第一篇：讓世界充滿愛讀后感

《讓世界充滿愛》觀后感

鄒越教授的演講視頻《讓世界充滿愛》我曾看過幾次，但每一次觀看都會(huì)有不同的體驗(yàn)，每一次都會(huì)感動(dòng)。我會(huì)感動(dòng)，不是因?yàn)猷u老師很會(huì)煽情，而是因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處本就有情，只是由于中國教育理念和傳統(tǒng)文化的緣故，她一直被壓著不曾被表達(dá)出來.這篇演講的主題是“愛”——愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己。通篇演講帶有很強(qiáng)的說教性，所以引起不少同學(xué)的不屑：“我們本就是心中有愛的！”是的，我們是愛國的，你瞧大學(xué)生抵抗日貨的游行活動(dòng)不進(jìn)行的轟轟烈烈嗎？我們是愛父母的，誰都心疼自己的父母，誰都希望將來能有一天衣錦還鄉(xiāng)為老人家添光加彩，為他們提供優(yōu)越的物質(zhì)條件，不再讓他們那么操勞；我們也是愛老師的，在內(nèi)心深處，我們承認(rèn)老師很辛苦，老師很偉大，老師是值得我們尊敬和愛戴的；而愛自己，我們隨時(shí)都在做著，縱然有時(shí)候愛的方式好像不對(duì)，比如縱容自己沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。那么，既然愛在我們的生命中無處不在，今日我們何以還要如此高調(diào)的進(jìn)行愛的教育？我想這應(yīng)該引起我們的反思。

曾經(jīng)，因?yàn)楣と说牡匚缓艿退杂辛恕拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)以此來提高人們對(duì)工人的尊重；后來因?yàn)閶D女的地位很低，所以設(shè)了一個(gè)“三八”婦女節(jié)來提升人們對(duì)于婦女的重視，再后來是“母親節(jié)”，“父親節(jié)”。其意圖所在，我們自然也能理解。那么，今天我們之所以要高呼愛的口號(hào)，是不會(huì)是因?yàn)槲覀儼选皭邸崩渎涞奶昧四兀?/p>

我們常談愛，可這愛確實(shí)沒有交流的。我們以愛之名義踽踽獨(dú)行，走到了冷漠的一端。其實(shí)，有時(shí)候不需要很嚴(yán)肅的說“我愛你”，一句“我想你了”“我喜歡你”同樣能達(dá)到一樣的交流效果。我很清楚的記得，當(dāng)我看到朋友作為生日禮物送給我的筆記本首頁寫著“我愛你”這三個(gè)字時(shí)的感動(dòng)，縱然那是筆記本自帶的而朋友只是在下面輕輕地寫著“祝生日快樂！”但那感動(dòng)是真實(shí)的，我真切的感受到了朋友對(duì)我的愛。還有就是，有一年在父親生日那天，我破天荒的給他打了一個(gè)電話，我不擅長于表達(dá)對(duì)父母的愛，只是提到了今天是他的生日，要怎樣怎樣的，但我還是感覺到了電話那頭片刻的沉默和稍后語氣中強(qiáng)抑的感情。從那時(shí)起，我明白了，原來愛從不曾走遠(yuǎn)，只是愛需要有回應(yīng)，愛需要交流。

下面，我要說的是我們不僅要有愛的心意，更要有愛的能力，因?yàn)檫@是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，物質(zhì)的富足與精神的充實(shí)同等重要。愛不僅僅是一句話，愛的背后是責(zé)任，沒有能力，我們拿什么來守護(hù)我們所在乎的人事物？為了愛，我們當(dāng)努力，否則，愛也不過是一個(gè)空頭承諾！

最后，我覺得愛的教育應(yīng)該從家庭教育入手，從社會(huì)觀念轉(zhuǎn)變開始，從我們覺悟的那一刻做起，學(xué)會(huì)愛，享受被愛。愛，就讓他們知道；愛，就為他們而努力。親情，友情，愛情，師生情，室友情，愛國情······人是活在愛的海洋中的，深信這一點(diǎn)，世界會(huì)是充滿愛的。

第二篇：讓世界充滿愛讀后感

讓世界充滿愛讀后感

今年5月8日下午，中國時(shí)代之聲演講團(tuán)榮譽(yù)團(tuán)長、首席演講家鄒越老師來到我們市一中，舉行了一場(chǎng)以 “讓生命充滿愛”為主題的大型演講活動(dòng)。

演講在當(dāng)天下午3：00開始，烈日高照，氣溫超過30度，在鄒老師的倡導(dǎo)下，整個(gè)會(huì)場(chǎng)井然有序，一開始，鄒越老師慷慨激昂的演講，漸漸使我的不知不覺中深深感動(dòng)，當(dāng)鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國家的尊重時(shí)，我的內(nèi)心十分震撼，這個(gè)黑人孩子的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：在我們的國歌響起、國旗升起時(shí)應(yīng)該站起來注視國旗，用行動(dòng)去感受——愛祖國。因?yàn)橹挥卸藐P(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的人，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的人。周總理“為中華之崛起而讀書”的名言，深深的激勵(lì)著我，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫我們豎立起這樣的精神。

我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動(dòng)，鄒越老師一個(gè)個(gè)感人的故事，使我明白，愛必須要有行動(dòng)。內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才。

