第一篇：四年級評語ding

明宬翰：

你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成作業(yè)。經(jīng)過你的努力，本學(xué)期各科成績?nèi)〉昧艘欢ǖ倪M步。你與同學(xué)相處融洽，常常主動幫助有需要的同學(xué)，因此大家都喜歡與你交往，但是在學(xué)習上你還缺乏主動，做事情有點丟三落四，希望你在新學(xué)年里能改掉這些壞毛病，爭取更上一層樓！

王佳雯：

你是個性格活潑的孩子，上課認真聽講積極舉手發(fā)言，按時完成各科作業(yè)，各科成績優(yōu)良而且興趣廣泛：泥塑，繪畫都是你的特長。平時在生活中也積極幫助同學(xué)，但是老師指出你的一個小毛病就是“挑食”哦，多吃蔬菜對身體有好處的哦！希望你在新的學(xué)期里能保持學(xué)習上的盡頭，更進一步，也能夠改掉你“挑食”的小毛病！加油！

何潔敏：

你是一個性格活潑的孩子。尊敬老師，友愛同學(xué)，課堂上常常有你響亮清脆的回答，你的書寫也比較漂亮。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會開小差。有時候做事情有點慢，希望你在新的學(xué)年里做事不能拖拉，繼續(xù)努力爭取更上一層樓！

王善翔：

你知道嗎？老師們都很喜歡你，因為你可愛、聰明、活潑、機靈還帶有一點酷。這個學(xué)期你在學(xué)習上有點松散，課堂上的坐姿不是那么端正，有時候會有點心不在焉。你要學(xué)會自我管理哦，做事加快一點速度，其實你應(yīng)該可以做到更快的。加油吧！

黃詠希：

你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學(xué)習成績較好。同時，在紀律上你也進步了不少，坐姿比以前端正了，課堂上發(fā)言之前也能舉手了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。

馮熙瑤：

作為班長的你，各方面都為同學(xué)們做出了表率，學(xué)習上你上課認真聽講，認真完成各科作業(yè)，學(xué)習成績良好，并寫得一手好字，生活中你懂禮貌，尊敬老師，友愛同學(xué)。而且你興趣廣泛，舞蹈鋼琴都是你的特長！平時積極幫助老師管理班級，在此老師謝謝你！老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。加油吧！

吳梓軒：

你是個乖巧懂事的孩子，友愛同學(xué)，尊敬師長。課堂上聽講認真，按時完成各科作業(yè)，但是有時候你明明答案胸有成竹卻不想舉起你的小手，希望你膽子更大一些，課堂上積極發(fā)言，這樣你將會更出色！

林龍源：

你是個性格活潑的孩子，時常能聽到你爽朗的笑聲，課堂上你認真聽講，積極思考問題，按時完成各科作業(yè)，字跡也較工整！運動場上也能看到你矯健的身影，你常常跑在班級隊伍的最前面！不過老師想給你指出的一個壞毛病就是脾氣不要那么大哦，只有能控制自己情緒的人才能取得成功。還有一點就是希望你周末在家不要沉迷于電腦，將更多的時間用在其它一些有意義的事情上去！

湯海騫：

你是個外表文靜，內(nèi)心活潑的孩子。在學(xué)習上，課堂上積極思考，認真完成各科作業(yè)，并且寫得一手漂亮字。各科成績優(yōu)秀，你能夠把知識融會貫通，只要做到更細心檢查就行了。在行為禮貌上，你常常一語驚人，說的一些話惹的同學(xué)們發(fā)笑，如果你能將這些才能用在表演上就更好了。在生活上，有了一定的進步，但自覺性還不強，缺乏練習。希望你在下學(xué)期能表現(xiàn)得更好！

陳振豪：

你是一個文質(zhì)彬彬的男孩，但有時過度了就變成了嬌柔了，希望你能展現(xiàn)陽剛的一面，做事也要帶點勁。你身材高大，可膽子卻很小，課堂上很少見到你舉手發(fā)言。你有上進心，卻缺乏恒心和主動性。你是善良的，但卻容易與同學(xué)爭吵。雖然你存在不少的缺點，但是經(jīng)過一個學(xué)期的努力，你很快就有改變了。希望你再接再厲，加油吧！

