第一篇：初三二班學生評語

王淦

你很聰明，接受能力很好。你熱愛班級，富有正氣；你陽光健康，尊重老師。老師喜好你突出的優點，也焦慮你突出的缺點，你做事僅憑個人主觀喜好，沒有考慮后果。你的言語總是大于行動，讓人充滿希望后卻又將老師和家長的期望跌入深淵。要面臨中考了，老師希望你真正靜下心來學習、思考，說道做到。

楊赫

你是一個善良、熱心、有禮的女孩，也是個潑辣、爽快、有思想的女孩，對老師、對同學你都是非常的真誠。無論是考勤員工作還是物理課代表，你都做得繪聲繪色，讓老師感動，讓同學們佩服。在學習上你有自己的中考目標，積極投入，成績穩定上升。繼續加油，還會有更大的進步。

徐宏賽

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。數學課代表工作，你盡職盡責；小組值日，你勤勤懇懇。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

徐雅明

一個盡職盡責的學習委員、團書記、英語課代表，一個熱情開朗的少女，一個機智自信的學生——這就是你。三年來，你對老師、對同學、對班級的態度，深深打動了我和我們班的每一位老師；你對自己的自律自強、自信自尊的作風也折服了我們班幾乎所有的同學。相信你會更加出色，祝福你在通往遠方的道路上不畏艱難、一路凱歌。

唐懷誠

你是一個沉默，穩重，踏實的學生，老師布置的任務一定會認真完成，成績平穩上升，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的努力。電教員、課代表工作盡職盡責。老師希望你再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，相信你可以做得更加出色。

陳靖倫

你尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎。但學習上沒有主動性和方向，總會被學習之外的事物所牽絆。孩子，知識是你人生大廈的奠基，必須現在一磚一瓦的壘砌，現在你必須抓緊了。因為，你的人生由你來規劃和書寫。千萬不要留下遺憾！

李天意

你是一個求知欲強，能刻苦鉆研，富于質疑精神的男孩。執著堅持是你最優秀的品質，這也會是你一生的財富。這個學期課堂你基本能專心聽講了，課后能獨立完成作業，并能及時總結。課代表工作積極負責，讓老師很欣慰。但紀律性比較差，嘴巴太矯情，需要努力改正這些缺點。初中生活還有一個學期，老師期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你考入你理想的高中。

向聰

老師對你的期望很高，一直認為你應該是班級的男子漢，是學習的精英。但是這學期牽絆你的事情太多，你對學習的熱情不足，沒有人生目標，整體成績不盡如人意。不管怎樣，老師都沒有放棄希望，現在最關鍵的是你的行動。距離中考已經很近了，要抓緊，為你的未來拼搏一把！

張煒婷

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會，抓住每天課余的時間，勤于問，勤于思，希望增強信心，為中考奮斗一把！

李可馨

你是一個愛學習有思想的好姑娘！升入初三，你有了明確的目標，非常自覺的學習，取得了不小的進步，老師非常欣慰。你努力了，你就會有進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

楊新宇

你是最讓老師感動的優秀學生。衛生委員工作、語文課代表工作認真盡心，一絲不茍。學習上勤奮刻苦，孜孜不倦，成績優異。生活上勤儉節約，習慣良好。孝敬長輩，尊敬師長，關心集體。老師因有你這樣的學生而感動、驕傲！你一如既往的堅持著刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后繼續努力，在2014中考中一鳴驚人。

孟露

你是一個有思想、有個性的女孩，聰明伶俐，愛好廣泛，文筆好、愛音樂、擅繪畫。班干工作認真負責，發展全面，有較強的集體榮譽感,能積極參加學校組織的活動并獲獎。望能不懈努力，戰勝自我，在學習上更進一步！為你的2014中考拼搏！老師希望看到斗志昂揚的你！

王泰祥

這個學期，你有了很大的變化，從思想到行動都在趨于成熟，你逐漸能體會老師對你的嚴格要求和關愛，不再頂撞老師，作業也能及時完成，課堂睡覺的次數在減少。更讓人可喜的是你有了自己的奮斗目標，成績穩步提升。希望你堅持下去，更加嚴格要求自己，充分利用好你聰明的大腦，拼搏初中的最后半年，讓初中生活因拼搏不留遺憾、因拼搏而絢爛！

張雨晴

你懂事有禮，尊敬師長，團結同學；這學期學習態度較端正，積極要求進步，上課能聽講較認真，成績有進步；老師和家長會一直默默的關注著你。希望你能繼續努力，充分挖掘自身潛力，在學習上爭取更上一層樓，2014中考加油！

楊鈺

你是個善解人意的姑娘，懂事孝順。你渴望學業上的進步，為此也制定了目標，但是，遇到困難，你就不堅持了。不進則退，堅持下去才有希望。雖然你的成績的進步還不是太明顯，但老師相信，你的汗水不會白流，要將這個馬拉松比賽進行到底，拋棄其他雜念，一心向學，真心學明白，希望你能成為贏著！

王依然

在老師心中，你是優秀懂事的孩子，但這學期相比較于和你同層次的同學，你的勤奮不夠，你對學習投入的不足，導致你的成績下滑。孩子，為中考拼搏的機會只有一次，別錯過了，你的未來需要你自己的奮斗。心要收一收哦，別把一個奮斗的機會給丟了。

湯雯琪

你是個外表平靜內心情感豐富的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題、問老師，有的時候也會受無關因素的影響，心神恍惚。學習上未能全情投入，未能采取積極的態度學習。所以導致很多知識出現漏洞，成績讓人著急。孩子，只要你想做，全力投入學習，你一定能有一個飛躍！

梁雪筠

你熱愛集體，團結同學，尊敬師長，遵守學校各項規章制度。但你學習態度不很認真，學習很吃力，上課偶爾瞌睡，有時候老師布置的作業不能夠獨立完成。希望你在初三的最后學期里，認真學習，努力進取，爭取最大提升。

邵東加

初二時，期待初三完美蛻變的你。初三第一學期要結束了，我也增加了憂慮，這學期老師的心隨著你每一次的事情而起伏，心中有太多的遺憾，這時真正感覺教育力量的渺小。當你的精力不投入在青春的拼搏上，老師家長再多的關注也成為了遺憾。你會為初中生活打上一個什么樣的句號呢？

霍達

你是個單純善良的男孩，本學期總體表現較好，團結同學，友善待人，熱愛勞動，積極參與班集體活動。但是，學習不夠刻苦，身體也經常是不能為學習做保障，希望你加強鍛煉，學習上再刻苦，明確目標，持之以恒，力爭取得更大的進步，為2014年中考拼搏！

王明智

你其實應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于只側重理科，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢？刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話，認真的對待每一分每一秒！我相信你會做得更好。

文永陽

三年里，一直覺得班級的男生里，你應該是可以突飛猛進的學生之一。但三年中，你的成績卻起起伏伏，進步不大。究其原因，還是因為你身上的惰性。都說男生在初三這一年里，只要悟出來了，就可以有驚人的變化，對你，老師還是充滿信心的。

朱帥

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會，抓住每天課余的時間，勤于問，勤于思，希望增強信心，為中考奮斗一把！

向子杰

你能安靜看書，也會因為電腦的吸引故意鬧情緒。但這個學期，你安靜了許多，鬧情緒的次數也比初一初二少了，有了進步。老師希望你下個學期做得更好！

金彩珉

你是個不愛交流的孩子，但聰明有禮貌，遵守紀律，熱愛班級，學習刻苦，數學、英語優秀。老師希望你在中國愉快地度過你的初中生活，學習知識，鍛煉身體。

劉鼎暉

作為班長，真是辛苦你了！每個周五的掃除、每個德育處召開的班長會議、班級中細小事情都有你付出的身影，讓老師特別感謝，同學們也敬佩。你成長了，像個兄長一樣關愛著班級，學習上也刻苦了，成績也在提升。老師特別高興你的成長，期待你在初中的最后一個學期，有最大的收獲！加油！

周偉男

你能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。經過努力，本學期在各方面有一定的提升。希望再多一分堅持，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏。為了你的中考，竭盡全力去做好每一件事，我相信你可以做得更加出色！

樸源浩

你熱愛集體，關心同學，尊重老師，是個讓人喜歡的小留學生。運動會上，你奮力拼搏，為班級取得了榮譽；班級值日，你一絲不茍，盡心盡力。你努力學習知識，也在逐步提升。老師還想告訴你，認識你真好！祝福你在中國學有所成，生活快樂！

金承鉉

你這個學期轉到班級，由于中文不流暢，所以你和同學們交流有些障礙，課堂聽講有困難，導致課堂有睡覺情況。對于老師的提醒，你能虛心接受，也努力去改正。老師希望你積極和同學們交流，突破語言關，然后認真學習各科知識，成為一個出色的小留學生。

權杜潤

小小年紀，遠離父母，來到中國讀書，非常了不起。在學校，你尊重老師，團結同學，對老師提出的要求，能盡力去做。老師希望你能認真學習各科知識，加強身體鍛煉，爭取有更大的收獲！

盧霞恩

你是善解人意、好學上進的好學生，樂于幫助別人，學習自覺性強，生活習慣性很好，你專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望。由于學習刻苦，所以成績優異，作為一個小留學生，在班級時時處于前列，非常難能可貴。下個學期，你就要回韓國去讀書了，老師很舍不得，但也祝福你，希望你永遠出色！

王梓航

這個學期，你個子長大了，責任心也有了，班級值日積極主動，見到老師，也能主動問好。但學習上還是讓人太著急，每節課不能控制的走神，導致聽講效果差，成績差強人意。其實，如果你能集中注意力，用心學習，你一定會體會到進步的喜悅。還有一個學期，期待你的進步！

侯士豪

你是個聰明有思想的孩子，但是，你的反叛，你的不理智，做了許多讓老師和家長失望的事。正當青春年少，但思想卻異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學習上，那該多好。孩子，初中還有一學期，只要你肯努力，把精力投入在學習上，你肯定能達到自己的目標。

