第一篇：2012-2013八年級下學期學生評語

初二五班學生評語和班主任評語

1、李凡坤【班主任評語】：你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發言。每次的作業都完成得不錯。從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語，對班級體關心不夠。你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

2、宋瑞雪

【班主任評語】：你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發展的好學生。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責做好。懂得尊敬老師、友愛同學。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學期里取得更大進步！：

3、邵文倩：

【班主任評語】：態度認真.學習主動.不缺課.能按時完成作業.上課認真聽講.作業能獨立按時完成.希望你多一點勤奮、拼搏多一點踏實、認真。希望你今后在課堂上認真思考，積極發言。相信你會變得成熟、穩重，相信你成為一名出類拔萃的學生的。

4、王喜棟：：【班主任評語】： 待人誠實.不說謊話.大話.空話.不弄虛作假.對自己所做的事能高度負責.要求自己的事自己做.會自我批評,待人誠實.不說謊話.大話.空話.不弄虛作假.對自己所做的事能高度負責.要求自己的事自己做.老師相信你，只要你下功夫，一定會取得優異成績。

5、蔣復濤：【班主任評語】：你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！

6、方家明：【班主任評語】：你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發言。每次的作業都完成得不錯。從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語，對班級體關心不夠。你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

7、李旭陽：【班主任評語】：你有禮貌，愛勞動，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不小，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學習上，你會更棒。努力吧，老師期待著你更大的進步！

8、秦月云：

【班主任評語】：你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。老師期待著你的成功，加油啊！

9、羅永強：【班主任評語】：你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發言。每次的作業都完成得不錯。從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語，對班級體關心不夠。你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

10、吳兆印：【班主任評語】：你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講，注意力集中。每次的作業都完成得不錯。學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，能幫助同學，主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己，鍛煉自己的語言表達能力！

11、孟軍紅：

【班主任評語】：你生性好動，聰明活潑，可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心，還有些小動作。作業的書寫不夠整潔。學習上怕吃苦，懶動腦，學習的自覺性不夠強。只有聰明，1

不去努力，只會一事無成。希望你勤奮學習，把學習搞上去。：

12、王曉華：【班主任評語】：你是個受老師與同學們喜歡的好學生，也是一個德、智、體全面發展的好學生。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責做好。懂得尊敬老師、友愛同學。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學期里取得更大進步！：

13、朱曉宇：

【班主任評語】：你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！：

14、喬曉麗：【班主任評語】：你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，上課能專心聽講，注意力集中，能認真完成老師布置的作業。學習成績優異，是個品學兼優的學生。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

15、楊可靖

【班主任評語】：課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。能認真完成老師布置的作業。學習成績優良，是位優秀的學生。能熱心幫助有困難的同學。要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實實地搞好學習，爭取成為全面發展的好孩子。

16、許麗平：

【班主任評語】：你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關心。工作積極，樂意為老師當小助手。老師真為有你這樣的學生而自豪，望你今后與書交朋友，做個知識淵博的人。

17、鐘立星：

【班主任評語】：你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上能刻苦鉆研，成績優秀。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

18、許慶超：【班主任評語】：該同學思想品德較好，學習上也較為刻苦，能夠比較自覺的遵守學校的各種規章制度，懂得維護班級榮譽。和同學相處得較好。學習成績良好，能積極參與學校和班級組織的各種活動，表現較為突出。以后要注意與同學的合作，同時，要注意創新能力的提高。

19、孫麗君：【班主任評語】：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。希望你能夠牢記“勤能補拙”這個詞語，努力吧，成績一定會趕上去的。

20、孟慶強：

【班主任評語】：你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰！老師和同學們都會盡力幫助你的。：

21、陳露冰：【班主任評語】：記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。：

22、張云高：【班主任評語】：記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

23、孔垂福：【班主任評語】：你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。

24、吳麗園：【班主任評語】：你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。課堂上你專心聽講，積極舉手發言。按時完成作業，字跡工整。你的學習目的很明確，學習態度也很認真。你的進步真不少，可要珍惜取得的成績啊！希望能加倍努力，爭取更大的進步。

25、劉煥杰：【班主任評語】：你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關心。工作積極，樂意為老師當小助手。老師真為有你這樣的學生而自豪，望你今后與書交朋友，做個知識淵博的人。

26、李勝男：【班主任評語】：你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望你繼續努力，更認真地對待學習，做一名優秀學生。：

27、曹景虎：

【班主任評語】：在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。：

28、鐘立松：【班主任評語】：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！：

29、鐘本攀【班主任評語】：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。希望你能夠牢記“勤能補拙”這個詞語，努力吧，成績一定會趕上去的。

30、孫正強：

【班主任評語】你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現出色。但是，有時上課不夠留心，還有些小動作。作業的書寫不夠整潔。學習上怕吃苦，懶動腦，學習的自覺性不夠強。只有聰明，不去努力，只會一事無成。要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。希望你勤奮學習，把學習搞上去。

31、孟麗明：【班主任評語】： 你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象；課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲，你學習態度端正，成績突出，每次你的作業都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優的學生；你尊師愛師，平時樂意為老師辦事；你敢于發表自己的見解，有一定的主見，善于

開動腦筋，勇于探索；你有極強的自尊心，求知欲強，希望你永遠保持。

32、郭盼盼：【班主任評語】：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

33、胡秀秀：【班主任評語】雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！

34、郝慶輝：【班主任評語】：你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望你繼續努力，更認真地對待學習，做一名優秀學生。

35、申華瑩：【班主任評語】你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現自己，爭取更好的成績！

36、張超：【班主任評語】：記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。：

37、鐘本鑫：【班主任評語】：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！

38、魏中華：

【班主任評語】：你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。

39、楊張勇：

【班主任評語】：每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

40、薛代娣：【班主任評語】：在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

41、魏利杰：【班主任評語】：你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自

己的誠實孩子。

42、張令芝：【班主任評語】在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為學習委員，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

第二篇：八年級下學期學生評語

劉鵬：洛克菲勒人生理念中有一條：“每個人都是自己命運的設計者。”你有著上好的資質，更有著優越的學習生活環境，但，“懶散”成為了你最大的毛病！老師相信：只要你一旦意識到自己的事情自己安排，自己的命運自己把握，成功也自然會眷顧于你！努力吧，奮起吧，美好的未來還是要靠自己拼搏！

班主任：Miss Wen

賀華穎：此時，老師最想送給你的一句話是：一切都還來得及。盡管有過沉淪，有過荒誕，但誰又不犯錯誤呢？只要意識到自己曾經的錯誤，明白自己追求的方向，那么，一切都還來得及！新的學期，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實的學習，一定會取得明顯進步的，找回自己曾擁有的輝煌！

班主任：Miss Wen

張涵鈺：你還是一如既往的愛美，老師知道這無可厚非，但也請你務必記住：我們的人生之路需要更多資本去邁過。現在的學習就是我們必須經歷的一個坎，在這個坎面前，我們沒有付諸百倍的努力是不可能有非凡的成績的。希望在明白這個道理后，能看到初三的你除了愛美，還更愛拼搏！

班主任：Miss Wen

賀宇昕：在你身上，老師看到了太多好動因子；當然，也看到了你的聰明才智，看到了你積極要求上進的心。老師相信：只要你靜下心來，專注于學習，一定可以在關鍵的初三為自己打下最棒的人生底子！

班主任：Miss Wen

劉思宇：或許是長大了吧，這學期明顯少去了一些浮躁，只是靜下來的你成績仍是沒有起色，在這里，老師想告訴你，學習不止是機械的死記硬背，它更需要我們開動腦筋，積極思考，只有學會了分析問題，我們的學習才會變得輕松而且有成效，加油吧！

班主任：Miss Wen

楊婕妤：感性的你心地善良，彈得一手好鋼琴，老師同學都為你喝彩。只是學習是需要把心沉浸進去的工作，偷懶、浮躁都會讓自己的腳步停滯不前甚至后退萬分。希望在初三這最后一年里，讓自己更專注，更理性地投入到學習中，相信你原本的輝煌會回來的！

班主任：Miss Wen

林雨欣：有了學習動力，就有了很大的進步，所以，學習真的取決于自己。這學期以來，老師明顯感覺到你積極上進的心，好樣的，在最后一年里，希望能看到你更大的突破，那么初三的桂冠也可以屬于你！

班主任：Miss Wen

唐杉：懂事的女孩，你學習的努力老師看在眼里，你成績的停滯不前老師急在心里，希望你能明白，學習不止是簡單機械的記背，更多的是思考分析，讓自己學會思考吧。只有分析能力強起來了，你的學習才會變得輕松了，加油！

