第一篇：老年大學計劃

吳家鎮老年大學2012年度教學計劃

一、指導思想

在鎮黨委的正確領導下，進一步探索老年教育事業的理念，探索新的辦學模式，不斷改進教學方法，逐步完善教學設施，為老年教育事業的開拓創新、持續發展打下堅實的基礎，努力把老年大學辦成老年人“終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所為的田園。

二、教學理念

老年大學的教學工作，經過大家的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人為本，貼近老年，遵循老年教育規律，體現老年特色的路子。具體來說，就是教學中堅持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，余熱生輝”的辦學宗旨；“頤養康樂與進取有為”相結合的教學目的；“因需施教，寓教于樂”的教學原則；“靈活多樣，互動多彩”的教學方法；既寬松靈活，又逐步規范的教學管理方式；亦師亦友，教學相長的師生和教學關系；建設校園文化，營造宜教宜學的人文環境；產生造福老年，有益社會的深遠影響。一年一個新臺階，不斷提高教學水平和教學質量，以老年教學特色吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。

三、措施與作法

以抓好規范化建設，把握教育屬性，提高教學管理和教學水平為關鍵，積極開展老年教育科研活動，著力提高辦學水平和教學質量，增強老年大學的凝聚力和吸引力。

1、堅持教學的計劃性和目的性。努力完成各個專業的預定教學任務，克服教學的隨意性，達到使學員既頤養康樂，又進取有為的目的2、堅持課程設置的多樣性。兼顧傳統性和時代性，兼顧知識性、趣味性和思想性，不斷滿足不同層次學員學習的精神文化需求。

3、堅持教學方法的靈活性。正視學員年齡、閱歷、文化程度差異和入學早晚，就讀時間長短不同，因人施教，因材施教，靈活多樣。

4、堅持課堂教學的嚴謹性。切實抓好課堂教學這一傳授知識，有學有樂的主要環節，保證課堂教學的充分準備及教學時間、教學份量、互動環節的運用和教學效果。

5、堅持教學關系的融洽性。在師生中倡導尊師重教、尊老敬老的“兩尊”傳統，建立和諧融洽的師生關系，啟發學員自主、自立、自我管理助教、評教、議教、溝通交流促教；教師集思廣益，不斷改進教學方法，提升教學水平。

6、堅持教研活動的經常性。經常開展教學研究，保持理論學習探討的濃厚氛圍，不斷提高教學水平和理論水平。

7、堅持教學成果評價的綜合性。一看學員感受，是不是快樂、認可、滿意；二看學員收獲，是不是有學、有樂、有為；在看社會反映，是不是為營造和諧，維護穩定，促進發展發揮了作用。

四、開設班級

常年開設中醫保健、聲樂、歌唱、種養技術、時事政治等班級。

五、教師

各專業班的教師，仍然主要從老同志中選聘學有專長，并熱心老年教育事業的人擔任；逐步建設起一支富有專業知識，學識水平，具備教學能力；具有奉獻精神，師德風范，彰顯人格魅力；懷有愛老情結，亦師亦友，表現親和力的精良教師隊伍。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動、互補、互換的和諧融洽關系，增強學校和教師的吸引力與凝聚力，提高老年教育的品位和聲望，為老年大學持續發展打下堅實的師資基礎

六、學員

組織更多的老年人參加老年大學的學習，不斷擴大生源，始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好新學年學員入學工作培養一批活到老，學到老，終身不畢業的老學員；既會學，又會樂，學樂為相結合的好學員；身體力行，服務他人，參與學校管理的學員干部；領導重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學員的基本生源單位。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍，把上老年大學成為老年人的新時尚。

七、教學管理

本學年要按照老年大學規范化建設的要求，在抓好教學管理，提高教學質量上下功夫。教師協調溝通，安排課堂教學，組織課外活動，開展管理服務。體現尊嚴管理、民主管理、科學管理理念和堅持自我教育、自我管理、自我服務、自我完善模式。

八、為了進一步推動學校各項工作，學校將積極開展各

項活動，豐富學員學習生活，并逐步完善相關評比表彰制度，在學期末表彰一批優秀學員。

第二篇：老年大學2012

老年大學2012-2013工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀為指導，進一步發揮“五老”作用，以構建和諧校園為中心，以創建教育管理先進單位為目標，把健全制度，規范管理，建設教師、學員骨干隊伍，優化教學，營造良好文化作為工作要點，堅持改革創新，開拓進取，努力開創我鎮老年教育工作新局面。

