第一篇：五年級學(xué)生國旗下演講稿

五年級學(xué)生國旗下演講稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！五年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，在我們即將告別母校，踏上新的旅途之際，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同學(xué)——我的小弟弟小妹妹道聲：努力。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝明珠小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感 謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

回憶往事，一幕幕涌上心頭，如品味一杯陳年老酒，如品味一杯清香的濃茶，如吟誦一首無韻小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果……啊！小學(xué)這匆匆而過的一千八百多個日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?yōu)⑾碌亩嗌倨床暮顾?/p>

五年的歲月，既漫長又短暫；五年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，教室里，同學(xué)們?yōu)橐粋€個問題爭得面紅耳赤，最難忘，樹陰下我們歡樂的笑聲，最難忘，操場上我們的英姿，最難忘，老師那誨人不倦的音容笑貌和無盡的關(guān)愛，最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。

教師是辛勤的園丁，既教書又育人。五年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?7號畢業(yè)考式后，我們就要告別母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工

作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

最后，請允許我代表五四班的全體同學(xué)，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮！并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

第二篇：五年級國旗下演講稿

五年級國旗下演講稿

擁抱文明，頌揚(yáng)文明

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《擁抱文明，頌揚(yáng)文明》。

文明美德就如一泓清泉，滋潤我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。她不僅能給社會帶來和諧、給他人帶來愉快，也能給我們自己帶來快樂、溫馨。文明的社會，需要文明的我們！

文明是什么呢？文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步，文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座，文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起??”

文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位，常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

請聽一聽來自不同的聲音：

地球媽媽說：“孩子們，我好累，好累，幫我捶捶背。”

藍(lán)天說：“孩子們，行動起來，還我一個蔚藍(lán)色的云朵。”

森林說：“孩子們，在那枝繁葉茂的王國里，還我那飄逸的長發(fā)。” 動物說：“孩子們，還我們和諧靜謐的家園。”

??

大家聽到了她們呼吁的聲音了嗎？她們是多么無奈呀！

請大家想一想：缺少了文明美德，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？

我們中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱。一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲，譜寫成一個個動人心弦的音符。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們把文明美德傳揚(yáng)下去。

完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措，只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴，不講粗話，不大聲喧嘩，不隨地吐痰；只需要我們能管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架斗毆，不把車輛亂停亂靠，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設(shè)施；只需要我們能管好自己的腳，不插隊擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木??

只要我們敢于向不文明行為說“不”。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

我的演講完了，謝謝大家！

演講人：梁倩日期：2012.11.5

第三篇：五年級國旗下演講稿

努力的你最美麗

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。

今天我在國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個人都是世上獨(dú)一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補(bǔ)短。

我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!我的講話完畢，謝謝大家！

做好課間兩操，展我少年風(fēng)采

親愛的老師和同學(xué)們: 早上好，今天我演講的題目是——“做好課間兩操，展我少年風(fēng)采” 課間操就是我們充分展示自己活力的機(jī)會。它作為全校課外集體活動，有助于消除我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，防止身體畸形，保護(hù)視力，能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，大腦的發(fā)育還不完全，學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長時間的學(xué)習(xí)，容易使學(xué)習(xí)效率下降，就會出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運(yùn)動。專家發(fā)現(xiàn)，世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士，在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將，他們都有長期堅持鍛煉的良好習(xí)慣，良好的運(yùn)動促進(jìn)了他們大腦發(fā)育，同時也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神。我們江北中心小學(xué)一直開展陽光體育大課間活動，學(xué)校為同學(xué)們量身定制了科學(xué)的課間活動項(xiàng)目。每天上午大課間，我們在歡快的音樂聲踏著整齊的步伐走向操場，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了學(xué)校體育鍛煉熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處，更是反映我們當(dāng)代小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。讓我們享受運(yùn)動給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地，從而養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。請各位同學(xué)參加到大課間陽光體育運(yùn)動中，積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動，去揮灑你的汗水和激情，留下你矯健的身影和歡樂的笑聲吧！

感恩父母點(diǎn)亮真情

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年級的賈悅。今天我國旗下講話的題目是《感恩父母點(diǎn)亮真情》。

