第一篇：述職報告

教育——曾經的專業現在的職業今后的事業

2008

我于2008年6月畢業于四川師范大學，同年,參加青羊區教師公招，被錄取后分配到青羊實驗中學任教。三年來，本人一直從事初中語文教學工作，有著從初一到初三年級較完整的教學經歷。現任九年級五班和十五班語文教師。參加工作以來，除了專課的任教外，還從事過校園新聞辦公室文字編輯以及十五班副班主任等工作。無論在哪個工作崗位，我都能認真履行教師的職責，遵守《教師法》，以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，在教育工作崗位上，邊學習，邊提高。

一、七年前，一步一步向你走近，我選擇你作為我的專業

04年高考結束之后，懷揣著對教師這份職業的向往，我填報了教育專業。我向往自己有一天能夠站在三尺講臺上，有一群孩子崇拜地望著我；我向往自己有一天能夠站在三尺講臺上，用自己的思想引領孩子們走向成功；我向往自己有一天能夠站在三尺講臺上，繪出一幅幅的智慧的藍圖。那個時候的我，曾經天真的以為，教書很簡單，無非就是自己學一遍，再帶著學生學一遍。

二、三年前，一言一行都為你，我選擇你作為我的職業

08年，大學畢業，很慶幸，我投遞的第一份簡歷就為我贏得了現在的這份工作，沒有太多曲折，我曾經向往的，就在我的手上。偶爾會邀約大學同學出來坐坐，談談家庭，聊聊工作。很多朋友所從事的職業與大學所學的專業毫無關系，至于現在的工作是興趣還是飯碗，是理想還是無奈，同樣有多少人到今天還說不清！我仍舊慶幸，我的職業和我的專業對口，我學有所用。

1、初一的困頓與成長

工作的第一天，我知道學校的名字叫成都市青羊實驗中學，有兩個校區，我在新校區，我的兩個班是5班和15班，工作的第二天，我認識了我的兩位班主任陳銘松老師和謝卓嶼老師，工作的第三天，我和辦公室的同事彼此熟悉了。一周之后，我知道學校有個青藍工作室，是專門針對年輕教師打造的，在那里我有了我的師父王凱老師，一個月之后，我能準確叫出兩個班一百位同學的名字了。我很高興的在新教師日記上記錄下我一個月以來成長的點點滴滴。我天真的以為，我勝任這份職業了。

但是接下來發生的事情，讓我清楚地意識到，在教師這個崗位上，我要學習的還有很多很多。年——2011年述職報告

那次講完文言文，學生的檢測一塌糊涂，我耐心的評講，再檢測，情況還是很糟糕，充滿激情的我，直接把不懂的學生一個一個拉到我辦公室，一個人一個人一個字一個字的講，第二天我又檢測了相同的內容，結果正確率還不到百分之五十，我站在講臺上，一言不發，就這樣我站了一節課，下課后，沖進辦公室，眼淚就出來了。我覺得我自己好委屈。王凱老師關心地問我怎么了，我向著師父瘋狂的提問，我教了那么多遍，他們怎么還是不懂？我一個一個的教了，他們怎么可以一個一個的忘了？我辛苦備課，他們為什么不能認真上課？我都能舉一反三了，他們怎么還學不會最簡單的知識?師父拍了拍我的肩膀，告訴我，當老師的，永遠不要用自己的能力標高去衡量學生，老師能正確把握知識是一件很容易的事，所以當自己懂得的時候，不要覺得自己有多么了不起，因為自己只是做了一件很簡單的事情。對于老師來說，最重要的也是最難的事情是把知識教給學生，讓學生學會知識，學會學習知識，學會運用知識。師父讓我回憶，我在課堂上有沒有真正的把他們教會，下來的復習，是不是只注重了對單個句子的把握，而忽略了學生對全篇的理解。這樣脫離了文本的理解只是機械的記憶。而且文言文，是學生以前所沒有接觸過的，所以要先樹立他們學好文言文的信心，然后從趣味入手，講一些有趣的文言現象，最后才開始進入比較系統的學習。按照師父的指導，我又從頭開始，效果就是不一樣。在初二講授說明文，初三講授議論文的時候，我也一直記著師父教我的方法。在這里，我要感謝王凱老師，感謝學校領導創建了青藍工作室，感謝青藍工作室的李鵬主任還有和我一起成長的年輕老師們。

