第一篇：大學(xué)生學(xué)期總結(jié)

考完試，是時(shí)候總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期了，這是一篇很長很長的日志。這個(gè)學(xué)期有且只有一個(gè)字適合形容——忙。

也不妨羅列一下這個(gè)學(xué)期的課：必修的毛鄧

三、生態(tài)學(xué)、現(xiàn)代儀器分析、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、植物細(xì)胞工程、植物細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)、基因工程、基因工程實(shí)驗(yàn)、英語、體育。加上導(dǎo)師要求額外必修，普通昆蟲學(xué)、普通昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)、普通植物病理學(xué)、普通植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)。再加上兩門選修一共15門課……絕大部分的課程都對記憶力要求很高，可憐我記憶力不好，考前惡補(bǔ)至“半死”。首先很無聊地說說每一門課吧：

毛鄧三概論是我最喜歡的了。因?yàn)槔蠋熀芎茫v課生動而且考試開卷考論述。我很懷念老師課前的新聞解讀，老師太有才了，能把毛鄧三概論上得如此精彩。

生態(tài)學(xué)學(xué)到的不是生態(tài)學(xué)。為什么這么說呢？生態(tài)學(xué)其實(shí)很簡單，很多以前都有所接觸，看看書都懂了。然而課本和講課都是英文。老師的好在于不斷地鼓勵我們發(fā)表自己的意見，而且真正做到了無論我們的答案對錯(cuò)都給予贊揚(yáng)用以肯定我們的勇氣。生態(tài)學(xué)的考試也是我遇到過的最囧的考試，全卷英文事小，關(guān)鍵在于考前要背一堆的英文應(yīng)付考試……生態(tài)學(xué)強(qiáng)迫我學(xué)了很多專業(yè)英語。

現(xiàn)代儀器分析，想起來心里都覺得不踏實(shí)……老師其實(shí)挺nice的，就是死活不肯給我們課件的電子版。

微生物學(xué)，其實(shí)我一個(gè)學(xué)期才上了3次課，其中一次還被可愛的老馬變成他的大學(xué)回憶之旅。哎，也不能怪他，是電腦突然中毒身亡，他下課時(shí)還連聲跟我說自己Rp不好。我不是逃課的學(xué)生，上了3次課可不是我逃課了，我申請了免修其實(shí)一次都不用上的。當(dāng)然，免修不免考，考試還是要的。

分子生物學(xué)，說起它想到了一句很經(jīng)典的話：想說愛你不容易啊……分生是我平時(shí)上課聽得最認(rèn)真的一科了，而且老師講課又是透徹明了。可是分生考試實(shí)在害人不淺，雖然最終成績還沒出來，但卷面成績我們班就掛了9個(gè)。我還在擔(dān)心我是不是其中一個(gè)，成績真的不能代表什么，只能怪我沒找對細(xì)節(jié)……

植物細(xì)胞工程，最早上完的一門，也最早考。理應(yīng)有很多復(fù)習(xí)時(shí)間，可是考試是都暈了，感覺考的都沒看過，看過也沒印象。

基因工程，這是我聽得最糊里糊涂的一科，上課有如霧里看花，不知所云。這種感覺還真的不好受，考試逼近，心慌得很。考試結(jié)果出來了還不錯(cuò)，又一次說明成績真的不能代表什么……

選修課說來意義不大，倒是很想說說普通昆蟲學(xué)和普通植物病理學(xué)。普昆和普病是我額外修的，也是為什么我要免修微生物和英語的原因所在，因?yàn)闀r(shí)間沖突。我一直很想找個(gè)機(jī)會宣泄一下，為什么！！為什么我們那么多課？為什么我們一早提出課程安排不合理還變本加厲讓我們一次過上完大二大三的課？為什么當(dāng)老師提議最好不要延遲上譜蟲普病是就我一個(gè)人要那么辛苦跟著別的班上課？為什么當(dāng)我熬過來了以為只是比其他人早修的時(shí)候，卻讓我知道別人可以不修這兩門課？……太多的為什么，讓我的性格都發(fā)生的改變。開始大家都說我很慘我導(dǎo)師很嚴(yán)格，我非常不愿意聽到“慘”這個(gè)字眼。也說不準(zhǔn)誰慘一點(diǎn)，而我只覺得忙了一點(diǎn)。普昆是國家精品課程，普病也在申請中，我很慶幸我選擇植保，能感受到精品課程的魅力所在。如果說這學(xué)期我因?yàn)樘芏鄷r(shí)候都不開心的話，普蟲普病真的給了我很多快樂的時(shí)光。很多時(shí)候我對著奇妙的昆蟲世界，煩惱就被拋到九霄之外，普昆的實(shí)驗(yàn)成了我精神療養(yǎng)的時(shí)間。

