第一篇：小學生喜歡什么樣的老師

小學生喜歡什么樣的老師？

1、喜歡有愛心、情感積極的老師。

2、喜歡真心對待自己，寬容公平的老師。

3、喜歡經常鼓勵學生的老師。

4、喜歡講課風趣幽默，學識豐富的老師。

5、喜歡每天高高興興上課，高高興興下課的老師。

6、喜歡美麗、大方、充滿親和力的老師。

7、喜歡認真負責，溫柔中帶著嚴厲，及時指出自己不足的老師。

8、喜歡聲音好聽的老師。

9、喜歡寫一手好字的老師。

10、喜歡愿意與他們溝通，課下能和他們交朋友的老師。

他們對自己喜歡的教師往往報以積極的反應，而對自己不喜歡的老師往往報以消極的反應。

對待小學生主要的是抓住他的注意力，因為孩子還小，說些學習的重要性他聽不懂，即使懂也聽不進去的。要用一些比較簡單有趣的方式輔導他，讓學習就像游戲一樣，可以用獎勵的方法。

第二篇：我喜歡的老師小學生日記

我喜歡的老師，她很美麗。烏黑的頭發、甜甜的小酒窩，她是那樣的美麗動人。

我喜歡的老師，她很細心。就算我們錯了一個標點符號，少了一筆一劃，她也能用她那雙火眼金睛找出來。

我喜歡的老師，她很負責。上課時沒聽懂的地方，下課時，她總能耐心的為我們講解。

我喜歡的老師，她很辛苦。每天用她的那“不知疲憊”的嗓子為我們講課，每天用她的那雙“不知勞累”的手不知停歇的批改作業。

我喜歡的老師，她很“愛”發火。忘帶書本學具是常有的事，而她卻為了我們，氣得臉都紅了。

我喜歡的老師，她是我們的好朋友。休息時，大家圍著她聊天，講笑話。這完全不像師生，而是情同手足的好朋友。

我喜歡的老師，她……

我喜歡的老師有許多讓我喜歡她的地方，我喜歡的老師就是我的班主任---張老師！

第三篇：一個二年級小學生喜歡和不喜歡的老師

我今年上二年級，我喜歡和不喜歡的老師是這樣的：

我不喜歡總批評我們的老師；

我喜歡表現好就有獎品的老師。

我不喜歡總布置很多作業的老師； 我喜歡作業布置得少的老師。

我不喜歡一項作業布置很多的作業，比如只布置了一項聽寫，結果卻寫了兩大本作業本

才寫完。

我不喜歡經常讓我們罰站的老師。

我不喜歡錯了一個字就要重新寫一整道題

或者一組題的老師；

我喜歡錯了哪個就改哪個的老師。

我不喜歡作業錯了一個字就要罰寫十遍的老師；

我喜歡作業錯了一個字改過來就可以了、不

要求寫十遍的老師。

我不喜歡上課有一個人講話不好好聽課

就占全班課間來補課的老師；

我不喜歡有一個人不乖就罰全班不準放學的老師；

我喜歡按時上課下課的老師；

我喜歡準時放學的老師。

我不喜歡老把我們喜歡的課（體育、美術、音樂、信息和品生）換成我們不喜歡的課（語

文和數學）的老師；

我喜歡課表上是什么課就上什么課的老師。

我喜歡講課象講童話故事一樣的老師；

我喜歡講話溫柔的老師；

我不喜歡講話惡狠狠的老師。

我喜歡講課清楚、只講一遍、不羅嗦的老師； 我不喜歡每句話都加語氣詞的老師。

我喜歡上課講普通話的老師；

我不喜歡上課講半吊子武漢話的老師。

我喜歡字寫得漂亮、有筆鋒的老師；

我喜歡知識多的老師。

搜弧社區2008.5.8

第四篇：關于小學生喜歡怎樣的老師的調查問卷范文

關于小學生喜歡怎樣的老師的調查問卷

隨著社會的發展，不論大人還是小孩，不論大學生，中學生，還是小學生，都開始有了自己的意愿。在各種選擇中，更趨向于選擇自己最喜歡的人或事。所以為了更好的做好一名小學老師，今天我提出一下問題來調查小學生們都喜歡怎樣的老師？同學們，我們今天采取的是不記名調查，所以你們可以放心的將你的選擇填在括號里，謝謝！