老師給我們講過這樣一個故事：一個小朋友跟著父母到朋友家做客，主人讓他吃橘子，他剝了一個顏色鮮艷的橘子，自己不吃，卻讓給父親吃一半母親吃一半，父母雖然各只吃了一半，但非常開心，感到很幸福。聽了故事，我不禁有些吃驚：文中的父母是那么容易感到滿足，那么一點(diǎn)點(diǎn)橘子就會讓他們感到幸福，真有些不可思議啊。不過，再想想我的父母，其實(shí)也是一樣的：飯后，我給爸爸倒上一杯熱茶，爸爸就會很高興，我偶爾拿起掃把掃一下地，媽媽就會很開心，還我學(xué)習(xí)上，老師的一次表揚(yáng)父母知道了就會感到很快樂；這次”三八“婦女節(jié)，我只送給媽媽一張普通的賀卡，媽媽就樂開了懷。仔細(xì)想起來，都是一些很小的事，同樣能給我的父母帶來幸福的滿足感。“百善孝為先。”“孝”就是讓我們要懷著一顆感恩的心來對待父母，以切實(shí)的行動來孝順父母。感恩父母，并不是向父母說說甜言蜜語，也不一定要做驚天動地的大事，感恩之心可以隱藏在平凡的小事之中。當(dāng)我們做完作業(yè)后，可以掃一掃地；吃完飯后，我們可以順手洗洗碗；父母累了幫他們捶捶背；甚至我們對父母一個感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流??這樣的小事同樣也能令父母開心，同樣也能讓他們感受幸福，這也就是我們是對父母的真情感恩。

同學(xué)們，讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，用自己的行動感恩父母，點(diǎn)亮真情。

把握今天，才會前景無限

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是五年級的賈悅。我今天國旗下講話的題是：把握今天，才會前景無限。

最近，我們學(xué)習(xí)了一個勵志小故事：一個青年問智者：“人生的哪一天最重要？”智者回答說：“今天。”青年聽了感到疑惑不解，可他聽了智者的解釋后恍然大悟。我聽后也打心眼里佩服智者。的確，不管昨天多么值得回憶，它終究只是過去；不論明天會多么輝煌，它永遠(yuǎn)也不會到來。而我們所擁有的只有今天。不要永遠(yuǎn)止步于昨天的成就，更不要依賴那永遠(yuǎn)也不會來到的明天。珍惜今天，珍惜這唯一的財富吧！只有抓住今天的分分秒秒把每一件事情都認(rèn)認(rèn)真真地做好了，你才能懂得許多，學(xué)到許多，有所收獲。或許你就會明白：一生中最快樂的就是今天。

生活中，有人很懶散，他從不把握今天，總是游手好閑，等著明天“天上掉下個餡兒餅”，最后，他一事無成。我身邊就有好幾個這樣的同學(xué)，他們從不會抓緊時間，總是得過且過，作業(yè)要等到最后無法再拖了才草草了事，結(jié)果可想而知，成績也總在最后。而有的人很勤奮，他們抓住今天，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，和時間賽跑，珍惜每一分每一秒，對待任何事情，總是第一時間完成，在別人眼中是空閑的時間里，他們會充分利用，發(fā)揮自己的特長，培養(yǎng)自己的興趣，從不讓一分一秒的時間白白浪費(fèi)，相信他們的勤奮會讓他實(shí)現(xiàn)自己的夢想。也許這些人會成為中國的愛迪生、牛頓。

時間過去了就不會再來。我們要做勤奮的人，要抓住今天。正如魯迅所說，把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。雖然每個人的先天條件不一樣，但只要你今天努力了，無愧于自己度過的每一天，你的明天一定會前景無限，你的未來一定會發(fā)光發(fā)亮！

同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動來把握今天，展望自己明天的無限前景吧!

第四篇：原創(chuàng)學(xué)生國旗下演講稿

原創(chuàng)學(xué)生國旗下演講稿兩篇

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的原創(chuàng)學(xué)生國旗下演講稿兩篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們

大家上午好

今天我演講的主題是我運(yùn)動我健康我快樂！

在古希臘奧林匹克阿爾菲斯沿岸的巖壁上保留著這一段格言：“如果你想聰明，跑步吧！”如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在這里我想說如果你想擁有成功的人生，請運(yùn)動起來吧。

