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勵志校園音樂劇(共五篇)

時間:2019-05-14 23:46:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《勵志校園音樂劇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《勵志校園音樂劇》。

第一篇:勵志校園音樂劇

李美玲 范向陽滕欣 漆翰 廖云 黃嬌黃涵 吳悠 郭琴 陳浩然 陳森 郭媛媛 楊文杰 周鼎 蔡俊

旁白:新的一天開始了,而xxx還是老樣子。

開場舞(no coming back)<掃把舞>

老師:STOP~~~~(一步步上前)數學做了哇?

物理做了哇?

英語單詞一抹多全都記了哇?

陳森(一步步上前):數學做了嘛,郭媛媛:物理做了嘛,齊:英語單詞一抹多全都記了嘛。

老師:那就考一考試吧!

全體學生:啊

歌曲:素顏校園版 滕欣:又是一個考試的晚上!郭媛媛:一個人面對著試卷搖晃!廖云:我承認這樣真的很抓狂!黃嬌: 就像食堂老爺爺一樣耶!

漆汗:聽說這道題就是這樣范向陽:搞來搞去好像也就這樣 陳森:不如花點時間想想下道題怎么做

李美玲:今夜做了很多的題黃涵:我承認是超多的題陳浩然:我排徊在題海中央楊文杰:那種被動可以想象:漆汗:我做我的試卷!又何必糾結!

吳悠:那就拜托別抄我作業!

郭琴:如果學習不敷衍!是否還會被指點!

范向陽:當年被罰抄書要多丟臉就有多丟臉!

滕欣:不畫太多拋物線!廖云:不用抹勻修正液!女生:暴雨天!男生:照上課!齊:羨慕大人多快樂!吳悠:如果學習不敷衍,是否還會被指點!

漆漢:最痛苦的政史地生全都埋葬在學業!

黃涵:不打任何的小抄!李美玲:轟轟烈烈的考卷!男生:有悲劇的感覺女生:為何感覺

齊:那百撕不碎的試卷

對面的女孩看過來 校園版

漆汗:對面的童鞋看過來 把卷子 丟過來 這里的童鞋很無賴 請不要假裝不理不睬

范向陽:對面的老師請走開 看報紙 去打牌 不要把我的動作妨礙 其實我也很乖

范向陽 漆汗:考場同學的悲哀 說出來 誰明白 求求你拋個紙條過來(旁邊的女生不搭理)幫幫我讓我樂開懷(出座位)

范向陽 漆汗:我左看右看 上看下看 怎么每個答案都不一樣 我改了又改 我猜了又猜 老師出的題目還正奇怪

老師:干啥 干啥!你們都給我老實點!

嘿嘿 活該

誰叫你不努力

小酒窩 校園翻唱版

第二篇:校園音樂劇劇本

音樂劇:飛揚青春 故事梗概:高三二班一群高三學子在學習重壓下三種人的不同反應及煩惱,身心疲憊的他們

失去斗志,放棄追逐夢想,在老師和家長的支持下最后重拾斗志,共同為高考奮斗努力,為青春而努力的故事,差等生放棄了,中等生惶恐,優等生不安,在一次班會中,每個人都各抒己見,老師和家長鼓勵,讓他們重拾激情,一起奮斗,劇以中等生小鬼的變化為主線 抒發主旨:重要的不是結果而是過程,最重要的是無悔青春,演員:619寢5人,小次,譚也,小鬼,劉楨榮,孫瓊

陳嘉儀

小鬼中等生:父母給他的壓力十分大!期望他考清華

{丁影,劉楨榮}

差等生:小次,譚也,王芳

班長:劉沙{優生} 媽媽

爸爸: 彭四元,李娟

老師:周敏 旁白:陳嘉儀

道具:桌椅本子,黑板

人物,差生3人

優生1人

中等生3人

老師1人

家長2人,老師1人 旁白1人,總計12人

集體舞:619 五個人,孫瓊,楨榕,小次,還可加人總計8人 第一幕:

地點:上學路上公交車上,時間:臨近高考某個早晨 人物:,譚也,王芳,小鬼

內容;幾個學生上學抱怨煩,又要上課!公交車上,王芳:

哎,美好的時光總是過的那么的快,哎~~· 譚也:

對呀,星期一那么快就到了。

你說高考就要來了,這可怎么辦啊,我是越來越沒信心了,王芳 什么怎么辦啊,象我這種差等生,我就從來都沒指望過考大學!你成績不錯,再加加油吧!

