第一篇:感謝您1
感謝您,我的老師
長春中心主校 四(2)班卓如翊指導(dǎo)老師:倪麗斌
每當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上捧回一份份獎品時,我就會在心底說:“感謝您,我的老師!”
自從進入幼兒園起,一位位辛勤的老師,總會在我的記憶里留下深刻的印象。記得幼兒園大班時,老師就教我寫字,我在練字時不認(rèn)真,總是亂涂亂畫,可老師不但沒有罵我,而是那么耐心地教我一筆一劃的寫規(guī)范字,終于,我寫了一個規(guī)范字,老師是那么高興,用紅星星表揚我,感謝您,老師,是您教我學(xué)寫第一個字。在以后的日子里,您和我一起經(jīng)歷了許許多多學(xué)習(xí)的樂趣,讀完幼兒園,我離開了您工作的那座城市,乘著車,帶著這份快樂,這份感謝離開了您。時光飛逝,我已經(jīng)是長春中心小學(xué)的一名學(xué)生了,我成了優(yōu)秀少先隊員,教了我三年的楊老師,您雖然沒有教我了,可我還在心里默默地說:“謝謝您,我的老師!您的教誨,讓我成了一名優(yōu)秀的少先隊員,我會讓自己越來越優(yōu)秀!”如今,我的新班主任---倪老師,又帶領(lǐng)著我走進新的學(xué)習(xí)階段。
還記得上學(xué)期《我的夢,中國夢》觀后感征文比賽,老師讓我寫作時,我才知道自己昨晚看電視,只是浮光掠影罷了,寫不出深感受,我以為老師不會讓我參加了!沒想到,老師反而一次又一次地指導(dǎo)我寫。老師,您無聲的寬容,讓我羞愧不已,我當(dāng)時在心里就下定決心:從此以后要更加認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),才能對得起您無私的教誨呀!老師,前幾天,您讓我們讀《歷史的選擇》,我就認(rèn)認(rèn)真真地讀了,認(rèn)識了許許多多的革命烈士,烈士們愛國的精神感動著我,更教我要勤奮學(xué)習(xí),長大了為祖國做貢獻,老師,這難道不是您的功勞嗎?是您讓我懂得要熱愛自己的祖國!前幾天的《歷史的選擇》讀后感征文,您告訴我,已經(jīng)入選參加比賽了,我興奮不已呀!老師,您又花了多少心思在指導(dǎo)我,使我的寫作能力不斷提高!
老師,您給了我一次又一次的機會,讓我學(xué)到一份又一份的知識!老師,您像春蠶,編織著理想的絲線;老師,您像勤勞的蜜蜂,默默無聞地辛勤勞動;老師,您更像母親,無私地疼愛著我們。老師,謝謝您!
第二篇:感謝您
感謝您--我的老師
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
說起感謝老師,我就想起了《每當(dāng)我走過老師窗前》這歌。“每當(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁,今天深夜燈光仍在亮,嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上.......。”
沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。有這樣一位老師對我影響深遠。她是一位美麗的老師。
每天早上都能看到她衣著得體,典雅大方地出現(xiàn)在我們面前。我想,這是她熱愛工作、熱愛學(xué)生的表現(xiàn)。教師的儀表能引起學(xué)生的注意,且能潛移默化地影響著學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。它是無聲的教育,直接影響著學(xué)生的情緒和教學(xué)效果。衣著典雅,美觀大方會給學(xué)生以美的熏陶,美的啟迪。同時學(xué)生對老師產(chǎn)生羨慕/敬重的情感,愿意接近老師,產(chǎn)生向老師學(xué)習(xí)的動機。這樣便為教學(xué)創(chuàng)造了良好的條件。
她還是一位熱愛學(xué)生的老師
發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,她會給予機會;看到學(xué)生的短處,她會默默幫助;遇到學(xué)生失誤,她會挺身支持。有學(xué)生犯錯誤來辦公室,她也會走過去與他聊天、談心,了解他的情況,幫助班主任做疏導(dǎo)工作。因為開卷考試,為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),也為了讓知識更系統(tǒng)化,她在網(wǎng)上搜集了大量的復(fù)習(xí)試題,然后精選整理好,印發(fā)給學(xué)生。
她是一位愛崗、敬業(yè)的老師