二、工作要點及措施

1、深化學習，堅持政治建校理念，加強思想政治建設（1）通過各學科教學活動、校內各類活動、創優評優活動，不斷加強思想教育。

（2）加強各教學班開展的課前讀報制度。（3）落實本學期政治大課活動一次。

2、進一步加強學校各項規章制度建設

制度建設是實現學校規范化管理的重要手段，是老年大學輔導站爭創教育管理先進的一項重要內容。為了進一步提高輔導站的辦學水平和管理水平，必須建立和完善適應輔導站穩定發展的相關規章制度，使輔導站的各項工作都有章可循，有規可依。

3、規范教學管理，發揚嚴謹治學精神，努力提高教學質量（1）以教學為中心，提高教學質量。提高教學質量是老年大學輔導站的中心工作，“以學為主”是老年大學輔導站教育工作重中之重，加強教學管理的目的就是提升輔導站的辦學水平。

（2）堅持“學、樂、為”相結合，促進三個課堂協調發展，搞好第一課堂的中心任務，是課堂教學質量的優化。

（3）充分發揮輔導員的作用，增強班級管理力度，創建良好的校園氛圍。

三、具體工作安排

1、每月堅持召開班組長會議，老年大學每月上課8次，時間在8學時以上。每月保證各小組自學一次，時間在2學時以上。

2、文體隊，特別是歌舞隊要堅持每周星期

六、星期天下午的2次練習時間，以上學習時間不得缺席。

3、堅持慰問困難老年人、低保戶、殘疾人、老年住院病人等工作。堅持在九九重陽節對廣大老年人進行慰問。

2012年9月

第三篇：老年大學

老年大學

改革開放早期，中國社會的文化生活比較單調，退休后的老齡人口更是缺少娛樂活動。隨著中國老齡人口的增多，20世紀八十年代，老年大學在中國許多地方興起。1973年，世界上第一所老年大學創辦于法國。1983年6月4日，山東省率先創立了中國第一所老年大學———山東省紅十字會老年大學。1984年3月1日，廣東省建立了中國第一所民辦老年大學———廣東領海老年大學；中國的第一套老年大學教材于1987年秋出版發行。老年大學的辦學方式非常靈活，既有固定場所集中授課，也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富，主要包括健康、烹飪、藝術等方面。

“空巢”老人即一代戶或獨居戶老人。隨著市場經濟的快速發展，人口結構的明顯變化，家庭規模的小型化以及年輕一代價值觀念的改變，中國“空巢”家庭驟增。資料顯示，到2005年，“空巢”家庭已超過老年家庭的一半。而老年大學的學員中，大多數均為“空巢”老人或準老人。

“空巢”老人的出現到快速增長，引起了社會各方面的極大關注。滿足“空巢”老人的需求現已成為重要研究課題。“空巢”老人的需求具有老年人完整的養老需求即經濟供養、生活照料和精神慰藉特點，但在精神慰藉上，要求更高，表現為求知、求康、求樂、求友、求為等方面。滿足“空巢”老人上述五種需求，老年大學可以發揮積極作用，她是“空巢”老人的溫馨家園。

老年大學是適應社會老齡化、建設終身學習的學習型社會以及和諧社會的需要而發展起來的時代產物。隨著生活與醫療條件的改善，中國老齡化的步伐加快了，中國人口已進入老齡化階段。面對社會老齡化．黨和政府以及學校領導十分重視老年人的工作。胡錦濤同志曾經深刻地指出．尊重老年人就是尊重人生和社會發展的規律，就是尊重歷史。黨和政府多年來強調提高全民族的科學文化素質．黨的十六大報告把“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”作為全面建設小康社會的奮斗目標之一，老年人也要繼續實現全面發展的目標。老年大學是實現這一目標的重要手段．是“終身學習”最恰當的體現。

老年大學面對老年群體．但是老年教育卻是最年輕的教育。所以，辦老齡大學還缺乏經驗和理論的總結。要不斷探索，認真總結，提高對老年大學辦學規律性的認識。老年大學要充分利用各種條件．達到幫助老年朋友“增長知識．豐富生活．陶冶情操，促進健康”的目的，使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。辦老年大學，搞教學、抓管理．都要遵循教育的共同規律．其中重要的一條就是發揮學員的教學主體作用。教師和管理人員既要從學員的實際出發，又要依靠學員來辦學。

