第一篇:致我的初一新同學們 作文
致我的初一新同學們
時光飛逝,我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活,心里總是含著一
種留戀之情。半年前,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨,一起走過的那夢一般地初一生活…
回想初一剛開學的時候,那時的新老師,新的環境,一切都讓我感到那么的親切和美
好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,為什么?因為我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們每天都在一起學習、鍛煉。我們雖然來自不同的學校,70個同學組成了一個團結、友愛、積極向上的集體!,想一想 我的新同學們真的是 非常有緣………
(男生篇)
賴梓林(人稱賴狗)我在小學的時候就跟他一個班而現在又是一個班 真是緣分啊….那時他是一個默默無聞 的一個男生 面對他我們都以為他有自閉癥吶 而現在他不一樣了 為人整天笑哈哈的 跟我們班的男生 關系非常不錯 通過軍訓時他那堅強的性格 和去四家子 那活潑 的性格 都惹得我們哈哈大笑 不知道什么原因 我們都管他叫“賴狗”此名是我的佳作但我也就是開一個玩笑啊.趙中基(人稱基哥哥)我認識他的時候 他是一位非常 講哥們義氣的人 在我們學習上有問題的時候 他總是熱情的幫我們解答 在籃球場上 他那威武的轉身 和那精彩的配合 讓我們連連稱贊還有在我們軍訓的時候 一大早上起來就看見 基哥哥走進我們的寢室 還有那沒系上扣得褲腰帶 每天都是這個情況 惹得我們 哈哈大笑,很快我們就成為了要好的哥們。
高銓英(人稱高大哥)高高大大傻傻的一個高大哥,NONO 他不是全班第一高,還有一個比他高的,我們倆是在登校的那一天認識的,從此我們倆就開始互幫互助,自從那次軍訓就更加深了我們的友誼,那是我生病的那一天晚上,只是有一點點的發燒而已 沒想到早上起來竟然高燒了起來,高大哥幫我穿衣服 幫我擦汗 讓我非常感動。自從認識叻高大哥以后,從外表來看是一個大大咧咧的一個大男生,沒想到他畫的畫竟然非常生動形象讓我們連連贊嘆..好哥們太多,不一一列舉了 裝在心吧
(女生篇)
說起我班的女生,你不得不能認識我班的班長 “曲悅欣”如果你是外來的來賓 你會在方圓十里的地方聽到那明亮的嗓門和那非常給勁得一句話:“你們都別說話了!!,再
說話把你們告訴班主任,讓班主任治理你們”這是她的一句名言,都讓我們聽得感覺嘮叨了。但她呢 真的是學習非常好,真是老師的一個好助手.之所以她被評為總班長了,除了她還真沒有人能管得了我們
陳如萱(化名為小五)她為什么叫小五因為她 是從五年級過來的,屬于跳級,但她不但能跟上 還能進入我班前10名 真是有才能啊 別看人小,可聰明著呢………………….啊 終于介紹完了 下面來介紹我的老師們吧.(老師篇)
說起老師吧 真的有太多的話……………..吳老師(降妖法師)你不得不承認 她是一位好老師,上課時的那認真的樣子,真的是全神貫注,只要有一位同學溜號 她就會馬上提醒,不過話說回來,吳老師是一個刀子嘴豆腐心的人,吳老師生氣的時候,你不服真的是不行啊,那強大的氣勢就能把你壓倒,嚇得你渾身冒汗,如果你是吳老師的學生你很少能看見吳老師笑,因為吳老師不愛笑,所以她
臉上的魚尾紋才少,開個玩笑的啦.。
英語老師(急躁的張飛)我就用一個字評價她 “好!”英語老師的急性子,如果你不會 她寧可講N變,也要把你教會,她不放棄每一個孩子,她從不放棄我們不會的每一道題。。。英語老師我們?你的性格。
數學老師{天才} 李老師 人非常好非常有耐心,不會的題 他就幫我們解答,每次有困難的時候 他總會挺身而出雖然 上課的時候有時非常嚴厲 有時非常溫柔,他那幽默的語句每天都逗著我們 比如 :“把我看成一個軸對稱圖形,從我的腦袋中間分開,平移到另一個點,我就互相重合了” 說完這句話 我們全班哄堂大笑 笑的都差點抽過去.數學老師………..我們?你的講課風格。
哇 終于講完了 回憶這些往事太有意義了。
馬上就要升入初二了,回顧初一的生活心里也辣辣的。我能與這些優秀的同學、老師認識、相處也是一種緣分。初中一共就三年,轉瞬間就過去了三分之一,可見時間飛逝得太快了。在初一生活中,我們學習了許多文化知識,我們體驗了許多傳奇經歷,我們結識了許多真摯朋友……愿我們能夠繼續努力創造出更美好的明天!
