第一篇：2011年九年級學(xué)生評語大全

劉慶園：

你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你能嚴(yán)格遵守紀(jì)律，熱愛集體。你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但不夠穩(wěn)定，如果你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，爭取名列前茅,老師將感到無比高興。

班主任：

2011年1月16日

董靜：

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中理想的學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，只有通過不懈的努力才能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。在新的一學(xué)期里，能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。

班主任：

2011年1月16日

陳曉芳：

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，只有通過不懈的努力才能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。在新的一學(xué)期里，能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。

班主任：

2011年1月16日

羅陽：

看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象！繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好。

班主任：袁梅

2011年1月16日

胡皓：

你樸實、聰明、大方，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還夠突出，如果你能更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。

班主任：袁梅

2011年1月16日

崔健：

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你看到同學(xué)有困難，總是熱情幫助。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。

班主任：袁梅

2011年1月16日

吳飛：

你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處良好。在老師同學(xué)的眼里，你是一個值得信任的人。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)好,成績有進(jìn)步，但上課還是要多開動腦筋，多舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長的重望，你可要爭氣啊！

班主任：袁梅

2011年1月16日

戚文娟：

知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？

班主任：袁梅

2011年1月16日

班主任：袁梅

2011年1月16日

馮潔：

你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，你默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。

班主任：袁梅

2011年1月16日

王敏：

常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍，我想，你的笑容將會更加燦爛。

班主任：袁梅

2011年1月16日

謝禮家：

或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯的，知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。

班主任：袁梅

2011年1月16日

王佳媛：

如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果能在自己的目標(biāo)指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。

班主任：袁梅

2011年1月16日

馮佳雯：

你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，計劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心。學(xué)習(xí)上記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的榜樣，也是老師比較滿意的學(xué)生。但如果能在困難面前更加大膽一點就更好了，要知道“一山還有一山高”，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

班主任：袁梅

2011年1月16日

戴志航：

誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點。讓我高興的是你在學(xué)習(xí)上的變化，你克服了自身的小缺點，變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不是全班數(shù)一數(shù)二的，但你有堅定的信念，有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

班主任：袁梅

2011年1月16日

許晴：

你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，因為你用自己踏實的態(tài)度證明著你的實力。你作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

班主任：袁梅

2011年1月16日

潘穎：

你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，老師們也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。希望你戒驕戒躁，讓你的進(jìn)步一直保持下去。

班主任：袁梅

2011年1月16日

陸磊：

在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

班主任：袁梅

2011年1月16日

周娟：

你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他同學(xué)打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。

班主任：袁梅

2011年1月16日

丁乙：

書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。

班主任：袁梅

2011年1月16日

陳瑤：

鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為。你是位乖巧文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

班主任：袁梅

2011年1月16日

顧健：

真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，其實學(xué)問，就是要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快、更大。相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步！

班主任：袁梅

2011年1月16日

翁早霞：

你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張的學(xué)習(xí)之余注重體育鍛煉，學(xué)習(xí)成功需要強(qiáng)健的身體基礎(chǔ)。

班主任：袁梅

2011年1月16日

李忠兵：

你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。學(xué)習(xí)積極性有了一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。

班主任：袁梅

2011年1月16日

時劍：

課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲，也讓老師喜歡。“天下無難事，只怕有心人”，確實自從你向老師保證一定要集中精力學(xué)習(xí)后，進(jìn)步很大，這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力，用勤奮戰(zhàn)勝懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信好成績離你不遠(yuǎn)了。

班主任：袁梅

2011年1月16日

楊海波：

你是一個聰明的男生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，總是能積極地幫助老師和同學(xué)。在勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。但對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事不都是一絲不茍。你的記憶力很好，但個別學(xué)科上面比較薄弱。老師相信：只要你信心不倒，堅持不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！加油吧！

班主任：袁梅

2011年1月16日

路章建：

你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。老師希望你繼續(xù)努力，更嚴(yán)格要求自己，做一名出色的中學(xué)生，老師對你有深深的期待！

班主任：袁梅

2011年1月16日

徐倩：

常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍，我想，你的笑容將會更加燦爛。

班主任：袁梅

2011年1月16日

王佳：

你是一個沉默文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題卻不提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，大膽地問，以“問”促使自己深入鉆研。老師最喜歡提問的孩子。

班主任：袁梅

2011年1月16日

朱林：

你樸實、聰明、大方，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還不夠突出，如果你能更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。

班主任：袁梅

2011年1月16日

裴竹曉：

喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言，到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學(xué)到許多許多，你會進(jìn)步得令大家吃驚！