2、初二的成長與忙碌

初二的時候，明顯感覺到難度加大、任務加重。在學校要上課，要批改作業，要對學生進行單獨談話和輔導，要協助班主任處理一些瑣碎的班級工作，要提著凳子去聽課，偶爾還有一些新聞要趕稿。回家后要備課，要寫教案，要制作多媒體課件，要完成在學校沒有完成的工作，在那段時期，我還曾經調侃，自己幾乎沒有在晚上睡覺，全部都是在凌晨才睡覺。我就納悶兒了，這些工作項目和初一的時候一樣，怎么就比初一累上百倍千倍呢？還是最開始的那句話，難度加大了，任務自然就加重了。還好有學校的《導學講義》，有團結一心的語文組。那時的語文教研組組長陳紅艷老師組織我們集體備課，先將《導學講義》上的精選教案與大家的想法結合起來，再分課布置制作課件的任務，然后排表輪流命制周檢測的試題，最后將資料收集分發給每位老師。這樣我不僅可以分享到老師們的智慧結晶，還能有更多的時間做更多的事情。感謝陳紅艷老師，感謝語文組的所有老師，感謝編寫《導學講義》的羅翔老師、羅強老師、李鵬老師、李恩風老師、蒲睿老師、周夏婷老師等，感謝所有的人。

3、初三的忙碌與破繭

“初三”，和“高三”一樣,是個極具分量的詞語，它承載了太多學生的夢想，承載了太多家長的殷切希望，也承載了太多的競爭與壓力。學生到校的時間越來越早了，離校的時間越來越晚了。學習的時間越來越多了，休息的時間越來越少了。家與學校的兩點一線太單調，單調的猶如黑白的啞劇，三月與中考的兩點一線太短太短，短到還沒來得及數清眼前那月考試卷的每一個0.5分，體考和一診考試卻已悄然臨近。

擺在學生面前的是那么多的復習資料，那么厚的習題集和那么少的時間。我能做什么？我需要更準確的把握中考動向，取其精華，棄其糟粕，將學生的每一秒鐘都用在刀刃上。揮淚播種者，勢必歡呼收割！感謝許可校長和學校其他領導的信任，讓我能有機會承擔初三的教學工作。感謝有問必答的趙本華老師，感謝并肩作戰的同事們，感謝默默支持工作的家長們，感謝可愛的孩子們。

三、如今，一顰一笑都因你，我選擇你作為我的事業

三年的耕耘，即將收獲，回顧最初，選擇教育作為自己的專業，是因為一份向往。選擇把教育作為自己的職業，除了那份向往之外，或多或少的又添加了謀生的目的。如今驀然回首才發現多少個日日夜夜已不可再追回。在從事教師職業三年的時間里，一邊學習摸索，一邊踐行磨煉，有一股暖流遍布全身，那就是愛。以愛為根本，求真，求美，求善。這是我的追求，我的信念。

四、加強崗位鍛煉，多角度多方位提升能力

除了擔任語文教師以外，我還積極參與學校新聞工作室的工作，擔任15班副班主任。參與學校文娛節目的演出，青藍工作室的演講。08年，學校開設選修課，我擔任“文學賞析”課的工作，向學生講述了四大名著背后的故事。09年，我和王文婷老師共同排演的校園劇《陽光班的生活》在青羊區校園劇中學組獲二等獎。在青藍工作室舉行的“走進《論語》”演講比賽中獲得一等獎，“說課技能”演講比賽獲得一等獎。

五、總結反思，三省吾身

（一）作為一名教師，不愛讀書，這一點我深刻檢討。我身邊有著酷愛讀書的陳紅艷老師、王文婷老師和劉婷婷老師。我應該努力閱讀，只有自己的頭腦充實了，才能用思想引領學生。

（二）喜歡和學生“搶風頭”。在課堂上，常常會遇到這樣的情況，學生已經理解了，卻找不到合適的詞句表達，我就會一下子“幫”他說出來。長此以往，學生不愛思考了，不會思考了，他們認為，反正老師都要說的。在這一點上，引導很重要。既要給足學生思考的時間和空間，還要引導學生表達出自己的想法。

（三）沒有前瞻性。由于缺乏足夠的經驗以及整個初中系統的框架，好多時候做事情總是慢半拍，需要同組老師的提點。今后，我要更主動一點，向各位老師求教，解決現有困惑的同時，多問一句下一步該干什么。

第二篇：述職報告

醫生述職報告范文一

我在心血管內科專科門診已近兩年，由于院首長領導英明，工作有條不紊、秩序井然，從未發生過醫療差錯與過失。醫療事業是個高風險行業，必須嚴肅對待，要有如履薄冰、如臨深淵之感。我一直兢兢業業、小心謹慎地從事著這項嚴謹、艱巨而又神圣的工作。具體表現在以下幾個方面