第二篇:致我親愛的同學們
致我親愛的同學們
寒來暑往,從1993.7.7至2013.7.7我們從青春年少至人到中年,這是多么漫長又多么短暫的過程,這個過程我們經歷了奮斗的艱辛、生活的疲憊、人到中年的蹉跎,但更多的是對青春的無悔、對幸福的追逐、對未來的向往。20年了,90物2的同學們敞開心扉吧,拋開生活的瑣碎讓我們再相聚吧,讓每一個心靈都尋回些被遺忘的美好,讓我們的友誼再添濃濃情思,讓我們的蒼老增添些與年齡相距甚遠的青澀夢想。
回想20年前,我們入學時,一張張躊躇滿志的稚氣面孔,一雙雙清澈透明的眼眸,訴說著從青春歲月里的叛逃,訴說著情竇初開的懵懂,訴說著對未來生活的困惑,朝朝暮暮、暮暮朝朝,所有的日子在歲月的手掌中裂成碎片。今年,20年的聚會就是給我們一個拼接碎片的機會,讓我們來尋夢,尋找被我們丟失在記憶角落里的純真。
其實,聚會對大家來說都是渴望又抵觸,抵觸又渴望,人人都往返于兩種感覺中。或許我們可以換個角度看看,聚會可能不會給我們帶來任何好處,但是聚會一定會讓你心情愉悅,感悟美好,會讓你在在今后生活里多一份回憶,多一份祝福。難道這樣的情感不能讓你暗淡了對往昔的抱怨,不能讓你忘卻忽然涌出淚水,更不能讓你忽略中年世俗的眼光,再次青春再次瘋狂嗎?.是的,20年改變了很多,但是我堅信唯一沒變的只有心。從前的美女,從前的帥哥,今天都已經步入不惑的門檻,都已為人夫、為人婦、為人父母。再已沒了獨身時的灑脫,歲月讓我們增添了許多羈絆和牽掛,歲月在我們的臉上雕刻下深深的魚尾紋,這樣我們是不是更要重溫我們的大學生活,為我們今后的旅途留下更美好的回憶。
來吧,我的同學們,動一動你的手指,提一提你的建議,在我們不惑的生命里,一起去探望自己的青澀,安撫自己的沖動,或許我們發現了很多遺憾,然而那一段光陰握在手里20年都不曾放棄,在心靈的某個角落里始終有我們彌漫著校園甜蜜的初衷。那段光陰已經定格,再好的建筑師也無法重建。
還等什么,追溯也罷,懷舊也好,就讓我們拋開凡塵,相逢一次吧。俗話說,每一次相逢都是邂逅,難道你就不想為今后的人生再添一份懷念?跟帖吧,把你的建議留下,為我們的聚會出一份力吧!
第三篇:致同學們作文
致同學們作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的致同學們作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致同學們作文1同學們天天多會說:“好好學習,天天向上。”那么你們知道如何好好學習?你們有沒有在學習這條路迷茫過?首先,為同學們講一個我的經歷:
金秋時節,我踏著愉悅的步伐走進了興中,心中對新生活充滿了信心。我有站在了人生一個新的起跑線上,我期盼著三年之后的我依然昂首挺胸踏著愉悅的步伐走出興中,因為我拿到了好的成績。但我知道這一切才剛剛開始,能否有一個美好的未來,全靠我這三年的努力與否。我堅定的說了一聲:“加油!去為你的未來拼搏。”然后開始了一段新的旅程。
在這新的起跑線上,人人平等,沒有人有特權;但起跑線上的加速度恰恰是你堅強的意志與頑強的品質。
但一切都不是那么如愿以償,我發現,我上課有時溜號,作業上有時多了幾個紅色的大叉,我面對電腦失去了免疫力,我的成績開始下降。面對這一切的一切我卻不以為然,直到有一天,我看到了別人的努力,我才發現自己是那么懶散。我發現,別人會課后補筆記,而我不會。別人會在下課后
我要打上預防針,對電腦說NO,認真預習、復習。并找到適合自己的學習方法。我很清楚,很明白,我今天的努力是為了讓明天的未來,更加輝煌,燦爛。所以,我不能輸!不能輸!不能輸給的是自己,只有戰勝了自己內心的那個魔鬼,才是真正勝利
同學們有沒有和我類似的經歷?有沒有學習迷茫而不知所措?我想一定有。
那么,同學們有沒有想過:一樣的課堂,不一樣的學習效果,同學們有沒有好好想想為什么?