班主任：袁梅

2011年1月16日

丁伶俐：

你是一個聰明伶俐的女孩，待人隨和誠懇，熱愛集體。對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，為你感到高興。你對學(xué)到的知識要注意靈活應(yīng)用，注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

班主任：袁梅

2011年1月16日

蔡德旺：

你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)相處融洽，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力和培養(yǎng)思維能力，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，我相信你的成績定會有所起色。

班主任：袁梅

2011年1月16日

徐巧云：

你是個文靜懂事的女孩，在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。你的作業(yè)干凈整潔，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯，在班里是一個聽話的好女孩。希望你帶著這些優(yōu)秀的品質(zhì)一直堅持下去。愿你永遠(yuǎn)健康、上進(jìn)，在知識的海洋里遨游，做一個勝利者！

班主任：袁梅

2011年1月16日

曹華清：

你性格開朗、活潑，讓我高興的是你最近的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，反應(yīng)能力不錯，學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好基礎(chǔ)，老師相信，只要你信心不倒，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

班主任：袁梅

2011年1月16日

殷潔：

老師們都認(rèn)為你是很有潛力的同學(xué)，紀(jì)律上不拘小節(jié)，學(xué)習(xí)上不夠投入，作業(yè)有些馬虎，成績不太理想，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，只要你能堅持不懈地努力，你的成績一定會提高，我期待著這一天

班主任：袁梅

2011年1月16日

李吉：

你是一個文靜的女孩，平時話語不多，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是理科學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績相對不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。希望你認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，繼續(xù)努力！

班主任：袁梅

2011年1月16日

顧霖：

你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

班主任：袁梅

2011年1月16日

謝晉：

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松。其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更會使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒。希望你上課勤動腦，多發(fā)言，課后努力拓展自己的知識面，爭取更大進(jìn)步。

班主任：袁梅

2011年1月16日

第二篇：九年級學(xué)生評語

九年級學(xué)生評語

1、李怡芳：“清水出芙蓉，天然去雕飾。”你人如其名，文靜大方，秀外慧中，氣質(zhì)高雅，文采縱橫，是個表里如一不可多得的好學(xué)生。無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的語文作業(yè)是一種美好的享受，那么整齊干凈工整；再看看你的作文，句句穿人心，篇篇動真情。記得在黃河岸邊舉行的朗誦比賽中，一首《致橡樹》，甜美的嗓音，深情的朗誦，打動了多少人啊。你真可謂是班上的才女！只是老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！

2、楊宜錦：“腹有詩書氣自華。”你是個博覽群書，不拘小節(jié)的孩子，經(jīng)常會在課堂上帶給老師和同學(xué)那么多的驚喜，多少次侃侃而談，多少次頻頻發(fā)言，充分展示了你豐富的知識以及閱讀面的寬闊。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的，這是讓我和其他同學(xué)都很佩服的一點。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上以及對待作業(yè)的態(tài)度上你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！

3、王又翎：“氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙。”用這句詩詞形容你真是再合適不過。你純潔典雅，文靜內(nèi)秀，感情細(xì)膩而豐富。低調(diào)謙虛、外柔內(nèi)剛、好強(qiáng)上進(jìn)是你最大的美德。翻看你的隨筆，看著字體，是那么整潔，讓人賞心悅目；讀著內(nèi)容，是那么真摯，讓人進(jìn)入你的內(nèi)心世界，讓人感受到你純潔的心靈，也更讓人感受到你與眾不同的思想，充滿了個性與理智，但是你又有太多的煩惱與無奈，讓老師既為你高興也為你憂慮。老師衷心希望你能開開心心過好每一天，能控制好自己的情緒，拋開一切煩惱，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想！

4、路邦國：從你那一篇篇閃爍著思想智慧的隨筆，還有那課堂上讓人耳目一新的發(fā)言，都能讓人深切地感受到你是一個很有思想與想法的孩子，你同樣也是一個聰明倔強(qiáng)的男生，有一種不服輸?shù)男愿瘢闷嫘膹?qiáng)，喜歡對問題追根究底，并大膽發(fā)表個人的意見和看法，作文文風(fēng)干凈簡單凝練，這都是令人欣賞和喜歡的地方。當(dāng)然人無完人，金無足赤，有段時間你也很消極，似乎什么都不想做，讓老師很是擔(dān)心，“知人者智，自知者明”，你最終幡然醒悟，知錯就改，說到做到，老師由衷地為你高興。這說明，只要你有上進(jìn)心，有毅力和決心，不怕吃苦，專注于學(xué)習(xí)，不為周圍的事情而影響，一定會更優(yōu)秀。

