第一篇:且行且逐夢——我的2009考研札記
且行且逐夢——我的考研札記
個人原創,載于《求學》2009年第8期
后天又是考研的日子了~考研的師弟師妹們加油哦~(^o^)/~
一、上半年我思故我考研
2008年上半年,開始想真正的為考研做些什么了,不是在課堂上見縫插針三心二意的淺淺掃描幾眼英語單詞,不是去目測一下統計部分的難度從而估計攻克堡壘的勝利把握,也不是和考研同仁們七嘴八舌的探討到底報不報輔導班。
我想安靜的看些書了,考研書,專業課。在北樓C306倒數第三排占了個座位,挨著窗戶,抬頭望窗外,角度得天獨厚,風景美不勝收。近有安大水上報告廳,池中自由自在的小金魚,體育館,籃球場,白色貝殼看臺,合肥超五星級的翡翠湖國賓館,遠有小山一座,電視塔一個,以及那淡淡的北方的云,幻象中的北京以及我此行的夢想之端——RUC。然,旁觀一下,才發現自己卻一直以各種各樣的借口離專業課遠一點,再遠一點,神吶,這樣怎么行!俗話說得好,“不是走不開,而是不想走開,種種借口只不過因不肯犧牲罷了?!比∥釋佳兄魉鶠?,有所悔,欲過而改之,善莫大焉。然,客觀上,真的有20學分的課程牽絆著我對考研的一心一意,考研的上半年像一件閃著夢想光澤的華美裘袍,可惜上面爬滿了20學分的小虱子,令我分心。
考研自習室306鮮有人安靜久坐,除了我。我常常獨自坐在空蕩蕩的教室里,從我占據的風水寶座上眺望北方,懷揣著一抹鄉愁,幾許夢想。翻書,寥寥寫幾筆,好像還是不在狀態,可我堅持,實在無聊就畫漫畫解悶。好友海燕常來看我,塞些蘋果香蕉橘子梨子什么的在我桌斗里,不時還有蛋黃也酥酥和泡芙出現,一邊看書一邊享受美食,味道好極了!不得不提的是,小武的果丹皮也十分味美,并由此觸動了我的涂鴉靈感,衍生了漫畫系列之“一個果丹皮引發的夢幻涂鴉”。上半年快結束時,我畫了將近一本漫畫,曬月亮系列、果丹皮系列,古裝神話系列、千與千尋、龍貓等動畫系列,畫的不亦樂乎,樂的不思考研。就這樣,我對我親愛的朋友們喊了個“考研”的口號,然后在他們的關懷之下茁壯的長胖。
好景不長,有傳言說今年我們學校有8個人和我一起考一個學校一個專業,其中四個往屆生,這意味著就算我們全上線也可能遭遇慘烈的本校PK,我彷徨了,繼續還是放棄?這是一個問題!霜打般悶了兩天,蒙親友之勸慰同學之鼓勵,終于云開霧散,PK就PK,憑什么就一定會PK掉我而非別人呢?再說了,考研是擇優錄取而非擇往屆錄取,他們有經驗,咱們有闖勁兒以及平常心,各有千秋罷了。念及此,主意已定,心也朗朗。本校PK**沒把我趕走,反而讓我堅定了考研的決心,我終于學會安靜的在書桌前埋頭苦讀。
親愛的RUC,這一刻,我為夢想而來!