記得有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都已經(jīng)回到教室,奇怪的是平時這個時候,吳老師都是提前幾分鐘微笑地看著我們進教室的。今天是怎么啦?五分鐘后吳老師匆匆地走進教室,歉意地對我們說: “對不起,老師遲到了。”這時我看到老師臉色很蒼白、聲音沙啞,豆大的汗從她的額前流下。原來吳老師生病了,她是帶病給我們上課的。課堂上老師咳嗽的厲害,說話斷斷續(xù)續(xù)的。盡管這堂課吳老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課,可是,同學(xué)們聽的比平時更認(rèn)真專心,連平時上課愛搞小動作愛交頭耳說話的同學(xué)也出奇的安靜聽講。下課了,同學(xué)們一聲:謝謝老師,喊的比平時什么時候都整齊響亮。這就是我那敬業(yè)的吳老師。老師的話就像一股暖流涌進我的心田,身上的疼痛也減少了許多。這就是我那可親可愛的吳老師。吳老師,我感謝您,你像火光溫暖人心,吳老師,我感謝您,你像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來,無論我生長成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,我都將會以生命的翠綠,向您祝福致敬!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:感謝您
感謝您,誠泰集團
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位先生、各位女士、各位來賓、大家下午好!在黨的十八大勝利閉幕之際,迎來了咱們誠泰集團2012年的年終總結(jié)及2013年的工作安排大會,在這無比歡欣鼓舞、激動人心的時刻,誠泰集團設(shè)立了先進科室、優(yōu)秀項目部、先進員工等多種獎項,并且所有參會人員都有獎品,此時此刻,大家都禁不住激動得熱淚盈眶、感慨萬千。為此,我僅以一個普通員工代表的身份,特向長期以來、帶領(lǐng)大家脫貧致富奔小康、關(guān)心愛護職工的李董事長、解總經(jīng)理、馬總經(jīng)理和所有任勞任怨兢兢業(yè)業(yè)工作的集團公司領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
回顧過去,李董事長帶領(lǐng)大家,奮力拼搏,團結(jié)協(xié)作,為山西省人民鑄造了一座座高樓大廈,得到了山西省各級人民政府的高度贊揚和一致好評,成為了山西省乃至全中國實體企業(yè)一道亮麗的風(fēng)景,成為了知名度名揚大江南北、信譽譽滿五湖四海的國家一級綜合性大型民營企業(yè),榮獲了國家級魯班獎、汾水杯、四川抗震救災(zāi)先進企業(yè)等多項榮譽稱號,在今年8月份受到了習(xí)近平主席的親切接見;從開始創(chuàng)業(yè)一直到現(xiàn)在事業(yè)成功的幾十年以來,從未拖欠過工人工資,并且仍在不斷地提高員工的生活質(zhì)量、工資水平和福利待遇,所有這些及數(shù)不清的榮譽,都足以證明李董事長干事創(chuàng)業(yè)和深有愛民之心的博大胸懷;況且,在振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟的同時,也大大促進了家鄉(xiāng)各項事業(yè)的全面發(fā)展;展望未來,前程似錦,各項工作會再上一個新臺階,我們的生活將會更加充滿陽光!在我們對集團公司發(fā)自內(nèi)心的感激之余,我們將常懷感恩之心,一定要把集團公司對我們的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為動力,在今后的工作中奮發(fā)圖強,拼搏進取,以實際行動回報集團公司對我們的關(guān)心和厚愛,用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造誠泰集團更加美好的明天!
俗話說:大河有水小河滿,大河無水小河干,沒有誠泰集團公司的迅猛發(fā)展就沒有我們幸福的今天,在此,我禁不住高聲呼喊:感謝您,誠泰集團!感謝您,李董事長!
同志們,朋友們,弟兄們,姐妹們,:為了咱們誠泰集團更加燦爛的明天,奮斗吧!拼搏吧!誠泰集團大有希望!誠泰集團明天會更好!預(yù)祝大家過一個美美滿滿、歡歡樂樂、幸福祥和的舂節(jié)!
值此誠泰集團年會的大好機會,向長期以來關(guān)心和支持誠泰集團發(fā)展的各界人士和誠泰所有領(lǐng)導(dǎo)拜個早年!祝大家在新的一年里合家歡樂、夫妻恩愛、身體健康、事業(yè)有成、萬事如意、蛇年大吉!