《讓世界充滿愛》演講結(jié)束了，我的內(nèi)心由衷的感慨：------感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們！

第三篇：讓世界充滿愛讀后感

讓世界充滿愛讀后感

讓世界充滿愛讀后感1

星期五下午我們?nèi)熒^看了《讓世界充滿愛》演講會(huì)。

“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血而又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)了我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問？

“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生還會(huì)說老師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。在山村教學(xué)的李靜老師由于受不了苦，而想離開的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子，直到她38歲那年癌癥離去；還有52歲的殷雪梅老師，帶著學(xué)生外出路上遇車禍，因?yàn)樗频沽肆鶄€(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡——這些例子太多太多了，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！

“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對(duì)不起他們了。

在這里，我們還聽到了一個(gè)感人肺腑的故事：在福建省龍巖市的窮山溝里，走出一位“博士生”。當(dāng)收到清華大學(xué)的錄取通知書時(shí)，母子興奮極了，可是，那昂貴的學(xué)費(fèi)無一不給母子倆出了一個(gè)難題。為了讓兒子交學(xué)費(fèi)，不惜賣掉牛……卻處處充滿著偉大的母愛，最后，兒子以優(yōu)異的`成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位。兒子為什么能考上清華大學(xué)，為什么能取得博士學(xué)位，這都是母親歷盡磨難，做出了種種努力，經(jīng)受了常人難以想象的艱辛。母親，一個(gè)溫暖的字眼，一個(gè)令人聯(lián)想到慈祥的目光、溫暖的懷抱、輕柔的話語的字。 一個(gè)可以和“愛”相等的字眼

這場(chǎng)演講感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，它使我們深刻領(lǐng)會(huì)了“讓世界充滿愛”的含義，使我們受益匪淺。

讓世界充滿愛讀后感2

讓世界充滿愛對(duì)我來說是一本令我終生受益的好書，是一本教育青少年，不做破壞社會(huì)和諧因素的書，同心共建美好社會(huì)，更說明了愛是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ)。

雖然這本書中有大部分內(nèi)容我還不能完全理解，但看完這本書，我還是明白了，原來我們生長的大家庭中處處有溫情，處處洋溢著愛，有的愛還是驚天動(dòng)地的。在這個(gè)豐富多彩，又同樣需要我們愛的世界上，愛心是一份情感，一種責(zé)任，它需要啟迪、激活、熏陶和培養(yǎng)。很多時(shí)候，愛心就蘊(yùn)含在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情實(shí)意中。這就是我根據(jù)讓世界充滿愛這本書和政治老師教的知識(shí)中所總結(jié)出來的。

現(xiàn)在上初一了，與六年級(jí)時(shí)的許多好朋友分離了，一下子體會(huì)到了沒有知心朋友的苦惱，進(jìn)入新的班級(jí)，老師、同學(xué)都是陌生的，后來慢慢接觸，才漸漸熟悉起來，正是在這種情況下，讓我明白了友情的可貴和朋友的重要，有了朋友我的學(xué)習(xí)生活才完整，才美好，才快樂。

因?yàn)槲壹业男」放獊G了，所以我去關(guān)愛更多的流浪狗，給予它們更多的愛，狗是人類最真心，最可靠的好朋友，它知道了我們?nèi)祟悓?duì)它的愛，就會(huì)終生為我們看好家門，對(duì)我們的衷心像一名“保家為國的戰(zhàn)士。”我們村上有一只堅(jiān)強(qiáng)的，不忘主人的狗。它在田邊不小心吃了有毒的骨頭，過了一會(huì)兒，開始出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象，但它還是飛快地跑向了自己的家，最終因?yàn)橹卸径乖诹思议T口，永遠(yuǎn)沉睡了。這只狗多么偉大，多么感人啊！即使它死了，但也仍會(huì)永遠(yuǎn)活在主人的心中！

這兩件事令我終生難忘。朋友的可貴；寵物的衷心，都是這個(gè)世界、這個(gè)時(shí)代所不可缺少的。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。讓世界充滿愛這本書告訴了我如何去愛，如何去享受愛的樂趣，真是一本適合我們青少年讀的`好書啊！書中用大量事例和數(shù)據(jù)向我們講述了愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任，因?yàn)橛袗鄄攀刮覀兊氖澜绯錆M朝氣和活力。愛是人生活的動(dòng)力，可以使人的心靈的得到進(jìn)化，愛自己的人，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)；愛他人的人，一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，他的理想。

讓世界充滿愛讀后感3

今天下午2：00 ，我和媽媽來到學(xué)校聽《讓世界充滿愛》演講會(huì)。本次演講會(huì)由鄒越老師來演講。演講主要分了三個(gè)部分：第一部分是愛祖國，第二部分是愛老師，第三部分是愛父母。

鄒越老師激情的演講，讓我們聽了心懷澎湃，感動(dòng)得潸然淚下。

當(dāng)中華人民共和國國歌在校園的上空響起的時(shí)候，我不禁隨著唱了起來，當(dāng)看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我想起了我們的祖國是多么偉大，我為我們的祖國感到自豪，我要為中華之崛起而努力讀書。