第二篇：高三二班學生評語

高三二班學生評語

1、王霄：

該生能嚴格遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能出色地完成各項任務。有禮貌，有教養，尊敬師長，能與同學和睦相處，熱心助人，在同學中有較高的威信。勞動方面積極肯干，不怕臟，不怕累。學習態度端正，學習目的明確，能吃苦，有理想，有抱負，上進心強，是個綜合素質高的優秀中學生。

2、李浩：

該生模范遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能出色地完成各項任務。有禮貌，有教養，尊敬師長，能與同學和睦相處，熱心助人，在同學中有較高的威信。勞動方面積極肯干，不怕臟，不怕累。學習態度端正，學習目的明確，成績良好，有理想，有抱負，上進心強，是個綜合素質高的優秀中學生。

3、郭子琪：

該生三年以來，能以校紀班規嚴格要求自己，關心集體榮譽，有較強的集體觀念，尊敬師長，團結同學，熱心助人，能積極參加學校組織的各項活動。學習目的明確，學習態度端正，成績穩定上升。為人誠實，生活儉樸，勞動積極肯干。是一名有涵養、素質高的好學生。

4、張微

該生模范遵守校規校紀，有較強的集體觀念，作為班長能出色地完成各項工作，熱心為同學服務，有較強的組織管理能力。有禮貌，有教養，尊敬師長，能與同學和睦相處，熱心助人，在同學中有較高的威信。勞動方面積極肯干，不怕臟，不怕累。學習態度端正，學習目的明確，成績良好，有理想，有抱負，上進心強，是一個綜合素質高的優秀中學生。

5、常娜娜

該生是位聰明、直爽的女孩，學習目的明確，態度認真，學風踏實，成績優秀。集體觀念強，為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，在紀律上能認真遵守學校的規章制度，是一名綜合素質較高的優秀中學生。

6、董凡

該生嚴格遵守校規校紀，有較強的集體觀念，作為學生干部能出色地完成各項工作，熱心為同學服務，有較強的組織管理能力。有禮貌，有教養，尊敬師長，能與同學和睦相處，熱心助人，在同學中有較高的威信。勞動方面積極肯干，不怕臟，不怕累。學習態度端正，學習目的明確，成績良好，有理想，有抱負，上進心強，是一個綜合素質高的優秀中學生。

7、王建

該生能模范遵守中學生守則，有較強的集體觀念，積極參加各項社會實踐與集體活動，能積極參加班級的勞動，且不怕苦不怕累，有禮貌，有教養，尊敬師長，樂于助人，學習態度端正，學習目的明確，勤學好問，成績優異，為人誠懇善良，是一位有理想，有抱負，全面發展的優秀中學生。

8、趙瑤

該生三年以來，能以校紀班規嚴格要求自己，關心集體榮譽，有較強的集體觀念，尊敬師長，團結同學，熱心助人，能積極參加學校組織的各項活動。學習目的明確，學習態度端正，成績穩定上升。為人誠實，生活儉樸，勞動積極肯干。是一名有涵養、素質高的好學生。

9、屈光輝

該生能模范遵守中學生行為規范，關心集體榮譽，有較強的集體觀念，尊敬師長，團結同學，熱心助人，能積極參加學校組織的各項活動。學習目的明確，學習態度端正，善于思考，勤學好問，成績優良。為人誠懇，生活儉樸，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，是一名全面發展的優秀中學生。

10、龐芯

該生是位聰明、熱情的女孩，學習目的明確，學習態度認真，學風踏實，成績優秀。集體觀念強，為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，尊敬師長，自覺參加社會實踐和文體活動。勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，在紀律上能認真遵守學校的規章制度，是一名全面發展的優秀中學生。

11、扈紫薇

你為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，樂于助人。學習態度端正，學習目的明確，成績上升較快，勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，是一名德智體全面發展的、有理想、有抱負的優秀中學生。

12、王淑晨

該生是位聰慧、秀氣的女孩，學習目的明確，學習態度端正，學風踏實，成績優秀。集體觀念強，為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，尊敬師長，自覺參加社會實踐和文體活動。勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，在紀律上能認真遵守學校的規章制度，是一名全面發展的優秀中學生。

13、王森

該生能模范遵守中學生行為規范，關心集體榮譽，有較強的集體觀念，尊敬師長，團結同學，熱心助人，能積極參加學校組織的各項活動。學習目的明確，學習態度端正，善于思考，勤學好問，成績優秀。為人誠懇，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，是一名綜合素質高的優秀中學生。

14、邱涵育

該生嚴格遵守校規校紀，熱愛集體，作為學生干部能出色地完成各項工作，熱心為同學服務，有較強的組織管理能力。有禮貌，有教養，尊敬師長，能與同學和睦相處，熱心助人，在同學中有較高的威信。勞動方面積極肯干，不怕臟，不怕累。學習態度端正，學習目的明確，成績良好，有理想，有抱負，上進心強，是一個綜合素質高的優秀中學生。

15、房貞珍

該生能模范遵守中學生守則，有較強的集體觀念，積極參加各項社會實踐與集體活動，熱愛勞動，不怕苦不怕累，有禮貌，有教養，尊敬師長，樂于助人，學習態度端正，學習目的明確，勤學好問，成績優異，生活簡樸，為人誠懇善良，是一位有理想，有抱負，全面發展的優秀中學生。

該生能以校紀班規嚴格要求自己，關心集體榮譽，有較強的集體觀念，尊敬師長，團結同學，熱心助人，能積極參加學校組織的各項活動。學習目的明確，學習態度端正，善于思考，勤學好問，成績優良。為人誠懇，生活儉樸，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，是一名全面發展的優秀中學生。

17、陳潔

該生是位聰慧、秀氣的女孩，學習目的明確，學習態度端正，學風踏實，成績優秀。作為課代表工作認真負責，集體觀念強，為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，尊敬師長，自覺參加社會實踐和文體活動。勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，在紀律上能認真遵守學校的規章制度，是一名全面發展的優秀中學生。

18、楊西婷

該生模范地遵守中學生守則，熱愛集體，作為學生干部能出色地完成各項工作，熱心為同學服務，有較強的組織管理能力。有禮貌，有教養，尊敬師長，能與同學和睦相處，熱心助人，在同學中有較高的威信。勞動方面積極肯干，不怕臟，不怕累。學習態度端正，學習目的明確，成績良好，有理想，有抱負，上進心強，是一個綜合素質高的優秀中學生。

19、張波濤

該生能以校紀班規嚴格要求自己，關心集體榮譽，有較強的集體觀念，尊敬師長，團結同學，熱心助人，能積極參加學校組織的各項活動。學習目的明確，學習態度端正，善于思考，勤學好問，成績優良。為人誠懇，生活儉樸，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，是一名全面發展的優秀中學生。

20、代艷麗

你為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學。作為班干部，工作認真負責，吃苦耐勞，熱心為同學服務。學習態度端正，學習目的明確，勤奮踏實，成績優秀，勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，是一名德智體全面發展的、有理想、有抱負的優秀中學生。

21、王倩

該生能模范遵守中學生守則，有較強的集體觀念，積極參加各項社會實踐與集體活動，熱愛勞動，不怕苦不怕累，有禮貌，有教養，尊敬師長，樂于助人，學習態度端正，學習目的明確，刻苦踏實，成績優良，為人誠懇善良，是一位有理想，有抱負，全面發展的優秀中學生。

22、劉如意

該生能嚴格遵守中學生守則，集體榮譽感強，積極參加各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，學習態度端正，學習目的明確，成績穩定上升。生活儉樸，為人誠懇。是一名德、智、體全面發展的中學生。

23、薛興

該生能模范遵守中學生行為規范，關心集體榮譽，有較強的集體觀念，尊敬師長，團結同學，熱心助人，能積極參加學校組織的各項活動。學習目的明確，學習態度端正，成績穩定上升。為人誠懇，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，是一名綜合素質高的優秀中學生。

24、胡俊杰

該生能嚴格遵守中學生守則，集體榮譽感強，積極參加各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，尊敬師長，團結同學，學習態度端正，學習目的明確，聰明好思，成績穩定上升，為人誠懇善良，是一名德、智、體全面發展的優秀中學生。

該生能模范遵守中學生行為規范，關心集體榮譽，有較強的集體觀念，尊敬師長，團結同學，熱心助人，能積極參加學校組織的各項活動。學習目的明確，學習態度端正，善于思考，勤學好問，成績優秀。為人誠懇，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，是一名綜合素質高的優秀中學生。

26、曲浩

該生能嚴格遵守中學生守則，有較強集體榮譽感強，積極參加各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，有禮貌，有教養，尊敬師長，能與同學融洽相處，學習態度端正，學習目的明確，成績穩定上升，為人熱情、誠懇、善良，是一名綜合素質高的優秀中學生。

27、林浩

該生是位聰慧、秀氣的女孩，學習目的明確，學習態度端正，學風踏實，成績優秀。作為組長，工作認真負責，集體觀念強，為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，尊敬師長，自覺參加社會實踐和文體活動。勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，在紀律上能認真遵守學校的規章制度，是一名全面發展的優秀中學生。

28、丁潔

該生能嚴格遵守中學生守則，有較強集體榮譽感強，積極參加各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，有禮貌，有教養，尊敬師長，能與同學融洽相處，學習態度端正，學習目的明確，成績穩定上升，生活檢樸，為人誠懇善良，是一名綜合素質高的優秀中學生。

29、楊綱

該生能嚴格遵守中學生守則，集體榮譽感強，積極參加各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，尊敬師長，團結同學，學習態度端正，學習目的明確，成績穩定上升。生活儉樸，為人誠懇善良，是一名德、智、體全面發展的中學生。