雖然只是單純的跟著上課，但畢竟遲早都要學(xué)，所以索性也跟著在這學(xué)期考試，這是絕對地杯具……一開始擔(dān)心考試沖突，等安排都出來了發(fā)現(xiàn)沒有沖突時(shí)，就開始愁怎么復(fù)習(xí)了。即使不考額外修的都已經(jīng)夠嗆的了，還要在中間加插四門考試科目。沒辦法只能硬這頭皮上，普病普蟲加起來都沒復(fù)習(xí)一天，普蟲還是下午考完基因工程后通宵看到凌晨四五點(diǎn)才睡。普昆還好考了83，雖然被老師說考得差，但自己知道沒

復(fù)習(xí)的83意味著什么就夠了。普病就杯具很多了，可以說在我大學(xué)生涯里重重地劃了一刀（恐怕加一刀就是分子生物學(xué)了），實(shí)驗(yàn)70、理論79。實(shí)驗(yàn)我想不明白，因?yàn)槲铱荚嚹翘焖胁Ｆ叶颊J(rèn)得的，還以為會拿滿分……我在想是不是我平時(shí)落了一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒做呢。理論，我還是滿足了，畢竟壓根沒聽過課。拉下的績點(diǎn)只能靠選修補(bǔ)回了……

說完學(xué)習(xí)，說說我自己的變化吧。我覺得不能說華農(nóng)怎樣怎樣，關(guān)鍵在于我們是丁穎班的第一屆。我一直都用中國加入WTO來類比并鼓勵自己——進(jìn)入丁穎班機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。可能是我這個(gè)學(xué)期太累太忙的原因，我變得有點(diǎn)暴躁，經(jīng)常悶悶不樂。我以前不會太在意別人說的話做的事，現(xiàn)在很多事都覺得看不順眼。我經(jīng)常發(fā)脾氣，覺得生活很艱難，社會很不公平。我甚至變得有點(diǎn)自我，在心里多少有點(diǎn)對別人的不屑。這真不是一件好事啊……我會慢慢試著放松自己，改變現(xiàn)狀。當(dāng)然也有好的方面，經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的磨練，我有一種勇往直前的沖勁，有一種敢為天下先的精神。對于一些人和事，我知道了什么需要堅(jiān)持，什么需要放棄，什么需要付出努力，什么需要隨緣。

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第二篇：大學(xué)生學(xué)期總結(jié)

學(xué)期總結(jié)

忙碌的生活又已經(jīng)過了一年，大三即將結(jié)束。與剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐接觸，看著他們紛紛離校走上社會崗位，尋得工作的身影。我已經(jīng)感覺到離自己畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)不長了。

回望過去，發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)不到一年的時(shí)間。這一年也許比大三還要來的忙碌，因?yàn)樽龅酶啵氲靡哺唷＿@一年也變得十分的關(guān)鍵，因?yàn)檫@一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。

快要進(jìn)入大四，大家的生活就是發(fā)生了潛移默化的巨大變化，仿佛大家都變得成熟了，因?yàn)閿[在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談?wù)摰脑掝}大多是，關(guān)于工作，關(guān)于考研之類。有人開始沒日沒夜的自習(xí)，有人開始利用課余時(shí)間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個(gè)時(shí)候我們自己的想法和決心是十分重要的，計(jì)劃和實(shí)踐是及其關(guān)鍵的。然而這一切最好在對過去三年，剛剛過去的一年的總結(jié)，分析后才能做出更明確的抉擇，清楚自己的基本情況決。

回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學(xué)習(xí)上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過渡時(shí)期，從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺得自己是一個(gè)真正的大人了。很多人都選擇了考研，我也一再的想過，以前來大學(xué)的時(shí)候也想過一些，可是在結(jié)合自己的現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況，家庭情況和我們專業(yè)的一些情況，我毅然的決定選擇擇業(yè)。不是我不求上進(jìn)而是認(rèn)識到，人的一切想法和計(jì)劃都得立足于實(shí)際，否則就是白想和白干。

大三是我過得很忙碌的一個(gè)學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過的一個(gè)學(xué)年，在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課，雖然沒有取得非常好的成績，但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個(gè)過渡期，經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始，我們早已進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握方法，學(xué)會思考，在學(xué)習(xí)的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。

在大四無疑是我一個(gè)需要幫助的時(shí)候，也是我自己需要自強(qiáng)的時(shí)候，但一切說和想都是沒有效用的，因?yàn)檎l能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強(qiáng)才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做，多去實(shí)踐，鍛煉自己的能力。