班主任：Miss Wen

蔣宛宣：女孩，你還是一如既往的平靜，一如既往的淡定，成績也是一如既往的穩定。當然，老師相信，憑著你的智慧，憑著你的堅持，在初三這個大熔爐的歷練之后，你定會有重大的突破，讓我們拭目以待！

班主任：Miss Wen

饒軍：初中的學習還在繼續，對你那曾經的輝煌也仍在期待，老師始終不信那只是曇花一現，因為你確實有著奪取桂冠的實力，只要平時的工作更扎實，付出的汗水更充盈，相信你那學數學的聰明才智也可以在其他科目上閃閃發光。加油吧，在初三讓自己創下更大突破！

班主任：Miss Wen

陳杰：你是一個憨厚老實的男孩，做事勤奮，做人本分。目前你的成績也所有進步，要繼續努力加油！愿意去思考自己未來的孩子，老師相信終有一天你會找到解決困難的鑰匙，這學期來英語學習上的進步就是最好的證明，希望咬緊牙關，繼續努力，沖破普高的大門！

班主任：Miss Wen

黃俊賢：或許，成績的沒有進步已經困擾你很長時間了，但是對學習的投入并沒有加大。老師相信，如果你愿意以對籃球的那種癡迷來對待學習，那么，學習上的許多困難都會迎刃而解的。經常要偷懶的男孩，尋回動力，馬上出發吧，一切都將取決于你的態度！

班主任：Miss Wen

胡迎：要強的女孩，雖然有時脾氣比較暴躁，情緒不太穩定，但你那積極向上的心，老師一直都明白。或許這么長時間的堅持，已有些讓你疲憊，但請記住：我們還有很難的路要走，只要你能勇敢地闖過初三，成功就會眷顧于你的。堅持，堅持，再堅持！

班主任：Miss Wen

付恬：人小志大，最能形容你。在你的身上，老師同學都感受到了奮勇爭先的精神，你的敬業，你的上進，老師同學都看在眼里，所以，女孩，請記住：天道酬勤，你的付出終究會有所收獲的！

班主任：Miss Wen

許宏祥：一學期來，雖然你的外表仍是那么的平靜如水，但是學習成績有了一點起色，尤其是期末復習的英語課，每次看到你答對題目，老師心里真是為你感到欣喜不記！請記住，學習的動力永遠來自于自己，解決學習上的難題的根本也在于自己，請務必把握好初三這一年，那么沖破普高的大門還是有希望的。

班主任：Miss Wen

蔡杲昊：一向內斂的你越來越顯得沉穩了，所以成績也日趨穩定。雖然目前仍沒能達到預期的目標，但相信憑著你那非凡的毅力和自覺的韌勁，你定會是笑在最后的那一個，加油！堅持！

班主任：Miss Wen

許博贊：看似沉穩平靜的外表下也時常會有一顆躁動的心，尤其是初二這一年更是有所松懈，所以成績有了下滑的跡象。所以，希望在最后一年的時間里，你能充分發揮自己沉穩的優勢，在明年的中考中取得優異的成績！

班主任：Miss Wen

鄒婉萍：你身上所散發出來的靈氣讓老師看到了潛力，你平時表現出來的態度讓老師看到了希望，女孩，懷著一顆積極向上的心，繼續努力吧，人生的精彩定然是在無數的艱辛之后！

班主任：Miss Wen

陳尚宏：看你的外表，在老師看來絕對是個聰明的男孩，但你卻因為懶惰，因為欺騙一步步讓自己的成績滑到了深淵，但是還有時間，只要你愿意收起玩心，誠實做人，你仍然可以在初三打一場翻身仗，普高的大門仍會為你開放，加油吧！

班主任：Miss Wen

朱一熹：聰明如你，很多難題在你手下都可以輕松解決；但，粗心也如你，經常會有不該錯的基礎題失分。熹熹，學習是一項極其細致的工作，只有全身心地投入，精益求精地要求，才有可能獲得驚天動地的成績！

班主任：Miss Wen

黃詩潔：文靜內斂的你，在學習上并不太需要老師督促提醒，每次的作業都是以認真的態度完成，老師知道在你的心里一直都有著趕上優秀團隊的愿望，雖然，到現在還沒達到目標，但請記住：只有堅持到最后的才是勝利者，堅持！

班主任：Miss Wen

郭燦：這一學期，感覺你成熟了不少，知道自己要追求什么，要得到什么，所以一直比較努力，成績也就有了起色，雖然離曾經的輝煌還有一定的距離，但請相信：只要堅持下去，肯定會有更大的突破！

班主任：Miss Wen

黃賽男：文靜內向的女孩，或許曾經也一度想要放棄，成績一路下滑，所幸你又找回了自己，雖然成績沒有太大的進步，但老師感受的到，你一直在堅持，一直在告訴自己要努力，相信只要肯堅持下去，在最后一年你還是會有更大的進步的，加油吧！

班主任：Miss Wen

趙介洋：又一學期了，在你毫不珍惜時間的時候，時間也已無情地將你拋下，只剩最后一年了，希望你能明白，在你毫不珍惜機會的時候，機會也將無情的把你拋下。知道嗎？你的放棄，你的無所謂會讓多少人受傷害。雖然最大的受害者肯定是你自己。如果明白，如果著急，那就請你從暑假就開始分秒必爭的努力吧！

班主任：Miss Wen

張佳恒：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。但是在學習方面缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，因此，學習成績還是沒有起色。愿你在新的一年里，能夠好好學習，把成績提高上去！

班主任：Miss Wen

第三篇：八年級下學期學生評語

唐菘在我的印象中，你一開始是一個內斂而好學的孩子，后來漸漸覺得唐菘可愛而活潑的一面。看到你高高的個頭，靦腆的笑容，突然間就覺得，這個秀氣而堅韌的男孩是多么令人賞心悅目。很喜歡你刨根問底的學習精神，清晰的記得你在考試過后總結學習經驗時的情景，清晰的記得你認真的聆聽老師給你分析或者傳授學習經驗的情景。我說的很抽象，但是聰明的你全部都吸收進去了。在人生的道路上，你開始遠足，開始漸漸強大，開始漸行漸遠。一路走好，小菘菘！

李沉雁在寫這段評語的時候，你已經轉學了。你走之前的晚上。睡在床上，我還在想。李沉雁要走了，該送點什么的禮物給她好呢。瞧瞧那個古靈精怪的丫頭，走的時候，會不會哭呢。第二天早上，你就走了。我的禮物還沒有來得及準備，多少有一點遺憾吧。對你的映像來自初一，那個時候常常會看到你一個人，獨立而自得的在學校游蕩，好像你天生就適合自己和自己相處。當時我就想，這個孩子很有意思，大約是個有故事的人呢。其實包括你包括紀金娥孫一瑋這些孩子們在內，在我的心目中，你們的地位是平等的。其實很擔心你去新的學校會不適應，很擔心你的情緒會低落一段時間，很不愿意看到你哭，很欣賞你洋洋灑灑而稍嫌輕飄的文筆。但是這些其實，我都沒有告訴你。你是個靈氣而活潑的孩子，老師希望你的性格將來能夠穩重一點，希望你的文筆將來能夠厚重一點，希望每一次作文你能寫一些極具真實感的小說，希望你能夠常笑。很多希望，說不完了！一路走好，小姑娘！

紀金娥轉眼，已經陪伴你走過了二個年頭。而二年間的一切都還歷歷在目。你因為我的反復無常，抹著眼淚嘟囔著:“老師，你怎么這樣，我以后再也不給你辦事了”這是初一女生分宿舍的時候，你說過的一句讓我大覺天真的話。當然，你說過的話很多，比如考試緊張，晚上會輾轉反側啦，比如最近和誰關系緊張，處理不好同學關系啦，比如質疑那些比你考的好的同學，你比人家多花了三倍的時間，怎么還是考不過，心里不平衡啦。總而言之，統而言之，在一段又一段和老師的對話中，紀金娥長大了，像一只小鳥，羽翼漸漸豐滿，開始向往藍藍的天空，甚至是開始練習飛翔。我把你看成朋友，看成妹妹，看成女兒。如今我要走了。很遺憾沒有陪你走完初三，反過來想，也許，沒有我的陪伴，你能夠成長的更快吧。上初三了，首先要囑咐你，努力學習固然重要，成績固然重要，但是要注意休息，注意身體。小小年紀，不能累垮了。然后要囑咐你，得失心不能太重，世事其實如過眼云煙，轉瞬皆逝，過于較真的人其實活的很累。最后還要囑咐你，丫頭，你還小。要學會處理自己的情感，要學會控制，不能在這個時候把情感寄托到某一個男生的身上。呵呵，還想要說很多很多，還很不放心。但是收筆了。紀金娥同學說過：“該說的，在平時的一言一行中，早都說完了”。我是過客，在你的生命中留下了不濃不淡的一筆。而你一生都會記得曾經有一個老師，有一個哥哥，有一個父親，叫段云飛。瞧我真脆弱，眼淚下來了。淡定一點，丫頭，一路走好！

