年的學業。我們**系共開設了**和**專業。專業設置不多,但實驗設施一流,老師認真負責。近些年來,我系考研率位常年位居我院榜首,老師、學生常有論文在國內各大刊物上發表,其中不少論文被SCI收錄。我想正是因為這些,使我能夠有幸來參見貴校的面試。

我是、***人。在我看來,她不是外人眼中烏黑的煤炭,污濁的空氣,而是秀麗的太行山脈,奔流不息的汾河之水。是大同的云岡石窟,是介休的綿山,是運城的關公文化,是臨汾的壺口的瀑布。(自己的家鄉城市的介紹我就不知道了)黃土地的熱情與奔放深深地感染著我,教會了我堅韌與剛強。

今天選擇這個學校,選擇這個專業,不僅僅是為了將來的一紙文

憑,更多的是我在學習這個專業時,對之產生了濃厚的興趣。(自己的狀況,愛好,技能,獲獎情況等)。

我希望各位老師給以選擇我,給以一個在這樣知名的大學中就讀的機會!謝謝!

第三篇:研究生復試自我介紹

各位老師:

早上好!我叫###,畢業于##大學新聞傳播專業,現在###市#####工作,主要從事宏觀經濟運行監測、預測并提出相應政策措施,研究提出全市國民經濟和社會發展綜合計劃及全委材料的起草工作。很榮幸能參加這次面試,希望能在各位老師的指導下進一步提升自己。

作為一名政府公務人員,希望通過對MPA的學習,能夠增加知識、開闊視野、更新觀念。站在全局的角度講,這樣可以強化服務意識、提高管理和決策的科學性,提高服務水平,從自身做起建立和完善辦事高效、運轉協調、行為規范的公共管理體系。從個人角度講,在不斷深化推進行政改革、對政府施政質量要求不斷提高的今天,可以深化理論素養,提高個人素質,掌握現代化公共管理方法,保證在實踐中自身施政和服務水平做到與時并進,緊貼廣大市民的利益和需要,以應對社會發展和行政改革的必然要求。

感謝##大學MPA學院為我們已經走上工作崗位的人員提供了這樣一個繼續學習深造的機會,這里濃厚的學術氛圍和在座各位老師的言傳身教必將為我們的進一步成長提供廣闊的發展空間。如果有幸被錄取,我將全力以赴積極學習,努力鉆研,在提升自身知識水平的同時,時刻保持“以人為本”的服務理念,以堅毅和承擔的精神、專業技能和創新思維,以及務實的施政措施,將公共管理理論與工作實際結合起來,做一名寬口徑、高素質、復合型、應用型的公共管理高層次人才,將所學所得回饋社會。

謝謝各位老師。

第四篇:研究生復試自我介紹

考生自述

尊敬的各位老師:

你們好!

我有幸能參加貴學校研究生復試,有機會和各位老師交流和學習,感到非常高興,希望各位老師能多多指教,現就將我的個人基本情況做一介紹。

我叫***,今年24歲,家在**,是***專業的大四學生,我性格活潑開朗,樂于助人,平時喜歡博覽群書、體育運動。通過大學四年的學習和實踐,我在各方面取得了很大的進步。在學習上,我認真刻苦,勤奮鉆研,秉承了我校“***”的校訓,并通過了全國英語四級考試,全國計算機等級考試和全國普通話等級考試。2010年3月,在導師的指導之下,我和幾位同學齊心協力,共同完成了題為“***的科研項目,我擔任了科研小組副組長,主要負責科研任務的分配、數據的采集和整理工作,以及后期文章的草擬和修正,我們的研究成果最終在省級刊物上成功發表。

在工作上,我曾擔任***辦公室主任,在職期間,我先后起草相關報告書、整理文字性材料2萬余字,策劃并組織校級文藝、體育活動5項。2010年5月,我有幸代表**學院參加了***文化節,節目獲得“優秀節目”獎;2010年12月,在學校黨委的領導下,學校團委的具體指導下,我組織并參加了甘肅省艾滋病宣傳慰問演出,得到了學校的一致好評。通過這些活動的歷練,我的為人處世和策劃組織能力得到了很大的提升,讓我深刻體會到了盡職盡責,團結協調在各項活動中的重要性,也讓我意識到了作為一名學生干部“在服務中成長”的理念。