何慧霞：

你是一個誠實、活潑的孩子，友愛同學(xué)，尊敬師長，上課聽講認真，并且愛好廣泛：鋼琴，舞蹈都是你的特長，希望你繼續(xù)發(fā)揚。但是老師給你指出兩點小毛病：一個就是你做事情有點慢，另一個就是有一點丟三落四。如果你能改掉這兩個小毛病相信你會更棒的，加油吧！

羅文杰：

你是一個性格活潑的孩子，尊敬師長，友愛同學(xué)，做事很積極，是老師的好助手。但在學(xué)習上你還欠缺一些主動行，書寫也不夠端正，希望能改正。你是班上的運動健將，在圣誕匯演上向大家展示了你的武術(shù)才能，所以不要埋沒了你的天份，繼續(xù)加油哦！

曾祥悅

你生性活潑聰明，為人友善，能和同學(xué)們友好相處，還是老師的好幫手，在課堂上回答問題十分積極，能按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)，在本學(xué)期中，各科都取得了較大的進步，但還需注意的是有時候比較粗心，沒有養(yǎng)成仔細認真的良好

習慣，希望你在新的學(xué)年里，能改掉這一壞習慣，相信你一定會更進一步。

盧冠潮

你是個活潑好動的小男孩，頭腦聰明，真誠可愛，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你能及時完成老師布置的各科作業(yè)，但是你有時候精力較難集中，容易走神，希望你在課堂上能更好地集中精神，相信終有一天你一定會到達成功的彼岸。

蔡世樂

你勤奮好學(xué)，誠實可愛，比剛剛開學(xué)的時候活潑了，自信了，能與同學(xué)友好的相處，在學(xué)校期間能專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成老師的作業(yè)，學(xué)習踏實，如果你能更主動一些，在學(xué)習上多問、多練、多探索，你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

付騰瑞

你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學(xué)習，講衛(wèi)生，在校期間，你認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，但有時候你又會太在意別人對你的看法，保持一顆平常的心，“走自己的路，讓別人去說吧”，我深深地為你祝福！

羅瑜

你聰明伶俐,感悟力強,視角新穎,感情細膩、真摯,具有很強的語言表達能力，能積極完成老師布置的各項任務(wù)，是個多才多藝、全面發(fā)展的女孩,在擔任語文科代表期間，工作認真負責，是老師的好幫手，希望今后能以更穩(wěn)定的心態(tài)，爭創(chuàng)更優(yōu)異的成績!

第二篇：四年級評語

四年級評語

周宇凡同學(xué) ：

你總是默默無語地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。張范喆同學(xué)：

你是一個聰明、活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己。要是你敢于表現(xiàn)自己，跟學(xué)習成績一樣的優(yōu)秀，那你就是一個絕對棒的好男孩！周雋康同學(xué)：

你是我們班學(xué)習上最有潛力的學(xué)生，回顧過去一個學(xué)期，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心！劉梓萌同學(xué)：

你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情。你的學(xué)習成績很穩(wěn)定，望你記住要繼續(xù)努力哦！宋宣樓同學(xué)：

你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。你也是老師心中很守紀律的一位好學(xué)生。看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受。你學(xué)習成績很棒，但愿繼續(xù)努力，增強信心，永不厭倦、永遠進取！張官正同學(xué): 你的知識面越來越廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，在作文中你能侃侃而談。希望你在豐富自己課外知識的同時，學(xué)好課堂知識，認真、工整完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸的。曾藝多同學(xué)：

你是一個非常聰明的女孩，成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，你在學(xué)習上進步還是明顯的，但就是有時上課不能很好地聽講。請記住：良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進入良好的學(xué)習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊！南泓宇同學(xué)：

你是一個積極要求上進的學(xué)生，這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。認真的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定，也是那么的優(yōu)秀，一點不讓老師擔心，希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面。朱達昱同學(xué)：

你是個聰明、愛思考的女孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。希望你學(xué)會合理安排時間，老師祝你的學(xué)習更上一層樓！鄧玉昶同學(xué)：

你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你有一個聰明的頭腦，學(xué)習成績很好。記住：現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊，孩子，不要停止前進的腳步！費潘登同學(xué)：

人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你嚴格要求自己，這樣你的智慧的火花能燃燒得更旺。羅心語同學(xué)：

你是一位知識面十分廣的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅。你的特長真不少，而且成績也十分優(yōu)異，是老師的好助手，伙伴們的榜樣，是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。可要繼續(xù)努力，保持優(yōu)點噢！羅凌峰同學(xué)：

