第一篇：初三鑒定

22、馬紹倩你個(gè)性沉靜，還愛言辭，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮，同學(xué)們都喜歡你，回答問題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒有關(guān)系的，老師期待著你更快地進(jìn)步。同時(shí)，老師也希望你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會(huì)跑在大家的前頭。祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步

21、馬吉琴首先，老師要祝賀你！祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無論在課堂上還是在成績(jī)上。看到你認(rèn)真地思考老師的問題，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，愿意為班級(jí)爭(zhēng)光，現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績(jī)也就進(jìn)步。憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師相信你。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利！

20、馬興華最近一段時(shí)間，你終于比以前有了很大的進(jìn)步，這讓老師感到十分欣慰。你不知道，當(dāng)你不專心學(xué)習(xí)時(shí)，老師和你的親人多么的焦急呀！無論何時(shí)，你都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)在的你，老師多么喜歡呀！你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎？ 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果.你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜。希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂趣。

19、袁奇旭你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

18、蘇冰霜：三年，三年的學(xué)習(xí)求索；三年，三年的思想升華；三年，三年的師生情緣。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，以至成績(jī)本該優(yōu)秀的你還是老樣，難見突破。時(shí)不待我呀，如果你希望成功，應(yīng)以希望為哨兵，以恒心為良友，以苦心為兄弟，相信你的將來一定能做得更好。真誠地希望你志存高遠(yuǎn)，不滿足現(xiàn)狀，提高對(duì)自身的要求，完善自我，勤奮、執(zhí)著地去創(chuàng)造自己明日的輝煌。

17、張曉琴學(xué)習(xí)猶如大海行舟，只有頑強(qiáng)拼搏，才能駛向勝利彼岸的可能。老師希望誠實(shí)的你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難，相信自己的能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采取足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

16、張平：你活潑好動(dòng)，常常面帶笑容，和同學(xué)友好相處。但上課常心不在焉，為此你也受了不少批評(píng)，真不知你心里是怎么想的。為不辜負(fù)父母和老師的期望，不要讓青春好時(shí)光白白流逝，把更多的精力花在求知、律己上吧。愿你進(jìn)步和成功！

15、吳瑞上帝給人以記憶，便留住了你的自信、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，你為人謙虛誠實(shí)，待人真誠，你展示給別人的永遠(yuǎn)是一種溫和與友好。你對(duì)待工作從不馬虎，遇事敢于發(fā)表自己的見解，有一定的主見，能正視自己的得失，有較強(qiáng)的自尊心和自覺性。在學(xué)習(xí)的道路上你不斷努力，并不斷進(jìn)步，雖然現(xiàn)在的成績(jī)還不理想，但只要你付出了，你努力了，你一樣是優(yōu)秀的。現(xiàn)在初中學(xué)業(yè)已接近尾聲，望你再堅(jiān)強(qiáng)一些，在以后的成長(zhǎng)道路上大踏步前進(jìn)。

14、姜世鵬哦，可愛的男孩，作為你的老師很高興地看到你在這三年美好時(shí)光中打下了較為堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。你純正的心靈，豐富的內(nèi)涵，默默無聞的對(duì)別人的幫助，以及文靜的舉止，謙和平靜的性格，對(duì)老師和家長(zhǎng)的謙恭禮貌，鍥而不舍的求學(xué)的態(tài)度等等都給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖盏嚼蠋焸兒屯瑢W(xué)們的好評(píng)。你有良好的品格，你對(duì)家長(zhǎng)和老師總是彬彬有禮，對(duì)老師教給的任務(wù)也能有效的完成。老師相信：苦心人，天不負(fù)。你定會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海。”的那一天。

13、趙靜 春風(fēng)無語吹開了滿山的鮮花，桃李無語，能結(jié)出累累碩果。你，像一尾默默無聞的春蠶，始終如一的守望著那份執(zhí)著的夢(mèng)，多少個(gè)日日夜夜的勤奮努力換來了你今天的進(jìn)步，沒有誰比你更理解成果的來之不易，老師欣喜你的進(jìn)步，快樂你的快樂。尤其是三年來你形成了較為良好的品格，更令老師為你高興，我想這也是你三年來最大的收獲。目前，雖然在學(xué)習(xí)上你還沒有得到第一，但是在老師的眼里你就是第一的，因?yàn)槟惚M力了，而盡力做就是一種美。今天你是幸福的，老師相信你的明天也一定是幸福的。希望你在今后的學(xué)習(xí)道路上在多一些堅(jiān)強(qiáng)，你的生命之路會(huì)更加光彩。