作為常安干部黨校 老干部學校

杭州老干部大學簡介

杭州老干部大學（杭州老年大學）成立于1985年1月,市委常委、組織部長兼任校長，是浙江省創辦最早的老年大學，隸屬中共杭州市委老干部局。學校先后被中國老年大學協會、省委老干部局、杭州市政府授予“全國先進老年大學”、“省級規范化建設示范校”、“市級文明單位”“杭州市國際旅游訪問點十佳單位”等榮譽稱號。

學校在市委、市政府的重視關懷下，在校務委員會的直接領導下，遵循“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、融入社會”的辦學宗旨，始終堅持政治化建校、規范化管理、人性化服務的辦學方向，學校實行“一校兩區”的辦學模式，慶春路校區（慶春路50-1號）為提高研究部，解放路校區（解放路101號）為教學基礎部，總建筑面積17000平方米，教學設備齊全、設施先進，可容納老干部學員8000人次。學校設有書法國畫、保健養生、外語文史、攝影技能、聲樂舞蹈等五個系，以及藝術團、書畫院、講師團、攝影研究會、菊圃詩社組成的老干部金秋藝術院，為老同志提供學習、活動和服務社會的平臺的。學校合理設置課程，聘請優秀教師任教，精心組織教學，不斷完善管理，推行“校-系-班”三級管理模式，實行各系負責下的班主任帶班制度，為師生提供優質的服務，著力推進“文化養老”。學校依托“杭州老干部黨校”，開展形式多樣的時政教育活動，不斷豐富老同志的晚年精神文化生活，促進老同志政治堅定、思想常新、理想永存。

學校將教、學、樂、為融為一體，業已成為一所“質量上乘、規模適度、專業廣泛、層次齊全、特色鮮明”的老年大學。學校春色滿園、碩果累累，每年在各類演出和比賽中獲得較好成績，許多學員大器晚成，成為浙江省乃至全國的知名書法家、國畫家、詩人、攝影家。學校先后在國內外老年教育學會上，發表60多篇老年教育研究論文；接待了來自日本、美國等國家的友人和港、澳、臺地區同胞500余批、8000多人次。

杭州老干部大學（杭州老年大學）已成為展示夕陽風采的“銀發窗口”，已成為展示幸福美麗和諧杭州的一張新名片，受到了廣大離退休老干部和國內外同行的高度贊賞。

第四篇：老年大學參考

尊敬的各位老領導、老同志們：

我局的老年大學經籌備，今天終于開班了，感謝大家

各位學員、各位老同志：

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在這春回大地、萬象更新的美好季節，**老年大學新的學年又開始了。在此，我謹代表縣委老干部局向各位學員、各位老同志致以親切的問候和良好的祝愿！再過幾天就是“三八”國際婦女節了，也借此機會，向在座的女同胞致以節日的問候。下面我講三 點意見：

一、關于老年教育工作

隨著老齡化社會進程的加快，老齡問題已成為帶有全局性、戰略性的重大問題，引起了全社會的普遍關注。而在老年人生理的和心理的、經濟的和社會的，生存的和發展的需要中，“老有所學”的地位舉足輕重，它能夠豐富“老有所養”的內涵，增進“老有“老有所醫”的效果，開發“老有所為”的能力，提升“老有所樂”的品位，具有十分重要的意義。我縣共有老年大學29所，學員2800多人，其中縣老年大學1所，學員376人；鄉（鎮）老年大學14所，學員900多人；村老年大學14所，學員1000余人。縣老年大學自1991年5月創辦以來，至今已走過了15個年頭。十多年來，一直堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”的宗旨，堅持正確的政治方向和面向社會、面向基層、面向實際的辦學指導思想，堅持多元化的辦學形式。學校規模由小到大，學員人數由少到多，社會影響不斷擴大，學校的吸引力和凝聚力日益增強，現今已結業學員千余名，現有學員376名，開設16門課程，18個班級，下設有腰鼓、樂器隊、文藝團、門球協會和攝影協會，先后四次被評為市級優勝老年大學，2003年還被評為省級優勝老年大學，老年學員的書畫、攝影、文學等作品大量被報刊、電視臺錄用和編入大辭典。應該說，我們老年教育工作是卓有成效的，也受到了全社會的一致好評。但隨著社會的不斷發展，我縣老年教育還存在諸多制約因素，還不能完全符合形勢的發展，還無法滿足老年人學習的需要，這就需要我們要在觀念上創新，在體制上突破；需要我們緊緊圍繞學習型社會這一載體對老年教育工作的客觀要求，通過各種新的舉措和方法，比如課程開設要有多樣性，教學內容有要針對性，教學方法要有靈活性，教學體系要有開放性。同時，積極營造全社會關心重視老年教育工作的良好氛圍，來大力推進我們老年教育事業的健康發展。