祖國，我愛你！我為你自豪！

當(dāng)我聽到一位老師在山區(qū)做支教，身患白血病，還念念不忘他的.學(xué)生，我止不住哭了。我想到了我們的老師，老師在發(fā)燒生病的時(shí)候，還在堅(jiān)持給我們上課，我真是感動(dòng)不已。當(dāng)我抱住老師的時(shí)候，我哭了，老師也哭了，我們班好多同學(xué)都哭了，我想起了老師對(duì)我們孜孜不倦的教誨，老師給我們認(rèn)真批改的作業(yè)，老師給我們講的故事，老師教給我們的知識(shí)。老師，我以后不會(huì)再調(diào)皮了，我要好好讀書，讓您省心。

老師，您辛苦了！我愛您！我們永遠(yuǎn)愛您！

當(dāng)媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼 ，我仔細(xì)凝望媽媽的時(shí)候，我忍不住又哭了。媽媽，您實(shí)在太辛苦了，您要上班，還要照顧我的生活起居，要檢查我的作業(yè)，還要做那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。我過著衣來伸手，飯來張口的日子，卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的，從來沒想過父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過的一本繪本《猜猜我有多愛你》，小兔子和大兔子比賽誰更愛對(duì)方，可小兔子不管采用什么方法也比不過大兔子對(duì)他的愛，于是我知道了：孩子對(duì)父母的愛總是比不上父母對(duì)孩子的愛深。媽媽，以后我再也不淘氣了，再也不會(huì)惹您生氣了，我要做一些力所能及的家務(wù)活來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

爸爸媽媽，您們辛苦了！我愛您們！我永遠(yuǎn)深深的愛著您們！

讓世界充滿愛讀后感4

寒假中，我過得很充實(shí)，因?yàn)橛小蹲屖澜绯錆M愛》這本書陪伴著我。一開始看到這本書，我就覺得很有意思，一口氣將它讀完了。這本書寫了“和諧社會(huì)是什么”、“和諧社會(huì)，法治先行”、“愛護(hù)我們的家園”等八個(gè)方面的內(nèi)容，每一方面的內(nèi)容都運(yùn)用了幾個(gè)具體的事例來說明，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共有38個(gè)故事。

書中的故事對(duì)我們都很有教育意義，但令我感觸最深的是第七篇“愛護(hù)我們的家園”中寫到的那件事：20xx年12月26日是一個(gè)值得人類永遠(yuǎn)記憶的日子，就是在那一天，東南亞發(fā)生了強(qiáng)烈的海嘯，那場(chǎng)海嘯，至少使15萬人死亡，造成了104億美元的經(jīng)濟(jì)損失，很多人都認(rèn)為那是一場(chǎng)不可抵抗的自然災(zāi)害。然而，科學(xué)家卻不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為是一些人只顧眼前的利益，將素有“天然海岸衛(wèi)士”的紅樹林砍了做養(yǎng)魚場(chǎng)；還過度地捕撈，魚兒少了，使海藻瘋長，海藻擋住陽光，阻止了珊瑚礁的生長。如果不砍樹、不過度捕撈，海嘯來了，先沖珊瑚礁，再?zèng)_紅樹林和礁石，等海浪沖到岸邊時(shí)力量就會(huì)減小了好多，對(duì)人類的危害也會(huì)變小。可是，就是因?yàn)槿祟惖恼垓v，致使自然環(huán)境產(chǎn)生了巨大的改變；自然環(huán)境就以毀滅性的災(zāi)難來懲罰人類。

看了這個(gè)故事，我們深深地同情在印度洋海嘯中遇難的人們，但是我們也應(yīng)該總結(jié)這次海嘯的教訓(xùn)，因?yàn)檫@次海嘯更加說明了海洋珊瑚礁和紅樹林對(duì)保護(hù)沿海地帶的重要作用。我們?nèi)祟愃龅闹徊贿^是在求眼前利益，是在耍小聰明，但是最終聰明反被聰明誤。想一想損失140億美元，需要多少年才能挽回啊！而生命的喪失、親人的生離死別，那更是無法彌補(bǔ)的呀！正是由于人類太不在乎大自然的地位了，大自然才會(huì)向人類“翻臉”的`，要知道“生于憂患，死于安樂”，大自然不能索取無度，一時(shí)快樂換來的是無盡的痛苦！

隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)自然的改造也越來越多，生活得越來越好了，大自然和人類就像一對(duì)好朋友，人類就是在不斷地改造自然的過程中進(jìn)化和發(fā)展的。但是如果人類過度地向大自然索取，它就會(huì)因?yàn)槲覀兊呢澬亩x開，甚至報(bào)復(fù)，人類和大自然的關(guān)系也不再和諧。所以，要使我們生存的社會(huì)和諧幸福、我們的未來更加美好，就必須尊重大自然，愛護(hù)大自然！

讓世界充滿愛讀后感5

讀了這本書后，我知道地球是我們賴于生存的地方，而且地球上有豐富的資源和人類生存所需要的水、事物、空氣，所以我們要保護(hù)地球，愛護(hù)地球。

地球上有許多資源，如天然氣、石油……地球把這些寶貴的資源給了我們?nèi)祟悾屛覀內(nèi)?yīng)用它來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，去造福人類。但是人類也破壞了我們生存的地方，如：有人大肆砍伐樹木和森林，使二氧化碳增多，森林縮小和泥土流失。有人為了賺錢，而捕殺各種野生動(dòng)物，導(dǎo)致野生動(dòng)物瀕臨滅絕。還有人在城市中建立工廠，排出許多破壞大氣層的氣體，也排出一些廢水流進(jìn)河流江湖，污染大片水域。這些都是造成人類對(duì)地球生態(tài)平衡的破壞。

