第一篇：安全衛生工作開展情況

安全衛生工作開展情況

河北盛江蘇盛重慶市安全生產監督管理局：

職業衛生安全許可工作是國家行政許可的一項重要內容，也是安全監管部門的一項重要職責，安全衛生工作開展情況。根據《使用有毒物品作業場所勞動保護條例》(國務院令第352號)有關規定，為嚴格規范使用有毒物品作業場所的職業衛生安全條件，預防、控制和消除職業中毒危害，逐步建立職業衛生安全許可制度，經研究，決定在河北盛江蘇盛重慶市開展職業衛生安全許可證試點工作。現就有關事項通知如下：

一、指導思想和工作目標

1.指導思想。堅持以人為本，深入貫徹落實科學發展觀，按照“預防為主、防治結合”的職業病防治工作方針，強化源頭預防，嚴格市場準入，規范使用有毒物品作業場所的職業健康監管工作，促進企業落實職業健康主體責任，改善作業環境，保護職工身體健康。

2.工作目標。通過開展職業衛生安全許可證試點工作，研究制定并完善職業衛生安全許可證管理的相關規章制度，規范許可證發放標準、發證流程、現狀評估和監督管理等環節，摸索職業衛生安全許可管理的有效辦法，積累經驗，為國-家-安-全監管總局制定出臺《使用有毒物品作業場所職業衛生安全許可證實施辦法》，全面啟動職業衛生安全許可工作創造條件、提供依據。

二、試點時間與范圍

1.試點時間：2011年6月至2012年3月，各試點地區可根據本地區實際情況自行確定具體啟動時間。

2.試點范圍：各試點地區應根據本行政區域使用有毒物品作業的情況，重點選擇使用有毒物品的箱包制造、制鞋、木制家具制造等行業的企業開展職業衛生安全許可證(由國-家-安-全監管總局統一式樣，附后)發放試點工作，工作匯報《安全衛生工作開展情況》。河北省重點選擇箱包制造企業，江蘇省重點選擇木制家具制造企業，重慶市重點選擇璧山縣所有的制鞋企業開展試點工作。

三、工作步驟

1.前期準備階段：各地區要研究制定試點工作方案，調研確定試點行業或企業名單，組織成立試點工作領導機構，制定相關許可證管理的辦法、評價標準、評價細則等規范性文件。

2.動員部署階段：開展試點工作動員，宣貫相關政策規范，統一思想，提高認識，部署試點工作任務、目標及要求，正式啟動試點工作。

3.試點實施階段：組織試點企業學習了解試點方案、相關許可證發放的辦法、評價標準和評價細則等規范性文件;組織相關技術服務力量對試點企業開展職業衛生現狀評價，出具評價報告;試點企業根據評價意見進行整改，符合相關要求后提出申請;安全監管部門對試點企業的申請進行審查核實，按程序發放許可證。

4.試點總結階段：對試點工作進行全面總結，分析試點工作存在的問題、薄弱環節以及好的經驗、做法和建議等，形成書面報告。各試點地區要結合本地區實際，進一步修訂完善職業衛生安全許可證管理辦法、評價標準和評價細則等，不斷規范和深化職業衛生安全許可工作。

四、工作要求

1.加強組織領導。各試點地區要充分認識做好職業衛生安全許可工作的重要性和必要性，把開展許可證試點工作作為把好職業健康準入關口，預防、控制和消除職業危害的重要抓手，下大力氣抓實抓好;要精心組織、周密部署，明確責任、細化措施，穩步推進，確保試點工作取得實效。

2.加大政策支持和資金投入。各試點地區要積極向地方政府匯報，爭取政府及有關部門在地方立法、資金投入、教育培訓和技術支撐等方面對試點工作的支持，落實配套資金，加強宣傳培訓，確保試點工作順利推進。

3.加強業務指導和督促檢查。各試點地區要成立技術指導組或選擇符合相應資質要求的技術服務機構，重點加強對試點企業的業務指導和技術服務;同時，要加強監督檢查和監管執法，督促企業落實職業健康主體責任，認真完成職業衛生安全許可證試點工作的各項任務，切實改善作業環境，保護職工健康。