著名物理學(xué)家愛因斯坦陶醉于科學(xué)之余，經(jīng)常散步；比爾蓋茨在研究計算機(jī)之余，大量的精力投入在運(yùn)動中；毛澤東晚年仍然堅持爬山、冬泳等運(yùn)動；雨果每天堅持運(yùn)動與病魔作斗爭，稱為法國文壇上的巨星。運(yùn)動像容光煥發(fā)的使者，給年輕人以激情，給暮年人以微笑致意。它的作用讓我們懂得，取得成功的關(guān)鍵，只能是體力和精神融于一體。

明知運(yùn)動讓我們擁有健康的身體，可是我們真的樂于去運(yùn)動嗎？現(xiàn)實(shí)中，我們討厭跑操，當(dāng)哨聲音樂響起的時候。運(yùn)動會即將臨近，然而報名參加的人卻寥寥無幾。運(yùn)動會的真實(shí)意義在于號召大家積極地運(yùn)動，在體育競技中找到快樂。我們每個人天生都不是專業(yè)的運(yùn)動員，但是只要我們開始奔跑，積極參與就是最棒的運(yùn)動員。當(dāng)我們真正懂得運(yùn)動的意義之后，還能沒有快樂嗎？列夫托爾斯泰曾說過：“一個埋頭于腦力勞動的'人，如果不經(jīng)常活動四肢，那是一件極其痛苦的事。”我們都想在高考中獲得成功，殊不知在艱苦學(xué)習(xí)的同時，運(yùn)動也起了重要的作用。假如我們沒有經(jīng)歷800米的沖刺，就無法理解終點(diǎn)前眾人期盼的眼神。假如我們沒有堅持每天的跑操，就不可能明白堅持的意義。是這些運(yùn)動讓我們具有跨越高考難關(guān)的勇氣。

現(xiàn)在我們站著每一個人，身體中每一個細(xì)胞，每一神經(jīng)的連動，每一骨骼的存在，都串起了運(yùn)動的全部“我運(yùn)動，我健康，我快樂”，口號對于我們而言，只僅僅是一個開始而已，良好的開始意味著美好的結(jié)局，所以，我們不能馬虎地對待我們的開始，那么，就奔跑起來吧，羽泉在奔跑中隨風(fēng)奔跑自由是方向。

追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

讓我們在運(yùn)動中建筑出一個健康快樂的自己，讓我們在運(yùn)動中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因運(yùn)動而精彩!祝愿我校運(yùn)動會能夠順利的舉行!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的主題是：“敬天下老人，揚(yáng)中華美德”。

十一的足音還未消弭，重陽節(jié)的茱萸香卻早已漫出。

在展望旭日東升神州意氣之時，我們也不應(yīng)該忘記尊老愛幼這一傳統(tǒng)美德。

俗話說得好：百善孝為先。漢朝就曾以孝作為選拔官員的方式，《陳情表》中李密對祖母“區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”的真摯情感亦令人動容，臥冰求鯉，哭竹生筍的故事雖頗有夸張造作之嫌，但古人崇孝敬老的思想可見一斑。

但當(dāng)敬老這個字眼漸漸淡漠在物欲橫流和利己主義時，政府發(fā)布的關(guān)于子女陪伴父母的硬性法規(guī)又將敬老卷入公眾輿論的軒然大波中。當(dāng)?shù)赖碌搅诵枰蓙砭S護(hù)的地步，當(dāng)天倫之樂變?yōu)殍滂艏湘i的時候，我們不禁發(fā)問：我們的社會，究竟怎么了？

可能是頻發(fā)的碰瓷事件弄得人心惶惶，人們仿佛找到了不敬老的借口，用冷漠的眼光注視著那孱弱的身軀。這一觸即碎的信任難道是來自中華五千年的文明熏陶？

“香九齡，能溫席”“他日趨庭，叨陪鯉對”“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”，在這些詩句仍朗朗上口之際，我們又有多久未曾踏進(jìn)那或許在記憶中塵封的小屋？那在門口翹首期盼的身影定格在腦海揮之不去，我們便以為他們永遠(yuǎn)在那里，等著你長大，等著你與他們來日方長。卻忘了歲月催人，斯須改變，轉(zhuǎn)眼斯人已逝。難道非要等到子欲養(yǎng)而親不待才肯罷休？