小鬼

越來越煩了,我爸爸媽媽還想讓我考請華呢,你說就我這成績能有什么希望呢? 我都快放棄了,真沒斗志啊。。‘

齊 : 哎。。。這就是我們差等班的苦啊

(音樂起)

齊唱: 《最近比較煩》

全體走出來 詞

(譚也)最近比較煩比較煩比較煩

總覺得日子過得有一些極端

我想我還是不習慣

每次考試分數如此極端

(小鬼)最近比較煩比較煩比較煩

總覺得考試一次比一次更難

父母常常有意無意加壓

我也許就快要放棄(合)最近比較煩比較煩比較煩

我看那前方怎么也看不到岸

鈴聲打斷

:叮鈴鈴,上課鈴響

“報到” 進教室,,老師生氣:“你們幾個又遲到,都這節骨眼上了,還都沒點危機感!回座位吧!“回座位“

老師:“高考快來了,我們要抓住一切時間學習,以后不允許這種情況出現了,!今天早讀就用來上課了,我們考試啊,題目與高考難度相仿,大家認真考考,看看大家的真實水平,” “啊:!!”同學們嘩聲一片,加手勢

嘻唰唰

音樂起

“恩啊考啊考,恩啊 煩啊煩

恩啊 三天啦一大考,我們都要”考”熟了??”

原音樂起(會讀書)小鬼

燈 不能熄滅 熬過今夜

就能從書中逃回到 這個世界

我 我不明白 這個年代

怎么還能說 讀好書 就會發財 好呆

愛我的爸 疼我的媽

說了那么多 你們明白嗎

不是要反抗 只是要你看

我不滿的地方

讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭 怕怕怕怕怕老是背書 好白癡 你你你你你 只會說你要第一 我就快要發羊癲瘋

不是每個人都會讀書 會讀書 不厲害讀書也不一定 就會輸 不是想要說我會讀書 不在乎 我只想要 你能清楚

老師:好了,安靜,考試了 同學們開始考試

同學自白,音樂加手勢

一個個撓頭抓腦的,第二幕: 旁白:就這樣大家考完了

就這樣過了幾天,試卷的成績也登出來了 地點:教室里: 時間:課間

大家胡亂坐一起討論

劉沙

興高采烈的進教室: ,這次我考的還不錯啊,你們呢? 大家看向他:“別提了,一邊去,!”

丁影:就這成績怎么考大學呀,天啊!.回頭問小鬼:你考的怎么樣啊? 小鬼:”哎,真的是慘不忍堵啊,一次比一次差,我爸媽肯定得失望…

丁影:我還真不知道能不能考上大學!算了,算了,每次都考這樣差,沒希望了,誒??

第三幕: 人物:小鬼

小鬼一人獨自走在走回家的路上,慢慢的??

回到家中{加悲傷音樂} ““咚咚咚“

媽媽”喲,寶貝回來了呀,來,媽今天給你煮了土雞湯,給你補身子用的,現在是關鍵時刻,一分都不能馬虎!爸爸:“孩子,你是爸這輩子最大的驕傲啊,可別讓爸失望丟臉啊!”