大四里面就是去準(zhǔn)備，去想，去做。很簡單的概括，卻是需要很多的努力和實(shí)踐，因?yàn)樽约含F(xiàn)在所做的每一個(gè)事情，都聯(lián)系著自己前途和未來。

第三篇：大學(xué)生學(xué)期總結(jié)

大學(xué)生學(xué)期總結(jié)

2010年就這樣走去了，她沒有留下什么，唯獨(dú)在我記憶中留下些許印記。

九月份的開學(xué)，我終于脫離了那類似監(jiān)獄的高中生活，雖說在“監(jiān)獄”中我沒有表現(xiàn)好，我不配當(dāng)做一名優(yōu)秀的“監(jiān)獄”畢業(yè)生，但我還似眾多匆匆過客般在這里呆了起碼的三年。來到大學(xué)很令自己迷茫，對高年級的哥姐來說早已習(xí)以為常的，對我來說還有些吃力，一步一步走吧，船到橋頭自然直。半年的時(shí)間我趴在地上摸索著過來，對于這點(diǎn)我認(rèn)為百分之九十九的不對歸為自己，誰叫自己還不主動，但那百分之一，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，應(yīng)有一定的引導(dǎo)措施，特別是在大一上半學(xué)期這個(gè)過渡時(shí)期。<蓮~山 課件>

沒有了天天的早操，沒有了動人的晨讀，沒有了固定的教室，沒有了班級的概念，沒有了學(xué)習(xí)的氛圍，沒有了升學(xué)的壓力，只有了自由！當(dāng)開始時(shí)，我計(jì)劃的很好，每天寫一片日記，每堂課我都認(rèn)真做筆記，每堂課我都認(rèn)真的聽講，每天我會自覺的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)，每天我會好好的學(xué)習(xí)英語，每天我會鍛煉我的身體，只是每天的渾渾噩噩！日記我寫了，開始我是連續(xù)，接著就是隔兩三天，然后呢隔兩三周，最后沒辦法只好放棄！筆記、聽講我可以很負(fù)責(zé)任的說我有個(gè)很好的開始，不過五六堂課之后我已經(jīng)不是我了，老師該講還是講，我呢，已經(jīng)睡了！預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、英語、鍛煉只是began，以后認(rèn)為這只是浪費(fèi)時(shí)間，還不如睡覺！時(shí)間一晃只留下歷史的沙子。而這沙子對我也不屑一顧，在指間滑落……半年我得到什么？我不清楚啊，誰能告訴我啊，絲許惆悵、幾多彷徨、更多無奈……

長嘆兮，仰天長嘯，英雄沒落；叩額兮，潸然淚下，壯士何方？

學(xué)期的結(jié)束終究是要考試的，放在中國的任何地方都是一條定理。這半學(xué)期我學(xué)到了神馬？難道僅僅是：奧，咱這堂課在***上；對對對，這堂課上***；嘿，咱那***老師長得同***一樣啊；怎么沒見這個(gè)班里有漂亮的MM啊……男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時(shí)，好啦，我的傷心時(shí)到了。我該那什么去應(yīng)對我的學(xué)期終結(jié)？我該用什么贏取我該得的學(xué)分？記憶中停課后的一周是我最忙的七天，我背啊，想啊，吃奶的記憶啊。幸好以前我是文科生，還有些功底，對于這些重點(diǎn)還能應(yīng)對自如。但……我的微積分怎么辦啊？？？自己啃吧，我活生生的教了自己一遍，感覺良好，看來神還是眷顧我的啊，沒聽講還能無師自通。在此，我鄭重的鄙視這種方式，也許以前你用百分之一的汗水就能完成的事，那么為何要用百分之百的投入完成，不值得，還有臉說自己是學(xué)金融的，悲乎哀哉！前世的五百年求佛，換回我今世的沒掛科。也許有人說這就不錯(cuò)了，可是我總是高興比起來，即使高興，也是僥“興”。快樂中你不會感到痛苦，至于同并快樂著見鬼去吧；幸福中你不會感到孤單；安逸中你不會感到危機(jī)。四年的天堂日子，對一些人來說這是最后的學(xué)校生活我們可以放肆的玩耍，對另一部分人來說這是好機(jī)會我們可以拼命點(diǎn)為以后的好生活。還是我那句口頭禪：嘿嘿，當(dāng)然不是“惡心”，是那句“居安思危，思則有備，有備無患”。我不敢保證以后的我會當(dāng)國家主席，但我敢保證我有那想法；我不敢保證以后的我會當(dāng)“李嘉誠”第二，但我敢保證今后賺的money逐步靠近他；我不敢保證以后的我會當(dāng)文化名人，但是我敢保證學(xué)識我會一滴一滴的積累。