30、石閆

你為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學。作為課代表，工作認真負責，熱心為同學服務。學習態度端正，學習目的明確，勤奮踏實，成績優秀，勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，是一名德智體全面發展的、有理想、有抱負的優秀中學生。

31、穆歡

該生模范地遵守中學生守則，熱愛集體，作為學生干部能熱心為同學服務，有較強的組織管理能力。有禮貌，有教養，尊敬師長，能與同學和睦相處，熱心助人，在同學中有較高的威信。勞動方面積極肯干，不怕臟，不怕累。學習態度端正，學習目的明確，成績良好，有理想，有抱負，上進心強，是一個全面發展的優秀中學生。

32、孫鑫

該生是位聰慧、熱情的女孩，學習目的明確，學習態度端正，學風踏實，成績優良。集體觀念強，為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，尊敬師長，自覺參加社會實踐和文體活動。勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，在紀律上能認真遵守學校的規章制度，是一名全面發展的優秀中學生。

33、鄧國梁

該生能嚴格遵守中學生守則，集體榮譽感強，積極參加各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，尊敬師長，團結同學，學習態度端正，學習目的明確，成績穩定上升。生活儉樸，為人誠懇善良。是一名德、智、體全面發展的優秀中學生。

你為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學。學習態度端正，學習目的明確，勤奮踏實，成績優良，勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，是一名德智體全面發展的、有理想、有抱負的優秀中學生。

35、趙龍

該生能模范遵守中學生行為規范，關心集體榮譽，有較強的集體觀念，尊敬師長，團結同學，熱心助人，能積極參加學校組織的各項活動。學習目的明確，學習態度端正，善于思考，勤學好問，成績優秀。為人誠懇，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，是一名綜合素質高的優秀中學生。

36、張祥

該生能模范遵守中學生守則，有較強的集體觀念，積極參加各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，不怕臟，不怕累，有禮貌，有教養，尊敬師長，樂于助人，學習態度端正，學習目的明確，聰明好思，成績穩定上升，為人誠懇善良，是一名綜合素質高的優秀中學生。

37、鬲萌萌

該生是位聰慧、秀氣的女孩，學習目的明確，學習態度端正，學風踏實，成績優秀。作為組長，工作認真負責，集體觀念強，為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，尊敬師長，自覺參加社會實踐和文體活動。勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，在紀律上能認真遵守學校的規章制度，是一名全面發展的優秀中學生。

38、夏菲

該生是位聰慧、熱情的女孩，學習目的明確，學習態度端正，成績穩定上升。集體觀念強，為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，尊敬師長，自覺參加社會實踐和文體活動。勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，在紀律上能認真遵守學校的規章制度，是一名全面發展的優秀中學生。

39、丁盼盼

該生模范地遵守中學生守則，熱愛集體，作為學生干部能熱心為同學服務，有較強的組織管理能力。有禮貌，有教養，尊敬師長，能與同學和睦相處，熱心助人，在同學中有較高的威信。勞動方面積極肯干，不怕臟，不怕累。學習態度端正，學習目的明確，勤奮好學，善于思考，成績優異，有理想，有抱負，是一名全面發展的優秀中學生。

40、蘇宇

你學習目的明確，態度認真，學風踏實，成績良好。集體觀念強，為人誠實，樂于助人，能與同學融洽相處，尊敬師長，自覺參加社會實踐和文體活動。勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，在紀律上能認真遵守學校的規章制度，是一名德智體全面發展的優秀中學生。

41、薛琪羽

該生自覺遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學友好相處，助人為樂，講文明、懂禮貌，積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實，學習努力，刻苦攻關，各科成績穩步上升。能積極參加班級的勞動，且不怕苦不怕累，是一位有理想，有抱負，全面發展的優秀中學生。

42、汪蓓蓓

你為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，樂于助人。學習態度端正，學習目的明確，成績上升較快，勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，是一名德智體全面發展的、有理想、有抱負的優秀中學生。

該生模范地遵守中學生守則，熱愛集體，作為班長能熱心為同學服務，有較強的組織管理能力。有禮貌，有教養，尊敬師長，能與同學和睦相處，熱心助人，在同學中有較高的威信。勞動方面積極肯干，不怕臟，不怕累。學習態度端正，學習目的明確，勤奮好學，善于思考，成績優良，有理想，有抱負，是一名全面發展的優秀中學生。

44、楊芮

你學習目的明確，態度認真，學風踏實，成績優良。集體觀念強，熱心參與各項集體活動，完成各項工作認真負責。有禮貌，有教養，尊敬師長，團結同學，為人誠實。勞動方面積極肯干，不怕苦不怕累，是一名德智體全面發展的、有理想、有抱負的優秀中學生。

第三篇：初三學生評語

你很聰明，接受能力很好。但你有時在學習上不夠主動，偏科現象嚴重。“一分耕耘，一分收獲”。今后你若能多做、多想，把更多的心思放在學習上，你的成績定會進步的！老師祝愿你中考能夠考出優異的成績！

你是一個善良、熱心、懂禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。大家也都很喜歡你。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,以你的資質，還會有很大的進步。

你是一個沉默，穩重，踏實的學生，老師布置的任務一定會認真完成，成績平穩上升，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的努力。再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你可以做得更加出色。

在我的印象中，你是一個憨厚老實的孩子，但學習上不夠自信，缺乏一股沖勁。你要明白，你還可以學得更好，還可以有更大的進步的。如果你能在學習上揚長避短，再勤奮些，你的成績一定還會有一個質的飛躍。多練習，多總結，才能快提高，加油！

你學習成績優秀，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律；你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真負責地完成老師布置的任務。看到課堂上，你那專注的神情，認真地學習，老師也感到欣慰。我一直對你有信心！這學期你有了可喜的變化，比以前懂事了，開始走向成熟了，組織紀律觀念加強了，行為規范意識增強了，也開始關心熱愛班集體了，同時你也是各位老師都十分看好的有潛力的學生。

雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。輪到做值日生時，你總是來得很早，把教室地面掃得干干凈凈，說明你是一個責任心很強的好女孩；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，所以成績進步明顯。

勤奮、努力、有上進心的你學什么東西都特別快。課堂上你能積極參與小組交流、主動上臺展示學習成果，成績優良！要是你能自覺遵守紀律，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

你聰明，勇敢，大方，集體榮譽強。因為愛，我們有時要批評你，因為欣賞，我們相信你能做得更好，你能成為很出色的學生，事實證明的確如此。運動會上表現出色，成績進步明顯。

你是一個性格溫柔，和藹的好女生。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心；上進心較強，你總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。希望你在初中的最后一學期里一如繼往，努力進取，相信你一定能考上理想的重點高中，老師相信你一定行的！

你上課總是那么認真聽講，課后總是認真學習，有上進心，你刻苦認真的學習精神老師很欣賞，希望你能在初中的最后一學期里，合理的安排好學習時間，注重基礎的同時要提高綜合解題的能力，相信你一定能考上理想的重點高中，老師為你加油！

你是一個守紀、肯學、上進的孩子，為人誠實、謹慎。學習成績比較穩定，但是還缺乏一股沖勁。平時你顯得比較內向，與老師的交流比較少，這就使得你失去了許多與老師交流的機會，在學習中遇到困難時就覺得沒有人來協助你進步，在這方面希望你能夠有所改善.你是一個很聰明的孩子，如果你能把你的聰明全用在學習上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。老師希望你能在假期里查漏補缺，有計劃地安排好學習和休息，按時完成作業。

你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。值日工作認真負責，與同學關系融洽。你總是默默無語地認真學習，你各方面的表現都很不錯，成績優良.你知道嗎？你是一個聰明的學生，可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子，看樣子還不像，現在你得為自己定個目標，走什么路全靠自己。相信你只要認真學習，認真聽取別人正確的意見.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女生。你能與同學友好相處，尊敬老師，熱愛班集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人。快要中考了，希望你能再接再厲，取得更好的成績。

你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發言積極，常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習.你是一個聰明懂事的好學生，你有值得很多人學習的刻苦學習精神，對工作認真負責，生活上艱苦樸素讓為師的特欣慰，學習光是勤奮還不夠，還需多一些“活法”“活招”，希望在中考中你能考上理想的重點高中。

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的學生。學習認真，計劃性較強，有始有終，令人放心,有鉆研精神，是老師比較滿意的學生。但如能再大膽一點就更好了，要多問，多思考，多練習，這對培養你的思維能力有很大的幫助。

你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與；你也很好學，對于自己學習上出現的差錯，你會很難過，并也會努力改過。

你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。

成功是沒有捷徑的，要實現人生的價值，就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致，而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。

你是一個非常聰明、機靈的學生，憑你的頭腦，憑你的基礎，你完全可以使學習成績更加優異，可你的進步不是太大的。

一學期來你關心集體，團結同學，樂于助人，學習上刻苦勤奮，按時完成作業，成績優良，但還未達到老師期望的那樣，我相信學習對于聰明的你來說并不困難。

你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表里一致。這學期學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。

教室里常看見你埋頭學習的身影，課堂上常看見你渴求知識的眼睛。你憑著認真的學習態度，刻苦的學習精神贏得了老師們的贊譽和喜歡。

與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻還存在很多優勢沒有發揮，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現!在學習上你缺少了一種霸氣，多數時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢.你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有較強的集體榮譽感。

你活潑，可愛，正在漸漸長大的你已懂得：只要腳踏實地的努力，付出終會有回報。真希望你能嚴格要求自己，不斷進步，做一個更出色的你。

你責任心較強，與同學們相處愉快。愛勞動，講衛生，愛護環境，意志堅強，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，老師很喜歡你，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！

你是一個活潑開朗，大大咧咧的女生，學習上總體來說缺乏學習的憂患意識。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。你要知道學習上沒有平坦的大道，不付出艱辛的代價是不會有輝煌的成就。

