第一篇：考研就業經驗策劃書

信息學院考研就業

經驗交流會

策

劃

書

信息學院學生會學習部2007年 5月27日

信息學院考研經驗交流會策劃書 活動主題

成長思源 誼結同窗

活動背景

“考研熱”已成為我國社會生活中引人注目的社會現象，“考研熱”是社會對知識與人才日益尊重的一種折射，也是青年學生適應社會變化、努力把握自身命運的一種反應。然而,伴隨考研隊伍的不斷壯大，其難度日趨增大；另外，考研動機的功利化、考研過程的應試化以及研究生培養過程中存在的不足，使研究生質量面臨“滑坡”。面對錯綜復雜的考研局勢，堅定考研信念的學生應如何應對。活動目的走進考研族，了解考研族，加入考研族。通過與學長的交流，了解考研的相關規律及其注意事項，避免考研誤區。

活動時間、地點

2007 年 5月30 日晚七時，圖書館J3教室

參會人員

信息學院大

二、大三全體學生，相關教師及院領導

活動開展

邀請嘉賓

誠摯地邀請在歷屆考研中取得輝煌成績的學長學姐們作為本次活動的主要嘉賓，同時邀請信息學院的領導及部分教師也參與這次交流會。

前期宣傳

5月28日以海報、通知的形式進行宣傳并將相關事宜告知各班班長、學習委員。活動宣傳期間，各班以班會或團日活動的形式組織全班同學討論學習經驗，個人應端正學習態度，明確學習目標。

會議安排

交流會七點準時開始。（具體時間安排可根據實際情況作出調整）7︰00 ～ 7︰45學長們系統地介紹各自的考研經歷及心得

體會。

7︰45 ～ 8︰30同學們可就自己的困惑進行現場提問，也可

以寫便條交于現場工作人員；由在座的學長

傳道、解惑。

8︰30 ～ 9︰00同學們可根據所學專業或想要進一步深造的學科與相關的學長進行面對面的交流。

會后工作

1、本次交流會合影留念；

2、學習部負責清掃會場，并作好會后總結工作；

3、會議報道人員及時總結信息，并將活動概況發布于西財網站。經費預算

紀念品100元(10元/人*10)

信息學院學生會學學習部

2007年 5月27日

信息學院就業經驗交流會策劃書 活動主題

成長思源 誼結同窗

活動背景

隨著社會主義市場經濟體制的建立、完善及高校畢業生分配制度的改革,大學生就業難的問題日益凸現.加上我國高等教育已初步進入大眾化階段,擴招后的大學畢業生也逐年增多,更增加了就業的難度 活動目的立志于未來，明確自身發展目標；了解人才市場需求，及時調整學習方法，加強實踐能力培養，實現自身能力與社會需求的對接；在未來求職歷場上多一份自信，少幾份盲目。

活動時間、地點

2007 年 5月 31日晚七時，圖書館J3教室

參會人員

信息學院大

二、大三全體學生，相關教師及院領導 活動開展

邀請嘉賓

誠摯地邀請歷屆優秀畢業生、在各種招聘會中表現出色及求得良好工作者作為本次活動的主要嘉賓，同時邀請信息學院的領導及部分教師也參與這次交流會。

前期宣傳

5月28日以海報、通知的形式進行宣傳并將相關事宜告知各班班長、學習委員。

會議安排

交流會七點準時開始。（具體時間安排可根據實際情況作出調整）7︰00 ～ 7︰45學長們介紹各自的求職經歷及心得體會。7︰45 ～ 8︰30同學們可就自己的困惑進行現場提問，也可

以寫便條交于現場工作人員；由在座的學長

傳道、解惑。

8︰30 ～ 9︰00同學們可根據具體專業與相關的學長進行

面對面的交流。

會后工作

1、本次交流會合影留念；

2、學習部負責清掃會場，并作好會后總結工作；

3、會議報道人員及時總結信息，并將活動概況發布于西財網站經費預算

紀念品100元(10元/人*10)

信息學院學生會學學習部

2007年 5月27日

第二篇：考研就業經驗交流會策劃書

考研就業經驗交流會

贊助策劃書

前言：

就業與考研一直都是我們關注的問題，對此，我們請到考研究成績優異的與就業、創業優秀的學長返校專門為我們開一個交流會，用他們的親身經歷和豐富經驗來為同學們解疑，此項活動意義重大，要求全體低年級學生全部到場。貴公司可借助此活動在重郵內做一次高效的宣傳，提高公司的影響力。

