第一篇：教師節獻詞(第二周)（小編推薦）

國旗下講話（第二周）

老師、同學們：

今天是9月7日，第二周的星期一。

金秋九月，是尊師重教的季節，感念師恩，尊師重教是我們永遠的美德，過去的、現在的、將來的，所有的老師都應該享受崇敬與祝福；對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人，在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命。

回看學校走過的艱辛歷程，細數學校取得的每一個成績，無不銘刻著老師們勤于執教，默默奉獻自己青春的感人身影，正是有這許許多多老師的努力，才使我們學校創造了一個又一個輝煌的成績！所以，我們每一位同學都應該尊重和愛戴我們的老師，聽從老師的教誨，努力把自己培養成德才兼備的中學生！這才是教師節同學們最應該獻給老師的一份禮物。

老師們，屬于我們的節日即將到來，在鮮紅、莊嚴的五星紅旗下，請接受我們近2000位學生對您節日的問候，也請接受我們為您精心準備的教師節獻詞：

男：九月的校園天高氣爽，女：九月的早晨萬道霞光，男：九月要用最美好的語言，女：把千千萬萬個園丁歌唱。

男：是平凡的日子，卻有著輝煌的內涵；

女：是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！

男：因為你啊——人類靈魂的工程師，“9月10日”，這個普通的日子，變得偉

大而神圣！

女：親愛的老師，尊敬的師長，男：在第25個教師節來臨之際，衷心地祝愿我們的老師

合：身體健康，工作順利，節日快樂！

男：歲月承載著歷史的腳步

女：天地積淀著文明的精華

男：又是一年流光溢彩，女：又是一年桃李芬芳。

男：在這絢麗而富有詩意的季節，女：在這平凡而又神圣的節日

男：讓我們把贊美與祝福呈給我們辛勤的園丁

女：讓我們把歌聲與微笑獻給我們最敬愛的人

合：老師啊！

男：您用眼睛與我們交流，睿智的明眸啟開科學與真理的門扉

女：您用言語為我們燭照，知識的力量點醒了我們創造的靈犀

男：您用心靈與我們交融，人生之路上鋪滿了愛的玫瑰色地毯

女：您用人格為我們垂范，昂起高貴的頭顱，彰顯做人的尊嚴

合：您把沉甸甸的職責握成三尺教鞭；

您把滿腹的才學寫進厚實的教案；您把無語的真情化成催人奮進的批語……女：您說，要走進我們的心靈男：您說因為我們每一扇門的后面，都是一個豐富絢麗的宇宙女：您說因為我們每一扇門的開啟，都有一個浩瀚蒼茫的乾坤男：就因為這份熱愛，您無悔地演繹著自己的人生女：就因為這份執著，您摒棄功利微笑著勾畫年輪男：正因為這份熱愛，您忍看桃熟流丹，李熟枝殘女：正因為這份執著，您選擇情滿人間，詩滿人間合：師愛偉大，因為它包蘊了崇高的使命和責任師愛無私，因為它超越親子之愛，骨肉情長男：多少次睡夢中牽系著冥頑不靈的學生，女：多少回燈光下喚醒了東方熹微的晨光，男：多少顆汗水在我們求知的道路上揮灑女：多少滴心血在我們成才的征程上流淌男：誰沒有舐犢之情？女：誰不孝雙親爹娘？合：只因為老師對我們學子的摯愛只因為老師對自己職業的敬畏無私奉獻，一片忠腸——男：教育是事業，事業的意義在于獻身女：教育是科學，科學的價值在于求真男：教育是藝術，藝術的生命在于創新合：老師，您是在用生命詮釋著執著的追求與堅定的信仰男：您不是馳騁疆場橫掃千軍的將軍，卻有不懼風吹浪打閑庭信步的穩健女：您不是嬉笑怒罵皆成文章的作家，卻培養出語不驚人死不休的才子男：您不是筆走龍蛇寫春秋的史家，卻能培養出丹青潑墨書山河的大師女：這一切源于你們是一個多才多藝的團體 你們是傳播人類智慧民族文化的使者合：天地人在你的講義中匯聚，真善美在你的言行里結晶。男：遠古洪荒誕生了您的思想，女：人類進化造就了您的學養。男：有了您，歷史才會得以演繹，女：有了您，文明才會得以傳承男：有了您，現實才會理性沉穩女：有了您，理想才有成果馨香。男：三餐便飯，一壺清茶，嘔心瀝血，無私奉獻。女：春蠶吐絲，蠟炬成灰，薪火相傳，源遠流長。合：鑄不逝師魂，樹萬世師表男：銅琶鐵板，看大江東去，男：老師啊，在您的節日里，愿我們的誠摯謝意，編成一束永不凋謝的花環 合：給您的生活帶來無限芬芳 女：愿我們的祝福，化作一首激情澎湃的贊歌

