第一篇：醫院實習日記

1月22日

一點覺悟

病歷是永遠寫不完的

所以也不要加班了

今天寫不完就明天寫

明天寫不完就后天寫

總有出科的一天嘛

1月19日

思維散漫的話

夜光星星

在BB團了5包夜光星星、心心、雪花、笑臉，迫不及待的更新抽抽墻（關于“抽抽墻”可參閱前、前篇），在庚澈還有豆花之間都加了心 ：）

還多出很多料，就分給室友們了，于是大家都養成了關燈睡覺的好習慣（因為宿舍沒有窗戶，終年不見陽光，我們之前都24小時不關燈的）

同人女不滅原理

某天盯著抽抽墻犯抽，靈光一現，冒出一句——“世界上只有兩種男人：攻和受”

鵑大人第N次哀嘆：“哎，同人女啊！”

12宮男朋友

冬冬大人突然宣布要收集十二宮男朋友

于是開始數“先男友”的星座（因為冬大人對前BFS均非好感，所以稱他們為“先男友”，即“已故”。。）

我建議冬大人現在開始走雅典娜路線

思維貧乏

得了嚴重的感冒——病房無數病人感冒、老師感冒，所以小強如我也不能幸免。。

腦子越來越不好使

病房的事我就不說了

因為涉及病人的隱私

還有無盡的加班說來也徒增傷感。。

再次強調

如果你恨一個人，就讓他來學醫吧~！

1月3日

新年新氣象！

我總算是上來了！

FIGHTING~！

12月25日

我的抽抽墻~

腦科醫院我來啦~~~~~~~~~~~~~

宿舍比二附院的大多了，但是條件嘛。。半斤八兩

而且沒有窗戶——其實原來是有的，但是宿舍對面就是放射科，所以窗戶給封了，防輻射

今天做了一件很抽的事

把靠著床的那面墻完全變成了“抽抽墻”——允浩、在中、俊基、勛、希澈、基范，還有湊數的MICHLE、小池、京勛等等都貼墻上鳥，嘎嘎嘎嘎嘎嘎~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

大家不要唾棄我

人到了腦科醫院就要奔放，恩！

12月15日

在二附院的最后四周

新生兒房里面的寶寶好可愛啊

我最喜歡做的一件事情就是把一根手指放在寶寶的手心里，讓他抓著

以前我以為小孩子抓著我的手是因為喜歡我

學了兒科才曉得

那個叫“握持反射”——是個東西放他手心里都會抓的。。

不過還是喜歡讓他們抓著

每天早晨幫毛頭測血糖跟膽紅素

完全心狠手辣的對著他們的腳跟就扎一針，一針見血

后來某一天大概是老天都看不過去了

第一針居然扎到自己鳥。。

之后非常后悔怎么沒有順便就把自己的血糖也給測了呢——測一下血糖扎一針要10塊錢吶~！（啊~十元啊~）

某天警察叔叔送來一個棄嬰

后來家長居然找來了說是想要過繼給姐姐家又怕報不上戶口什么的所以先扔了再撿。。

這說的是人話嗎？！

不管，他們的問題警察叔叔會處理的

小毛頭養的倒是白白胖胖的

哭聲也很響，吵的天花板都要塌了

老師只好哄著她，跟她說話：

把你給爸爸媽媽抱走好不好？

（哭）

哦，不好??？知道他們是壞人??？

（不哭了）

這個禮拜我還大搖大擺的單獨去會了一次診

話說某科的某李老師又寫了會診單來，要求我們科的老師去測經皮膽紅素

值班老師看見是某李就不愿去，主任在查房沒空去

大家居然看著我說“會測膽紅素吧？”

“會。?！?/p>

“那你去！”

OMG！

小桃人生中的第一次會診居然發生在實習醫生的時候！

pS：

今天下了新的瀏覽器

灰常好用的說

于是更新了

也加了pp——都是人家的pp

在二附院的實習快要結束了

老師們什么時候請個散伙飯呀？

XX-11-27~XX-12-24

二附院兒科

帶教老師：葛蕾，王安茹，張愛青

11月20日

艱難的更新

好吧，是應該更新了。

現在腦子里建立的泌尿外科印象是：非洲人！——這絕對是第一個跳出來的詞

泌尿外科老師手術時候最常談論的話題是什么？——把可憐的病人和非洲人做比較。。（人種不同，能比嗎？。）

不過，還真有可以和非洲人媲美的——一睪丸鞘膜積液的大爺，積到小足球那么大了，據說來手術是很不情愿的，因為單位里有個人的比他還要大，聽說他要來手術，還嘲笑了他一番。。

