第一篇：表揚信.doc王雨凡

表揚信

親愛的馮校長：

您好！

我叫王雨凡，是李杰老師的學生，自從我來到華仁國際語言學校的那一天，我就十分喜歡這里的學習環境，這里的老師教課也特別認真，對學生也很有耐心。

在這里我要表揚一下我們班的李杰老師。李杰老師教我這么長時間了，我特別喜歡上她的課。她講課時總是那么認真、活潑而且生動。在她的課堂上我不僅學到了豐富有趣的英語知識，而且

也在學習中找到了無窮的樂趣兒。

我很喜歡我們班的李杰老師。

王雨凡

華仁國際語言學校

二〇一一年一月七日

表揚信

親愛的馮校長：

您好！

我叫王雨凡，我想表揚一下我們班新來的英

語老師_______老師。1月4日因我到學校有事，沒來上英語課，是_______老師耐心認真地為我補課，我不但學會了這篇課文，而且我還在最短時間內背誦下來，使我跟上了學習進度，我十分感動，也很感謝_______老師。

王雨凡

華仁國際語言學校

二〇一一年一月七日

第二篇：王凡個人先進事跡材料

個人先進事跡材料

***，女，1991年2月生，黨員，現擔任數學系學生會常務副主席，中學教學研究協會副會長，^。

用真誠，寬容的心對待身邊的人。用執著，堅強，自信來要求自己。這是我作為一名大學生，同時也作為一名學生干部的做人處事原則。進入大學以來，我時刻在思想、學習、工作和生活等各個方面嚴格要求自己,積極要求進步。

一、學習方面

高中期間，由于學習成績優秀，各方面表現良好。被批準加入預備黨員的行列。進入大學，懷揣著對大學生活的憧憬，大一上學期我便忙于學校內的各種活動及社團工作，不會合理安排時間，導致我的學習成績受到了很大影響，成績排到班里十幾名。大一下學期，我吸取教訓，學會合理安排自己的時間，將本該休息和娛樂的時間放在學習上，明顯成績有所提高。在學習上，我認為“一份耕耘，一份收獲。學習沒有捷徑。”因此我時刻要求自己將自己的本職工作------學習，放在第一位。

二、工作方面

憑借著從小學到高中一直擔任班長以及高中擔任校學生會體衛部部長的工作經驗，進入大學后，我便擔任我班班長的職位至今同時順利加入到了本系學生會紀檢部，并擔任副部長。進入大學，帶著從小立志當老師的夢想，我加入了------中學教學研究協會。經過一年的認真工作，以及學姐學長們的重重考驗，本次換屆選舉后，我擔任了我系常務副主席以及中學教學研究協會副會長的職位。在工作上，我認為“踏實，認真，負責是高效完成工作的前提。”因此，我時刻提醒自己：職位和稱呼是別人給的，只有自己嚴格要求自己，為大家樹立榜樣才能對得起這個稱呼。

三、生活方面

我從小喜歡主持，演講，詩歌朗誦，以及辯論賽。進入大學，我有了更多展現自己的舞臺，大一至今，我連續兩年被選為我系迎新晚會主持人。我喜歡參加活動，因為，我認為參加活動才是鍛煉，提高自己能力的最好方式。生活中的我喜歡看書和聽音樂，因為看書可以擴充我們的視野，聽歌可以陶冶我們的情操。

附：進入大學以來的個人榮譽

2010年12月獲數學系2010級舉辦的講課比賽一等獎

2011年4月獲晨曦協會舉辦的“模擬課堂”講課比賽三等獎

2011年5月代表系里獲校級辯論賽二等獎

2011年11月獲中學教學研究協會舉辦的“成才杯”講課比賽三等獎

第三篇：廉政教育心得體會--王凡

黨風廉政建設宣傳教育月活動的心得體會

為增強黨員干部廉潔自律、率先垂范和艱苦奮斗的自覺性，強化黨員干部的責任意識、廉潔意識、法律意識，提高拒腐防變的能力。旨在通過深入學習，增強廉潔意識，自覺抵制各種腐敗思想的侵蝕。切實推進黨風廉政建設和反腐敗宣傳教育工作，增強黨員干部的廉潔意識，筑牢防腐拒變的思想防線，大唐臨清項目部開展“廉政宣傳教育月”活動。