你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀。你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子，愿你更大膽一點，不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。可要改掉時有馬虎的毛病噢！王依盼同學(xué)：

你是善良、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，老師對你充滿了感激之情。你踏踏實實的學(xué)習換來了可喜的成績。你熱愛集體，在集體中任勞任怨，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進！張雅婧同學(xué)：

你的溫柔、文靜得到同學(xué)們的贊賞；你對工作的負責認真，是多么令人難忘；練習本中你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說，你是班上最內(nèi)秀、沉穩(wěn)的女孩。如能做事大膽、大方，你會更優(yōu)秀的！倪永妍同學(xué)：

你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是越來越豐富，讓老師無比欣慰。老師相信，只要你上課更主動更積極一點，那就更棒了。謝濤宇同學(xué)：

你是位聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學(xué)的勁兒。本學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你，趕緊改掉馬虎的毛病，好嗎？ 張君恒同學(xué)：

浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來很輕松，為什么不去勤奮的學(xué)習，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？ 周蘊馨同學(xué)：

你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，課后及時完成老師布置的作業(yè)，那么就會像你國旗下講話中提到的一樣：“你不僅僅可以被評為進步之星，通過你的努力你一定還可以評為學(xué)習之星”！加油，望這個桂冠早日屬于你！陳怡帆同學(xué)：

你的一雙大眼睛透著聰慧，閃著機智的亮光。你還是比較聰明的，所以學(xué)得也很輕松。只是，你有時會放松自己，上課有時愛和旁邊的人講話，所以成績總不能拔尖。老師希望你再堅強、獨立一點，自我要求再高一點，這樣在你前進的路上會五彩紛呈的！王一帆同學(xué)：

你是個聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，一段時間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了。但難能可貴的是要持之以恒啊，你的粗心和不認真老師很不喜歡。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。加油！

第三篇：四年級評語

1.經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。（鋒）

2.你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習方法，這樣你在學(xué)習上才能取得更（秋）

3.你是一位聰明的學(xué)生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復(fù)習，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習當中去。大的進步。（明）

4.你是善良、樸實、懂事的學(xué)生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。（興）

5.你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個個專心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動作；檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀！在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？（煒）

6.你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習基礎(chǔ)差，學(xué)習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。（娟）

7.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學(xué)習如逆水行舟，不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，給自己制定一個切實可行的學(xué)習計劃，相信你會取得驕人成績！（云）

8.你是一個品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。（匯）

4.誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵。（鈞）

9.你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！（燦）10在學(xué)習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學(xué)習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。（梅）

11.學(xué)習對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力，老師相信，憑你的實力，你一定能更加出色（萍）

12.12.懂禮貌，愛勞動，學(xué)習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。（靈）13.讓老師高興的是，你的學(xué)習態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!（婷）14.你渴望學(xué)習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。（怡）

15.你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。（聰）16.你尊師守紀，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習方法，你會有更多更巨大的收獲!（浩）

第四篇：四年級評語

你是一個文靜、內(nèi)向的孩子！你一向能和同學(xué)們友好的相處，并按時完成作業(yè)。可老師發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的成績退步了，希望你能和同學(xué)多討論、向老師多請教，相信你的成績一定會有較大的提高。

你是一個聰明、活潑的好孩子！工作上不僅認真負責，而且能力較強，是老師的好助手。但有時候也會想偷懶，犯點小錯誤，如果你今后能夠勤奮學(xué)習，再加上你的聰明才智，你一定會有所成就！

你知道嗎？所有的老師都非賞喜歡你！不僅是因為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實，在學(xué)習上愛思考，能專研。這個學(xué)期的演講比賽雖然你沒有選上，但你積極進取的精神讓老師深深感動！

你是一個活潑、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病！

你是一個聰明而頑皮的男孩，你愛好廣泛，成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了很多，和同學(xué)們能更好的相處，和老師的關(guān)系也更融洽了！愿你從各方面嚴格要求自己，爭取不斷的進步！

你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美！老師和同學(xué)們都挺喜歡你的！而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn)，老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰！愿你不懈努力，向更高的目標奮進。

你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子！你思維敏捷、學(xué)習勤奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人，個性隨和，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵，向更高的目標奮進！