12、李興福 你是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，你的繪畫水平，無人能比的，非常出色，三年來你為班級(jí)黑板報(bào)的刊頭畫復(fù)出了很多。老師和同學(xué)們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的貢獻(xiàn)。你作為班干部也是嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)起到帶頭作用，替老師分擔(dān)了不少工作。可以說，三年的中學(xué)時(shí)光你是充實(shí)而有意義的。在學(xué)習(xí)上，你一直較努力，并取得了較好的成績(jī)。但作為老師要對(duì)你提醒的是：學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的過程，來不得半點(diǎn)的馬虎和僥幸，望你再認(rèn)真些，練好“內(nèi)功”，打牢基礎(chǔ)，你的成績(jī)還會(huì)有較大幅度的提高。看著你由一個(gè)幼稚的少年成長(zhǎng)為一名有理想、有追求、有闖勁的中學(xué)生，真為你的健康成長(zhǎng)高興。

11、吳燕你是一個(gè)非常讓老師喜愛的學(xué)生，你有著良好的品德，你善良純樸，有著水晶般的心靈；你看上去樸實(shí)無華、毫不做作，你比一般同學(xué)都理解家長(zhǎng)和老師。你的謙和的品格也贏得了較好的人際關(guān)系。在學(xué)習(xí)上，你永不放棄的精神激勵(lì)了不少同學(xué)，你以實(shí)際行動(dòng)撰寫了“執(zhí)著”。雖然今天的成績(jī)對(duì)你來說并不理想，但是你已經(jīng)努力了，你沒有留下遺憾。老師對(duì)你有著更多的祝愿。同時(shí)也相信你的努力一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。

10、李興偉成績(jī)優(yōu)良、性格隨和、談吐幽默、愛好廣泛、樂觀豁達(dá)、反映敏捷是你留給老師和同學(xué)們的鮮明印象。你有著良好的天賦，純正的品格，善良的心底．你有一顆善良包容的心，你總能以平和的心態(tài)恰當(dāng)?shù)奶幚砻恳患拢憩F(xiàn)了良好的心理素質(zhì)。這些也使你贏得了較高的威信。得到了同學(xué)們的支持和理解，對(duì)維護(hù)班級(jí)的良好形象起到了很好的作用。在課堂上，你能開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，你的流暢的談吐常常博得同學(xué)們的喝彩。但作為你的老師對(duì)你還有一些提醒：語文閱讀方面還要多涉獵文學(xué)作品，寫作方面還可以再提高些。

9、楊笑 你是個(gè)非常令老師喜愛的學(xué)生，你性格溫和，心地善良，頭腦聰明，你本應(yīng)該成為一名十分出色的學(xué)生。老師不相信你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會(huì)鼎力相助。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師多么希望看到你上課能安心的學(xué)習(xí)，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。目前，學(xué)業(yè)對(duì)你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對(duì)你來說是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了初三。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說的話和你的決心吧！

8、高銀玲你擔(dān)任了班長(zhǎng)，令人羨慕更令人敬佩。你待人善良，律己嚴(yán)格，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，且工作能力很強(qiáng)。要作就做做好的是你不變的諾言。你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無愧于學(xué)生干部的稱號(hào)；你用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水，澆灌著成功的花朵。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，愛好廣泛。咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。被同學(xué)們稱為“才女”。你學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能按時(shí)地，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，成績(jī)優(yōu)良。在三年的中學(xué)時(shí)光中，付出最多的是你，收獲最多的也是你，唯有你最懂得成功背后的艱辛，和喜獲豐收后的喜悅。在學(xué)習(xí)上你的頑強(qiáng)拼搏和鍥而不舍令老師為你驕傲。你很堅(jiān)強(qiáng)，失意時(shí)不氣餒，得意時(shí)不浮躁，這是良好的求學(xué)態(tài)度。

7、韓圖南上課經(jīng)常麻木不仁，作業(yè)經(jīng)常一塌糊涂，還不時(shí)和關(guān)心的人發(fā)生爭(zhēng)吵??你到底是怎么了？可當(dāng)我看到你上課又走神時(shí)，又多了一聲嘆息。你頭腦聰明，可學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠認(rèn)真，不能約束自己造成的。你一定要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，同時(shí)你也要知道，勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天！揚(yáng)長(zhǎng)避短才能成為最好的。

6、劉朝祥 你有一顆聰明的頭腦，你很活潑，口才很好，也是班上的開心豆。你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。你學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。你思維比較活躍，作文有新意。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。但你的成績(jī)卻不能令人滿意，只是因?yàn)槟阄茨芘囵B(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺乏頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教，成績(jī)是很出色的。在生活和紀(jì)律方面，你在無意識(shí)中會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。堅(jiān)定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一個(gè)嶄新的未來。努力吧，你會(huì)成功的！

5、陳紹軍 你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。對(duì)待工作，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天檢查清潔，真是辛苦你了。如果工作時(shí)再有點(diǎn)魄力就更好了。你對(duì)于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。勞動(dòng)時(shí)，你總表現(xiàn)得很積極。老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)的不 理想是你三年來的心病，但是，只要你努力了，無愧于你的良心，你同樣是優(yōu)秀的中學(xué)生。