通過這次黨風廉政宣傳教育活動，我感受頗深，啟發很大，很受教育，對內心也有了深層次的觸動。

一是必須加強學習，筑牢理想信念，做好幾個有機結合。把宣傳教育活動與“三嚴三實”活動有機結合起來；把宣傳教育活動與學習先進典型有機結合；把宣傳教育活動與局各項工作有機結合起來。要強化學習，既要用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，從而筑牢信念大廈的根基；另一方面，使我在思想上次受到了深刻的洗禮，進一步強化黨風黨紀教育，嚴守黨的紀律，切實改進作風，真正做到廉潔從政，勤政為民。

二是必須處理好幾種關系。當前是開放的時代，各種形形色色的誘惑都使每一名黨員干部面臨著考驗，這就要在提高道德修養的同時，堅持自重、自警、自省、自立。為此，在新的形勢下，黨員領導干部要處理好四種關系，即：處理好自律與他律的關系，模范的遵守紀律規定，自覺接受各種監督，保持嚴謹的生活態度和生活作風；處理好個人利益與國家利益的關系，使個人利益必須在保證和發展社會整體利益的前提下來實現；處理好與親朋好友的關系，身邊的人，無論是配偶、子女、親戚、朋友還是下屬，都不能給他們留有優越的感覺和幻想的空間，教他們踏踏實實做事、老老實實做人，不允許他們利用本人的影響謀取私利；處理好奉獻與索取的關系，真正體現出黨員領導干部“平時看出來，關鍵時站出來，利益前讓出來，危難時豁出來”的氣魄。

三是必須加強自我約束意識。“勤生明、廉生威”的道理誰都懂；個人的廉潔主要來自自律，而作為一個單位就要以“四嚴”即從嚴要求，從嚴規范，從嚴監督，從嚴查處來規范和強化自律行為。通過不斷的廉政學習教育，未雨綢繆，形成“不去為”的教育機制；建立嚴格的規章制度，形成“不能為”的防范機制；培養廉潔為榮、腐敗為恥的風氣和氛圍，形成“不愿為”的自律機制。嚴肅查處違紀違法行為，形成“不敢為”的懲戒機制；

四是必須加強監督，做到警鐘長鳴。一是加強上級對下級的監督，二是加強下級對上級的監督。三是加強班子成員之間的相互監督，互相提醒。四是加強群眾監督。五是做到自我監督，不高高在上，不脫離群眾。

通過這次學習，我感到，“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興衰”。而反腐敗斗爭是一項長期而又艱巨的工作，任重而道遠。作為新時期的干部，要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口，過好“人情關”“金錢關”“名利關”“美色關”，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務意識。處理好奉獻與索取的關系，強化奉獻意識。加強監督，強化勤政意識。真正做一個全心全意為人民服務的人，用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，用平常心看待身邊的名利，做好工作不求回報，扎實苦干求發展。

第四篇：王清雨自我剖析

自我剖析

似水流年，大一的生活就快進入尾聲了，在這一年的生活中我對大學的認識一步一步的加深，從原來的無限憧憬，到后來的真實理解，都是在悄無聲息的進行著改變。在學期快結束前我對自己大一生活的得失做一個總結。從而取長補短。

以下是我剖析的二個方面

一.學習方面

在大一的學習中，我逐漸熟悉了大學的學習模式，大學和高中不同，大學的學習方式完全是靠自己，學習有了自主權，想學什么，學多少，怎么學，不會有人來催促你，開始還參加了不少活動，結識了不少來自不同地方的朋友，導致學習時間越來越少，功課落下越來越多，這個時候同學們都在備戰期末考試和英語3級，這讓我開始著急了，沒辦法只能臨時抱佛腳了，而像英語這種需要點滴積累的科目抱佛教顯然是沒用的，在這緊張的氣氛下我清醒了不少，認識到大學生還是學生，主要的任務還是學習。

正所謂吃一塹，長一智大二我會分配好自己的時間，要

加強學習，針對自己的劣勢制定適合自己的一套學習方案。

二.工作上

如今的社會壓力越來越大，競爭越來越大，身為大專生的我們更應該從各個方面鍛煉自己，適應將來激烈的社會競爭。我積極參加可以鍛煉自己的工作崗位，會利用課余的時間去兼職積累經驗，獲去做義工，不僅獻出了自己的愛心，還鍛煉了自己的能力。

