第一篇：小學(xué)作文：懷念過去

懷念過去

今年我上六年級(jí)了，馬上就要升入初中了。在這六年的時(shí)光里，有多少快樂,傷痛,喜悅，幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個(gè)個(gè)和諧的音符。時(shí)光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩，仿佛一切就發(fā)生在眼前。

那是一個(gè)冬季的夜晚，窗外大雪紛紛，我的額頭滾燙滾燙，難受極了，這是老師如雪中送炭，把我背到醫(yī)院，道路十分光滑，老師幾次險(xiǎn)些跌倒，為了不讓我受傷，他盡力的保護(hù)著我。到了醫(yī)院，他又是給我找醫(yī)生，又忙著照顧我，生怕我再受什么傷。終于，我安頓下了，但老師卻累得滿頭大汗，早上起來，我的病好了，老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。

還有一次，成績(jī)一向好的我不知為什么考了90分，我原本老師會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，可是，老師非但沒有批評(píng)我，還給我仔細(xì)的講解，我冰冷的心被老師的話語(yǔ)融化了。

全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽(yù)。

一次考試，那些題好難好難，同學(xué)沒準(zhǔn)備放棄了，但想起之前說的話，同學(xué)沒鼓足勇氣，刻苦鉆研，果然，功夫不負(fù)有心人，大家終于做出了那些題。那一次考試，我們班全校第一。

還有一次，學(xué)校舉行長(zhǎng)跑接力我們班派了五位選手，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。但是，比賽即將開始時(shí)，有一位同學(xué)肚子疼，他吃了幾片止痛片，就有堅(jiān)持下來了。我們班以頑強(qiáng)的毅力，奪得第一。

......這六年來的故事太多了，說也說不完。

總之，我好懷念過去，我不想畢業(yè)，因?yàn)槲覑圻@個(gè)班集體!六一班我愛你，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你！

第二篇：懷念過去

懷念過去

不想懷念過去，卻總是在不經(jīng)意間迷失在過去。一句話，一個(gè)熟悉的場(chǎng)景，都會(huì)讓自己回到當(dāng)初的樣子。

不想懷念過去，因?yàn)檫^去有你的樣子。

不想懷念過去，因?yàn)楝F(xiàn)在身邊再也沒有你。

有一種想念，叫做避而不見。有一種思念，叫做把你埋藏在心里。不愿意觸碰，是因?yàn)榕龅搅耍膫耍瑓s再也不會(huì)有你的安慰。

每天每天，把自己偽裝成很開心很快樂的樣子，以為這樣，自己就真的可以很開心很快樂。每天每天，把自己弄得似乎很忙碌的樣子，以為這樣心底就再也沒有空間去裝下關(guān)于你的喜怒悲傷。每天每天，把自己鞭策成你希望的樣子，總覺得自己進(jìn)步了很多，卻忘記了你早已不在乎。。

現(xiàn)在的自己，似乎成為了當(dāng)初你夢(mèng)想中的樣子，卻不知道自己究竟是迷失在自己的夢(mèng)里，還是迷失在你的夢(mèng)里。

曾經(jīng)負(fù)氣的以為，自己可以很輕松的轉(zhuǎn)過身，頭也不回的瀟灑放手。現(xiàn)在才知道，當(dāng)初的自己是多么的幼稚，有些事不是嘴上上放手，心就可以放下的。