5、孫宇昂： 你很單純,單純得很是可愛，性格又是那么溫和，做什么都不著急，顯得是那么的從容；從你那一篇篇想象奇特又大膽的作文，能夠真正的感受到你想象力是那么的豐富。你也很聰明，記得那次班級背誦比賽活動上，那么長的詩歌你是背得那么流暢，讓在座的老師和同學(xué)很是驚嘆。你也是一個有上進(jìn)心的孩子啊，那一次在班上表揚(yáng)你，你看你是多么高興，身板也挺直了，眼神也變亮了，但是好景不長，你又恢復(fù)到以前了，似乎對一切都是很不在乎。為什么會這樣？我相信你也有自己的理想，“有志者事竟成。”，相信自己，下定決心，去為實現(xiàn)自己的理想而努力吧！

6、王禹文：在見到你之前，只記得其他老師說過一句話：“王禹文回來了，我就看到了希望與曙光！”我就在想你到底是何方神圣，讓老師是如此的激動！你回來了，我領(lǐng)教了你高亢嘹亮的歌喉，我也見識了你敷衍馬虎的態(tài)度，真的讓老師有些失望啊，但是我還是欣賞你，因為你是個比較盡責(zé)的文娛委員，課前三分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)指導(dǎo)同學(xué)們唱著歡樂的歌，并在學(xué)校歌詠比賽上一舉奪得第一名！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”無論學(xué)什么，都是要付出努力的，用認(rèn)真的態(tài)度去對待。不管你以后從事什么行業(yè)，都需要把文化課學(xué)好，這樣才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn).愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，端正自己的態(tài)度，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

7、戴天恩：“天下無難事，只怕有心人。”你在語文方面的突飛猛進(jìn)，源自你平日不懈的努力和積累。你對漢語的理解和運用能力已經(jīng)達(dá)到了中國孩子的水平，連班中的語文高手都禁不住對你刮目相看。“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。你每一天都在變化，在進(jìn)步，只要努力，就一定能行！你用行動證明了這一切。一篇篇充滿真情的隨筆，一頁頁整齊干凈的作業(yè)，無不讓老師為你驕傲，讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔省Ｄ隳欠N認(rèn)真的態(tài)度更讓大家由衷佩服。愛是相互的，看看老師和同學(xué)們欣賞你的目光，你就會感到所付出的一切都有了最美的回報。全班同學(xué)都把你當(dāng)成最好的朋友，因為你用善良和才華征服了每一個人。老師們都很喜歡你，發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。

8、孫怡然：“人如雪山晶瑩，蘭心慧質(zhì)”，你是個特立獨行，有著自己的思想與行動，同時又是胸懷大志，氣質(zhì)高雅，有夢想，有追求的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你廣泛地博覽群書，都令老師由衷地佩服。你隨筆里，充滿了對“無可奈何花落去”的惋惜與傷感；你課堂上，不迷信老師，大膽地質(zhì)疑，更是讓老師滿含欣喜。自從你擔(dān)任語文課代表之后，你的變化之大，大家有目共睹，作業(yè)更加認(rèn)真，課堂上更是專注，尤其語文成績的大幅提高，讓老師更加相信你一定能再接再厲，使未來的日子更加陽光燦爛。

9、魏彣如：你是個美麗活潑，精靈古怪的的小姑娘，經(jīng)常能看到你在校園里蹦蹦跳跳的身影，在校園里也算是一景吧，這更加說明了你的調(diào)皮；另外你也在課堂上常常有驚人之語，讓滿座嘩然。當(dāng)然你也很有上進(jìn)心，記得那次表揚(yáng)班上表現(xiàn)好的同學(xué)，忘記了表揚(yáng)你，你馬上扭過頭來，用眼睛瞪著我，嘴巴噘著，我馬上補(bǔ)充表揚(yáng)你，你馬上喜笑顏開。只是你的成績不甚理想，自己找到原因了嗎？如果是毅力不夠，我只想對你說不要放棄，只要堅持，下定決心，就一定會進(jìn)步的，因為你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來！

10、朱均瀚：“鶴舞白沙，我心飛翔。”你的舞姿是大家公認(rèn)的。課堂上踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考，作業(yè)也是做得比較認(rèn)真的；背誦詩歌，班上沒有比你背得更熟練流利了，還記得那次班上舉行的背誦比賽嗎？你讓在座的同學(xué)恨得咬牙切齒，因為你沒有給他們機(jī)會！但是不知道為什么你的成績不太令你自己滿意，我想你也是比較遺憾的。我們都知道學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采擷足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

