第一篇:值周總結(jié)1
值周工作總結(jié)
太村中學(xué)第五榮濤
在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)秩序有條不紊,井然有序,發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),刻苦好學(xué),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說還是比較好的。現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:
一.本周主要工作
1.周一、周二復(fù)習(xí)備考
2.周三、周四中期考試
3.周四下午局領(lǐng)導(dǎo)檢查現(xiàn)場會(huì)準(zhǔn)備情況
4.周五試卷講評(píng)。
二.回顧一周來的工作
一周來在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)有
教師方面
1.班主任老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不辭勞苦的精神,堅(jiān)持抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。每天能堅(jiān)持操前、午飯后進(jìn)教室組織學(xué)生學(xué)習(xí);(特別是早晨6:20就能進(jìn)班組織學(xué)生學(xué)習(xí),每天要求學(xué)生做到,自己先做到)能堅(jiān)持午自習(xí)跟班,組織學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),還幫助學(xué)生分析存在問題,進(jìn)行思想剖析和學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)成績。部分代理班主任老師工作認(rèn)真,盡到班主任職責(zé)(劉相鋒)。
2、科任老師責(zé)任心強(qiáng),工作熱情高,質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),都能積極投入到教育教學(xué)工作中去。在預(yù)備鈴響之前都能進(jìn)入教室組織學(xué)生上課或者進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo),有的老師還利用午自習(xí)一、二,飯后時(shí)間走進(jìn)教室督促學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)行輔導(dǎo)。早讀輔導(dǎo)時(shí)間部分老師布置的任務(wù)明確,針對(duì)性強(qiáng),檢查督促到位。作業(yè)量足且有層次,針對(duì)性強(qiáng),注重學(xué)生的思維開拓和能力的培養(yǎng)。作業(yè)指導(dǎo)科任教師能因材施教,個(gè)別指導(dǎo)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合,注重差生轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生培養(yǎng)。考試期間咱老師都能按學(xué)校的考試工作規(guī)范要求自己,到指定地點(diǎn)及時(shí)參加工作,認(rèn)真監(jiān)考、細(xì)心閱卷。
學(xué)生方面
1大部分1.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本養(yǎng)成,學(xué)習(xí)勁頭足學(xué)風(fēng)濃。表現(xiàn)在:○
同學(xué)早晨6:20基本到校(基本在6:30全部到齊),到校后很快投入學(xué)
2.上課能認(rèn)真聽講,并做好筆記。○3.午飯(趕13:00習(xí),進(jìn)行朗讀。○
基本到齊)后大部分同學(xué)都能認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。○4.考試期間學(xué)生都能認(rèn)真答卷,無作弊學(xué)生。
1.各班教室都能及時(shí)打開2.生活習(xí)慣向著好的方向發(fā)展。表現(xiàn)在:○
2.亂拋亂扔現(xiàn)象,不珍惜糧食、浪費(fèi)現(xiàn)象有所門窗進(jìn)行通風(fēng),并能灑水。○
3.衛(wèi)生打掃及時(shí)認(rèn)真,大部分班級(jí)的值日生到校后就能自覺打減少。○
掃室內(nèi)外衛(wèi)生,特別是午飯后就能進(jìn)行衛(wèi)生打掃。○4.大部分班對(duì)樓梯樓道能進(jìn)行托洗,及時(shí)清理污水及垃圾。
雖然教育教學(xué)工作良好,但還存在一些不足,有以下幾方面:
教職工方面
1.個(gè)別科任老師行動(dòng)遲緩,總比別人慢半拍,相對(duì)其他老師而言;還有個(gè)別老師將復(fù)習(xí)課上成了朗讀課,影響其他班級(jí)上課。(部分副課)
2.個(gè)別科任老師早讀輔導(dǎo)不認(rèn)真,只限于走到教室,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看一看,目的不明確、針對(duì)性不強(qiáng)、督查不到位。作業(yè)指導(dǎo)時(shí)間部分老師轉(zhuǎn)的多看的多,講的少。
3.部分班主任老師午飯后、午自習(xí)二不能及時(shí)進(jìn)班,組織學(xué)生學(xué)習(xí),班級(jí)管理松散,沒有形成長效機(jī)制,紀(jì)律觀念淡漠。個(gè)別班主任老師早上進(jìn)班較遲,部分代理班主任老師沒有盡到班主任職責(zé)(喬娜)。
學(xué)生方面