4、邱清玉 看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭。可平時(shí)，你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢？?jī)?nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅；失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢？在學(xué)習(xí)上，你有獲得好成績(jī)的欲望，但是你缺乏努力，要知道，成功總是鐘情于付出努力的人。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí)，合理安排好時(shí)間，要趕上來是完全可能的。

3、王燕你集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開朗好動(dòng)，能積極參加體育活動(dòng)，還是校籃球隊(duì)的隊(duì)員，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但你學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，思想上有些不大集中，上課發(fā)言不夠積極，也影響自己的成績(jī)，希望你能下一番苦功夫，要堅(jiān)信“有志者事競(jìng)成”。另外，你要多注重學(xué)習(xí)方法，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取各科平衡！爭(zhēng)取好成績(jī)！你有一位了不起的母親，她是堅(jiān)強(qiáng)的、非常愛你的！你是一個(gè)幸福的孩子，母親在家就為了你付出了很多，望你珍惜母親對(duì)你的愛，發(fā)奮學(xué)習(xí)早日成才！你的媽媽很疼你、愛你，你一定不要讓你的媽媽失望，只要你肯努力，你同樣不會(huì)比別人差。

2、吳杰 你是一個(gè)懂事，有愛心的好學(xué)生。你是個(gè)懂禮貌、明事理的好孩子，對(duì)事物有自己獨(dú)到的見解。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。你的努力工作為大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你辛苦了。你的懂事、可愛，給了老師很多欣慰，也給了你的父母很大的安慰。你是一個(gè)幸福的孩子。物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有導(dǎo)致你精神上的貧窮，因?yàn)槟闶切疫\(yùn)的，是你有懂得教育方法的父母。一點(diǎn)一滴，都是前進(jìn)的腳印，愿你順著這條路朝著成功走下去！每一滴水都能折射出太陽的光輝，從每一件小事做起，你會(huì)不斷取得進(jìn)步。但也有一些小毛病，你有時(shí)容易浮躁，處理事情有時(shí)缺乏原則，也有時(shí)有些任性。在學(xué)習(xí)上，你需注意各科平衡，切忌偏科，理科還有些薄弱；語文閱讀方面還要多涉獵文學(xué)作品。老師相信，你是一只雄鷹，定會(huì)展翅于廣宇之中，而不會(huì)茍安于一室之內(nèi)。

1、李家鵬隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題？希望你能正視不足，嚴(yán)格要求自己，如果你能學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，那么，憑著你的聰明才智一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。你的媽媽、你的家人很疼你、愛你，你一定不要讓他們失望，只要你肯努力，你同樣不會(huì)比別人差。對(duì)于家庭，我們誰都無法選擇，可對(duì)自己的未來，卻可以作出選擇。堅(jiān)定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一個(gè)嶄新的未來。努力吧，你會(huì)成功的！

第二篇：初三鑒定

初三鑒定

本人作為中學(xué)生近三年，畢業(yè)之際，回顧三年多來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下： 本人在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位，初三鑒定。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對(duì)本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語方面，著重加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練，并取得了一定效果。在學(xué)習(xí)工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對(duì)于未來的工作也都是大有裨益的。平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基矗 畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同學(xué)溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備，鑒定材料《初三鑒定》。本人在大學(xué)階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、生活工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

回顧初中三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí), 我已初步掌握如何運(yùn)用知識(shí),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!在學(xué)習(xí)上取得了一些成績(jī)。2010 年被評(píng)為 優(yōu)秀學(xué)生干部，同年 12 月我光榮的加入了中國共-產(chǎn) 主義青年團(tuán)。在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政 治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)和 社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂 于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣 傳和愛國主義活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學(xué)習(xí)方面，我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不敢 怠慢，認(rèn)真聽講，做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，及 時(shí)復(fù)習(xí)，不懂的問題向老師和同學(xué)請(qǐng)教。初中三年是 我不斷進(jìn)娶逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友 好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往 中我也學(xué)習(xí)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何與人交 流也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。我勇于探索新鮮事 物，愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動(dòng)，不怕苦，不怕 累。初中三年，讓我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,社會(huì) 觀。當(dāng)然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自我，爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)，對(duì)國家有用的棟梁之材!

第三篇：初三鑒定

1孟祥玉：一班的開心果，有你在的地方，就有歡聲笑語。一班的熱心腸，有你在的地方，就有溫暖情義。如今，全班同學(xué)即將為了同一個(gè)目標(biāo)而發(fā)起沖擊，你可別掉隊(duì)哦。若你能在學(xué)習(xí)紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)進(jìn)步得更快！這三年時(shí)光，除了歡聲笑語，除了溫暖情義，更有我們的努力拼搏，加油吧！2劉巖：你是一個(gè)樸實(shí)的女孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)。關(guān)心集體，班級(jí)的石英鐘停了，你立刻拿出自己的電池?fù)Q上，讓同學(xué)欽佩；為班集體做事時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。本學(xué)期光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)！但是老師還是希望你能夠大膽的敞開心扉，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習(xí)上沒有坦途，遇到困難要迎頭而上！