你是一個各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生，課堂上能認真聽講，課間與同學(xué)友好相處。而你的數(shù)學(xué)成績也明顯比上個學(xué)期有了進步，老師對你這學(xué)期的表現(xiàn)很滿意！愿你繼續(xù)進取，向更高的目標前進！

你有很強的集體主義榮譽感，自覺遵守紀律，你樂于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。你學(xué)習較主動，每天能按時完成作業(yè)，但作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你在學(xué)習上多下一點功夫，爭取更上一層樓。

你是一個比較出色的孩子，一直都是班級的佼佼者。你雖然頑皮，但你很誠實；你有很強的上進心，但缺少持之以恒的精神。你樂于助人，同學(xué)和老師都喜歡你，但是你也會偷工減料的做事情，希望你課堂上專心聽講，認認真真做好每一件事，爭取不斷進步。

你是一個聰明而頑皮的男孩子！你在課堂上能夠認真聽講，按時完成作業(yè)，但是你的作業(yè)質(zhì)量不太高。你很會問問題，但是沒有舉一反三，如果你能仔細弄懂每一道題，相信你的成績一定會有很大進步。你是一個從不讓老師操心的好孩子，你守紀律，愛勞動，與同學(xué)友好相處，學(xué)習也比較認真，成績良好。如果你在學(xué)習上講究方法，遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話，你的成績會更上一層樓！

你是一個聰明而頑皮的孩子，你愛勞動，認真聽講，比較守紀律，但有時不能按時完成老師布置的作業(yè)。這個學(xué)期的成績退步很大，如果你能從各方面嚴格要求自己，你會成為一個好學(xué)生的。

老師欣喜地看到你的學(xué)習在進步，你守紀律，愛勞動，課堂能認真聽講，作業(yè)一絲不茍地完成，如果你堅持以認真的態(tài)度對待學(xué)習，課堂上能夠積極大膽的發(fā)言，你一定能讓更多的人認同你！

你是一個從不讓老師操心的好孩子，你的字一直都是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，這學(xué)期的黑板報又是你包了所有的粉筆字。而你的學(xué)習也有進步，老師為你感到高興，希望你在學(xué)習上多下功夫，向更高的目標奮進。

在老師的心目中你一直是一個出色的學(xué)生，你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績優(yōu)異。特別是這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績讓老師刮目相看！希望你繼續(xù)進取，為實現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。

你是一個誠實的好孩子，自覺遵守紀律，積極參加體育活動，課堂上能夠注意聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。你知道嗎，一份耕耘，一份收獲。愿你在學(xué)習上多多動腦，爭取不斷進步！

你是一個漂亮、懂事的好女孩。你守紀律，愛勞動，主動參加集體活動。在課堂上能仔細聽講，認真思考，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)節(jié)進行學(xué)習，多動動腦，多下功夫，力爭能把成績再提高一個檔次。

在班級你是一個從不讓老師操心的孩子！你守紀律，愛勞動，與同學(xué)友好相處，學(xué)習積極認真，作業(yè)書寫端正。這個學(xué)期，你擔任小隊長以來也是兢兢業(yè)業(yè)的工作，希望你以后更努力的提高自己的能力。

你是一個性格內(nèi)向的男孩子，雖然你能按時完成作業(yè)，但你的作業(yè)質(zhì)量不高，而且上課也常開小差，希望你以后上課自覺遵守紀律，課堂注意聽講，在學(xué)習上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。

老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而感而高興，但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。另外老師要提醒你：身為班級的一份子，集體榮譽感要強！

你知道嗎?其實老師和同學(xué)們都說你很聰明、很機靈。可你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你能上課專心—點，假如做作業(yè)認真一點，假如……，你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以持。

老師非常高興，這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學(xué)習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，成績 也慢慢上來了。那么，你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎？真希望能常常看見你舉起手回答問題。

你聰明、活潑、思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭痛的學(xué)生。上課，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄Ｈ绻隳馨堰@股勁用在學(xué)習上，老帥會更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生。

你聰明、伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點，小伙子除了要有這些特點外，還需要踏踏實實地學(xué)習，時刻保持一種謙虛的態(tài)度。

你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。希望你在學(xué)習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

開開開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學(xué)習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

也許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧！

你很懂禮貌，每次遇見你，你總會停下來，笑著甜甜地叫一聲“老師好！”老師覺得你好可愛。你熱愛勞動，樂于助人，每次大掃除總能看見你忙碌的身影。學(xué)習上，你作業(yè)認真，字跡工整。什么時候你能站起來大聲地回答問題就好了！下學(xué)期期待你的表現(xiàn)噢！

