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五年級學生寄語

時間:2019-05-14 23:08:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五年級學生寄語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級學生寄語》。

第一篇:五年級學生寄語

1、耿軍超你是一個聰明的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

2、顧華你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

3、紀昊你上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。對于老師交給的任務不能及時完成。希望你打起精神,認真對待學習。

4、羅佳奇你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是要及時認真完成作業,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

5、郎亞男你是位遵守校規校紀的學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

6、張恒活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

7、張紫艷一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,課上大膽發言,只要你堅持不懈,一定會有收獲。

8、劉鑫你曾對老師說,我學不好,我記不住。老師想告訴你,天才出自勤奮。只要和勤奮交上朋友,不懂就問,相信不久的將來,你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

9、周智鵬你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和同學交流,正因如此,你的表達能力較弱,再加上老師布置的作業不能認真動腦筋完成,所以總得不到比較理想的成績。希望你今后多讀書,多動腦,上課積極發言,努力提高學習成績。

10、李帥奇你是一個聰明的小男孩,只是課堂上不能專心致志地聽講,作業不能夠認真及時完成,成績不理想。貪希望你在學習上多下點功夫,我相信你定能取得好成績。

11、王嬌嬌你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課堂上能認真聽講,作業書寫工整,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極動腦、踴躍地發言,你肯定會更出色!

12、余杰每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

13、王現春你是能干、能吃苦的孩子。班上的同學很佩服你,因為你有一雙巧手,制作的東西連老師都稱贊不已。如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子。

14、周志偉古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你有上進心,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

15、姜曉玲你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。老師希望你能嚴格要求自己,成為班級的佼佼者。

16、陳嘉毅活潑可愛是你天生的優點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光,老師還是有一點遺憾,你若能以高標準嚴格要求自己,那將使你的色彩更加鮮艷!

17、周張鵬尊敬老師、團結同學,關心集體是你的特點、優點。可你有時作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

18、李昀澤在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人、工作負責的好伙伴。你學習認真,老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

19、劉心如你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

20、劉雪在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

21、范康健學習如駕車登山,不進則退,你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性。只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己。加油吧,孩子!

22、耿永強撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

23、劉映玫你能把學習搞好,可是你卻不付出努力;你能成為同學的好伙伴,可是你卻不誠實,影響了你在同學們心中的形象。知道這學期你讓老師父母操了多少信嗎?放學不及時回家,撒謊??老師希望你能改掉這些缺點,做一個好學生。

24、李澤民首先老師要恭喜你,祝賀你榮獲“區優秀少先隊員”的稱號。希望你能以高標準嚴格要求自己,取長補短,取得更大的成績。

25、王露善良懂事的孩子,最讓人欣賞,你是;開朗樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是。這學期,你的變化有目共睹——發言聲音響亮;書寫更加工整。老師對你越來越有信心,等待你的進一步努力哦!

26、齊克你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。要知道勤奮是成功的奠基石,我想,你明白老師的意思。

27、吳雨蒙每次批改你的作業,老是覺得很舒心;可是每次看到你上課的狀態,老師又有點憂心。一分耕耘一分收獲,老師希望你能嚴格要求自己,成為全面發展的好學生。

28、魏纓歡你是一個聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的作業書寫工整‘作業質量高。你熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。可是你有一點小缺陷,就是太“伶牙俐齒”了,這影響了你在同學心中的形象。希望你取長補短,成為全面發展的好學生。

29、丁圣楠丁圣楠,知道同學們使怎樣評價你的嗎?小才女!你的歌聲那么動聽,你的舞姿那么優美,你的演講那么生動,你的繪畫那么逼真??加油吧,相信你的將來一定碩果累累!

30、石海旭老師非常高興,后半學期你進步了。作業你能按時完成,上課能認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解!如果你能堅持下去,相信你在學習上能取得好的成績的。老師希望你能利用暑假練字。

31、蔡張航你是一個樸實的孩子。課堂上,你神情專注,認真的學習態度,令老師暗喜;課外,你用心積累,執著的勁頭,讓同學慚愧。在你的努力下,作文水平提高了,學習成績進步了,優秀學生的榮譽稱號也被你奪得了。希望來年的你,百尺竿頭,更進一步哦!

