第一篇：一年級下期期末評語

士堯，在老師眼里，你是個英俊、帥氣、可愛的孩子，給老師最深的印象就是在學習上你很認真，上課發言積極，表達能力較強，但課堂上有走神現象，望下學期改掉這個毛病，在學習上更加謙虛細心，我相信你會更加出色！

佳蕊，你是一個聰明、可愛、爭勝心很強的女孩子，老師交給你的任務讓老師非常放心。課堂上你發言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發言我就感到由衷地欣慰，老師是多么喜歡你啊！這都是你的優點請繼續保持。

一飛，你是一個性格較內向的孩子，平時不怎么聽到你的聲音，但你干凈整潔的作業，穩定而較優異的成績還是讓老師感覺到了你的努力，真希望經常聽到你積極回答問題的聲音。

麗影，你是一個可愛的女孩子，學習較踏實，只是學習效果不怎么好，你的字也能寫得非常好，希望下學期學習再刻苦一些，上課發言再積極一些，爭取與書交上朋友，我想成績會提高的，在這里，我預祝你的成功！

文靜，你是一個聰明愛思考的女孩子，老師非常非常喜歡你，你平時回答問題聲音洪亮，很有條理，很難的問題你都能回答出來，讓老師非常吃驚，你很有上進心，對班級工作也很盡心盡責，雙科成績都很優異，一點都不偏科，真棒啊！下學期，我相信你會更加出色！

銀灼，你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子，性格較內向，但學習很努力，成績一直比較優秀。希望下學期再接再厲，學習更加自覺主動，相信你會很優秀。

曉菁，一個學期又過去了，你這個漂亮可愛的女孩子長大了很多，你那不甘落后，要強，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學期你要繼續發揚優點，學習更勤奮些，你會變得更加出色！

森奧，你是一個有上進心，有集體榮譽感，對工作非常負責任，樂于助人的好孩子，學習認真，作業整齊，課堂上積極發言，老師非常喜歡你，但希望你在學習上你要堅持不懈，只有這樣，你才會更優秀。

杏業：在老師的心目中，你是一個聰明調皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會很優秀。老師相信你，加油！

玉涵，你是一個非常聰明的好孩子，尊敬老師，熱愛班集體，作業整潔，上課發言非常積極，但有時卻是一個小馬虎，記住：做任何事切忌馬虎，尤其是學習，學習知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一簣，希望下學期在學習上再刻苦些，爭取更上一層樓！

雯卓，你是個很聰明的女孩。你尊敬老師，熱愛班集體，只是作業不夠認真，上進心也不大強，發言更是不夠大膽，因為不能夠在學習上嚴格要求自己，所以成績不穩定，我衷心地希望下學期你嚴格要求自己，在各方面有更加出色的表現和長足的進步，凱迪，你是一個心思敏捷，有著較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子，我非常喜歡你，雙科成績都很優異，但我希望你在下學期的學習中能夠發揚優勢，同時再踏實一些，不要浮躁，做作業再認真一些，成績會更優秀，我預祝你的進步！

馮媛，你是一個乖巧善良的孩子，平時尊敬老師，熱愛班集體，團結同學，只是有時上課不太專心，學習上要掌握方法，要靈活掌握所學知識，還要再刻苦一些，相信并記住“成功的果實一定會被勤奮的人采到”的這句話！

玉禎，你是一個漂亮、乖巧可愛的女孩子，有上進心，學習刻苦努力，只是上課發言不太積極，做作業不大認真，所以成績不太好，望下學期更加積極的學習，我時刻期待你的進步！

浩鑫，你是一個非常內向但聰明的男孩子，遵守紀律，上學從不遲到，課堂上頭腦反應靈活，美中不足的是作業字體不夠標準，作業質量不夠高容易出錯。望假期把字練好，下學期對待學習再多份認真，養成良好的學習習慣，我期待你的進步！