當(dāng)人類對(duì)地球傷害的遍體鱗傷時(shí)，地球也發(fā)怒了，給了人類應(yīng)有的災(zāi)害，如：沙塵暴、酸雨、海嘯等等。就像XX年12月26日，在這一天，印度尼西亞的蘇門達(dá)拉島以北海域發(fā)生8。9級(jí)的地震。地震來得兇猛，相當(dāng)于3000顆以上原子彈的'威力，并由此引發(fā)了強(qiáng)烈海嘯，高達(dá)30米的水墻橫掃斯里蘭卡。印度尼西亞。印度。泰國。馬來西亞。孟加拉國。馬爾代夫等國家沿海地區(qū)，帶走了至少15萬人的生命，使幾百萬人無家可歸，造成了140億美元的經(jīng)失濟(jì)損。這次海嘯由于人類對(duì)環(huán)境的破壞，加大了災(zāi)難的產(chǎn)生和影響，所以才會(huì)發(fā)生。其實(shí)，只要我們一起不再傷害地球，去保護(hù)它，愛護(hù)它，地球就不會(huì)懲罰我們。

我們應(yīng)該從小做起，從小事做起。我們?cè)趯W(xué)校中，多開展保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，可以在操場(chǎng)周圍種上自己的一種樹，在社區(qū)里，我們應(yīng)該多宣傳保護(hù)地球的廣告，讓全國人民一起來保護(hù)地球。我們也可以舉行活動(dòng)，大家一起組織去街上撿垃圾，將垃圾回到垃圾箱中，使城市更加整潔美觀，同樣是保護(hù)環(huán)境。人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好。這是因?yàn)槿伺c自然是相互依賴。相互制約。相互促進(jìn)。相互補(bǔ)充的。

讓世界充滿愛讀后感6

今天晚上，班主任給我們放了一段催人淚下的演講，是由鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》。這次演講的主題是：愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。“……家是最小國，國是千萬家……有了強(qiáng)的國，才有幸福的家……”這首《國家》的旋律縈繞在我的耳畔，運(yùn)動(dòng)員為了給國家爭(zhēng)榮譽(yù)，流血流汗，有著頑強(qiáng)的拼搏精神。身在異國的鄒越老師聽到國歌而放聲歌唱，為自己是中國人而感到驕傲。現(xiàn)在的國家領(lǐng)導(dǎo)為國家的穩(wěn)定在懲治腐敗，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。我要好好學(xué)習(xí)，提高能力，長大后為國家出一份力。鄒越老師提到要愛老師，老師是傳授知識(shí)，教書為人，為祖國培養(yǎng)人才，本就該受到重視，受人尊敬。從小到大，我一直尊重我的老師。在我眼里，老師如父母一般呵護(hù)著我們。有些老師的嚴(yán)厲，是另一種愛的表示。據(jù)報(bào)道，有些老師對(duì)學(xué)生造成傷害，他們不配老師這個(gè)稱號(hào)，應(yīng)該清理出老師的隊(duì)伍。我為我沒有這樣的老師而感到慶幸。因此，我更愛我的老師！鄒越老師還講到要愛父母。是父母給了我生命，父母對(duì)孩子的愛是無私、不求回報(bào)的。他們教我走路、學(xué)說話，陪我一起長大，是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上和心理上的重要依靠，“有父母的孩子像塊寶”。為了讓我們無憂無慮的'生活和學(xué)習(xí)，他們了以為我們辛勤工作，我愛我的父母。愛自己：身體是父母給的，無論高矮胖瘦都不要嫌棄自己，有些人遇到不順心的事就要輕生，失戀就要自殺等，這些都是不愛惜自己的表現(xiàn)。要自強(qiáng)自立。遇到困難不要被擊倒。跌到了自己爬起來。這樣你就會(huì)越堅(jiān)強(qiáng)、越勇敢、越能戰(zhàn)勝困難。成功就會(huì)離你越來越近。不要去攀比，世界上沒有完全相同的人生，每個(gè)人的人生都會(huì)精彩。只有做好自己，活著就沒有遺憾。我們愛自己，愛父母，愛老師，愛祖國。讓我們的生命充滿愛，讓世界充滿愛！

讓世界充滿愛讀后感7

今年寒假里，我讀了一本書——《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會(huì)》。我很喜歡這本書，因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗪芏唷?/p>

書的內(nèi)容很豐富，讓我獲得了很多新的知識(shí)，比如：和諧社會(huì)需要民主與法治；公平正義是和諧社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；和諧社會(huì)當(dāng)然需要和諧的人；安定有序是構(gòu)建和諧社會(huì)的保證；人與自然和諧相處才能愛護(hù)我們的家園等等。要說讓我印象最深的還是“誠信友愛”和“用愛擁抱整個(gè)世界”這兩個(gè)篇章。