32、張鵬程學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

33、劉子涵勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

34、洪敏你學習刻苦認真,老師批改你的作業感到很舒心。你待人熱心、誠懇,是同學們的好伙伴。希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發展的好學生。

第二篇:五年級上學生寄語

五年級上學生寄語.doc 蔡佩伶:你是一個熱愛集體,關心他人,對人有禮貌的好孩子。這學期你的數學成績穩中有升,進步很大,老師也為你高興。你是一個心思細密的孩子,有時顯得過于內向。要學會與人溝通交流,分享你的快樂與憂愁,告別愛哭鼻子的你。讓自己愛上閱讀,它會給你帶來很多驚喜的!

陳樑:你是一個聰明、懂事的好學生,你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學感謝你。在學習上你能自覺完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。

陳明:你是大家公認的體育明星,體育競賽中你的奮力拼搏總讓人為之動容。你有很多讓人稱贊的地方,樂于助人,體貼懂事,集體榮譽感強??但你也是最讓老師放心不下的孩子,經常不按時回家,私自邀約同學出去玩。要加強安全意識,遵守學校的紀律要求,做更優秀的自己。

戴捷:你是個聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極。可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“愛講小話”的朋友,這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望看到你端正的字跡并和“謙虛”交上朋友。你會做到的,是嗎?

鄧凱文:你是真人不露相啊,歌唱得那么好!在元旦聯歡會上贏得了大家的陣陣掌聲。你是一個很有頭腦的孩子,但應該增強明辨是非的能力,加強英語學科的學習,使自己的各科成績均衡發展。

鄧緯鵬:你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一樣踏實,你常常成為同學們學習的榜樣。愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標。

郭杰:憨厚、樸實的小男生,這一學期你仍繼續保持了以往的良好作風,熱愛班集體,尊敬老師,生活自理能力也更強了。可是,課堂上總是很少聽見你的見解或話語,仍舊沒有擺脫粗心馬虎的毛病。老師希望你勇敢點、自信點,加油、努力!

郭芯宇:聰明、能干的好孩子,做事雷厲風行,比老師更有氣勢。想到你,老師心里甜甜的,是呀,集體中有一個你這樣的干部,老師的工作真的輕松了好多,老師為你鼓掌。希望你保持自己的優點,長一雙明亮的眼睛,做一個膽大心細的好學生。

胡懷強:你是一個能自覺認真學習的孩子。做事迅速仔細,友好與人相處。能很好的規劃自己的生活與學習。老師希望你繼續保持這種良好的勢頭,再接再厲,處處嚴格要求自己,向更高的目標奮進。

賴佳:這學期里,你的語文成績的進步是有目共睹的。這與你的勤奮努力的分不開的,可喜的是,你的書寫也越發工整了。老師希望你對待其他科目也能有這樣的信心與干勁,不要讓自己成為學習上的“跛子”,爭做全面發展的好學生。

雷智強:你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制能力仍有待提高,學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,改掉馬虎粗心的毛病,那該多好呀!

李洪運:你思想很純樸,能與同學友好相處。學校與班級的規章制度你總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,并主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭。長期注意力不集中是影響你前進的巨大絆腳石。你的基礎不牢固,要多下功夫去彌補,只要肯努力你就會有進步的。

李佳俊:你的個頭小小的,里面卻裝著無窮的動力。你開始慢慢顯露自己的實力,體育競賽是如此,學習上的進步也很大,經常受到各科老師的表揚。老師相信,只要你合理安排學習與玩耍的時間,一定會有更出色的表現呈現在大家面前的。

李駿哲:你寬厚,待人隨和,有強烈的集體榮譽感。拔河比賽我們班沒獲勝你哭得泣不成聲,老師至今仍記憶猶新,老師也被你感動了。你是一個頭腦靈活的孩子,能自覺認真學習,但丟三落四的毛病依舊存在,不能老是微笑著接受別人的建議而不采取實際行動去改正,加油,孩子!

