第一篇:教師節朗誦晚會主持詞
男:各位來賓、各位朋友:丹桂飄香,天高云淡,教師節帶著秋的神韻向我們走來。我是今晚的主持人陽光,歡迎你走進海邊草屋中老年房間慶祝教師節朗誦晚會現場。
女:尊貴的先生們、女士們:華燈初上,夜色闌珊,相同的時間,又跟您相聚在中老年房間。我是主持人白鷺。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們捧出最純真、最熱烈的心,向曾經為我們成長付出汗水和心血的老師們,表示衷心的祝福。祝他們節日快樂、幸福安康!
男:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈;他們用心血和汗水澆灌著祖國的花朵。
女:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪。老師是造就棟梁之才,點燃希望之光的使者。
男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你。北京時間8點30分,我心中的老師——慶祝教師節朗誦晚會現在開始!
第一篇章:我自豪,我是一名教育工作者
男:在我們中老年房間的管理隊伍中,也活躍著不少從事教育工作的朋友。他們幾十年如一日,工作在平凡的教育崗位上,為下一代的成長付出了心血和汗水。他們是心有靈犀、朗、阿男、若雪、凌風傲沙、藝蕾蘊涵等,今天,他們都應邀參加晚會并帶來了精彩的節目。首先我謹向他們以及所有堅守在教育崗位的朋友們表示節日的問候。現在晚會進入第一篇章:我自豪,我是一名教育工作者。
1、我自豪,我是一名教育工作者
女:我寧愿做火種,將孩子們的心靈之火點燃;我寧愿做石子,將孩子們的道路鋪平。因為我是一位教師。請欣賞心有靈犀創作并朗誦的作品《我自豪,我是一名教育工作者》。心有靈犀先生從教21年,多次榮獲優秀教師、模范教師、學術骨干等稱號。下面讓我們以熱烈的掌聲請出靈犀老師。
2、我是你的春風
男:我是春雨、春風、是滋潤你的清泉,惟愿你在我的田野里開放。請欣賞朗創作并誦讀的作品《我是你的春風》。朗也是一位優秀教師,從事美術教學工作10余年,他的學生先后考入北京大學、北京電影學院。下面有請朗老師。
3、歌曲 《我的祝福你聽見了嗎》
女:您的愛,太陽一般溫暖;春風一般和煦,清泉一般甘甜。你的諄諄教誨,是愛的清泉,將在我心靈的河床里永遠流淌。老師,愿歡快的歌聲,時刻縈繞你;愿歡樂的年華,永遠伴隨您。我的祝福你聽到了嗎?請欣賞歌曲《我的祝福你聽到了嗎》。演唱:風雲。
4、感激伴我走天涯
男:阿男,北京市某中學教師,他熱愛教育事業,已經從教34年。在平凡的教育崗位上,他無怨無悔地奉獻著青春和生命。他常懷感激之心,感激大海,感激藍天,感激所有的一切。請欣賞阿男老師創作并誦讀的作品《感激伴我走天涯》。
5、教師之歌
女:“我愿以畢生的心血,種得人類的花朵燦爛如錦;我愿以滿頭的白發,換來祖國的棟梁成蔭成林。”這就是一個教師的情懷,這就是無數人民教師發自肺腑的歌唱。請欣賞若雪帶來的詩朗誦《教師之歌》。若雪,一個經歷過上山下鄉的上海知青,她從教30多年,曾獲得上海市閘北區優秀園丁獎。有請若雪老師。
6、我驕傲,我是一個老師
男:凌風傲沙,多么富有豪氣的名字。他的朗誦和他的名字一樣,渾厚而富有陽剛之氣。他從事中學教學29年。是所在市學科帶頭人。他因自己是一個教師而自豪。正如詩中所言:“我不是棟梁,但我的事業是棟梁;我不是未來,但我的事業是未來。”請欣賞凌風傲沙的激情誦讀《我驕傲,我是一個老師》。作者:夏天。
7、歌曲 《長大后我就成了你》
女:“長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。”這悠揚的曲調,真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲,我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞《長大后我就成了你》,演唱:藝蕾蘊涵。藝蕾蘊涵也是一位優秀的中學教師,任教28年。榮獲省級優質課獎。有請藝蕾蘊涵老師。
第二篇章 我贊美,我心中的老師
男:老師,一個多么親切的稱呼,你諄諄的教誨如春風、似細雨,滋潤我心。
女:老師,一個多么神圣的名字,你有大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵。
男:是您,把我從懵懂帶入成熟;是您,把我引入知識的殿堂。你親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。
女:“您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鑄就歷史的跑道。”我無法用語言表達對您的崇敬和熱愛。
男:晚會進人第二篇章:我贊美,我心中的老師
8、“達子香”花開
女:雖然時隔數載,看到“達子香”花,便勾起了我對老師的懷念之情,此時,我想輕輕問一聲:親愛的老師,你在家鄉還好嗎?當聞到縷縷幽香時,我才明白:老師啊老師,其實,你就這束濃郁的“達子香”!請欣賞《“達子香”花開》,作者:松云水石;朗誦:春江飛聲
第二篇:朗誦晚會主持詞
朗誦晚會主持詞
篇一:詩歌朗誦會主持詞
主持人串詞
敬愛的老師、親愛的同學,大家上午好!