另外，托袁老師——就是上一篇中提到的、高大英俊瀟灑醫術高明如再世華佗哄病人技術更是一流的、完全征服31床的袁老師——的福，終于直觀的認識了翻領改立領（還是立領改翻領？）的過程，該手術后被手術部位的造型其實十分有喜感，但是為了避免糾紛，我一直在病人面前保持嚴肅——其實我也很難！

還要說說腦外科，汪主任十分可愛，據說他一下手術室，當天的剖腹產就全生兒子。跟著腦外的老師切了兩個氣管，放了一個體內導管，算是轉過腦外了吧，西西~

這兩周在婦產科，實在沒什么可寫的，就在這代過了，只有一點想法：讓婦產科和泌尿外科合并吧！這樣婦產科的老師們就不會因為陰陽失衡而提前出現更年期癥狀了！

XX-10-30~XX-11-12

泌尿外科、腦外科

帶教老師：蔡雨富、喬冠群

XX-11-13~XX-11-26

婦產科

帶教老師：余玲玲（產科老師忘記名字了，MI YA NAI。。）

10月27日

不得不說的31床

九區骨科31床，真是不好意思，一只沒有關心過叫啥名字。。

左足皮膚撕脫傷，聽這個名字就覺得滿疼的吧。確實疼，整個左腳就像被解剖過一樣逐層暴露在外面，后跟的骨頭已經黑了。。

但是按照常規來說，這種疼痛在兩周之后會逐漸緩解，BUT，我們這位仁兄似乎完全不耐受

第一次給他換藥之前，老師問我有沒有看過大話西游里面周星弛被火燒了之后咬著木棒的戲，我還在思考為什么換藥還要看大話西游的時候，老師就說：“現在給你看現實版的！”

一點不夸張，31床換藥的時候咬著小毛巾，往后一躺，眼睛一閉，兩手抓著床桿，完全一副英勇就義的架勢。給他換藥必須把門關起來，不然他的慘叫聲會把其他病人都嚇到。真是佩服他啊，咬著個毛巾都能叫這么響！

當然他也有“嫵媚”的時候。在我們病區他只聽一個人的話，就是我們高大英俊瀟灑醫術高明如華佗再世哄病人手段更加高明的袁老師！31床能忍到今天我認為完全是因為可以每天見到袁老師，每天被袁老師訓斥，令他找到了撐下去的動力！記得有一次他喊醫生，我就去看了，他氣若游絲的對我說一定要見袁醫生一面；見到袁醫生之后，只見他半倚在床上，嫵媚無比（這個形容是后來袁老師親口說的）的說：“袁醫生，我想吐~”

不過最近他可能對王主任也產生了無限的崇拜。因為某次主任們在他床邊討論給他截肢的問題的時候，王主任如神父般輕撫他的頭，凝視著他恐懼的雙眼，說：“上帝創造了你，就是讓你今天來受難的?！碑敃r31床的眼神就轉為崇拜了，我當時就覺得不馬上唱“哈里路呀”都對不起這個場景！

我發現我寫八卦比寫正事兒溜多了

骨科兩周，看了裝、取內固定手術，縫了總長大概20CM的皮，試了一次電鉆，換了無數藥，拔了兩根引流管，拆了7根線，吃了袁老師一頓KFC ：）

XX-10-16~XX-10-29 骨科

帶教老師：袁同洲

10月15日

在家中暑了

這個禮拜大概是體力的低潮期，先是莫名的染上感冒，然后又中暑。。

關鍵是還是在家里中暑，看pRISON brEAK看的好好的，終于看完22集，想在玩會WOW，突然就不支了。。

我分析，大概是因為長期陽光直射的緣故：我下午正對著朝西的窗子。

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10月4日

外科第一周

國慶前的一周，轉到外科。

不知哪個BT去科教科說“外科管的太松，老師帶教不好”，一句話說的外科主任黃野發彪，猛抓紀律。黃野主要管骨科，所以他們骨科的比較慘，據說有天下午4：00不到骨科實習生都走光了，第二天黃野收了7份檢查。。