晉中三項目員工代表李廣山
2013.1.8
第四篇:感謝您 母校
《謝謝您,我的母校,我的老師》主題隊會方案
南雁鎮(zhèn)小
陳少女
一、活動名稱:
謝謝您,我的母校,我的老師
二、活動形式:
手語、歌唱、三句半等。三.活動目的:
1.通過本次活動回憶進入小學(xué)以來的成長過程,懂得自己的成長離不開母校及老師的培養(yǎng)。
2.通過一系列活動激發(fā)學(xué)生尊師愛校之情。教育學(xué)生做到以實際行動向母校和老師表達心中的感激之情,給母校和老師留下最美好的東西。
四.活動過程:
(一)中隊長:各小隊整隊報告人數(shù)。
第一小隊長出隊整隊,整隊完畢后向中隊長敬禮、中隊長還禮,小隊長報告:“報告中隊長,第一小隊?wèi)?yīng)到少先隊員10人,實到10人,報告完畢。”中隊長答:“接受你的報告。”中隊長敬禮,小隊長還禮回到本小隊前。
各小隊依次報告完后,中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正!”的口令,轉(zhuǎn)身向中隊輔導(dǎo)員敬禮,中隊輔導(dǎo)員還禮,中隊長報告:“報告中隊輔導(dǎo)員,本中隊?wèi)?yīng)到少先隊員42人,實到42人,隊會準(zhǔn)備工作完成,歡迎您參加我們的隊會。報告完畢。”中隊輔導(dǎo)員答:“接受你的報告,很高興參加你們的隊會。并預(yù)祝隊會圓滿成功。”中隊輔導(dǎo)員敬禮,中隊長還禮。
中隊長:各小隊歸隊。六(3)班“謝謝您,我的母校,我的老師”主題隊會現(xiàn)在開始。(二)儀式
全體起立
出旗
奏樂
敬禮
禮畢
唱《中國少年先鋒隊隊歌》
全體請坐
中隊長:下面有請主持人主持班會。
(三)活動部分
男:時光流水,涓涓不息。女:當(dāng)時間老人走到今天,合:六年的小學(xué)生活也即將畫上句號。
男:小樹苗總要長成為大樹,鳥兒總要飛向藍天,女:為了達到新的彼岸,重新?lián)P起前進的風(fēng)帆。男:無論前面是坎坷還是平坦,合:我依然眷戀我的母校------南雁鎮(zhèn)小。
男:當(dāng)我第一天走進小學(xué),可愛的校園就深深的吸引了我,女:高大挺拔的樓房拔地而起,顯的那樣挺拔而巍峨。
男:巨人般的樹木,整齊的桂花樹,沁人心脾的花香撒滿校園。女:美麗的花朵在向我們點頭,男:搖曳的樹木在對我們招手,合:背著書包上學(xué)校,我們多么自豪。女:請聽合唱《校園的早晨》
男:當(dāng)我第一次走進教室,看到那嶄新的桌椅,明亮的課堂。女:看到老師那慈祥的面容,同學(xué)花朵般的臉龐,合:我的心啊,是多么的快活啊!
男:在妙趣橫生的課堂上,我們遨游在知識的海洋;女:在寬闊平坦的操場上,我們像只快樂的鳥兒在飛翔.男:人生的航程從這里開始,在實現(xiàn)夢想的旅途中,母校啊,您像一盞指路燈,照亮我們前行的方向;女:您像一泓圣潔的泉水,洗滌著我們的心靈,使我們的靈魂變的高尚。
合:我們怎能不從心底把您贊嘆!男:請欣賞三句半《贊南雁鎮(zhèn)小》。
女:多少科學(xué)文化的巨匠從這里起步,多少光照史冊的英雄從這里走出。
男:母校啊,您以慈母般的情懷,教導(dǎo)著無數(shù)的頑童走向成熟,向著成功走去!