我先說說“誠信友愛”吧！書里面有一個(gè)故事，說的是：洋洋的爸爸原來在一個(gè)企業(yè)做工，由于他看見那里有很多人做零件時(shí)偷工減料，便辭掉工作自己?jiǎn)胃伞Ｓ捎谒恼\信，大家都來買他的東西，而原先那家企業(yè)最后倒閉了。讀完這個(gè)故事，我為洋洋的爸爸的誠信而感動(dòng)。他的“質(zhì)量為上，信譽(yù)第一”為他帶來了光明的前程。我們作為小學(xué)生一定要做到“誠信”，不能像那家企業(yè)一樣，為了自己的利益而不守信用。誠信也包括了要守時(shí)。在226年前，德國一個(gè)叫康德的人為了守時(shí)，竟花了200法郎買了幾根長木頭來做橋。也許有人會(huì)說；“康德真傻，既然是去老朋友那里，需要那么守時(shí)嗎？這樣做太不值得了！”而我這么想：康德那么守時(shí)，真是個(gè)值得信賴的人！我會(huì)向他學(xué)習(xí)。瞧！每次去參加假日小隊(duì)活動(dòng)，我也很守時(shí)，還得到了大人們的夸獎(jiǎng)呢！

“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”每當(dāng)想到這句三字經(jīng)，我總是覺得很慚愧：黃香這么懂事，而我在家中可是過著“衣來伸手，飯來張口”的舒服生活，但是，我還是不知足，還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，真的是太不應(yīng)該了。讀了“用愛擁抱整個(gè)世界”后，我要從家里做起，從愛爸爸、媽媽做起，把愛撒向我身邊的每一個(gè)人，讓我們生活的`這個(gè)世界變得更加美好。

我是大海里的一滴水，我是森林里的一棵小樹，我的力量微不足道，但是我愿意為創(chuàng)建我們的和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)我最大的力量。我相信，通過我們大家的努力，我們的社會(huì)會(huì)越來越和諧，越來越美好。

讓世界充滿愛讀后感8

讀了這本書后，我知道地球是我們賴于生存的地方，而且地球上有豐富的資源和人類生存所需要的水、事物、空氣，所以我們要保護(hù)地球，愛護(hù)地球。

地球上有許多資源，如天然氣、石油……地球把這些寶貴的資源給了我們?nèi)祟悾屛覀內(nèi)?yīng)用它來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，去造福人類。但是人類也破壞了我們生存的地方，如：有人大肆砍伐樹木和森林，使二氧化碳增多，森林縮小和泥土流失。有人為了賺錢，而捕殺各種野生動(dòng)物，導(dǎo)致野生動(dòng)物瀕臨滅絕。還有人在城市中建立工廠，排出許多破壞大氣層的氣體，也排出一些廢水流進(jìn)河流江湖，污染大片水域。這些都是造成人類對(duì)地球生態(tài)平衡的.破壞。

當(dāng)人類對(duì)地球傷害的遍體鱗傷時(shí)，地球也發(fā)怒了，給了人類應(yīng)有的災(zāi)害，如：沙塵暴、酸雨、海嘯等等。就像20xx年12月26日，在這一天，印度尼西亞的蘇門達(dá)拉島以北海域發(fā)生8.9級(jí)的地震。地震來得兇猛，相當(dāng)于3000顆以上原子彈的威力，并由此引發(fā)了強(qiáng)烈海嘯，高達(dá)30米的水墻橫掃斯里蘭卡.印度尼西亞.印度.泰國.馬來西亞.孟加拉國.馬爾代夫等國家沿海地區(qū)，帶走了至少15萬人的生命，使幾百萬人無家可歸，造成了140億美元的經(jīng)失濟(jì)損。這次海嘯由于人類對(duì)環(huán)境的破壞，加大了災(zāi)難的產(chǎn)生和影響，所以才會(huì)發(fā)生。其實(shí)，只要我們一起不再傷害地球，去保護(hù)它，愛護(hù)它，地球就不會(huì)懲罰我們。

我們應(yīng)該從小做起，從小事做起。我們?cè)趯W(xué)校中，多開展保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，可以在操場(chǎng)周圍種上自己的一種樹，在社區(qū)里，我們應(yīng)該多宣傳保護(hù)地球的廣告，讓全國人民一起來保護(hù)地球。我們也可以舉行活動(dòng)，大家一起組織去街上撿垃圾，將垃圾回到垃圾箱中，使城市更加整潔美觀，同樣是保護(hù)環(huán)境。人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好。這是因?yàn)槿伺c自然是相互依賴.相互制約.相互促進(jìn).相互補(bǔ)充的。

來！讓我們呼喚世界人們，大家一起動(dòng)員起來，去保護(hù)我們的地球，去共建一個(gè)和諧社會(huì)吧！

第四篇：《讓世界充滿愛》讀后感

《讓世界充滿愛》讀后感

《讓世界充滿愛》讀后感1

今天，我們?cè)谧魑恼n上看了大型主題演講會(huì)《讓世界充滿愛》后，我的心久久不能平靜，這里面讓我感觸最深的就是老師的`愛。

鄒老師在演講中講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)畢業(yè)于上海師范大學(xué)的女老師,她去了一個(gè)山村學(xué)校。到了學(xué)校后，她決定留下來，那學(xué)校的桌椅都是用幾塊木板簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單制成的。她在這個(gè)山村住了幾天后，實(shí)在熬不住，決定離開，這里的環(huán)境很不好，又見不到爸爸，上海的環(huán)境比這好多了。第二天，她打了個(gè)包裹，誰都沒有告訴，準(zhǔn)備走了。當(dāng)他爬上山頂時(shí)，后面?zhèn)鱽砗⒆觽兊穆曇簦骸袄蠋煟銊e走……”他們唱著老師教的詩。老師被感動(dòng)了：“孩子們，我留下來。她在這個(gè)山村一干就是十幾年。在她38歲時(shí)得了病，可她依然堅(jiān)持給孩子們講完了最后一堂課：為中華之崛起而讀書。