其實,原因很簡單:你沒有努力。當別人在認真的聽講,而你迷迷糊糊即將入睡,當別人在認真的
或許,有些同學會認為:學習是為父母老師學的?我為什么要學呢?不!不!不!那你真的是錯了,或許,等你真的有了自己的事業,你的父母早已年過花甲,他們又能跟你享受幾天的幸福?-學習是為自己學的,學習是為了自己今后的人生更輝煌,如果你不學習,你連一個合格的農民也做不了,因為你分不清殺蟲劑與除草劑。相反,如果你好好學習,你將獲得的是今后絢麗多彩的人生。十幾年后,你將走出這座大山,走向城市,讓你的汗水播灑在祖國最蓬勃的土地上,讓你的熱血沸騰在祖國最生機盎然的土地上。讓你的努力收獲更多。讓你的名字高高掛在世界這個廣袤的天空中,讓你的名字發出璀璨的.光。
你還在迷茫嗎?馬上行動起來吧!。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。努力吧!為你的未來而奮斗吧!我堅信不久的將來你一定可以譜寫一
親愛的同學們:
新學期伊始,相信大家都訂立了新的奮斗目標并開始為之努力。在此,隸屬于廣西師范大學漓江學院后勤保障部的食堂管理委員會首先感謝大家對于上一學期食管會工作的支持和肯定。同時,為保證食堂工作的服務質量,提高服務水平,我們公開以下信息內容,歡迎大家繼續監督和支持我們的工作。
上學期食管會舉行了“第六屆優質服務月”活動,通過廚藝大賽、員工素拓活動、優秀餐點評比及走進食堂參觀四項活動內容讓廣大同學對自己的就餐環境和食管會工作有了進一步的認識和了解。本學期,我們將繼往開來,組織開展“走進食堂”、“養生宣傳”等一些列活動繼續為同學們提供服務。歡迎大家踴躍參加,支持我們的工作,一起提高食堂服務水平。
為更好地幫助同學們解決在食堂就餐時所遇到的一些情況,現特公布食管會的一些工作事宜,以便更好地幫助同學們。
1.食管會辦公室位于食堂進門左邊(中國銀行后面),日常值班時間為每周一至周四下午17:30—18:00。
同學們在食堂遺落丟失的物品均可在值班時間到食管會辦公室咨詢。如果您對食堂工作有任何意見或建議,歡迎您在我們的工作時間到食管會辦公室反映。
2.食管會微博:漓江學院食管會如果您有任何對于食堂工作的意見或建議,歡迎通過微博向我們反映,我們將竭誠為您服務。
3.食管會在食堂各樓層都設有咨詢服務點,值班時間為:周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20,周六周日中午11:40—12:40,下午17:00—18:00。同學們在就餐時遇到問題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。
4.本學期,食管會在每個月的最后一個星期五下午6點,向食堂反饋同學們平時對食堂工作的建議和意見。歡迎對此感興趣的同學報名和食管會工作人員共同向后勤保障部負責老師反映問題,面對面與老師交流,維護保障自身權益。
5.本學期,食管會將繼續舉行“走進食堂”活動,歡迎同學們報名參加。此項活動以“走進食堂內部,了解食堂內部衛生情況”為主旨,讓同學們更為了解自己的就餐環境。報名方式可以通過微博報名,也可以在到食管會辦公室直接報名參加。
6.需要向食管會租借物品的社團,請提前一天到食管會辦公室填寫物品申請表或在網上下載物品申請表并填寫(從食管會微博下載)。
注:如申請食堂內部場地或是食堂設施,需申請人的指導老師簽字。
為了規范化管理,減少細菌的傳播,更好地提高食品衛生安全質量,學院食堂規定各個檔口不準收取現金,在食堂消費需刷卡消費,望同學們及時充值飯卡,就餐時刷卡消費。
廣西師范大學漓江學院食堂管理委員會再次感謝全體同學對我們工作的肯定和支持,新學期歡迎大家繼續關注并參與我們的活動,監督我們的工作,一起提高食堂服務管理水平,展現漓院食堂新形象!