4.請各試點地區省級安全監管局于2012年3月底將職業衛生安全許可證試點工作總結報國-家-安-全監管總局

第二篇：安全衛生工作發言稿

興隆鎮中心學校2014年家長會上安全衛生工作發言稿

各位家長、老師，同學們：

大家上午好！

非常感謝各位家長放下手頭的工作能抽空來開家長會，也感謝能坐在自己孩子的座位上安靜地聽我講。今天借這個機會我主要想和大家聊聊學生的安全衛生問題。孩子在成長過程中，會遇到這樣或者那樣的傷害，尤其是孩子的安全。那作為家長應該怎樣對孩子進行安全教育呢？

現在的孩子自我保護意識淡薄，自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關系，尤其是作為未成年孩子的主要監護人的家長，缺乏讓孩子學會自我保護教育意識。許多家長總認為孩子弱小，孩子的安全應由父母負責。事實上，父母不應該也做不到負責孩子安全的全部。因為，孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中，而且孩子也必須逐步學會和掌握自我保護的各種技能。

孩子成材的重要標志，就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法，是教育孩子自我保護，引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣，孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學自理自護自強自律，做一個有用的人。

大家可能是希望學校能為孩子的安全多操些心。然而社會環境還是比較復雜，社會不良現象仍然存在，因此教會孩子自我保護，是解決這一問題最有效的辦法。下面我就對家校聯動確保孩

子的安全衛生講兩方面：

一、學校采取的安全保衛措施。

1、學校領導高度重視，成立各種領導小組。

由學校校長任組長，安辦主任任副組長，校委會成員及各班班主任為成員的各類工作領導小組。如安全穩定工作領導小組、突發事件應及處理領導小組、防震救災領導小組、流行病傳染病防控工領導小組等。

2、健立健全各種安全方案、安全制度，并落實到人，實行責任層層追究制度。

3、打造“平安”，做到人防、物防、技防“五位一體”化，學校有專門的校警1人，校園保安11人，保育員1人，有專門負責校園安全的保衛機構，有專門負責學生營養衛生的后勤機構。

二、家校聯動，教育并讓孩子學會養成良好的行為習慣。

1、告訴孩子如何確保交通安全。

錯時放學是學校確保學生路上的安全，是加強交通安全的途徑之一。家長和老師應經常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括：馬路行走常識、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、車停穩后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘運貨三輪車等）、騎車常識(不足14歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發生車禍時的應急措施。需要強調的是，家長和教師應在遵守交通規則方面起好表率作用（有的家長送孩子上下學就有許

多家長做得不夠好），以免被孩子誤解、模仿。

我們學校周邊的交通環境并不太好，路乍且彎。學校禁止學生騎自行車，也是為了最大限度保證學生的安全。對于離家較近步行上學的學生，家長應隨時隨地叮囑孩子注意到安全。年齡小的孩子，特別是沿公路上學、放學的學生，家長應按時接送，以確保學生安全。

如果學生因事不能按時到校，家長一定要通知老師，不能出現監管空擋。

教育孩子按時回家，不得走家竄戶，同學之間不得相互串門，避免學生交友不慎，相互影響，“跟好人學好人”。

從孩子們的健康角度出發，專家研究證明小學生每天睡眠時間不能少于10個小時，只有充足的睡眠才能滿足于孩子身體的正常成長發育。不要送孩子或讓孩子來的太早，早一分就早一分不安全。家長要準時接送學生，特別要告訴學前班和中低年級的學生，上學放學路上，不要坐陌生人的車，以防拐騙。離家較遠的高年級學生來回要結伴走。

2、學生正在長身體的時候，他們吃的飯能保證營養么？以前，有的家長因為工作關系，每天中午給學生1元或2元錢讓他們自行買點零食吃就行了，但學生是人，不是小貓小狗，有點飯就活了。孩子要活出質量！必須活出質量！所以希望家長們，不管想什么辦法，一定要讓孩子們把飯吃好，在外面吃飯，不衛生，不安全。對此，學校在上級主管部門的指示及領導下推行了3+