一 活動概況

1.時間：5月30日

2.參與人員：生物學院大一，大二，大三的學生，院內領導及輔導員老師（此次經驗交流會是學院組織的，邀請大四保研及就業成功的學長為低年級同學做的一次經驗交流報告會，要求所有低年級同學必須到場。）

3.活動地點：2100教室（可容納500人）

4.主辦單位：生物信息學院

5.活動時間：倆小時

二 宣傳方案：

1：橫幅宣傳，在會場給其懸掛橫幅。

2：在交流會開始之前給其播放15分鐘的公司視頻。

3：海報展板宣傳：在會場內外擺放關于公司的海報展板進行宣傳。

三.宣傳費用：

現金：400元

重慶郵電大學

生物信息學院外聯部

第三篇：考研就業經驗交流會策劃書

Xxxxxxx學校數理系

經驗交流會

活

動

策

劃

書/

5一、活動主題：數理系就業考研經驗交流會

二、活動目的：大四同學畢業在即，他們的大學生活也將畫

上一個圓滿的句號。在他們四年的學習生活中，尤其是考研和找工作的過程中，應該有很多的經驗教訓和心得感悟，值得低年級的同學學習。現在大三的很多同學已經備戰考研，準備找工作，大二的同學也面臨著是否考研，如何選擇專業的問題，大一的同學則可以借鑒學長學姐的經驗，調整完善自己的職業生涯規劃。鑒于此，數理系學生會舉行此次就業考研經驗交流會，以減少、避免低年級的同學在考研和就業方面的盲目性和盲從性，幫助他們為以后找工作打好基礎。

三、主辦單位：數理系團總支及學生會

四、承辦單位：數理系學生會學習部

五、活動時間：2012年5月15日星期二

六、活動地點：四#A201

七、特邀嘉賓：大四學姐學長*******

領導出席：

參加對象：數理系大一大二大三全體學生

八、活動準備：

1.聯系主持人及各位特邀嘉賓。

2.活動當天下午布置會場。

3.活動前兩天申請活動用品。

4.申請場地，安排交流會地點。

5.舉行交流會前召開部門會議，進行工作分工。

九、活動流程：

1.主持人致開場白，宣布活動開始，介紹出席領導及特邀嘉賓及出席觀眾并且簡單介紹此次活動的意義。

2.第一部分：領導對此次活動致演講詞。

3.第二部分：就業經驗交流。由***********學長學姐依次講述自己的就業方面的心得與經驗。

4.第三部分：考研經驗交流。由***********學長學姐依次講述自己考研方面的心得與經驗談談自己的學習方法。

5.自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長學姐提問，或者由在場學生寫紙條向學長學姐提問題。

6.召開運動會表彰大會。

7.主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結

束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長學姐繼續交流。

8.后勤人員打掃會場。

十、活動安排：

1.活動時間：2012年5月15日星期二

2.后勤安排：信息部負責照片采集，學習部、文工團負責后勤工作（熱水、維持紀律、布置會場，收紙條）。十一、十二、活動經費:水杯。注意事項：

1.各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

2.大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節 緊促、順暢進行。

3.遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

4.在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持會場紀律，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。5.活動前將所需用品準備好。

數理系學生會2012年5月13日星期日

第四篇：考研就業經驗交流會策劃書

車輛與動力工程學院 考研就業經驗交流會

策

劃

書

車輛與動力工程學院

學生會學習部

一、活動背景

十數載的求學之路，在大學時期走向巔峰，伴隨著學業的進一步提升，莘莘學子必須面對一個嚴肅而又棘手的問題:考研與就業。大學畢業我該何去何從？考研還是就業?考研之路怎么走？就業之路如何行？諸如此類的問題困擾了每個學子。大四同學畢業在即，他們的大學生活也將畫上一個圓滿的句號。在他們四年的學習生活中，尤其是考研和找工作的過程中，應該有很多的經驗教訓和心得感悟值得低年級的同學學習。