二、下半年我考研所以我行動
暑期,漫漫長假,我只能取三天呆在家中,整修完畢后迫不及待的返校應戰了。心情之迫切,行動之積極,從睡夢中都能看出來。我居然夢到我提前到學校
來占考研自習室的座位,學校大門緊鎖,我居然還硬要翻墻進來(吾乃一介淑女也),今回顧之,止增笑耳。
暑期沒什么,但合肥的暑期有點可怕,在合肥考研的暑期更叫人怕上加怕。合肥水汽重,太陽毒,涼風微乎其微少近于無。這讓靜坐在考研自習室的我深刻體驗到什么是水深什么是火熱什么是水深兼火熱,汗水滴滴答答的像個關不緊的自來水管,抹去汗水后繼續埋頭苦戰。哲人說了,眉毛上的汗水和眉毛下的淚水只能選擇一種,我選擇前者!選擇了就得風雨兼程,無論酷暑與嚴寒。這時還得感謝我的研友原子,這位名字原原小臉圓圓的姑娘,后來的事實證明,該女子對我的考研來說猶如夏天的空調冬天的暖氣,每個考研季節的每天早晨將近7點鐘她總會在一樓準時等著我,我匆匆的跑下樓,和她一起早餐然后奔赴自習室,無論嚴寒與酷暑。
八月未央,買齊了參考書,正式的站在了考研的起跑線,嚴陣以待一場看上去有些殘酷卻可以摻雜些小幸福的戰爭??磿?,看書,看,書。有時覺得自己真的不能再前行了,真的再走一步就可能會倒下,可是夢想在心頭焦灼的燃燒著,催促著,唉,何去何從呢?我以奧運之名逃避了考研自習室,窩在寢室看奧運會,一場一場逐夢之旅激勵著我,一個戰士在觀戰,是否可以引以為鑒,汲取些許動力?最為欣賞那場女子十米跳水之爭,高高的跳臺上,16歲的陳若琳舉重若輕,冷靜沉著,有條不紊的做準備工作,“1,2,走~”她揚起手臂,虔誠的閉上雙眼,輕盈躍出,空中優美的弧線宛若一道虹??她以完美的一跳逆轉奪冠!Perfect!跳臺上的那一幕從此定格為我心中的一幅油畫,那完美的沉靜,完美的弧線也驅趕了我心中的魔咒,取勝之道在于心,哪一場成功不需要這樣圣潔的沉靜之美呢?我安靜的在書桌前坐了下來,看書,做筆記,加油!自己何嘗不也是一樣站在高高的跳臺上,排除雜念,萬事置之度外,縱身一躍,再也無論結果。心系一處,全力以赴,等空中的弧線劃過:這一刻,我為夢想而來!
“九月已到,該是戰時!”,這是我們“人大2009”QQ群里一位戰友的心聲,他自詡把很多參考書都看了三遍以上,還在努力的背誦記憶,這樣的進度和精神深深撼動了我,向往RUC的壯士眾多,吾若不努力則被PK,險!專業課是大項,而我最近能夠分給它們的時間實在是太少太少, 除了周末家教、偶爾偷懶、傷病、小憩、我還有多少時間來準備考研?還有多少時間來準備300分的專業課??我拿什么拯救你呢?我的夢想!從此,我開始在三樓的走廊中讀書,研究真題,和研友切磋,累并快樂著。我和原子的考研自習室搬到了五樓,每一層有26個臺階,上上下下要走260個臺階,每天往返自習室三趟,780個臺階??每次踩在那吱吱作響的木樓梯上,總感覺自己是個快樂的攀登者,背上行囊,向前走向上走就會到達遠方;每次從喧囂的校園行至考研人聚集的安靜五樓,總會想起“這里的黎明靜悄悄”,此靜只應五樓有,它蘊含著一種肅殺的氣氛,一種決然的心態,含著一個含苞待放的黎明。