五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰麗的詩篇,五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想,讓動聽的朗誦成就我們的希望。嘉禾新都學校小學部“誦讀美文,爭做‘陽光少年’”朗誦比賽活動現在開始!
1、首先請聽604班的詩朗誦《中華少年》,朗誦者:程慧、陳浩鑫、陳雪晴、雷燁豪同學,有請!
2、我希望天空湛藍、河水清澈;我希望同學們快樂學習,老師們工作順利,身體健康;我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學都是好樣的。請聽401班的參賽作品《我真希望》。
3、真的,今天參賽者的表現棒極了!我為你們感到驕傲!但更讓我們感到驕傲的是我們偉大的祖國。請聽303班的詩朗誦《祖國,我為你驕傲》朗誦者:劉芯欣、李斯雨、王夕晨。
4、聽!多么美妙的聲音,你聽!沙啦啦,沙啦啦??雨,輕輕悄悄地來了??下面請聽詩朗誦《聽雨》,有請503班黃盛祥、林春研等人上場。
5、我們學生為什么愛新都學校?因為她是追夢的地方。《書香夢、少年夢、中國夢》
看!505班張怡等14人追夢來了!
6、盡管山路迢迢,布滿荊棘;盡管學海漫漫,充滿艱辛。我們卻滿懷豪情,勇往直前。看,601班黃大柱、蘇武子容背起行囊盡情演繹詩歌:《我們勇往直前》
7、不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切夢想,都甘愿被折掉翅膀。請聽301班洪浩彬等人帶來的詩朗誦《這也是一切》。
8、現在是炎熱的夏天,但春天的美景依然展現在我們的眼前。哦,一年級的小朋友像春天的使者悄悄地來到我們的身邊。請欣賞《春曉》
9、天上皎潔的月亮仿佛在向我們在座的每個人講述一個動人的傳說,403班的林萌、郭霖穎同學為我們帶來了優美的朗誦:《月亮寶貝》
10、我們真幸運,今天能夠站在這里聽到這么精彩的朗讀。我驕傲,因為我是優秀學生代表;我驕傲,我是新都學子;《我驕傲,我是中國人》,有請驕傲的305班學生代表。
11、讓我們穿越歷史來到三國時代,一統天下、稱霸諸侯的曹操死后,他的兒子曹丕繼位、為了爭權奪利,曹丕和他的兄弟之間發生了怎樣的故事呢?請欣賞603班帶來的《七步詩》。
12、滴水穿石告訴我們要持之以恒;太陽的東升西落告訴我們要珍惜時間。那么《太陽是大家的》這首詩又會告訴你什么呢?302班田璨等同學會告訴你!