巖森，你是一個尊敬老師，熱愛班集體的孩子，在課堂上，你頭腦反應靈活，發言相當積極，正確率也較高，語言表達能力也較強，這是你的優點，但學習較浮躁，作業不夠認真，有時還不寫作業，還說謊話欺騙老師，望改掉壞毛病，成為一個優秀的好學生！

王澤，在老師的心目中，你是一個愛學習、愛勞動的好孩子。你尊敬老師，與同學友好相處。勞動積極。你的字也進步了許多。可是你總喜歡在課上說些悄悄話，你總不能嚴格要求自己，做作業時速度太慢，字也太潦草。需要老師不斷的提醒，希望你認識自己的不足，努力奮進，期待更為出色的你。

蕊瑩，你是一個有禮貌，細心責任心強的女孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好。”你熱愛勞動，每一次搞衛生你都搶著干。老師交待的事情，你都能認真完成，這些都證明你是一個實干型、有責任心的班干部，老師非常喜歡你這樣的學生。學習上再用功些，你一定會更加出色。

世豪，你是個誠實的孩子，尊敬師長，團結同學。雖然你的學習成績不太突出，但老師發現，你是一個非常愛勞動的好孩子。只要你有充分的自信心，有一定的鉆研精神，你的學習也有了較大地提高的，努力吧，相信自己！

朱琳，老師上課時，聽課的同學數你最認真，回答問題數你的聲音最響亮。你的作業總是那么干凈整齊，讓老師改得賞心悅目，你朗誦時那甜美的聲音，給老師留下了深刻的印象。在工作上，你大膽有一定的組織能力，是老師的好幫手。老師希望你不驕不躁，繼續努力。

世炤，你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，但學習成績暫時絆住了你前進的腳步，我希望你在假期中好好思考一下自己的學習情況，糾正自己的學習方法，養成良好的學習習慣，上課要專心聽講，積極發言，事事本著認真的態度，相信你的學習成績會提高的。

望龍，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的好學生。老師有時叫你做事，你也從不拒絕。但你上課注意力不太集中，不能認真聽講，回答問題聲音不夠響亮。如果你能改正缺點，多學習同學們身上的優點，學習上再加把勁，那你會令同學們另眼相看的。繼續努力吧！

帥奇，雖然你因學習基礎太差而成績較差，但我從你很多次的表現中可以看出你是一個有上進心的孩子，上學期，你課堂發言比較積極大膽，堅持完成作業，你的表現贏得了老師的好評，我非常喜歡你，但是這學期你忽然像變了一個人似的，什么也不學了，成績也又倒退了回去，真可惜啊！望你下學期在學習上堅持到底，爭取讓學習更上一層樓！

源哲，你就像一個可愛的小精靈，每天在老師面前跳來跳去，那時我是多么的喜歡你，但是你上課注意力不集中，作業不能按時完成，總是讓老師逼著你寫作業。老師希望你改掉那些壞毛病，下學期一定會有出色的表現！我相信你！

明珠，你是一個聰明的小女孩。你很愛動腦筋，上課搶著發言的小手里總有你的那雙，你發言積極，作業工整認真，是個優秀的學生。但是課堂上你總是不能嚴格要求自己，管不住自己的小嘴巴。希望課上能夠專心聽講，成為同學們學習的好榜樣。

義博，你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到認真的聽講；課間，你又蹦又跳，愛和人斗架。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，一定會成為一個好學生。

彥良，你是個聰明可愛的小男孩，熱愛勞動，熱愛集體。但是你上課時愛做小動作，不做作業，老師希望你改掉壞毛病。下學期努力吧!