孫一瑋當你充滿期待的問我，老師，你下個學期還帶我們吧?當你氣息急促，急急忙忙的找到我，老師，我不行了，我緊張，我怕考不好!當你走在操場，被某個男生撞到，眼淚刷刷的下來，委屈半天。當你風風火火的闖進辦公室，老遠就喊，老師我要和你談談，最近我和紀金娥關系不好，我很難受。當你像個小大人，瀟灑的笑笑，淡淡的說，成績好有什么用，考大學有什么用，人怎么過還不都是一輩子......你的許許多多的影子，接踵而來，匯聚成規模宏大的回憶，這些記憶，都和一個叫孫一瑋的同學有關。你是一個多么可愛而睿智的孩子啊！你送的茶葉我還沒有喝，舍不得喝，喝完了就沒有了。留著吧，看到茶葉就會想到孫一瑋。你說，老師，我以后一定要考中國科技大學，我一定要去合肥！老師，你到時候不能不認識我了啊。你還說過很多很多。你最沒大沒小，經常會拉著老師的手使勁搖，為了一個小小的要求不依不饒。你最能夠和家長融洽相處，每當看到你和你媽媽，一大一小，共同坐在一起，聊天，談心，我總是會會心的微笑。總希望你能夠堅韌一點，能夠要強一點，總擔心你未來的路會走的很辛苦。但是我知道，我的擔心是多余的，你的將來會一帆風順，因為你有優秀的父母，你有優秀的同學，將來，還會有優秀的老師！收筆了，記得你說你其實想喊老師哥哥，我正式答應你的請求！呵呵，丫頭，一路走好！

孫永闖孫永闖或許不是個聰明的孩子，但是老師一直堅信，孫永闖是個異常勤奮、異常有責任心的孩子。有很多話要對你說，但是不知道從何談起。你家境不好，不會有額外的優質的家庭教育環境，但是老師覺得你的父母很偉大，花費不菲的費用，送你到雙語。老師同時也覺得孫永闖同學很偉大，不遺余力的燃燒自己生命中的每一分每一秒，在積極的努力的改變屬于自己的命運。二年了，孫永闖同學成績優異，而身材肥胖的你卻老是生病，想到你每次晨練的時候總是跑在班級的最后面，又想到你每次生病都極其痛苦，但是還是忍著病痛，不肯缺課。想到你每次月考過后，核對獎懲時忙碌的身影，想到你有幾次因為沒有考好，躲在宿舍的角落里，眼神充滿失落，空洞而悲哀。想到你幾乎每天晚上都在盡力維系宿舍的紀律，但是又不忍心把違紀名單報給我，因為怕我處罰犯錯的同學。呵呵，能想到的事情太多太多，說不完了。總之，孫永闖同學，一路走好！

祁一帆你和老師的關系，淡淡的。好像你的為人也是這個樣子，喜歡淡淡的笑，好像什么事情都不能放到心上。你是一個安靜的孩子。安靜而略帶慵懶。一直以來，你總是沒有給老師很大的驚喜，也沒有給老師很大的失落。我要坦誠的指出來，祁一帆同學在生活中，充滿人格魅力，然而在學習上，缺乏勇毅的，敢闖敢拼的精神。不由得想到了你的微笑，娟秀的氣息。不由得想到了你的作文，也是娟秀的氣息。要知道我們是男子漢，要有銳利的、鋒芒畢露的、橫掃一切的男人的勇毅的氣息才對。希望祁一帆同學能夠變得勇毅一點，男人一點！一路走好，孩子！

殷炎炎你穿的那件，白色的，夾雜黑色斑點的衣服，好像是綢緞做的吧。看起來和潮，很有型。當然，殷炎炎本來就是一個有型的男生。在老師眼里，你比較寡言，講話慢條斯理，總是不顯山不露水的就推進了自己的成績。還記得你和張闖龍、林寶華在課間相互請教，相互探討學習時的情景。還記得你的寫的歪歪斜斜的字體。關于你的記憶其實很多，不過總體看來，好像顯得過于飄渺，不真實。因為它們都過去了。殷炎炎，一路走好

張昌建初二一年以來，和你的交流變少了，關心變少了。老師在這里向你道歉。還記得你初一時脆弱的樣子，還記得你獨自漫步在滂沱大雨下的孤獨的身影，記得你脆弱的情感線，和你渴望從高樓墜下來的欲望。你曾經整天讓老師提心吊膽。那時候只希望你健康就好，熱愛生活就好，對你的成績不會提半點要求。然而一年過去了，張昌建同學真的健康起來了，眼睛里灰色的成分越來越少，生命中灰色的成分越來越少。最讓老師稱贊的是，張昌建的成績已經呈現直線上升的趨勢，已經挺進年級前20了。老師相信張昌建進步的空間還是巨大的，前十沒有問題，前五沒有問題，前三都不是問題。因為張昌建是優秀的孩子，成績優秀，品行同樣優秀。老師還記得曾經答應過你，當你變成一個健康的孩子的時候，會教你寫詩，但是要走了，想學習寫作，以后書信聯系吧！朋友，一路走好！

陳亮你的歪歪斜斜的字體，你的靦腆、不愛說話，你的如弓箭流水般的文字。你媽媽說，我家陳亮不知道什么時候開始喜歡看課外書了。我怕他上初三了會影響學習。于是我不由得想到了你，在我的鼓動下，捧起書本，郭敬明哀傷而優雅的文字流過你的腦海，也流過你的記憶。你是我熟悉而又陌生的學生。熟悉的是時間，陌生的是心靈。想要告訴你，要學會用心感受，要學會溝通，要學會交流，要懂得擁有來之不易，逝去的要學會珍惜。一路走好！

許一飛雖然，對你平時的表現不是很滿意，雖然你很多時候聽不進去老師的話，雖然你還不成熟，很多時候很小孩子氣。但是，我仍然把你看成朋友。很遺憾，我覺得我和你的溝通少了。或許我主動一點，找你多談一點，你現在的情況會有所改觀。我覺得你首先要理解的詞語，叫責任。作為一個學生的責任，作為一個男人的責任，以及為人子女的責任。其次，你需要理解的詞語，叫目標。世事如浮云，而能不能邁入高校的門檻，將影響你的一生。許多年以后，你把這份評語翻開看一看，老師希望你不會后悔。希望你成熟起來，希望你優秀起來，希望你把自己看成一個擁有責任、感恩，而不是任憑自己好惡來評定這個世界的，優秀的，人。一路走好，許一飛

莊萬紅越來越覺得，你變得靦腆了。你很乖巧，言語不多。然而你是我所喜愛的學生。學習上有上進心，平時和同學相處也很融洽。每次看到你安靜學習的樣子，每次看到了開心時卻仍然極力控制自己情緒的樣子，我就想，這是一個有未來的孩子，在這個孩子的世界里，一點點微不足道的小事都可以讓她感到快樂。這個孩子的人生也許很平淡，但是卻會活的很充實。記住老師的話，你很優秀，唯一的不足在于你身上缺少了一種落落大方的氣質。以后遇事要有自己的見解，要學會處理，學會放棄，學會追求。當然，最為重要的，是要學會生活，學會快樂。小曼曼，一路走好！

周嘯宇你是個帥小伙。不是么，熱愛運動，成績優良，為人處事有原則、有威信。你的語文課代表當的不錯，很負責任。當然，紀律委員當的也不錯。但是記憶中的周嘯宇卻不是一個男子漢的形象。細細的回想出現在你身上的每一個細節，才發現，原來每次老師和你調侃的時候，你總會表現的比較拘束、內斂。缺少了男子漢該有的爽朗的氣息，希望周嘯宇同學能夠改變這一點，雖然，你的改變我看不到了。另外，真誠的祝愿周嘯宇同學的英語成績能夠一天比一天好起來，真誠的祝愿周嘯宇同學能夠越來越刻苦，能夠在中考中取得好的成績。一路走好，帥小伙！