本學期來，你能遵守學校紀律，在班級上與同學和睦相處，服從班級的各種工作安排，為班級服務。正在漸漸長大的你已懂得：只要腳踏實地的努力，付出終會有回報。

你柔弱但很堅強，總是在那默默地、認真地學習，用淺淺的笑，向每一天問候。課堂上大部分時間會用心聽講，讓人感到你的專注、認真。今后需要進一步嚴格要求自己，對于不明白的問題要虛心請教他人。

老師一直認為你是很有潛力的學生。有聰明的腦袋，有較好的基礎，平時表現也很好,老師為你感到高興!學習是來不得半點馬虎的，你還需要繼續努力,平時要自己主動地去學，去鉆，如果你能這樣堅持下去，老師相信成功一定與你同行！

老師覺得你是個頭腦靈活的學生，課堂上經常能看見你專心聽講、積極發言。但課后你卻不能很好的利用時間對所學知識進行鞏固，究其原因還是你缺乏學習的動力和力爭上游的決心。

你是一個上進心強、聰明、心地善良的女生。你能與同學友好相處，尊敬老師，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人。

你樸實厚道，心地善良，在學校能和同學和睦相處。不怕苦累，學習認真，經過自己的努力，你取得了一定的進步，但老師覺得你還可以做得更好，對待學習應以更高漲的熱情投入到其中，學得更加主動、更加積極。

你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點；勤奮刻苦是你的優點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女生；從你課堂上的表現可以看出你是個求學上進的好學生。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，明年中考你定會輝煌！

性格內向的你平時沉默寡言，不愛說話，但可以看出你心地善良，誠實正直。在學校里能尊敬老師，團結同學，遵守班級的規章制度。你的為人，你的品質，老師很欣賞。老師還希望你平時開朗一些，活潑一些，在學習上加大努力，改進方法。

雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。輪到做值日生時，你總是來得很早，把教室地面掃得干干凈凈，說明你是一個責任心很強的好學生；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題，成績優秀；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。在課堂上你總能專心聽講，認真完成作業。

你是個頭腦靈活、聰明的學生，內心里有上進的渴望，只是缺乏堅定的自控能力。

你的自覺性較強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。希望在今后的學習中，有不懂的問題，不要羞于開口，多問，多思考，多練習，并注意改進學習方法，定能收到良好的效果，中考一定會成功！

我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的關心和教育，能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，讓老師感到一些欣慰！

一學期來你關心集體，團結同學，樂于助人，學習上刻苦勤奮，按時完成作業，成績有所進步，但還未達到老師期望的那樣，我相信學習對于聰明的你來說并不困難。

你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌。上課能專心聽講，注意力集中。但這學期的成績進步不明顯。希望你今后朝著精益求精，擴大知識面，全身心投入，探究更有效的學習方法方向努力，中考定輝煌！

你尊敬老師，團結同學，有較強的集體榮譽感。但還有那么一點點，需要時時提醒。希望今后能進一步明確學習目的，好問多問，踏踏實實，挖掘自己的潛力，改進學習方法，爭取更上一層樓.你為人隨和，容易相處，性格開朗活潑，學習上有一股沖勁，認真的時候非常認真，但還沒發揮出自己最好的水平，否則你的成績一定會讓別人刮目相看的。孩子，聽說過這樣一句名言嗎？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你能記住老師的這句話，用這句話來勉勵自己，努力提高成績！

你是一個聰明、活潑、上進心很強的學生。課堂上有你響亮清脆的回答；課后有你關心集體的身影；作為一個班干部，你真是非常盡責；學習上能夠做到持之以恒，鍥而不舍，老師非常高興。希望你繼續努力，沖刺中考！加油！

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你有聰明的頭腦，頑強的意志，你有堅定的決心。學習上你認真刻苦，有較好的鉆研精神，老師相信只要你堅持不懈的努力，改掉課堂上的一些不良習慣，相信你一定能成為一名重點高中的學生，加油吧！

你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。學習上勤奮刻苦，有一股沖勁，但還沒發揮出自己最好的水平，否則你的成績一定會讓別人刮目相看的。

成功是沒有捷徑的，要實現目標，就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在關鍵是你要想辦法將它們發揮得淋漓盡致，這就需要你的積極主動與自信心。

一學期來你關心集體，團結同學，樂于助人，學習上刻苦勤奮，按時完成作業，成績進步明顯，但還未達到老師期望的那樣，我相信學習對于聰明的你來說并不困難。

老師一直認為你是很有潛力的學生。有聰明的腦袋，有較好的基礎，平時表現也很好,老師為你感到高興!學習是來不得半點馬虎的，你還需要繼續努力,平時要自己主動地去學，去鉆，如果你能這樣堅持下去，老師相信中考你一定會成功！

你是一個聰明、活潑、上進心很強的學生。課堂上有你響亮清脆的回答；課后有你關心集體的身影；作為一個班干部，你真是非常盡責；學習上能夠做到持之以恒，鍥而不舍，老師非常高興。希望你繼續努力，沖刺中考！加油！

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你有聰明的頭腦，頑強的意志，你有堅定的決心。學習上你認真刻苦，有較好的鉆研精神，老師相信只要你堅持不懈的努力，改掉課堂上的一些不良習慣，相信你一定能成為一名重點高中的學生，加油吧！

你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。學習上勤奮刻苦，有一股沖勁，但還沒發揮出自己最好的水平，否則你的成績一定會讓別人刮目相看的。

第四篇：初三學生評語

王茜格

你是一個很懂事的女孩，在老師的心中你是一個積極要求上進的學生，但這一學期你似乎努力不夠，成績停滯不前，初三已到了沖刺階段，希望你堅持不懈的努力，向著自己既定目標努力，相信你一定能成為重點中學的一名學生，再努力奮斗幾個月，老師相信你能行！操行等第：優秀

郝倩瑜

你是一個性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感，學習上刻苦認真，工作上一絲不茍，上課總是那么認真聽講，認真記筆記。但這個學期的成績卻沒有特別大的起色，希望你在最后幾個月的初中生活努力奮斗，尋找到最適合自己的學習方法，提高老師相信只要你堅持不懈的努力你一定會成為一名重點中學的學生。操行等第：優秀

李曉暉

你是一個性格溫柔，和藹的好女生。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心；上進心較強，你總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。希望你在初三的最后學期里一如繼往，努力進取，更進一步改進自己的學習方法，提高效率。爭取考上理想的重點高中，老師相信你一定行的！操行等第：優秀

楊安妮

遵規守紀，文明樸實的你熱愛集體，愛護公物，勞動積極。學習上能認真聽課，按時作業，有較強的吃苦精神。初三的最后學期了，希望你進一步提高學習的激情，勤思考，多發問，科學的安排好學習，努力進取，相信在初三的最后的日子里，你定會奮力拼搏，不給自己失敗的借口，只給自己成功的理由。老師相信你一定會成為一名重點中學的學生。操行等第：優秀

林舒影

這一學期你還是那么認真學習，努力進取，成績穩定，老師為你的自覺性感到自豪，雖然你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但你是一個負有遠大志向的學生。初三最后一學期了，老師相信你會繼續努力，不斷進取，你一定會成為華師附中的一名新生。操行等第：優秀

安粵

這學期你的學習勁頭不如上學期，成績有些下降也不夠穩定，但你上課能認真聽講，尤其是學習態度較端正，近段時間對于自己的課后作業也完成的不是那么令人滿意。初三最后一學期了，老師相信你會繼續努力，在人生的十字路口走好這一步，實現自己心中的目標和理想。

操行等第：優秀

鄭嘉森

初三最后一學期了，我建議你利用假期好好反思一下這學期的表現，為下學期的沖刺做準備。其實你是一個極具學習潛能的學生，有聰明的腦袋，同時你也是個孝順的，體貼的孩子。望你在初三的最后學期，不要對自己失去信心，讓父母和老師為你感到驕傲 操行等第：良好

鄒立程

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女生，你的字跡工整漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，老師很贊賞。初三的最后學期了，希望你能一如繼往的認真學習，科學合理的安排好學習，努力奮斗，不給自己留下遺憾。相信你一定會成為一名重點高中的學生。

操行等第：優秀

鐘洪輝

你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望成績最好的學生，但又缺乏勇氣與膽量、毅力還不夠。你渴望學習成績取得進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，對于老師的批評和表揚都要理解，老師的出發點都是為你好。在初三的最后學期里不斷努力，我相信你一定會考上自己理想的高中，不要給自己的人生留下遺憾。操行等第：優秀

孫嘉欣

你是一個有上進心的學生，思想純潔，品行端正，你總是默默認真接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有較強的集體榮譽感。愿你拿出勇氣，戰勝自我，在初三的最后學期認真學習，全面提高學習成績，老師相信你一定能考上理想的高中。操行等第：優秀

張萊

你是個聰明、可愛、性格開朗的學生，關心集體，工作負責，如果在初三的最后學期里你能弄懂每一個基礎知識點，努力提高綜合解題的能力，不懈努力，老師相信你一定能考上理想的高中。操行等第：優秀

趙洋

你是一個很有學習潛力的學生，在校總體表現還比較好你要是能改掉漫不經心的壞習慣，上課認真聽講，課后能認真完成老師的作業，尤其是在初三的最后復習階段注重基礎，提高綜合解題能力。只要努力進取，與不良習慣決裂（玩手機），相信你一定能考上理想的高中

莫昊凡

你應該是一個非常聰明的學生，你學習上能認真聽課，按時完成作業，學習成績優良，如果你能在作業時細心一點，把不該錯的問題減少到最低，不懂的問題多問，文科方面多讀。在班級紀律方面多約束自己，培養自己愛勞動，有責任感。這才是一個社會所需要的有用的人才。老師相信你一定會考上重點高中。操行等第：良好

徐燁仲

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還不夠理想。在初三的最后學期老師希望你認真學習，全面提高學習成績，相信你一定能考上理想的高中。操行等第：優秀