王浩，你是一個聰明的小男孩，只是課堂上小動作太多，從不完成作業，字跡潦草，貪玩。愛玩雖不是缺點，希望你把你的聰明用在學習上，我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

玉龍，你很聰明，有些調皮，有些好動，可老師要勸你一句話：“學習是靠自覺地”。如果你能把聰明勁用在學習上，那該多好啊！

夢涵，你從外表看起來聰明又漂亮，字體也很端正，但是學習態度極不認真，遇到問題不問不答，對待作業不寫不做，對老師的批評不理不睬，這都不利于你學習的進步，我希望下學期，改掉這些壞毛病。努力吧！

甜果，你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。更是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真，在學習上，愛動腦筋。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是，你是一個優秀的好學生。

祎婷，你性格有些內向，不愛多說，學習很認真，作業能按時完成，考試時能做到認真、細心，你寫的字工整，但寫字速度有些慢。老師還發現你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊！希望你今后提高做事速度，做事要大膽些，你會更加優秀。

王佳麗，讓老師怎么說你好呢，你總是堅持不好好聽講，總是不按時寫作業，把你的心用在學習上好不好？真可惜，看你的外表，又聰明又漂亮，可你的表現卻讓同學和老師覺得你真是一個愛耍心眼，愛偷懶的女孩。佳麗，聽老師一句勸吧，老師希望你改掉這個壞毛病，把你的聰明勁都用到學習上，行嗎？？？

世航，你熱愛班集體，關心同學，每次聽到你那響亮的“老師好”，我就特別地高興。你在學習上比較努力，作業大多能按時完成，只是常有馬馬虎虎的毛病出現，成績不夠穩定，字也寫的不好，老師希望你在放假這段時間，好好練練字。另外，希望你下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病，成為一個優秀的學生！

王虎，你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。上課老愛睡覺，不認真聽講。老師希望你下學期學習上主動些，你會進步的，能做到嗎？

佳夢，你是個挺文靜的女孩，雖然你因學習基礎太差而成績不好，但我非常喜歡你，但是上課總是不認真聽講，真可惜啊！望你下學期在學習上堅持到底，爭取能把學習提高一些。

第二篇：一年級下期評語

王煒煜，你是個可愛的男孩，熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動。但作為一名學生應該把學習放在第一位，上課時你愛做小動作、講小話比較多，在學習上缺乏自覺性，把學習當任務來完成。男子漢要有上進心哦，希望你改正缺點，多讀多寫，正視自己的缺點，爭取進步。

王凱捷，你是個可愛的男生，因為你的身體不太好，經常拉下課程，導致你的學習成績不理想。但是老師發現，你還是很努力的，能夠積極補上缺漏的作業。所以，老師希望你遇到不懂的問題就要問，爭取進步！

王宥棋，你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品，上課注意力集中。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。但你但膽子太小，課堂上不敢積極發言，遇到稍微難點的閱讀題，就不愿再動腦了，愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。

王瀅欣，你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業有時候不太愛思考，特別是寫話較為薄弱，希今后多閱讀一些有益的課外書籍，豐富自己，爭取與人同步而行。

王丹雯，你聰明、文靜，興趣愛好廣泛，同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發展兩不誤真了不起。每天每科的作業書寫工整，認真完成，每次作文都寫得生動優美，雖然平日你不張揚，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于“三好學生”的稱號。

王馨萍，你是個性格開朗、活潑大方，明理懂事的女孩，平時遵紀守規，尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動樂意助人，學習認真，作業端正清楚。朗讀能力強，希望你今后再接再厲，發揚滴水穿石、開拓創新的精神，朝著知識彼岸奮勇前進。

王莉，你是個聰明、可愛的女孩，但是你上課經常不注意聽講，學習上總依賴著別人。因此，學習成績不夠理想，你想讓別人刮目相看嗎？那么只要你從現在開始嚴格要求自己，堅持完成作業，總有一天會夢想成真的！

王素琰，你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象，課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，但你常常不能和同學和睦相處。希望能正視自己的不足，與人為善。

王娜，你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

王美凰，你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績較好，但你對作業有時候不太愛思考，特別是寫話較為薄弱，希今后多閱讀一些有益的課外書籍，豐富自己，爭取與人同步而行。

黃婧蓉，你是個有禮貌的女孩，遇到老師總能甜甜地問好，老師真喜歡你。但是老師發現你在學習上不能刻苦鉆研，遇到難寫的字沒有花時間，經常寫錯別字；遇到不會的題目，也不敢向老師、同學請教。所以你的成績一直不理想。老師希望你在學習上再刻苦些，爭取進步！