現(xiàn)在有人說過，離開你，自己比以前更開心了，笑容更燦爛了，其實(shí)他們不知道，笑容后的悲傷只有自己才懂。

甚至到現(xiàn)在，自己也想不明白，自己究竟留戀的是什么，是那份不舍，還是曾經(jīng)的那份快樂？

知道生活還是要往前走，就再寬恕自己一次這樣的想你

第三篇：懷念過去作文600字

懷念過去作文600字

懷念過去作文600字

早晨，鬧鐘滴答滴答的響起，我還在納悶著我并沒有定鬧鐘呀。然后就看到原來今天是阿朱的生日。

我總是這樣，一個(gè)人安安靜靜的時(shí)候，總會(huì)想起許多的事。

三年前，我們背起行囊，踏入了我們的大學(xué)生活。那時(shí)的我們，充滿了好奇，充滿了期待。剛從象牙塔走出來的我們，重新拾獲了自由。

記得開學(xué)第一天，我們第一次見面是在我們的寢室544。那時(shí)，斗斗，阿朱，小名子，還有我，我們四個(gè)一個(gè)寢室。

第一眼看到斗斗，就不知道為什么會(huì)覺得她很嬌氣，這也是所謂的第一印象啦，之后就不那樣覺得了。對(duì)于小玲子，好像沒有特別的感覺，就覺得，你爸爸人很好。可后面你一直說，你媽媽覺得我是個(gè)懂事的女孩子，我就一直不好意思來著。我都不太記得那時(shí)的事。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相遇，沒有什么特別之處，也就這樣，讓我們的生活有了交集。我總覺的，能夠一起生活在一起三年，也是一種緣分吧。

有時(shí)，時(shí)間會(huì)讓我們記不太清楚當(dāng)初發(fā)生的一些事，但是同時(shí)也會(huì)讓一些事在我們的腦海里揮之不去。好的，不好的事情都會(huì)有，但最終想起時(shí)，還是會(huì)想起你們的好。

說長(zhǎng)不長(zhǎng)的三年里，我們一起做過許多的事。每天見到最多的面孔當(dāng)然還是你們啦...可是，當(dāng)真正回想起來的時(shí)候，感覺一切都有點(diǎn)模糊了。

一起上課，一起吃飯，一起看電視劇，一起聊電視劇，開臥談會(huì)，在寢室追打，一起出去逛街，一起出去游玩，一起拍照，一起煮火鍋，一起逃課，一起做兼職，一起...說起來，我們?cè)谝黄鹱龅氖虑檫€真多呢。

大二的時(shí)候，我們都有了自己的電腦，于是，都仿佛有了自己的小世界。有時(shí)我們?cè)谙耄笠徽n余的時(shí)候我們都在干嘛呢?難道晚上很早就去睡覺了么?使勁想，還是想不出。記憶，只能將一些零碎的畫面連結(jié)起來。我有點(diǎn)后悔，沒有認(rèn)認(rèn)真真的記下每一件事。

現(xiàn)在，我特別喜歡翻看以前的照片，看著那時(shí)的我們，特別的懷念。

以上這篇懷念過去作文600字就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。

第四篇：有關(guān)懷念過去五年級(jí)作文

殘花朽木只在過去，春花明艷亦是未來。在屬于自己的記憶中跚然前行，流連兩岸風(fēng)景，在拼搏中揮灑熱血。懷念過去，把過去整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。下面給大家分享一些有關(guān)懷念過去五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)懷念過去五年級(jí)作文1

我們總是期盼未來的世界有多美妙，我們總是幻想未來的生活有多絢麗，然而，生活從來不是在空想中存在，或許只有歷史上的東西才是最真實(shí)的。懷念過去，在“面朝大海，春暖花開”之際，我們且聽風(fēng)吟。

關(guān)于這個(gè)世界最早的一瞥，所謂一切事物的濫觴，有時(shí)我會(huì)竭盡所能地回想，當(dāng)那些無限的須臾小事，幻化成鏡頭，邐迤地出現(xiàn)于腦海，那時(shí)光隧道便延續(xù)了我對(duì)過往的回訪。

曾經(jīng)，睜開雙眼面對(duì)這個(gè)全新的世界，是怎樣驚喜的心情，只能用哭聲作為見面禮?陽(yáng)光傾瀉下來，露出淡淡的微笑，軟軟的小手撫過溫柔的晚霞，在指間著最初的感動(dòng)。那時(shí)，沒有受傷的疼痛，沒有背棄的悲哀，亦沒有華麗的夢(mèng)想。空氣中迷漫著甜蜜的氣息，就像巧克力熔化般絲滑。

曾經(jīng)，懵懂地認(rèn)知一切新鮮的事物。白的云，藍(lán)的天，以為太陽(yáng)東升西落是它的職責(zé)所在。喜歡把心情寫在臉上，被他人一語(yǔ)道破卻急著否認(rèn);珍惜自己喜歡的一切，哪怕一元錢一支的彩色水筆……那是些朦朧的歲月，記憶被時(shí)光輕輕觸碰便碎了一地，只留下支離破碎的短暫畫面。

