第一篇:校園里難忘的一件事
1校園里難忘的一件事
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片??我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優美的旋律回蕩在整個教室。從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
2校園里一件難忘的事
叮鈴鈴,鈴聲響了,放學了。同學們都陸陸續續地回家了,只有我和小明還在教室里打掃衛生。忽然,天漸漸暗了下來,只聽“轟”的一聲,下起了傾盆大雨。我想:這下可完了,因為今天我沒帶雨傘。正在我心急如焚的時候,小明走了過來,他仿佛看透了我的心思,對我說:“別著急,我帶了雨傘,等打掃完衛生,我們一起回家吧!”這時,我終于放下了心頭大石,和小明快速地打掃衛生。
很快衛生打掃完了,我和小明關好門窗,準備回家。當我們打開傘時,我突然想起我和小明的家并不在同一個方向。沒等我開口,小明就說:“我先送你回家吧!”說完,就拉著我,走出了校門。雨越下越大,而小明的傘并不能容下我們兩個人。小明總是不經意地把傘往我這邊移。我說:“你快把傘移過去一點,看你都淋濕了,這樣會感冒的。”“沒事,沒淋濕多少,不會感冒的。”小明說。我們想走的快一點,可是路太滑了,一不小心就會摔倒的,所以我們只能一步一滑慢慢的在雨中前進。
終于,到了我家門口,媽媽已經焦急地在門口等我。看到我們兩個,她終于舒心地笑了。這時,我才發現,小明的衣服已經濕透了,像是剛從水中撈上來一樣,而我的衣服,幾乎沒滴到雨。媽媽急忙叫小明進屋換一身我的衣服,可是,小明卻說:“沒事的,阿姨,就一會兒不會感冒的??”沒等媽媽再開口,小明就消失在雨簾中。
雖然天氣很冷,但是我的心里卻暖暖的。“真是一個小雷鋒啊,你要好好向他學習!”媽媽說。我微笑地點點頭。
回首往事,發現與伙伴們走過的路是那么溫馨怡人。在六年的小學生活中,我尋得了“珍寶”——好友、密友、學友、摯友,是她們給我關心,是她們給我幫助,沒有她們,我會這樣開朗、堅強嗎?趁著今天夜里繁星閃爍,我就打開友誼的“回憶冊”,翻開那“一次友誼的感動”。
那是一個難熬的早晨,因為早晨走得匆忙,沒來得及吃早飯,再加上上午三節課的考試,我有些頭暈、肚子痛。我抿緊嘴唇,使勁忍著。到了第四節體育課,我的肚子好象和我作對似的,出奇得痛,頭也有種昏昏欲睡的感覺,我有些不知所措了,站都有些站不大穩,站在我后面的姚宸琳和張宇佳關心地問了一句:“小璇,你不要緊吧?”我故做堅強地說:“沒事的。”可是身體不騙人,我一下子沒站穩,差點兒跌一跤,幸虧姚宸琳一把扶住了我,她說:“小璇,怎么啦?”我真下可不敢再裝英雄了,老實地說:“我頭好暈,肚子也好痛。”姚宸琳聽后,二話沒說,馬上向孫老師請了假,和張宇佳兩個人一起把我扶進了教室。她們倆一邊扶著我,一邊問我要不要去醫務室,我說不需要,可張宇佳表示“抗議”了:“怎么能不去呢?你看你痛得這么厲害,不行!一定要去!”可我心中有些恐懼,雖然只是小小的醫務室,但是還是搖搖頭,從低沉的聲音中透出幾分堅定:“我不去。”她們拿我沒辦法,只好說:“那好吧!你就在桌子上趴會兒,我們去給你取藥片來。”我輕輕地點點頭。
她們出了班級門,我趴在桌子上想了許多,我落淚了。或許這是疼痛逼迫下的淚水,但我從中體會到了那么一絲絲的“甜味兒”,或許,這也是一種欣慰與喜悅的淚水吧!回想剛才的一幕幕,張宇佳和姚宸琳關心的神情和語言,我鼻子一酸,淚水不止地滑過我的臉頰,我品嘗到了友誼的滋味,是像巧克力那樣香純而又甜美的。這種感覺是發自內心的,因為,我被友誼深深地打動了??頭還
是很暈,肚子還是很痛。但又似乎被這純美的友誼感動,止住了我的疼痛,此時,我真好幸福啊!姚宸琳和張宇佳氣喘吁吁地跑進教室,手中拿了一杯白開水和一包藥片,她們我跟前,焦急地問:“要不要緊啊?快點把藥吃了!多喝點開水!”“嗯。”我會心地一笑說,“沒事了,你們去上體育課吧!”“一定要注意哦,多喝點水,別著涼了??”“行啦行啦!我又不是小孩子,我知道了!”“好好好,那我們走啦??”也許,真的是友誼的感動,我堅強地忍著,疼痛減輕了,再加上吃了止痛片,我又變回了像以前一樣快活兒的小鳥啦!