合：祝愿老師們，節日快樂！

合：祝愿我們華光中學，在新的學年里，取得更加輝煌的成績。

第二篇：第二十七個教師節獻詞

男：金秋的天空，湛藍明亮

女：金秋的陽光，燦爛輝煌

男：讓我們采來芬芳的鮮花

女：讓我們剪下天邊的云霓

男：在教師節27周年華誕的喜慶日子里

女：獻給您——尊敬的老師

小合：無比熱誠的祝福，男：獻給您——親愛的老師

小合：無限虔誠的敬意！

女：讓我們以少先隊員的名義

小合：為您獻上最崇高的敬禮！

男：讓我們為您獻上心中的頌歌，小合：向您表達由衷的祝賀！

大合：（齊——臺下左右兩側排成豎列縱隊的學生手持鮮花，邊上臺邊齊呼）祝賀！祝賀！祝賀教師節大會隆重召開!

致敬！致敬！向敬愛的老師致以節日的敬禮！（兩人立正敬禮）

女：曾記得——

男：當我們第一次跨進校門，小合：是您教給我們做人的道理；

女：當我們第一次戴上紅領巾，小合：是您教給我們怎樣把生命融進紅旗。

男：深夜的燈光啊，女：照亮了您對明天的摯愛；

男：璀璨的朝露啊，女：記錄了您對花朵的希冀！

男：您像慈母，為我們灑下愛的甘露；

女：您似嚴父，為我們校正人生前進的軌跡！

男：您用紙筆與我們交流，教會我們做人的尊嚴；

女：您用眼睛與我們交流，凝視的雙眸充滿期待！

男：您用言語為我們編織，五彩花環燦爛我們的理想；

女：您用心靈與我們交融，讓我們前進的征程撒滿希望！

男：釀造青春的是您，女：開啟靈魂的是您，男：播種夢幻的是您，女：驅散蒙昧長夜，掀開知識晨曦的——是您，還是您！

大合：釀造青春，開啟靈魂

播種夢幻，無私奉獻

男：老師啊，女：敬愛的老師！

男：飛揚的粉筆沫/染白了您的雙鬢，女：平整的講臺/留下了您深深的足跡！

男：您的青春，大合：在一代又一代青少年身上煥發；

女：您的生命，大合：在一批又一批學生身上延續得格外有力！

男：敬愛的老師啊！在您的臉上我們讀到了戰士的剛強

女：在您的眼中，我們看到了智慧的光芒

男：老師，我最可敬的老師，無論多么濃烈的真情，也訴不盡對您的至敬至愛，女：無論多么華麗的詞章，也道不完對您的贊美和感激！

男：在這九月，在這暖暖的陽光下，女：在這屬于您自己的節日里，男：請您——親愛的老師，接受我們最衷心的祝福！

大合：祝您身體健康，生活幸福，祝您工作順利，節日快樂！

男：老師啊！

明天，我們將踩著您的肩膀，小合：去迎接新時代的挑戰；

女：我們將踏著您的足跡，大合：無私奉獻，銳意進取，與時俱進，自強不息！

男：到那時，我們將為您帶來萬千捷報，女：我們將在五湖四海

向您表達由衷的謝意！

男：敬愛的老師們——

大合：祝您平安、祝您快樂、祝您永遠幸福健康

（齊——臺下左右兩側排成豎列縱隊的學生手持鮮花，邊下臺邊齊呼）

祝賀！祝賀！祝賀教師節大會隆重召開!

致敬！致敬！向敬愛的老師致以節日的敬禮！（臺上的學生立正敬禮）

第三篇：教師節獻詞--獻給第二十一個教師節

獻給第二十個教師節

教師，是蠟炬，照亮了我們，毀滅了自己；是粉筆，給了我們知識，自己卻粉身碎骨；是掃帚，掃除了我們心靈上的塵埃，自己卻佇立墻隅；是渡船，把學生一個一個地送到了理想的彼岸，自己卻徘徊于兩岸之間；是園丁，為學生修枝剪葉，把知識的甘露澆灌……