曾經(jīng)，用45°角仰望天空，看見遙遠(yuǎn)的地平線，彎成好看而優(yōu)美的弧度。才發(fā)現(xiàn)白駒過隙，時(shí)光真的在指縫間飛快地溜走，伸手去挽留不過是下一秒浪費(fèi)。看窗外新雨淅瀝，落在地面的雨水、蒸發(fā)、然后凝結(jié)，如此循環(huán)往復(fù)，最后唯美。

曾經(jīng)，瀟灑地看待所有，灼熱的眼神，炙熱的呼吸，在耀眼的星光下輾轉(zhuǎn)成盛開的藍(lán)色妖姬，嫵媚而艷麗，如同閃亮的.水晶，折射光芒，就連淚水都得去埋葬。那樣的日子，只剩下一抹色彩斑斕的空氣，在時(shí)光的隧道里緩緩飄蕩。

曾經(jīng)，高傲地俯視一切，連微笑都充滿距離。總覺得世界是一個(gè)以自己為中心，無限長(zhǎng)為半徑，圓滑無比的大圈圈，庸俗的人們，高貴的自己。沒有同情，沒有憐憫，只去走屬于自己的羊腸小道。哪里懂得，小道旁的那片花海，波濤洶涌，暗藏玄機(jī)。

“指尖/在悄然分離/修長(zhǎng)的手指/留不住一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離/指甲上的花/嬌艷無比/卻在不知名的角落凋零/”有些人，有些事，難舍難料，在冥冥之中，轉(zhuǎn)身，錯(cuò)過。有緣無份，是任誰(shuí)也改變不了的結(jié)局，如同手握沙礫，到最后還是要散失開去。人身渺小，光陰浩淼，得與失之間，知與不知之間，誰(shuí)比誰(shuí)婉轉(zhuǎn)，誰(shuí)比誰(shuí)幸福?越來越虛偽，驕傲，卻不肯承認(rèn)，而微笑下的鄙視，誰(shuí)又能看得見……

突然鋒利的回憶，突然模糊的眼睛，一恍神，一轉(zhuǎn)身，懷念過去。

有關(guān)懷念過去五年級(jí)作文2

“中考”這一詞匯我已經(jīng)快要淡忘了，當(dāng)年初三的時(shí)候，物理不好，進(jìn)了職高，以前我是以中學(xué)生的身份來寫稿，如今我卻是以職高學(xué)生的身份來寫，其實(shí)，多的只是自己的那份心態(tài)罷了。

過去，我們可以肆意玩耍，可以隨心所欲，而如卻今不行，我們必須清楚的意識(shí)到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。

過去，我們可以放任的向父母撒嬌，因?yàn)檫@是我們的“專屬權(quán)利”，而如今卻不行，我們的“專屬權(quán)利”早在初中三年后就不再用了。

過去，身為女生的我可以毫無規(guī)矩的和男生一起玩，而如今卻不行，僅僅是因?yàn)榕娉帧?/p>

過去，一塊錢可以當(dāng)十塊錢來用，而如今卻不行，日日上調(diào)的物價(jià)，讓人心慌。

過去，沒有電腦，沒有網(wǎng)絡(luò)，更沒有視屏，而如今是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，QQ、MSN不知道拉近了多少人的距離。

過去，只有普通的電影，而如今卻有3D的立體電影。

過去，熱衷于玩卡片，而如今卻熱衷于玩電腦。

過去，朋友是用來交心的，而如今“朋友”只是一個(gè)詞匯而已。

過去，奶粉是很“單純”的，而如今，連奶粉都變的“復(fù)雜”了。

過去，粉絲純正的軟糯感我最喜歡了，而如今，連粉絲的軟糯感也是“山寨的”!

過去，我喜歡吃家門口的小餛飩，只因?yàn)闇资怯秒u骨頭熬出來的，而如今，卻早已沒有那種味道了!

過去，豬油拌飯的味道最香了，而如今卻不敢吃了，單單是油也不簡(jiǎn)單啊!