2010拜拜啦！可2011開始陪我漫步，那好咱們就相互依偎，共同走過。G.F.在此聲明：下學(xué)期我重新做人，我會忠于組織，認(rèn)真落實(shí)關(guān)于大學(xué)生的原則，課堂上一心一意投入到學(xué)習(xí)中來，課后貫徹自己的計(jì)劃，蒼天大地為我見證，同學(xué)好友為我監(jiān)督。

征途已經(jīng)開始，萬馬戎兵是何等氣勢，傳奇已經(jīng)誕生，英雄豪杰豈是泛泛之輩。我的征途，我的傳奇，2011我是主旋律！

第四篇：大學(xué)生學(xué)期總結(jié)

期末總結(jié)

俞舟茵22209122

轉(zhuǎn)眼間，大一已經(jīng)過去了。至今還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)對一切都很懵懂的我，而現(xiàn)在，馬上都要成為大二的學(xué)姐了。回想起我的大一生活，總體上給我的感覺是有意義而充實(shí)，我覺得還是比較滿意的這學(xué)期的課業(yè)明顯比上學(xué)期的重，而且內(nèi)容也比較難，這學(xué)期我沒有像上學(xué)期那樣多次參加活動，而是把精力投注到了學(xué)習(xí)中。還好，這學(xué)期學(xué)生會的工作也比較輕松，沒有占用太多的時(shí)間，只進(jìn)行了幾次活動和例行的會議。不過，除了學(xué)習(xí)之外，我還清楚的記得我參加了素質(zhì)拓展部組織的中國傳統(tǒng)文化宣傳周活動，雖然因?yàn)榧夹g(shù)不行沒有獲得獎品，但是還是很開心參加了這個(gè)比賽。還有那次大四的送別會，聽著大四的學(xué)姐學(xué)長們談?wù)撟约捍髮W(xué)的經(jīng)驗(yàn)得失和趣聞，幻想著3年后，我們也會在這個(gè)地方，接受學(xué)弟學(xué)妹們的送行，不禁悵然若失。不過，我覺得這學(xué)期最有意義的活動就是班級組織的在日租房自己燒飯。一群人蝸居在不大的房間中，分工合作，做了一頓讓我難忘的午飯。大家都展示了自己的看家本領(lǐng)，燒出了自己的得意之作，我們吃的很開心，玩的也很開心，就像一個(gè)大家庭一般。

在這個(gè)學(xué)期后半段，由于面臨著很多的課業(yè)考試，我經(jīng)常去圖書館復(fù)習(xí)功課。取得了比較令我滿意的結(jié)果。相較于第一學(xué)期，績點(diǎn)有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高。在大一，我已經(jīng)體驗(yàn)過了學(xué)生會，所以在大二，我想體驗(yàn)一下社會。今年暑假，我在家里找了一份兼職，工作不算特別辛苦，但是我體驗(yàn)到了賺錢的艱辛。學(xué)習(xí)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西。我覺得很受用，所以，大二我想試著在南京找一份兼職，在周末找時(shí)間去打工。當(dāng)然，我會協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，在工作時(shí)不會耽誤了學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在首位。希望我能有一個(gè)充實(shí)的大二生活。

第五篇：大學(xué)生學(xué)期總結(jié)

學(xué)期總結(jié)

時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了。回顧這過去的半年，有喜有憂。

我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

在學(xué)習(xí)上：首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué)，這無形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他（她）多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。爭取在下次把3.5B英語過了和把二級C過了。

在工作上:在有些地方我沒有做出帶頭作用，比如：早自習(xí)的時(shí)候出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。班上的早自習(xí)情況不太理想，如果我們班委都能準(zhǔn)時(shí)到班的話，班上的早自習(xí)情況可能會有所好轉(zhuǎn)。在新的一學(xué)期我會做好班委的帶頭作用，做好一個(gè)班委應(yīng)該做好的事。在體育發(fā)面，和老師打好關(guān)系，幫助體育不好的同學(xué)把成績提高上去，在上課的時(shí)候充分利用時(shí)間讓同學(xué)們都得到充分的運(yùn)動，提高身體素質(zhì)。

日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。大學(xué)就如同一個(gè)小型的社會，在大學(xué)里不能和別人處好關(guān)系，將來到社會上怎么辦？所以說在大學(xué)里不能閉門造車，要學(xué)會交際，處事和做人！

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我還存在著這樣或者那樣的不足，或者缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中把這些不好的一個(gè)一個(gè)改掉，做到一個(gè)無愧于自己的人！做一個(gè)有助于同學(xué)們的且同學(xué)們認(rèn)可的一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班委！！

以上是我對大一下學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要班主任、輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。