李南江:你是個聰明、愛思考的男孩。但沒有將自己的聰明才智用在正道上,上課經常開小差,找周圍的同學說話,影響課堂紀律,作業有時也沒有按老師指定的地方認真完成,喜歡偷工減料,大大影響了你的學習成績。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤學習,要懂得珍惜時間。再次提醒你:注意個人清潔衛生,指甲記得常剪!

李穎秋:你文靜乖巧,是個很聽話的小姑娘。關心集體,有強烈的團體意識。不過,有時你不能做到專心致志,容易被周邊的事物所干擾,這對你的學習有很大的影響。老師希望你加強專注力的訓練,提高做事的速度,做一個全面發展的 孩子。

李永自:你是一個熱情的孩子,老師欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實、活潑的個性。運動會上,有你矯健的身姿,有你熱情洋溢的聲音,竭盡全力為班級爭取榮譽。如果你在學習上能夠靜下心來認真對待,如果你能再多一分鉆勁,你的成績也會更上一層樓的。

廖宇杰:課堂上,你悅耳的發言聲吸引著同學,你侃侃而談的風度令同學羨慕 ;元旦聯歡會上,你大方自信的表演獲得了同學們陣陣熱烈的掌聲。你是一個惹人喜愛的小男孩,總是對自己充滿了信心。要加強書寫練習。老師愿你踏踏實實地走好每一步,期盼著你的凱歌奏響。

林建欣:幾年來,你在班里一直都是默默無聞的坐在那里。幾乎聽不到你的任何聲音,感覺不到你的融入。學校是你成長的地方,需要你積極主動去汲取營養,而不是被動地接受灌輸。老師給你糾正過的錯誤就要用心記住,不能在相同的地方跌倒很多次呀!珍惜時間,用心學習呀!

劉夢園:本期我們看到了一個不斷進步的小姑娘。你繼續熱心地幫助他人,熱愛班集體。聰明的你,喜歡小制作,完成作業的速度提高了;你活潑好動,能歌善舞, 愛好廣泛。希望你對自己的學習提出更高的要求。利用假期多練字,多些課外閱讀。衷心地祝福你永遠開心,健康,上進!

劉其東: 你是一個文雅、懂事的小男孩,無論何時,你總是默默地關心、幫助他人,與同學相處也總是那么地大度。雖然自己生了病,但你總能很好的規劃自己的學習,自覺認真地做好分內的事。老師很喜歡你,繼續努力。假期把字練好喲!

劉哲里:你是一位可愛的小男孩,元旦聯歡會上你的精彩飚歌讓大家對你刮目相看。老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做事的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。

劉宗靈:老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,熱愛閱讀,待人熱情的小孩。課堂上,你敢于大膽發言,書寫越發工整漂亮,進步可真不小。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。

羅登敏:你是一個很有才氣的女生,有思想,有見解,喜歡特立獨行。你的那個粗心馬虎的壞毛病什么時候才能改掉?經常讓家長送學習用品到學校來可不好。你已經長大了,要學會自我管理,細心會幫助你獲得更多驚喜的。羅天:你是個聰明且有些靦腆的男孩,對待他人熱情友好,關心師長,運動會上奮力拼搏為班級爭光。但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的愛鉆空子,不能做到精益求精。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

羅嬈:你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛表演,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。

莫淋淋:你是個熱愛勞動、禮貌質樸的女孩。只是你的學習成績不理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。成績不好關鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,老師滿懷信心地等著這一天。

舒權:你有一顆聰明的頭腦,活潑好動。喜歡結交朋友。完成作業過于“麻利”,經常亂寫亂畫,不能認真對待,應付了事。學習是自己的事,其實聰明的你將自己的許多優點隱藏了起來,反而去放大了自己的缺點。希望你端正學習態度,做好自己該做的事。加強紀律意識和安全意識,不能再私自邀約同學外出玩耍了!

宋駿楠:你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

唐松源:你是一個極富表演天賦的孩子。迎春文藝匯演上你的帥氣演出讓大家交口稱贊。就應該像這樣大膽的展示自己的特有才干,讓所有人都記住你。學習上老師也希望你能多一份刻苦與細心,給自己交一份滿意的答卷。

溫林翰:這學期,你給大家展示了一個更棒的自己。學習更加努力、自覺,更遵守紀律了。你有很強的上進心和自尊心,它們會成為你前進的巨大動力,幫助你贏得更多掌聲與稱贊。繼續加油!