每當(dāng)我回到家時，更多的時候我都是一個人默默的坐在沙發(fā)上看電視，奶奶偶爾想和我說上幾句話，我便立刻對她即將出口的說教不滿起來，不愿再和她多說。即便看著她黯然的神色心懷愧疚，卻仍舊克制不住自己的不耐煩。相信絕大多數(shù)同學(xué)都有過類似的感受，然而尊老愛幼作為中華民族的傳統(tǒng)美德，是弘揚(yáng)社會主義正能量的必要條件，是人類文明中不朽的精神坐標(biāo)。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)把敬老作為內(nèi)心的行為準(zhǔn)則，作為一名時代新人，我們更應(yīng)把敬老繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)。

同學(xué)們，讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)寬容，點(diǎn)亮心中善意的火光，在校尊敬師長，在家孝順長輩，做中華美德的弘揚(yáng)者！

我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：學(xué)生國旗下演講稿

學(xué)生國旗下演講稿

春暉行沃野，此去盡康莊

各位老師、各位同學(xué)：大家好！

今天，我演講的題目是：《春暉行沃野，此去盡康莊》。

當(dāng)清新的春風(fēng)吹拂著臉龐，喚起今天的我們找回六十五載光陰的回想。

六十五年，我們的祖國飽經(jīng)了風(fēng)霜。三年自然災(zāi)害，十年社會動蕩；人民生活困難，經(jīng)濟(jì)落后西方。二〇〇八，又是雪上加霜：金融危機(jī)沖擊華夏，雪災(zāi)、震災(zāi)接踵而至；二零一零，西南發(fā)生了百年難遇的旱災(zāi)，青海玉樹地震正在焦灼著國人的心。中國人民一次又一次遭受著血和淚、水與火的煎熬。

然而，正是在這樣的磨難中，中華民族才得以成熟起來，堅強(qiáng)起來，發(fā)展起來，書寫了華夏民族新的篇章。

一九七八年，十一屆三中全會召開了，那一場甘霖終于在十三億中國人的期盼下，來了！

一九九二年的春天，鄧小平在中國的南海邊寫下詩篇，霎時，神州大地春潮滾滾。改革開放的春風(fēng)，吹綠了東方神州；思想解放的浪潮，沖去了華夏故國那一粒粒舊日塵土。

我們感嘆新時代的到來，我們頌揚(yáng)老人的眼光和胸懷，聽，那是一個民族自強(qiáng)不息的足音；看，那是一個國家開拓前進(jìn)的自信！

“千山月笛恨更長，望月思鄉(xiāng)更不忘，隔岸天涯同國土，脈連大陸屬炎黃。”淺淺的臺灣海峽，曾似難以跨越的鴻溝天塹，不知牽動了多少顆同胞憂傷的心；一雙雙遠(yuǎn)眺的渴望的眼，朝朝暮暮為親情望穿秋水。無奈，只能對著那寬寬的海峽，一聲聲地叫著“媽 媽，媽 媽”，然而這一切都在2008年12月15日成為歷史，鴻雁傳書了，航船爭渡了，銀燕展翅了，“三通”成為了現(xiàn)實(shí)。

“煙雨鎖大江”，“龜蛇”“起宏圖”，“萬里長江橫渡”，“高峽出平湖”！承載著幾代中國人理想的長江三峽工程，攔洪峰，減災(zāi)害，獲水能，得電力，中國經(jīng)濟(jì)增長，世界刮目相看！神舟飛天，嫦娥奔月，昭示著我們對星空的向往；奧運(yùn)的舉辦，世博的召開，宣告著中國正邁向朝陽。

我們仰望星空，歷史的星光依然閃亮；我們追尋夢想，未來的祖國一定更強(qiáng)。

帝之苗裔，皇之后族。我們是龍的傳人，龍的風(fēng)采，龍的精神，是我們?nèi)A夏民族的靈魂。

六十五年的風(fēng)雨兼程，六十五年的滄桑巨變，六十五年的理想和信念，激勵著我們新一代國民沿著先輩的足跡，奮起拼搏，進(jìn)取開拓，為祖國的繁榮富強(qiáng)，奉獻(xiàn)我們所有的熱與光。

春暉行沃野，此去盡康莊。

六十五年，中國成長；六十五年，中國輝煌。今天，我們這一代懷著夢想，立下誓言：再一個六十五年，一定讓我們的祖國繁榮更強(qiáng)！

謝謝大家！