1、你是一名小學幾年級的學生？（）

A、1-3年級B、4年級C、五年級 D、六年級

2、你的性別（）

A、男B、女

3、你的學習成績：（）

A、優異B、中等偏上C、一般D、不太理想

4、你喜歡男老師還是女老師？（）

A、男老師B、女老師C、都可以

5、你喜歡的老師年齡段在：（）

A、20-30B、30-406、你喜歡哪種教學風格的老師（）

A、溫柔型B、嚴厲型C、溫柔與嚴厲并存型

7、你喜歡長得漂亮或帥氣的老師嗎？（）

A、是B、不是

8、你喜歡哪種性格的老師（）

A、活潑型B、沉悶型C、開放型D、散漫型

9、你覺得語文該是女老師教，數學該是男老師教嗎？（）

A、是B、不是

10、對于老師的穿著，你希望是哪種風格？（）

A、時尚潮流B、樸實清秀C、有獨特個性D、沒什么要求

11、你上課時喜歡老師怎樣的語言風格？（）

A、普通話B、本地話C、風趣幽默D、充滿激情E、無所謂

12、你最不喜歡什么樣的老師（）

A、要求嚴格B、講課不吸引人C、體罰學生D、散漫拖堂E、專制

13、你覺得當課堂上沒人舉手回答問題時，老師該以哪種方式提問才不讓你反感：（A、直接點同學的名字B、隨機喊一個學號C、按座位順序讓每個同學依次回答

14、你對老師的板書會有嚴格要求嗎？

A、有，喜歡字寫得漂亮的老師B、沒有，只要寫的字能認識就好C、無所謂

15、你最不能接受以下哪種懲罰方式（）

A、體罰學生B、當面批評C、請家長

16、你希望老師與同學的關系是（）

A、像家長，懂得我們的內心，關愛我們B、像朋友，能玩在一起，共歡樂和悲傷C像天使，能開導我們的思想D、教好我們知識就行了，做課堂中的老師

17、你對你現任老師的喜歡程度（）

A、非常喜歡B、喜歡C、一般D、討厭 E、非常討厭

18、你有什么建議或是要求想對老師說，請寫在背面空白處。）、

第五篇：我喜歡的老師

我喜歡的老師

我心里一直有一位老師，她雖然才教我們一個星期，但是我很喜歡她。她有一頭烏黑光亮的頭發，末梢卷卷的。她不太愛生氣，總是用一雙明亮的大眼睛溫和的看著我們。

我覺得她一定很溫和，很善解人意。她不但教我們班，還教其他班，比我們小。每天下課后，她都要批許多作業，而且非常認真，為了鍛煉我們，有時也讓我們批一些，不懂的還可以問。我們批完后，她都仔細地檢查一遍，特別細心。記得有一天放學，我要打鼓，吳雨蒙要畫畫，我打完鼓去找她，等她畫完畫已經挺晚的了我們才慢慢的去車站，在路上我們遇到許多回家的老師，我們剛要停下時，不小心撞到了趙老師，我還不知道，這時吳雨蒙悄悄的告訴我是趙老師，我偷偷的看了趙老師一下，她對我笑了笑就去等車了。我又看了她一下，她還是輕輕對我笑，好象在告訴我：沒事的，不用放在心上。20路車來了，在我上車時激動的喊了一聲：“趙老師，再見！”

有一天上數學課，要下課時，老師問我們“金箍棒”，臉上還帶著又甜蜜又神秘的笑容，讓我們都很感興趣，大家的小手都高高地舉了起來。

她就是我喜歡的趙英老師。我相信，相處久了，你也會發現趙老師的優點并和我一樣喜歡她。

四年級:紫色的天空