你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學(xué)習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習上有所進步。老師真誠地希望你在學(xué)習上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

你聰明、機靈、活潑好動。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人，把每個同學(xué)當成好朋友。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力，這樣，你會更出色。

在老師心目中，你是一個聰明，機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。

翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你樂于助人，熱愛勞動，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

你不僅尊敬師長，友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時，你能認真聽講，作業(yè)時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學(xué)習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，爭取加入好學(xué)生的行列。

在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力，做一名好學(xué)生。

你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學(xué)習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢？你的學(xué)習成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學(xué)習方法，要新學(xué)期里取得進步。

你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！

你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行！

你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！

你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！

你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！

你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考，但有時在學(xué)習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習上，相信你一定會成為出色的人。

你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實你很聰明，只是你的學(xué)習自覺性不高，沒意識到學(xué)習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習，多一份自覺，你才會突飛猛進。

你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學(xué)習成績。

你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學(xué)生。

在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。

你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習，認真聽講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。

你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總,是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。

在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進的學(xué)習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習自覺認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！

你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣，學(xué)習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

你在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極，老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上

第五篇：四年級評語

1丁

你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣，學(xué)習上沒有持久性，常不按時完成作業(yè)。希望你能揚長避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，如此一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

37殷志昊

在老師心目中，你一直是個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。不過，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會，相信你會更出色。

3李

你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)的隊伍中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行！

8顧文欣

你是個文靜、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)，樂意為別人服務(wù)，學(xué)習自覺認真，組長工作非常出色。只是老師希望你更大膽地參與課內(nèi)外討論，不斷地完善自己，爭取更優(yōu)秀的成績！

5黃磊

你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己，但是老師發(fā)現(xiàn)你的接受能力蠻強，你樂意助人，熱愛勞動，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你認真練字，學(xué)會在作文中正確使用各種標點符號，爭取成為一名出色的學(xué)生。

6廖

你是個活潑可愛的女孩，尊敬老師，友愛同學(xué)。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習，專心聽講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。

7李

在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，關(guān)心集體，成績優(yōu)良。不過，令人遺憾的是，偶爾不能約束自己，和同學(xué)搞不團結(jié)，老師真誠地希望你學(xué)習刻苦努力，為人謙讓有禮，相信這樣的李杰會更杰出。

8丁

你是個帥氣十足的聰明的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你能認真思考，但有時不夠?qū)Ｐ模绊懧犝n效率。復(fù)習時大家都在暗自較勁兒，你往往視而不見。希望能把更多的精力放到學(xué)習上，相信你一定會成為出色的人。9卜

翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。體育技能、組織活動樣樣那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。車

你是個漂亮文靜的好孩子，談得一手好古箏，音樂、美術(shù)毫不遜色，可謂多才多藝，這都是你勤學(xué)苦練的結(jié)果。更難得的是，并不影響學(xué)習，成績優(yōu)良，且從不驕傲，小助手工作有條不紊。“學(xué)貴有恒”，老師將一直為你感到自豪！

11仇

你是個天性好動的男孩。尊敬老師，有上進心。這學(xué)期，你思想已有明顯進步，但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你上課專心聽講，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

12吳

你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩，和同學(xué)和睦相處，懂得謙讓。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，學(xué)習任務(wù)時常不及時完成。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習中來，學(xué)習好同學(xué)的學(xué)習方法，相信你一定會取得更好的成績！

13董

在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習較認真，但還缺乏一份鉆研。請相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！

14聶

你在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極，老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，尤其是字跡潦草，或是上課不專心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名優(yōu)秀學(xué)生，老師期待著這一天。

15周你是個懂事、有上進心的好男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞，成績優(yōu)良。不過，你在學(xué)習和工作中還必須戒驕戒躁，多參與班級活動，爭取各項能力有更明顯的提高。

16黃

在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你一直在暗自努力，且關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。老師尤其欣賞你廣博的課外知識。希望你戒驕戒躁，腳踏實地，這樣才能穩(wěn)居上游。17曹

你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩，文明守紀，團結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是：下半學(xué)期學(xué)習特別主動積極，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。