11、卓

奇：作為外籍學(xué)生，你的漢語說得算是比較流利了，中國有句古話“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你應(yīng)該對自己有更高的要求，只是你太“珍惜”自己的筆墨了，輕易不下筆。我想你應(yīng)該是個有毅力有恒心的孩子，應(yīng)該對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。老師記得在美國社會中流傳著一句名言，我把它送給你：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

12、唐

玥：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，還有一雙靈巧的手。你永遠(yuǎn)都是那么文靜，是那么乖巧，為人謙遜，心地善良。你在班中總是那么默默無聞，堪稱遵守紀(jì)律的典范。而你卻又決不甘于平庸，看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰。但是我還是希望你能活潑一點，大膽一些，能在課堂上看到你舉起的右手，能聽到你精彩的發(fā)言，我想如果這樣，再加上你的精神與毅力，就一定會有更加優(yōu)秀！

第三篇：九年級學(xué)生評語

1、你是一名聰明、勤奮而活潑好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，不懂的問題能主動問老師、同學(xué)。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，提高自己的學(xué)習(xí)成績，爭取更大的進(jìn)步！

你是一個聰明、善良的女孩子，對待工作勤勤懇懇，大膽負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好。對老師有禮貌，愛護(hù)同學(xué)。你像溫暖的陽光，給人關(guān)愛。懂事是你最大的特點，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。繼續(xù)努力，老師相信你是最棒的！

2、你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的男孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。你做小組長很認(rèn)真，對待同學(xué)也總是那么友好。愿你在學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！

3、你性情溫和，上課認(rèn)真，且你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，但你的學(xué)習(xí)成績不是很穩(wěn)定。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，相信你一定會做得更優(yōu)秀的！

4、你在體育比賽中表現(xiàn)出的拼搏精神，讓老師佩服。而且你待人誠懇，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。如果你能在學(xué)習(xí)上找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再改正一下愛遲到的小缺點，相信再加上你的努力，你的成績一定可以有更大的進(jìn)步的。

5、你是一個可塑性強(qiáng)、有上進(jìn)心的孩子，學(xué)習(xí)一天比一天認(rèn)真，也一天比一天懂事，老師真為你高興。但是你的學(xué)習(xí)成績卻不穩(wěn)定，老師想提醒你的是“學(xué)習(xí)貴在持之以恒”“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。希望你在以后的日子里，一定要注意養(yǎng)成好習(xí)慣，定下心來學(xué)習(xí)，鉆進(jìn)去。相信更大的成功會向你招手。

6、你性情溫和，言語不多。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。但是你在學(xué)習(xí)上卻缺乏鉆研的精神，所以你的學(xué)習(xí)成績不能提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上一定要鉆研，爭取更理想的成績！

7、你是個能帶給別人快樂的學(xué)生，一學(xué)期來在各方面都做得較好。只是在學(xué)習(xí)上對自己要求低，課堂發(fā)言不夠積極，寫字不夠認(rèn)真。我一直想告訴你：你很聰明，只是不夠勤奮。還有，人不能隨波逐流，要懂得反思自己的行為。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中做得更好。

8、在班級你是一個從不讓老師操心的孩子！你守紀(jì)律，愛勞動，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，作業(yè)能及時完成。但是你的學(xué)習(xí)成績并不穩(wěn)定，有時候有不懂的問題都不敢問老師！希望你以后更努力的提高自己的各方面能力。

9、你很聰明，學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真，但是你對待生活、對自己要求都不夠嚴(yán)格，知道嗎？這是你最大的缺點，要記住，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，你能更加的自信，同時改正自己的一些小缺點，相信你一定會有更大的進(jìn)步的。

10、你是一名聰明而勤奮好學(xué)的學(xué)生。學(xué)習(xí)上能按照老師的要求完成各項任務(wù)，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲，但有時會亂插話。平時你總是與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！

11、你的天賦很好，在理科的學(xué)習(xí)上很用功，跟同學(xué)的關(guān)系也很不錯。但是你的行為習(xí)慣卻不夠理想。要想取得成功，沒有良好的行為習(xí)慣是不行的。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，改正自己的不足之處，爭取向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