男:我們深深印著校園里留下的每一個快樂的足跡, 女:我們深深記著校園里留下的每一個甜美的微笑。男:我們之所以擁有快樂,是因為我們擁有可敬的老師。女:老師不是媽媽,但您的愛卻比媽媽還要偉大,男:多少次多少回,我們無知的心,融化在老師深沉的愛里 女:是啊,老師對我們的愛永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。男:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
女:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
男:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,獻出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無聞但精神高尚!男:老師,您對我們愛不僅是千言萬語,女:老師,您為我們的付出更是千辛萬苦 合:我們從心底里發(fā)出呼喊:老師,感謝您!男:請聽詩朗誦《感恩》
女:在老師的身邊,我們從一個個愛哭的孩子變成有知識的少年,男:我們一點一滴的進步都花費了老師的多少心血 女:寂靜的夜晚,您為了給我們批改作業(yè)常常忘記了睡眠,男:看,高大的身影還映在您的窗前!女:是老師的教育和培養(yǎng),男:是母校的關(guān)懷與愛護,合:今天我們終于有了驕傲的收獲。請欣賞我們的特長表演 女:請欣賞由
等同學(xué)帶來的手語《蟲兒飛》 男:接下來請欣賞由
等同學(xué)帶來的健美操
男:
男:剛才同學(xué)們的才藝表演已充分說明------合:南雁鎮(zhèn)小就是我們成長的搖籃!男:知識在這里扎根,才能在這里練就。女:今天我們將在母校的港灣中起航。
男:無論我走向哪里,無論往后我取得多大的成績,有多么輝煌。合:我都會深深的把您懷念與感謝-----我親愛的母校
女:再過一段時間,我們這一班,就要離開母校。男:大家早就在商量,給學(xué)校留下什么。女:四十二個同學(xué),四十二個主意。男:大家想來想去,反正總也不稱心。女:直到臨近畢業(yè),才想到最好的紀(jì)念品。
男:我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------女:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進步和成長。男:您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。
(全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自強、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌!)男:最后讓我們一起說:
全體學(xué)生:謝謝您,我的母校,我的老師!
男:幾年以后,我們會再回母校,為母校做出更多的貢獻!女:再見了老師,讓我們帶著您的囑托,您的期望去把美好的明天創(chuàng)造。
男:再見了,我的母校,讓我們用敬愛和贊美再為您獻上一曲深情的歌。
女:最后請聽大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
(獻花)
齊:再見了,我的母校,我的老師。
男:下面請中隊輔導(dǎo)員陳老師為我們講話,大家掌聲歡迎!
(四)班主任總結(jié)
班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動。看了你們的節(jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師,對母校心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師并且代表南雁鎮(zhèn)小真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛
向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天!
(五)呼號
男:全體起立,請輔導(dǎo)員老師帶我們呼號。
輔導(dǎo)員:請同學(xué)們舉起右手至右耳邊。準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
全體少先隊員:時刻準(zhǔn)備著﹗
(六)退旗
奏樂,行隊禮,退旗
中隊長宣布:六(3)班“謝謝您,我的母校,我的老師”主題隊會到此結(jié)束。
附三句半
夸夸咱們的母校
敲鑼打鼓臺上站,我們演段三句半,夸夸咱們的校園,往下看!我們校園環(huán)境好,草坪花壇樹木高,校園操場真開闊,不得了!教學(xué)設(shè)施數(shù)一流,新桌新椅新電腦,多媒體教學(xué)進課堂,真牛!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干勁足,帶領(lǐng)教師展宏圖,樣樣工作走前頭,佩服!隊室工作沖上游,思想教育走前頭,日常管理抓得緊,不松手!學(xué)習(xí)生活不放松,老師教我練真功,學(xué)習(xí)成績往上沖,好光榮!課外活動真精彩,畫畫唱歌多自在,動手操作練特長,太有才!放學(xué)路隊排成排,課間兩操齊靜快,尊師敬長講友愛,咱不賴!