還好我現在在普外科，跟著史加寧。之前聽說這個老師很難搞，但是到了之后發現還好，比較愿意教。

說到這不得不說說外科查房，太經典：主任走在前面，我們跟在后面，一群人逛馬路似的，在一個房間待不超過1分鐘，主任：“今天怎么樣？”（邊看看病人切口情況）病人：“滿好的！”主任：“好！再掛兩天水，出院！”然后——下一個房間。

每天8：00交班，然后查房，兩件事情做完絕對不會超過8：30，比內科查房輕松多了。

但是，其實真正開始忙是在查完房之后。

如果當天有安排手術，基本上有一個手術，那個半天就不能做其他的事情了；如果正巧上下午都有手術，之外的時間除了給術后病人換個藥，什么也做不了了。

所以沒有手術的日子，我們就瘋狂的寫病歷：在院的寫病程，要出院的寫出院小結，快手術的寫術前小結，做過手術的寫手術記錄，已經出院的添住院卡和首頁。。我們的最高記錄：一天兩個人寫了12份出院小結、整理了8份出院病例、寫了10個當天的病程記錄。那天我們是夜班，一晚上都沒閑著，就干這些事了，做完之后是晚上10點左右，平時這時候我亢的很，那天倒頭就睡了。

XX-09-25~XX-09-30

普外科

帶教老師：史加寧

9月15日

越來越閑的實習生活

很久沒有來更新，因為好象沒有什么值得寫的。自從到了心內科，就閑無比、無比閑。雖然40張床是滿的，還加了床，可是住院醫師有7個，一人6張床最多了；主任有3個，每天3個主任分別查一些房間，查房這個事情——沒有新病人的話——基本是在9點前完成的。。

到心內之前惶恐的很，擔心看不懂心電圖，擔心分不清左心衰右心衰。。到了之后發現擔心根本是多余：心電圖擔心了也看不懂，也不需要看懂。心衰不管左右治療方法是一樣的。

13區的老師們都很年輕，剛工作一兩年，大家非常合的來，他們要實習生寫個病程、開個化驗單都用祈使句。13區的學習氣氛也相當的濃厚啊，因為大家都要考試，所以看書時間比查房時間長的多，熏陶的我也背起了單詞。

還有一周內科實習就結束了，時間真快。

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9月3日

神奇的肩關節復位

某天晚上，我照例在骨外科學習108號文件。有我“票房強心劑”在，科室永遠都不會沒有生意。果然不出所料，21：30來了個肩關節脫位的老太太，由于患者年紀大了，老師決定把她推到手術室去實行全麻下的肩關節復位。

傳說中的肩關節復位的別名叫“腳蹬手拉式復位”，就是一腳后跟蹬在患者掖窩，雙手拉住患者手臂——外展外旋+內收內旋——關節頭就上去了。

帶我的老師是主治醫師兼管床兼科秘書，一人多用，再次看出這個科的閑。

我就坐在辦公室看了一禮拜書，內科書“腎衰竭”那一張我都快翻爛了。

這一周實在沒有什么特別，不說了。順便說下，今后JMS轉到那也別挑老師了，反正都很閑。

腎臟內科

帶教老師：方奕

XX-07-17~XX-07-22 計劃外的神經內科

會在綜合醫院轉到神經內科，完全是因為科教科老師排班的失誤，他們也懶得改，我只好來了，我是多么的想在內分泌科再待一周呀！

二附院的神內有兩個區：8和14。開始我去了14區，交完早班之后發現14區的老師都不怎么和善，我就下來到8區了，后來的事實證明我選擇8區是多么的正確！

這個神經內科是相當的神奇?。?區主任叫王輝，14區有個老師叫李娟，8區還有個老師叫潘風華——開始看她簽名我以為是潘丹華呢。

8區除了一個主任和一個主治，其他的都是研究生、沒有執照的住院等等，所以學習氣氛相當的濃厚，而且老師們都非常的平易近人，所以JMS去的時候也不用挑了，因為基本上不管你起初是跟誰的，主任都會安排不同的老師給你講不同的病種，到后來就變成“誰今天上班你就跟誰的局面”。