13、我國是一個詩歌的國度,那么,多讀唐詩宋詞能提高我們的文化素質。請聽501班孫博輝等10人帶來的《古詩竄誦》。
14、為中華之崛起而讀書,這是我們的責任,為中華之崛起而讀書.這是我們的理想.為了理想我們拼搏吧!請聽602班覃茵、張宇微的詩朗誦《拼搏》。
15、是誰抱來片片綠,鋪在小道旁?是誰偷來層層黃,點綴漫山崗?是誰在朗誦《春天來了》,原來是402班王磊、鐘新培等同學。
16、魚兒感謝河水的恩情,駿馬感謝草原的恩情,小鳥感謝天空的恩情,學生要感謝老師的恩情。請欣賞304班詩朗誦《感恩,師恩》,朗誦者:賀佳琦、羅怡欣。
17、紫丁花香氣四溢,它飄呀飄,飄進新都學校,飄進我們的鼻子里。看,二年級的小朋友不正像紫丁花那么漂亮嗎?請聽詩朗誦:《一株紫丁香》朗誦者:賀佳、譚琛。
18、神醫華佗是樣死的呢?欲知故事詳情,請聽405班雷陽帶來的精彩故事解讀。《神醫華佗之死》
19、看,課室那塊黑板上, 寫下的是真理,擦去的是功利;畫出的是彩虹,灑下的是淚滴.請聽404班詩朗誦:《長大后,我就成了你》,朗誦者:劉好真、張鑫等人。
20、今天的活動告訴我:要多積累古詩,其中一個最好的方法就是竄讀。下面請聽 502班 《古詩竄誦》。朗誦者:黃嘉濤、周俞智等10人
21、我們要心懷感恩之心,今天,我們要特別感謝參賽的各位選手,感謝各位評委老師,感謝各位為我們辛勤付出的老師和學生學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。最后請欣賞504班的張凡等15人的詩朗誦:《感恩的心》。
結束語:5月是收獲季節,今天領略了學生的風采,更重要的是我們收獲了自信,我們收獲了勇氣和力量。讓我們滿懷勝利的豪情,乘著“5月文化藝術”的動力向著理想的彼岸前進。
篇二:詩歌朗誦會串詞
合:尊敬的各位老師,各位同學,大家下午好!
男:伴隨著夏日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
女:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的 時光
男:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
女:詩歌是我們古今人類心血的結晶,在這個光環的照耀下,一代代人茁壯成長,男:古往今來,唐詩、宋朝、元曲,充盈我們身邊的各個角落。提高文化素養,蕩滌著我們心靈。
合:現在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。
男:下面欣賞初一 七班孟珂藝帶來唐詩《將進酒》,女:接下來由高二的譚凱旋帶來宋詞《念奴嬌。赤壁懷古》
男:在我國古代與唐詩宋詞齊名的還有元曲,有請高二年級的李引帶來《長亭送別》
男:眾所周知,毛澤東,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時還是一位千古獨步的偉大詩人。毛澤東詩詞思想內容博大精深,藝術形式豐富多彩。
女:郭沫若把毛澤東詩詞比作詩詞中的泰山北斗;著名詩人柳亞子發出了“才華信美多嬌,看千古詞人盡折腰”的無限感慨。
男:毛澤東詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產。今天就讓我們一起來品味這永世流芳的精神食糧。
女:下面請欣賞初一,一班吳婭蘭同學的朗誦《沁園春?長沙》
接下來是初二年級的鄧豪為大家帶來《沁園春。雪》,下面有請高一三班的黃玉嬌帶來《沁園春?長沙》。
男:剛剛我們領略了毛澤東的氣勢恢宏,接下來讓我們走進徐志摩的綿綿柔情。
女:有人評價徐志摩說:想模仿都模仿不了,他人是用兩只腳走路,他卻是長著翅膀飛的。接下來請欣賞高一三班的楊思謠帶來《志摩的詩》。
下面讓我們跟隨初一五班的黃麗靜一同領略《雪花的快樂》,高一譚松林帶來的<再別康橋>
男:中華民族是團結的名族,許多愛國人士紛紛歌頌祖國,用詩歌來表達他們的愛國情懷,下面是初二年級的張熙帶來《中國的土地》,女:在改革開放的陽光普照下,農民生活愈加富裕,農民與土地之情愈加深厚。請欣賞初二年級的李磊為大家帶來《我愛這土地》。
男:讓我們以飽滿的熱情來聆聽蕭肖對祖國的贊美,請欣賞《祖國啊,我親愛的祖國》
女:黃河,偉大的母親河,她是我們中華民族幾千年來文明歷史的見證者,下面請欣賞李月紅和王練燕帶來的《黃河頌》
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨
男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
女::青春是一首詩,只一句就百轉千回
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開
女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡
男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都
女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
合:讓我們與詩為友,與詩同行,徜徉在詩的海洋里。詩歌朗誦到此結束。謝謝大家。篇三:朗誦比賽主持詞
2015年秋季方郭小學 “我愛讀書”詩詞美文朗誦比賽主持詞
開場白:
合:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家好!
男:新年的腳步慢慢來臨,2015年即將翻過這最后34天,此時此刻讓我們與詩歌相約!女:在詩的國度里,有四時美景,有百花芬芳。
男:在詩的國度里,有昂揚的奮發,有蓬勃的希望。
女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。
男:有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!