方文我該對你說些什么呢，呵呵！你是有多重性格的孩子。時而認真，對學習對生活表現出前所未有的熱愛和天真，時而懶散，能不做的作業就不做，能不學的東西就不學。一年下來，我對方文的評價是：這是一個擁有天真與善良、霸道和懶散的，可愛的孩子。方文，以后要走的路很長，總是希望你能快點長大，你能快點完成由一個男孩到一個男人的轉變，總是希望你能燦爛的微笑，在微笑的同時能保持沉穩的氣質。總是希望你的成績能越來越好，你能越來越刻苦。可能，我的渴望有點急功近利了吧。雖然是師生，但是我更愿意把你看成朋友，朋友，珍重，一路走好！

繆福家每當想到你，就會有一個深深的疑問困擾著我。你是一個聰慧的孩子，并且勤奮。每次因為成績不進步，要批評你的時候，我總是不忍心。相處時日久了，漸漸發現繆福家原來是個多么可愛的孩子啊，會因為一些微不足道的瑣事而快樂，會因為一些微不足道的話語而感動。成績好與不好，你總能夠表現的很淡然。我總嘲笑你個子長不高，其實老師不是嘲笑，而是羨慕。長不高的不是個頭，長不高的是你那顆純真的，晶瑩剔透的心。總之，一個學期以來，繆福家的成績已經有了持續的進步，很清楚的記得和你漫步操場的那一次長談，原諒老師，不是老師要給你壓力，而是大家都將要面臨，轉瞬即來的中考。你瘦弱的身軀能夠承受多少重量，你單純的心靈能夠承受多少壓力，雖然老師不忍心，但是還是希望你去適應，你去完成自己應該完成的使命。小朋友，一路走好！

林寶華一年了，我對林寶華仍然缺乏足夠的了解。你總是少于言語，你總是很安靜，總是很靦腆的笑。你的成績總是不進步也不退步，你的秘密總是只有你一個人知道。不過，值得欣慰的是，林寶華能夠坦然告訴老師，自己有心儀的對象。我覺得這是一種信任。希望你的路越走越寬，希望你的話越來越多，希望你越來越快了，再見，小林同學，一路走好！

顧響龍可以說，我對你愛恨交加。你是唯一一個讓我恨的起來的孩子，恨起來的時候會牙癢癢。缺少禮貌，我行我素，不懂得尊敬師長。在我的面前，你是一個傲慢而略顯無知的小孩。你也是我倍加贊賞的孩子，有很強的洞察力和執行力，辦事一絲不茍，較為出色。記住我和你之間進行的談話，你的最后一次犯錯，沒有處理你，因為我覺得，處理已經沒有任何意義。缺點是要下決心才能夠改掉的，三言兩語，無濟于事。顧響龍同學，一路走好！

張闖龍不知道該如何評價你。穩重、好學、勤奮，這是我對你的第一映像。然而一個學期過去了，老師對你映像有所改變。總是隱隱約約覺得你不踏實，總是隱隱約約覺得你可能會表面一套背后一套，但是我總是告訴自己那是我惡意的猜測。我總是寧愿相信你是個好孩子，你愛學習，你有責任心。憑心而論，你在學習上花費了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你，你能夠一如既往的勤奮，能夠培養起良好的品行和表里如一的良好情操。張闖龍同學，一路走好！

楊力你看上去比較瘦，瘦而高。從第一映像來看，是個男子漢的形象。但是深入了解，你好像缺失了男子漢的氣質。大概在家里你是弟弟，比較被溺愛吧。不由得回想起你在學習上時而努力時而放松的狀態，不由得想起你刺耳但是純真的爽朗的笑聲，不由得想起你受委屈時一副不甘心的樣子。希望你在以后的人生道路上能夠做一個體格強健而且心靈強健的響當當的男子漢。一路走好，楊力

陳雅倩很多次都拿你的長指甲說事，其實沒有責怪你的意思。你是個可愛的孩子，在老師眼里，可愛而且木訥，所以常常逗你玩。呵呵，在我的印象里，你總是不善言辭，剛剛接觸的時候，說話總是結巴，大概是因為緊張的緣故吧。后來慢慢好起來了，不過和老師之間還是有段距離。學習上，不能說你用功，也不能說你懶散。希望你以后的生活會充滿快樂、充滿汗水，希望你的長指甲要常剪，那樣符合衛生習慣，希望以后不要和生活阿姨起沖突，希望你學會從容的與人交流，很多希望，說不完了，一路走好，小姑娘

徐曉松一開始看見你的時候，覺得你不是一個好學生。那時候學期已經過了一半了吧，你的頭發很長，但是很安靜。還知道你轉學是因為和老師之間有沖突。于是對你印象不是很好。然后在班級里，你又打架，出手兇狠，于是對你的印象就更加不好。時間一晃就是一年，一年后，老師覺得徐曉松安靜、好學，你靦腆的性格更加讓人覺得穩妥和可愛。看得出來，成績進步了，比剛剛來雙語的時候，懂事了。真好，希望你以后會越來越好！徐曉松同學，一路走好！

繆以雨你的歪歪扭扭的字體，你的不茍言笑的性格。你在學習上踏踏實實的用功而你的進步并不明顯。所有關于你的記憶開始籠罩在我的腦海。這是一個勤奮而堅韌的孩子，能夠承受壓力，能夠對自己不放棄，能夠接受生活中偶爾不公的待遇。我知道，你將來會是一個優秀的孩子，只要能夠培養良好的品行，努力，加油，繆以雨！一路走好！

邵繼桐你應該是個渴望引起注意的孩子。或者說你是個渴望上進的孩子。一個學期以來，成績上，總體呈現進步的趨勢，偶爾下滑。記得每次寫作文或者周記，你總會策劃好老師寫評語的位置，我知道那是你渴望得到老師的稱贊，很抱歉，很少表揚過你。其實你是個好孩子。希望邵繼桐的成績越來越好，希望邵繼桐的品行越來越優秀。小伙子，一路走好！

潘威從表面來看，你性格內斂。但是據老師的了解，在宿舍，或者在同學中間，你是少數的比較調皮的孩子之一。當然對于一個男孩子而言，調皮不是壞事，老師要告訴你的是，做人，要表里如一。你是什么樣子就是什么樣子，不能在老師面前是一個樣子，在同學面前又是一個樣子。請潘威記得，要做一個真實的自我，要自律，要發奮！一路走好

潘宇航或許真如你所說，老師冤枉你了。其實在老師的印象中，你是個好孩子。工作有責任心，有榮譽感。但是在學習上，潘宇航的努力其實不夠，總是得過且過的樣子。希望你能夠實實在在的替自己想想，希望你能夠在即將到來的中考中取得好成績。一路走好，潘宇航！

盧聰你媽媽很愛你。這是老師要告訴你的第一句話。你不是很愛你自己，這是老師要告訴你的第二句話。盧聰很聰明，情商很高。為人處事有屬于自己的見解。渴望自由，渴望被愛，渴望獲得夸獎，渴望獲得進步。這些都是良好的品質。一學期下來，成績確實進步了。但是老師要告訴你，你的努力還不夠，其實你的成績可以更好。為了你自己的將來，為了你生命中不可缺失的家人、朋友，盧聰，努力奮斗吧！在以后的日子里，盧聰，一路走好！

周雅你很爽朗，能干，每當看到你有條不紊的把班級的醫藥費收上來交到校長室，甚至是數額上萬的預征費也是你收起來的。可以看出周雅是個外表大大咧咧，內心卻心細如塵的女孩子。你有強烈的表現欲，或者叫榮譽感，你渴望被認同，或者被表揚。老師知道你的家境不好，但是老師為你的父母感到欣慰，因為他們有一個如此優秀的女兒，成績優秀，能力突出！一路走好，周雅！

劉汝明每當看到你一個人，形單影只的坐在班級最后的位置，我都感到很難過。我更加難過的是，一個學期下來，你還沒有坐到中間一組的位置。你是班級少數成績取得退步的孩子，我想，一方面老師有不可推卸的額責任，一方面劉汝明也有不可推卸的責任。你是個倔強的孩子，骨子里有桀驁不馴的性格。希望你能夠把自己的缺點改正過來，希望你能夠優秀。劉汝明，一路走好！

胡淇耀一想到你，就覺得你個帥氣的小伙子，白白凈凈，長的真好！然后就想到你的字，歪歪扭扭，長的真不好！再想想，又想到你極具潛力的表演能力。感到欣慰的是，學習上，胡淇耀的成績一直在進步，但是又要告訴你，你沒有用全力，你是個聰明的孩子，同時也能夠主動要求自己上進。但是努力不夠，加油！胡淇耀！一路走好！