18戚

你是一個尊敬老師，團結(jié)同學(xué)、活潑開朗的女孩。你樂于為集體服務(wù)，積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動，表現(xiàn)出色。不過，你的學(xué)習總是得不到令老師和同學(xué)的信任。請相信“一份耕耘，一份收獲。”只要誠實和勤奮，今秋就是你收獲的季節(jié)。

19耿

你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習，取得好成績！

20李

你是一個活潑而又懂事的女孩，待人接物有禮、熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友，你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上還缺少一點鉆勁，故學(xué)習成績總考得不是那么出色。老師希望在新的學(xué)年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

21劉

你是一個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習態(tài)度令同學(xué)敬佩。你樂于助人，關(guān)心集體，課堂表現(xiàn)越來越好：認真聽講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

22徐

在老師眼里，你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠，同學(xué)們都愿意和你交朋友。希望你加強課外閱讀，提高語言組織能力，學(xué)習要做到一絲不茍。我相信，這樣，你的成績會更加出色。

23戚

你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習，取得好成績！

24薛

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你高談闊論，但班級活動你從不落后，各項能力不斷提高，學(xué)習上也從不甘落后。希望你更大膽地繼續(xù)參與課內(nèi)外討論，不斷地完善自己，爭取更好的成績。25賀

你尊敬老師，文明守紀，能積極參加各項活動，團結(jié)同學(xué)。你上課專心聽講，文思敏捷，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。不過，你在作業(yè)時粗心、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。只要今后戒驕戒躁，虛心踏實，一定能名列前茅。

26朱

在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進的學(xué)習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

27蔡

你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加班級活動，各項能力不斷提高。但令老師遺憾的是你的學(xué)習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，爭取名列前茅。李

你不僅尊敬師長、友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂于助人，上課時，你幾乎能認真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進步，一定要注意學(xué)習方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。29陶

你是個聰明機靈的女孩，思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不僅要高分，而且要高能，并帶動全班同學(xué)一起前進。老師希望你能主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！

30邱

你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我；你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好；你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。希望你永遠對自己高標準，嚴要求，你是老師的驕傲！

31劉

你是個文靜而又懂事的女孩，有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動積極，學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會有更大進步，努力吧，不斷提高自己。

32董

老師眼里，你是一個不善多言的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動。令老師遺憾的是，學(xué)習任務(wù)時常拖拉，上課時總聽不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你加強閱讀，抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力。33馬歡

誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你日漸進步的作業(yè)，尤其是作文，可以看出你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，希今后加倍努力，爭取各科均衡全面發(fā)展，名列前茅。

34李

你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，集體主人翁意識強。在上課時，有時能勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習不自覺，常常不按時完成作業(yè)。老師真誠地希望你將更多的汗水注入學(xué)習中，那么，你的學(xué)習絕不會比別人遜色。

35董

撇開學(xué)習不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，你學(xué)習失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步！好好努力，做個敢于迎難而上的好學(xué)生。36仇

你是個文靜懂事的女孩，平時總是沉默寡言，但下半學(xué)期，老師在課堂上總能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。雖然接受能力并非特別強，但世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，老師相信堅持下去，你就是最好的證明。37周你是個蠻聰明的孩子，但學(xué)習成績總不如意；精力充沛，可跳繩比賽時，連一個也跳不過去。老師認為，主要原因在于你自己，俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。老師真誠地希望你告別貪玩與懶惰，認準目標，腳踏實地地前進。

38孫

你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)。其實你很聰明，只是你的學(xué)習自覺性不高，沒意識到學(xué)習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習，多一份自覺，你才會突飛猛進。

39盧

你是個表面文靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是，課堂上偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習上持之以恒，刻苦努力，爭取好成績。

40王

你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良，并在本學(xué)期的作文比賽中獲得年級第一的好成績。如果你能更嚴于律己些，你在班里一定會更加出色。41聶

在老師心目中你是個善良、純樸的女孩，平時勞動積極，樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，有上進心，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，按時完成作業(yè)，不懂就問，爭取好成績。

趙

在老師眼里，你是一個文明守紀，尊敬老師的好學(xué)生，你團結(jié)同學(xué)，把大家都當成好朋友。那么，老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會得到滿意的成績。

43孫

每次和你談話，都覺得你是個懂事、上進的孩子。你尊敬師長，熱愛勞動，關(guān)心集體，只是在學(xué)習上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

44李

你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勞動積極。只是你在學(xué)習上的自覺性還不夠，避免不了拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服貪玩和懶惰，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。