老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，會(huì)到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槲覀兛?/p>

到了成功的曙光向我們照來

3.柳恩琦：這個(gè)學(xué)期，你繼續(xù)保持著自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是勤奮努力，善于思考、勤于請(qǐng)教，學(xué)習(xí)成績(jī)因此穩(wěn)步上升。最難能可貴的是你的自信，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，總給自己定新目標(biāo)。遺憾的是，英語學(xué)習(xí)成績(jī)沒有起色，肯定還

是缺乏有效的學(xué)習(xí)方法和必勝的信念。！

請(qǐng)?jiān)谧詈蟮囊粋€(gè)學(xué)期，使出全身的勁搏一搏——成功了，受益終身；失敗了，無怨無悔。

4.茍愛爽：你是一個(gè)非常禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班集體的工作（如記班級(jí)日志）總是默默無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好。作為團(tuán)員，你是最棒的！你學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，有韌勁，成績(jī)優(yōu)秀。老師相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝任何困

難，考上重點(diǎn)一中！

5張慧蓮：上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)÷工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。作為數(shù)學(xué)課代表，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手！作為團(tuán)員，你處處以身作則！老師知道你是一個(gè)善于把握今天的女孩。你勤奮刻苦，不懂就問，成績(jī)優(yōu)異，老師以你為驕傲！

望繼續(xù)努力，考入重點(diǎn)高中！

6李學(xué)斌：本學(xué)期你成熟了許多，也懂事了許多，作為班長(zhǎng)和體委，你盡職盡責(zé)，是老師的左膀右臂！體操比賽，你被評(píng)為優(yōu)秀指揮員，作為寢室長(zhǎng)，周評(píng)比中多次獲得紅旗，但你有時(shí)要求自己不嚴(yán)，學(xué)習(xí)欠主動(dòng)，以致成績(jī)不理想。另外，你在與他人相處的過程中，應(yīng)學(xué)會(huì)心存感激，學(xué)會(huì)交流與溝通，這更有利于你的進(jìn)步！

7.張帆：剛上初一的時(shí)候，你給全班同學(xué)帶來了一股清新的風(fēng)——陽光健康、勤學(xué)向上。但后來，似乎就少了一些上進(jìn)心，多了一些“玩”心，特別是在薄弱學(xué)科上，沒有樹立一種必勝的信念，被它們擊倒了自己。如果你渴望成功，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難是你必須面對(duì)的。期中考試后學(xué)習(xí)有進(jìn)步。但愿以前的那個(gè)張帆

沒有遠(yuǎn)離，那樣你才會(huì)有出路。

老師期待著你中考取得好成績(jī)，加油！

8.馬曉萌：在多次考試的磨礪之后，你越來越具有頂尖高手的氣質(zhì)——鉆研、善問、自律、樂觀。作為寢室長(zhǎng)，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，你所在的寢室?guī)缀踔苤艿眉t旗，辛苦了！你學(xué)習(xí)刻苦，時(shí)間觀念強(qiáng)，期中考試取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。在與

同學(xué)交往方面，更加懂得體諒別人，這讓你贏得了更多的友誼和尊重。老師期待你在2012年有一個(gè)更加驚人的飛躍，為自己的初中階段劃出一道

美麗的彩虹。

9.王新亮：鼓勵(lì)了很多，期待了很久，因?yàn)槟闶前嗌嫌袧摿Φ膶W(xué)生。但你在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的毛病，終究束縛了你的進(jìn)步。其實(shí)你自己的毛病，你心里很清楚，最缺乏的就是有效的行動(dòng)和自制力。作為班干部，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂

于為同學(xué)服務(wù)，籃球比賽一馬當(dāng)先，受到大家的好評(píng)。

年后，你就將站在百米沖刺的起跑線上，望使出全力，奮力拼搏，考上

理想學(xué)校

10.李佳旗：活潑的個(gè)性、良好的人緣是你的標(biāo)志。一方面，這讓你在班上生活愉快并收獲了眾多同學(xué)情義，另一方面，這也讓你無法專注于學(xué)習(xí)。“拒絕誘惑，耐住寂寞，守住寧靜”說的就是這個(gè)道理。特別是在課堂上，如果你靜不

下心，要想學(xué)習(xí)進(jìn)步只能是天方夜譚。

望下個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，考上理想學(xué)校！

11.孫東雪：對(duì)待語文課代表工作盡心盡責(zé)，對(duì)待學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待老師恭恭敬敬，對(duì)待同學(xué)體貼熱情。偏愛理科，學(xué)習(xí)熱情高。若在學(xué)習(xí)上再下苦功，特