顧啟明對你的最為深刻的映像，是那一次你的游戲機被你媽媽摔掉了。我就眼睜睜的看著你媽媽打你，不想去拉。我想打你一頓也好，你需要在疼痛中覺悟、清醒。后來，就聽見你趴在床上，撕心裂肺的嚎啕大哭。聽到你的哭聲，我突然覺得溫暖，這個孩子在用自己的哭聲詮釋什么叫懺悔。其實我知道你是個感性的孩子，對自己所擁有的人或者事，會戀戀不舍。其實我知道你不斷的希望自己的成績能夠進步，其實我知道你恨，你恨自己沒有毅力，沒有耐心。我只希望你人生最為悲痛的哭聲是在宿舍的那一晚，我不希望你更加悲痛的哭聲出現在中考之后，你悲涼的哭聲襯托你媽媽空洞而絕望的眼神，這是我最不希望看到的。顧啟明同學，一路走好！

徐謙你的生活委員當的很出色。在此之間，沒有想到你的管理能力如此出色。每天都能夠總結出一大推出現在班級里的問題，并且處理的井井有條。不過，徐謙在學習上，很不認真。即使是語文課，老師都無數次的看到你的心不在焉，這一點，你讓老師失望了！徐謙同學，要正視自己的缺點，一路走好！

張建業將來，你會是個孝順的孩子。你會體恤父母，并且懂得金錢來之不易。但是張建業，你忽略了一個最為重要的因素，你的父母花費不菲的費用供你讀書，是希望你的未來不用為生計而奔波勞碌。而恰恰，你的成績很不理想。如果時光倒流，回到初二一開始的時候，如果你付出哪怕一點點的努力，你的成績都不會是現在這個樣子。也就是說，其實張建業愧對自己的父母，其實張建業在學習上一點都沒有花功夫。努力吧，張建業。前面的路就要到盡頭了，你想看到父母失望的眼神嗎？你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎？老師覺得你的父母是個盡職的父母，而你不是一個盡責的孩子。一路走好！

陳景明內斂，很少看你說過話。成績進步不太明顯。你是少數老師未能充分了解的孩子之一。學習上你應該勤問。應該努力。應該多和同學和老師溝通、交流。總而言之，希望你以后的路會越走越寬，越走越燦爛。一路走好！

劉聰學習上不太用功。不可否認的是，劉聰也是付出了努力的。可能是因為基礎比較薄弱吧。好好努力，用心學習，能不能上高中可能是個問題，但是如果我們沒有付出努力，那么這將可能留給你自己一個終身的遺憾。一路走好！劉聰

胡應堯老師已經記不清是第幾次沒收了你的課外書了。本學期，胡應堯的表現是多么不令人滿意。兩年來，老師發現，只要胡應堯付出了努力，成績總能取得進步，但是很可惜，你的努力總是三天熱度。一路走好，胡應堯。

王晶晶一直為你感到遺憾。因為老師看到你付出了努力，但是成績進步不明顯。可能是因為所花時間不夠吧，可能是因為學習方法有問題吧。很遺憾你和老師的溝通很少，以至于老師不能確切的知道你的問題確切出現在哪里。可以肯定的是你是一個勤奮的孩子，作業一絲不茍，希望以后能夠多付出努力，多總結方法，希望你能取得明顯的進步，能夠優秀，能夠出色！王晶晶同學，一路走好！

桑健航記得你翻墻上過網，記得我打過你，一巴掌下去，留下幾個鮮紅的手指印。學習上，你的進步不明顯。老師一直強調，成績不是主要的，在提高成績之前，我們迫切需要的，是提高自身的品行，提高自己的個人修養。很明顯，桑健航已經是一個健康的、向上的孩子了。一路走好！桑健航

嚴磊磊老實，這是我對你的第一印象。負責，這是我對你的第二印象。成績較差，這是我對你的第三印象。但是這并不妨礙你能夠成為一個優秀的學生。還是要把成績提高上去，要腳踏實地，要一步一個腳印。老師相信，你會有一個燦爛的明天！一路走好，嚴磊磊

梁會明當我看到你給我寫的那封信。我的眼眶濕潤了。到底，梁會明還是個懂事的孩子。如果時光倒流，回到初二，或許老師還是會嚴格的對待你。或許梁會明真的盡力了，又或許梁會明遠遠沒有盡力。這些都不重要了，重要的是，梁會明在以后的人生道路中，能不能一直努力下去，能不能堅持下去。原諒老師對你的責備，原諒老師對你的苛刻，因為我對你的所有的所作所為，都是因為，我愛你。一路走好，小梁同學！

崔能你是一個敦厚而烈性的小男子漢。有屬于自己的見解，有屬于自己的追求。老師知道你的心思不在讀書上。還記得我找你談過的幾次話，總結起來，還是希望你把剩下的初中歲月走下去。考得上考不上是另外一回事，如果這是戰場，還沒有開始打，你就跑了，那么你就是逃兵。可以戰死，但是不可以逃跑！一路走好！崔能

第四篇：八年級下學期學生期末評語

蔡陳敏，經過一年的相處，老師打常成 老師從來不否認你聰明機心里喜歡你，因為你那么懂事聽話，認智，小個頭的你眼睛里總閃現出智慧真地完成每一項作業，仔細地聽每一節的火花，課堂上也時不時會聽到你獨課，雖然成績只能在中游徘徊，但是老到又正確的見解，這一切都讓老師忍師相信如果你能把有時候喜歡犯小糊涂不住為你點贊。可是聰明的你又如此小懶惰的毛病改掉，你肯定能做得更好。好動管不住自己，你喜歡跑來跑去坐未來的每一步都在你的腳下，老師希望不住板凳，每學期只有在考試前一段你能踏實地走好每一步，這樣你才能穩時間才能看到那個認真復習的你，這步前進。九年級的學習會更加緊張，不讓我們很苦惱，老師相信你比任何人要害怕，像雄鷹一樣去戰斗，勝利終將都希望自己進步，那么開始努力起來屬于你！

陳玲玲 也許你總是為自己止步不

吧，像戰士一樣勇往直前，你會得到自己想要的結果！

陳子怡 你聰明懂事，所以班級前的成績煩惱，卻又無計可施，你會在的老師都很喜歡你，可是每當看到你努力了一段時間看不到成果的時候想要的作業的時候，我們又很頭疼，因為放棄，可是聰明的你啊，難道不知道黎你總愛耍小聰明為自己的懶惰找借明前的黑暗總是那么濃，看起來像是永口，找理由，如果懶惰這個壞東西離遠見不到曙光但是，曙光卻是一定會到你遠去，老師都不敢想象你會優秀到來的，它需要的就是你比別人多一分堅什么程度，所以，孩子，你還在猶豫持、多一分努力，不要輕易言棄，因為什么，快快努力起來吧，他們已經甩你值得更好的成功，旅途的風景永遠不你很遠了，要是再不努力就趕不上了，及一覽眾山小的狀況與美麗，所以堅持尤其是下半年你將進入九年級了，快向前沖吧孩子！

快行動起來吧，老師期待著你的好消息！

諶正磊 老師知道你是一個懂事成海濤 這一學期我看到了你的體貼人的好孩子，你渴望進步，渴望成努力，尤其是在英語和語文學習上，老功，但是你只希望得到結果，卻不愿意師相信你是真的花了功夫和時間的，事為你想要的結果付出努力，哪有不耕耘實也向你證明，只要你肯干，結果一定就能收獲的，聰明的你難道還不明白這不會差；但是與此同時老師也發現了你個道理嗎？也許你掉隊了，在著急難過一個小問題，不會合理分配自己的時不知所措，可是你是否知道，只要你現間，導致在其他幾門學科有下滑的趨在行動起來，一切都還來得及，況且你勢，下半年你將進入九年級，除了要更的基礎又不差，腦袋瓜又很聰明，你還努力更認真以外，你還要學會合理安排在猶豫什么，給自己一個機會，現在就自己的學習時間，千萬不能出現跛腿學行動起來吧！成功一定屬于你！