魏貝爾

你是一個聰明、上進心很強的。課堂上你有獨特對問題的回答，但你在課后對學習還不夠認真，刻苦精神有待提高。如果在初三的最后學期你能靜下心來認真學習，不貪玩，努力提高學習成績，老師相信你一定會考上理想的重點高中。同時，更希望你熱愛勞動，培養自己的責任感，和學會去尊重同學和老師。這才是一個對社會有用，對家庭負責人的好學生。操行等第：良好 操行等第：良好

羅子祺

你是一個思想端正，品行良好的學生，但是學習態度不夠端正。在遵守學校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好，但學習方面沒有下苦功，本學期缺交作業上百次。上進欲望不很強，基礎也不很扎實，希望在初三的最后學期里，努力進取，認真學習。操行等第：良好

王斯雅

其實你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，學習認真，有充分的自信心。如果在初三的最后學期中能統籌兼顧，扎實學好各學科的基礎知識，排除干擾，你的成績一定會更上一層樓，相信你一定會考上理想的高中。操行等第：優秀

朱子辰

這一學期開學后你努力、進取，上課認真聽講，作業能及時完成，老師曾為你的進步而感到由衷的高興。但后半學期你的學習有所松懈，有時還有些消極的情緒。希望你在初三的最后學期里調整好自己，鎖定目標，努力進取，提高成績，爭取考上理想的高中。操行等第：良好 袁玉璋

你表面上是個不太好動的學生，但你又是個好強的學生，你總不服輸，學習上一直在努力，成績雖然還不很盡如人意，但老師相信的你的努力會得到很好的回報。初三還剩下最后半學期，希望你繼續堅持不懈的努力，相信你一定會考上理想的高中。操行等第：優秀

扶晉弘

你是我心目中比較認真踏實的男孩，你誠實，樂于學習并一直在努力著，但你目前的學習成績還盡如人意，希望你能在假期里反思一下，科學的安排好下學期的復習。初三還剩下最后半學期，希望你繼續堅持不懈的努力，相信你一定會考上理想的高中。操行等第：優秀

肖志斌

學習上要用力，更要用心，若力、心都未用足，又豈能看到令人滿意的結果？做到完全投入是很不容易的，但其價值、意義卻是實在值得你去努力爭取的！你要注意學習方法，再注意學習恒心的把握。望你能從各方面嚴格要求自己，爭取取得好成績。你要不斷地挑戰自我，在初中階段的最后幾個月奮力一搏，相信不久的將來，你會為自己今天的努力而驕傲！操行等第：優秀

甘杰聰

鼓勵了很多，期盼了很久，終于還是看到你在近幾次小測中有了較大進步。但我還是要說，離成功還有距離，容不得你坐下來喘氣。特別是你的自制力和吃苦精神都很不夠。如果要達到目標，下個學期是最后的沖刺。真希望你不僅僅是為了老師或父母而是為了自己的前途，哪怕瘦幾斤肉，也值得。對此，我只有——鼓勵！期待！操行等第：優秀

劉任

你為人忠厚老實，文明禮貌，能夠遵守學校各項規章制度，遵守班規班約。但是你的學習熱情不高，上課注意力不夠集中，精神狀態不佳，目前的成績不太理想。望你在初三的最后學期里，發揮你的聰明才智，認真學習，努力進取，爭取在中考中考出理想的成績，考上理想的高中！操行等第：優秀

吳宜杰

你的學習狀態時好時壞，自制能力較差，總是上課管不住自己，但是你很有學習潛力，初中學習快要結束了，望你能抓緊最后的學習機會，克服浮躁，認真學習，排除干擾，努力進取，爭取在中考中考出理想的成績，考上心中理想的高中

操行等第：優秀

許培明

你原本應該是一個很優秀的學生，能夠尊敬師長，團結同學，有較強自尊心，你的學習基礎和學習能力都不差，原本你的成績可以比現在更好。希望你在初三的最后一學期認真、刻苦，靜下心來好好學習，目光長遠，不要總是被一些事情牽絆。為自己的人生負責，爭取考上理想的高中。操行等第：優秀

王瑞祥

你為人忠厚老實，文明禮貌，能夠遵守學校各項規章制度，遵守班規班約。但是你的學習熱情不高，上課注意力不夠集中，精神狀態不佳，目前的成績不太理想。望你在初三的最后學期里，發揮你的聰明才智，認真學習，努力進取，爭取在中考中考出理想的成績，考上理想的高中！操行等第：優秀

譚天騏

經過將近三年的相處老師給你一個評價，其實你是一個并不內向的學生，你雄辯的口才、幽默的語言、明確的觀點，但你在課堂上總是那么“沉默”。希望你在初三的最后學期里爆發你的學習潛能，努力進取，爭取考上你心中的理想高中。

操行等第：優秀

郝婉施

你不管在什么地方都應該是一個較優秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的學習決心，但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上，好好努力，爭取明年考上理想的學校。老師提醒你，學習不是買賣商品，說想買就買，現在不抓緊的話，將來可能要后悔。希望你能在初三的最后學期里，發奮圖強，刻苦鉆研，爭取在中考中考出好成績，回報培養你的家長。操行等第：優秀

梁穗生

進入初三后你學習狀態不是特別佳，但后一段時間你學習態度有所改變，認真復習迎考。你為人忠厚老實，能夠遵守學校的規章制度。是你對學習的用功程度，上課時思想集中，課后復習鞏固是學習大幅度提高的關鍵。望你在初三的最后學期里，發揮你的聰明才智，認真學習努力進取，爭取在今年的中考中考上理想的高中！操行等第：優秀

孫小婷

你知道自己是一個非常聰明，但是又非常愛“貪玩”的人，在學校能夠尊敬師長團結同學，上課雖然能夠認真聽講，但對學習的興趣不夠濃厚，經常思想開小差，缺乏刻苦鉆研問題的精神，怕吃苦頭。老師希望你在初三的最后學期里能把所有精力集中于學習，請相信你自己做什么事都行！作為政治課代表，你的 5 工作大膽而又認真，管理能力強，是老師的好幫手，老師感到很欣慰。操行等第：優秀

林紫媚

你待人有禮，尊師愛友，是一個明白事理的女孩子。有集體榮譽感，樂于為集體做事；上課能專心聽講，作業認真，書寫工整。希望你的成績更上一層樓，心理素質加強，并多問多思。你現在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，一定會邁向成功。在初三的最后幾個月的時間里奮勇拼搏，寒假時間也要好好利用，兼顧學習和休息，為下學期的全力沖刺做好準備。操行等第：優秀

陳文敏

你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，取得更大的進步。

操行等第：優秀

蔣明軒：

來到一個新的班集體，或許你太希望拿出一些東西來證明自己。但過于急切的心理，加上原本比較薄弱的學習基礎，讓你囊中羞澀。好在你性格外向，適應環境的能力強，讓同學們很快接納了你，也讓你避免了承受太大的壓力。但沒有壓力也容易失去動力。我仍然希望你保持當初轉班時的動力，拿出實力來證明自己。這需要你少用嘴巴說話，而是多用成績來說話。努力！操行等第：優秀

敖嘉陽：

作為初三11班的最后一任班長，是任務最艱巨那的，但是你超強的工作能力讓我十分的信任你。作為學生會的主席，你也是當之無愧，也是11班的驕傲。我最欣賞的是你能夠全面發展，培養自己各方面的能力，同時能夠安排好自己的學習和業余愛好，專注的做好每一件事情，這是你成功的關鍵。學的既輕松又出色。希望在初三的最后的幾個月潛心復習，考上自己理想的高中。不愿服輸的你一定會打贏你人生的第一場戰役。操行等第：優秀

陳雨昕

我知道你現在正在為自己的理想奮斗著，盡管這個過程并不是那么的輕松，但是我相信你一定能夠成功。你有很大的學習潛力，所以只要是你想做的，你一 6 定能夠做好。同時，我還是希望你一如既往的參與到班級工作的管理中來。畢竟也是對你能力的培養和體現。我期待著你中考的佳音。操行等第：優秀

丘舒伶

你是眾多同學和老師心目中的才女，你讓自己在每一方面都很優秀，而事實上你真的做到了。雖然你平時和我交流的不算多，但你做事情一絲不茍，踏實認真，讓我對你萬分的信任。我替你感到驕傲，也替你的父母感到高興。希望繼續堅持，再剩下的幾個月中，更加堅持不懈，待到中考結束時我們暢飲，我們歡呼。而你一定會成為我們11班的驕傲。操行等第：優秀

陳芷茵

你是一位有進取心、同情心的，善解人意的孩子，你和同學相處的很融洽。在學習上對自己嚴要求，成績不斷進步，你應該取得很的成績，你有這個能力，故而你可要加倍努力！你也看到了，社會需要有綜合素質的人才，你可以在各種活動中鍛煉自己，知難而上，但也不能因為業余愛好而影響學習，還是要把大量的時間用在學習上。我相信在初三的最后幾個月你會奮力拼搏沖刺，考出最理想的成績。操行等第：優秀

陳佳瀅

你個性溫和，開朗，獨立而又自信。對待生活委員的工作認真負責。遵守學校的各項紀律，在學習上態度認真，上進心強，對自己要求嚴格，但是如何在有效的時間內提高效率才是最后成功的關鍵，課后多思，多問。希望在初三的最后幾個月的時間能夠突破自己，取得更好的成績，考上自己理想的高中。操行等第：優秀

邱紫晴：

每個人在一生之中都會遇到很多的誘惑，但是最重要的是要懂得自己在什么階段該做什么事情，特別是在現在人生中第一次抉擇的路口容不得有半點的失誤，這個世界上也沒有后悔藥吃。

在這還有100多天的初中最后階段，應該將煩惱事拋到一邊，全力以赴為了一個目標而奮斗。成功了——可喜可賀！失敗了——無怨無悔！加油！操行等第：優秀

戴湘婷

你的性格開朗活潑，在各方面也都有自己的特長。對待學習你態度端正，但是你在學習上的自覺性還要稍微再加強，有點懶散的小毛病，要是能夠改正就更好。學習方面，特別是文科要繼續加強，英語更要多花時間去記憶。初中最后 的100多天，完全要靠你自己去努力了，但愿你能得償所愿。操行等第：優秀