教師，是人類文明的階梯，是文化寶庫的鑰匙，是學高身正的楷模，是載運知識的船只！

沒有教師，就像沒有了太陽一樣，大地一片黯淡，人類停止不前，科技淪陷為零，知識從此消匿，文明失去傳承！

沒有教師，就沒有了學校，沒有了工廠，沒有了醫院，沒有了政府機關，知識不能傳授，科技不能突破，國家不能富強，社會不能進步！

你們頭頂一個天，腳踏一方土，骨枯血干時，回首全都無。你們手握粉筆犁沃土，一生不為寶貴苦，桃李芬芳天下時，前呼后擁人嘆服。

遠古的孔丘，近代的魯迅，雖一生清貧，但精神富有。有不為五斗米而折腰的陶淵明采菊東籬下而悠然見南山，有不愿摧眉折腰事權貴的杜甫，即使得廣廈千萬間，也使他不得開心顏。教師雖苦雖累，但意志堅定，教書育人，落得兩袖清風，流芳百世。

老師們，你們在三尺講臺上歇斯底里a、o、e，你們在四方黑板前嘶聲竭力1+1，我們聽到了，學生聽到了，父老鄉親們都聽到了！這就是你們的平凡，這就是你們的崇高！

老師們：教育因你們而蒸蒸日上，發展因你們而光彩奪目！這就是你們的付出，這就是你們的奉獻！你們敬業精業，兢兢業業，你們勤政謙政，清清正正！有了你們的職業道德觀，有了你們的質量第一論，有了你們的教育改革的雄心，有了你們振興教育的藍圖，我們放心，人民放心！

老師們：一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季睛雨，加上五腑六腑七嘴八舌九思十霜，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下；十卷詩書九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三學兩雅一心，誨而不倦點點心血教育英才澤神州。

第四篇：第二十八個教師節升旗儀式獻詞

第二十八個教師節升旗儀式獻詞

女：尊敬的各位領導，男：親愛的老師們：

合：大家下午好！

女：迎著九月的和風，我們采一束鮮花給您，男：迎著九月的陽光，我們送一縷歡笑給您，女：在這豐盈的秋日里，我們迎來了第二十八個教師節男：在這里，我們獻上最美好的祝福

女：讓我們，以全縣中小學生的名義道一聲

合：親愛的老師，您好！親愛的老師，您辛苦了！

女：當天空染上第一縷朝霞，您的身影已出現在校園

男：當校園停息了最后一聲蟲鳴，您的身影還映著淡淡燈光

女：課堂上，你引領我們遨游在知識的海洋，讓我們感悟李白的浪漫，杜甫的憂傷。

男：在你的指引下，英語不再難記，數學不再枯燥，合：你把教室變成了快樂求知的天堂，你把校園化作雛鷹起飛的地方！女：老師，您的孜孜不倦，讓我領略了知識的浩瀚；

男：老師，你的諄諄教誨，讓我明白了做人真諦。

合：老師啊，您是慈祥的化身，您是奉獻的寫真

女：您，把一顆火熱的赤子之心交給了嘉蔭大地

男：您，把一份摯誠的拳拳之志獻給了嘉蔭的父老鄉親

女：您，把一本本作業譜成一個個動聽的音符，任風霜染白雙鬢

男：捧著一顆心來，你們，用火熱的赤子之心編織著嘉蔭教育的瑰麗夢想女：不帶半根草去，你們，用青春和汗水書寫著嘉蔭教育的壯麗詩篇合:在此，我們代表全嘉蔭的學子，再次向你們致以崇高的敬意1

女：我上課時不敢舉手發言，是您用信任的目光給了我勇氣，是您那一句“你是最棒的”鼓起了我學習的風帆。我不再自卑，學習的勁頭足了，學習成績直線上升。在這里，我衷心的說一句：老師，謝謝您！

男：我的媽媽是一位老師，每天起早貪黑，課上她揮灑自由地傳授著知識，課下為學習落后的學生一遍遍地補習功課，晚上回家時看到她布滿血絲的雙眼，聽到她暗啞的聲音，我感動的心在激烈地跳動。

男：您是慈母，用智慧、愛心、汗水，澆灌、呵護著每一株幼苗 女：您是春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，熏陶學生的心靈 男：您是人梯，讓學生踩在肩膀上，向上攀登到達人生的高峰

女：您是春蠶，用冰清玉潔、氣質高貴，對學生奉獻人生無限的愛 合：老師啊，合：親人啊，男：您說過，縣委縣政府對教育投入這么巨大，老師沒有理由不認真教書育人。是您，擎起了嘉蔭教育事業蔚藍的天空。