在老年大學開學典禮上的講話公眾演講

作者：本站 來源：網絡 發布時間：2006-9-20 11:41:52 發布人：admin 各位老同志、各位新學員：

今天，我們懷著喜悅的心情，迎來了龍港鎮老年大學第八屆的開學典禮，這是我們老年生活中的一件大喜事、大好事，在此，我代表中共龍港鎮委、鎮人大、鎮政府對你們參加老年大學學習致以熱烈的祝賀！對為這屆老年大學開學積極備課、奔波辛勞的教職員工表示衷心的感謝！

我鎮老年大學自創辦以來，在大家特別是老年朋友的共同努力下，規模不斷擴大，學科更加齊全。為老年人豐富生活、增長知識、陶冶情操、促進健康、再效社會提供了良好的平臺和機會，使每一位學員為推進龍港的改革、建設和發展，更好地為社會發揮余熱起了積極的作用，同時有效地豐富了老年人生活，增強了老年人自我保健能力，使老年人更好地享受到身心健康的樂趣，更好地做到老有所學、老有所用、老有所樂。

新的一屆又開學了，我們鎮委、鎮政府將一如既往地關心、支持老年事業，辦好老年大學，并想方設法發動全社會力量逐步改善辦學條件，使我鎮老年大學越辦越好，為老年大學創造更寬闊、更美好的辦學空間。

在這里，希望龍港老年大學堅持勤儉辦學、學以致用的原則，科學合理地安排課程，使老年大學辦出成效、辦出特色。也希望新的學員要以老學員為榜樣，認真參加授課學習，不斷增進知識，增強體質，更好地為龍港新一輪的發展貢獻一份力量。

最后，祝大家身體健康、學習愉快、萬事如意！

他要求老年大學要結合老年人的生活習慣采取人性化管理，牢記“老有所學，老有所教，老有所樂，老有所為”的辦校宗旨，將市老年大學辦成“增長文化的課堂，陶冶情操的熔爐，老有所為的陣地，健康長壽的樂園”。他同時希望，參加學習的老同志要以積極向上的姿態投入到各項學習活動中，在老有所樂中充分展示我局老年人“老有所為，積極向上”的精神風貌，在學有所為中為興平的經濟社會發展繼續發揮余熱。通過各種新的舉措和方法，比如課程開設要有多樣性，教學內容有要針對性，教學方法要有靈活性，教學體系要有開放性。

第五篇：老年大學

發揮老年大學示范帶動作用 促進基層老年教育穩步發展

尊敬的市遠程教育抽查驗收組領導、尊敬的縣老教委、老年大學領導：

你們好！我代表城廂鎮黨委、政府對于你們的到來表示熱烈歡迎和衷心地感謝！

城廂鎮老年大學始建于1995年，鎮黨委、政府為了整合教育資源，創辦示范性老年大學，將老年大學校址設在磚文村村部內。形成 “政府主導、民辦公助、資源共享、老少同樂、突出特色、服務社區”的辦學思路。城廂鎮老年教育從創辦至今經歷了16年的積極探索和實踐，遠程教育已深深扎根于老年教學之中，成為老年教學的重要組成部分，受到師生的一致歡迎。一年來，由于遠程教育的開展，科目多樣化，較好地豐富老年學校的教學內容，寓教于樂、生動活潑，一改過去單一的講課局面，吸引眾多老年朋友到校學習，學員數量持續增加，由去年100多人增加到今年的200多人，翻了一番，使老年大學煥發勃勃生機。下面我就我鎮創辦老年大學談談幾點做法：