12、半年來，眼看著你一天比一天進(jìn)步，一天比一天優(yōu)秀，我真為你驕傲！男孩子像你這樣優(yōu)秀，有禮貌的，的確不多見。希望

你能重視一下文科的學(xué)習(xí)。我堅信，隨著時間的推移，你一定會成為同齡人中的佼佼者！相信你是最棒的！

13、你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的男孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。你給老師印象最深的就是在運動會上，當(dāng)同學(xué)有了困難的時候，義無反顧地幫助別人。希望你能把拼搏精神放到學(xué)習(xí)上，這樣你就一定能夠成功的。

14、一學(xué)期來，你長大了不少，學(xué)習(xí)上有了較為明顯的進(jìn)步，工作上也大膽、主動了許多，但我總感覺你還能夠更優(yōu)秀，你說呢？人的潛力是無窮的，好好挖掘它，你才能活出精彩的人生。希望在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。相信，在新的學(xué)期里你會百尺竿頭，更進(jìn)一步。

15、你很聰明，但學(xué)習(xí)上，卻不夠認(rèn)真，對待生活、對自己要求都不夠嚴(yán)格，知道嗎？這是你最大的缺點，要記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。希望在以后的日子里，要堅持下去，在新的一年,老師會看到一個全新的你。

16、在班級你是一個從不讓老師操心的孩子！你守紀(jì)律，愛勞動，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，作業(yè)書寫端正。但是你的學(xué)習(xí)成績并不穩(wěn)定，有時候有不懂的問題都不敢問老師！希望你以后更努力的提高自己的能力。

17、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次考試都能感受到你的期待，希望你的學(xué)習(xí)成績更穩(wěn)定些，老師對你有信心。

18、你是一個文靜，性情溫和，學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生。一學(xué)期以來，你長大了不少，跟同學(xué)的關(guān)系也好了很多，對待老師很有禮貌。只不過你的學(xué)習(xí)成績比起剛上初三以來，下降了不少，希望能更勤奮的學(xué)習(xí)，爭取成績更上一個臺階。老師對你有信心。

19、你是一個活潑的女孩，對人有禮貌，跟同學(xué)相處與人為善。學(xué)習(xí)成績也有了一定的進(jìn)步。但是你的學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定。要知道，成績不穩(wěn)定的學(xué)生是最令老師擔(dān)心的。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能有持之以恒的精神，那你的學(xué)習(xí)成績就一定會更好的。

20、你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，在和同學(xué)相處時，你總能與人為善，所以很多同學(xué)都很喜歡和你在一起。希望在新的一年里，你的學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

21、你是一個聰明可愛、心地善良的女孩子。對老師很有禮貌，愛護(hù)同學(xué)。而且與同學(xué)的關(guān)系十分融洽，同學(xué)們都愿意跟你做朋友；在學(xué)習(xí)上，你也挺努力的，但是成績不穩(wěn)定，希望在新的一年里能更努力的學(xué)習(xí)！

22、你是一個聰明活潑、待人有禮的學(xué)生，與同學(xué)的關(guān)系也比較融洽，學(xué)習(xí)上能按時完成老師布置的講學(xué)稿。但是有時候又太愛玩了，所以成績不穩(wěn)定，要知道，在學(xué)習(xí)上，是來不得半點馬虎的。相信只要你能集中注意力，憑著你的聰明才智，就能提高自己的成績！

23、你是一個聰明、與人為善的學(xué)生。各科的學(xué)習(xí)都很不錯，但是就是英語的學(xué)習(xí)不太令人滿意。雖然你這學(xué)期也很努力學(xué)習(xí)英語，但是效果卻不是很明顯。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能多問老師、同學(xué)，充分利用好手中的學(xué)習(xí)資源，爭取各科的全面進(jìn)步。

24、你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，熱愛班級。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績有了提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績！

25、你性情溫和，上課也比較認(rèn)真，這是很好的優(yōu)點！但是你在學(xué)習(xí)上怕苦，很多基礎(chǔ)知識點都沒有掌握好，為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢？只要你端正了態(tài)度，老師相信你一定會在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步的。

26、你是個懂事的學(xué)生，一學(xué)期來在各方面都有較大進(jìn)步，每次打開你的作業(yè)都能欣賞到你的清秀的字體。只是在學(xué)習(xí)上對自己要求低，課堂發(fā)言不夠積極。我一直想告訴你：你很聰明，只是不夠勤奮。下學(xué)期，希望能聽到你積極的發(fā)言，看到你勤奮的身影。

27、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對同學(xué)及老師相當(dāng)?shù)刈鹬兀夷阋彩抢蠋煹牡昧χ帧Ｈ绻阍趯W(xué)習(xí)上再勤奮點，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。