一、認真對待每一位患者。

無論貧賤與富貴，我總是一視同仁，細致入微地仔細詢問診查，診斷明確，治療及時，對癥用藥，盡量不要患者多花一分冤枉錢。態度和藹，語言溫潤，視病人如親人，深得患者的信賴與好評。江夏有些患有高血壓的老太太老爺爺總是不畏艱苦輾轉找我看病，華師、政法、武大等高校部分教授也長期掛我的號，遠在河南的一些心臟病患者也成了我的熟客，都是緣于對我的無比信任;

二、不懈努力學習專科知識。

工作之余廣泛搜集專科資料，積極參加各項學術交流與研討會，通常夜深人靜仍在電腦旁瀏覽、閱讀那深遂的專業文獻，汲取精華、集眾所長，善于歸納總結，將理論與實踐有機結合用于臨床并服務于患者;

三、嚴格遵守國法軍紀院規。

中國人民解放軍的醫院，屬于國防重點領域，容不得半點馬虎與懈怠，時刻警鐘常鳴、常慵不懈、紀律嚴明。每日早出晚歸，無論寒風瀟瀟還是烈日炎炎，從未遲到早退，更未請假曠工。節假日也依然堅守在工作崗位，傳統佳節也很少與家人團聚，任勞任怨、盡善盡美地完成門診各項任務;

四、尊師重教，團結同志。

尊敬學術前輩，遇到疑難問題不恥下問、謙虛好學，曾多次向我的敬愛的老師馬大波將軍與蔣博士請教;對待同志團結合作、熱情友好、樂于助人。我科護士多是些年輕的女孩子，她們在工作中、生活上遇上難題總是向我傾訴，只要我能做得到的總是不辭勞苦、有求必應，至今她們只要有什么棘手的事兒都會來找我。

五、積極參與本院活動。

響應宣傳科的號召踴躍投稿，我多次為本院報刊寫詩填詞，并多以國家實事為背景，如《蝶戀花.世界杯足球賽》、《沁園春.北京申奧成功》、《水調歌頭.載人航天成功》、《沁園春.慶shiqi大》、《全民何時才看得起病》、《嫦娥奔月》等詩篇，以豐富軍隊文娛生活。

當然，金無足赤、人無完人，我在醫務工作中也許存在不足之處，今后一定多多開展自我批評，客觀認清自己的缺點并及時加以糾正。專業技術有等進一步精益求精，更嚴格遵守軍隊組織紀律，提高醫療質量，增強服務意識，建立良好的醫患關系，弘揚無私奉獻精神，為科室爭光，為本院爭光，為軍隊爭光，為我們的醫療隊伍爭光!

醫生述職報告范文二

兩年來，本人在衛生系統堅持以十八大精神以及“三個代表”重要思想為指導，認真做好各項業務性工作及事務性工作，全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名醫師的工作職責要求。牢固樹立為人民服務的思想，急患者之所急，想患者之所想。自從選擇了“醫生”這個職業，從某種意義上來說，就是選擇了“奉獻”。醫務工作者從事的是救死扶傷的職業，曾被譽“白衣天使”和“生命的守護神”，可只有醫務工作者才知道實際工作中的艱辛。

本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作，在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜志及書刊，學習有關醫療衛生知識，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加衛生局舉辦的學術會議，并經常閱讀雜志、報刊和網絡信息，學習了大量新的醫療知識和醫療技術，從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握常見病、多發病診治技術，能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。

兩年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故，也從未同病人發生一起糾紛。總之,盡我之最大能力完成作為一個醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了師生員工的一致好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同道真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，堅持業務學習不放松。認真參加衛生局的各期學習，認真參加市內的每次學習。積極主動去參加并通過了全國職業醫師考試。

我要正確面對現實，繼續不斷加強業務理論學習，并堅持學習各種醫學理論研究的最新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。

兩年來，在各級經理的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同道相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則。我決定，在今后工作中，要繼續努力學習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創造更加優異的工作成績。

醫生述職報告范文三

在此辭舊迎新之際，我們回顧過去，展望未來，忙碌輝煌的一年已經過去，新的一年已經到來，在這新的一年中我將在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院2015年的醫療工作、社區工作、宣教工作、人才培養工作和內科的門診工作。希望大家在新的一年工作中能給我以更大的幫助和支持，把我院2015年各項工作完成的更好。現把我院今年以上幾方面工作計劃和思路敘述