當我沉浸在歡聲笑語中時,姚宸琳對我說:“小璇啊,你總算沒事了!早上沒把我嚇壞!當時臉色可真糟糕!”“呵呵,是嗎?”“當然啦!現在好啦!”“嗯!”
到現在,這件事我還記憶憂新。我想,我會好好珍惜這一份寶貴的友誼,讓它永遠地留在我心中。
7發生在校園里的一件事
有一件事至今我想起來都會感到慚愧。你知道為什么會讓我感到慚愧?因為這件事是我太馬虎,太粗心造成讓我一生忘不了的事情。
這天,正好是期中考試,雖說是期中考試,但也是半學期的學習成果的檢驗呀!開始考試了,老師把卷子發下來,當我做了一半的時候,發現下一題是一道連線題。正當我準備拿鉛筆和尺子的時候,才發現只找到了尺子,卻沒有找到鉛筆,于是,我慢慢地把文具盒里所有東西都找遍了,就是沒有找到鉛筆。這時,我就靜靜地想:我會放在哪里呢?在家里?在爸爸辦公室?在爺爺奶奶家?這些都成了我心里的謎團。
現在,我著急像熱鍋上的螞蟻一樣,可是著急有什么用呢?我本來想空著不做,可是這一道題有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考慮想向同桌借,我悄悄地問同桌說:“鄧梓軒,借我一下鉛筆好嗎?”他笑瞇瞇地說:“好吧,可是不能寫斷。”
我一邊趕快寫著后面的題,一邊想:看來我以后做什么事情都不能粗心呀!
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說,學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因為在學校里能認識許許多多的同學和老師,下課,中午休息還可以和同學們玩游戲,有困難的時候同學還會拔刀相助。
記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么開心的事情啊!
正想著,下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓,(在樓上)我沒有瓶子,該怎么辦呢?左右為難時,看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,我幫你灌水,順便喝口。”我說,他說:“不行。”我不愿再多問一句。“哼!幫你灌水只是喝口都不行,太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉。張瑞,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達,心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽啊!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。
謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后,不論遇到什么事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像張瑞一樣。贈予玫瑰之手,手留余香。
5校園里難忘的一件事
在我心靈深處,往事就像天上的繁星,數也數不清。其間,有一顆最亮的星星,它是那么
美麗,耀眼,讓我永遠也忘不了。
事情起源于上個星期五的體育課。上課時,老師宣布:“這節課我們進行投實心球過關考試。”我一聽,頭都大了起來,心想:“啊!真慘!怎么偏偏考我不拿手的項目呢?”我忐忑不安地做完了準備活動。老師規定了分數線,宣布了規則之后,就說:“如果誰認為自己可以了,就來試試。”一些勇敢的同學上前試去了,而我卻一直站在那里,看著個別同學過關后的喜悅表情,膽怯的我一直不敢上前去試,怕別人笑話我,就這樣熬過了一節課。
第二節課,少數過關的同學去玩了,而大部分同學仍舊沒有過關,老師讓我們接著練習。我心想:反正“橫豎都是一死”,去試試吧!我在一次次的失敗下,終于被打倒了。我賭氣將實心球扔在地上,正準備走時,李熙久走了過來,看到我這樣,說:“別生氣了!讓我來教你吧!”我高興地點點頭,想:這回可好了!有高手指點,一定會成功!她馬上手把手地教給我姿式,告訴我投的竅門之后,就讓我再試一試。我一投,果然容易多了,可惜還是沒有達到80分的線,我怎么投都投不高,一連幾次都是這樣。李熙久看到了我的弱點,便示范了一次給我看,又說了一遍怎樣才能把球投得更高。我又練了幾遍,發現投得比以前高多了,也遠了不少。李熙久也夸我:“太棒了!”我的信心倍增。
第三節課,我一遍又一遍地練習。終于有一次,那個球落到了90分的界內。我過關了!我去找李熙久向她表示感謝,而她卻一笑說:“沒什么,換成你,你也會這么做的!”我聽后,眼睛不由得濕潤了??