小鬼埋著頭:恩,我先回房間了(怏怏的)回到房間:小鬼獨自做在書桌前發呆,門外是父母的對話{自由發揮} 內心十分苦悶,獨白

加音樂伴奏, { 自由發揮}

第四幕: 旁白:就這樣,一段時間過去了,班中的氣氛越來越不對勁,一次又一次的考試讓原本斗志不高的他們更加當時斗志 時間:課間 地點:教室

:同學們,玩的玩手機,看的看小說,睡的睡覺,劉沙走進教室看見了這種情況走上前去

劉沙:你們怎么都不學習了呀,上課也不用心,下課也不做練習,成天就知道玩,這都還有幾天就高考了啊!小次:”哎,我們還有什么希望啊,不如就這么混過去的了咯 附和:對呀~對呀~ 劉沙搖頭:看你們將來怎么辦!齊唱:太陽下山明早依舊怕上來,花兒謝了明天還會一樣的開,我的青春依舊在繼續,不必擔心我的未來怎么樣,不必擔心我的未來怎么樣!

集體舞蹈

旁白:于是,班長找到了班主任,說明了這個情況

班主任:不行,我們一定要采取措施,不然這群孩子的青春可就耽誤了呀!劉沙,你平時可得多激勵激勵他們!

旁白:于是,班主任開始思考問題的原因,開始想辦法,于是她撥通了家長們的電話。。靜止中。。

出現老師打電話的動作

第五幕: 人物:全體學生老師家長 地點:教室

內容:班會,老師和家長激勵學生 上課后,同學們依舊無精打采,托腮。。

老師:同學們,今天老師想跟你們談談青春,我記得我年輕的時候,遇到過許多的挫折,我也很氣餒,也想過放棄,但是當時有人跟我說了一個故事,停頓,同學們開始起哄:“我們這種成績還有希望嗎??別異想天開,考大學的什么事了?現實點吧!”

老師:但是你們不努力過,又怎么知道會不會成功呢?不曾失敗的人永遠都不會成功,走到楨榕面前“你高一的時候說過想當一名空姐的,當時的你是多么的富有激情!

然后又走到丁影面前,“我記得你曾經和我說過,你要當一名作家,你要寫出感動全世界的文章,難道你都不記得了嗎? ”

丁低頭 l老師:“其實一切都還有時間的,不論成功與否,我們都不應該放棄!不能輕易喪失斗志,虛度青春 ”

小鬼的父母出場,對小鬼說了一段話,激勵小鬼,然后是深情相擁,小次:對,我們不能放棄,雖然我們是差生,但是我們依舊可以通過自己的努力獲取成功,楨楨:是的,我們不能浪費我們的青春,虛度光陰,更不能放棄我們的夢想!不是還有時間嗎?只要相信就會存在,每個人都可以創造奇跡!

劉沙:是的~!有希望就不會恐懼,因為這希望不是靠環境的給予,而是來自個人內心的堅毅與沉著~!我們重拾斗志,一起加油,一起努力,才不枉我們青春一場!”

歌舞青春

舞蹈+歌曲 歌曲{we are all in this together}歌曲,劉沙,小鬼,譚也 旁白:“我們的青春需要激情,需要拼搏,讓我們飛揚青春,活出精彩人生!”,

第三篇:校園音樂劇策劃書

校園音樂劇策劃書

一、策劃主題

校園音樂劇選拔、演出活動策劃書

二、活動背景、目的與意義

High School Musical是表現高中生青春活力的一系列歌舞劇影片,在影片中男女主角經常用自己的歌聲展示自己的心理活動,同時也體現著現代學生不一樣的生活氣息。進入大學,我們同樣有著值得贊頌的青春的活力與激情。音樂劇需要的不僅僅是歌聲,同時也要有一定的愛好表演的熱情,校園音樂劇正是提供給同學們一個展示自己的平臺,在課余時間展現我們大學生激揚的青春與活力。利用這次校園音樂劇選拔、演出活動帶給西北民族大學全新的文藝活動形式,與現代文藝緊密結合,豐富大學生的在校生活。

三、活動時間、地點及對象

活動時間:X月每周六、周日 活動地點:大學生活動中心

活動對象:西北民族大學全體大學生

四、活動開展形式

選拔活動:以個人為單位進行比賽,選出音樂劇所需的各演員 音樂劇:以音樂劇為基本形式展現當代大學生的朝氣和活力

五、活動內容及注意事項

確定小組及小組組長,選定音樂劇的內容,所需歌曲(如有可能,可使用自創歌曲)并準備劇本、歌曲安排、出場角色等。

選拔活動:

1、個人報名參加比賽,自備背景音樂。

2、賽前指定人員做好活動準備工作,例如擺放桌椅,指定裁判,比賽用音響等設備的使用擺放等,比賽時派專人維持賽場秩序并告知各參賽同學比賽順序,并計算各參賽同學成績,最終公布名次

3、音樂劇負責小組成員應根據音樂劇的需要考察參賽選手各方面素質,最終確定音樂劇表演人選

音樂劇:

音樂劇中所用道具可由校學生會負責準備,如服裝、歌曲背景音樂、道具、背景、幻燈片等。

六、活動開展

選拔活動:

㈠活動準備階段:向校團委提交活動申請,聯系各部門,進一步策劃活動細節;

㈡活動舉辦階段:確定活動后,派我部干事申請場地;聯絡其它部門幫助,以海報、傳單、廣播等形式對本次活動進行宣傳;確定并通知負責小組相關事

宜;制定突發事件的應急方案;

㈢活動進行階段:選手依順序上場表演,小組成員則根據選手的總體情況依實際情況評判;所有同學表演結束后,由組長統一小組成員意見最終決定角色的安排人選;

㈣活動后續階段:派我部成員整理比賽用地并處理后續各事。音樂劇:

㈠活動準備階段:向校團委提交活動申請;

㈡活動舉辦階段:聯系各角色安排人選進行彩排,彩排次數依現實情況決定;確定活動后,派我部干事申請場地;聯絡其它部門幫助,以海報、傳單等形式對本次活動進行宣傳;

㈢活動進行階段:演出音樂劇

㈣活動后續階段:派我部成員整理比賽用地并處理后續各事。

七、活動可行性

1、運用有限的學校硬件資源,在學校開展音樂劇的選拔、演出活動,主要將依托學校廣大的文藝骨干分子的力量及廣大熱愛文藝同學的熱情。

2、該活動具有廣泛的群眾基礎及適宜人群。

3、能提升我校文藝活動的層次及水平。

4、為我校文藝活動提供又一個選擇及交流的平臺。

策劃人:西北民族大學話劇社 汪逸錚

2011年10月16日星期六

第四篇:校園音樂劇劇本

音樂劇早期譯稱為歌舞劇,是一種舞臺藝術形式,結合了歌唱、對白、表演、舞蹈。通過歌曲、臺詞、音樂、肢體動作等的緊密結合,把故事情節以及其中所蘊含的情感表現出來。

音樂劇《我們的花季》

第一幕(輕狂篇):眾人在教室里打鬧,有的唱歌,有的在說笑。有的則慵懶的趴在桌子上睡覺。上課鈴聲按時響起,眾人依然說笑打鬧。老師生氣的走進教室。第一幕故事由此開始......老師(恨鐵不成鋼的表情):我看你們現在只知道玩,三年的時間是很短的。到時候你們該怎么辦(單手叉腰,另一只手指著眾人)

男甲(玩世不恭的表情,嘴里嚼著泡泡糖):老師,您聽我說。“我知道我的未來不是夢,開心的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動”

男乙:對,初三還早哩.(太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天依舊一樣的開.我的青春依舊在繼續,不必擔心我的未來怎么樣,不必擔心我的未來怎么樣,別那么著急,別那么著急,我的青春依舊在繼續“

老師:(揪著男甲的耳朵)“我的未來不是夢,開心的過每一分鐘”我看如果你在這樣下去,你的未來還真是夢了。你們兩個墻角站著去。

男甲乙:老師,我們錯了.(老師依舊指著墻角,示意讓他們占過去)

眾人揮手唱“啊朋友再見,啊朋友再見,啊朋友再見吧,再見吧,再見吧”哈哈哈~~

(煙霧彌漫,轉到第二幕,友誼篇)

第二幕:教室里,眾人在埋頭寫作業。女乙和男甲在打鬧,第二幕由此開始)

女丙:吵什么吵,沒看見別人在做作業呀!