李藝

進入初三以來，你的學習狀態比在初二時有了很明顯的好轉，因此，成績有了提高。你對自己有

明確的目標和要求。同時能夠全面發展，積極參加各種活動，工作能力強，是老師的好助手。希望繼續保持良好的心態和狀態，在中考的最后一次戰役中大獲全勝。

操行等第：優秀

林娜

你各方面的表現都很不錯。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。學習成績穩步提高，在班上始終名列前茅，老師一直對你有信心，相信你能靠實力成為一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。同時作為英語課代表，老師也 要感謝你，辛苦了。操行等第：優秀

程舒君

作為生活委員，你精打細算，就怕浪費同學們一分錢，作為物理課代表，你工作有魄力，為老師分憂，作為11班的一份子，你為班集體做你力所能及的事情，就算是犧牲自己寶貴的學習時間。作為我的學生，你也時常讓我感到貼心。現在唯一希望你在學習上盡量提高學習效率，保證好課堂聽課效率，體育也要盡力而為，在最后的100多天全心應戰，等待著你們的慶功宴。操行等第：優秀

李杰聰

你是11班男生中最讓我放心，也最讓我驕傲的。你性格溫和，做事情有恒心，持之以恒，所以在初三你順利的闖入了年級前十名，達到了你自己的要求。你對自己各方面都嚴格要求，本學期擔任化學課代表，也是老師的好助手。希望你在初三最后幾個月堅持，保持良好的心態和狀態，考入自己的理想高中。操行等第：優秀

吳平

三年來，劉老師見證了你的不斷的成長和成熟，深感欣慰。你的每一次的進步我都看在眼里。但是我更希望你不要驕傲，不能松懈，因為離自己最后的勝利還有距離。還要更加倍的付出和努力才能換來最后的成功。同時，我更希望你 8 是一個有責任心，有膽量，有魄力的男子漢，所以在課代表的工作上還要更積極，更用心。操行等第：優秀

嚴景文

進入初三以來，我發現你的學習狀態穩定了很多，而且抓緊一切時間來完成自己的學習任務。作為學習委員，你不但工作負責，而且在學習上對自己要求更加嚴格了，可見劉老師當初的決定是沒有錯的，你沒有辜負老師對你的期望。希望在初三最后的幾個月，奮力拼搏，持之以恒，贏得自己人生的第一場戰役。操行等第：優秀

葉欣

作為班干部，你竭盡所能的為班集體服務，而且為11班爭得了很多的榮譽，你發揮自己的特長以及你的責任心，能把老師布置的工作完成的很出色。但是初三以來，可能學習緊張了很多，也由于時間關系，在這面稍微放松了點。你對待學習很專注，很認真，特別是再課堂上，你的思維會跟著老師來，聽課效率比較高，所以完成作業的質量也很高。最后，作為經常光顧辦公室的你，也是老師很貼心的學生。初三的中考，我等著和你分享你的成功。操行等第：優秀

于曉萱

一個很文靜，很踏實的女生，一個最讓老師放心，最省心的女生。在我眼里，你一定會按照老師的要求去做，因為你知道老師說的一定是有一定的道理和經驗的。在學習上，你認真，鉆研，上進。我希望你在最后的100多天的時間里，保持良好的學習狀態和心態，中考的勝利離你一定不會遠矣。我等著你的好消息。

操行等第：優秀

李宇航

作為休學回來重返初三的你，我想你一定經歷過了自己思想的反省，慢慢的成熟了，長大了。我也知道你一定會盡力而為，因為機會不會一而再，再而三的降臨與你。你的作業能夠按時完成，如果課后再對花點時間復習，你會有更大的進步。同時還要加加強體育鍛煉，否則也會給你拖后腿。操行等第：良好 方林俠

剛進入初三的時候，你在各方面都有了很大的進步，能夠要求自己遵守學校紀律，盡可能的去聽課，但是后階段由于受到一些干擾，放松了對自己的要求，9 不斷的出現曠課的現象，這是絕對不允許的。希望你在最后的階段，強化自己的紀律觀念，改掉自身一些小毛病，培養自己正確處理一些事情的能力和正確的價值觀。

操行等第：良好

第五篇：初三學生評語

初三學生評語

初三學生評語1

1、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。

2、你的活潑可愛聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業能認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

3、你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認真，是老師得力的小助手。希望今后在學校班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發展。

4、你是一個乖巧懂事的女孩，學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!

5、不經意間，我發現你是個很有才干的人，組織能力想象力創造力……你是那樣的能干，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發展自己的才能，相信自己是“金子”，會發光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術節一樣嘗到成功的喜悅。

6、你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生!

7、你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學習對你來說應該不是一件很難的事，但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。

8、當你認真時，你非常出色，學習成績進步極快;當你開朗的時候，你很愛笑，樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發言時，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會，做事更主動些，學習更勤奮些，你一定會有更大的發展。

9、你是一個如雛菊般清新可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發言。

10、這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

11、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極，待人誠懇，身為“財產保管員”認真負責，作業速度大大提高。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調皮搗蛋，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!

12、雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學期能增強體質，努力學習!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!

13、你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!

14、一個學期下來，老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

15、你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結友愛熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。

16、每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學團結友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登科學的高峰!

17、在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

18、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

19、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

初三學生評語2

1.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優良;你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力，爭取更大的進步!

2.你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

3.你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操，再你的示范下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部。“小個子”，老師謝謝你，同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

4.聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。

5.你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在小朋友中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續努力，早日成才!

6.浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

7.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

8.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

9.你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學校生活，積極參加課外活動，有較好的音樂旋律感，愛勞動，講究個人衛生，學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學習成績優良，老師希望以后在學習方面再花一點心思，不要粗心大意!

10.你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。

11.你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目，且成績優秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

12.待人較為寬容，不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規章制度，積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標，能專心聽課，自覺完成各項練習，希今后，注意培養良好的學習方法，遇事多與老師、同學交流。期待下學期更上一層樓!

13.生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生，你注意到了全面發展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業。

14.不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標!

15.生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。

初三學生評語3

1、你上課總是那么認真聽講，課后總是認真學習，有上進心，你的刻苦學習的精神老師很欣賞，希望你能在初三的最后半學期里，合理的安排好學習時間，注重基礎的同時要提高綜合解題的能力，爭取考上理想的重點高中。

2、你是一個聰明懂事的好學生，你有值得很多人學習的刻苦學習的精神，對工作認真負責，生活上艱苦樸素讓為師的特欣慰，學習光是勤奮還不夠，還需多一些“活法”“活招”，望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處！相信在明年的中考中你一定會考上理想的重點高中。

3、認真、勤奮、刻苦、努力??如果要去“訴”寫你的優點，我想那只是多余，多此一舉罷了。你那種求學的精神，讓老師為你而自豪，付出總有回報。希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”，相信你一定能考上理想的重點高中，老師為你加油！

4、你知道嗎？你是一個生性較為冷靜的學生，你有聰明的頭腦，可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子，確實不為之過。希望你不能光說不做，不能使不知后悔也不知補救的壞性子，否則你總有一天會為你的行為感到遺憾！相信你只要認真學習，認真聽取別人正確的意見，你一定會考上理想的高中。

5、你是一個為人較誠實的學生。你知道嗎？自己的命運靠自己主宰，學習是作為學生最根本的任務，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結，看看是否曾經努力過，與現在的收獲是否相稱，那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了！希望你好好努力，爭取考上理想的學校。

6、你是一個很懂事的女孩，在老師的心中你是一個積極要求上進的學生，但這一學期你似乎努力不夠，成績停滯不前，初三已到了沖刺階段，希望你堅持不懈的努力，向著自己既定目標努力，相信你一定能成為重點中學的一名學生，老師相信你能行！

7、你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感，學習上刻苦認真，上課總是那么認真聽講，認真記筆記。老師相信只要你堅持不懈的努力你一定會成為一名重點中學的學生。

8、你是一個性格溫柔，和藹的好女生。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心；上進心較強，你總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。希望你在初三的最后學期里一如繼往，努力進取，爭取考上理想的重點高中，老師相信你一定行的！

9、你有聰明的頭腦，頑強的意志，你有堅定的決心。學習上你認真刻苦，有較好的鉆研精神，老師相信你只要你堅持不懈的努力，相信你一定能成為一名重點高中的學生，你準行。

10、你是一班之長，你的表現說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明了你是個認真、執著、上進的好學生，你用你的努力創造了一個又一個成績，也樹立了你的威望，你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里，只要你堅持不懈的努力，你一定會考上理想的名牌學校。

11、遵規守紀，文明樸實的你熱愛集體，愛護公物，勞動積極。學習上能認真聽課，按時作業，有較強的吃苦精神。初三的最后學期了，希望你進一步提高學習的激情，勤思考，多發問，科學的安排好學習，努力進取，老師相信你一定會成為一名重點中學的學生。

12、這一學期你還是那么認真學習，努力進取，成績穩定，老師為你的自覺性感到自豪，雖然你在班里從不張揚，總是默默無聞的，看得出你是一個負有遠大志向的學生。初三最后一學期了，老師相信你會繼續努力，不繼進取，相信嗎？你一定會成為重點中學的一名新生。

13、這學期你的學習勁頭不如上學期，成績有些下降也不夠穩定，但你上課能認真聽講，尤其是你能自覺抵制不良風氣的侵襲，學習態度較端正。初三最后一學期了，老師相信你會繼續努力，不繼進取，相信嗎？你一定會成為重點中學的一名新生。

14、這一學期你能自覺抵制不良風氣的侵襲，認真學習，努力進取并取得一定的成績，老師為你自覺性感到高興，相信你是一個負有遠大志向的學生。初三最后一學期了，老師相信你會繼續努力，不繼進取，相信嗎你一定會成為重點中學的一名新生。