1.沒有形成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,部分同學(xué)到校后不能及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),沒有學(xué)校和班主任老師的督促,不讀書不做作業(yè)。而是在院子、樓道三個(gè)一堆、五個(gè)一團(tuán)嬉鬧(7、8年級(jí)),九年級(jí)學(xué)生雖然人在教室,但部分學(xué)生沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),而在教師說閑話、追逐打鬧。周一教研組會(huì)時(shí)間、午自習(xí)二各班秩序都比較混亂,特別是7、8年級(jí)。考試期間學(xué)生比較浮躁,不見監(jiān)考老師不進(jìn)試場,廣播通知無濟(jì)于事,全趴在欄桿上觀望。早讀老師在與不在完全兩樣。周五操前讀秩序不太好。
2.衛(wèi)生打掃留有死角,不徹底,教室的衛(wèi)生角,打掃工具擺放不整齊,垃圾桶內(nèi)堆有有垃圾;清潔區(qū)的垃圾不能及時(shí)清理,飯?zhí)们啊⒅鹘虒W(xué)樓后、廁所里面的衛(wèi)生比較差。個(gè)別班級(jí)值日生行動(dòng)遲緩,廣播通知也不見人(7.9),衛(wèi)生保持不好,院子里仍然可見食品包裝袋和紙片,尤其是樓梯夾縫、樓梯,前面打掃,后面就有丟下的垃圾。個(gè)別學(xué)生的桌兜太臟,全是瓜子皮、雞蛋皮。部分同學(xué)不愛惜糧食,將雞蛋、酸奶、模塊亂扔,掉了也不撿拾。
3.自行車整理不及時(shí),不整齊。仍然有個(gè)別同學(xué)的自行車不放在指定位置。
4.晚上放學(xué)后,七、八年級(jí)部分同學(xué)不能及時(shí)回家(7.7,7.5,8.9,周一晚);九年級(jí)部分同學(xué)也回家太晚,影響第二天上課。
5.九年級(jí)7班發(fā)生了一起打架事件(2次),九年級(jí)2班發(fā)生一起車禍。
要求
1.上復(fù)習(xí)課,必須引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),不能學(xué)生念,老是轉(zhuǎn)。
2.午飯后、午自習(xí)二,班主任老師必須進(jìn)班組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
3.三飯后,值日生必須自覺打掃室內(nèi)外衛(wèi)生及整理自行車。
4.午飯、晚飯后,同學(xué)們到校后要進(jìn)入教室學(xué)習(xí)不得在院子、樓道追逐嬉鬧。
5.同學(xué)們要愛惜糧食,保護(hù)環(huán)境,不得亂拋、亂扔,不得攀折花草樹木。
6.晚上放學(xué)后,要及時(shí)回家、回店,不得在教室逗留,且在回家途中要注意安全,班主任老師無比適時(shí)做好學(xué)生的安全教育工作。
第二篇:值周總結(jié) 1
第六周值周總結(jié) 親愛的老師、同學(xué)們、大家下午好!
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了六周,本周在全體班主任老師鼎立支持下我們共同完成了值周工作,在這里我做簡單的總結(jié)。
在這一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。
在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在愛護(hù)公物的意識(shí)明顯加強(qiáng),午餐排隊(duì)有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。希望同學(xué)們保持下去。
在這一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師輔導(dǎo)學(xué)生,這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。
我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場上跑來跑去,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們表現(xiàn)得棒一些,早上到校院靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時(shí)向值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。
同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!通過這周的工作,我們?cè)u(píng)選出了三個(gè)文明班級(jí)和六個(gè)文明宿舍
文明班級(jí)是:一年級(jí)(2)班 班主任:
二年級(jí)(2)班 班主任:
三年級(jí)(5)班 班主任:
四年級(jí)(3)班 班主任: 五年級(jí)(3)班 班主任: 六年級(jí)(1)班 班主任:
男生文明宿舍:男生一號(hào)宿舍 101室 生活指導(dǎo)老師:
宿舍長: 110室 生活指導(dǎo)老師 宿舍長:
男生二號(hào)宿舍: 306室 生活指導(dǎo)老師:王英
宿舍長:白有軍
201室 生活指導(dǎo)老師:那維蓮
宿舍長:馬達(dá)娃
女生文明宿舍:103室 生活指導(dǎo)老師:岳國萍
宿舍長:金永芳 204室 生活指導(dǎo)老師:劉統(tǒng)菊
宿舍長:馬靜茹 314室 生活指導(dǎo)老師:譚召慧
宿舍長:馬占蓮 405室 生活指導(dǎo)老師:宋維梅
宿舍長:李德花
以上宿舍和班級(jí)繼續(xù)努力,希望沒有評(píng)上的宿舍和班級(jí)不要恢心,爭取成為文明宿舍和文明班級(jí)。加油!