看到這里，我想起了以前犯過的低級(jí)錯(cuò)誤：上課沒有好好聽講，一直在玩，老師批評(píng)了我?guī)拙洌揖陀浐拊谛模袝r(shí)候還在背后說壞話，現(xiàn)在想想，真不應(yīng)該。

看完了這個(gè)主題演講會(huì)，我深受教育，決定今后好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

我默默地對(duì)自己說：要為中華之崛起而讀書！

《讓世界充滿愛》讀后感2

“老師，您辛苦了。”我們高喊著這一句話，淚水滴下來，我哭了。

鄒越老師說了一個(gè)故事。一個(gè)青年教師來到深山里，他覺得自己要盡自己的職責(zé)教學(xué)生，他上課了，可是那里太貧窮了，連個(gè)課桌都很粗糙。有一天，他想走了，爬上了很高很高的山，他突然聽到后面有聲音，是自己的學(xué)生，是自己教過他們的學(xué)生，一個(gè)個(gè)赤著腳爬上了山坡。他流淚了.......我們也是學(xué)生，我們也有教我們的老師，她們愛著我們，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)，不好好聽話，讓老師擔(dān)心呢？

一個(gè)52歲的老教師快退休了，在她帶領(lǐng)學(xué)生的路上，一輛大車開來，她為了保護(hù)自己的學(xué)生，被大車撞出十幾米，最后永遠(yuǎn)的離開了我們。這是個(gè)悲傷的結(jié)局，老師那么愛我們，不惜自己的`生命也要保護(hù)我們，老師是多么的無私。

父母的愛也很可貴，一個(gè)母親的孩子考上清華，要多少學(xué)費(fèi)，為了自己的孩子，多辛苦。母愛是偉大的。

媽媽.爸爸老師 我們愛你們！

《讓世界充滿愛》讀后感3

星期五，我們班看了《讓世界充滿愛》視頻，鄒老師講了：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己這四愛，鄒老師講述了這四愛的例子。鄒老師在國外聽到了國歌就對(duì)著頻目敬禮，鄒老師用他所聽的真實(shí)故事打動(dòng)了我們，在鄒老師小時(shí)候他和父親發(fā)生了不高興的故事，但這件事使鄒老師永遠(yuǎn)的成功。

看完《讓世界充滿愛》視頻，我感到我平常的做法有點(diǎn)丟人，平常的我聽見了國歌根本就不會(huì)敬禮，連停下腳都是很難做到的，有時(shí)在寒冷的冬天更不愿意伸出右手對(duì)國旗敬禮、唱國歌，看了《讓世界充滿愛》視頻后，我感到我對(duì)祖國的不尊重。

我在愛老師方面也做的不是很好，有時(shí)面對(duì)老師留的`大量作業(yè)我也會(huì)不服氣，有時(shí)老師批評(píng)我，我也會(huì)很不服氣，現(xiàn)在想起來以前做的那些事情，心里總覺著那時(shí)的我的沖動(dòng)是多么的幼稚，鄒老師說的對(duì)，我們應(yīng)該站到教過我們的老師面前說聲：“老師您辛苦了。”

我們每個(gè)小學(xué)生在家不是小皇上就是小公主，自己能做的事也要父母幫自己做。在我看完《讓世界充滿愛》之后，我努力的去改我的不足。

確實(shí)，讓世界充滿愛對(duì)我們很重要。

《讓世界充滿愛》讀后感4

讓生命充滿愛，人的一生才會(huì)快樂無比，有滋有味，讓生命充滿愛，世界才會(huì)變得更加美好。這是我讀完《讓生命充滿愛》這本書后，總結(jié)出的道理，可以說，書給我?guī)砹撕艽蟮母惺堋?/p>

書中講到過這樣一個(gè)故事：有一天，一位年輕的老師帶著孩子們?nèi)ネ妫咴隈R路邊時(shí)，一輛車向六個(gè)孩子撞來，這時(shí)，那個(gè)女老師張開手臂把六個(gè)孩子推到一邊，自己卻被車撞到二十五米以外！那時(shí)，她的鼻子，耳朵里都流出了鮮血，當(dāng)被拉到醫(yī)院時(shí)，這位年輕的老師永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

同學(xué)們，想想這位老師，她為了救六個(gè)孩子，毫不猶豫選擇了犧牲自己，她是多么的偉大啊！如果是我們，我們會(huì)這樣做嗎？不，不會(huì)，因?yàn)闆]有太多同學(xué)愿意犧牲自己年輕的生命，來救這幾個(gè)小孩。但是，這位老師她卻選擇了放棄自己，讓六個(gè)祖國的花朵活了下來，她也是一個(gè)有生命的人啊！但她的`生命里充滿了愛，她愛自己的學(xué)生，不想看到他們被車撞倒。我們遇到這種事，必定會(huì)退縮，但這位老師沒有，我們一定要學(xué)習(xí)她這種精神！