15、初三最后一學期了，我建議你利用假期好好反思一下這學期的表現，為下學期的沖刺做準備。其實你是一個極具學習潛能的學生，有良好的學習基礎，聰明的腦袋，肯鉆研的學習品質，愛動腦子。望你在初三的最后學期，抵制不良風氣的侵襲，繼續不懈的努力，相信你一定會成為重點中學的一名學生。

16、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女生，你的字跡工整漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，老師很贊賞。初三的最后學期了，希望你能一如繼往的認真學習，科學合理的安排好學習，相信你一定會成為一名重點高中的學生。

17、你是一個很有學習潛力的學生，在校總體表現還比較好，但不夠讓人滿意，不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說：“人能夠知錯就改，便是好的”希望能在初三的最后半學期在學習上多一些努力，靜下心來，努力把學習，提高成績，爭取考上理想的學校，不然后悔無期！

18、你是個聰明、活潑的女生。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷，你應該是一個學習成績優秀的學生，但這學期一度時期你特別貪玩，尤其是做了一些不冷靜的事，但使老師高興的是你能迅速改正錯誤，投入學習。初三的最后學期了，希望你能一如繼往的認真學習，相信你一定會成為一名重點高中的學生。

19、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望成績最好的學生，但又缺乏勇氣與膽量、毅力還不夠。你渴望學習成績

取得進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，在初三的最后學期里不斷努力，我相信你一定會成為重點中學的新生。

20、這學期你與以往相比學習勁頭似乎沒有上學期大，你說是嗎？總體來說你品行端正，能與同學和睦相處，學習還比較自覺，基本能抵制不良風氣的侵襲。希望你能發揚過去認真學習的精神，刻苦鉆研，相信你一定會成為一名重點高中的學生。

21、老師曾經在你以往的評語中說過“有較好的學習潛能”，到了應該發揮潛能的時候了。這學期你聽課還不是很盡心，常常走神。請記住只要你在初三的最后學期改正過去不良習慣，靜心學習，刻苦鉆研，老師相信你一定會考上理想的高中，千萬不要在人生的關鍵時期犯不該犯的錯誤。

22、你是一個有上進心的學生，其實你聰明、機靈，但你常常會耍小聰明，你熱愛班級。但學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，抓緊初三的最后一學期認真學習，爭取考上理想的高中。

23、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執，你總是對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系，以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前，考上理想的重點高中。

24、你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有較強的集體榮譽感。愿你拿出勇氣，戰勝自我，在初三的最后學期認真學習，全面提高學習成績，老師相信你一定能考上理想的高中。

25、你是個聰明、可愛、性格開朗的學生，關心集體，工作負責，如果在初三的最后學期里你能弄懂每一個基礎知識點，努力提高綜合解題的能力，不懈努力，老師相信你一定能考上理想的高中。

26、你要是能改掉漫不經心的壞習慣，上課認真聽講，課后能認真完成老師的作業，尤其是在初三的最后復習階段注重基礎，提高綜合能力。只要努力進取，與不良習慣決裂，相信你一定能考上理想的高中

27、你應該是一個非常聰明的學生，這學期你不知什么原因性格有點封閉，對老師的正確建議和意見不太接受，課堂上有時不夠認真，作業完成的質量不夠高，但你字讓老師越看越愛看。初三的最后一學期，希望你努力進取，與不良習慣決裂，相信你一定能考上理想的高中

28、你文明樸實，遵守紀律，尊敬老師，與同學友好相處。學習上能認真聽課，按時完成作業，學習成績優良，如果你能在作業時細心一點，把不該錯的問題減少到最低，不懂的問題多問，老師相信你一定會考上重點高中。

29、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還不夠理想。在初三的最后學期老師希望你認真學習，全面提高學習成績，相信你一定能考上理想的高中。

30、你是一個聰明、上進心很強的。課堂上你有獨特對問題的回答，但你在課后對學習還不夠認真，刻苦精神有待提高。如果在初三的最后學期你能靜下心來認真學習，不貪玩，努力提高學習成績，老師相信你一定會考上理想的重點高中。

31、你是一個思想端正，品行良好的學生，但是學習態度不夠端正。在遵守學校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學習方面沒有下苦功，上進欲望不很強，基礎也不很扎實，希望在初三的最后學期里，努力進取，認真學習，爭取考上理想的高中。

32、你是一個有上進心的學生，其實你聰明、機靈，但你常常會耍小聰明，你熱愛班集體，團結同學。但學習上你還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，抓緊初三的最后一學期認真學習，爭取考上理想的高中。

33、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，工作負責，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心。如果在初三的最后學期中能統籌兼顧，扎實學好各學科的基礎知識，排除干擾，你的成績一定會更上一層樓，相信你一定會考上理想的高中。

34、其實你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，但對待學習還不能一絲不茍，也常常不自覺流露出許多小毛病，課堂上有時心不在焉、自修課上有時會“蠢蠢欲動”、學習上還會偷懶。愿你在初三的最后學期里，奮發向上，爭取考上自己想上的高中。

35、這一學期開學后你努力、進取，上課認真聽講，作業能及時完成，老師曾為你的進步而感到由衷的高興。但后半學期你的學習有所松懈，有時還有些莫名的情緒。希望你在初三的最后學期里調整好自己，鎖定目標，努力進取，提高成績，爭取考上理想的高中。

36、你表面上是個文靜的學生，但你又是個好強的學生，你總不服輸，學習上一直在勤奮努力，成績雖然還不很盡如人意，但老師相信的你的努力會得到很好的回報。初三還剩下最后半學期，希望你繼續堅持不懈的努力，相信你一定會考上理想的高中。

37、你是我心目中比較認真踏實的男孩，你誠實，樂于學習并一直在努力著，但你目前的學習成績還盡如人意，希望你能在假期里反思一下，科學的安排好下學期的復習。初三還剩下最后半學期，希望你繼續堅持不懈的努力，相信你一定會考上理想的高中。

38、假如你不貪玩，假如你不交友，假如你專心學習，假如你能弄懂、弄通你還不懂的問題，你應該是一個非常優秀的學生。你尊敬師長，對人坦率，對待班級活動總是很投入。初三還剩下最后半學期了，希望你能靜下心來，努力進取，相信你一定會考上理想的高中！

39、這學期你的學習狀態總是不盡人意，時好時壞，初中學習快要結束了，望你能抓緊最后的學習機會，克服浮躁，認真學習，排除干擾，努力進取，爭取在中考中考出理想的成績，考上心中理想的高中

40、你原本應該是一個很優秀的學生，能夠尊敬師長，團結同學，有較強自尊心，這學期能為班級做好事。可是不知是為何理由，你的老毛病“課間吵鬧和作業不認真”仍然沒有完全克服。希望你在初三的最后一學期認真、刻苦，靜下心來好好學習，爭取考上理想的高中。

初三學生評語4

1.你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現在更出色!

2.記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學習生活工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。

3.該生能遵守校紀班規，尊敬老師同學，能聽從老師的安排，樂于助人，學習刻苦認真，成績穩定。初中三年一直任班干，現任勞動委員，多次獲“三好生”優干等稱號，工作認真負責，有領導才能，得到老師及同學一致稱贊。

4.你文靜內秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

5.該生思維靈活，具有較強的理解能力。具有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現優秀。曾獲得“三好學生”榮譽，并被評為“優秀學生”。他的作品《擦掉“三八線”》獲得小記者佳作一等獎。要提高自己的克制能力，也要認真對待自己做的每件事。認真的態度，勤奮地工作，才能逐步走向成功。

6.周志軍該生能嚴格要求自己，自覺遵守學校的各項規章制度。熱愛勞動，做事實實在在。為人忠厚老實，與他人能友好相處，師生關系和諧。在學習上，希望能更加嚴格要求自己，取得理想成績。

7.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識海洋中的自由地馳騁!

8.該生做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。作業總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

9.該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，樂于助人，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，能幫助學習有困難的同學。是一位合格的具有較素質的好學生。

10.該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結同學，會待人接物，會處理人際關系。積極參加勞動。是一位具有較大發展潛力的合格好學生。

11.你是班中的一名優秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優秀的機會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

12.你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

13.你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼當你為一點點小事與別人發生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。

14.你積極參加各項活動，愿意為班級爭光，愿意為同學服務，運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調皮了，做事很不穩當，以至于同學們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部，必須以身作則，大家才能信服你。

15.你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你。可你貪玩不學習，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學習成績的提高會有幫助的。

16.在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。

17.周世紅該生尊敬師長，團結同學，與同學關系和諧。面對自己的過錯，能虛心接受老師的批評和建議，有錯必改。熱愛勞動，能主動承擔班級衛生分擔區的工作任務。如果能潛下心來，一心向學，一定能取得自己滿意的成績。

18.前進----“只要把心靈打開，陽光自然會進來”，雖然,你的一些行為受到老師批評,經過老師和父母的幫助教育,你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的。你的學習目的明確多了，學習態度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

19.奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,一個人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。我想你一定不愿意自己碌碌無為,那就趁現在年少時,多為今后的人生路鋪墊。

20.龍川--古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心,而且漸漸學會了乖巧懂事，父母也對你寄予厚望，老師相信你一定會努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來。

初三學生評語5

1.還記得嗎0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

2.你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，你家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強，要求自己比較隨便，作業馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

3.你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，讓我高興的是你在紀律上的變化，虛心接老師的教導，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課后你認真按時完成作業，反應能力不錯，學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎知識掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學習上，打好基礎，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

4.你對自己要求不夠嚴格，課上的紀律性有待提高。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力充沛，但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得大的進步。

5.學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認真聽講，不走神，能勇敢地面對學習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質，會進步更大的!自信+努力，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

6.你能團結同學，能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學習中去，你必將會在學習上取得更大的進步。

7.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!