費鴻飛 老師覺得這一學期的進

傅靈芝 八年級即將結束，老師竟科，老師相信你知道怎么做，加油！

步之星你當之無愧，獎狀和榮譽都是次有那么多的舍不得，怕以后課堂上聽不要的，最高興地是看到了你的成長，你到你清脆悅耳的“起立”，看不到你端真的靜下心來努力學習，而不是為了應正寫作業聽課的側影；怕以后課下聽不付檢查，每次大周放假總能看到你認真到你妙趣橫生的談話，看不到你娟秀工地在寫作業看書，不受他人干擾，而且整的字跡。可是一想到你一年來的成長你也用一次次優異成績告訴我們所有與進步，我又釋然了，如此優秀突出的人，你真的是在用心學習。九年級已悄你，是要邁開大步伐向前的，九年級聽然來臨，新的征程上老師相信你必然像起來那么可怕，但是老師相信你定能披一位驍勇善戰的將軍，所向披靡，加油堅執銳奮勇向前，好好加油，我的小班吧孩子！

長！

高惠琳 你那么懂事體貼，老師真高翔 你膽子很小，在老師的視線的是從心里喜歡你，但是老師又是那么范圍之內總是規規矩矩地坐著看書寫心疼你，沒有人比我更清楚你有多努作業，一旦離開了我的監測，你就開始力，多認真，哪怕是下課，你也不愿意變身，變得活潑好動，老師不會為此苛休息一分鐘，總是孜孜不倦地學習、學責于你，但是孩子，你要認真思考，你習、再學習，可是結果總是讓你心生疑到底想要什么，是一時的玩樂還是真正惑，似乎一分耕耘一分收獲的定理到你地成長與進步，老師相信聰明的你一定這里就不適用起來，孩子不要怕，考試知道這個問題的答案，那你還在猶豫什只是一次檢測，只要你學到了，懂得了，么，甩開膀子用力學吧，你會比你想象這就是進步，這就是結果。九年級你還得要優秀得多，加油！要持之以恒地努力，加油！

宮健 老師總是喜歡用不善言辭

郭梓陽 相信第一次見你的人都

來形容你，其實這是錯的，你在班級的很喜歡你，因為你看起來那么憨厚老人緣很好，同學們都很喜歡你，想要親實，具備一切乖乖學生的外在條件，但近你，這是你的個人魅力所在。在學是只有老師知道，你并非如此。你很聰習上你也很少讓人操心，你很乖很聽明，可惜的是聰明從不用在學習上；你話，一般情況下作業之內的問題從來不精力旺盛，遺憾的是精力永遠集中在別用我們煩神，當然你也會有偷懶的時的地方。你渴望獲得成功，得到別人的候，這些小問題現在看起來無傷大雅，認可，可是你卻不愿意為之付出努力，其實也在影響著你，但是老師相信懂事而期待著天上掉餡餅的好事，孩子，快的你知道怎么辦，九年級已經朝你走要到九年級了，你還要做這種美夢嗎？來，你準備好來了嗎？

快快醒過來，現在一切還不晚。

何輝輝 這一學期你進步很快，幾何亞玲 每次看到你，老師就非常次考試均取得了優異的成績，讓班級的開心，無論交代你什么事情，不管有多同學眼前一亮，老師相信這絕對不是運復雜多難辦，老師都很放心，一年時間氣使然，而是你本就該如此優秀，但是接觸下來，老師看到了你的成長與進這些已經成為過去，如果你想讓這份輝步，這是什么老師最大的驕傲。接下來煌延續下去，那么你就要付出更多的努你將迎接九年級的學習，不要害怕，如力與勤奮，九年級已經向你走來，面對此勤奮認真盡職盡責的你在九年級的著更激勵更殘酷的競爭你是否準備好學習中肯定是如魚得水，更上一層樓，了，不要害怕，只要你持之以恒的努力這一點老師絕對相信。感謝有你，我的奮斗，那么成功一定是屬于你的，加油！小課代表，九年級加油！

胡清偉 說句實話，老師對你真是

黃嘉琪 這一學期明顯感覺你長又愛又恨！你聰明愛動腦，思考問題的大了很多，變得沉穩懂事了，在學習上樣子絕對是你最帥的時候，尤其是當你也不再含糊了，開始為自己的夢想目標在和別人討論一道數學題目時，你就像斗打拼，看到這一切老師覺得很欣慰，啟明星一樣閃耀；可是你又那么調皮搗也許以前落下了一些知識，但是沒用關蛋，根本管不住自己的嘴，像個小喇叭系，亡羊補牢為時不晚，只要你認識到一樣噼里啪啦講個不停，根本沒有累的了這個問題，一切都還來得及。八年級時候。老師從來不希望你成為一個書呆的學習就此畫上了一個句號，但是學習子，但是事都要把握好度，九年級的學的征程卻并未因此終結，未來的還有很習競爭會更加激烈，還不改掉壞毛病更長，親愛的孩子，你要出發了加油！待何時！

江宇 老師忍不住想稱呼你一聲蔣春艷 每當看到你奮筆疾書的小學霸，相信班級的大多數同學都和老身影，每當聽到你朗朗的讀書聲，每當師有一樣的想法，但是老師也知道，所批閱你工整漂亮的作業，老師心中總會有的學習成果都是你用認真和努力換生出一種感慨：女生當如此！相信你是來得，課余時間的接觸，也讓老師知道家長的驕傲，同時你也是老師的驕傲，了你并不是一個小書呆子，你興趣廣你認真、勤奮、踏實，做事負責、靠譜、泛，各方面能力都強，大家都很喜歡你，讓人放心，每一個老師都很喜歡你，八想和你親近，很感謝八年級的學習生活年級已經畫上句號，學習又進入一個新中有你，看著你逐漸融入這個大集體，的階段，老師相信你知道自己的目標是老師很開心，九年級，老師相信你會更什么，那么就朝著自己的目標勇敢向前優秀！加油！

蔣文豪 世界上被稱為文豪的屈

柯昊陽 也許是對班級的熟悉了，吧！加油！

指可數，沒想到老師這么有幸還認識了也許是和同學們的關系近了，下學期你一個。其實熟悉你的人都知道，你并不有了那么多分心的事情，不再像以前一是一個冷淡的人，相反你很熱心腸，不樣只關注學習了，可是孩子，你是否知知道你發現了沒有，班級同學其實很喜道，學習是來不得半點馬虎的，幾次考歡你，老師也是。學習上你可能對于自試的結果并沒有讓你警醒，那么現在己忽上忽下的成績束手無策，但是聰明呢，八年級即將成為過去，你馬上就是的你肯定知道問題出在哪里，學習不能一名準畢業班的學生了，你著急了嗎？偷懶，尤其是一些需要記憶背誦的內只有行動起來，學起來，而且是認真學容，不要輕易言棄，未來的路還很長，起來，才能改變你目前的困境，加油吧！只要你堅持不懈的努力，你會收獲自己想要的結果！

李程怡青 老師非常喜歡你，因為李煌坤 每當看到班級那兩盤蘭無時無刻你都是笑容滿面，而且你的笑花草，老師就自然而然地想到了你，在容像太陽一樣能感染別人，給別人帶來它們身上看到了你細心與持之以恒以快樂，老師相信班級的其他同學也肯定及認真，老師相信這些可貴的優點一定像老師一樣喜歡著你。在學習上，這一更有利于你的學習，無論何時都看到你學期你取得了巨大的進步，期中考試更在伏案疾書，或者是和別人在熱烈地討是接近優生，老師相信這些成績的取得論交流，老師想告訴你的是，也許一天絕對不是運氣使然，而是因為你付出的兩天地堅持看不到任何效果，但是只要努力，九年級的學習生活即將開始，也你長久地堅持努力，在最后你一定會收許你會面對很多困難，但是老師相信堅獲你想要的結果，帶著這些優點，大步韌勇敢的你一定會創造出屬于你的驕地朝前邁吧！傲！

李姍姍 你是個可愛的小姑娘，而

劉晨 每次老師都會很疑惑地和且非常機靈，老師不管和你說什么，你別人說起你，班級里有一個小男孩，成總是一點就通，這讓我在和你交流的時績不是很好，還很調皮搗蛋，但是不知候總有種相見恨晚的知音感。在學習道為什么在班級人氣很高，所有的任課上，這一學期你踏實了很多，第一次月老師都很喜歡他！很明顯老師所說的這考更是給我們一個巨大的驚喜，要相信個讓人頭疼的小男孩就是你，不可否自己，這不是因為你好運，而是你努力認，老師也是打心眼里喜歡你，雖然你認真換來的結果，未來的路還有很長，有種種小缺點，但是這些依然掩蓋不了學習更是永無止境，無論何時都要相信你的閃光點，這學期你更努力了，也獲自己，這樣你才能創造出更大的成績！得了一些成績，要繼續堅持下去，你會