別是對(duì)自己的薄弱學(xué)科，更要有戰(zhàn)勝它的信念。相信你會(huì)倍加矚目！

望今后更加嚴(yán)格要求自己，考上理想學(xué)校！

12.王鳳瑩：活潑開朗的女孩，你用微笑面對(duì)人生，用熱情對(duì)待朋友，老師和同學(xué)們總能感受到你帶給大家的溫暖，尤其這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上知道努力。作為班級(jí)的宣傳委員，板報(bào)布置的越來越好，班會(huì)的總結(jié)相當(dāng)精彩！這學(xué)期你又光榮

地加入了共青團(tuán)，恭喜你！

希望你能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律時(shí)更加嚴(yán)格要求自己，克服隨意性，讓智慧發(fā)光，畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我，以最充足的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時(shí)候你會(huì)笑

得更燦爛。加油！

13王必贏：你是個(gè)性格開朗、活潑可愛的女孩。誠實(shí)熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮上進(jìn)，作為英語課代表和寢室長(zhǎng)，盡職盡責(zé)，受到大家的好評(píng)。

希望你時(shí)時(shí)刻刻都能以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，考上理想學(xué)校！14.卞佳偉

你為人誠實(shí)，性格活潑開朗，你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，物理課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，你頭腦靈活，思維敏捷，會(huì)思考，會(huì)總結(jié)，學(xué)習(xí)已到了沖刺時(shí)刻，愿你以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，抓緊課上課下時(shí)間，提高成績(jī)。

希望在以后的學(xué)習(xí)里，狠抓學(xué)科平衡，在學(xué)習(xí)的深度和廣度上不斷加強(qiáng),考上理想高中。

15.康慧瑞

你是一位善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)話語不多,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,期中考試物理英語獲得了單科狀元，恭喜你！學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，嚴(yán)于律己，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

愿你再接再厲，笑迎中考，加強(qiáng)體育鍛煉，考上理想重點(diǎn)高中！

16唱楊

你是一位善良、樸實(shí)、懂事的女孩，你待人隨和、誠懇，虛心接受老師的批評(píng),對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，學(xué)習(xí)主動(dòng)。作為政治課代表，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到大家的好評(píng)。愿你以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，抓緊課上課下時(shí)間，專心致力于學(xué)習(xí)，充分挖掘潛力，迅速提高成績(jī)。老師相信你肯定行！

愿你在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，更好的把握自我，考上理想高中！

17.盧夢(mèng)穎

你是一位善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,在你身上充滿著一種上進(jìn)的朝氣,你酷愛數(shù)學(xué)，經(jīng)常自主學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，你做事認(rèn)真,班級(jí)工作完成出色，是老師的好幫手。老師對(duì)你的期待值很高，對(duì)你的要求也更加嚴(yán)格，你明白嗎？

望能充分挖掘自身潛力，沖刺中考，考上理想高中！

18.高新穎

你是一位要強(qiáng)上進(jìn)的女孩，年齡雖小，但 學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，作業(yè)清楚，本學(xué)期進(jìn)步幅度大，成績(jī)優(yōu)秀。

望今后能在紀(jì)律上更加嚴(yán)格要求自己，以飽滿的精神上好每一節(jié)課，挖掘潛力，考上理想學(xué)校！

19.賈丹妮

你是一個(gè)漂亮、懂事的女孩，你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你品德端正，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到大家的好評(píng)。你上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦，本學(xué)期成績(jī)提高快，老師以你為自豪！作為學(xué)生會(huì)干部和班干部，你處處以身作則，熱心班級(jí)工作，連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀領(lǐng)操員！祝賀你！

望繼續(xù)努力，挖掘潛力，考上理想高中！

20王松

你是一個(gè)樸實(shí)懂事的孩子,你學(xué)習(xí)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,期中考試取得了年級(jí)30名的成績(jī)，但你還有潛力可挖，要充分利用好課上課下時(shí)間，以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為大家服務(wù)任勞任怨。

希望你今后能嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日入團(tuán)，沖刺中考，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望！

21孫中強(qiáng)

你是一個(gè)誠實(shí)、懂事的孩子，生活中從不亂花錢，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你上課善于思考，積極發(fā)言，但課下時(shí)間抓得不緊，影響了你成績(jī)的提高，一份耕耘，一份收獲”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!相信你肯定行！

望今后能更加抓緊時(shí)間，提高效率，向成績(jī)好的同學(xué)看齊，考上理想高中！

22李志

你 是一個(gè)有思想、有個(gè)性的孩子，你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加籃球比賽，為班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你期中考試前認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，成績(jī)有進(jìn)步，說明你 有潛力，如果你能全心致力于學(xué)習(xí)，每一節(jié)課都能認(rèn)真聽講，克服不良習(xí)慣，你會(huì)進(jìn)步顯著！

“一份耕耘，一份收獲”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!相信你肯定行！

23謝陽

你是一個(gè)有思想的男孩，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)活動(dòng)積極參加，本學(xué)期各方面較上學(xué)期都有進(jìn)步！但你有時(shí)要求自己不嚴(yán)，有不上操、遲到現(xiàn)象。