黃隆森，你是個內向、害羞的男孩。你的學習基礎不夠扎實，很多知識沒有掌握好，課堂上老師提問你時，你就害怕。其實，老師發現，好幾次你夠回答得很好。老師相信，只要你再勇敢些，學習上再努力點，你一定會學得很好！

黃嫣，老師真不敢相信，你的朗讀能力那么好，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發現你的這些難得優點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將會是優秀的孩子。

俞坤平，你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中，可是你在學習上不夠努力，課堂上也常走神，試想一下，假如你利用好早晚和平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

俞仕錦，你穩重踏實，是一個聰明伶俐、活潑可愛的孩子。你學習認真，成績優秀，能主動幫助學習上有困難的同學，并能嚴格要求自己，特別是書寫，總是那么精益求精。你是老師的好助手，同學們學習的楷模。老師希望你希望你力爭上游，多讀一些課外書，開拓視野，增長知識。

馬淑婧，你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真，可惜成績不夠穩定，有時愛在課堂上和同學講悄悄話。你要改正缺點，多向好的同學學習，望你繼續努力，老師關注著你的進步。

馬嘉誠，你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業有時應付或少做。希望你正視缺點，向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明的頭腦，做個愛學習的好孩子。

施恩祈，你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！

施宇欣，你是個可愛的女孩，這學期老師欣喜地發現，你能及時完成作業，課堂上也很積極地舉手回答問題，老師真的很高興。但是你對待學習還不夠努力，成績不夠理想，在書寫上也太馬虎，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步！

張雨晴，文文靜靜是你美好的氣質，樸樸實實是你優秀的品格，勤勤懇懇是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力，你不多語，但你有關心體貼他人的愛心。如果你能在各方面大膽潑辣些，那就更棒了！

張煒，你友愛同學，是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子，學習較努力，上課發言也大膽，成績較好。如果你能在課堂上聽講更認真一些，寫作業時更認真一些，那么學習成績會更好。希望下學期再接再厲，學習更加自覺主動，多看書，讓自己變成一個知識廣博的人。

鄭凱，你是一位調皮、活潑的小男孩，在校，你能尊敬老師、團結同學，勞動積極，對班級事比較熱心，作業能及時完成，但不夠認真，書寫也較以前有所退步，希望你以后在課堂上能積極動腦，舉手發言，你將會更優秀。

武鑫鑫，你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩埃在尊師愛友方面你做得非常出色。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛玻只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。林友鵬，你的求知欲強、能刻苦鉆研、富于質疑精神，是老師的好助手。有集體榮譽感，樂于為集體做事，能嚴格遵守學校的各項規章制度，認真完成作業，合理安排時間，成績較好。望你注意不斷完善自我，在新的一年里瞄準更高更遠的目標，美好的前程一定會屬于你！

翁詩情，你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手漂亮的字，真了不起！但你在上課時很少舉手發言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的女孩子。

翁馨，你是一位聰明、大方的小男孩，小小的腦袋里裝滿了智慧，在校的你是一位尊敬老師的好學生，上課能積極舉手回答問題，作業能及時認真完成，且書寫工整，頗有些書法家的風范，希望你以后能再細心些。相信你會更優秀。

俞安琦，你是這學期剛來的新同學，一來學校，老師就發現你真是個可愛、聰明的小姑娘。你上課認真，能積極舉手回答問題，能和同學和睦相處，愛幫助同學。老師真喜歡你，希望你繼續努力，爭取做個更優秀的學生！

姚敏，你是個聰明的小姑娘，你尊敬老師，團結同學，喜歡幫助人。但令老師很生氣的是，你對待學習都是抱著隨便的態度，書寫不認真，常寫錯別字，老師常講的題目也會做錯。所以老師希望下個學年，你能改正缺點，努力學習！