過去和現(xiàn)在到底什么變了呢?不錯(cuò)，發(fā)展的是越來越快了，可是，現(xiàn)在的人終究少了些什么，是什么淪喪了呢?不敢猜也不想去猜。

過去，有好的，有不好的，不管怎么樣，改變現(xiàn)階段不良的社會(huì)現(xiàn)狀不是那么簡(jiǎn)單的事情，過去、現(xiàn)在和將來，永遠(yuǎn)是無法跳躍的三個(gè)時(shí)間段……

“再見了，我的過去……你好!我的將來!”

有關(guān)懷念過去五年級(jí)作文3

說句實(shí)話，我在這四天半的假期里我過得并不愉快。帶回來的作業(yè)始終都沒有翻開過，都死死地塵封在了桌子上了。我所做的只不過是上上網(wǎng)、睡睡覺罷了。等我從網(wǎng)上、夢(mèng)中醒過來的時(shí)候，時(shí)間到了又該去學(xué)校了。

我并不清楚時(shí)間是過的何等的快。我也沒能意識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。當(dāng)我回家的那天路過一棵樹的時(shí)候，天刮起了風(fēng)，吹著落葉紛飛。我才突然意識(shí)到已經(jīng)是秋天了。我曾經(jīng)一度不喜歡秋天，甚至憎恨自己出生在秋天。因?yàn)榍锾炜偨o人凄涼的景象。每到秋天又改回到學(xué)校去了，與朋友都很難見到了。就連中秋節(jié)也是在秋天。

在家呆久了，頭也有些痛，想睡覺好好休息。可是怎么也睡不著，最后不得不出去走走。沒能找到朋友，但也不想回家。我在路上走了不久，然后尋著童年的足跡來到那條曾經(jīng)游過泳、釣過魚的河。

多年沒有來到這里了，這里發(fā)生了變化，陌生了。我還清晰的記得在某個(gè)位置于同年的伙伴一起游過泳。一直忘不掉這樣的場(chǎng)面。可惜，我至今都沒能學(xué)會(huì)游泳，這是個(gè)遺憾。當(dāng)我快要學(xué)會(huì)時(shí)，秋天就來了。等到第二年夏天，我早已忘記怎么游泳了。就這樣年復(fù)一年，我已長(zhǎng)大。對(duì)面的那塊大石頭曾是我和他釣魚的地方，那年的夏天我們?cè)谀鞘裁匆矝]釣到。就在那里曬了一個(gè)下午的太陽(yáng)。自從那次以后，我們就再也沒見面了，他去了一所離我很遠(yuǎn)的學(xué)校讀書去了……獨(dú)自一人來到這里，不禁讓我想起了初三那一段生活。初三是我開始變化的一年，從那開始，我便在那緊張中瘋狂起來。我和同桌可以在上課時(shí)一起睡覺、一起吃東西、一起謾罵英語(yǔ)老師……不過，我們并沒有無心想學(xué)、整天無所事事。我們約定最起碼要考個(gè)最爛的學(xué)校讀。而今，我們沒能在一個(gè)學(xué)校，從中考后再也沒有聯(lián)系了。我想感謝他，是他陪我走過了那一段艱苦的歲月。

轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已經(jīng)落山。我也回家去了，夕陽(yáng)將我的影子拉得老長(zhǎng)，我不時(shí)回頭看看那快消失的夕陽(yáng)。在這個(gè)傍晚，我一直懷念我們過去的故事。

有關(guān)懷念過去五年級(jí)作文4

在死寂的屋里，在死灰般顏色的床上，睡著一個(gè)人，這個(gè)人經(jīng)常在田野里出現(xiàn)。一張瘦弱，憔悴，蒼白卻顯得有一絲慈祥，堅(jiān)持的臉在屋里格外突出，他平時(shí)一笑，眼角和腦門便也笑得在一起“扭曲一團(tuán)”，他低沉卻不感到嚴(yán)肅的聲音，最喜歡發(fā)出“韓毛，對(duì)不對(duì)?”，接著便是一聲“嗯!”可見回答者是非常滿意的。

他的臉上依舊掛著笑容和那一道道慈祥的波紋，像是燕子在水面上劃過一條弧線般的輕柔。“病神!拿開你的臟手!別忘了你的身份!”可現(xiàn)在總比過去先行一步。一天晚上，我興沖沖地回到家，一開門，原來媽媽也在家。她穿著外衣，是準(zhǔn)備出去接我嗎?我心里樂得像吃了蜜般。接著，媽媽慌忙跑向廚房，擺弄起來。過了一會(huì)兒，媽媽突然冒出一句：“小毛，你外公生病了，恩。