在實踐上,我積極參加各種社會實踐活動,我曾赴***進行參觀見習,通過實地考察和學習,我對***有了進一步的理解,更加深入的掌握了我的專業課程。2010年7月,我在***參加了為期一個月的專業實習,并擔任實習小組組長,協助工作人員對***進行采集并實驗監測,對***采樣及監測,整理相關數據上報上級部門,同時協助***成功舉辦***,得到了相關領導和學校的高度評價。通過這些社會實踐活動,我不斷地走向了社會、融入了社會。

在研究方向上,我更熱衷于污水處理和清潔生產。就目前來看,我國資源消耗巨大,資源利用率較低,生產技術水平相對落后,而且同先進國家比較,我國城市污水處理從數量、規模、普及率以及機械化、自動化程度上,還都存在著較大的差距,導致我國出現高消耗、低收入、高排放的局面,隨著我國社會經濟和城市化進程的發展,水資源緊缺和水環境污染已成為本世紀全球性問題并且日趨嚴重,水資源短缺和水環境污染造成的水危機也成為我國社會經濟發展的重要制約因素,污水處理應實施經濟發展相協調發展戰略、加強城市和小城鎮污水處理管理和采取污泥無害化處置等發展對策,如果能從源頭、生產、消費、回收等過程加大資金投入,提高生產技術水平,做好廢水的處理及再利用,相信我國水資源緊缺問題會有好轉,將清潔生產和污水處理回收利用相結合也是我國目前解決水資源短缺和水環境污染的較好的舉措。

大學四年的學習,讓我學到了很多知識,也培養了我堅忍不拔的品質和艱苦奮斗的精神,使我在學習和工作中克服各種困難,不斷進取。上研究生是我大學以來的一個強烈愿望,我相信我已經具備了一名優秀研究生應有的素質和能力,并且通過大學四年的歷練,我深深地體會到大學的學習還遠遠的不夠,并且我現在還深深地喜歡著學習,我很想繼續升造,不斷提高我的專業技能和知識水平。

***

二〇一二年四月十八日

第五篇:研究生復試自我介紹

尊敬的各位老師:

大家好!我是,今年歲,來自。我樂觀、勤奮、獨立、富有責任感,樂于幫助他人。我愛好廣泛,喜歡看書、音樂和各項體育運動。

年,我考入,專業。大學期間,無論在學習還是在學生工作中我都取得了很大的進步。

在學習方面,我學會了如何自主學習、如何獨立思考解決問題。我勤勉認真,努力學習專業基礎課,并積極參加相關實習。曾多次獲得優秀學習獎學金。

在工作方面,我曾擔任、學生會理事、,學生工作鍛煉了我的溝通能力、團隊協作能力和獨立處理問題的能力。

雖然在過去的四年里,我系統的學習了鐵道工程專業的相關課程。但我深知自己的知識還很欠缺,能力也有待進一步提高,希望通過研究生的學習,在老師的幫助下提升自己。

如果能有幸成為的研究生,我一定倍加珍惜這個學習機會,致力于學習和科研工作。第一,除了公共課和專業的學習外,我會大量的閱讀自己研究方向的中外文獻并做好閱讀筆記,注重培養自己理解、分析、評價論文的能力。同時,爭取每個實踐機會并參與導師的項目和課題的研究。在這兩者的基礎上,嘗試并逐步提高論文寫作能力。第二,我仍會堅持并加倍努力學習英語,更注重自己聽、說能力的提高。同時,提高閱讀國外文獻的能力。第三,軟件運用對于研究生的學習和科研都是極其重要的,我會努力學習專業相關軟件。我深知自己現在的知識量仍然有限,希望能夠在今后的學習過程中不斷充實自己。

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