冰涼的鐵環此時是多么溫暖啊!它將永遠珍藏在我的記憶深處。
這事已件經過去兩年多了,但我仍不能將它從心底忘記。
我清楚的記得,那是二年級上期第十周星期一早晨第一節課發生的事。“丁零零!”上課了,老師抱著一大摞新的作業本走進教室。只見她站正后,笑瞇瞇地說:“同學們,我們請陳蕭蕭為大家發新作業本,好不好?”聽了老師的話,我感到十分驚訝:“老師怎么讓陳蕭蕭這個自私鬼來發本子呢?”可著畢竟是老師的話,沒辦法,只好很不情愿的跟著其他同學說:“好1”此時的我像一只落水的鴨子。
這時,陳蕭蕭害羞的走上講臺。他抱著本子,一本一本地發了起來。“怎么還沒輪到我?”心理甭提有多著急。
大約過了五分鐘,陳蕭蕭走道我桌前。他正準備把本子發給我時,忽然手不動了,眼睛盯著發給我的本子,然后把那本本應屬于我的本子塞進了他的抽屜里,又另外發了一本給我。
這一連串動作雖然很快,卻被我看的一請二楚。我感到十分詫異:“同樣是新本子,有什么好換的?”
下課了,我翻開作業本的第一頁,剛要做作業。忽然看見上面有個洞。望著這個小洞,我恍然大悟:“怪不得呢!原來是——”我頓時火冒三丈,拿起本子跑到他桌前,拍了一下他的桌子,怒氣沖沖的說:“好你個自私鬼,今天竟惹到我的頭上來了!”
“你怎么了,發那么大的火?”陳蕭蕭不高興的說。“你別豬鼻子插蔥——裝象了!我早就發現你做了手腳!”陳蕭蕭吞吞吐土的說:“我——我——沒——沒——和——你——換本子。”
聽了我的話,同學們都紛紛指責他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了,封面上竟有一個大洞。我感到十分內疚,心理就如挨打一樣。“多么好的同學啊。我錯怪了他,他并不是個自私鬼,我才是個自私鬼!”
現在,每當我打開新窗去回憶時,我就抬不起頭來。
第二篇:校園里難忘的一件事
校園里難忘的一件事
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。
老師告訴我學校要舉辦“迎六一經典誦讀”表演活動,放學后,班主任岳老師把我留了下來。我這才知道,老師要讓我當主持人,我十分高興,還有點激動。
于是,我在接下來的幾天里,背臺詞、練表情,做起了充足的準備。
到了表演的那天下午,我來到大廳,心里還是不免有些緊張,來到后臺,看到臺下坐著那么多的老師同學,我又開始忐忑不安了起來。
我想:萬一我忘了詞,這丑可就丟大了。這時,后臺的老師讓我上臺,我走起路來腿都不聽使喚。好不容易穩定住了我自己的情緒,我定了定神,小聲地清了清嗓子,開始我的主持,隨著那熟悉的臺詞脫口而出,越來越自如,我的心也慢慢的平靜了下來。我下了舞臺,在后臺不禁暗暗的松了口氣。
又該我上場了,我雖然不是那么緊張了,但心里像有個頑皮的小兔,“咚咚咚”地跳個不停。我正說著,到一句比較繞口的臺詞時,我忽然把這一句忘了,由于第一次經歷這種突發事件,我愣愣地站在舞臺上,臺下的同學沖我指手畫腳,竊竊私語,我猛然反應過來,不好意思的說出了下一句。我握著話筒的手心的緊張出了汗。臺下的同學都小聲的笑了起來。
我經歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無色,但這一件事最我令人難忘。
第三篇:校園里難忘的一件事
校園里難忘的一件事?校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。?一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。?今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始?掃描?了,老師的目光突然轉向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。?大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片??我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:?下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待?。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。?下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優美的旋律回蕩在整個教室。?從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。?
第四篇:校園里難忘的一件事
校園里難忘的一件事
四三班
韓亞婷
夾津口鎮鎮中心又一所小學,那便是我美麗的學校,我們每天在這里學習、玩耍。過得十分愉快!我最喜歡的要數學校的“綜合樓”了,因為在綜合樓前發生過一件令我非常難忘的事情。
記得那天是12月24日圣誕節的前夕——平安夜,剛好我們學校舉行了四年級拔河比賽,比賽規則是三局兩勝。先是男生,我們女生拼命加油可還是輸了。輪到女生上場了,我的心砰砰直跳,緊張得不得了!上場一看,我們的對手不適身材高大就是身強體壯,當時我就想:這下可讓我們班女生怎么贏呢?正想著比賽便開始了,只聽見一聲哨響,我和伙伴們一起開始奮力把繩子往自己班這邊拉,老師和同學們都在為我們加油!我們在加油聲和呼喊聲中結束了兩輪比賽,一勝一負。接下來是最關鍵的第三局了,是輸是贏在此一舉。
說話間第三局便開始了,奮力地拔了一會兒之后,我們實在是筋疲力盡,真想放棄好好喘口氣。我是耳邊全是老師和同學們震耳欲聾地加油聲,我們不能就這樣前功盡棄了,我更不能辜負了老師和同學們對我們地期望,我們必須要贏。雖然老師給我們的要求是:盡全力就好!我能看得出你們所有人最大地努力!繩子在我們兩個班級之間來來回回好幾次,不行!激烈的思想斗爭之后,我使出全身的力量,最后我們終于贏了,大家激動地全都跳起來歡呼著!誰都顧不上又紅又疼的雙手,反正我們贏了,這點痛算什么!