總思路：根據衛生局2015年綜合目標考核內容醫療工作、人才培養重點突出十個理念、五個加強、兩個提高。

1、十個理念：就是我院2014年提出的十個文化理念的延伸。

2、五個加強：是加強醫療技術水平提高和醫療質量的管理;加強醫療考核制度的落實和管理工作的細化、量化;加強服務品牌的建設;加強人才培養的力度;加強團隊建設的步伐。

3、兩個提高：通過以上兩個方面的加強達到兩個提高的目標就是社會效益的提高和經濟效益的提高，這也是十個理念的第十個文化理念。

一、醫療工作、人才培養

工作重點

醫療質量

(一)基礎醫療質量：通過修訂《醫療質量檢查考核標準》，對醫療文書書寫制度、請示報告制度、查對制度、會診制度、病例討論制度、首診首科負責制度等醫療核心規章制度。采取平時督促抽查和集中檢查相結合的方法，對基礎醫療質量和環節醫療質量進行嚴格把關，多措并舉，使我院的醫療質量明顯提高。

(二)醫療文書質量：

1、嚴格按照《山西省病歷書寫規范》的要求，對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規范化要求，認真組織學習，每月進行一至二次質量督導檢查，落實獎懲兌現，獎優罰劣，使臨床醫師的病歷書寫意識和書寫質量大有提高。

2、各科室及時地上繳病歷，現病歷嚴格按《山西省病歷書寫規范》要求及時地書寫現病歷和病程記錄。

3、建立門診手冊，開展門診輸液建立觀察病歷。加強處方質量檢查，每月隨機抽查5天處方，合格率要求在90%以上。

4、門診及住院科室的各項基礎登記也能夠按要求進行，基本符合質量標準要求。

(三)醫技科醫療質量：

1、加強醫技人員技術培訓及服務質量的改進，注重檢測結果的符合率及準確率的監測并納入考核范圍。

2、不斷增設新項目以滿足臨床需要，其中檢驗科今年新開展甲肝抗體、乙肝抗體及梅毒螺旋體檢測項目，適應臨床科室安全的需要。放射科規范閱片制度和堵漏差錯和制度，今年至少熟練開展兩項新項目，如上消化道造影、鋇餐透視要熟練開展，腰椎片的質量要提高合格率。

3、注重同臨床一線科室的溝通和交流。

(四)門診部醫療質量 ：提高門診醫生的責任意識、風險意識和競爭意識，嚴格遵守首診首科室負責制，認真地進行門診登記和門診手冊、門診處方書寫，通過對處方、基礎醫療文書書寫進行質量檢查，完善門診醫療文書的各種記錄，門診處方書寫合格率達95%，門診人次力爭增長15%。

醫療安全工作

醫務科針對醫院發生的醫療糾紛制定了《醫療事故防范和處理預案》，繼續加強對醫務人員的職業道德、業務技術能力培訓;特別是《醫療事故處理條例》的學習;舉辦急診系列知識培訓，加強醫務人員的業務技能的培訓;舉辦《醫療事故防范和處理》的專場講座，結合身邊的或本院發生的典型案例進行剖析，教育廣大醫務人員如何有效地防范醫療糾紛，保護患者和醫療機構及其醫務人員合法權益。組織全院醫務人員學習《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《護士管理辦法》、《醫療事故處理條例》等衛生專業法律法規，在全院上下掀起學法懂法守法的熱潮。通過我們的努力，有效扼制醫療糾紛發生的勢頭。

人才培養、繼續醫學教育

實行繼續教育和人才引進相結合的方式，填補我院技術人才的不足現狀，不斷培養實用型人才，為加強我院技術力量奠定基礎。同時制定鼓勵、激勵學習的措施。

(一)繼續教育工作

1、將繼續教育納入我院的工作計劃，注重院內、外人員培訓及宣教。

2、鼓勵參加各類成人高考及學歷轉化教育。

3、積極撰寫論文，每年每人至少3-4篇工作心得體會或論文。

4、舉辦學術培訓班。

5、開展多種形式的健康教育，各臨床科每年4次以上上墻宣傳，到社區開展6次以上防治宣傳活動。

(二)三基訓練和教學工作：醫務科和護理部聯合開展學術講座，使醫務人員的急救理論知識和技能有明顯的提高。護理部進行護理操作大練兵，使廣大護理工掌握嫻熟的操作技能。醫務科加強醫療技術操作規程的考核力度，不斷提高醫療技術力量，各種考核都和績效管理掛鉤。

(三)、教學工作

1、接收進修生，實習生、對口下鄉工作人員。

2、對新上崗職工開展崗前教育工作

體檢工作

配合醫院組織成立體檢隊伍，組織配備B超機、心電圖機等體檢專用設備，新推出健康體檢套餐，簡化體檢程序，為下鄉體檢提供優質、優惠、高效的服務，方便廣大人民群眾健康體檢的需求，醫生輪流下鄉到基層衛生室開展預防工作。