女:在這樣一個冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花 綻放。男:在這樣一個冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我們宣布學校“我愛讀書”詩詞美文朗誦比賽現在開始!
一、集體詩歌朗誦比賽
合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!
甲:你是否細細品味過每一首詩?
乙:你是否享受過楊柳依依詩情畫意,白雪皚皚的華麗美艷?
甲:今天,我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。
乙:今天,我們將在這里聆聽溪水潺潺。
甲:飛揚的青春,散發著無窮活力;
乙:年輕的驕子,充滿著蓬勃的朝氣。
合:讓我們進入美的享受,詩歌的海洋!
二、班級詩歌美文朗誦比賽
主持甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
主持乙 :源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
主持甲:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化 主持乙:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
主持甲:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊
主持乙:對話圣賢,我們感受千年文字的力量
主持甲:這是一篇精讀課文,講的是一對父子一同爬山時,父親教育兒子要努力征服自己,盡力做好每一件事,還啟發兒子怎樣欣賞大自然的景物。
主持乙:讓我們一起聆聽學前班同學給我們帶來的精彩表演《登山》,請大家欣賞!主持甲:“小小竹排江中游,滔滔江水向東流??”這首歌是那樣熟悉、那樣親切。
主持乙:讓我們一起聆聽一年級同學給我們帶來的精彩表演《小小竹排江中游》,請大家欣賞!
主持甲:李白乘著小舟眺望著遠方,準備離此而去。誰知遠處傳來悠揚的歌聲,他轉頭一瞥,原來是自己的好友汪倫啊。只見汪倫一身青衣,邊跺著腳,邊唱著歌兒,遙遙望向即將離去的李白。“太白兄,請保重!”汪倫揮動著手臂,向李白依依惜別。李白抱拳,垂下頭,“請汪兄日后珍重,即使桃花潭水有千米之深,也不及汪倫兄對吾的情誼深啊!”
主持乙:只見汪倫一身青衣,邊跺著腳,邊唱著歌兒,遙遙望向即將離去的李白。“太白兄,請保重!”汪倫揮動著手臂,向李白依依惜別。李白抱拳,垂下頭,“請汪兄日后珍重,即使桃花潭水有千米之深,也不及汪倫兄對吾的情誼深啊!”讓我們一起聆聽二年級同學給我們帶來的精彩表演《贈汪倫》,請大家欣賞!
主持甲:秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
主持乙:秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。讓我們一起聆聽三年級同學給我們帶來的精彩表演《秋天的雨》,請大家欣賞!
主持甲:鄉愁是老屋門前的小河輕淌著兒時不盡的歡樂鄉愁是庭樹秋葉的飛落一池秋水映著殘荷身影的零落鄉愁是一燈如豆的冬夜母親的慈愛落在棉衣細細的針腳
主持乙:鄉愁是一輪彎彎的月亮,總是在夜深時供你深深地眺望;鄉愁是一張舊舊的照片,總是在獨處時伴你靜靜地回憶;鄉愁是一句短短的問候,總是在不經意間勾起悵然的溫暖。下面,讓我們一起聆聽四年級同學給我們帶來的精彩表演《鄉愁》,請大家欣賞!主持甲:露從今夜白,月是故鄉明。故鄉永遠是游子的根,是游子忘不了的情。
故鄉是詩人余光中永遠割舍不下的情結,不管漂泊何處,總會深情地遙望那牽掛的故鄉。主持乙:故鄉是席慕容心中一只清遠的笛子,不管身在何處,總會聽到內心深處的悠揚的鄉音。而《落花生》中的父親用花生同桃子、石榴、蘋果相比,是僅僅就果實是否露在外面這一點來比較,以突出花生不炫耀自己、默默奉獻的品格,并非說那三種水果只是外表好看而沒有實際用處.并不是說桃子、石榴、蘋果不好,這里,把它們的果實拿來作比較,主要是突出花生不炫耀自己,默默奉獻的品格.下面,讓我們一起聆聽五年級同學給我們帶來的精彩表演《落花生》,請大家欣賞!
三、個人詩歌美文朗誦比賽
男:詩是感情的激蕩,詩是放飛的理想
女:腹有詩書氣自華,讓我們在這菊桂飄香的秋夜,張開詩的翅膀,吐出詩的芬芳,澎湃出詩的海洋!
