第一篇：土木工程專業(yè)教師教學方法的研討

土木工程專業(yè)教師教學方法的研討

——2013年3月26日土木工程專業(yè)教研會會議總結

2013年3月26日上午，重慶電大土木工程專業(yè)教研會在建筑學院BBS教研論壇中舉行。本次教研會的主題是“土木工程專業(yè)教師教學方法的研討”。教研會由市校土木工程專業(yè)責任教師米軍老師主持，市校唐春平老師、趙順義老師、黃友林老師、蔣代波老師，以及分校李應祥等老師參加了本次教研會。

本次教研會各位老師結合自己的行業(yè)和教學經(jīng)歷，以及目前建筑行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和電大學生的特點，緊扣主題各抒己見。黃友林老師談到，土木工程是一個實踐性很強的專業(yè)，因此，以工作過程為導向的“項目驅動式”教學法就顯得尤為重要。涪陵電大的李應祥老師談到，由于電大學生基礎知識是薄弱環(huán)節(jié)，所以在實際教學過程中要想辦法用淺顯、通俗、易懂的教學形式進行教學，這樣既可以逐步提高學生在學習專業(yè)知識時的自信心，又可以讓學生真正學到有用的專業(yè)知識。趙順義和蔣代波老師都從實際工程經(jīng)歷的角度，闡述了土木工程專業(yè)教學應該注重專業(yè)知識的實踐應用的重要性，所謂“實踐出真知”。米軍老師也認為授課過程中不應側重繁雜的理論推導，應注重理論來源及分析與結論如何應用，加強學生對所學知識的實際運用能力的培養(yǎng)。

通過這次教研活動，不僅加強了市校、各分校、工作站各相關專業(yè)教師的聯(lián)系，也探索了專業(yè)教學的思路和方法，會議取得了良好的效果，充分體現(xiàn)了各位專業(yè)教師的工作積極性和學習熱情。今后，通過這種會議交流和學習的經(jīng)驗必將成為建設開大的寶貴財富。

建筑學院 米軍2013年3月26日

第二篇：土木工程專業(yè)描述

土木工程專業(yè)描述/r/n

土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、水力學、土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理得能力，能在房屋建筑、地下建筑、道路橋梁等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。/r/n

土木工程專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習工程力學、水力學、土力學和市政工程學科的基本理論，受到課程設計、試驗儀器操作和現(xiàn)場實習等方面的基本訓練，具有從事土木工程的規(guī)劃、設計、研究、施工、管理得基本能力。/r/n

土木工程專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力。/r/n

1.具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景;/r/n

2.掌握工程力學、水力學、土力學的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術;/r/n

3.具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;/r/n

4.了解土木工程主要法規(guī);/r/n

5.具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。/r/n

土木工程專業(yè)主干學科：力學、土木工程、水利工程。/r/n

土木工程專業(yè)主要課程：材料力學、結構力學、水力學、土力學、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、道路勘測、施工技術與管理。/r/n

土木工程專業(yè)主要實踐教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、測量實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等。/r/n

修業(yè)年限：四年/r/n

授予學位：工學學士/r/n

【相關文章】土木工程專業(yè)介紹及就業(yè)前景分析/r/n

一、土木工程專業(yè)介紹/r/n

二、土木工程業(yè)務培養(yǎng)要求/r/n

三、主干課程/r/n

主干學科：力學、土木工程、水利工程。主要課程：工程力學、流體力學、巖士力學、地基與基礎、工程地質學、工程水文學、工程制圖、計算機應用、建筑材料、混凝土結構、鋼結構、工程結構、給水排水工程、施工技術與管理。/r/n

主要實踐性教學環(huán)節(jié)/r/n

包括工程制圖、認識實習、測量實習、工程地質實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等，一般安排40周左右。主要專業(yè)實驗：材料力學實驗、建筑材料實驗、結構試驗、土質試驗等。修業(yè)年限：四年 授予學位：工學學士 相近專業(yè)：建筑工程技術 建筑學 城市規(guī)劃 土木工程 建筑環(huán)境與設備工程 給排水工程 道路橋梁與渡河工程/r/n

四、土木工程的就業(yè)前景/r/n

土木工程專業(yè)的就業(yè)主要包括兩個方向：工程技術方向和設計、規(guī)劃及預算方向/r/n

1、工程技術方向/r/n

代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。/r/n

代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。/r/n

典型職業(yè)通路：施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。/r/n

年薪參考：施工員/技術員：3萬～5萬元;工長：5萬～20萬元;技術質量管理經(jīng)理：9萬～18萬元;項目經(jīng)理：20萬～40萬元;/r/n

專家建議：隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術人員不但需要精通專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。/r/n

2、設計、規(guī)劃及預算方向——土木工程的就業(yè)前景/r/n

代表職位：項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。/r/n

代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價咨詢機構等。/r/n

就業(yè)前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長點。/r/n

典型職業(yè)通路：預算員-預算工程師-高級咨詢師。年薪參考：預算員：3萬～5萬元;預算工程師：5萬～20萬元;城市規(guī)劃師：10萬～20萬元 建筑設計師：10萬～30萬元;總建筑設計師：60萬元以上。專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說，其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷，同時善于學習，并在實踐中去體會。目前，市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗，具有一級注冊建筑師資質，并擔任過大型住宅或建設工程開發(fā)的設計。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等，有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學，以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且要能融會貫通，鍛造出自己的設計風格。這些都要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作，如房地產(chǎn)估價、工程預算、工程制圖等。

第三篇：土木工程專業(yè)

土木工程專業(yè)

認識實習日記與實習報告

學生姓名：

班級學號：實習時間：

寧夏大學土木與水利工程學院土木工程系

2014年9月

第四篇：土木工程專業(yè)

福哥微信號：zsif589 土木工程專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑（含礦井建筑）、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。

第五篇：土木工程專業(yè)描述

土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、水力學、土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理得能力，能在房屋建筑、地下建筑、道路橋梁等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

土木工程專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習工程力學、水力學、土力學和市政工程學科的基本理論，受到課程設計、試驗儀器操作和現(xiàn)場實習等方面的基本訓練，具有從事土木工程的規(guī)劃、設計、研究、施工、管理得基本能力。

土木工程專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力。

1.具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景；

2.掌握工程力學、水力學、土力學的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術；

3.具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段（包括外語工具）查詢資料、獲取信息的初步能力；

4.了解土木工程主要法規(guī)；

5.具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。

土木工程專業(yè)主干學科：力學、土木工程、水利工程。

土木工程專業(yè)主要課程：材料力學、結構力學、水力學、土力學、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、道路勘測、施工技術與管理。

土木工程專業(yè)主要實踐教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、測量實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等。

修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士