我去看一下他。”我還沒反應(yīng)理解過來，若無其事地應(yīng)了一聲，心里并沒有意識(shí)到后果，又問了一句：“來城里醫(yī)院了?”“嗯。”我向后想了想，內(nèi)心平靜下來，也沉下臉來：“你多會(huì)回來?”我多么希望聽到：一個(gè)小時(shí)左右。媽媽沙著聲音：“恩……可能不回來了。”我低著頭，并低沉地應(yīng)了一聲。“哄。”然后媽媽急忙跑出來，端著一小碟菜，然后爸爸也回來了，媽媽放下菜，和爸爸小聲嘀咕了幾句。然后媽媽開了門。我急忙說：“我那作業(yè)怎么辦?”媽媽不耐煩地丟下一句：“我有可能還會(huì)回來。”然后就是“通!”的一聲，都走了我匆匆吃完飯，一關(guān)燈，周圍是伸手不見五指，我看見了爸媽那屋的窗戶透出的幾格燈光，幽幽的。

我趴在桌子上，陣陣刺骨的冷風(fēng)，讓我想起了柔柔的愛撫：每一次去外婆家。外婆。外公總會(huì)用歡喜又有一點(diǎn)驚奇的眼神細(xì)細(xì)打量著我，互相說：“咱家韓毛又長(zhǎng)高了。”兩位老人總會(huì)用細(xì)膩的手撫摸我的頭，我總感覺，他們的手是云朵做的。外婆總會(huì)在院子里種幾株鳳仙花，等我去了，外婆總在飯后，和我一起染指甲，她很認(rèn)真地給我包著，并盡量不讓手掌碰到我。

每包好一個(gè)，外婆總用手指在上點(diǎn)幾下，小心翼翼地按著。盡管外婆眼花。現(xiàn)在心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼，但這種凄涼是甜蜜的，是濃濃的，有說不出的味道，濃濃的糊在心頭。但現(xiàn)在，我悵望黑沉沉的天，孤零零的黑影，在淚光里，想出外公外婆的樣子。現(xiàn)在比過去先行一步，因?yàn)檫@一步，使過去成為像童話般美好。我相信，也堅(jiān)信外婆外公的眉宇間的折皺能化為白云般的平整。

有關(guān)懷念過去五年級(jí)作文5

說句實(shí)話，我在這一天半的假期里，我過的并不愉快，帶回來的作業(yè)始終都沒有翻開過，都死死地塵封在了桌子上了。我所做的只不過是上一上網(wǎng)、睡睡覺罷了。等我從網(wǎng)上、夢(mèng)中醒過來的時(shí)候，時(shí)間到了又該去學(xué)校了。

我并不清楚時(shí)間為什么過得如此地快，我也沒有意識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。當(dāng)我回家的那天路過一棵樹的時(shí)候，天刮起了風(fēng)，吹著落葉紛飛。我才突然意識(shí)到已經(jīng)是秋天了。我曾經(jīng)一度不喜歡秋天的，甚至憎恨自己出生在秋天。因?yàn)榍锾旖o人凄涼的景象，每到秋天又該回到學(xué)校去了，與朋友都很難見到了，就連中秋節(jié)也是在秋天。

在家呆久久，頭也有些痛，想睡個(gè)覺好好地休息一下。可是怎么也睡不著，最后不得不出去走走，沒能找到朋友，但也不想回家，我在路上走了很久，然后尋著童年的足跡來到那曾經(jīng)游過泳，鉤過魚的河。