宣教工作：

宣教工作主要通過兩方面的工作去完成，農村健康教育和社區健康教育相結合，配合農村體檢工作、社區建檔、相關人群的慢病初篩以及門診健康教育、義診等形式開展健康教育工作，同時積極宣傳我院的各項特色工作，讓的農民群眾、社區群眾了解我們，接受我們的服務，認可我們的工作。

醫生述職報告范文四

一年來，在醫院黨組的領導下，堅持以十八大精神以及“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全院的發展大局，認真開展各項醫療工作，全面履行了主治醫的崗位職責。

一、加強政治業務學習，不斷提高自身素質。

一年來，能夠積極參加醫院組織的各項學習活動，比較系統地學習了××*精神，做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時，堅持學以致用、用有所 成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加醫院組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問 題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真負責地做好醫療工作。

“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業務學習不放松。堅持學習婦產科學理論研究的新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不 斷提高，全年共計記業務工作筆記 100萬字，撰寫工作報告2份，撰寫業務工作論文2篇。二是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量，受到了社會各界的好評。全年共計接待患者 人，實施手術 例，治愈病人 人(次)。

三、嚴格要求自己，積極為醫院的發展建言出力。

作為醫院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來，緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨干的培養等方面開動 腦筋、集思廣益，提出合理化建議，充分發揮一名老同志的作用。同時，嚴格要求自己，不擺老資格，不驕傲自滿，對比自己年長的同志充分尊重，對年輕同志真誠 地關心，堅持以工作為重，遵守各項紀律，堅持代病工作，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。

一年來，在領導的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與組織的要求還差得很遠，與其它同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。

醫生述職報告范文五

十幾年來，本人在衛生系統堅持以馬列主義毛澤東思想為指導，認真做好各項業務性工作及事務性工作，全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名鄉醫的工作職責要求。牢固樹立為人民服務的思想，急患者之所急，想患者之所想。自從選擇了“鄉醫”這個職業，從某種意義上來說，就是選擇了“奉獻”。醫務工作者從事的是救死扶傷的職業，曾被譽“白衣天使”和“生命的守護神”，可只有醫務工作者才知道實際工作中的艱辛。

本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作，在工作中，本人深切的認識到一個合格的鄉村醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜志及書刊，學習有關醫療衛生知識，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。積極參加衛生局、上級醫院舉辦的學術會議，并經常閱讀雜志、報刊和網絡信息，學習了大量新的醫療知識和醫療技術，從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握常見病、多發病診治技術，能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。

十幾年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故，也從未同病人發生一起糾紛。總之,盡我之最大能力完成作為一個鄉村醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了領導和群眾的一致好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同道真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，堅持業務學習不放松。認真參加衛生局和上級醫院的各期學習，認真參加每次例會。積極主動去參加并通過了全國職業助理醫師考試。

我要正確面對現實，繼續不斷加強業務理論學習，并堅持學習各種醫學理論研究的最新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。

十幾年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同道相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則。我決定，在今后工作中，要繼續努力學習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創造更加優異的工作成績。

醫生述職報告范文六

本人自從事醫生工作以來，在市衛生局、衛生院的領導下，緊緊圍繞農村衛生發展大局，認真開展各項醫療工作，全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項任務，全面履行了鄉村醫生崗位職責。

自XX年負責計劃免疫接種工作以來，累計接種100余人次，無一例因技術操作等因素出現過不良反應。曾先后參加了市疾控中心舉辦的免疫規劃相關知識及擴大免疫規劃知識等培訓。并能積極響應國家號召，認真落實各項方針，使擴大免疫規劃工作及時有效地落到實處。

XX年年開展農村合作醫療，本人能積極協助村干部做好宣傳工作，主動向村民介紹新型農村合作醫療內容及補償辦法。年平均累計接待本村患者1000余人次，外村患者80余人次。能夠做到小病不出村，從根本上解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。并能認真做好門診病志及處方管理，詳細填寫門診補償登記表，及時上報。

本人能夠認真并負責地做好醫療工作，在工作中，深切的認識到一個合格的基層衛生所醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習。于XX年經全國成人高考考入佳木斯大學臨床醫學專業并于XX年年順利畢業,為了使自己的業務水準能得到全面的提高XX年參加全國職業醫師考試并取得列職業助理醫師資格,通過學習從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面。又自購電腦通過網絡學習始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握基層衛生所的常見病、多發病診治技術，能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自參加工作十幾年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故，也從未同病人發生一起糾紛。

