第一篇：2012考研交流會策劃書

考研交流會策劃書

一、活動背景

全球金融危機的發生給本來就不容樂觀的大學生就業無疑是雪上加霜，加上國家推出研究生擴招的政策，使越來越多的本科畢業生選擇考研。由于有部分同學尚未認清考研形勢、了解知識要求、明確學習,導致其思想認識模糊片面，學習能動性有待提高因此，我部策劃此次交流會來解決同學們對考研情況中存在的一些困惑，明確學習目標，為實現其人生理想奠定良好基礎。

二、活動主題

考研經驗交流

三、活動目的通過邀請上一屆考研成功的學長學姐來為即將考研的同學進行經驗交流，幫助準備考研的同學進行自我定位，堅定考研的決心，明確學習目標及方法，提高他們的學習能動性，并解決同學門在考研中遇到的困惑，為明年的考研做充分的準備。

四、活動內容

活動前安排聯系今年各個專業考研成績較好的同學

2在19棟、23棟和26棟樓下張貼海報，通知鼓勵同學們踴躍參加 3.了解現在大學生考研的趨勢及新的政策、我們學院各個專業考試的難易程度、錄取率、各專業的高校排名，以及與考研有關的事項，并制作成PPT的形式

4找合適的教室并布置會場，進行話筒、音響設備連接與調試，活動流程

1首先由主持人宣布活動開始，介紹活動主題、宗旨、活動流程。2 由事先決定的一名同學通過講解的形式并配合PPT將之前收集到的資料放映給大家。優秀畢業生談各自的考研經歷以及學習方法，場下的同學提問主持人宣布活動結束。清理會場

五、活動地點及時間：待定

六、活動負責

主辦方：

協辦方：

七、經費預算：

備注：可以找找宣傳部幫忙出海報學習部成員提前半個小時入場布置會場，進行話筒、音響設備連接與調試可以安排兩場交流會，以防有些同學當天有事無法前來 4 可以建立一個Q群，使大家可以隨時探討，及時解決問題 5 可以事先找幾位同學準備一些問題，以免冷場

第二篇：考研交流會策劃書

機械工程系“考研交流會”活動

策

劃

書

機械工程系團總支學生會

2012/5/1

3一、活動背景與意義

隨著教育質量的提高，教育范圍的擴大，本科學歷已經非常普遍，在就業時沒有了多大優勢。當今社會看人才的標準已經越來越高，只是停留在大學畢業的本科生很難引起社會的關注及重視。那么如何在學歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢？那就要繼續學習，考研。而考研交流會則幫助有考研意向的同學進一步了解考研的內容，形式等方面的知識，幫助同學實現考研這一重要目標。

二、活動目的幫助追被考研的同學更清晰的了解有關考研的知識，幫助同學更

好地展開考研的復習，為心中對考研有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺，為大家的考研提供幫助。