說道這個王輝主任，她原來是軍醫，后來轉業了，人特別有意思，見到我們老師都喊寶貝，見到我就喊小寶寶，雖然看上去有點嚴格，但是大家完全不必擔心。

神經內科也是個是非之地，因為神經內科基本沒有可以治愈的病，醫患間的關系也就比較難處理。其實患者本人還好，主要是家屬的情緒都比較激動，我在的一周幾乎天天有家屬來吵架，還有在14區吵架、把我們老師拉上去幫忙的。我從中吸取了不少“醫患溝通”的實戰經驗，而且滿足了我看熱鬧的需求，呵呵。

忘記說了，8區是眼科、耳鼻喉科和神經內科共用的，3個科的主任老師人都很隨和，據說眼科的主任當年還很潮，曾在93年的時候留了一頭長發，系一條大紅絲巾——眼科主任是男的噢。

不過二附院神經內科的病種實在很少，除了腦出血就是腦梗塞，難得看見一個不一樣的小孩，我以為是癲癇，主任的診斷居然是臆癥，只好乖乖的把他轉科了。。

神經內科

帶教老師：劉慶萍、茆茆、丁丁、小孟、潘“主任”。。

7月7日

完美的開始

XX-07-03 正式開始實習

本來以為和大組長一組就可以靠他罩了，沒想到分科的時候我們完全不在一個科，當時真是惶恐啊。到內分泌科的時候已經快8：30了，主任正帶著全班人馬查房。我怯怯的跟在后頭，他們看見來了4個實習生都很驚訝，大概是因為內分泌科已經數周沒有實習生輪轉了吧。

帶我的老師人非常好，溫柔漂亮。后來我跟我同學說，以后到內分泌科一定要跟著她，然后報我名字，絕對罩的住?。簆

第一天是新手上路，好象沒有做什么特別的，早晨和主任查完房，學著開了化驗單；下午和病人熟悉了一下，一天就過去了。

XX-07-04 難得沒有主任查房

第一天查房到11點，讓我以為內科的查房都是如此。結果第二天和帶教老師一起查房，很快就搞定了，才知道，只有主任查房如此。不過我倒是不介意主任多說一點，長知識啊，但是住院醫師會心急吧。

今天寫了我人生中的第一份大病例，出乎意料的順利，一次就搞定了，本來以為一定會要寫個兩三次才會合格呢。其實書寫過程中也不是沒有錯誤，開始的時候我出于美觀的考慮，把每一頁的尾行都空這了，誰知道這是大忌。好在我的美麗溫柔醫術精湛的優秀的帶教老師沒有讓我重寫，只是叫我添點字，把尾行補上就好，哈哈，她還夸我的字漂亮，嘿嘿，真是滿足啊。

也有叫人心酸的事情。我們新收了一個糖尿病6年的病人，因為家庭困難，一直沒有系統治療，現在已經發展到并發癥階段了，老師讓我管他的床。那天下午，他母親，一個瘦黑的老太太在辦公室跟我說了很久，大致是說他們家經濟困難，一家老小5口人就靠他兒子、我們的病人的工資生活，讓我們醫生多照顧。當時我都不知道說什么，只能聽她說，然后告訴她我們會盡量讓他少花錢之類。。

XX-07-05 原來主任和主任也有區別的

今天又是主任查房，不過換了一個主任。這個主任屬于行動派，自己嘩啦啦的翻病例，完了就下醫囑，完全不顧我們小跟班的感受。。我們只要埋頭幫他開單子就好。

今天我寫的病例又被主任贊揚了一遍，主任的語氣及其驚喜，我開始了解他們之前看見的病例的字體的質量了。。

XX-07-06 瑣碎的工作

住院醫師的工作非常瑣碎：查房、改醫囑、寫醫護聯系本、開單子、寫病例、醫患溝通、貼化驗單、給病人做體格檢查。。在病房、辦公室、護士站進進出出，看起來忙忙碌碌，可是感覺還有很多事情沒有做完的時候，就已經下班了。于是不得不加班。。

今天老師對我說：“我覺得你做事很認真，畢業了就留在我們醫院吧?！蔽颐摽诙觯骸拔也幌氘斸t生。”。?；貋硐胂脒@么說真是不妥啊，不過也沒什么，老師也是小小的住院醫師，只是隨便說說而已。況且，我對綜合醫院確實沒有興趣，如果是腦科醫院的老師這么對我說，我一定死死抱住老師說：“沒有問題！完全沒有問題！”