如果你課上能認(rèn)真聽講，按時(shí)完成各科作業(yè)，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上有毅力和韌勁，專心致力于學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有大的提高！

24康俊陽

淳樸誠實(shí)的你，關(guān)心集體，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。不懼嚴(yán)寒，連續(xù)三年為同學(xué)打繩，辛苦了！期中考試，數(shù)學(xué)選擇題全對(duì)，說明你有實(shí)力，有潛力。但你缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神，課上有時(shí)趴著，要求自己不嚴(yán)，有遲到現(xiàn)象。

望你能嚴(yán)格要求自己，拿出行動(dòng)，沖刺中考！

25魏俊峰

你是一位性情溫和,樂于助人的男孩，你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，你關(guān)心集體，大家有目共睹，本學(xué)期參加了美術(shù)班，多次聽到老師對(duì)你的表揚(yáng)，你的作品被展覽的最多，恭喜你！但你文化課成績(jī)急待提高，這樣你才能考上理想學(xué)校！

希望在以后的日子里，學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，做事有時(shí)間觀念，迅速提高成績(jī)。

培優(yōu)補(bǔ)差教育個(gè)案

到了九年級(jí)，好學(xué)、不好學(xué)的學(xué)生都開始感覺到升學(xué)的壓力，在前面所學(xué)知識(shí)欠缺、新課進(jìn)度又比較快的情況下，有些學(xué)生顯得很沒自信，此時(shí)，為了讓

更多學(xué)生跟上學(xué)習(xí)隊(duì)伍，培優(yōu)補(bǔ)差勢(shì)在必行。

1、張慧蓮： 好學(xué)，敢于提問，大度，文科成績(jī)拔尖。存在問題：

（1）基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，但靈活題，難題不易得分；

（2）考試中計(jì)算失誤較多；

（3）自尊心強(qiáng)，比較敏感；

（4）幾何綜合推理能力較差；

2、李秉隆： 接受能力強(qiáng)，反應(yīng)較快。存在問題：

（1）不善于回答問題，數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力欠缺，導(dǎo)致知識(shí)掌握不牢固；

（2）答題不規(guī)范，字跡潦草

（3）答題速度慢，每次考試都做不完，缺乏自信。

轉(zhuǎn)化過程：

1、情感關(guān)注。了解了學(xué)生的這種現(xiàn)狀，我無論是在課堂上還是課下，特別注意與

他們的溝通，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。

（1）課余分別找到他們聊天，消除師生隔閡；幫助他們分析學(xué)習(xí)中存在的問題，在以后學(xué)習(xí)中怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)克服。

（2）上晚自習(xí)時(shí)間，我會(huì)輕輕走到他們桌前，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒。

（3）課堂練習(xí)時(shí)，特別是遇到幾何推理題，盡量讓張慧蓮來回答，幫助分析答題過

程中存在問題，怎樣答更好；上節(jié)課學(xué)習(xí)的概念、定理盡量設(shè)置一個(gè)問題讓李秉隆回答，培養(yǎng)他的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)自信。

（4）認(rèn)真批改作業(yè)、試卷，出現(xiàn)問題單獨(dú)講解；問題比

較多的，如張慧蓮前段時(shí)間選擇題失分較多，讓其做38套上的選擇題，并及時(shí)給予批改，增強(qiáng)自信，此次畢業(yè)模擬，選擇題

對(duì)率較高。

2、學(xué)法指導(dǎo)。針對(duì)不同學(xué)生存在的不同問題，分別給以指導(dǎo)。

（1）針對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)多，學(xué)生遺忘多的共性，要求學(xué)生養(yǎng)成一題一反思、一單元一

歸納 的習(xí)慣，并做好筆記。為了做到這一點(diǎn)，每上完一章在學(xué)生總結(jié)的基礎(chǔ)上，我都會(huì)引導(dǎo)他們及時(shí)整理學(xué)習(xí)中的錯(cuò)題，特別是在總

復(fù)習(xí)階段 注意形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，把學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)全串起來，再羅列對(duì)應(yīng)的題目，從而落實(shí)好記基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

（2）準(zhǔn)備一個(gè)本子，專門收集錯(cuò)題、經(jīng)典題，可抄下來也可裁剪粘貼，有空就看一

看，再難也會(huì)變簡(jiǎn)單。

（3）考試時(shí)一定要先易后難，會(huì)做的一定不丟分！不會(huì)做的盡量得分。從一次次考

試中尋找不足、減少失誤，從而不斷增強(qiáng)自信。

（4）答題慢的原因除了書寫慢，更主要的是：知識(shí)記憶是否牢固，能否快速準(zhǔn)確審

題，從題目中獲得的信息是否準(zhǔn)確，答題是否規(guī)范，是不是簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化等等。