一、依法治教，不斷提高對老年教育工作的認識。

首先我們明確了老年人教育是終身教育和老齡事業的重要組成部分，是社會公益性事業；以此我們明確規定了各相關部門對老年人教育工作的職責和職能；明確老年人教育工作是全社會的事業，重點在基層。從而老年教育有了法律依據。其二，為進一步貫徹依法加強對老年教育工作的領導，城廂鎮政府成立了老年教育工作領導小組，作為全鎮老年教育的領導機構，明確了老年教育的發展目標。初步形成了具有時代特點和我鎮特色，能夠初步滿足老年群體高質量、多層次、個性化教育需求。

城廂鎮的老年教育納入依法治教的軌道，這是城廂鎮老年教育科學發展、和諧發展、率先發展的一個標志。鎮政府歷來重視老年教育，近年來不斷加大對老年教育的投入，將老年教育納入地鎮教育發展規劃，擺上鎮領導的工作日程，在組織上加強了領導，在政策上提供了保障。多年來，鎮黨委、政府高度重視老年教育，不僅在組織上加強領導，在政策上提供保障，同時不斷加大資金投入。每年政府撥專項經費2萬元資助老年教育，以彌補辦學和老年教育活動經費之不足。近年來總計政府投入32萬元，用于改善辦學條件，去年國務院批轉的《國家教育事業發展“十一五”規劃綱要》首次提出“辦好老年大學，擴大覆蓋面”，老年教育開始納入國家教育事業的發展計劃，這一切為我們依法辦好示范性老年大學,發展社區老年教育，提供了法律依據。在辦好示范性老年大學的基礎上,將普及與提高有機的結合，發揮優勢，擴大覆蓋面，老年教育呈現穩步發展的新局面。

二、強化管理，努力辦好示范性老年大學。

多年來，我們不斷強化對教育教學的管理，不斷提高示范性老年大學的辦學質量。

老年大學的管理，要服從教與學的需要，體現辦學宗旨，寓管理于服務之中，即要嚴格各項教學管理制度，又要強化對老年人的服務意識。在教學方面，我們一抓管理，二抓教師，三抓學員。對教師我們加強課前、課堂、和課后三個環節的管理。每學期開學前對全體教師進行培訓，提出規范管理的要求；要求教師根據教學計劃，編寫提綱，充分備課，寫好教案；備課中即備教材也備學員，提高課堂吸收率。課堂上嚴格執行教學計劃，兼顧大多數學員的水平。課后教師主動征求學員意見，加強互動，不讓一個學員掉隊。為規范管理，我們制定了對教師教案的要求、備課過程的檢查，以及聽課、評課和考核展示制度等多項規章制度。每學期在主管校長帶領下，教務處全體人員深入課堂聽課，及時了解課堂上教與學的情況，總結推廣優秀課，分析教學中存在的問題，不斷改進教學工作，調動了教師和學員的積極性。普及與提高的結合，吸引了眾多老年學員，形成了一個比較穩定的學員群體，保證了老年大學持續穩定地發展。

三、發揮示范作用，為社區老年教育服務。

創辦示范性的老年大學，提高了城廂鎮老年大學的辦學水平和知名度，自身發展已經具備了向社區延伸，為提高社區老年教育覆蓋面服務的條件和能力。幾年來，我們辦好示范性老年大學的基礎上，努力為發展老年遠程教育和多種形式的老年文化、體育活動服務，擴大了老年教育的覆蓋面。

在實踐中，我們探索了一條以藝術教育為特色，發展老年學校教育；利用遠程教育手段，辦好老年電視大學、老年大學網校，普及社區老年教育的途徑。全鎮老年教育依法得到快速發展。我們要按照黨的十七大提出的發展遠程教育和繼續教育，建設全民學習，終身學習的學習型社會的目標，以老年教育納入國家教育發展規劃為契機，認真總結成功的辦學經驗，抓住難得的發展機遇，爭取政府和社會力量的支持。發揮辦學優勢，擴大辦學規模，提高辦學質量。發揮示范作用，為老年教育三級網絡服務，發展社區老年教育，擴大老年教育的覆蓋面。加強老年教育科研工作，在發展老年教育事業的實踐中,認真研究老年教育在社會變革階段的屬性、定位、特點和規律, 研究老年人“第二次人才資源開發”的途徑，將城廂鎮老年大學辦成全鎮老年教育的中心和科研中心。建設高水平、示范性的城廂鎮老年大學，為構建具有我國特色的老年教育體系做出新貢獻。

最后，讓我再次代表城廂鎮黨委、政府對與會的各位領導表示衷心的感謝。祝各位領導身體健康！工作順利！