十月,我突然就倒下了,一病不起。也許是因為壓力過大,也許是因為孱弱的小身體實在挑不起考研的大梁,也許是因為每天背書到嗓子已經不堪重負以致一直發炎。那么多天,我燒的迷迷糊糊,走起路來步履維艱,考研尚未成功,反而快把自己的小命給送了。還看書否?還考研否?一遍遍的問自己,茫然。在外面的診所吊水,望著那一點一滴藥水流進我的血管,心冰涼冰涼。好友曼兒在這緊要關頭毅然棄考研書于不顧,在診所里寸步不離的守著我,甚至她的家屬雁子也來了,嘿嘿,俺病了卻很幸福,還有他們恩愛夫妻倆送的大臺北奶茶喝。吊水N天后病情絲毫不減輕,我索性收拾行李回家去了。當我拖著行李獨自走出安大
西門,當我從149路公交車上、從火車上望著外面的萬家燈火或者一片漆黑時,眼含熱淚,我想我快絕望了。到家后,媽媽變著花樣給我弄好吃的,我說媽媽您就歇歇吧,我們兩個說說話不也很好?誰知我媽扭頭給我一句:要是不給你弄好吃的,媽心里難受你知道嗎?一句話說的我的淚終于奪眶而出,就算為了我媽,我也一定要讓自己的病早點好起來,就算為了報答她,我也一定要考上RUC!我默默的忍受了一針又一針的疼痛,和心里的傷比起來,這點小痛算什么?十天后,我終于得以重返校園。久違了,我的五樓,我的戰場。我沉靜下來,充滿力量。
不知不覺中,冬天來了,這個冬天不尋常。我和原子總是坐在5樓上面的玻璃屋中大聲背書,政治、英語、尤其浩如煙海的專業課。每一天我們都在玻璃屋中等待第一抹晨曦,恭送最后一縷殘陽。隨著太陽的方位在玻璃屋上空自西向東的移動,一個又一個知識點隨時光潛入腦海。記得有一天,烏云尤其濃重,陽光格外隱蔽,不時還有幾片雪花落下來。背書背到下午5點左右,忽然感覺有一縷夕陽照在我的書本上,順著光線來的方向看去,聚集了一天的云散了,太陽從云的縫隙里頑強的擠了出來。這之后,我看到什么了?彩虹!彩虹!這是第一次在合肥看到彩虹,還是在這種最需要鼓勵需要動力的時刻!那彩虹的輪廓很宏偉,發端于安大圖書館文典閣的上方,由于它的弧度被云霧遮攔,不仔細看還以為是一道直線彩虹,那道虹從文典閣噴薄而出,霞光沖天!“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”,一種歷經洗禮鉛華洗盡的美麗!走過風風雨雨,我也能看到屬于我的虹嗎?總之,那一幕令我驚喜。
沖刺的時候,除讀書之外,偶爾提筆,矮紙斜行閑作草,賦詩一首,聊以自勉:
“這日歷上一道道斜線為何去的那么快~
恰如那一根根來不及說再見的青絲
無法衡量的付出
從未預知的回報
而一個趕路人卻只能張望、邁步、劃日歷、掉頭發??
超越攔路虎
不去想有多少往屆生在與我爭奪人大的入場券
不去想統計學部分有多晦澀
不去想嗓子幾乎已經無法承受的繁重
然而沒有競爭,也全然失去了生命的亮色??”