針對(duì)這些情況，做作業(yè)時(shí)，我都會(huì)在該同學(xué)面前多停留一會(huì)，幫助找到原

因，引導(dǎo)他們?cè)鯓涌焖贉?zhǔn)確審題。

轉(zhuǎn)化效果：

1、學(xué)生自信心明顯增強(qiáng)，考查基礎(chǔ)知識(shí)的正確率明顯

提高。特別是李秉隆能創(chuàng)造性的提出問題，思維活躍起來

2、在模擬考試中兩人成績(jī)穩(wěn)步提高

感悟：“凡是人皆須愛…”作為一名教師，我們不僅要擁有一顆愛心，還要有耐

心、細(xì)心和一顆童心！走進(jìn)學(xué)生，才能了解學(xué)生，耐心指導(dǎo)，愛生如愛子，相信每一個(gè)學(xué)子在我們用心指引下都能健康、快樂成長(zhǎng)！

張宏

2012.5.20

第四篇：初三教學(xué)工作鑒定

各位初三班主任、任課教師：

今天，我們有幸坐在一起，回憶三年初中教學(xué)時(shí)光。在校董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我們?nèi)w初三老師，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，以培養(yǎng)“做一個(gè)杰出的人”為宗旨，努力進(jìn)取，奮力開拓，在探索中不斷前進(jìn)，抓住機(jī)遇，辛勤努力。在參加中考的400名初三畢業(yè)生中，總分為634.4分，其中政史：88.5；語文：101.1；數(shù)學(xué)：106.5；英語：112.5；物理：91.8；化學(xué)94.1；體育：39.9。其中達(dá)省中統(tǒng)招線的有108人，達(dá)光華統(tǒng)招線的計(jì)243人，達(dá)省中擇校線有342人，取得了比較可喜的成績(jī)，是與各位的辛勤努力分不開的，在此，我代表學(xué)校，向默默耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們表示由衷的敬意和誠摯的感謝。你們辛苦了！

成績(jī)的取得，固然可喜，靜下心來，認(rèn)真思索，主要有以下三方面的因素。

一、有一支過硬的班主任隊(duì)伍

團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。班主任是年級(jí)的核心人物，學(xué)校工作，年級(jí)的安排，都要通過班主任來落實(shí)。以班主任為核心，認(rèn)真研究，精心策劃，周密部署每項(xiàng)工作。一年來，每個(gè)班主任都在研究學(xué)生、分析學(xué)生，盡自己最大的努力做好工作。

從初一到初三，班主任盯班非常緊，晨讀、午自習(xí)、課間操、下午第四節(jié)，包括所有的自習(xí)課，從未空缺。班主任工作是良心活，不管學(xué)校檢查不檢查，班主任都全身心地投入工作。中午班主任都在教室，或維持紀(jì)律、或解決學(xué)生問題。

班主任的年限有長(zhǎng)有短，經(jīng)驗(yàn)有多有少，然而我們班主任能經(jīng)常進(jìn)行相互的交流。一旦有了新的想法，毫不保留，互相借鑒，共同施行，整個(gè)年級(jí)形成了極強(qiáng)的合力。

各位班主任不僅有強(qiáng)烈的責(zé)任心，還有名自的高招，各班都有自己的特點(diǎn)。形成了在良性的競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步的良好氛圍。

二、有一支最具戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍

初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。

每個(gè)備課組通力協(xié)作，落實(shí)到位，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，一起探討教育教學(xué)內(nèi)容，精心備好每一堂節(jié)課，準(zhǔn)備充分，以“吃得飽，吃得好”為標(biāo)準(zhǔn)，在加強(qiáng)基礎(chǔ)落實(shí)的前提下，加大了教學(xué)容量，加深了思索的力度，最大程度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)精彩紛呈，課堂教學(xué)效果明顯。

以“一切為了學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展“為宗旨，每一位老師密切關(guān)注學(xué)生的發(fā)展程度和要求,尊重學(xué)生人格，公平地對(duì)待學(xué)生。不挖苦、歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo)。及時(shí)的作業(yè)反饋和下班輔導(dǎo)，使得我們的學(xué)生能形成較為牢固的知識(shí)體系，為學(xué)生的發(fā)展提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

各任課教師在做好自身的教學(xué)工作的同時(shí)，還能積極地配合班主任做好學(xué)生的思想工作，及時(shí)扭轉(zhuǎn)學(xué)生不切實(shí)際的想法。為本屆學(xué)生取得輝煌的成績(jī)作出了有力的保障。

三、落實(shí)常規(guī)，注重細(xì)節(jié)

“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”，在座各位不僅能洞悉其中的深刻含義，而且能把其中的精神實(shí)質(zhì)融于平時(shí)的教育教學(xué)工作中。為此，在我們多次召開各類初三教師會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的前提下，各位老師利用各種陣地，對(duì)學(xué)生作全方位的發(fā)動(dòng)。學(xué)生們認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)就能到位，這是取得成功的關(guān)鍵所在，在對(duì)大家高超的教學(xué)水平和育人手段深感佩服的同時(shí)，也對(duì)各位對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)到位的細(xì)心和耐心表示感謝。