女： 是您，燃起了知識海洋明亮的燭火

男： 您說過，讓每個學生健康成長，就是向黨的十八大最好的獻禮。是您，鼓起了我們報效祖國的斗志

女： 是您，帶領我們駛向未來的航程

合：嘉蔭的人民感謝您，嘉蔭的山河感謝您，嘉蔭的明天感謝您女：親愛的老師，在您的節日里

男: 讓我們把歡樂編成花海，女: 讓我們把祝福匯成樂章

男：共同慶祝這個節日

合： 祝全體老師：節日快樂！身體健康！

祝嘉蔭教育蒸蒸日上！勇創輝煌！

祝福我們偉大的祖國，繁榮富強

第五篇：第二十七個教師節獻詞1

教師節獻詞

尊敬的各位領導，民辦教育戰線上的同志們，同學們,大家上午好！金色的九月，是收獲的季節，因為我們曾經付出了辛勤的耕耘；希望的九月，也是播種的季節，因為我們對未來充滿期盼和憧憬。身為民辦教育工作者，在金色的九月，總能在莘莘學子的深情問候里引起我們對民辦教育生涯的美好回憶，總能在鼓勵、支持、重視、關懷民辦教育的暖風吹拂中感悟到人生的價值，總能在科教興國、尊師重教的熱切呼喚中增添無限的激情和力量。

今天，我們歡聚在鐵路文化宮，隆重慶祝第二十七個教師節暨科區民辦教育第一次慶教師節表彰大會，身為民辦教育工作者感受到無比的幸福和自豪。在此我僅代表科區民辦教育戰線上的廣大師生向多年來給予我們大力支持與鼓勵，親切的關懷與指導的各位領導表示最誠摯的感謝！向科區從事民辦教育事業的全體教師表示最衷心的祝賀！向全體民辦學校的同學們表示最熱切的希望：希望你們每天更陽光、更健康、更向上，每天都有更大的收獲！

木里圖鎮毓靈私立小學創建于2003年8月，是科區農區第一所寄宿制、封閉式管理的民辦小學。

我們始終追求著“努力創辦一所科區農區優秀的、大眾的、寄宿制、封閉式管理的完全私立小學”的目標。

我們的辦學宗旨是：認真貫徹教育方針，全面推進素質教育，為把學生培養成具有良好的道德品質，具有獨立的生存能力，具有自強自立的意志，具有扎實淵博的知識，具有求實創新的精神而奮斗。

八年艱苦執著的辦學歷程，我們始終追求以“崇德、自強、務實、創新”為校訓。形成了“團結、進取、自信、平等”的校風。帶領教師團隊形成了“博愛、善誘、探究、協作”的教風，在對學生教育培養中形成了“博聞、趣好、達理、智信"的辦學特色。

毓靈私立小學、毓靈雙語幼兒園共有56名教職工，565名在校生，共有18個教學班。

我們的教師愛崗敬業，愛生如子，用自己真誠的愛心啟迪孩子的智慧，用無微不至的關懷呵護每一位學生，我們倡導“愛優秀生是人，愛后進生是神，”使所有的學生在充滿關愛與和諧的知識園中茁壯成長。

我們堅信：實干是成事之基，勤奮是成功之本。

在2004—2008年科區畢業班雙科競賽中，有37名同學分別榮獲一、二、三等獎，有17名教師被科區教體局授予“優秀輔導教師”稱號。

2008年6月，我校被科區教體局評為“民辦示范學校”。

建校八年來八屆畢業生共699人，分別考入科區各重點中學676人，平均年升重率達96%以上。2009、2010、2011年，我校學生參加全國小學生英語競賽分別有11人、65人、105人榮獲全國一、二、三等獎。2010、2011年我校在科區所有參賽學校中獲獎學生總數以絕對的優勢連續兩連冠。

2011年5月，在科區民辦學校第二屆藝術節上，我校的革命歌曲百人合唱團獲得“最佳組織獎”，幼兒園教師的歌伴舞“為內蒙古

喝彩”獲得一等獎，幼兒舞蹈“加油寶貝”獲優秀獎。

實干出佳績，創新求發展，特色鑄品牌，敢拼才會贏。過去的成績是今日的起點。為追求卓越我們力求在行動中發揚民主，集思廣益，進行個性化構思，尋求新徑發展，在打造特色中凝聚人文志趣，詮釋人生品格，傳承文明，用心辦好學校，為科區民辦教育事業更好更快的發展做出自己最大的貢獻。

最后，祝教師們節日快樂，身體健康，萬事如意！

祝同學們健康快樂的成長、成才、成人！

祝科區民辦教育事業明天更輝煌！

謝謝大家！

毓靈私立小學

丁君

2011 年 9 月 9日