徐凱微:你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家挺喜歡你。不過,如果你能在學習上努力,你的成績定會有所起色。當然要想提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神。從現在做起,努力學習吧!

徐新萌:你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的字,本期的作業本展評你的作業本讓同學們看了羨慕不已,老師真為你感到驕傲。你的成績一直都保持著優異的水平,從不讓老師為你擔心。工作又盡心盡職,能做到嚴于律己。愿你不斷地充實自我,成為一個更優秀的女孩!

徐苡嘉:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!楊惟笑:你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。

尹麒略:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重。同學關系和睦,熱愛集體,樂于助人。元旦聯歡會上你的吉他彈得很不錯。就是要這樣抓住一切機會大膽展示自己的才華,讓自己更全面的發展。

曾艾:你是一位樂于助人,關心集體的好孩子。課堂上能聽到你響亮清脆的發言。作業書寫整潔,成績優異。你的學習目的很明確,態度也很認真。對各項工作都能盡職盡責做好。希望你培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己,成為更加優秀的好學生。曾帝:你一直都是得讓老師很放心乖孩子。學習認真自覺,遵守學校紀律,寬容待人,班級工作盡職盡責。總是以甜甜的笑容接受他人的意見或建議。繼續保持自己的良好狀態去迎接新的挑戰。

曾彥杰:你是個機靈而又調皮的孩子。你思維靈活,接受能力較強,如果你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試看,你一定行!張玨銘:你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

張玄逸:因為喜歡你,所以有時對你比較嚴厲,你能體諒老師的用心嗎?你熱情,關心集體,樂于幫助落后的同學。現在班里多了幾個強勁的學習對手,對你而言是一種動力,是一個更好展示自己的機會,老師希望你再接再厲,更上一個臺階。

趙穎康:你是一個讓人佩服的孩子。性格溫和敦厚,吃苦耐勞,不急不躁。有超越你年齡的思想見地。這次辯論賽的訓練讓你得到了許多寶貴的經驗與知識,老師相信來年的比賽中一定會有你出色的表現。

鐘思蓓:你總是帶著一張樂呵呵的笑臉,開朗、活潑。這學期老師們都感覺到你在努力,也都看到了你的進步。老師相信你已經懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲” 這句名言的意義了,所以你學會了抓緊時間,學會了認真對待學習。有了這種學習態度,你一定能夠不斷向“優秀”邁步。老師要鄭重提醒你的是:誠實是一個人最可貴的品質,要學會體貼父母,學會感恩父母,不能任意揮霍父母辛苦掙來的一分一厘。

朱虹穎:這學期老師看到了一個懂事明理的你,看到了一個寬容友善的你,看到了一個努力進取的你??你有許多讓人欣喜的進步,正在不斷的向更好的方向發展。老師相信只要你對自己充滿信心,處處嚴格要求自己,堅持不懈,你會像海鷗那樣成為飛越海洋的最后勝利者。

彭雅忻:毋庸置疑,你一直是老師們心目中的乖乖女。各科成績優異,德智體美勞全面發展。是一名優秀的少先隊員,是教師子女的優秀代表。真為你感到驕傲啊!繼續努力,向更高目標奮進。

李卓瑪:擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。在體育場上,你表現出多么頑強的拼搏精神,讓老師和同學們為你喝彩!老師相信你這顆明星能不斷發出耀眼的光芒。

歐陽:你是一個聰明、文靜的好學生,你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事。你喜歡文藝表演,元旦聯歡會你表演的多個精彩節目為你贏得了不少喝彩。在學習上你能認真完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。

王嵐:每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展示了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶。你熱心幫助同學、關心集體,有強烈的集體榮譽感。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登人生的更高峰。

趙柔柔:你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧??上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩。你書寫的作業,端端正正,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜。希望你能夠在學習上保持細心,那樣你就能保持優異了。

黃煜希:常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢,如果在學習上能夠更加主動一些,我想,你的笑容將會更加燦爛。

何欣樾:剛講到《長相思》,便看著你捧著納蘭性德的作品在教室里津津有味地品讀。勤勤懇懇、腳踏實地,使你的學習成績永居前列。從你的習作中,老師可以感受到你的獨創性,可以感觸到你細膩的內心。孩子,要學會理解與包容,多與他人分享自己的喜怒哀樂,讓自己更快樂地幸福成長。

周樂嬋:你是一個做事認真的女孩,你的字寫得也很工整,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,孩子!