XX-07-07 完美的出科考試

今天的出科考非常完美——滿分。心滿意足了

今天科里新收了一個小帥哥，16歲，長的有點像胡歌，是我管的床，嘿嘿。

禮拜天是我在內分泌科的最后一天，干巴帶~！

第二篇：2014醫院實習日記

XX.6.10 星期二 福建省立醫院 28區 消化內科

今天是忙碌的一天也是抱怨的一天，同為一個班級的同學，在工作中看到的卻是不一樣的人，或許以前沒有怎么接觸吧，所以同在一個科室，卻看到不同的狀況，不是自己愛攀比什么，可是看到這樣讓我痛恨棘手的人，我也只能抱怨抱怨，什么都不能說。所以簡單來說只能適應，到了社會上這樣的事情多的是，只能慢慢適應，慢慢體會，至少自己現在要做的問心無愧！

今天跟的是治療班，雖然治療班的主要任務是配藥，但是靜脈輸液中心已經把藥配好，然后送到各個科室，所以任務變為把配好的藥按照合理的順序，擺放到每個標有床號的籃子中，等待輸液，最后在根據輸液一表進行初次核對，在進行二次核對后，方可提供給責任一組和責任二組進行輸注。最后，我們來接瓶，依次地到病人今天的藥物全部輸注完畢。

1、但是，其中要注意的是藥物的擺放順序：

① 首先輸注的一般是頭孢類藥物（消炎抗菌藥）。

② 然后是輸注營養類藥物。

③ 其中兩種相同的藥物不能同時輸注。

④ 最后輸注的是瓶裝類藥物。

⑤ 每次輸液中心送過來的配好的藥物都要經過分組核對后方可放入每組的輸液籃子中以待輸注。

2、治療班其他任務是：

① 每周一周四都要更換浸泡消毒液。

② 清點搶救車藥物是否齊全、完好、有效期，然后簽名和日期。

③ 發放預約檢查單和留作標本容器，并作簽名。

④ 準備晚上需要的每組輸液籃子和取回晚上需要的輸液的藥品并分類放置。

⑤ 做的最多的應該是接瓶了，不過接瓶也是種講究的工作，避免差錯是非常重要的，在XX.6.9介紹過如何避免差錯的措施還有就是核對后，確認無誤后，要保持輸液管道通暢，如何保持管道通暢，只有經歷多了才能處理的來，最難處理的應該是輸液中氣泡問題吧，今天處理很多氣泡的問題，最后把手都給纏紅了，所以處理氣泡也是像技術，值得探討，最后要做的就是核對藥名后，簽上時間和名字，走人。

3、今天看到的尿潴留病人的插管操作，值得記住的是，如果比較老的病人一般都會有前列腺增生的癥狀，所以插管過程中若感受到阻力，很難繼續插入或者出現病人疼痛難忍，這就是說病人的尿道痙攣癥狀，所以我們要用利多卡因5ml和液體石蠟油5ml注入尿道后保留5~7min后，看病人情況后，放出注入的藥物后在繼續插入，并關注病人的感受一點一點插入，值得一提的是期間囑病人深呼吸減輕疼痛，關注病人感受。最后觀察尿液的色質量后報告醫生。

總結幾點：護士的工作講究的是團隊合作，如果其中有一個環節做的很慢就會影響下一班護士的工作，所以無論你是慢動作做事情的人，還是你拖拉的人都要適應整個工作氛圍，提高速度，不能偷懶，最重要的是你的腿速，一定要快不要在路上浪費你的時間，讓整個團隊在無誤中快速的完成每個班次的任務。

第三篇：醫院實習日記

今天首先介紹一下本人這周的排班情況：

周次

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周天

類型

上午培訓，下午休息

上午迎接班，下午學習

上午休息，下午迎接班

治療班

11：00--

18：00

休息

一組責任班

備注：周二下午小組學習，周四上午非責任小組在陽光休息室學習，周三、周五8:00小講座。本人負責34、35、36、37、38、39、40床的整體護理工作。前3床作為考試床位。