第三篇:第十七周值周總結(jié)1
第十七周值周總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我代表第17周值周小組將值周工作總結(jié)如下:
隆冬時(shí)節(jié),雖然天亮較遲,天氣寒冷,但學(xué)校工作仍然有條不紊,特別是教導(dǎo)處組織了每個(gè)年級(jí)的月考,秩序井然,忙而不亂,充分體現(xiàn)了我校師生優(yōu)良的素質(zhì)。團(tuán)委組織學(xué)生進(jìn)行了“冬之韻”合唱比賽,豐富了我們的課余文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,營造出和諧向上、健康文明的校園文化氛圍。科研室組織第15屆教師科研大會(huì)隆重召開,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。【上周亮點(diǎn)】
1.總體來看,校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,初
二、初三年級(jí),班主任、早自習(xí)老師到校早跟班緊,都能指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。表現(xiàn)好的班級(jí)有:初二(2)班,(2)班,(5)班,(7)班;初三(5)班,()班,(9)班。
2、每天早晨,各班值日生盡職盡責(zé),教室、樓梯、樓道、環(huán)境衛(wèi)生打掃及時(shí)、徹底、干凈。校園衛(wèi)生總體較好。表現(xiàn)好的班級(jí)有:初一(1)班,(3)班,(8)班;初二(5)班,(6)班,希望繼續(xù)保持。
3.四樓學(xué)生在平臺(tái)活動(dòng)中無違紀(jì)現(xiàn)象,課間秩序良好,早讀能很快進(jìn)入狀態(tài)。
5.初一(2)班阮飛鈺同學(xué)撿到u盤一個(gè),及時(shí)上交政教處,這種拾金不昧的行為值得大家學(xué)習(xí)。
【批評(píng)建議】
1、中午、下午放學(xué)下樓時(shí),邊走邊說話的學(xué)生較多;有些學(xué)生下樓的速度非常快,影響秩序,存在著嚴(yán)重的安全隱患。因?yàn)榉艑W(xué)下樓時(shí)人多,比較擁擠,請(qǐng)同學(xué)們管好自己的嘴,安靜有序的下樓。尤其是下午放學(xué)以后,天黑較早,請(qǐng)同學(xué)們不要在教室內(nèi)逗留,盡早回家。
2.各別班級(jí)自習(xí)課無老師時(shí),學(xué)生比較吵,學(xué)生不服從班干部的管理,希望各位班主任加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)。【值周最終考評(píng)結(jié)果如下】:
1.年級(jí)名次:初一年級(jí)第名;
初二年級(jí)第名;
初三年級(jí)第名。
2.獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:初一()班、初二()班和初二()班。
請(qǐng)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)展示流動(dòng)紅旗。
同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
總結(jié)完畢,謝謝大家!(2013.12.14)
第四篇:值周總結(jié)[范文]
同學(xué)們,早上好!我們又迎來了新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,展現(xiàn)出了附小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我將從以下方面做總結(jié):
一周大事:
上周星期二上午,教育局對(duì)我校進(jìn)行了德育常規(guī)檢查,全校總體評(píng)價(jià)好。下午,“漢語橋”美國中小學(xué)校長訪華團(tuán)一行四人在市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,對(duì)我們學(xué)校進(jìn)行了國際交流訪問,通過此次訪問,美國校長團(tuán)對(duì)我們學(xué)校師生行為習(xí)慣的培養(yǎng)模式給予了高度贊揚(yáng)。
上周星期三,全校進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們對(duì)上半期的學(xué)習(xí)情況做了一次真實(shí)的總結(jié)。上周星期四上午,我校承辦了二年級(jí)語文讀寫專題活動(dòng),劉葉嬌老師的展示課在設(shè)計(jì)理念、小組合作、說話寫話等方面受到與會(huì)老師們的肯定。中午,在體育組老師的組織下,校排球比賽拉開了序幕。各班積極比賽,體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)精神。
上周星期五,全校進(jìn)行了秋游,各年級(jí)不同的主題活動(dòng),讓同學(xué)們有了不同的收獲。好的方面:
1、大部分孩子能夠做到見到老師問好。
2、早讀時(shí),各班在老師或?qū)W生干部的指導(dǎo)下井然有序,書聲瑯瑯。
3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,甚至有的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
5、課間追逐打鬧的現(xiàn)象明顯減少,希望這周繼續(xù)加油。
6、放學(xué)時(shí),很多班級(jí)在老師的護(hù)送下走得很整齊,同學(xué)們也非常有禮貌地和老師說再見。不足之處及建議:
1、個(gè)別班級(jí)眼保操?zèng)]有認(rèn)真做,或者動(dòng)作不規(guī)范,或者根本沒有做。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小紙片、碎小的垃圾等,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還是有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。保持重于打掃,作為一名學(xué)生,老師希望你們看見垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來,做到愛校如家。你們能做到嗎?