平時的生活中，我能與舍友、同班同學保持很好的關系。并結識到一些對自己有幫助的學長，學姐向他們請教。

總結

我覺得大學就是小社會，要使自己的社交能力，文化水平得到一個質的提升。就要不停的的努力，正所謂沒有最好，只有更好，只要有進步就是最大的收獲，在往后的生活中還要加強鍛煉，接觸各色人群，“不恥下問”，使自己的能力得到全方面的提升，不斷總結、不斷提高。

王清雨

第五篇：王詩雨文章

09年很快接近尾聲了，伊朗MIS項目采辦的工作卻還遠遠沒結束。面對繁雜的采購和催交催運工作，沒有人感受到即將跨入2010年的喜悅，因為在我們日歷上，重要記事只有一件，那就是：工程進度。思想上，我們都缺乏歷練

我們都太年輕

是的，我們年輕，有活力，是八九點的太陽，精力充沛，記憶力超強，但同時，我們的沖動，我們的無知，我們波動的情緒，以及那脆弱的還沒經過時間打磨的心，讓我們在很多時候扮演一個被動的受命者而非積極的行動者。一個好的棋手，棋盤一步，心中已數步，同樣的，一個好的采購工程師必須做到心中有數。如果我們現在還可以借著太年輕的借口，堂而皇之的讓人接受我們所犯的錯誤，那么我們就是在給自己不負責任的態度找個臺階下。對于一個工作者來說，在其位司其職，年輕應該是我們的資本而非借口。

抱怨只會讓我們更沮喪

在做這個項目的時候，每天我們都在抱怨，項目公司的問題，監理公司的問題，總包方的問題，設計的問題，廠家的問題，每天我們被太多太多需要解答的問號所困擾，似乎唯一的發泄途徑只有一個，那就是抱怨。即使逞一時之快，我們所得到的往往就是讓自己更沮喪，既然人人不為我，我何必為人人，負面情緒的影響讓我們在解決問題的時候更加片面、情緒化，無法從大局出發，理性的處理面臨的問題，很難有良好的收效。

學習是終身的事業

從畢業以后，我們看過幾本書？在專業知識方面是進步還是退步了？在自己工作的崗位上學到的有多少？很難說，因為我們常常給自己找一堆借口來為自己的懈怠開脫，我們工作很辛苦，睡覺時間不夠，休息時間不想再學習，以及一堆亂七八糟的東西都可以成為我們的理由。看似合理卻又成為我們事業的巨大絆腳石，因為在所有人都在努力向前的時候，我們不是在停滯不前，而是在后退。

工作上，上升空間還很大

采購工程師也要懂技術

做這個項目，我們不止一次聽到項目公司，總包方對于我們在技術方面的稚嫩而不滿，是的，我們的確不是科班出身，甚至在兩年前我畢業的時候，腦袋里所有的石油專有詞匯的數量都不超過個位。即使經過兩年多的工作，我們能接觸到技術文件和資料的機會也是少之又少，一張工程料表，物資名稱規格型號，數量就是我們所能看到的全部，采購程序全部照葫蘆畫瓢，這樣模式化的采購工作幾乎就是我在參與這個項目前全部的工作經驗。但是在這個項目里，我深刻的體會到我們要學的真的很多。不管其他人說我們不懂技術是嘲笑還是激勵，我們都不得不承認這的確就是事實。采購工程師對于設計MR文件的消化和理解在我們整個采購工程中起到巨大的作用：在廠家和設計技術澄清的階段，我們可以了解哪些對我們商務的部分會起到關鍵性的作用，例如設計重新提出的配件，材質的改帶，選型的改變，等等，這些對于商務的報價都會產生直接的影響；或者是在廠家提出技術文件的時候，我們懂技術才能了解哪些是廠家必須先提供的，哪些

圖紙會影響到哪些設計專業的進度。即使這不是一朝一夕的事，但是對于我們目前的工作，這是迫切的要求，也是每個采購工程師必須具備的素質。

采購工作雁過留痕，資料存檔很重要

對于一個項目的采辦來說，所走的每一步都是這個項目進程的一部分，從最初的選商，供應商名單的批復，到向名單內廠家發邀請函，詢價招標，廠家投標，開標談判，確定供應商，發中標通知書，下訂單，以及后面的催交催運等等，資料之多可想而知。所有的資料都將會是驗收這個項目是否能圓滿完成的關鍵。