沒想到對手有點不服氣了,他們非說又男生在后面踩繩子,還要去給老師告狀呢!俗話說:“身正不怕影子斜!”告就告吧,我們不怕!反正最后的勝利者是我們!
這一天對我來說意義非凡,其實做任何事情都是如此:無論結果如何,我們在做這件事地時候必須全力以赴!最后回到熟悉地教室里,老師還和我們全班學生分享了又大又甜的蘋果,老師還給我們每組拍照留念呢!大家全然不知天已經漸漸地黑下來,我們邊吃邊笑,真是令人難忘的一天啊!
指導老師:楊麗娟
第五篇:校園里難忘的一件事
難忘的一件事
我們的學校生活多姿多彩,有緊張的學習,有歡樂的大課間;有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個大家庭,每天都會發生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。
那一天,我走到校門口才想起今天沒有帶紅領巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見 李老師走路的聲音,平時我聽見這聲音我就坐正了,可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進去,李老師走進教室說:“等下早讀課要查紅領巾,誰沒戴?自己站起來。”我低著頭站了起來,我用眼晴的余光看了看四周,發現這次只有一個人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個小兔子似的跳個不停,我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學們用憤怒的眼光看著我,說我幾句,我心里也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說:“老師,我這有多余的紅領巾,可以借給李小明。”我還是不敢動,可聽見這話,一股暖流從我心底涌出。這時王老師說:“你們真是個有心人,李小明快拿著吧!可以后不要再忘戴了。”這時我直立起身子,轉身看見劉明,小紅,手里各拿著一條紅領巾,我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮艷無比,因為它充滿著同學們的愛。
通過這件事,我深深明白了:班級的榮譽,是靠每個人一起爭取來的,我以后要用心維護集體榮譽。這就是我學校生活中的一件難忘的事。
難忘的一件事
電腦可以儲存,刪除任何文件,而人腦則不能,尤其是那些留下深刻印象,讓人難以忘懷的事情,刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。
新學期開始了,同學們睜著欣喜的眼睛,尋找著熟悉的氣息,整個校園沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時,老師捧著一大摞新書來到教室里,同學們躍躍欲試,瞪大眼睛,伸長脖子,都迫切的想要拿到新書。書發下來了,我拿著嶄新的語文書翻看著,一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的,非常新鮮,非常舒服。我高興的哼唱著歌曲,忽然,我發現正數的第二頁少了半頁,就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時老師早已發完書走了。書也沒有剩余的,沒法調換,怎么辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上,我的心“怦怦”直跳,產生了一個怪念頭,我想:同桌王雪的書應該是完整無損的,她正好不在,我換一下她也不知道。想到這兒,我飛快地把書換過來,若無其事地翻看者。王雪回來了,“發書了,太好了。”說完,她就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了她一眼,發現他正翻到少半張的那頁,王雪彩眉頭一皺,懊惱的說:“我怎么這么倒霉,壞事總讓我碰上。”我心中暗暗得意,心想:活該,誰讓你不等著拿到新書在出去玩,就讓你做一回倒霉蛋。放學時,王雪一直悶悶不樂的,我忽然覺得不好意思,我對王雪說:“對不起王雪彩,我不應該總是想著自己,我們把書再換過來吧,你那本書本來是發給我的。”王雪說:“沒關系,書破了可以修補,咱們明天一起把書補好吧。”
這件事雖然過去很久,但他總是從記憶中蹦出來,寧我做事不能光顧自己,要替別人著想。
難忘的一件事