(報個人參賽篇目)
結束語
男:昨天的輝煌在詩中再現,今天的燦爛在詩中綻放
女:明天的斑斕在詩中放飛,現實和理想的真美在詩中交匯,詩人和讀者的心靈在詩中共鳴 男:山水在詩中煥彩 女:靈魂在詩中凈化
合:讓我們在詩中盛開的理想之花,經受前進路上的風雨洗禮,結出清香四溢的豐碩之果吧!
四、結束語
女:同學們,朗誦比賽進行到現在,十四個班級都已展示了他們各自的風采,各位評委正緊
鑼密鼓地做最后的統計排名。先讓我們一起在歡聲笑語中等待最終的結果。
男:經過各位評委緊鑼密鼓地統計排名,最終的排名結果是??
男:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往??
女:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚??
男:同學們:祖國在騰飛,我們應該緊跟時代的發展,努力學習,熱愛祖國燦爛的文化,為
祖國美好的明天而奮發圖強!
女:在今后的學習生活中,詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!
合:今天的“我愛讀書”詩詞美文朗誦比賽到此結束,謝謝大家!
第三篇:教師節晚會主持詞
教師節主持詞
男:尊敬的各位領導 女:親愛的同事們 合:大家好!(鞠躬)
男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第二十八個教師節
女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師 合:節日快樂、身體健康、萬事如意!男:共同祝愿我們的偉大祖國 合:繁榮昌盛,國富民強!女:祝愿我們的教育事業 合:高歌猛進,再譜華章!
男:此時此刻,……也親臨我們身邊,和我們一起歡度節日 女:感謝領導的光臨!
男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞幼兒園小班的小朋友為我們帶來的《大家一起喜洋洋》。
女:感謝小朋友的精彩表演。下面請欣賞賈浩然老師的舞蹈《竹林深處》。男:請欣賞鄭曉寧同學帶來的朗誦。
男:請欣賞高煒娓老師帶來的《春天的故事》。
女:大家都知道,拉丁舞被譽為最愉快的健身運動,姿態優美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風靡世界。下面有請李想同學。男: 有請幼兒園的老師們帶來的《瀟灑女兵》。
女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。女:讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,身體健康 男:合家幸福,萬事如意!女:泊頭鎮2012年教師節聯歡會 合:到此結束!男:朋友們,再見!女:再見
第四篇:教師節晚會主持詞
教師節慶祝既表彰大會主持詞
大會主題:相親相愛一家人
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們:
合:大家下午好!
男:又是一年秋風送爽
女:又是一年金菊綻放
男:又是一年丹桂飄香
女:又是一年豐收在望
男:今天,我們迎來了第29個教師節,借此機會,我們向敬愛的老師,表示最熱烈的祝賀!
女:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲:
合:“老師,您辛苦了!”
男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
女:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??
男:今天,我們歡聚一堂,慶祝屬于您的節日,首先,有請李長海校長為大會致辭。掌聲歡迎。
1李校長致辭
女:謝謝李校長的致辭。在這特別值得紀念的日子里,作為學生,我們有很多話想要對您說。千言萬語,匯成一句話,老師,我們真的愛您。請欣賞開場歌曲《真的愛你》。《真的愛你》 表演者男:謝謝同學們的精彩演唱,一曲《真的愛你》,是學子們對老師最真心的傾訴,因為這種愛,讓老師們有了前行的動力。
女:在過去的一年里,我校的教育成果顯著,2013年我校高考綜合成績居全縣之首,除了同學們自身的努力,也與全體優秀老師的辛勤付出是分不開的。好成績的取得,老師們功不可沒。下面,有請肖云鳳校長宣讀2012——2013學優秀教師名單。大家掌聲歡迎。宣讀優秀教師名單
男:有請獲獎老師上臺領獎,請肖校長、萬仲方、袁作林 易超 陳靜 鄒曄五位主任上臺頒獎。(頒獎音樂)
女:祝賀以上獲獎的老師。
男:其實,獲獎老師只是全體優秀教師的代表,每一位老師都是我們心中的偶像。下面,進行抽獎環節,看看哪些老師今天能獲得好運呢?首先,請張智書記為我們抽取三等獎20名。其中高
一、高二年級各六名,畢業年級8名。請中獎老師直接到前臺領獎。掌聲有請張書記。三等獎抽獎