發現你原來可以更優秀！

劉明 這學期你成長了很多，比以劉石 這一學期聽到的最多的就前更加活潑靈動，聽課更認真，下課也是其他任課老師對你的贊揚，長大了，會積極主動問老師同學題目，但是你也懂事了，成績進步了還有其他的更多，沒用把自己變成一個小書呆子，同學們老師相信這一切進步的取得與你的努都很喜歡你，你積極參與班級的小活力及認真是分不開的，看到你的成長老動，主動幫助其他同學，學習上生活上師感到由衷的開心，相信你的媽媽也都不含糊，老師最高興地是看到你臉上是，通過你的大小作文老師知道你是一無時無刻都洋溢著青春活力的笑容，八個很懂事孝順的好孩子，每個人的一生年級的學習已經結束，老師希望你將這都不是一帆風順的，有時候一些挫折是種好的狀態帶到九年級，你會做得更為了告訴你，即使有困難你也一樣可以好！加油！

劉雅蘭 八年級這一學年就這樣

錢崙 很幸運，老師又伴著你走過做得很好，加油！

畫上了一個句號，老師想代表英語老了一年，七年級的分班沒有分開我們，師、代表全班同學對你說句謝謝，謝謝所以老師對你更加熟悉，縱觀整個八年你每天幫助英語老師布臵收發作業，謝級的學習，你并沒有七年級時認真刻苦謝你辛勤地付出，而且從來沒有抱怨用心，也許是長大了，心思也多了起來，過，雖然這個過程很辛苦，但是老師相好在你也及時醒悟過來，下學期的后半信你也有收獲，學習上你也從來不用我段時間，你改變了很多，老師想說的是，們擔心，知道自己的目標是什么，八年學習是需要持之以恒的努力，希望你吃級的目標你已經完成了，那么向著九年一塹長一智，將一些小毛病根除在八年級奮斗吧，只有完成一個又一個小目級，用全新的自己去迎接九年級的學習標，你才能走向成功！

生活，加油！

錢夢瑤 你是個性子很安靜的小沈康安 在老師面前你總是很沉姑娘，在班級從來不搗亂，每個同學都默，老師不知道你是想用自己的沉默表很喜歡你，老師也是。學習上你很勤奮，示自己的想法，還是想用自己的沉默表也許復雜多變的物理總是讓你眉頭深示自己的反抗，不可否認學習的確很枯鎖，一環套一環的數學題目總是讓你百燥，可是世界上沒有哪件事情是輕而易思不得其解，但是孩子請靜下心來，每舉就能辦成功的，老師相信聰明的你一個問題都有它的答案，你需要做的就是點知道這個道理，同時老師想說的是沉多思考，勤動腦，或者向老師其他同學默永遠解決不了任何問題，人與人之間請教，要知道人多力量大，不要懷疑自需要溝通，老師期待你能走出自己的世己，在老師心中你永遠是最優秀的那界，你會發現轉身之后你的世界光芒萬個！

沈明輝 你真是一個聰明的懶小

孫志超 可能是卸掉了生活委員丈，而你將走向輝煌！

孩！老師不止一次發現你令人欽佩萬分這個職位，你一下輕松了很多，連帶著的數學天分，卷子上一個又一個令人羨輕松下來的還有你對學習的態度，你開慕眼紅的成績就是最好的說明，可是你始偷懶，開始對學習懈怠起來，結果當除了愿意動動腦以外什么都懶得做了，然是顯而易見的，老師跟你解釋過原懶得記單詞背古詩詞，懶得做必要的抄因，可是你還是沒有走出這個怪圈，學寫，想方設法投機取巧，可是聰明的你習是自己的事情，如果對于自己的事呀，你是否真的不知道學習是來不得半情，你選擇投機取巧，那么最后這個結點虛假的，只有付出百分之一百的努力果也只能自己去承擔，九年級的學習已才能獲得成功，快快改正吧，老師期待經向你走來，老師希望你能輕裝上陣，著你的好消息。

加油！

王晨豐 這一學期你更加努力了，王棟 可能是因為長大了的原因無論坐在班級哪個位臵，你總是默默地吧，你的心思開始變多，注意力開始被學習，不受任何干擾，因為你心里非常一些無關緊要的東西吸引，學習對于你清楚自己的目標是什么，而且你也明白來說開始變得索然無味，理科的思考動如果想達到自己的目標，必須要付出百腦讓你望而卻步，文科的記憶背誦讓你分之一百的努力，所以你從來不高聲討無可奈何，可是孩子你是否知道，學習論自己的目標與理想，而是選擇用實際本來就不是一件簡單的事情，它需要我行動去實現它！你是全班同學當之無愧們下苦功夫，只有刻苦努力堅持不懈的的學習榜樣，老師也為你驕傲，九年級奮斗才會取得進步，獲得成功，老師希的學習更是需要這種精神，加油吧孩望你能明白這個道理，現在還不晚，快子，你會做得更好！

王濤 這學期你成長了很大，變得

夏鴻翔 你說自己得了一種學習快改正吧！

懂事，很多任課老師都和我說過，對此英語的病，所以英語成績總是讓你焦頭老師為你感到高興，但是是因為長大了爛額，可是老師想說的是你得的不是學的原因嗎，你的注意力開始無法集中，習英語的病，而是懶惰這個小毛病，你無論是上課還是做作業，你似乎有做不討厭背誦，不想花時間去記憶，這樣英完的小動作，想不盡的心事，可是學習語自然學不好，長此以往什么都學不哪容得你如此隨心所欲，快快改正吧孩好，幸運的是，你及時醒悟了，現在的子，老師和你說得再多都沒有太大作你比以前努力了好多，所以大紅的榮譽用，只有你自己認識到了這個問題，才榜上自然有你的名字，孩子，學習貴在能正在地改正然后進步！

堅持，九年級你要更努力，老師相信你能做好！

肖厚璟 面對自己沒有什么起伏徐瑞程 這學期你進步很快，成績的成績，你很苦惱，不明白為什么自己更是穩步上升，老師在為你驕傲自豪的如此努力卻還是沒有得到想要的結果，同時，又隱隱約約有點擔心，因為你無可是回過頭來想想，你真的為了你的學法管住自己，要知道真正的進步不僅僅習付出了百分之一百的努力了嗎？而是成績單上上漲的分數，更多的是自己且這個百分之一百的努力你又堅持了的成長，人際關系、處理事情的方法、多長時間？我想這個問題的答案你應自我約束控制能力等等，而這些很明顯該比老師更清楚，想要學習進步很簡你還有很大的進步空間，那么你還在等單，把上面兩個問題完美解決就行了，什么，趕緊奮起直追吧，老師相信聰明你基礎不差，現在開始努力，一切都還懂事的你一定知道怎么辦，加油！來得及，加油！

徐碩文 老師非常喜歡你，個子小

徐文浩 對于學習，你似乎永遠都

小的，看上去精神又可愛，學習很努力，是不愿意投入百分之百的努力，有種靠同時又很有想法，熱愛班集體，相信班天收的想法，這樣的行為使得你的成績級同學也跟老師一樣喜歡古靈精怪的也像大海里的一葉扁舟，忽上忽下。學你。經過一年的相處，老師發現你在英習重在踏實勤奮，投機取巧最后只會讓語學習上很有方法，經常能取得優異的你自食其果，當然現在一切都還來得成績，但是你有個小毛病，那就是每當及，雖然八年級的已經結束了，但是學取得成績后，你很容易驕傲自滿，不用習的征程卻并未因此畫上句號，暑假是老師說你應該都知道這個問題有多嚴個很好的補缺補差的機會，希望你好好重，九年級，老師希望你能揚長避短，珍惜，以一個全新的自己進入九年級。好好努力！

徐曉龍 不可否然，這一學期你進徐智凡 你是一個單純懂事孝順步了很多，尤其表現在數學的學習上，的小男生：很愛學習，上課經常聽到你經常能看到你為了一道題目在絞盡腦積極主動問答問題的聲音；非常聽話，汁的思考，這種精神值得表揚，老師更把老師的要求落實在學習重；孝順爸希望看到你將這種鉆研認真的學習勁媽，老師到現在都還記得你送給你母親頭放在每門課的學習上，這樣你去取得的生日禮物。但是同時你也是個小調皮更大的進步。說心里話，老師其實很喜鬼，你愛講話，在老師看不到的情況下，歡你，其他老師也是，但是你還有些小你就抓緊一切時間和機會講話，這樣當毛病需要改正，九年級的學習任務會更然會耽誤你學習的時間，不要小瞧這個艱巨，老師希望你能戒驕戒躁好好努小毛病，趕快改掉吧，那樣你才會進步力！