3、午餐倒飯時(shí)請(qǐng)同學(xué)們小心一點(diǎn),不要講飯菜倒在地上了,注意滑倒。
4、課間不要在樓梯上玩耍,小心摔倒。通過評(píng)比,上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)有
第五篇:值周總結(jié)
第九周值周小結(jié) 各位老師同學(xué):
大家早上好!上周是開學(xué)第九周,已臨近期中考試,因此,老師們有條不紊的復(fù)習(xí)工作也已拉開帷幕。又加之各班經(jīng)典誦讀的訓(xùn)練正如火如荼的進(jìn)行,所以上周是緊張的一周,也是繁忙的一周。雖然工作緊張繁忙,但老師們卻不辭辛苦任勞任怨。下面就上周的值周情況作如下小節(jié): 上周大事回顧:
1、周二早晨,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,全體老師積極慷慨為我區(qū)慈善基金會(huì)捐款。
2、經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的科普安全知識(shí)手抄報(bào)展覽活動(dòng)在周三下午得以展開。上周工作的亮點(diǎn):
1、臨近期中老師們都在殫精竭慮的為學(xué)生復(fù)習(xí)。時(shí)間如流水一般過得飛快,轉(zhuǎn)眼已臨近期中,老師們?cè)缫呀Y(jié)束了期中新課,為迎接期中考試,做著認(rèn)真扎實(shí)的復(fù)習(xí)工作。又是聽寫,又是講習(xí)題,又是模擬考試。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不放過,每個(gè)孩子都不放棄。同學(xué)們也能積極配合老師,認(rèn)真完各種復(fù)習(xí)作業(yè),真正的做到了一絲不茍。功夫不負(fù)有心人,相信同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍卸苋〉脙?yōu)異成績。
2、各班為經(jīng)典誦讀比賽精心準(zhǔn)備節(jié)目。在復(fù)習(xí)的同時(shí)各班都加緊了對(duì)經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目的排練和訓(xùn)練。每天下午的最后一節(jié)課都會(huì)聽到各班同學(xué)此起彼伏的激情朗讀,以及各語文老師的循循善誘的指導(dǎo)。
3、各主任對(duì)教室的消毒工作做得很到位。春暖花開,萬物蓬勃生長,也使細(xì)菌病毒滋生繁殖危害我們的健康。因此預(yù)防春季傳染病已成為時(shí)下的一項(xiàng)重要工作。各班主任老師對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,不但在班會(huì)晨會(huì)上為學(xué)生講傳染病預(yù)防知識(shí),還堅(jiān)持每天為教室消毒。確保了每位同學(xué)的健康。精神可嘉,令人感動(dòng)。
4、大門口亂扔垃圾的現(xiàn)象消失。每次開大門時(shí)我都有意識(shí)得去看看大門口,結(jié)果每次檢查的結(jié)果都一樣,校門口的垃圾沒有了。這一喜人的變化說明同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)提高了,望能繼續(xù)堅(jiān)持。
5、中高年級(jí)班主任老師一馬當(dāng)先利用課余時(shí)間和學(xué)生一起為花園除草松土。上周工作的不足之處:
1、各班值日生對(duì)教室清潔區(qū)的衛(wèi)生雖然打掃的及時(shí)徹底,但有個(gè)別同學(xué)掃地是一邊掃,一邊用清潔工具打仗。下午檢查時(shí)還發(fā)現(xiàn)個(gè)別班教室衛(wèi)生角工具擺放凌亂。希望班主老師加強(qiáng)督促杜絕以上不良現(xiàn)象。
2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督員同學(xué),對(duì)監(jiān)督工作不夠重視。大門都開半天了,個(gè)別班的監(jiān)督員卻遲遲不來站崗。希望監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué),能肩負(fù)起責(zé)任,及時(shí)到崗,認(rèn)真監(jiān)督,做到我光榮我監(jiān)督,我監(jiān)督利他人,美校園,美自己。
3、有不少同學(xué)來校太早,便在校門口的水泥路邊扎堆玩紙牌,贏卡片。一直玩到自習(xí)鈴響才依依不舍地進(jìn)校。在課間也有同學(xué)不活動(dòng),在玩牌,甚至有同學(xué)上課還在偷著玩。玩紙牌贏東西是帶有賭博性質(zhì)活動(dòng),不利我們的健康成長,這是大家眾所周知的事情。所以,希望玩牌的同學(xué)就此收手,做有益于健康課外活動(dòng)。溫馨提示:
近期,天氣溫暖,是兒童手足口病的高發(fā)時(shí)節(jié),希望低年級(jí)同學(xué)能搞好個(gè)人衛(wèi)生勤洗手腳,早上及時(shí)開窗為家里的通風(fēng)換氣,另外還要遠(yuǎn)離鄰居患手足口病的兒童,以防患于未然。評(píng)比結(jié)果:
學(xué)習(xí)紀(jì)律:六年級(jí) 衛(wèi)
生:二年級(jí) 文明禮儀:一年級(jí)