提到老師更叫好,愛崗敬業(yè)愛學(xué)生,教書育人素質(zhì)高,太自豪!南雁鎮(zhèn)小就是好,就是好!(齊)
老師,我愛您
老師像我們的媽媽,跟老師在一起,我們慈母般的溫暖,老師那雙炯炯有神的眼睛,我們感到十分親切,老師的一舉一動都和藹可親。
我們就像一棵小樹,老師每天都拿知識來灌溉我們,不準(zhǔn)我們受任何傷害,當(dāng)我們受挫折的時間,老師會心痛。
老師是個神圣的職業(yè),老師備課時忘記了疲勞,老師批改作業(yè)到深夜,那時老師還想著我們。
老師,您就是我們的媽媽,我愛媽媽,更愛您。
第五篇:《感謝您》演講稿
感謝您
讓我怎樣感謝您,我的學(xué)校? 當(dāng)我走向您的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天。您雖偏居一隅,卻如空谷幽蘭、山間清泉,芳香著我們的心田,澆灌著我們的根源。寬敞的教室,整潔的校園,科學(xué)的管理,先進的理念,蓬勃的朝氣,和諧的港灣,您是我們學(xué)習(xí)的樂園,您是我們成長的搖籃。
在這里我們用心靈追趕金色的時光; 在這里我們用憧憬編織絢麗的花環(huán)。讓我們
一起捧起莊嚴(yán)的書本,走向風(fēng)、走向雨、走向大自然。
讓我怎樣感謝您,敬愛的老師? 當(dāng)我走向您的時候,我原想擷取一枚紅葉,您卻給了我楓林一片。您淵博的學(xué)識,慈愛的雙眼,博大的襟懷,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),讓我們受益匪淺。您用沾滿粉筆灰的手,把我們的迷津指點; 您用輕輕拍肩的動作,拂去我們的錯誤和傷感; 您用嘴角泛起的微笑,給我們溫暖、給我們稱贊; 您用白發(fā)和皺紋,把我們的人生之路拓寬。啊!
敬愛的老師,您對我們的愛,我們會銘記心間。
讓我怎樣感謝你,親愛的同學(xué)? 當(dāng)我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。記得學(xué)習(xí)上你追我趕,同學(xué)間的互勵互勉,記得賽場上的你爭我奪
拉拉隊的震天吶喊; 記得勝利時如花的笑臉,更記得有難時莊嚴(yán)地捐獻。
生命蔥籠,青春絢爛,風(fēng)華正茂,同學(xué)少年,我們年輕的手臂在一起緊緊相挽 踏出不懈的雙腳,聳起巍峨的信念。
讓今日的努力掀起明天的狂濤巨瀾。
感謝你,我的同學(xué)。感謝您,我的老師。感謝您,我的學(xué)校。
讓我們的心相連,讓我們的情相牽。我們的天會更藍!我們的夢一定會實現(xiàn)!
我愛我班演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!今天我演講的題目是《我愛六二班》。第一次站在強手如林的舞臺上展示自己,我卻信心滿滿,成竹在胸。因為在我身后,有我們班集體共同跳動的心率。依然記得全體同學(xué)信任的目光,班主任的鼓勵言猶在耳,同伴們的精益求精歷歷在目。我來了,不是為了榮譽而戰(zhàn),而是為了書寫榮辱與共、共創(chuàng)輝煌的篇章。
彩虹的美麗在于她的七色光,而班級的美麗在于我們的團結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值,這就是團隊的力量。
還記得我們平日里的點點滴滴嗎?我們彼此勉勵,相互扶持。課上,認(rèn)真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進。班會上,廣泛動員,群策群力,欣欣向榮,有條不紊。運動場上,三五結(jié)伴,嬉笑玩鬧,團結(jié)和諧。通過逐漸的交流與融合,再加上班委們出色組織能力,大家的心漸漸走到一起,由最初的相知到如今的彼此相惜,互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。
這就是我們的班集體,內(nèi)秀而青春,奔放而卓越。良好的學(xué)風(fēng),團結(jié)的信念,積極進取的精神已駐扎在同學(xué)們心中,他們將帶著六二班的風(fēng)采,繼續(xù)美好的小學(xué)生活。
走進六二班,你可以充分領(lǐng)略到每位成員的真誠,他們大膽秀出真我,展現(xiàn)青春精彩;走進六二班,你可以充分感覺他們熱情幽默,熱心班務(wù),關(guān)心他人。我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。我們就是一道風(fēng)景,一道迷人且不可復(fù)印的風(fēng)景。
我愛我的班級!在這個溫暖的集體中,我們同樣面臨著激烈的競爭,面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏,因為只是會讓我們的腳步更從容,團結(jié)會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。
溪水的未來是大海,雛鷹的未來是翱翔天空,丑小鴨的未來是變成美麗的白天鵝。同學(xué)們,讓我們從這里放飛夢想,創(chuàng)造屬于我們的青春世界吧!請記住,我們站在青春靚麗的峰頂之上,世界也會為我們真實、喧鬧而美麗!我的演講完畢,謝謝大家!