那時候我竟然學會了失眠,很可怕的狀態,靜靜的夜里,一個人聽著收音機,數著擦肩而過的一分一秒,感覺著心跳的聲音。受不了的時候,就悄悄撥一個號碼,有時候只是告訴S:“我現在很想哭,你聽我哭幾聲吧”。S就在電話那邊笑,然后不厭其煩的安慰著我,鼓勵著我。很感謝,感謝世界上有一個電話號碼是24H不打烊,只為我。不管是午夜時分還是凌晨四點,一個電話過去,就能讓我可以不怕黑暗,也不怕一場輕輕又重重的考試。堅持,堅強,我有我信仰。
一月,戰時。一年磨一劍,今朝試鋒芒。第一天考研結束后,最愛的英語在我心里隱隱作痛,曾經渴望英語“夢80”,但如今“保60”都成問題,保不了60分就意味著過不了RUC歷年的法學線,悲哉!強忍住淚,我無比安靜的吃晚餐,然后回宿舍抱了很多專業課的書,冒著嚴寒奔向圖書館,那個拿出一道虹鼓勵我的天堂。加油了,親愛的,這是我放手一搏,不能倒下,不能!即使是失敗,但愿也有最完美的姿態,即使是早已注定的一場華麗冒險,但除了堅持下去,我真的別無選擇。避開了嘈雜的暖氣教室,我直奔人跡寥寥寒風嗖嗖的六樓,躲在一個小角落里抓緊時間啃專業課書籍。晚上22點半左右,S給我電話,“你在哪?”“圖書館?!薄笆裁矗坷洗?!你在圖書館!你看看表現在都幾點了,你這傻瓜!快回寢室休息!明天還有300分專業課??”S又說了一大堆失之東隅收之桑榆,得之吾幸失之吾命等等安慰我鼓勵我的話,大詩人,您就不能省省,此刻我難過著呢。我噙著淚,隨口敷衍了幾句,一手拿電話一手收拾書包,拎包走出文典閣。門口,北風那個吹呀,一個哆嗦,手機突然從手里滑落,重重的摔在臺階上,噼里啪啦往下滑了好幾個臺階,天吶,摔下去的為什么不是我?。⌒@中的點點燈火伴我悲壯歸來,整理書本,準備文具,準考證,身份證,洗漱,晚安,一切有條不紊,帶著一股凝重的傷感。明天也許是我考研生涯的句點了,那么就讓我站好最后一班崗吧。
3月4號17點,學校公布初試成績的時刻,無數條短信發來詢問我的考研成績,陌生的熟悉的,學長的學妹的,親戚的朋友的同學的。我統統只回復兩個字“沒查.”我發誓我明年這時絕對不會問別人的考研成績,看上去是關心,其實是一次次殺人不見血的摧殘啊,這是一個考研過來人的深刻體會。晚21點半,下班回家,平靜一下心氣,輸入姓名,準考證號,電腦屏幕上開始顯示:政治:78,英語:64,專業一:124,專業二:115,總分381.真的嗎?我有一種被大獎砸中的感覺??我的靈魂,如此沸騰!第一時間電話給爸媽,然后是吾友,感謝你們一年來無微不至的關心,謝謝,謝謝,我感恩,這時候外面的一花一木一路燈一世界都成了我感恩的對象,閉上眼睛,雙手合十,漫天的幸福灑下來,好溫暖。
3月25號,進京復試,天地人大,美麗人大。我安靜的坐在小廣場的長椅上,傾聽鳥語花香,靜觀路人過往,懶洋洋的曬太陽。久違了,北方的風,北方的陽光,以及遍地的白楊樹的“毛毛蟲”。一個一兩歲大呀呀學語的小男孩低頭撿了很多“毛毛蟲”,扭頭看到長椅上的我,忽然像發現什么似的滿臉笑容的向我跑過來,他走路還不是很穩,那興沖沖跑來的樣子很是可愛。他把手里的“毛毛蟲”雙手奉上,鄭重的像個國王給遠道而來的客人贈禮。我笑著接過,看來,RUC歡迎我。^_^
4月3號,終于在錄取名單上看到了我的名字。
After a storm comes a calm.After a storm comes a rainbow.親愛的RUC,這一刻,我終于等到你了!
謹以此文,獻給曾經為夢想癡狂的歲月。
謹以此文,感謝在考研歲月無微不至關懷我的燕子、原子還有小武、還有S,是你們讓我知道我一直不是一個人,愛你們!來北京后的一個冬天,一個女孩在雍和宮默默燃完一炷香。感恩,珍惜,希望每一個有夢想的人夢想都成真,希望每一個追求幸福的人都幸福滿滿,笑容暖暖?!?011年元月
第二篇:中國夢且行且歌
中國夢且行且歌
人生如船,夢想是帆,每個人都有一個只屬于自己的夢,但我們同屬于一個國家,所以每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。因為,有國才有家。
中華民族有著悠久的歷史,曾經領先于世界各國,透過歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上回望,我看到盤古開天辟地,迸發出生命的光芒;我看到四大發明,使古老的中國異彩紛呈。我看到孔子,舉起圣火照亮了幾千年的文明;我看到絲綢、瓷器遠涉重洋,誰都知道——這來自于我們的故鄉!