三、活動主題

為了新的起點，再次展翅拼搏

四、活動時間及地點

時間：2012年5月18日晚六點至八點

地點： 機制：匯賢樓B104

材控、工設：匯賢樓B10

5五、活動具體安排

1、宣傳類

（1）由系宣傳部制作海報并在考研交流會前一個星期張貼于系宣傳欄。

（2）提前聯系各班班長及學習委員，幫助向各班宣傳有關活動通知。

（3）聯系廣播站人員，通過廣播形式宣傳考研交流會的通知。

2、前期準備

（1）做好相關教室的申請工作

（2）聯系并邀請已經考研通過的優秀同學，確定參加人員

（3）展示將要參加的優秀同學的個人信息

（4）購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的禮物等物品

（5）制作考研宣傳小冊，內容包含我系考研所取得的優異成績及考研常見問題講解。

六、活動期間安排

1．將工作細致地分配給各部門各干事

2．安排人員維持會場秩序

3.參加活動的各部門事先相互聯系溝通，保證活動的有序開展

七、活動流程

1.相應人員布置會場并安排座位

2.安排觀眾入場就坐

3.安排所邀請的同學就坐

4.主持人致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始

5.所邀請的同學發表對考研的感受及自己對考研的了解，分享自己考研的經驗

6.在場同學自由提問，由優秀同學當面回答指導

7.主持人致總結詞并宣布交流會結束

8.相應人員負責清理會場

八、后期安排

1.由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動的開展

2.系學生會相應部門開展總結大會，對此次活動進行總結

3.評價此次活動中表現優秀的同學及部門

4.調查部分參加的同學對交流會的感受及滿意程度

九、注意事項

1.確保會場的秩序及衛生

2.注意工作人員的行為禮儀

3.工作人員佩戴工作證

4.確保工作人員相互聯系順利以應對突發事件

5.保證工作的完整安排

十、邀請嘉賓

機制：陳殿炳萬佳佳丁正龍金海豐單鋒英

張娟裴雷

材控、工設： 索雨竹柳杰王慧營周靜金潔茹顏艷

十一、活動預算

礦 泉 水：24元

禮物贈品：30*12=360元

總計：384元

機械系團總支學生會

2012/5/13

第三篇：考研交流會策劃書

考研交流會策劃書

一、活動名稱 考研交流會

二、活動時間 待定

三、活動地點 待定

四、活動對象 大三同學和有意向考研的大一及大二學生

五、活動目的 一方面幫助大三同學參加考研，為大三同學解決考研過程中遇到的問題，讓大三同學更全面認識考研和就業情況；另一方面，讓大一大二的同學更早接觸并了解考研，為今后的學習奠定一定基礎。

六、活動流程

1.支持人介紹到場嘉賓，作開場白

2.由土木學院黨委副書記熊華介紹當前考研形勢及我院往年考研情況。

3.研究生代表發言，介紹考研優勢及對就業的影響。

4.優秀研究生與大家分享各自的考研復習經驗與考研心路歷程。內容包括 ①教授本專業考研重點內容與學習技巧；②說明如何做好詳實可行的考研計劃，讓同學了解研究生期間的課程設置；③針對準備考研的同學可能出現的心理焦慮和時間分配等問題提出可行的解決方法④提醒同學考研期間需要注意的問題，及對同學的建議和祝愿。

5.在場同學自由提問，由研究生嘉賓回答指導。

6.主持人致總結詞并宣布交流會結束

七、前期準備

1.提前兩天邀請學院領導和老師——李宗禹，約好研究生——學習部。

2.提前通知各個班級本次活動，各班需派出至少2名代表。

3.宣傳板制作——宣傳部

4.入場及會議過程中的PPT——科技部

5.黑板及場地布置——組織部

6.簽到表的制作與準備——辦公室

7.嘉賓接待——禮儀部

8.活動拍照攝影——科技部

9.準備考研相關問題，避免冷場——學習部

10.物資準備 礦泉水一件，DV兩臺

八、后期工作

1.會場的清掃。

2.科技部制做此次交流會視頻。

九、注意事項

1.工作人員提前到場。

2.會場電腦，投影，話筒的正常使用。

3.嘉賓位置的安排及礦泉水的供應。

4.自由問答時間主持人與各部門注意配合，避免冷場。

第四篇：考研交流會策劃書

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優秀策劃書范文,僅供參考：

一、活動背景:面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作;就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，我交通工程系團總支學習部組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。

二、活動主題：“考研面對面”

三、活動目的:(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

(2)促進同學們的學習熱情和考研激-情;

(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

(4)使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

四、活動時間：2010年4月27日晚07:00

五、活動地點：十號教學樓B50

1六、與會嘉賓：考研通過的研究生。

活動對象：09、08、07級準備考研的同學

七、活動準備:(1)聯系人員：聯系交通工程系2010年考研成績優異者;

(2)活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報;

(3)會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題;

(4)會場布置：活動當天下午布置會場;

(5)活動備品：活動前兩天申請活動備品。

八、活動流程:(1)主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

(2)請學長發表講說，說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法;

(3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

(4)自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。)，或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流