徐梓豪 上課時，老師最喜歡的就

薛慧榮 你比任何人都希望自己的更快！

是看看你認真聽課積極思考的樣子，會成績進步，因為你不想看到母親難過傷讓老師覺得很有成就感；下課時，老師心的臉，你也不想看到老師失望嘆息的也經常悄悄觀察你和同學們相處的友身影，可是如果所有的事情都是想想就好團結的樣子，會讓老師覺得很欣慰。能成功，那也許早就心想事成了，可是聽你回答問題總讓人眼前一亮，批改你學習需要的偏偏是行動，所以孩子你還的作業總讓人心情舒暢，一年的相處，在等什么，所有的人都卯足了勁在朝前老師是打心眼里喜歡你，當然未來的學奔去，你還在猶豫什么，快快行動起來習道路還很長，一定要學會持之以恒的吧，不要用虛假去遮掩自己的懶惰，用學習，同時要把學習與家庭的學習結合勤奮認真堅持去書寫自己的輝煌！起來，這樣你會成長進步的更快！

姚文龍 這學期你在班級上花費袁幸 老師忍不住用這些詞語來的時間要比去年少得多，老師當然明白形容你：聽話、懂事、認真、努力、有這是因為這學期的學習任務更重時間毅力等等，似乎這個世界上所有美好的更短，可是一個優秀的孩子，不僅僅是詞語用來形容你都不夠。面對老師布臵要取得學習上的進步，更多的是各方面的任務，你總是一絲不茍地去完成，沒能力的提升，而你具備這個條件，老師有任何不滿；面對枯燥乏味的學習，你從來不希望你成為一個書呆子，因為你總是安靜默默地努力，沒有一絲懈怠；可以更優秀，而且是全面的優秀，相信和同學們相處的時候你真誠友好，主動聰明的你知道該怎么做，任何時候都不幫助別人，老師真的是非常喜歡你，相要讓自己退縮，所有的困難都是用來跨信這樣的你在未來的學習重一定會更越的，跨越過后成功就屬于你！

翟曉婉 你是個熱情大方的小姑

加優秀！

翟羽茜 小小的你總是給人意外娘，在學習上從來不用老師父母擔心，的驚喜，不必說上課端正的態度，不必你永遠清楚自己的目標是什么，并愿意說工整漂亮的作業，也不必說認真負責付出所有的努力不打折扣；在與同學相的工作態度，單單是你那閃耀著智慧火處上，你又熱心體貼，總是給予別人恰花的作文就已經讓人嘆為觀止，哪怕是到好處的幫助，大家都非常喜歡，這次現在這樣夸獎你，老師也從來不擔心你榮獲優秀小組長更是實至名歸，老師也會驕傲自滿。當然學無止境，老師相信忍不住為你點贊！未來的學習道路還很你還可以做得更好，那么就繼續加油長，希望你再接再厲，好好努力，向著吧，老師相信帶著這樣的學習態度，九自己的目標勇敢朝前邁吧！

年級你一定會更加優秀，期待著你的好消息！

張睿 你很聰明，反應也很快，課趙志東 整體上來說，你八年級下堂上你總是給出自己的獨到的見解。但學期的學習比上學期的學習狀況要好是如果你能再勤奮認真一點，將自己懶得多，成績基本上穩定下來，雖然偶爾惰容易驕傲自滿的壞毛病改掉，及時按還有點小波動，但是不是很大。但是還時按量的完成課堂課下作業，老師相信有需要改正的地方，你很聰明，可是卻你肯定會取得更大的進步！成功等于百不把這種聰明勁用在學習上，反而在學分之九十九的汗水加百分之一的天才，習上你表現得很懶散，甚至有時不愿意先天聰明與否不能決定什么，后期的努動腦筋，尤其是記憶背誦的內容！在課力與奮斗才決定成敗，相信你懂得其中堂上你經常走神，自習課你又愛講話，的道理，好好努力，早日改正缺點！總是不能控制住自己。八年級的學習已

周奧成 也許第一次月考讓你倍

經結束，接下來要怎么辦，你需要好好思考！

常成 老師從來不否認你聰明機受打擊，但是很明顯的是你明白優秀的智，小個頭的你眼睛里總閃現出智慧的人就是在哪跌倒就在哪爬起這個道理，火花，課堂上也時不時會聽到你獨到又你給自己壓力，然后一直用自己的方式正確的見解，這一切都讓老師忍不住為去努力，一點一點的進步，不斷的接近你點贊。可是聰明的你又如此好動管不自己的目標，我們為你感到驕傲自豪，住自己，你喜歡跑來跑去坐不住板凳，其實這些就是最好的成長，未來的路還每學期只有在考試前一段時間才能看有很長，你會遇到很多挫折，當然你也到那個認真復習的你，這讓我們很苦會獲得很多成功，但是無論怎樣，你一惱，老師相信你比任何人都希望自己進定要堅定自己的方向，老師相信你是最步，那么開始努力起來吧，像戰士一樣優秀的！

勇往直前，你會得到自己想要的結果！

第五篇：八年級下學期學生期末評語(勵志+原創)

八年級下學期學生評語（勵志+原創）

孔子怡：

不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標！

馬梓宸：

“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好。

羅其望：

成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些，因為你也同樣優秀.！

王通： 徐誠博：

頑強的意志可以征服世界上任何一座高山！在學習中，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康，積極上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

龔亞鵬：

汪珞

人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到；該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持！學習你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展，在適當的時候也要發出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢！

孫曉琪：

一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路，就會發現不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識！認真分析一下自己的處境，為自己設計一個合理的發展計劃，承擔自己應該承擔的責任，直面自己所面對的困難，付出自己應該付出的努力，你會得到自己滿意的成績！

嚴永： 向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進！永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向，把自己的那份精彩展現出來！

周前錦：

你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視！

肖淳：

有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有，這很關鍵！不要因為你暫時的落后而擔心，只要有信心，成績就會有的。從現在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰，爭取發揮出你的能力，你一定會取得良好的成績的！現在需要的就是行動。

汪鑫：

人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光！你的進步是你自己努力的結果，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態，努力前進！

葛佳樂：

英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢！人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績，由于你熱心，得到了同學的贊譽，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩！

施嘉譯：

雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引！面對困境，你現在所需要就是改變你的態度，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動機器”，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變為現實！不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向！

張一航：

雖然本學期你的學習成績起色不大，但是你在其他方面的表現還是很不錯的。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動！因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風，這也阻止了你的學習效率的提高！希望你能夠及時地認識清楚自己的這個缺點，在今后的生活中取得良好的成績！

林奕汐：

成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下！雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不相信眼淚！放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的抉擇，在這個基礎上繼續努力吧，希望每天都是你自信的笑容

張紅妍：

你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現自己。學習上老師希望你能發揚優點，增強學習的靈活性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。

徐波：

失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵！人的一生中，誰不會失敗幾次呢？但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發展計劃，繼續全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退，請想想曾經的輝煌，打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態去迎接新的挑戰，一定要相信你的能力，你一定取得更加優異的成績。

譚成：

伍子豪：

困難在每個人的面前都會出現，而且出現的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發揮出來，就可以達到目標了！別忘記平時的用心積累！

左宏進：

談鑫

失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵！人的一生中，誰不會失敗幾次呢？但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發展計劃，繼續全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后。打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態去迎接新的挑戰，一定要相信你的能力，你一定取得你所滿意的成績的。

鄭晨晨： 姜澳鳴：

成績的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標！信念是生命的脊梁，無論外界環境多么惡劣，只要你的信念堅持，任何的困苦都不是問題！同時，也會要放下心中的種種不快，以積極的心態投身到今后的學習中，過去已成回憶，已成一種經歷，放眼未來，以你的毅力和求知欲，定會東山再起，重塑輝煌！

劉雪懿：

成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下！雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，因為生活不相信眼淚，！當然也希望你能自信起來，敢于向親人朋友坦誠自己的學習情況。在這個基礎上繼續努力吧，爭取能夠再上一層樓！

劉凱麗：

在這個世界上，人所處的絕境，在很多情況下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業的最關鍵的因素。學習中你付出了很多，但是我覺得你還是缺少一點霸氣，往往許多的問題并不是你不會解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會出現空白。學習中你記住：沒有你解決不了的問題！試試看這種心情帶來的效益。

楊清清：

在求學的道路中，你難免會遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的；而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話，最終就會與成功無緣！認真把握好你所面對的機遇，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結經驗，成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進！