女乙:我們說話關你什么事,別人怎么不覺得吵!(說著把手中的書“啪”的一聲打在桌子上)

女丙:別人不說話,不代表你沒吵著他們.女乙:你管我?你以為你是誰!

女甲(看著前桌的倆人):她倆又怎么了,都認識十多年了還吵什么。

男丙對女甲說:她們是越吵越好,這幾年來哪一次不是吵完就好了。

女丁:好像不是這樣(女乙背起書包到其他座位了,走時碰倒了女丙的書,并且白了女丙一眼),我們應該勸勸他倆“

男甲:勸什么,好不容易看女生吵架.別勸,打起來,哈哈哈!!

眾人:去,(然后把吵架的女乙和女丙拉出來,)唱”這些年一個人風也過雨也走,有過淚有過錯,還記得堅持什么.真愛過才會懂,會寂寞會回首,總有你總有夢在心中,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我“(眾人把他倆推到一起)

女甲:十多年的朋友了,就別為這點小事吵了吧.女丁:對呀,明年就要畢業了.你們可能就要分離,好好珍惜吧.”明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經最愛哭的你,你們兩個就別生氣.好好的度過每天,希望你們兩個永遠,好好的做好朋友“

眾人一起唱”因為我們是一家人,相親相愛的一家人.有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長......“

(煙霧彌漫,轉到第三場畢業之時)

第三場:(響起《畢業生》眾人憂傷的看著窗外,眼中滿是淚水)

男甲拿出畢業禮物送給眾人:<再見>

女丙:初中三年我很高興有大家相伴,大家以后千萬不能忘了我。(拿出紀念冊,分發給眾人)

男丙:快畢業了,現在回想以往的事。真覺得對不起老師。那時我們太輕狂了。梔子花開 如此可愛 揮揮手告別 歡樂和無奈 光陰好像流水飛快 日日夜夜將我們的青春灌溉 梔子花開呀開 梔子花開呀開 像晶瑩的浪花 盛開在我的心海 梔子花開呀開 梔子花開呀開 是淡淡的青春 純純的愛~~”

眾人:是呀(透出淡淡的憂傷)

這時旁白:(背景音樂《像雪一般純白的少年》一人在幕后憂傷訴說)

男甲乙丙合唱“那片笑聲讓我想起,我的那些花兒.在我生命每個角落靜靜為我開著.我曾以為我會永遠守在他身旁,今天我們已經離去在人海茫茫......”(一人坐在桌子上,倆人頹廢的靠在椅子上)

女乙搖搖頭說:就算現在分離也不代表以后不會聚在一起。不論怎樣,我們是一家人。(與女丙合唱)“是你的陪伴溫暖了這個孤單季節,夢想的喜悅是我們青春所有紀念,所有離別為了重逢的那天.唱一首歌我們的歌,讓每個瞬間停留,我的左手旁邊是你的右手,我一直都在你的左右”

眾人抹去眼淚,手拉手同唱"春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪.我們都一起體會,經過四季的輪回,學會要勇敢面對,今天的我們更相信.笑容之后的眼淚,這里是我們共同的家,有我們最美的年華.年輕的心在這里發芽,走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已經長大~啦~啦~啦~


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第五篇:校園青春勵志音樂劇《關于夢想的談話》

校園青春勵志音樂劇 《關于夢想的談話》

人物:唐艷(一個品學兼優的好學生,性格內向冷漠)

趙樂樂(一個活潑開朗,積極向上,整天笑瞇瞇)

劉憫秋(多愁善感,有些悲觀)

冷思(不求上進,無所事事,對學習是失去信心和興趣)地點:教室

時間:一個考試后的夜晚

{唐在教室里埋頭學習,趙倚在凳子上聽音樂看書,教室里寂靜,這時門開,劉心事重重進,緩緩坐在凳上,目光呆滯,趙注意劉,幾秒之后} 趙:憫秋,怎么了? 劉{沒反應}

趙:心情不好嗎?因為??考試? 劉{眼閃淚光,低頭}:嗯,這次考試?.一切都沒希望了,“我是一只小小小鳥。想要飛呀飛也飛不高。”《我是一只小小小鳥》{消聲,抽泣} {趙放下書,坐到劉的身邊} 趙:憫秋別哭呀,考試沒什么的,“心若在夢就在,天地之間還有真愛,看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來《心若在夢就在》” 劉:可?.“心若死了,淚也干了,夢想也會隨夢飄渺,曾經想過堅持到老,”可?“怎么面對一切我不知道《新不了情》” 唐{轉身}:哭什么,浪費時間“我說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢,《水手》”