看到這樣的排班我真的要崩潰了，明明是休息時間還要去聽講座，安排各種各樣的學習，用老師的話來說學習是必須的，所以無奈只能忍受著。不過還好的是沒有給我們安排夜班。

今天下午的學習內容主要是關于消化內科的相關安排、消化系統疾病的常見病、搶救流程、常用措施及常用藥物等方面內容：

一、消化內科的相關安排：顧名思義，消化內科就是用非手術治療的方式來治療消化系統的疾病。所以，今天上午首先學習了解關于省立醫院消化內科的一些常規安排：

1、消化內科的護理重點轉移到基礎護理，所謂的基礎護理就是讓護士幫助病人進行洗頭、洗臉、口腔護理、梳頭、洗澡、整理床鋪、洗腳等等一切病人的日常生活活動。好像聽老師說主要目的是取締護工在醫院的工作，提供優質護理服務。哎，政策提的好，可是怎么就沒有想想臨床護士的配備程度是什么樣呢？如果真的能達到病床：護士數=1:1.4，我們也真的很情愿去做，可是現在想做都沒有時間，還有那么多的工作等著我們跑著去做呢。

2、消化內科每1周護理查房1次，所謂的護理查房就是責任護士選擇自己負責的其中的一個病人的“八知道”（床號、姓名、年齡、性別、飲食、治療、護理、心理）進行匯報。簡單來說就是病例分析吧！這個已經作為我們在實習中考核的一個項目，只有達到晨護95分才算是及格，只能說是夠狠！

3、上班時間規定：正常上班7:30--15:30，中午班11:00--18:00；一周休息2天，每周四進行排班，所以請假都要在周四之前。每周1次公休講座會。所以七七八八的時間加起來，不管你是不是上班，還是休息，沒有特殊情況都是要參加小組學習和講座的，只能說我們的休息時間一樣被無償的捐獻啦！

4、出科考內容：上消化道出血、胰腺炎、肝硬化后食管-胃底靜脈曲張出血、常見藥物和常見操作等內容。所以，只能在平時工作中，多注意這些相關的病例，著重看下相關介紹，并學會這些病例所涉及的常見臨床操作，這樣就算是考試，也應該沒有什么大問題。

5、在學習過程中，本人因護士長陳貞的介紹，突然想到相關可以發掘的內容：比如說，在消化內科的病人由于上消化道出血這樣的慢性病使病人產生抑郁癥和恐懼癥等相關方面的心理疾病，所以可以查查相關的文獻了解下上消化道出血非手術治療中心理方面的相關指導。

6、避免出差錯的措施：

①帶著輸液袋，來到病床前，核對病人姓名，看正在輸液的輸液袋是否輸完。

②在床尾再次核對姓名和輸液袋成分后，再換瓶。

③然后看排氣、輸液是否通暢、有無氣體并作處理。

④再次核對姓名、床頭卡、手標。

7、護理中注意事項：

①給病人棉簽后，囑病人放于黃色垃圾袋中，囑病人不允許將棉簽放于桌面上。

②棉簽、安爾碘補充后要注明時間并簽名。

③電話響三聲后方可接起，并說“您好！”

④在病人面前不能隨便說：“哇！錯了！”或和病人道歉等之類表示犯錯誤的話語，以免病人小題大做，爭吵不休。最佳的方式就是以沉著穩定的說：“你稍等，我馬上回來！（其實是去叫老師來幫助處理！）”不讓病人找到引起麻煩的把柄。

⑤拿出來的東西及時和老師匯報，以免引起工作的麻煩。

⑥每2~3w匯報反饋，把新的建議提出來，運用pSpH（即提出問題、解決問題、提出最佳方案），以此為論文選題做好準備。

總結以上幾點，特別建議那些沒有在預實習之前進行系統的理論和操作技能培訓的同學，回家后能根據這個科室的特點和相關病例知識翻翻課本強化下相關內容，相當于理論的鞏固和實踐的過程，不要嫌累，等你真的看完了，實習完這個科室之后，你會發現那些常見的治療方法、護理措施以及相關常用藥物你就會耳熟能詳了，你還會害怕考試或者相關知識的提問嗎？加油吧！每天積累一點點，你會發現你自己會變得很豐富的！