多年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，無論是思想方面，還是業務方面，都取得了一定成績，并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則，學以致用、用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實地做一名合格的醫生。

醫生述職報告范文七

我是一名普通的鄉村醫生，自從2014年從事鄉村醫生工作以來，在衛生局及鎮醫院領導下，認真開展各項醫療工作，全面貫徹上級領導布置的各項工作和任務，全面履行鄉村醫生的職責。

認真負責的做好醫療工作。“救死扶傷，治病救人”是醫生的職責所在，也是社會文明的組成部分。醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用。為此，我抱著為患者負責的精神，積極做好各項工作，熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了村民的好評。

本人還積極參加各項業務培訓，不斷吸取新的醫療知識，自己的業務水平也慢慢的有所提高，現在掌握了農村常見病.多發病的診斷和治療方法。在日常生活中嚴格執行各項工作制度，診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責的處理每一位病人，從最大程度上避免誤診誤治。還通過訂閱大量業務雜志和書刊，網上查閱等手段，從而開闊了視野，擴大了知識面，不斷加強學習，不斷涉取新的營養，促進自己業務水平的提高。

每次到衛生院開會，我都認真聽取積極完成上級領導布置的任務，積極的向廣大村民宣傳黨和國家的惠民政策。在兒童計劃免疫工作中，走家串戶送兒童防疫針的通知單，做了不少實實在在的工作，對于兒童家長的詢問總是耐心的給予解釋，直至滿意為止。尤其是自2014年開展農村合作醫療以來，更是在我和村民之間架起了溝通心靈的橋梁，我不厭其煩的向村民解釋，宣傳農村新型合作醫療的政策，并且認真執行上級政策。

自從踏入鄉村醫生的工作中，這6年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，工作取得了一點點成績，但與其他同道相比相差甚遠，在今后的工作中，我要繼續努力，克服不足，掌握更多更好的醫療知識，爭取創造更好的工作成績，為廣大村民朋友排憂解難。

工作6年來，我逐漸認識到鄉村醫生是一個光榮而且神圣的工作，我將一如既往的兢兢業業地工作，為鄉村醫生增光添彩，為黨和政府贏得民心，做一名合格的優秀的鄉村醫生。

第三篇：述職報告

述職報告

尊敬的各位領導，同事們： 大家下午好！自2008年7月22日正式競聘到西一聯合站擔任安全監督員以來，在大隊各位領導、機關組室和西一聯合站各位領導、同事的關心和幫促下，使我很快適應了西一聯合站的安全管理模式，短時間內進入了安全監督員的角色，現將近期所做的主要工作、存在不足和今后的工作打算向大家作以簡要的匯報，不妥之處，還請各位領導和同事多多批評指正。

一、主要工作完成情況： 1、8至11月共進行三級動火4次，臨時用電6次，受限空間作業7次，動土作業2次，高處作業1次，吊裝作業1次，其中共發生受限空間作業違章1次，臨時用電作業違章1次。2、8至11月第二監督站派駐監督在西一聯共查出一般安全隱患問題15個，其中8月份3個，9月份10個，10月份2個，整改問題14個，整改率93%。其中站內有兩具固定式可燃氣體檢測探頭損壞問題已上報大隊；較大隱患問題5個，整改問題5個，整改率100%。

3、廠部上半年在西一聯查出問題4個，下半年查出問題1個，已分類全部得到整改，整改率100%。

4、大隊HSE辦公室8月份在西一聯查出安全隱患問題4個，9月份在西一聯查出安全隱患問題5個，10月份在西一聯查出安全隱患問題2個，已分類全部得到整改，整改率100%。5、8至11月自查自改活動開展和執行情況：其中共查出大小問題95個，已全部得到整改，整改率100%。6、8至11月份標準化作業程序和ACT卡的應用情況：8月份上交標準化作業程序68份，ACT卡回收使用率達到82%，評選先進個人2名；9月份上交標準化作業程序63份，ACT卡回收使用率達到67%評選先進個人2名；10月份上交標準化作業程序58份，ACT卡回收使用率達到35%，評選先進個人3名。7、8至11月份HSE資料建設情況：主要建立和完善了崗位應急預案、隱蔽工程檔案、HSE作業指導書、特種作業作業票和信息臺帳、三違人員臺帳、崗位標準化作業程序現場演練考核臺帳、儲油罐安全附件檢查保養臺帳、冬季消防泡沫管網檢查保養臺帳、更新員工三、四季度安全手冊、反違章六條禁令考試統計臺帳、應急器材庫器材維護保養和使用統計臺帳等。8、8至11月份安全管理制度及主要措施制定情況：主要制定了持證進站登記管理制度、安全附件檢查保養制度、四溝兩池檢查保養制度、消防器材檢查保養制度、奧運期間維穩防恐特別安全管理措施、中秋期間特別安全管理措施、十一國慶期間特別安全管理措施、冬季安全生產特別管理措施等。9、8至11月站內HSE活動開展情況：共組織安全知識、消防流程、標準作業程序、ACT卡的應用、空氣呼吸器的正確佩戴、安全上崗實踐培訓、反違章六條禁令學習等培訓活動21次，各類應急預案演練10次，新員工進站安全教育4次，新來社會化保潔人員安全培訓教育11次，社會化保潔人員安全培訓8次；