郭政冉:你是一個熱情好動的孩子。學習上不需要老師為你操心。但課余你在與同學的游戲交往中,卻很是讓老師不得不去關注你的一舉一動。要學會控制自己的情緒,增強自己明辨是非的能力。以自己的優良表現去贏得他人的注目與稱贊。

劉東靈:你知道自己最像什么小動物嗎?是小刺猬。全身長滿刺,不讓別人接近,也常常不能控制自己的行為,不能寬容待人。“要學會感恩,學會如何與人和睦相處,學會尊重與理解。”這些話老師經常對你說,但你似乎不能理解。你已經長大了,不要讓父母、老師常為你念叨。另外,學習是自己的事,應付了事只能對自己造成損失。努力吧!

王彬吉:這學期你的主持才能得到了很好的展示,讓大家見識到了一個激情澎湃、富有感召力、陽剛氣十足的小主持人形象。多加鍛煉,你會更加優秀,讓大家看到更多不一樣的你。

羅梓銘:學校里,你是個性格有些內向的孩子,課堂上不大愛發言,顯得過于靦腆。數學老師交給你的科代表任務你都能認真負責地完成。你有強烈的集體榮譽感,有一顆真誠的愛心,樂于幫助他人。閱讀交流中,你的精心準備為你贏得同學們的熱烈掌聲。你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你克服粗心的小毛病,你會取得更好成績,老師期待著你不斷創造精彩。

況季豐:你是一個讓人歡喜讓人憂的孩子。小小的身體里似乎有用不完的能量,有時過于投入竟忘記了對自己的約束控制,從而成為課堂的焦點。要學會適應與改變。你熱愛班級,有強烈的集體榮譽感,運動會上你的竭盡全力的拼搏與委屈的淚水老師都看在眼里,記在心里。發揚你的優點,我們也在耐心等待你的更多進步,加油,孩子!

俞鑫陽:你是一個對人真誠友善,愛好廣泛的孩子,學校的許多活動中都能找到你傾情投入的身影。長期的訓練中你不怕吃苦,持之以恒的精神讓人佩服。學習上也要拿出這樣的干勁來,告別粗心的壞毛病,學會自我管理,爭取做更優秀的自己。

盧海濤:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。茍先杰:你活潑好動,關心集體,誠實善良,領悟力高,有許多讓人稱道的優點。但在學習上,對自己不能嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進步得快些。

李運浩:在老師心目中,你一直都是沉穩、懂事的乖孩子。一進入班級,你的良好表現就贏得了大家的認可。你出色、認真的工作表現是有目共睹的。要大膽地表現自己,你太過拘謹、靦腆了,老師希望看到一個更加活潑自如的你,加油!

劉恒志:“真人不露相”這句話用在你身上再貼切不過了。你的優異成績讓大家羨慕,佩服。你保持著謙虛、穩重的優良品質是非常可貴的。同學和老師們都很喜歡文質彬彬的你。真慶幸有你這么一個優秀的孩子加入我們的班集體,你不僅是你父母的驕傲,也是我們大家的驕傲!利用假期把字練好會使你更完美的。

王語嫻:你是一個活潑可愛的小姑娘。對人熱情,友善,能較快地融入新的學習生活環境。你的豪爽性格讓大家很喜歡。但有時的你做事大大咧咧的,缺少了女孩子應有的細致,老師希望你能揚長避短,在學習上多下些功夫,多一份鉆勁,像元旦聯歡會上你的出色表現一樣,給大家帶來更多驚喜。你說好嗎?

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第三篇:五年級學生寄語

學生寄語

郝井波:數學課上,你總是認真聽講,從不漏掉一點兒。作業你有點馬虎計算不細心。希望你能改掉這些壞習慣!