我們的民族曾經歷盡苦難,圓明園內的沖天大火,北洋艦隊的全軍覆沒,紫禁九城的屈辱無奈,黃河邊城的隆隆炮聲。熊熊的戰火蔓延在這片土地。勇敢的中國人民擦掉眼淚,揩干血跡,展開了不屈不撓的抗爭與探索。陳天華的警世鐘,聶耳的進行曲,顧維鈞的義正詞嚴。無數的中國人倒在勝利的前夜,但是他們的鮮血并沒有白流,正是前輩的前仆后繼才換來了當今中國的尊嚴與榮譽。五常席位,地區大國。夢想是激勵人們發奮前行的精神動力。當一種夢想能夠將整個民族的期盼與追求都凝聚起來的時候,這種夢想就有了共同愿景的深刻內涵,就有了動員全民族為之堅毅持守、慷慨趨赴的強大感召力。實現中華民族偉大復興,是全體中華兒女的偉大夢想和共同愿望,也是中國當代史的主題。正因如此,我們創造了一個又一個中國速度、中國效率。我們用更少的時間,更少的投入,更少的代價創造了一個又一個奇跡,不論是載人飛船,還是超級計算機,不論是航母夢圓,還是大運展翅。那一刻,中國震驚世界。
沒有夢想的民族是可悲的,對美好夢想沒有堅定不移、矢志不渝追求的民族同樣沒有前途。總書記在最近的幾次講話中既強調了實干興邦,又強調要胸懷共產主義的崇高理想,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。中國夢”里,有“強國”也有“富民”?!爸袊鴫簟崩铮衅谂我灿袑嵏伞V腥A民族是一個命運共同體,只有民族、國家全面科學發展,個人才能實現夢想。同樣,只有每個人都充滿激情,“中國夢”才夠美麗,才夠堅實。
有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。無論是名人權貴還是小人物,都會有自己的夢想。而這一個個小小的夢想組合起來就是中華民族的復興之夢,強盛之夢。讓我們用自己的行動去踐行中國夢吧!
第三篇:且行且感悟
且行且感悟
不是俞伯牙就別遺憾遇不到鐘子期般的知音,不是諸葛 孔明就別埋怨遇不到劉備那樣的賢主,不是千裏馬就別感歎 遇不到伯樂。一直以來我都這樣告訴自己,是金子在哪兒都 能發光,而且我一直認為這是一句真理。可現在,我開始懷疑這句話的正確性。是的,金子本身 所具有的光芒無論如何掩蓋它都是客觀存在的。但是,我們 能看到一塊被黃土掩埋的金子所散發出來的光芒嗎?顯然 不能,無論多麼閃耀的光芒只要被遮蓋了起來,它將無法把 自己的光明帶給世人。這塊被深埋地底的金子,如果有幸被 挖掘出來,那麼它將得到世人的稱贊:多麼耀眼的金子!如 果它永遠被埋在地底,有誰會知道這裏藏了一塊金子。同樣,千裏馬在遇到伯樂之前無人知曉它日行千裏的本 領。如果有幸遇到了伯樂,那麼它將擁有一次一展雄風的機 會。若此生與伯樂無一面之緣,那它終將會被當作一匹普通 得不能再普通的馬使,甚至難逃被當作一匹劣馬隨意拴在馬 圈的命運
第四篇:且行且珍惜
六月畢業季,且行且珍惜(原創)