余春坪，你是個乖巧可愛的小男孩。在班級從不與同學爭執，為人忠誠，上課時能集中思想，積極開動腦筋，舉手發言。別人有困難，你都能熱情相助。老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，有更出色的表現！

呂慧嫻，你是個非常可愛的小女孩。雖然開學初會經常偷懶不完成作業，但是老師后來發現你已經改正錯誤了，這真讓我高興。可是最近老師發現你上課時會情不自禁地跟同桌“談談心”，寫作業時老是被別人吸引忘了動筆，如果你能和這些小缺點說拜拜，老師會更喜歡你的，你也將成為出色的學生。老師在期待著你的進步，你愿意下學期試一試嗎？

第三篇：一年級下期學生評語

洪培城：你是個勤奮、好學的孩子。作業認真，字跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個好學生。

張東：你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業按時完成，上課積極動腦，發言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生

王麟：你是一個愛玩好動的男生，當然這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。尤其是你的作業總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信，只要你肯學，認真完成作業的話，你一定是最了不起的。

劉寶瑞：你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。

李毅玲：你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

王卓然：你對待同學熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。愿你拿出勇氣，戰勝自我，課堂上高舉起小手，好嗎？

夏悅：你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續努力，爭取與同學并肩前進。

遲騰嬌：你是個天真、活潑的小女孩。從上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。看！你的作業寫得多認真呀，給老師和同學們留下了非常深刻的印象。老師提醒你，大膽舉手發言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧，你一定會有更大的進步！

楊簡意：在老師眼里，你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得你學習的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

甘甜：你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發展的學生。上課時你聚精會神的聽講，下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難都找你，你總是樂意解決。你多才多藝，趙淑慧： 你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。

張雯靜： 你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續努力學習，爭取做人好學生

高一凡：你是個文靜的女孩，總是默默的學習，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。但課間活動，體育場上，你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優秀的你。

趙宇航：你誠實，勤奮的男孩作業認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。

張富山：在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。

史卓偉：你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住喲，勇于表現自己也是好孩子的表現。你是一個很優秀的孩子，但勇敢些吧，孩子！

第四篇：一年級期末評語

莊一，你熱心班級工作，是老師的得力助手。課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進一步！

許廣豪，在老師心目中，你是個可愛的男孩。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

莊翔，在老師眼里，你是一個文靜的男孩。其實，你活潑、好動。你的作業總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

鄭偉，你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，成績優秀，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。

張航，看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續努力吧！你的明天會更美好!

朱晨曦，聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗！

王旭龍，你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

葛以峰，你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績。

董澤宇，在學校里，你也能團結同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。

左楠，你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

史碩一，你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！

朱健強，你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的，老師相信你是最棒的。

王開明，懂事，聽話是你最大的優點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力啊！梅勇，在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績！

葛金柱，這一學期以來，你有了很大的進步，這與你的努力是分不開的。如果你能更加自覺的遵守紀律，認真完成作業的話，你的進步會更大的，老師期待著你的每一點變化。

王旭，你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。

王天寶，在學校里，你尊敬老師，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。

張靜怡，你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業。課后，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。

倪夢凡，懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。

周振宇，你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。

高雅，課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！

張子涵，在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發言。課后，你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。

羅弋戈，在學校里，你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課后，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會變得更優秀的。

劉穎，你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優秀。今后的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的了。

陶夢，你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學習，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結合作，學習成績優秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績！

李嬌，你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！

劉思凡，遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。

姜佳鑫，你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！

孫俊豪，你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！

董萬，你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養成愛學習的好習慣，你會變得更可愛的。

朱志行，你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

胡雨萌，你是個懂事，有禮貌的孩子。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業。如果你能自覺的多花點時間在學習上，你會更優秀的。