各部門間的“和諧”對項目進度起到關鍵性的作用

一個項目，是靠著各部門之間的通力合作而推動的。對于其他部門的工作方式和態度，我們不予臵評，更無力干涉。但是對于我們采辦，從領導的指導方針到各經辦人員的實際行動，的確是努力想要找個各部門之間的平衡點，使整個項目能夠在“和諧”中更快的向前推進。項目上需要采辦解決的問題，設計上需要采辦協調的問題，廠家需要采辦溝通的問題，即使我們不是無所不能，至少我們無處不在。出現問題是好的，至少下次不會手足無措

在這個項目上，是難得的鍛煉，因為問題實在太多，一個棘手的項目對參與者來說絕對是一次精神和身體上的洗禮。我們必須要有很好的心理素質來面對每次遇到問題，八方壓力迎面撲來，頂不住也得頂，就算精神上經歷一番煎熬，只要能解決，也算學了一招。至少可以避免產生類似問題，即使不可避免的發生，也能知道應對的方法，心里有底的時候，至少不會手足無措吧。不僅如此，好的身體素質也是必不可少的，即使項目是照著正常的進度走，也免不了經常的熬夜，加通宵，一旦出現問題，整理資料，支持證據，寫報告，寫情況說明，統計一堆數據，看似簡單的工作，對身心都是嚴酷的考驗。具體案例具體分析

水泵廠，問題多如牛毛

在這個項目里，出狀況最多的就是水泵廠，總結一下經驗教訓，大家共勉。

廠家對于MR文件的理解中，傾向于從自身角度出發提出變更而非尊從原設計

就以標準問題為例，水泵廠從最初就試圖用國標代替美標，不僅在開工會上提出，更以書面的形式多次向項目上提出國標可以和美標對等。對于這個項目來說，業主接受的就只是美標，即使這是為了縮短交貨周期，這樣的折騰無疑不能解決本質問題，反而會增加各方的工作量，最后還不能收到理想的效果。

設計和廠家技術交流直接關系到廠家送審圖紙的質量

不知道是否是由于項目進度緊迫導致的設計和廠家溝通不透徹所致，水泵廠提出的送審資料是屢屢出現問題。先是由于設計文件規定的泵的壓力達不到預期的揚程，在廠家提出一版圖紙之后，設計發出技術澄清要求增加泵的揚程，導致12臺泵全部重新選型，商務價格也隨之調整，所有商務資料全部重新整理。在經過多次溝通之后，廠家基本達到設計要求，在提出修改后的A版送審圖紙，廠家卻只修

改了技術參數，沒有修改改型后的基礎圖，然而設計所有的專業都按照未修改的A版基礎圖進行設計，在廠家提出B版圖紙后，再修改基礎圖，導致設計所有人員需要返工，按照B版的基礎圖執行，工程進度嚴重滯后。如果前期廠家和設計之間能更深入的溝通，后面的問題都不會發生。

多次澄清后，錯誤猶在對于整理后提出的B版圖紙，本以為基本可以具備升D0版的條件，但事實上，A版中配管和電氣部分等專業返回的修改意見，廠家仍然保持原有的錯誤提交，這就絕對是態度的問題而非能力，在2009年12月10日設計返回的修改意見仍然有一大篇需要廠家修改，如此往復，時間拖延，項目進度滯后是必然的了。

按要求執行很慢，提出要求很快

廠家在采辦要求的返澄清的時間，提交送審資料的時間，返回修改意見的時間內，總是以各種理由拖延，幾乎沒有一次能夠按照要求按時提交；在要求盡快簽合同，盡快付預付款問題上就開始很積極。我們不能強制要求廠家應該怎樣配合，能做的也只是在工作中盡量協調各方關系，盡心解決每個廠家提出的問題。但是廠家的這種態度的確讓人不敢茍同。

其他的廠家也有很多問題，只是水泵廠問題比較典型，也正是因為這些狀況的出現，才是提醒我們不斷思考自身的問題，比如說，如果我們對MR文件的理解更深入透徹一些，很多問題是不是能在采辦這個環節就能截斷，如果我們在技術上精通一些，泵的壓力等級大概

能達到多大的揚程是不是可以清楚的看出問題，如果我們在溝通協調上再做得好一點，各方面的工作是不是能更快的完成，問題的暴露使我們意識到在工作方法和工作態度上改進的必要性。

參與這個項目的每個人都能深切的體會到，在這個過程中，我們不僅需要超強的腦力體力，無與倫比的耐心細心，更需要豐富的技術知識和嫻熟的協調溝通能力。即使在項目伊始的時候，我們完全不具備這些條件，相信在這個項目結束的時候，我們都會收獲到屬于自己的財富。