韓廣志:你接受能力強,反應快,老師為有你這樣的學生而驕傲。可是又有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你能改掉這些缺點嗎?

張俊偉:看你平時不多言多語,課堂上你卻能專心聽講,但有時不能認真完成作業。老師多么希望你能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著你精彩的回答!

趙曉雨:數學課上你總是能專心地聽講,作業完成得認真又整潔,如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

郝凌云:你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!

王傳澳: 老師希望你能勇敢地面對學習中的困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花叢中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

王亞晴:還記得你送我的畫嗎?老師一直珍藏著,那可愛的小公主就象你一樣擁有甜甜的微笑。在學習中雖然你碰到了不少的困難,但是你用成績證明了自己的勇敢,老師為你驕傲。本學期被評為三好學生。

王娜:第一眼看到你,就知道你是個討人喜歡的女孩,你的笑容是那么燦爛,老師希望你只要努力,一定能取得好成績!本學期被評為三好學生。

張新月:上課時總那么認真,那么專注,但是結果成績有時不怎么理想。老師告訴你個提高成績的小秘密:注意學習方法、適當加快速度。記住了嗎?下次看你的啦!

劉海波:你是一位頑皮的小子。老師希望你能把頑皮的勁轉移到學習上。希望你繼續努力,爭取取得好成績。

毛春迎:你是個大方、可愛的女孩,每次學習上碰到困難都能來問老師,及時調整心態,認真聽講。老師看到你的努力和進步,老師也知道你會越來越棒的,一定會的!加油!

郝井奇:聰明是你的招牌,希望你通過努力把它變成真正的金字招牌,讓它給你帶來成功的喜悅!本學期被評為三好學生。

朱廣波:你活潑可愛,老師常常陶醉在你甜蜜的微笑中.如果你上課時做到專心聽講,那你一定能非常優秀。

丁微:你是一位積極上進的好孩子,你在課上一貫認真積極的表現讓老師非常欣慰.希望你繼續努力學習,保持全班領先的好成績!本學期被評為三好學生。

張鑫:秀氣靈巧的你,最近在課堂上的進步令老師和同學刮目相看,好孩子,加油,相信你肯定能做得更棒!本學期被評為三好學生。

黃思宇:老師希望可愛天真的你能在課堂上更專心更認真,真正地長大成熟起來,更獨立也更努力,在新學期有非凡的表現。

蔣新春:每次看到你,總是覺得你的大大的眼睛很有靈氣,但是在學習方面還需加倍努力,相信你會很快進步的!

郝井猛:有時候你默默無聞,但是偶爾說話的時候,卻可以一語驚人。其實你很認真,可以做得更好!

劉春雨:你是一個敢于拼搏的孩子,學習就是這樣,只要你肯下功夫就會取得很大的進步.相信自己,你能行!郝井朋:這學期,你進步不很大,上課遵守紀律,老師為你的進步感到高興!

李萬路:你總是默默不語。可是在課堂上,這種“沉默”,使你失去表達和思維訓練的機會。老師希望你上課更活潑一點,更積極一點,這樣你進步會更大!