2學生營養改善計劃，實行了營養午餐工程，確保孩子午餐吃得有營養，吃得有計劃。

夏天到了，學生需要大量飲水，希望家長給孩子備一個水杯，帶點涼開水到學校。不要讓學生直接喝生水，很容易喝壞肚子。也要控制好學生的零花錢，不要讓學生喝那些幾毛錢一瓶，用色素勾兌的飲料，即使雪碧、可樂等碳酸型飲料，也要少喝一些，那些飲料消耗學生體內大量的鈣質，讓學生缺鈣，不利于孩子成長。

3、把麻痹大意將帶來的種種危險告訴孩子。

家長應教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識，并讓孩子養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實這反而會激發孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導孩子，各類電器及設備發生故障時切勿擅動，家長尤其不應對“惹了禍”的孩子責備訓斥，以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。休息日，孩子獨自在家時，不要給生人開門。

4、教育孩子不下水游泳防溺水。

學校已經多次告誡學生不準在河道里玩耍。夏季或暑假里，希望家長嚴格要求孩子，不準在河道里玩水或游泳。

要教育孩子做到“五不”：即不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的地方游泳。

5、教育孩子講究食品衛生。

做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購買不符合食品安全標準的食物，不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品，不吃無證攤販出售的不潔小食品。凡購買食品必須在家長監護下進行

6、要教育孩子在打雷下雨時，不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要在大樹下或電線桿旁避雨或經過，千萬不要觸摸電線桿。同時，大雨天最好親自接送學生上學放學。

7、讓孩子與鄰里保持必要的聯絡。

鄰居之間若能互相加強聯絡，對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發生意外，如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等，孩子立即可以向鄰居求助。家長應允許孩子常去鄰居家串門，或與鄰居家孩子共同玩耍，密切感情；應讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項，以便及時聯系；對于那些經常獨處的孩子，更應引導他們養成在危急時馬上向鄰居家求助的習慣。

離校較遠的學生，盡可能地和鄰居的孩子上學放學一起走。

8、教育孩子遵紀守法，學會自我保護。

要做到自我安全保護，就必須教育孩子平時做到語言行為文明，不做危險性的游戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到

危險要機智解決，并及時向家長和老師反映情況。要加強遵紀守法觀念的教育。紀律觀念和法制觀念是一個人的基本素質，沒有較強的紀律觀念的法制觀念是不會成才的，也是很危險的，無論到哪里也是不會受歡迎的。新的《小學生守則》不提倡小學生和壞人壞事作斗爭，特別不提倡和有暴力傾向的壞人作斗爭，因為小學生能夠自己保護好自己就很不錯了。當小學生遇到有暴力傾向的壞人時，要機智地保護自己，如逃跑、報告老師、報警等；遇到別人勒索錢財時，不要怕恐嚇，大膽告訴老師和家人，及時化解問題。

小學生和未成年人不準進網吧。在家里也不要上網玩游戲成癮。

學生的安全牽動你、我、他，帶動千家萬戶的幸福，讓我們攜手共筑平安家。祝各位家長、孩子平安、幸福。謝謝！

第三篇：安全衛生工作建議

安全衛生工作建議

國際勞工組織大會，經國際勞工局理事會召集，于一九八一年六月三日在日內瓦舉行其第六十七屆會議，經決定采納本屆會議議程第六項關于職業安全、衛生和工作環境的某些提議，經確定這些提議應采取建議書的形式，作為對一九八一年職業安全和衛生公約的補充，于一九八一年六月二十二日通過以下建議書，引用時得稱之為一九八一年職業安全和衛生建議書，安全衛生工作建議。