女:有請張書記,李明波校長,覃忠校長上臺為中獎老師頒獎。
男:祝賀以上中獎的老師們。
女:教育,是一條漫漫長路,求索路上,我們堅信自己能取得優異的成績,因為我們有愛崗敬業的老師,我們,正走在前行的路上。下面請欣賞詩歌朗誦《長路》,朗誦
者 姜西 潘禺等
5《長路》表演者
男:謝謝同學們的精彩朗誦,希望在前進的路上,風景這邊獨好。
女:高中三年的學習生活,令我們終生難忘,更忘不了的是與我們朝夕相處、為我們傾心付出的班主任老師。下面,請覃忠校長為我們宣讀2012——2013學優秀班
主任名單。大家掌聲歡迎。宣讀優秀班主任名單男:請獲獎老師上臺領獎,請覃校長和德育處王民生、李貴嬌兩位主任為獲獎老師頒
獎。
頒獎+音樂(頒獎音樂)女:祝賀以上獲獎的班主任老師。下面,進行二等獎的抽獎,有請黃尚銀校長為我們
抽取二等獎10名,其中高
一、高二年級各3名,畢業年級4名。請中獎老師直接到
前臺領獎。二等獎抽獎 男:請黃尚銀校長、陳吟碧校長為中獎老師頒獎。
女:祝賀以上獲獎老師,也希望好運伴您一生。
男:下面,請欣賞歌曲聯唱《你最珍貴》《烏云烏云快走開》《跟往事干杯》,表演者《你最珍貴》《別找我麻煩》《跟往事干杯》,表演者
女:謝謝同學們帶來動聽的歌曲,他們的多才多藝,是我們全面發展學習的榜樣。男:在這美好的日子里,我們載歌載舞,抒發我們內心的快樂。下面,請欣賞由蔡雨婷等同學帶來的舞蹈《快樂家園》《快樂家園》表演者
男:謝謝同學們的精彩表演。
女:在今年的高考中,我校周虹池同學榮錄清華大學,這是每一個監中人的驕傲。好
成績的取得,離不開老師們的精心輔導。下面,有請李長海校長宣讀監利中學特
別貢獻獎名單。掌聲歡迎!宣讀特別貢獻獎名單
男:有請獲獎老師上臺領獎,請李長海校長頒獎頒獎+音樂
男:祝賀獲獎的老師。
女:下面,到了我們大會最激動人心的時刻,有請李長海校長為我們抽取一等獎3名,高一高二和畢業年級各1名,掌聲有請李校長。一等獎抽獎 李校長
男:請獲獎老師上臺領取獎品,有請李校長為獲獎老師頒獎。頒獎+音樂
男:祝賀獲得大獎的老師們!
女:監利中學就像一個大家庭,每一位老師和同學都是這個家庭里的一員。相親相愛,師生和諧的家庭,是教學事業蒸蒸日上的基石。也很榮幸,我們能成為這個家庭中的一員。下面,請欣賞歌曲《相親相愛一家人》,表演者萬大岳老師 姜向龍 等,大家
掌聲歡迎。
12歌曲《相親相愛一家人》 男:陽光燦爛,歡樂無限。雖然文藝演出就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去,我代表全校學子捧出我們最純真,最真摯、最熱烈的心。
女:祝愛護關心我們成長的全體老師們節日快樂,幸福安康!也希望在老師和同學們的共同努力下,我校的教育事業在新的一年里取得更輝煌的成績。
合:大會到此結束,衷心感謝各位老師和同學們的光臨,再見!
監利中學教師節慶祝既表彰大會
(節目單)
1教師節致辭李長海校長《真的愛你》器樂表演表演者3宣讀優秀教師名單肖云鳳副校長
4三等獎抽獎張智書記《長路》朗誦表演者 6宣讀優秀班主任名單覃忠副校長
7二等獎抽獎黃尚銀副校長《你最珍貴》《別找我麻煩》《跟往事干杯》
表演者 秦子瑛 等《快樂家園》舞蹈表演者10宣讀特別貢獻獎名單李長海校長
11一等獎抽獎李長海校長《相親相愛一家人》結束曲
表演者萬大岳老師 姜向龍 等
播雨耕云,三尺講臺奠基陽光偉業;
嘔心瀝血,一腔愛意傾注華夏未來。
恭祝全體教師節日快樂,身體健康,闔家歡樂!
第五篇:教師節晚會主持詞
男:各位領導,女:各位來賓,合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想,教師節晚會主持詞。
女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。
男:大慶中學歷經23年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學年里,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結束的高考中,文、理科培養率全市第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天慷們熘械幕曰停頤恰ê希┬某奔さ矗?br>
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,范文《教師節晚會主持詞》。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。
男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。
女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。
女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——
合:乘風破浪、揚帆遠航