8.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。

9.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的'教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業認真，書寫工整。各科均衡發展，成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

10.我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!

初三學生評語6

1.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優異的學生，是不是?你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優異的成績。

2.該生尊敬老師，講禮貌，團結同學，尊老愛幼。做事有條不紊，能達到較高的標準。在學習上能做到專心致志地聽課，作業能及時完成而且都清清楚楚，各學科成績都不錯。曾被評為“三好學生”“優秀學生”。學習需要方法，更需要認真的態度，只要能繼續嚴格要求自己，改正壞習慣，發揚有點，一定會取得更大進步。

3.顧冬梅該生能遵守學校的各項規章制度，樂于幫助老師做一些力所能及的事情。外表靦腆，但心中是一個很有思想的女孩，對待朋友重情重義。學習是一輩子的事情，望不要放棄學習，讓自己更加充實。

4.該生是個很懂事的孩子，文靜的她擔任文藝委員期間認真負責，是一個很不錯的班干部。她不僅注重文化水平的提高，還在藝術方面有一技之長，通過努力，已經取得鋼琴八級證書。乖巧的她尊老愛幼，在家里經常幫助大人做力所能及的事，能為家長分擔。希望能更加自信，以最燦爛的微笑迎接自己的每一個成功。

5.郁明陽該生活潑開朗，樂觀面對人和事。熱愛勞動，團結同學，與同學相處融洽。能虛心聽取他人的建議，但缺少“心動”后的“行動”，如果能將玩心收斂一點，學習成績肯定不會讓老師和家長失望。

6.該生活潑開朗，既有愛心，又善解人意。熱愛學校生活，與同學相處愉快。同學有難處，她熱心相助;同學有委屈，她關心呵護。在學習上，她有較強的求知欲，時常自我勉勵，要求上進。欣賞她奇妙的思維，欣賞她真誠的態度。經常能在她的作文中感受到一份真情。請記得認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。

7.周小斐該生身為外語課代表期間，從不抱怨，工作認真負責，善始善終。學習勤奮刻苦，不懂就問，成績突出。活潑開朗的微笑，讓同學和老師都由衷的青睞。她的言行舉止，不愧為區三好學生。期待她在新的學校，再創佳績。

8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

9.該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，學習上認真刻苦，成績穩定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質較高的學生。

10.任慧蘚該生一直笑對人生，是一個樂觀開朗的女孩。為人直率，心胸開闊，與同學和老師的矛盾，從不記在心頭，瞬間化為泡影。如果能嚴格要求自己并持之以恒的話，一定會讓老師和家長放心許多的。

11.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

12.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

13.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現，老師送你一句話有志者，事竟成!

14.在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

15.該生能遵守校紀班規，尊敬老師，能與同學友好相處，有愛心，主動為有困難的同學捐款，學習主動自覺，能獨立思考，有一定的分析問題和解決問題的能力，成績較好。

初三學生評語7

1.正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取，學習刻苦，每周都有自己的目標與計劃，因此你的成績會不斷進步。你對事盡責，老師交給你的任務總是那么放心，學期快結束時，你的思想有所松懈，銳氣不足，相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我2.默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

3.你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

4.你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創造出自己明日的輝煌。

5.你是一位熱情大方誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

6.你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現錯別字，能改掉這些缺點嗎?

7.在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

8.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

9.別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，作業時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。

10.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

11.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

12.在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。

13.經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。

14.你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

15.偉大的科學家愛因斯坦說得好“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!

初三學生評語8

周源華：你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情，你總是很積極認真去完成，集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大，并非你不努力，而是方法上有問題，沒利用好課余時間抓緊學習，平時也不敢發問。但愿你多學多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成績。

周國盛：

你是一個誠實，重友情的孩子，生活上有條理，學習上求進取，但你的成績還很一般，在課堂上的發言很少，性格趨于內向。如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績提高上去的，下學期就進入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優秀的。

吳盛均：

強烈的進取心，優秀的成績，是你走向成功的基石；誠實的態度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環境中，你會更好的把握自我，實現理想，走向成功。下學期即將進入九年級，希望你能充分的做好準備，爭取在新的一學年在成績上有更大的突破。

梁海瑩：

你學習刻苦而又自覺，能遵守學校的各項規章制度，與同學相處關系融洽，尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快，在能在段考考試中拿到班級前10名！這是你勤奮努力的結果，是你用功的結果！今后如果你能繼續在學習上多用心，認真做每一次的作業，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，加油！

方品證：

你聰明、友善，與同學相處融洽，對于班上的事情，總能積極的去完成。綜合你的成績來看，你的理科成績較好，文科的分數偏低，特別是英語，你要知道，每一門學科都是同等重要的，不能夠出現偏科的情況，下學期就進入初三了，如果你能端正態度，多拋灑些汗水，你一定會考上理想的高中的。

楊萍：

你是一個懂事，富有責任感的學生，尊敬老師，團結同學，勞動委員做得很到位，是一位班級榮譽感強的學生。但在成績上方面缺不夠理想，進取心還不夠強，上課有出現睡覺的現象，你還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，加油！

莫津：

你性格偏內向沉靜，但在班上能團結同學，樂于助人。老師知道你已作了很大的努力來提高成績，可你的成績還在原地徘徊，要知道，真正努力了、用功了，才能取得真正的進步。下學期進入九年級，競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。

黃曉玲：你大方自然，思想進取，是老師班級管理的得力助手，是班級的得力的干將，特別是你在“跳蚤市場”上的表現，非常優秀。但在學習上，你需要善思多問，勤奮努力，課堂老師發現你的上課狀態不佳，回答問題也很少，成績還不夠穩定。希望進入九年級之后能加把勁！

梁馨艷：文靜溫和的你，積極肯干，看得出你樣樣要強，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關愛同學，你能按時完成作業，字跡工整。不足之處是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。相信不久后，你的成績會有很大的提高。

黃嘉妮：你是一個積極上進的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學相處融洽，愛勞動，講衛生，學習認真主動，積極思考，如果能大膽發言，鍛煉自己的口頭表達能力，你一定會有更大的進步。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。

黃志強：你誠實，重友情，生活有條理，學習上求進取，但你的成績還很一般，如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你是能把成績考上去的。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。曹福超：你學習刻苦而又自覺，能遵守學校的各項規章制度，與同學相處關系融洽，尤其讓能驚訝的是你的理科成績上升很快；但你的英語、語文以及歷史科目較差，建議暑假好好的補上來，要知道中考衡量的是全部科目，不能出現偏科的現象，加油吧！老師相信你！

朱藝

你誠實友愛，品學兼優，常見你默默地認真學習，對學習、生活上的事從不馬虎，是一個很優秀的班長。但你的潛力還沒有充分發揮出來，如果你能再踏實些，對自己的要求再高些，相信你進入初三一定會成為更優秀的學生。當然，你 的成績偏科比較一嚴重，特別是英語科目，建議暑假好好的補上來，要知道中考衡量的是全部科目，不能出現偏科的現象，初三的壓力是比較大的，希望你能提前做好準備。

江卓越：你是咱們班的運動健將，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能像愛好體育運動那樣愛好學習，因為你的成績還在原地徘徊，偏差。要知道，只有努力，一心的想著學習，才能有進步。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，希望你認真接受教訓，不辜負父母和老師的期望，積極進取，求實刻苦，加油吧！

初三學生評語9

1、張楠媽媽：張楠很愛學習，但是很不細心，寫作業不太認真，希望你能盡快改掉自己的壞習慣，做個好好孩子。

2、梁永臻媽媽：永臻，你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現在不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了，兒子，你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多，學得更棒!加油哦!

3、竹蕓媽媽：希望在新的學期里，好好學習，上課時認真聽講，要尊重老師，和同學友好相處。

4、龐子健媽媽：子鍵，你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油!

5、你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人有較好的音樂旋律感，愛勞動，講究個人衛生，學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學習成績優良，若在學習方面再花一點心思就更棒了!

6、你與同學們相處愉快，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，有時還會大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老希望你繼續努力，早日成才!

7、你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強，語言表達能力好，熱愛學校生活，有時能嚴格要求自己，還望能揚長避短，做個優秀的學生!

8、你有禮貌，愛勞動，講衛生。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，爸爸媽媽看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓我們失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，期待著你更大的進步!

9、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。該同學是個聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心。

10、學習比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

11、一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進步，有不足;有收獲，有憾缺……不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹立正確的世人價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一個品行優秀的人，一步一個腳印地認認真真走路!該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，12、在家是個懂事的孩子，學習也比較認真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優的孩子。能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。

13、孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。本學期即將結束，張佩珺在家里的表現還是不錯的。首先是能夠自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，并且都讓家長簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體，或者做些家務事，如洗碗等。第三，完成作業后，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬長輩，愛護小花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務，講究衛生，有時能主動幫家里干活。

14、感謝老師對該生的幫助是該生有了很大的提高，話說一日為師，終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣，有錯就說，老師你辛苦了!

15、感謝老師這段時間以來對孩子的教育和關心;最重要的是針對教師的評語提出作為家長的感受和看法，以進一步和教師交流，溝通，更加了解孩子的優缺點;再次，真對現狀，對教師提出誠懇的建議或者是要求!或者是下學期對孩子在教育和成績上有什么打算和預設!就是說要表明配合教師做好后勤工作，是孩子全面發展！寒假期間，民民做了一些力所能及的家務事，比如自己主動要求做飯，獨立地做了一頓飯，煮米飯，西紅柿炒雞蛋，還真是有模有樣，味道也不錯，這是了不起的進步。

初三學生評語10

1.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

2.你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

3.看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。

4.老師看到了你的成績，也為你感到高興。可是，學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你再接再厲，更上一層樓。

5.今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記住：沒有最好，只有更好!

6.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!

7.你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優良，老師希望以后上課能積極舉手發言!

8.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

9.能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學業，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!

10.看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優秀的，我期待著你以后有好的表現。