一、適用范圍和定義

1．（1）一九八一年職業安全和衛生公約（以下簡稱公約）的規定和本建議書的規定應盡可能適用于經濟活動的各個部門和各種類別的工人。

（2）應采取切實可行的必要措施，為個體勞動者提供公約和本建議書所規定的類似保護。

2．就本建議書而言：

（a）“經濟活動部門”一詞系指雇用工人的一切部門，包括公務部門；

（b）“工人”一詞系指一切受雇人員，包括公務人員；

（c）“工作場所”一詞系指工人因其工作而需在場或前往并在雇主直接或間接控制之下的一切地點；

（d）“規定”一詞系指主管當局使之具有法律效力的規定；

（e）與工作有關的“健康”一詞不僅指沒有疾病或并非體弱，也包括對于與工作安全和衛生有關的影響健康的身心因素，工作總結《安全衛生工作建議》。

二、技術行動領域

3．為實施公約第4條所述政策，應根據不同的經濟活動部門和不同的工種以及強調從根源上消滅危害的原則，在以下方面采取適當措施：

（a）工作場所的設計、定位、建筑特點、安裝、維護、修理及其出入通道的修理和改造；

（b）工作場所的照明、通風和整潔；

（c）工作場所的溫度、濕度和空氣流通；

（d）可能產生危害的機器設備的設計、制造、使用、維護、測試和檢查，其必要的批準以及不論何種名義的轉讓；

（e）防止一切因勞動條件造成、有害健康的身心緊張；

（f）以人力或機械裝卸、捆-綁和貯藏物資器材；

（g）電的使用；

（h）危險物品的制造、包裝、貼標簽、運輸、貯藏和使用及其殘渣廢料的處理和必要時以其他無害或較少危害物品取而代之；

（i）輻射的防護；

（j）防止和限制噪音或振蕩的職業性危害及對工人的保護；

（k）對工作場所的環境及其他環境因素的監測；

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第四篇：關于開展職業安全衛生自查工作

關于開展職業安全衛生自查工作

實施方案

為貫徹落實陽煤發【2012】675號文件精神，深入做好煤礦職業安全衛生調查專項治理工作，現根據上級文件要求，結合煤礦工作實際，特制定本實施方案。

一、組織機構：

為確保工作取得實效，達到預期目的，我公司成立了“職業安全衛生自查”領導組。組 長： 譚國林 副組長: 梁文藝

成員：秦學亮、馬沛林、張曉龍、張家鎖、許志兵

1、職責義務：

組 長：負責職業危害防治的總體規劃和協調工作。副組長：協助組長制定各項職業衛生自查計劃和實施方案，定期召開專題會議，認真分析井下現狀，確定職業衛生重點，制定日常管理措施，同時為組長提供井下個工種出現職業病的具體癥狀，組長不在時，代替組長履行職責。

成 員：負責購買合格的職業危害防治用品以及物資儲備和調撥，做到隨調隨到。

成 員：負責職業衛生各項制度、措施和作業現場勞動保護用品的監督工作。建立健全工作場所職業病危害因素監測及評價制度;負責吸收、推廣有利于職業病防治和保護勞動者健康的新技術、新工藝等，淘汰職業病危害嚴重的技術、工藝和材料等。

成 員：負責對職工進行職業危害培訓，確保每一位職工都能熟知各自工種的職業危害防治措施。

成 員：負責安排職工身體健康檢查工作，負責建立健全職業衛生檔案和勞動者健康監護檔案的管理及出現事故后的后勤處理措施。

二、自查活動工作目標

通過開展本次自查專項活動，廣泛宣傳貫徹黨和國家關于煤礦作業場所職業危害防治工作的方針政策和法律法規，落實職業危害防治主題責任，加強對職業危害防治工作的監督管理，認真解決存在的突出問題，穩步提高職業危害防治整體工作水平，有效推動煤礦職業危害防治形式的進一步穩步穩定好轉。

三、自查行動工作內容

1、是否對《職業病防治法》等職業健康法律法規進行貫徹落實；

2、是否按照省廳《關于切實加強全省煤礦作業場所職業危害防治工作的通知》（晉煤勞字發{2012}1499號）要求，落實煤礦職業危害防治主體責任，建立健全職業危害防治領導機構和設置職業危害防治管理機構，配備專職管理人員；