二、活動目的現在大三年級很多同學已經開始備戰考研，準備找工作，大二的同學也面臨著是否考研，如何選擇專業的問題，大一的同學則可以借鑒學長學姐的經驗，調整完善自己的職業人生規劃。鑒于此，車輛與動力工程學院特舉行此次考研就業經驗交流會，以減少、避免低年級同學在考研和就業方面的盲目性與盲從性，幫助他們為以后找工作打好基礎。

三、活動主題

四、活動對象

全體10級同學及部分11、12級同學

五、活動時間、地點及形式

活動時間：2013年5月17日 晚7:00—9:00

活動地點：南苑七號樓合一到合四教室

活動形式：講座、交流會

六、活動宣傳

1、年級輔導員發信息告知全體同學

2、學生會宣傳部出一副主題板報

七、活動流程

1、前期準備

1)嘉賓邀請，提前聯絡大四及研究生學長，并告知交流會相關信息，使其做好充足的準備；

2)主持人邀請，初步擬為學生會部門部長；

3)與宣傳部溝通，協調主題板報相關事宜；

4)活動場地借用需提前協調占用。

2、活動具體流程

1)由主持人講述本次活動的意義與目的，引入主題，并介紹與會的大四或者研究生學長；

2)由學長講述自己的考研就業經驗，結合自己實際給學弟學妹講述考研以及就業的選擇以及考研之路怎么走，就業之路如何行；

3)現場交流環節，由學長解答現場同學關于考研與就業的迷茫與疑惑；

4)主持人總結交流會，祝福畢業的學長，同時鼓勵現場同學努力學習，成就自己；

5)會議結束，由學習部相關同學整理會場。

八、注意事項

1.大四學長需提前聯絡；

2.活動所需瓶裝水，及會場布置所需粉筆須提前準備，購買瓶裝水請索要發票；

3.學習部成員需提前半個小時簽到布置會場。

車動學院學生會 學習部

2013年5月12日

第五篇：就業考研交流會策劃書

環工學院就業考研交流會策劃書

背景：近日，考研初試成績已經公布，但對于我學院眾多大二大三的同學來說，畢業后應該選擇考研還是找工作是一個難以快速做出的選擇。同學們在這個時候需要專業老師，學長或其他人士的幫助，來進一步的做好自我分析，做出正確的選擇。因此，我科協擬于近期組織一場面向對于相關問題迷茫無助的大二大三同學的關于就業考研問題的經驗分享會，思想交流會，問題答疑會。

目的：此次活動旨在通過老師和學長對同學們關心問題的意見看法表述，對同學們疑問的解答來正確引導同學們分析社會需要，分析環境形

勢，分析專業情況，分析自我能力做出正確的判斷。

時間：三月上旬的一個周末

地點：一個可以容納100人的教室

參與老師：校團委書記，崔書記，三到四個專業課老師（最好每個專業的都有，并且老師與社會上相關行業有應時的了解）

參與同學：我學院有意愿的大二大三同學

活動安排：前期

1.邀請最重要的領導老師并與之協商日期。

2.確定日期，申請教室。

3.擬寫并下發關于活動的通知。

4.邀請其他領導老師。

5.購置會時所需物品。

6.布置會場。

7.收集同學們的問題。制作ppt。

中期

1.組織人員提前到場，安排領導老師同學就坐。

2.交流會開始。會中相關負責人主持會議，維持會場紀律。

后期

1.收拾會場。

2.對本次活動進行分析總結

會議流程：1.主持人介紹參會領導老師學長學姐，并宣布交流會開始。

2.講解環節，領導老師分別就同學關心的問題發表自己的看法。（每位老師大約十分鐘）

3.問答環節，學生提問，老師回答。（時間大約三十分鐘）

4.主持人總結并宣布交流會結束。（中間主持人串詞略）

責任安排：1.溝通最重要領導老師。（負責人：）

2.邀請其他領導老師。（負責人：）

3.撰寫并發布通知。（負責人：）

4.購買物品。（負責人：）

5.申請教室。（負責人：）

6.布置會場。（負責人：）

7.撰寫主持詞并主持。（負責人：）

8.會場禮儀。（負責人：）

9.打掃收拾會場。（負責人：）

制作并播放ppt。（負責人：）

物品需求及預算：農夫山泉礦泉水n瓶（M=1.5n）可能出現的問題：同學參與度不夠

老師對學生關注的問題不夠了解

同學沒有足夠的問題向老師提問等