六月是離別的季節。六月一號,兒童節,我們青馬班成員去一家幼兒園協助小朋友們辦文藝晚會來歡度六一,在晚會的最后,少不了畢業班小朋友們“老師再見”的感人環節,是的,畢業之后,小朋友們就是準小學生了。六月四號,我們外語外貿學院舉行畢業生大會,在唱校歌的環節當中,一張張理工印象的圖片在幻燈片中閃過,此時唱著校歌,看著一幕幕我們熟悉的校園,居然會有種想流淚的感覺,是的,畢業之后,前方的路更加寬闊,然而不舍的便是曾經朝夕相伴的校園。六月七號,是高考的日子,高考,意味著高中時代的畢業,前些天看《全城高考》,竟讓已經經歷高考兩年之久的我回想起當初的高考完的場景,那年堆滿書桌的課本漫天飛舞,那年校園乘涼的大榕樹,于是竟幾度哽咽。
前些天看一個畢業班學長的個性簽名中寫道:“今天天氣不錯,明天沒有課??以后都沒有了??”,我可以想象那是有多么的心酸和無奈,就像《畢業歌》里唱的那樣:“這里是我們可愛的家,有我們最美的年華??”。回憶曾經擁有的真正屬于生活的那些時光,因為回憶,所以傷懷,因為它就像一顆塵埃,落在過去,掉進眼里,就想流出淚來。人生如夢,人們常常這樣說,想來,也不無道理。的確,人生是一個可大可小、可長可短的夢。生命不是永恒,但生命中有永恒的東西!
在六月這個傷別離的季節,我們更應該好好珍惜現有的時光,就像畢業班那學姐代表發言上說的:“行走無所謂鋪好的路,抬腳就離遠方更近!”因此,且行且珍惜,明天的陽光會更加精彩!
聯系方式:英語111班蔡倩***
第五篇:且行且思考
且行且思考
——小學數學培訓感悟
平度市張戈莊小學蘇鴿
4月中旬,我有幸參加了青島市農村小學數學骨干教師高級研修班的培訓,我收獲了很多。這次培訓的內容十分豐富,既有心理學、班主任管理等理論知識的講解,又有與齊魯名師互動交流的機會還能聆聽省級優秀教師的示范課。
學習的過程亦是自我成長的過程,通過各專題講座,讓我從不同的層面對于數學這個學科,對教育思想、教學觀念、教育教學理論的認識有了一個很大的飛躍,理論提高的同時更從實際應用中得到了啟發。尤其是聽了李玲校長的專題講座“數學好玩,我的專業成長之路”后,我茅塞頓開:奧,原來數學不僅僅是枯燥的符號學習,也可以變得這么好玩,這為我在以后的小學數學教學中指引了方向。李校長用她的教育智慧,引領我們從日常生活中的各個層面去尋找數學的影子,以利于學生能最大限度調動所有孩子參與到體驗活動中去。她讓我明白了:學生之間的差異不再是一種負擔而是一種資源,確實應該尊重并欣賞學生之間個性的不同并加以利用。她說的一句話“事忙人不忙,人忙心不忙”給我很大觸動,在日常工作中面對龐大的班級學生數,面對堆積如山的要批改的作業,再加上那么些個后進生,教師已經忙得不可開交,談何每天細心備課,認真鉆研教材,天長日久面對各方面壓力我們每個人的心變得浮躁,這句話很好地撫慰了我的心,讓我的心情慢慢地沉淀下來,真正能靜下心來進行教育教學研究工作。
學習中,我認識到未來教育需要“專家型”的教師,而不是“教書匠”。這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中問題而進行研究。教師要求承擔起研究者的角色,新課程的實施將為教師向研究型轉變提供積極的學習機會。
短短十天,每天八個小時的學習任務。我累并快樂著,累并充實著。走在數學教學和科研這條路上,我深感自己的渺小,自己要走的路還很長。以后的日子里,在專家思想的引領下,我一定好好學習,努力探索,爭取使自己盡快成長起來,走好教育教學與科研成長之路。