3、是否按照要求建立健全危害防治管理制度及具體落實；

4、是否按要求進行職業健康檢查、配備個體防護用品、履行告知義務，設置公告欄和警示標示、進行職業危害防治知識培訓；

5、煤礦企業是否建立職業衛生檔案盒從業人員健康監護檔案；

6、是否建立職業危害申報和落實職業健康工作情況統計報表制度；

7、是否對作業場所職業病危害因素監測、檢測、評價及結果進行報告和公布；

8、職業病防護設施、應急救援設施是否按規定配置、維護和保養；

9、是否存在損害從業人員職業健康權益情況；

10、建設礦井是否落實國家安監總局《建設項目職業衛生“三同時”監督管理暫行辦法》（第15號令）和省廳《關于煤礦建設項目職業衛生“三同時”審查規定》（晉煤勞發{2011}1516號），規范煤礦建設項目職業衛生“三同時”的情況；

11、建設礦井建設期間是否開展職業危害防治工作。

四、工作要求

按照上級文件要求，認真進行自查，對查出的問題凡能立即整改的，要立即整改，不能立即整改的，要制定整改方案，明確責任人，在規定期限內整改到位。

2011年7月23日

第五篇：學校安全衛生工作自查報告

學校安全衛生工作自查報告

從今年春季開學以來，我校在安全工作方面進行了細致入微的部署工作，校領導多次對學校教學設施開展“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。并對學校食堂食品衛生工作進行檢查，進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。通過這一階段的安全檢查工作，我校在安全方面的相關工作上

取得了一定的成績，但是結合社會實際，有些地方還有不足之處，現將我校在安全方面的自查報告匯報材料進行如下匯報。

一、開展組織學習，加強提高安全

工作認識

今年開學初，學校召開了行政安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議，會上，校長結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、存在的問題

（一）安全工作方面

1、交通安全始終是我校安全工作重點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。

2、校門口的流動商販，流動性較大治理難度較大。

（二）學校食品衛生安全方面

1、食堂建筑規劃不合理。隨著我校招生規模逐年擴大，目前，已遠遠不能滿足學生集體就餐的需要。食堂的清洗和加工區區劃不合理，需要改進。

2、從業人員安全意識不強。一是部分從業人員對食品安全的敏感性和責任心不強，在食品加工和操作過程中漫不經心，麻痹大意。二是操作過程中有的從業人員不穿戴工作衣帽或穿戴不整潔，存在留長指甲等現象。

3、食堂承包后管理不善。目前，學校食堂均為市場運作，承包給個人經營。個別承包人受利益驅動，在采購食品原輔料時追求最低價格，忽視食品衛生問題，特別是在購買食用油、調味品時多為無商標散裝的不合格產品；采購索證意識不強，導致不合格食品流入學校食堂。

4、食品安全宣傳力度不夠。學校

沒有開展經常性的食品安全知識教育，多數學生不具備食品安全自我保護常識。

三、認真檢查，督促整改

1、我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯系，形成教育合力，提高交通安全教育的實效性。

2、繼續加強校門外流動商販的整治工作，嚴禁學生課間出校門，加強食品衛生安全的教育與管理，教育學生不要購買“三無”食品。

3.規范食品采購工作。加大采購索證力度，使我校食堂采購食用油、調味品要符合國家的標準要求。

4.加強從業人員培訓。加強從業人員的教育培訓，增強職業道德和自覺維護食品安全意識；建立健全食堂從業人員上崗培訓制度，完善食堂培訓計劃，在每學期開學之初，對從業人員從食堂軟硬件要求到食品采購、驗收、加工、操作、出售等全過程進行培訓，對培訓

不合格人員要做到不準其上崗，從源頭上提高學校食堂從業人員的食品安全意識。

5.加強宣傳教育工作。學校要通過校園板報、講座、廣播、掛圖等多種宣傳形式，適時開展食品衛生安全教育，加大食品安全宣傳力度，不斷提高廣大師生食品安全自我保護意識和能力。

學校安全衛生工作自查報告