第四篇：醫院實習日記-

2010.6.9 星期二 福建省立醫院 28區 消化內科

今天是比較充實的一天，上午休息，可是中間趕去醫院聽了一個小講座，專門給我們5個人上的小講座，關于消化道系統概況的介紹，看到了25床橫結腸和左乙狀結腸潰瘍腸道內鏡的彩圖，直觀地了解了潰瘍的癥狀，我想這樣的直觀介紹如果能在課堂上實施，就不用我們在期末考試中拼死拼活的去背了，所以在這里強烈建議老師：能在課堂上提供相關病例的復印件，邊講邊直觀的感受該病例，可以加深印象并牢記相關知識。

所謂的休息只能說是用來睡覺才對，回來后洗洗直接睡到11點，然后吃飯，又是騎車上班。心情還不錯，主要是不累，所以下午積極的做著關于迎送班的任務：晨護、測量生命體征、畫體溫單、檢查病人衛生情況、接收新入院的病人、送走出院的病人并作健康教育、檢查床頭卡（包括病人的基本情況、飲食情況的介紹、護理級別以及根據病人病情進行健康教育及臥床休息、壓瘡和預防跌倒等方面的告知、還有發藥并告知服用時間和方法。過程中注意用語的禮貌性、通俗性和病人易于接受性。同時，了解病人的相關情況，為健康教育做好準備。

今天下午主要學會：

①如何接受一個病人入院，如何評估病人的情況，如何測量病人的基本體征，如何按照規定填寫各種病例本中各種單子。

②在發藥前，經過兩個護士核對簽名后，在藥單上畫出需要特殊服用時間的藥物，然后依次發藥，中間強調服藥時間和劑量，最后回到護理站，簽上姓名和時間。

③由于病區接收的均是消化系統疾病的病人，所以飲食護理在整個病程中都非常的重要，所以要加強各種消化道系統疾病的飲食護理的知識。

今天就是這么多，可是心態發生了一定的變化，只要自己能接受的來，能很快適應，或許什么樣的工作似乎都可以做的很好。

下面介紹下關于消化內科常用藥物：

①止血藥：注射用血凝酶、注射用白眉蛇毒血凝酶、凝血酶凍干粉（分次口服，禁靜推）。

②制酸劑：奧美拉唑鈉【洛賽克】（肌注，現配先用）、奧美拉唑鈉【奧西康】（注射用）、多烯磷脂酰膽堿（多與抗炎藥反應，使用時應注意）、胸腺五肽（抗腫瘤藥物，輔助治療）、③補鐵劑：蔗糖鐵注射液（使用保證在血管中，避免外滲組織引起壞死，若外滲，用生理鹽水注入沖淡后減輕壞死）

下面介紹下關于處理靜脈輸注引起腫脹的小技巧：使用硫酸鎂或95%酒精或利多卡因熱敷；濕毛巾或馬鈴薯片敷上；喜療妥（靜脈炎涂用）

第五篇：醫院實習日記

實習生活已經真正的開始了，在醫院的日子真的是無法用幾句話來描述。每天重復著一樣的生活，在反反復復的日子里每當閑暇時只能靠讀讀書和聽聽音樂尋找點快樂。音樂真的很神奇！在心情煩躁和壓抑時，音樂可以讓人的心境得到凈化，體味到一份真正屬于心靈的恬淡與寧靜。

在醫院里，一切好像更接近現實，不過在這里也學到了不少在課本里學不到的東西經歷了很多感人的鏡頭！

當人的生命被疾病死神無情的宣判死刑時，人才會切身的感受到活著是多麼的可貴！

在醫院激光相機和閱片室實習，平常不是太忙，只是每天反反復復，每天都重復著同樣的生活。平平淡淡中甚至有點平庸，閑暇時我唯一可以做的兩件事就是讀書和想你，偷偷地想你，想與你聯系又怕打擾你，怕--

進入醫院這樣一個環境,我感覺這里真的不比在校園了,人際關系和人情世故顯得更為突出!心凈煩躁難以平靜的時候,會選擇與以前的同學聊一聊,或看看書、聽聽音樂，還會不可挽回的去想你想你......不知為什麼每當自己在醫院感到心情壓抑時，只要一想起你就感覺內心舒坦釋然了許多。

當然，在重復著的每一天里，我也發現了許多感人的鏡頭。這些天在放射科里的所見所聞，讓我對生命也有了一種更深刻的認識！每天于平淡甚至平庸的生活中，缺少的其實只是一顆善于發現的心。原來，幸福其實只是需要有一顆溫柔、細膩，善于發現的心！