第四篇:學生寄語

學生寄語

拿起一份試題,你總會有令人欣慰的成績,談起一個話題,你總有與眾不同的見解,你優良的成績,鮮明的個性給老師留下深深的印象,可為什么,你總會給老師一雙迷茫的眼睛?在青春這段最燦爛的小路上,多拋灑些汗水吧!夕陽里暮然回首,將會是一片永恒的輝煌。在成長的日子里,我們還要學會理性、忍耐、寬容??--我愿關注你成長的每一個腳印。伏** 強烈的進取心,出類拔萃的成績,是你走向成功的基石;優秀的素養,良好的人緣,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會謙虛、熱情、勇敢??相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好。費* 你性格爽直,為人仗義,見到你總讓我想起“女中豪杰”這個詞,這不僅是因為你個性中的不怕困難,敢作敢為,也因為你的成績出類拔萃。你常用高聲說話來放飛你的心情,常用爽朗笑聲來釋放你的熱情,當然,你更不屑于著裝修飾,因為這是你樸實的一面。不過,老師欣賞的還是你的坦率,聰明,進取。在青春這段最燦爛的小路上,你在不斷成長,不斷進步,明天的你,一定會微笑著收獲成功的碩果。湯* 你敏感熱情,充滿活力,內心燃燒著熾熱和激情的火焰,在生活上有條理,學習上求進取,同學相處中重感情。你的個性中多點判逆與偏激,少點理性與寬容,當然,你成長的日子里的這點瑕疵絲毫阻擋不了你前進的腳步,相信你一定能超越自我,追求卓越,讓學校這片熱土給你帶來永恒的輝煌。余* 你柔弱但很堅強,你敏感而又純真,你總是在那默默地、認真地學習,用淺淺的笑,向每一天問候,也用驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘,一分收獲”這一道理。是的“彩虹總在風雨后”,人際的交往不也是如此嗎?在你成長的日子里難免會有風雨,你還要學會樂觀、理性、忍耐??如果失敗了,請笑笑。振作精神,再來一次。如果你成功了,請笑笑,消去疲憊,再接再厲。馮** 你永遠是那么地平靜,永遠是那么地恬淡。不過你的平靜恬淡中凝聚智慧、堅韌毅力和踏實與進取,你用頂尖的成績,良好的行為習慣,“明星”的形象引領著全班同學;身為班長,你有良好“統領全局”的能力,只是還需要你的熱情與主動。望你在增長知識、培養能力、陶冶性情這一學習過程中,抓住每一個能夠提高自我的機會,向著巔峰沖刺。常** 你一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感,你薄嘴唇快語速傳遞著激情與坦率。你從不服輸,因為你對自己有充分的自信,在這個競爭的環境里,學校已賦予你一對飛向理想的翅膀,你需要的是振動雙翼,記住浮躁是學習的最大敵人,要用實際行動去證明你確實是有實力的。因為機遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。張** 你,聽話懂事、善解人意、誠實質樸、平靜溫和,令人信任;你,總是用淺淺的笑問候每一天,不過,你的數學成績還很不理想。在今天這個競爭的環境里,你還要拼搏進取,多拋灑些汗水,這樣,理想的蓓蕾才能怒放枝頭。錢** 你熱情活潑,品行端正,思想上進,與同學和睦相處,能積極參加學校和班級組織的各種社會實踐與文體活動。如果你能明白讀書需要恒心,毅力和專注刻苦的精神這個道理并拿出實際行動你一定能把成績追上去,因為沒有人會懷疑你學習的能力。王* 你善良正直、活潑大方,有強烈的進取心,優秀的素養,良好的口頭表達能力,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會沉著、謙虛、勇敢??相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好。門** 你開朗大方,品行端正,思想上進,與同學和睦相處,學習自覺,在成長的路上,你要明白望你多拋灑此汗水,總有一天,你會發現:我比別人更強,因為你是最有實力的一個,老師相信,進入初二你的優勢會更加明顯。李** 你好象永遠的自立于自身的天地中,精心地為自己編織五彩的夢;你似乎不屑于沉浸在重重的題海里,但你的輕松與超脫還需要以優異成績為前提,望你能明白:“機遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。”這個道理,努力地為自己開辟勝利的航路。相信吧!勤奮終會給你帶來美好的未來 吳* 這里有一片廣闊的天地,這里是走向成功的搖籃。可為什么,你的思想是如此的迷茫?你的成績還在原地彷徨?要知道,努力過后,方能夠在藍天上翱翔。希望你不再沉湎于小說,多拋灑此汗水,只要你努力了,一定會有收獲,相信自己與他們是同樣優秀的。劉** 你內向沉靜,老師知道你已作了很大的努力來提高成績,可你的成績還在原地彷徨,要知道,努力過后,方能夠在藍天上翱翔。競爭是如此的激烈,希望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。鐘** 你大方自然,有思想求進取,是老師班級管理的參謀,是學生會得力的干將。在學習上,你善思多問,勤奮努力,但時有放松的表現,成績還不夠穩定,同學關系有待你的努力才能更加融洽,也才能贏得更多的掌聲。希望你在成長的日子里學會謙虛、寬容、平等、友愛??我愿關注你成長的每一個腳印。張* 文靜溫和的你,藝術才能顯著。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學,你能按時完成作業,字跡工整。不足之處是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。相信不久后,你的成績會有很大的提高。老師希望看到你的成績能像你的名字一樣閃亮。卜* 縱然戴著一副大大的眼鏡,卻遮掩不住那一份稚氣。那一雙求知的眼睛,使同學警醒,讓老師不敢懈怠。不過,要想始終保持出類拔萃,你還要學會刻苦、求實、堅韌、理性??相信,你進入初二后,思想會更成熟、成績會更突出。劉* 你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威望,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,如果能大膽發言,鍛煉自己的口頭表達能力,你一定會有更大的進步。望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。王** 你有責任感,有進取心,成績優秀,但還不夠穩定,你還需要用