多年沒有來到這里了，這里發(fā)生了變化，陌生了，我還清晰的記得在某個(gè)位置于同年的伙伴游過泳。一直忘不掉這樣的場(chǎng)面。可惜我至今都沒有學(xué)會(huì)游泳，這是個(gè)遺憾。當(dāng)我快要學(xué)會(huì)時(shí)，秋天就來了。等到第二年夏天，我早已忘記怎么游泳了。就這樣年復(fù)一年，我已長(zhǎng)大了。對(duì)面的那塊大石頭曾是我和他釣魚的地方，那年夏天我們?cè)谀鞘裁匆矝]犯錯(cuò)誤到。就在那里曬了一個(gè)下午的太陽(yáng)。自從那次以后，我們就再也沒見面了，他去了一所離我很遠(yuǎn)的學(xué)校讀書去了……獨(dú)自一人來到這里，不禁地讓我想起了初一那一段生活，初一是我開始變化的一年，從那開始，我便在那緊張瘋狂起來。我和同桌要以在上課時(shí)一起吃東西……

轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已經(jīng)落山，我也要回家去了，夕陽(yáng)將我的影子拉得老長(zhǎng)，我不時(shí)回頭看看快消失的夕陽(yáng)。在這個(gè)傍晚，我一直懷念我們過去的一切。

有關(guān)懷念過去五年級(jí)作文

第五篇：懷念過去

為紀(jì)念《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表70周年

舉辦大學(xué)生詩(shī)歌大賽

70年前，毛澤東同志發(fā)表了《在延安文藝座談會(huì)上的講話》，指引著中國(guó)革命文藝的方向，培養(yǎng)和影響了幾代文藝工作者的成長(zhǎng)。《講話》是革命文藝的明燈、火炬和號(hào)角，對(duì)文藝工作有關(guān)問題的論述，全面而具體，精辟而深刻，為中國(guó)革命文藝運(yùn)動(dòng)開創(chuàng)了一個(gè)新紀(jì)元，是中國(guó)新文藝發(fā)展史上的一座里程碑，至今仍閃爍著真理的光輝，具有重要的理論和實(shí)踐意義，為紀(jì)念《講話》發(fā)表70周年，我們舉辦大學(xué)生詩(shī)歌大賽。

我們大學(xué)生每天生活在奮進(jìn)中，正按胡錦濤總書記對(duì)清華大學(xué)同學(xué)和全國(guó)青年學(xué)生提出三點(diǎn)希望，嚴(yán)格要求著自己，強(qiáng)調(diào)在德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基準(zhǔn)之上，要保持個(gè)性，彰顯本色，實(shí)現(xiàn)把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。讓我們就用手中的筆，以詩(shī)歌的形式，來謳歌我們實(shí)現(xiàn)胡總書記提出的三點(diǎn)希望的實(shí)際行動(dòng)吧，寫出一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)難忘的激動(dòng)時(shí)刻與一瞬。這次大賽面向全山西省大學(xué)生，是一次純公益性的活動(dòng)，免收一切費(fèi)用。

活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：請(qǐng)參賽大學(xué)生將參賽詩(shī)歌寫明自己的學(xué)校、系、班及聯(lián)系辦法，２０１２年５月１３日前同時(shí)發(fā)至指定的兩個(gè)郵箱，進(jìn)行初選。凡報(bào)名參賽的大學(xué)生都會(huì)獲贈(zèng)一本筆記本、半年的《作文周刊》（綜合版）報(bào)紙和50元的消費(fèi)卡。

第二階段：通知經(jīng)過初選后進(jìn)入復(fù)賽的大學(xué)生于５月２０日［星期日］上午８：３０到太原指定的某大學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)朗誦[可自備背景音樂和背景視頻圖像]，經(jīng)打分評(píng)選，當(dāng)場(chǎng)決出一等獎(jiǎng)二名，頒發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金５００元、獎(jiǎng)品；二等獎(jiǎng)四名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金３００元、獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)八名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金１００元、獎(jiǎng)品；優(yōu)秀獎(jiǎng)十六名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。優(yōu)秀獎(jiǎng)以上作品，將由《作文周刊》、《生活晨報(bào)》從所有來稿中進(jìn)行選發(fā)和編印詩(shī)集出版，現(xiàn)場(chǎng)比賽照片與攝影將在《作文周刊》、《生活晨報(bào)》的網(wǎng)站與視頻展示，并出光碟一套。注意事項(xiàng)：

1.參賽詩(shī)歌要求為現(xiàn)代詩(shī)，限３０行以內(nèi)，每人可選送三首。

2.投稿郵箱： zhb.zwzk@163.com630323ok@163.com

3.截稿時(shí)間：２０１２年５月１３日