這本書，給我?guī)砹松羁痰母惺埽@本書，讓我改變了自己，這本書，讓我感受到要讓自己的生命充滿愛！

《讓世界充滿愛》讀后感5

今天，我們看完了鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》。

許多同學(xué)包括代課老師徐老師都非常感動(dòng)，而我也不例外。

鄒越老師那一句句話與我銘記在心。其中，最令我感動(dòng)的是這幾句話：“老師，您辛苦了！老師，我愛您！”“母親，您辛苦了！母親，我愛您！”雖然這幾句話非常簡(jiǎn)短，但這里充滿了鄒越老師和同學(xué)們對(duì)老師和父母的感激。

鄒越老師他懂得了愛，在場(chǎng)的所有人也懂得了愛。在場(chǎng)的所有人都被鄒越老師的演講所感動(dòng)。

他講的每一件事，每一個(gè)故事都讓人刻骨銘心。那是一個(gè)個(gè)愛的故事。這里的每一個(gè)故事都會(huì)讓你感動(dòng)，讓你痛哭，讓你去體驗(yàn)愛的感覺。

我想：鄒越老師的'演講一定能讓壞蛋變成好人，讓冷血人變成熱血人，讓不懂事的同學(xué)變得懂事 …… 但愿人們能夠早日看到鄒越老師的演講，能夠早日讓世界充滿愛！

《讓世界充滿愛》讀后感6

《讓世界充滿愛》這篇短文介紹了一個(gè)小男孩在街上追逐小狗并惡狠狠地打著小狗，男孩的爸爸看見了，連忙制止，并且對(duì)小男孩進(jìn)行了正面教育。

通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)人兒時(shí)的言行往往會(huì)影響一生，如果男孩的爸爸沒有及時(shí)阻止男孩的`話，男孩的惡行成了習(xí)慣，長大后也許會(huì)發(fā)展到有暴力傾向及更為兇暴的行為。

有的同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為，只要不犯大錯(cuò)，犯犯小錯(cuò)誤是沒有關(guān)系的，可是，同學(xué)們有沒有想過，這種行為習(xí)慣也許會(huì)發(fā)展得更為嚴(yán)重。俗話說：“小時(shí)偷針，大了偷金。”“千里之堤，潰于蟻穴。”小時(shí)候不改的壞習(xí)慣到了大的時(shí)候就會(huì)變成大錯(cuò)。

“勿以惡小為之，勿以善小而不為”這是三國時(shí)期劉備臨終前對(duì)兒子說的話，意思是，壞習(xí)慣從小時(shí)候就得根治，小惡不治，必然會(huì)發(fā)展成大惡。同樣，我們少年兒童小時(shí)候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，接受良好教育的熏陶，做個(gè)有修養(yǎng)的人，不要讓小錯(cuò)誤發(fā)展下去，鑄成大錯(cuò)。

勿以惡小而為之，給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。

……

《讓世界充滿愛》讀后感7

“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。”是啊，愛在我們之間無所不在，當(dāng)我讀了《讓世界充滿愛》之后，對(duì)愛又有了進(jìn)一步的了解。

我記得當(dāng)四川地方發(fā)生了洪災(zāi)時(shí)，幾百名解放軍戰(zhàn)士奮力相助，為的只是老百姓們的安全，解放軍戰(zhàn)士們連續(xù)幾天幾夜住在大壩邊；人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，有錢的出錢，有力的出力。人民自發(fā)捐款，去災(zāi)區(qū)幫助救援，是什么使他們?nèi)绱藷o私地奉獻(xiàn)自己？是“愛”，這種在生活中從來不會(huì)缺少的東西。讀了這本書，我懂了，世間的愛是永恒的，是不變的，是永存于世的，有的驚人舉動(dòng)，都是愛創(chuàng)造的，沒有愛，就沒有一切。

愛就在每個(gè)人的身邊，只要用心去體會(huì)，就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼，愛是爸爸微笑的臉龐；感到傷心時(shí)，愛是媽媽溫暖的懷抱；遇到難題時(shí)，愛是老師鼓勵(lì)的'話語；有了煩心事，愛是伙伴伸出的雙手。

我們都在愛的陽光下幸福地成長，同樣，我們也要把幸福帶到每個(gè)人身上，讓愛在世間永恒，讓更多的人感受到愛的溫暖。

愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出援助之手，讓世界充滿愛。

《讓世界充滿愛》讀后感8

這個(gè)故事，我是流著淚讀完的。原來這個(gè)世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛。這個(gè)小故事講的是：一位父親帶著自己的女兒去美國，再船上，由于船的擺動(dòng)，水果刀穿透了父親的心臟，可父親為了照顧女兒，整整多活了三天。

故事中的父親是用延長生命的方法來保護(hù)女兒，創(chuàng)造了三天的生命奇跡，連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡，唯一的解釋只能是父愛的.力量。

在我的記憶中，父愛是沉默的，是嚴(yán)厲的，可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，父愛與母愛是平等的，只不過父親不善于表達(dá)自己的愛罷了。

讀完這個(gè)故事，我更明白：每位父親都有他愛的表達(dá)方式，我無須強(qiáng)求，小女孩的父親用延長生命來表達(dá)，我的父親用默默的關(guān)懷來表達(dá)，都是一樣的幸福！