九、注意事項:(1)各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

(2)大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行

(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

(4)聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

(5)活動前將備品準備好，(例如：麥克風，音響等)。

十、預期效果：

1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

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一、活動目的進入大三下學期以來，大家是不是覺得就業和考研離大家越來越近了?學習專業的熱情也越來越高了?在07屆畢業生即將畢業離校之際，特邀請考研、就業方面較為突出的師哥、師姐介紹、交流經驗。鑒于此，我們在**老師的牽引下，舉辦此次考研就業交流會，意在幫助我們認清形勢，對自己的未來做好規劃，盡早的為自己的就業以及考研做好準備。

二、活動主題

**考研就業經驗交流

三、活動時間

2011年3月9日上午10:20—12:00

四、活動地點

經管樓A51

3五、活動人員

**老師、07屆考研就業方面較為突出的學生代表、***班人力資源方向學生。

六、活動準備

1、聯系07屆考研就業方面較為突出的師哥師姐，確定人眩

2、提前征集同學對于考研就業不明白的和遇到的問題。(附錄1)

3、提前將問題發放給07屆師哥師姐，以使他們做好準備。

4、教師板報繪制，確定由***負責。

5、現場拍照，確定由****負責。

6、會場安排座次……

七、活動流程

1、主持人宣布交流會開始。

2、簡單介紹此次經驗交流會的意義。

3、介紹會議指導老師、07屆考研就業比較成功的師哥師姐。(附錄2)

4、07屆師哥師姐輪流上去介紹經驗，并針對同學們提出的問題做出回答。

5、分組混合自由問答。

6、邀請****老師對此次經驗交流會總結。(時間11:45)

7、宣布此次活動結束。

八、后期工作

整理會嘗做好活動總結。

第五篇：考研交流會策劃書

考研交流會策劃書

一、活動背景：

面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。然而許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；且針對于我系考研率逐年下降的情況，系學習部特舉辦考研交流會。

二、活動目的：

為幫助考研同學解決考研過程中各項問題，從而提高我系考研通過率；為促進同學們的學習熱情和考研激情；幫助低年級同學更加了解考研各項信息及提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

三、活動主題：xxxxxxx

四、活動地點：xxxxxxx

五、活動時間：xxxxxxx

六、活動對象：xxxxxxx

七、舉辦單位：衡陽師范學院生命科學系

八、承辦單位：生命科學系團總支學生分會學習部

九、活動形式：交流會

十、活動內容：

本次交流會有請四位專業課老師進行考研的專業考試指導，以及考研通過的學長學姐介紹考研的各項注意事項及考研的寶貴經驗。其中穿插現場提問等替他內容。然后介紹大學應從什么時候開始準備及

怎樣準備考研最好，是同學們有目的，有計劃的進行考研準備，從而提高同學們的考研通過率。

十一、活動流程：

前期準備

1、宣傳部做好前期宣傳及交流會過程中拍照等工作，并在交流會后將照片交給學習部。

2、確定邀請嘉賓名單，并收集嘉賓資料。

3、由學習部出一位主持人主持交流會。

4、生活部負責提前準備嘉賓飲水。

5、申請開展交流會教室，由學習部成員會前提前一小時到教室布置，確定設備正常運行。

流程

1、主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義；

2、首先請四位專業課老師分別對該專業進行考研及考研準備的指導，并講述考研時應注意的問題；

3、請通過了考研的那些學長學姐輪流發言，介紹他們考研的經驗及他們認為考研時應注意的問題，并提出針對低年級同學的考研建議；

4、由在場同學現場提問，課向在場的各位嘉賓進行專門的提問，由各位嘉賓進行有針對性的回答；

5、最后由劉書記總結，主持人致結束詞，感謝各位嘉賓的到來

和介紹經驗，對交流會的效果進行總結。

十二、后期工作

1、會議結束后，由生活部整理會場衛生。

2、學習部負責將此次交流會的活動進行總結，一周內將材料整理好后交至辦公室。

十三、注意事項：

1、各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

2、大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節 緊促、順暢進行。

3、遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

4、在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持會場紀律，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

5、活動前將所需用品準備好。

生命科學系學習部

2014年4月7日