劉{抬頭,淚下}:的確不算什么,可惜你有陽光,我確實風雨啊。

趙:憫秋,干嘛這么說。“陽光總在風雨后,請相信有彩虹《陽光總在風雨后》”

{冷進,大大咧咧在桌邊坐下,突覺氣氛不對} 冷:怎么了?誒。憫秋怎么了?

{劉低頭不語,趙拉過冷使眼色,冷領會。} 冷{大聲}:憫秋,別傷心啊,考試嘛,無所謂的,你看人家樂樂就不錯,“你看看她,如此可愛,這次考砸了也沒什么大礙”,你也可以學學我啊。劉:樂樂,你也考砸了? 趙{尷尬}:額?.還好。{笑} 冷:好什么好,你可是在憫秋之后的。劉詫異,找低頭 劉:樂樂..你?.唐:冷思說這些干嘛?還叫別人學你,學你不務正業,無所事事嗎?

冷:你什么意思?別以為你學習好就可以這么輕視人。

趙{生氣}好啦,別吵了。{大家沉默} 趙:“還記得昨天,那個夏天,我們背上行囊向前,似乎世界親切,擁有夢想會閃亮,如今夢依舊還在,失敗挫落相隨,心中的熱卻不退,仿佛繼續閉著雙眼美麗的夢有浮現在眼前,《被風吹過的夏天》第二段林俊杰唱”

唐:冷思,對不起。

冷:算了,“無所謂,沒有錯與對,無所謂,無所謂..《無所謂》”其實你說的也是事實。趙:冷思,別這樣,大家別這么悲傷好不好!冷:嗯,其實以前我也有夢想,我為之奮斗,為之努力,我快樂,我充實,“還記得年少時的夢啊,想多永遠不凋零的花,陪我經過風吹雨打,看世事無常,看滄桑變化,《愛的代價》”

唐:那為什么放棄了?

趙,劉:對呀,為什么放棄?

冷:唐艷不是每個人都像你那么一直優秀的,也不是努力就會有收獲的,我知道自己不優秀,我有自知之名,所以我放棄了,再說風吹雨打后我忘了夢想的日子。劉:冷思..“努力相信夢永不會絕跡,誰能抹去那些夢的痕跡,我們手握緊,勇氣和信心,就能夠無敵 yeah~~,渴望每個明天,決不放棄,努力燃燒,用不完的活力,展翅的羽翼,翱翔的決心,心跳永不暫停《愛不會絕跡》。“

唐;憫秋說得對,冷思,“我知道你很難過,努力的付出,不是真心就會有結果《我知道你很難過》”可是你應該相信“ 你可以改變世界,改變自己,改變失落,,改變傷心,要一直努力努力,永不放棄,才可以改變世界,come on 改變自己《改變自己》” 冷:我真的可以嗎?

趙:當然了,憫秋,你也要有信心啊,包括我。我們有夢想!

劉:嗯,既然都失敗那么多次了,何必在乎多幾次,我要為夢想奮斗。

冷:我有夢想,我不要再像現在這樣!唐:大家加油!

{大家相視大笑,齊唱《最初的夢想》}:如果驕傲沒被現實大海冷能拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方,如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發,又怎會曉得執著的人,有隱形翅牓,把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花。可以在疲憊的時光。閉上眼睛聞到一種芬芳。就像好好睡了一夜直到天亮,又能邊走著邊哼著歌,用輕快的步伐,沮喪時總會明顯感到孤獨的重量,多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀,很高興一路上我們的默契那么長,穿過風又繞個彎心還連著,像往常一樣,最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放,最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望

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