人們常常贊頌?zāi)笎鄣募?xì)膩和偉大，其實(shí)父愛同樣也是無私與博大的。作為兒女，哪怕為父母做意見微不足道的小事，他們都會(huì)很高興，很感動(dòng)。

可憐天下父母心

《讓世界充滿愛》讀后感9

愛是一種簡(jiǎn)單的東西，生活中處處都有愛。

每一個(gè)孩子都有自己的老師，每一個(gè)孩子應(yīng)該都愛自己的老師，老師也愛我們。在我們下課玩耍的時(shí)候，老師在辦公室里備課，在夜晚我們睡覺的時(shí)候，老師或許還在燈光下批改作業(yè)，老師為了我們，付出了自己的一切，老師是偉大的，每一名老師都十分不容易，在這里，我想對(duì)老師說：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！謝謝您為我們付出了這么多！”

每一位父母也都是偉大的，我們或許不知道，他們每天辛苦地勞動(dòng)就是為了讓我們更好地學(xué)習(xí)，他們把一切期望都寄托在了我們的身上，希望我們長大能有出息。雖然他們有時(shí)會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)格，不過他們現(xiàn)在所做的一切都是出自于對(duì)我們的'愛。我愛自己的父母親，我希望他們能夠不再那么辛苦，偶爾也停下來休息一下。爸爸、媽媽，你們這么愛我，我也會(huì)盡自己最大的努力去報(bào)答你們，不讓你們失望。爸爸、媽媽，我愛你們！爸爸、媽媽，謝謝你們！

看完這個(gè)視頻，我明白了，在我身邊，有許多人是愛我的，世界是充滿愛的，生活也是充滿愛的！我愛我自己的祖國，我愛我的老師，我愛我的父母，我會(huì)在以后的生活中，更加自立、自強(qiáng)，讓自己煥發(fā)出無限光彩！

《讓世界充滿愛》讀后感10

有時(shí)，我看到了一、兩篇感人的故事，我的眼淚就不斷地往掉，從故事里，我明白了什么叫愛。愛就是關(guān)心，是理解，是包容，是尊重，是責(zé)任。同學(xué)們，你們要知道，因?yàn)橛辛藧郏覀兩畹氖澜绮懦錆M了朝氣和活力。在這本書里。我還學(xué)會(huì)了要熱愛生活，相信你的伙伴，學(xué)會(huì)關(guān)心別人、關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)了要認(rèn)真去做每一件事。可是，當(dāng)我讀到《真誠待人不說謊》這篇故事，我就慚愧的低下了頭，因?yàn)槲矣幸淮螌?duì)媽媽說了謊。這件事要從前年的`暑假說起，那天媽媽在中午上班前布置了讓我寫2張毛筆字，就走了，那時(shí)，我正在看電視，一直看到媽媽馬上要下班了，我就拿了2張以前寫的毛筆字，媽媽回來了問我寫好了沒有，我就說寫好了。后來我知道這樣做是錯(cuò)的，正如書里說的，這樣不僅欺騙了爸爸媽媽，更欺騙了自己，這樣書法的成績(jī)還是沒有進(jìn)步的。同學(xué)們，你們有沒有欺騙過別人呢？如果有的話一定要如實(shí)對(duì)家長說。

同學(xué)們，你們有沒有關(guān)愛或關(guān)心過別人，其實(shí)身邊的每一件是事都有愛，只要你去關(guān)心，你去發(fā)現(xiàn)，才會(huì)讓世界變得會(huì)更好。

第五篇：讓世界充滿愛讀后感

文章標(biāo)題：讓世界充滿愛讀后感

《讓世界充滿愛》是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素，同心共建和諧社會(huì)，更說明了愛是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ)。愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任。



那么和諧社會(huì)是什么呢？讀了這本書以后我知道了和諧社會(huì)是由6個(gè)因素組成的：1民主法治2公平正義3誠信友愛4充滿活力5安定有序6人

與自然和諧相處。和諧社會(huì)的6個(gè)特征是相互聯(lián)系，相互作用的，我們需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)來增強(qiáng)和諧社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)，需要發(fā)展民主來加強(qiáng)和諧社會(huì)的政治保障，需要發(fā)展先進(jìn)文化來鞏固和諧社會(huì)的精神文明。我還知道原來民主法治離我們很近。民主法治，就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng)，依法治國的基本方針得到切實(shí)落實(shí)，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng)。鄧小平同志曾說要“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”，就是法治的意思。在這本書里讓我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的就是誠信友愛，誠信友愛就是全社會(huì)互幫互助、誠實(shí)守信，全體人民平等友愛、融洽相處。記得有一次，我想和小伙伴去公園玩，但沒錢，因?yàn)椴桓液桶职謰寢屨f，所以我騙他們說我要買書，才要到了20元，這是我第一次撒謊也是我最后一次撒謊，現(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該啊！



建立和諧社會(huì)愛心是少不了的，愛是人生活的動(dòng)力，可以使人的心靈得到進(jìn)化。愛自己，你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃；愛他人，你會(huì)樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦；愛祖國，你會(huì)理想遠(yuǎn)大，服務(wù)社會(huì)；愛生活，你會(huì)勇于挑戰(zhàn)，熱愛人生。如果人人都能奉獻(xiàn)一份愛，世界就是一個(gè)美好的人間！

《讓世界充滿愛讀后感》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀讓世界充滿愛讀后感。