沈翔

后半學期以來，你有了很大的進步，能按時完成作業，認真聽講了。如果你繼續努力的話，你會變成一個優秀的男孩的。

黃也，你關心集體，熱愛勞動，你愛讀書，在課堂上能聽到你精彩的發言。如果你能按時完成作業，自覺遵守紀律的話，你會更優秀的，老師相信你能做到。

王洋

你關心集體，團結同學。如果你能按時完成各項作業，上課時認真聽講，自覺遵守紀律的話，你會成為優秀的學生的。老師相信你不會辜負家長和老師的期望。

趙士帥，你是個安靜的男孩子，你總是默默地坐在教室的一角，希望你以后上課時能認真聽講，積極舉手發言，爭做一名優秀的好學生。

盧奇，熱愛勞動，關心集體，團結同學。如果你能改掉懶惰的壞毛病，認真按時完成各項作業的話，你會成為優秀的男孩的，老師期待著你的變化。

王舒涵，你很聰明，成績優秀。但是自控能力很差，總是讓懶惰占了上風。希望你在以后的學習中，能認真按時完成作業，自覺遵守紀律，爭做優秀的好學生。

董志強，在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優良、素質過硬，是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據上風，影響了你的進一步發展，老師相信你會改正的。

吳奇發，你能尊敬老師，團結同學，看到你點滴進步，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，上課不專心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名優秀的學生，老師期待著這一天。吳陽，你是個聰明可愛的小男孩。你學習認真踏實，成績優秀，但是你一直有個壞朋友——“粗心”，如果你能擺脫他，你將取得更大的成就。

張毅，你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優秀。今后的你，如果能更自信一點應該比現在的你更棒吧？那就看你的了。

虞祝，你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，只是對待學習還需要更加認真，愿你新的學期會有更大的進步！

張宇迪，你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。老師只想對你說,好動、粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。

趙凡，你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，只是對待學習還需要更加認真，愿你新的學期會有更大的進步！

顏旺，你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。但上課常走神，學習態度不夠端正，書寫也有待進步。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘，揚長避短，更上一層樓。

顏旭，你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點，比如上課再認真一些，回答問題再積極一些，努力從今天開始。相信自己，你是最棒的！

岳星宇，你是個聰明的孩子，這是大家有目共睹的，但你的問題也是大家公認的。老師相信，只要你的聰明才智加上你的勤奮，你會取得意想不到的成績，老師期待著你的變化。加油！

倪雨婷，在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。學習上能更加積極主動，認真完成作業，相信你會更棒！

陶月月，你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講。但老師發現你這段時間有點浮躁，學習上有松懈的現象，新學期老師想見到一個嶄新的你，能做到吧？老師相信你！

張震，你是位聰明、活潑懂事的男孩，每一節課，你都專心聽講，按時完成作業。老師希望你在課堂上更自信一點，多表現自己，行為上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的

第五篇：一年級期末評語

王健坤小朋友：

老師很欣賞你的優異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，這學期你長大了，懂事了，班委干部當得盡職盡責！老師希望你下學期更加努力，做一個更乖的孩子。班主任：安爾瓊

顧倩兮小朋友：

你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極，課間你跟所有的老師和同學打招呼多。但老師很喜歡你！更讓老師欣慰的是在家里你能自覺的做家庭作業，自覺地幫家里做力所能及的家務事，老師給你點贊！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。班主任：安爾瓊

蒲煊文小朋友：

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時的馬虎，松懈。老師希望你加強鍛煉，愛護身體，這學期你一直身體不好哦！班主任：安爾瓊

張宇星小朋友：

老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。老師還喜歡寫作業的你，你那用心的行為很感動老師。如果你能做什么事都專注一些，動作快一些，獨立一些，下學期能勇敢的來住校，那真叫所有人對你刮目相看的。

班主任：安爾瓊

劉金鳳小朋友：

文文靜靜---是你美好的氣質；樸樸實實---是你優秀的品格；勤勤懇懇--是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人，尊敬別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。乖乖，這學期你在家里有點點不聽家長的話哦！

班主任：安爾瓊

廖梓丞小朋友：

時間過得真快，轉眼一學期又過完了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。做事、吃飯動作較慢，給老師感覺你沒有男子漢的陽剛之氣。小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑！