二、存在的問題和不足：

1、自身素質和工作能力有待于進一步提高，尤其是自我獨立完成工作的能力、站庫內外協調處理能力和隨時掌控站內安全動態的能力，須在日后工作中加強鍛煉和提高。

2、安全管理經驗不足，致使在日常的施工安全管理、HSE相關活動組織方面出現過小的失誤，有待于今后加強安全管理方面相關標準和規范的學習。

3、站庫安全生產方面知識欠缺，須在今后的工作過程中加強集輸知識的學習和交流。

4、日常工作方面還存在不嚴、不細的作風，偶爾的粗心大意和工作疏忽依然存在。

5、站庫日常安全管理方面還存在“吃不準、放不開、縮手縮腳”的現象，沒有將相關標準和安全管理制度完全落實到日常的督查、考核過程之中。

三、今后的工作目標和打算：

1、加強學習和溝通，努力提高自己的組織能力和管理能力。

2、加強集輸方面生產知識的學習，努力彌補自己在生產方面的欠缺和不足，以便于今后更好地開展工作。

3、加強自身素質和業務學習，努力提升自己的工作完成能力、協調處理能力、上級安排工作的執行能力和隨時掌控站內安全動態的能力。

4、繼續加大對“四有一卡”的應用和效果提升，把崗位標準化作業程序和ACT卡切實落實到崗位操作，應用于工作實踐，做好月底先進評比和考核工作。

5、每月認真組織和積極開展好以班組為單元的小型應急預案和全站大型聯動應急預案的演練工作，切實提高崗位人員的應急處置能力和全站人員的團結協作能力。

6、吸取今年8月份施工過程教訓，加大對施工現場的規范、安全措施落實和施工隊伍的監護管理工作。做到施工手續不全不施工；安全措施未全部落實不開工；現場無監護人不施工；發現違章先教育、整改后再施工；發現隱患和風險先停工、整改處理后再施工。

7、繼續堅持和加大對站內“四溝兩池、安全附件、消防器材”的維護保養工作，嚴格落實責任到人和痕跡管理制度，建立獎勵處罰體制，確保站內消防安全設施和隱蔽工程時時處于安全、受控和完好狀態。

8、加強員工培訓工作，詳細制定2009年培訓規劃，充分利用站內的一切人力資源，分季度和季節特點展開培訓，主要以現場實踐培訓為主，把崗位標準化作業程序、消防流程、空氣呼吸器、換閥門、安裝壓力表、加盤根、換法蘭墊子、管線打卡子、消防滅火器材的使用培訓、應急預案的演練和編制修訂等內容為重點，可針對崗位和班組展開培訓，以提升員工安全意識和安全技能為目標，真正達到全員操作標準作業程序化，人人熟練掌握站內消防流程、人人熟練使用消防器材、空氣呼吸器等應急防護器材，在站內和全員中形成“我不違章、嚴禁他人違章、嚴禁他人傷害自己”的濃厚反違章氛圍，切實提高培訓效果。

9、加強日常的監督管理工作，確保“事事守安全、人人講安全”。在平時工作中引導全員對國內外典型事故案例進行學習和討論，對油田公司及采油二廠上下發生的各類違章行為和事件進行集中學習、討論和戒免，真正喚起大家“安全工作無小事”的理念，使反違章工作從每一件小事做起，查隱患漏洞從人的不安全行為看起，嚴考核、硬兌現，從根源上消除站內風險隱患。

10、認真抓好今冬明春期間站庫冬季安全生產管理措施的落實執行工作和冬季員工安全技能培訓與冬季崗位大練兵工作，確保站庫的生產安全、平穩、順暢運行。

我的述職完畢，不妥之處，敬請各位領導和同事批評指正，謝謝大家！

述職人：張光明

2008年11月17日

第四篇：述職報告

尊敬的公司領導：

一年來，在公司領導的支持和各位同事的幫助下，我在自己的崗位上作了一些工作，取得了一些成績，但也存在不足的方面，現我將一年來的工作情況述職如下，請各位領導給予評議，并提出寶貴的意見和建議。