總之，在對(duì)大家的工作表示肯定，對(duì)大家的付出表示感謝的同時(shí)，希望各位能與學(xué)校一起繼續(xù)努力，齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)。相信大家一定能夠不負(fù)眾望，再創(chuàng)輝煌。

第五篇：初三個(gè)人鑒定

初三個(gè)人鑒定

初三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，初三個(gè)人鑒定。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了許多心血，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

過去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。

過去的半年，我繼續(xù)著為國做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學(xué)年打好知識(shí)基礎(chǔ)，身體基矗可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國共青團(tuán)以后，使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面。

一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。

二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來復(fù)習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。

三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二看待問題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。

初三學(xué)生自我鑒定樣本的延伸閱讀——個(gè)人鑒定的寫作方法

一、標(biāo)題

個(gè)人小結(jié)的標(biāo)題一般是直接標(biāo)題文種，既“個(gè)人工作鑒定”或“個(gè)人工作小結(jié)”，自我鑒定《初三個(gè)人鑒定》。

二、被鑒定人的基情況這部分是被鑒定人自然情況的介紹，要寫得簡(jiǎn)明，準(zhǔn)確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務(wù)或職稱，以及經(jīng)歷等項(xiàng)內(nèi)容。對(duì)于這些內(nèi)容，要注意不能采用填表式的系列方式，而應(yīng)將其有機(jī)地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

二、鑒定內(nèi)容

鑒定內(nèi)容包括二個(gè)部分，一是對(duì)對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)部分。另一個(gè)就是今后努力的方向和工作安排

1.是對(duì)對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)部分

個(gè)人鑒定撰寫的“重心”。它要求本人對(duì)自己在一定時(shí)期內(nèi)容方面的實(shí)際表現(xiàn)和優(yōu)缺點(diǎn)，作出客觀，準(zhǔn)確，完整的評(píng)定。撰寫這部分內(nèi)容，要注意講究層次順序，不能雜亂無章。最好分條陳述，用序號(hào)標(biāo)明層次，采用“自描”手法，分別從政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力，工作態(tài)度，工作實(shí)績(jī)和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績(jī)、廉)等五個(gè)方面加以表現(xiàn)，以便給人以全貌的了解。政治素質(zhì)主要指被鑒定人的政治思想表現(xiàn)怎么樣，政治立場(chǎng)，政策水平如何。寫這部分的內(nèi)容，要結(jié)合全局統(tǒng)一開展的思想政治教育活動(dòng)，在活動(dòng)中做了哪些工作，取得了哪些收獲和感受等。要寫得切合實(shí)際，有新意，不能老一套，用幾句很籠統(tǒng)生硬的話對(duì)付一下。業(yè)務(wù)能力，主要包括其組織能力，管理能力，協(xié)調(diào)能力，決策能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，表達(dá)能力(語言、文字)。

2.就是今后努力的方向和工作安排

要有針對(duì)性地，針對(duì)工作中的不足，尤其因此受過處分的地方，要重點(diǎn)寫清整改方向。這個(gè)內(nèi)容是檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)待不足和錯(cuò)誤的態(tài)度，以及你本人的工作思路，不可輕描談寫。

三、結(jié)尾

個(gè)人鑒定的結(jié)尾就注明本人姓名，下署日期就行了。如果是打印的文稿，下面的姓名落款最好本人用筆書寫，以示嚴(yán)謹(jǐn)和真實(shí)性。注意事項(xiàng)

一、條理要清楚

要按照規(guī)定的格式書寫，撰寫內(nèi)容部分要按照我們上面講的順序來寫，不要標(biāo)新立異。也不要每個(gè)部分的內(nèi)容都平均分配，既要有條理，又要有重點(diǎn)。

二、語氣要適中

有些同志反映，寫別人好寫，寫自己不容易，不好意思，把握不好分寸。要做到這一點(diǎn)，除了有一個(gè)實(shí)事求是的心態(tài)外，需要有一定的文字表達(dá)能力，要把話說得恰到好處，不偏不倚。寫優(yōu)點(diǎn)時(shí)，不能太謙虛，也不能太夸大;寫缺點(diǎn)時(shí)不能含糊其詞，心里老是不服氣，尤其是剛參加工作的新民-警，認(rèn)為我是小兵子一個(gè)，無職無權(quán)，談不上缺點(diǎn)，無法寫缺點(diǎn)。人無完人，只是你沒有認(rèn)真把握，也可能你從沒有假公濟(jì)私、徇私枉法的行為，但缺點(diǎn)總是有的，可以從思想深入查找不足。但也不能將自己說得一無是處。尤其涉及到政治立場(chǎng)，思想觀點(diǎn)等問題時(shí)，以觀點(diǎn)明確，來不得含糊。