班主任：安爾瓊

鄭浩楠小朋友：

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，特別是這學期，你關水關電，一絲不茍。這樣的你，老師和同學都喜歡。可是有些時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師多著急呀！老師相信下學期的你一定能讓老師和同學刮目相看的。

班主任：安爾瓊

梁義豪小朋友：

你是位聰明、懂禮貌、愛勞動、講衛生的好學生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，你成績優秀。同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這可不是優點哦！課堂上，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的好孩子。能做到嗎? 班主任：安爾瓊

楊昊圣小朋友：

無論何時何地，遇到老師時，你總是親昵地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。你對待學習積極、主動、認真。這學期你學習進步很大，也懂事了很多，希望你下學期更加努力！成為你父母和老師的驕傲。班主任：安爾瓊

王俊小朋友：

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時的馬虎，松懈，希望你下期改正喲？老師再給你一個小小的建議：要愛清潔講衛生哈！

班主任：安爾瓊

楊鑫琪小朋友：

小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”！特別是讓你上臺亮相的時候，你突出的表現，讓全校的師生對你刮目相看。你成績優異，工作出色，常令人贊嘆不已。你家的巨變，你能正確對待，更讓老師對你多了一些愛意。老師愿你更加努力，愿你的人生之路平安順利！班主任：安爾瓊

諶夢哲小朋友：

首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

班主任：安爾瓊

李艾軒小朋友：

你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。這學期你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，生活獨立能力也增強了許多，學會了很多生活能力，老師很是為你驕傲。老師希望你下學期更加努力，成為一個優秀的好孩子。

班主任：安爾瓊

張桐搏小朋友：

你是個聰明機靈而又活潑的孩子，學習成績在班上還是不錯。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫每一個字，鼓起勇氣，堅定信念，你的字一定會寫好的。特別是這學期你犯了不少的錯誤，比如：在寢室里不守紀律，讓宿管老師很頭疼，在教室影響其他同學等。老師希望你下期不要犯同樣的錯誤喲！

班主任：安爾瓊

胡浚瑞小朋友：

你很懂事，可能有時做錯事，但你都能及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你這學期始終注意力不集中，老師很生氣，但又舍不得對你發脾氣，你說這可咋辦？老師相信你下學期有所改變哈！班主任：安爾瓊

王星雨小朋友：

“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，坐足每個40分鐘。從你的學習成績可以看出你是一個專心學習的好孩子。所以老師很喜歡你哈！如果你吃飯做事速度再快一點，老師就更喜歡你了哦！老師還希望你加強鍛煉，身體才會好的喲！班主任：安爾瓊

王思怡小朋友：

首先，老師要向你表示祝賀，因為你這學期學習又所進步。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師給你一個建議：膽子要放大一些喲！老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。班主任：安爾瓊

陳雨菲小朋友：

你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習生活中，如果你能細心、說話做事思考好了再進行，得出的結果會不一樣的。你也將肯定能成為一名優秀的小學生的。

班主任：安爾瓊

蒲宣蓉小朋友：

你給老師總是留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、善于觀察思考、肯動腦筋、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎？這學期你管不住自己，后期班長就沒做成了，老師希望你下期繼續當班長！你有信心嗎？ 班主任：安爾瓊

繆雅詩小朋友：

你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。你思維敏捷、意志較強。你的作業很認真。在學習上，你能多動腦筋，特別這學期你的字寫得非常漂亮，學習成績也很優秀，你是一個多么令人佩服的女孩啊！在尊師愛友方面你做得非常出色。可是，你有一個膽小、馬虎、粗心的小毛病喲！

班主任：安爾瓊

李唐佳小朋友： 文文靜靜---是你美好的氣質；樸樸實實---是你優秀的品格；勤勤懇懇是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人，尊敬別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

班主任：安爾瓊

楊嘉良小朋友：

首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

班主任：安爾瓊

謝東辰小朋友：

首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

班主任：安爾瓊