一、加強理論學習，不斷提高自身素質。

一年來，我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，通過學習鄧小平理論及“三個代表”的思想，尤其是學習黨的十八大精神，進一步提高了自己政治洞察力通過學習，不僅提高了認識，進一步豐富了理論知識，理清了工作思路，增強了自身素質，也為做好今后工作，奠定了良好的基礎。

二、擺正位置立足本職，協助部門領導做好各項工作。

1.企管方面

①協助領導制定了《2013年工作目標責任合同書》和《2013工作計劃分解責任表》，使各科室明確目標，并進一步督促落實。

②協助領導修訂了《部門管理考核標準》，使考核工作有章可循，與各部門學習交流考核標準，下發新的考核辦法和要求，并于下半年進行季度考核。

③協助領導制定了《三產管理辦公室部門職責》，進一步完善了公司規章制度。

④協助領導制定下發了《關于加強勞動紀律及嚴格考勤管理的有關規定》《、考勤查崗表》和《2013年勞動紀律檢查值班表》，進一步加強了考勤機考勤制度。

2.團委方面

①協助領導組織開展了清明節掃墓活動和我的中國夢演講比賽，既加強了青年團員的愛國教育，又鍛煉了青年團員的語言表達能力和勇氣。

②協助領導組織開展了三人制籃球比賽，鍛煉了身體，增強了團隊協作能力。③組織青年團員參加了市公司辯論賽，受到了領導的一致好評。

④協助領導組織開展了各種“青年文明號”活動。

三、存在的問題和不足

一是政治理論學習不夠，思想覺悟不夠高，對公司業務方面有關知識理解不夠深入；二是工作不夠積極，工作態度不夠端正，造成了一些工作完成得不夠圓滿。

在過去的一年中，我雖然取得了一點成績，但工作中還存在著問題，特別是在工作落實上要下功夫，對于違反規章制度的人和事要敢于碰硬，不心慈手軟。其次，在工作上還要克服畏難情緒，要知難而上，樹立戰勝困難的信心和決心。

在未來的工作中，要堅持深化“管理年”精神，無論是做什么工作，都要進一步轉換觀念，不斷加強自身的學習，維護企業形象，以公司領導集體為核心，勇于實踐，善于思考，為企業的穩定、持續發展做出自己的貢獻！

2014年1月

第五篇：述職報告

述 職 報 告

尊敬的各位評審、老師們：

本人于1998年6月畢業于寧德師范學校，同年8月進入杉洋中心小學任教。工作13年來擔任班主任9年。參加工作后，能積極主動地參加學歷進修，于2009年7月取得福建師范大學漢語言文學專業（專科）畢業證書。本人于2003年8月被評聘為小學一級教師，并順利取得了小學高級教師的任職資格。下面就被評聘為小學一級教師以來的工作情況述職如下：

一、思想覺悟高，愛崗敬業，責任心強。

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，其次在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師，為黨和人民的教育事業作出自己應有的貢獻。

二、不斷學習，努力鉆研教學，做一個科研型教師。

教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。因此，一方面，在教學的同時，我積極參加各種學習，努力提高自己的綜合素質。例如：2001年參加了普通話培訓，獲得了“二甲”資格證。2007年參加電腦培訓，獲得了中小學信息技術高級證書；另一方面，我積極投身教研教改，在教學中大膽探索，敢想敢干，同老師們一道，運用新課程理念，嘗試不同的教學方法，取得了可喜的效果，同時用心總結，寫出了多篇論文，如：《淺談小學數學“復習課”》。

三、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

四、認真作好班主任工作

我從教十多年來，班主任工作基本上沒有間斷，積累了豐富的經驗。在工作中，我能貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況，采取切實有效的措施進行管理，效果顯著。我的最大體會就是：關心愛護學生，對待學生一視同仁，與學生關系平等，努力做到既是他們的良師，更是他們的益友，是成功作好班主任工作的寶典。

五、工作成績

我在平凡的工作崗位中，雖然沒有什么突出的業績，但得到了學生和群眾的肯定。教學反思《不讓學生坐享其“呈”》獲學區一等獎，多次被評為杉洋鎮優秀教師、優秀輔導員。任職期間雖然取得了一些成績，但這只能成為新的起點，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，使自己無愧于“人民教師”的光榮稱號。

以上是本人的述職，對照小學高級教師的申報條件，我申報參聘小學高級教師。懇請各級評審小組和有關領導審閱并提出寶貴意見。

述職人：余其強 2012年1月1日