+學習自覺,跳動著火一樣青春,給人以暖心的感覺,走過春夏,沐浴了年輕的思想;走入冬季,何嘗不能建設起一處“成功的天堂”——期待再著輝煌。何** 你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,不論大小你總是搶著干,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過于內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發問。但愿你多學多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。侯* 你誠實,重友情,生活上有條理,學習上求進取,但你的成績還很一般,如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的,當然,你在成長中,還要學會理性、忍耐、開朗??相信你一定能證明你也是優秀的。封* 你聰明靈活,為人誠實,學習自覺,有較強的進取心,但生活交往中的一些小事,常影響到你的學習情緒,你成績優異但還不夠穩定,希望你在成長的歲月里,學會寬容、開朗、理性??進入初二后,你一定會更加成熟,更加優秀。吳** 強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會謙虛、踏實、勤奮??相信進入初二已后,你一定能把成績穩定在年級前列。儲** 他說:歷史課上沒有你,會顯得空洞;她說:地理課上沒有你,會感到無聊??是的,課堂上如果沒有了你,會一片沉寂。希望你能夠在浮華背后多一些雋永,在浮躁之中多一份踏實。在馬虎之后多一絲認真。當然,英語成績是你最大的問題,希望你盡快利用暑假補上去。相信,你一定能成為一名優秀的學生。陳* 你學習刻苦而又自覺,能遵守學校的各項規章制度,與同學相處關系融洽,尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快。是我班的一匹“黑馬”,可惜,這次未能將“黑馬”進行到底,因為你數學沒發揮好,相信,進入初二,你一定能憑實力把成績穩定在頂峰。陶** 你聰明、友善,與同學相處融洽,有很強的領悟力。數學學得好,因為你是數學科代表,其實,你也能把其他科目學好,只是,你還缺少勤奮踏實的學習態度。進入初二,如果你能端正態度,多拋灑些汗水,你一定會成為全年級最優秀的學生。楊* 你懂事,富有責任感,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,進取心還不夠強,太貪玩了,還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎? 林** 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,學習成績暫時還不能顯現出你的實力,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少耐心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎? 刁* 老師很欣賞你的交往能力,更欣賞你這一學期在行為習慣方面取得的進步,你作了很大努力來約束自己存在的不良行為習慣,能處處小心,時時留意。好習慣終身受益,老師有理由相信你也能在養成習慣基礎上考慮扎實學習,爭取進步。堅信你一定會成為品學兼優的學生。朱** 你誠實友愛,品學兼優,常見你默默地認真學習,對學習、生活上的事從不馬虎,但你的潛力還沒有充分發揮出來,如果你能再踏實些,對自己的要求再高些,相信你進入初二一定會成為全班最優秀的學生。當然,在成長的日子里,你還要正確對待的批評,更加熱情禮貌,愿你的明天燦爛輝煌。陳** 你是咱們班的運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地彷徨?要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。希望你認真接受教訓,不辜負父母和老師的期望,積極進取,求實刻苦,你的未來一定會更加美好

第五篇:學生寄語

金超:

“桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在沈老師眼里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環境。在打掃環境衛生中你更是一馬當先。在學業上,你一直在穩步前進著,老師看在眼里,喜在心上。愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。

于元鵬:

沉默、不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現的舞臺,大膽地舉起你的手,告訴別人你的發現,你的思考。相信踏實的你會贏得別人喝彩的

項明亮

你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成”,那么請你繼續以努力為本,繼續追求。使你早日實現心中夢想。

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