祝大家新學期身體健康,學習進步,馬上有好運!
第四篇:致同學們
致同學們
親愛的同學們:
當你們步入新的課堂,又一道美麗的風景線展現在你們面前了。你們想知道這里有哪些新鮮的內容嗎?那就請先閱讀下面的文字吧。
在高中階段,語文學習將與以往有所不同。最主要的,是你們主動選擇和確定學習內容的機會多了。教科書分為必修和選修兩類,必修共五冊,在不到一個半學年內學完,其他時間都由你們按照自己的興趣來選修。
必修教科書的內容分“閱讀鑒賞”“表達交流”“梳理探究”“名著導讀”4個部分。前三個部分納入課內學習計劃,“名著導讀”可在課外自主安排。
“閱讀鑒賞”是這套教科書的主體。閱讀的課文,以名家名篇為主,也有反映當今時代特色的作品。課文分單元編排,單元的組成兼顧文體和人文內涵。每冊由4個單元組成,學習重點各有不同:有的側重于對形象性較強的文學作品進行品味和鑒賞,有的側重于對思辨性較強的說理文章進行思考和領悟,有的側重于應用性較強的文章的閱讀理解,意在全面提高你們的語言運用能力。
“表達交流”包括“寫作”與“口語交際”2個部分。“寫作”共20個專題,每冊4個專題,每個專題都有一個相對集中的寫作話題和寫法指導,還有豐富多彩的寫作練習,供你們選用。“口語交際”全套書共設計了5次活動,每冊圍繞一個重點進行。需要注意的是,“研討與練習”和“梳理探究”中有寫作與口語交際方面的練習,供你們選擇。
“梳理探究”共有15個專題,每冊安排3個專題。這些專題,有的側重對以前所學的語言、文學、文化等方面的只是進行梳理和整合;有的則通過自主思考或合作研討,培養探究能力。這些專題,你們可以根據自己的興趣、愛好和特長有選擇地進行學習研討。
“名著導讀”共選10部中外名著,每冊安排2部。到丟內容包括“背景介紹”“作品導讀”和“思考與探究”3個部分。希望能以此激發你們的閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣,提高思考能力與欣賞水平。
本冊教科書“閱讀鑒賞”部分所選的課文,既有寫景抒情的詩歌散文名篇,也有與現實生活息息相關的實用文章。4個單元分別是:情感與意象(現代詩歌),提要鉤玄(古代敘事散文),品人與品文(記敘散文),博觀約取(新聞、報告文學)。“表達交流”中的寫作部分主要從寫作內容的角度訓練記敘文的寫作,寫作專題分別是:心音共鳴 寫觸動心靈的人和事,園丁贊歌 記敘要選好角度,人性光輝 寫人要凸顯個性,黃河九曲 寫事要有點波瀾。口語交際專題為朗誦。“梳理探究”設計的專題有:優美的文字,奇妙的對聯,新詞新語與流行文化。“名著導讀”介紹了《論語》和《大衛?科波菲爾》。
同學們,愿這套教科書能幫助你們進一步提高語文素養和語文能力,培養初步的審美能力和探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,從而為你們終身學習和個性的發展奠定堅實的基礎。
編者2007年3月
第五篇:致同學們
致同學們:
同學們你們好,明年的今天或許我們正在實習工作。你是否想過以后能否找到工作,或工作是否滿意呢?現快速發展的社會面臨一個很嚴峻的問題,即一些工資待遇好的公司企業招聘不到所用人才,而我們同學們又找不到或找不到自己滿意的工作,這一問題值得大家深思!
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