上星期,我們學校里發生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前,我和同學在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學們圍得水泄不通,還有的同學爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發生了什么,急忙三步并作兩步,從門口人縫擠進去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,老師叫他名字也不答應。我又聽見同學七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學說這病會“傳染”,有的又給我說可能會傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說出這樣的話,我心里忐忑不安。等老師把我的同桌背上車,送醫院急救,教室里才恢復了平靜。
放學以后,我回到家,向爸爸講了這件學校“新聞”。爸爸立刻上網查找“兒童癲癇病”的癥狀,會不會“傳染”,最后得知:癲癇病不會傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學們議論的那么可怕。
第二天,班主任老師告訴我們,我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
難忘的一件事
在校園里我們每天都要發生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發生的難忘的事。記得在一個星期五的下午,那天的最后一節是美術課,這節美術課要用墨汁寫字,有一個同學,他忘記帶墨汁。看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。?同學們每人就帶了一個,就在他著急的時候,我走了過來,我問他“你在找什么呢?”他說“我忘記帶墨汁了,你能借我用一下嗎?”我毫不猶豫的答應了,“好的,我們一起用吧!”在美術課上,我們共用一瓶墨汁。在認真寫著自己的作品,認真寫好每一筆,彼此互相學習對方寫字的優點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優秀,更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學之間應該互相幫助,團結一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。
一件難忘的事
學校里,我有許多難忘的事,如:比賽贏了,表演成功了,獲獎了??有一盤象棋,我至今記憶猶新。
在三年級的一節體育課上,語文老師來和同學們下象棋。我自告奮勇地參加了,更何況有個巨大的“賭注”:當天的回家作業,如果我贏了,這天全班就沒有語文家作了。我的幾個棋友聽到后也聞訊趕來,在旁邊圍觀,還幫我出主意,加油鼓勁。當時,我懷著不辜負同學們期待的雄心壯志。
此時,我很緊張,因為我承擔著同學們的“使命”,但我很快就平靜下來,投入到棋盤上面了。我把基本陣勢擺好后,就邊防守邊進攻。中間,不知戰了多少回合后,圍觀的同學散去了一些,但當時還處于“棋逢對手”的僵局,我們的“戰爭”還在繼續,我沉著地應對。
接著,我大軍挺進,“主力部隊”過河了一大半,恰似“百萬雄師過大江”,連小卒也在大車的保護下,步步為營的前進,猶如大軍壓境。我方陣營的危險被我一一化解了。我將了又將,仿佛“宜將剩勇追窮寇”,三將五將,將得老將無處藏身,我終于贏了。完成了“重托”;沒有辜負同學們期待,我如釋負重地回到了座位。
老師也兌現了他當時的承諾。
事后我想:難道老師真的下不贏我嗎?這是在讓著我,鼓勵我啊!
這盤棋中,老師對我的引導和下棋時的樂趣使我難忘。
一件難忘的事
在我腦海里,有許許多多的感動的事,但其中有一件事最令我難忘。
叮鈴鈴,鈴聲響了,放學了。同學們都陸陸續續地回家了,只有我和小明還在教室里打掃衛生。
忽然,天漸漸暗了下來,只聽“轟”的一聲,下起了傾盆大雨。我想:這下可完了,因為今天我沒帶雨傘。正在我心急如焚的時候,小明走了過來,他仿佛看透了我的心思,對我說:“別著急,我帶了雨傘,等打掃完衛生,我們一起回家吧!”這時,我終于放下了心頭大石,和小明快速地打掃衛生。
很快衛生打掃完了,我和小明關好門窗,準備回家。當我們打開傘時,我突然想起我和小明的家并不在同一個方向。沒等我開口,小明就說:“我先送你回家吧!”說完,就拉著我,走出了校門。
雨越下越大,而小明的傘并不能容下我們兩個人。小明總是不經意地把傘往我這邊移。我說:“你快把傘移過去一點,看你都淋濕了,這樣會感冒的。”“沒事,沒淋濕多少,不會感冒的。”小明說。我們想走的快一點,可是路太滑了,一不小心就會摔倒的,所以我們只能一步一滑慢慢的在雨中前進。
終于,到了我家門口,媽媽已經焦急地在門口等我。看到我們兩個,她終于舒心地笑了。這時,我才發現,小明的衣服已經濕透了,像是剛從水中撈上來一樣,而我的衣服,幾乎沒滴到雨。媽媽急忙叫小明進屋換一身我的衣服,可是,小明卻說:“沒事的,阿姨,就一會兒不會感冒的??”沒等媽媽再開口,小明就消失在雨簾中。
雖然天氣很冷,但是我的心里卻暖暖的。“真是一個小雷鋒啊,你要好好向他學習!”媽媽說。我微笑地點點頭。
如今,這件事雖然過去很久了,但我還是記憶猶新。它將會成為我記憶天空里最亮的一顆星星。