28、你是一個很有天賦的學(xué)生，尊敬老師，與人為善，理科成績十分優(yōu)秀。但是你的缺點也很明顯，那就是偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。文科的成績不理想，所以就導(dǎo)致了你的總體成績不是很優(yōu)秀。愿你能克服自己的缺點，做到各科目平衡，你一定會更優(yōu)秀的。

29、你非常地聰明，但學(xué)習(xí)上，卻不夠認(rèn)真，對待生活、對自己要求都不夠嚴(yán)格，知道嗎？這是你最大的缺點，要記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，不能只求

皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。

30、你是一個聰明可愛、心地善良的好孩子，對待工作勤勤懇懇，認(rèn)真做好。對老師有禮貌，愛護(hù)同學(xué)。本學(xué)期，你對學(xué)習(xí)也有了濃厚的興趣，作業(yè)完成得也很棒，但是成績卻不是太理想。希望你新年里百尺竿頭，更進(jìn)一步！

31、熱情善良、正直大度的樊靜儀，你熱情大方、才思敏捷，在各個方面表現(xiàn)都很出色，哪個同學(xué)有困難，你都不遺余力的去幫助他；哪個老師交給你任務(wù)，你都愉快的去完成。辛苦了，我的班長！

32、你是老師的得力助手，與同學(xué)相處很融洽。學(xué)習(xí)上也能按照老師的要求認(rèn)真完成講學(xué)稿的作業(yè)。但是你也有一個很明顯的缺點，就是不能把主要的精力放在學(xué)習(xí)上，有時候甚至不能嚴(yán)格要求自己。要想取得好成績，不嚴(yán)格要求自己能做到嗎？希望你能克服缺點，爭取更優(yōu)秀的成績。

33、這一學(xué)期以來，你的學(xué)習(xí)態(tài)度好轉(zhuǎn)了，講學(xué)稿的作業(yè)認(rèn)真了，只不過在書寫方面還是有些馬虎。希望在以后的日子里，要持之以恒地學(xué)習(xí)，讓老師看到一個全新的你。相信聰明的你會再接再厲，更上層樓！

34、你是一個善良、聰明的好男孩，對老師十分尊重，待人有禮貌，但成績不盡人意，給你留下了遺憾，而且書寫還是比較馬虎。新的學(xué)期，老師希望你能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，踏踏實實地做好自己的一切。老師知道你有這個能力，你自己有信心做好嗎？

35、你在同學(xué)們的心目中是一個比較誠信的人，所以同學(xué)們都很喜歡跟你做朋友。你尊敬老師，熱愛班級。在老師的心目中你是一個很不錯的學(xué)生。但是你的學(xué)習(xí)成績卻不是很理想，要知道，要取得好成績，離開了勤奮是不行的。希望你以后能更勤奮的學(xué)習(xí)。相信你一定可以做到的。

36、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

37、你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，熱愛班級。在老師的心目中，你是一個很乖的學(xué)生，但是你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。希望你在學(xué)習(xí)上能有鉆研的精神，同時培養(yǎng)自己活潑的個性，來年取得更優(yōu)秀的成績！

38、你性情溫和，待人有禮貌，尊敬老師，這是很好的優(yōu)點！但是你在學(xué)習(xí)上怕苦，很多基礎(chǔ)知識點都沒有掌握好，為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢？只要你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，老師相信你一定會在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步的。

39、你是一個可塑性強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了，也一天比一天懂事，老師真為你高興。但老師還想提醒你的是“學(xué)習(xí)貴在持之以恒”。希望你在新的學(xué)期里，一定要在學(xué)習(xí)上持之以恒，努力提高自己的基礎(chǔ)知識，靜下心來學(xué)習(xí)。相信更大的成功會向你招手。

40、你是一個尊敬老師，勞動積極，與同學(xué)們相處十分友善的學(xué)生。但是你在學(xué)習(xí)上還是不夠認(rèn)真，這導(dǎo)致了你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。要想取得成功，沒有勤奮和努力是不行的。希望你在以后的學(xué)生生活中，能更勤奮和努力，相信聰明的你一定會做得更好的。

41、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！

42、這一學(xué)期以來，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)也比以前積極了，也能按時完成布置的作業(yè)，但是你在學(xué)習(xí)上有畏難的情緒，有不懂的地方不會主動去問老師及同學(xué)，這是很不好的一個缺點，希望你能在以后的學(xué)習(xí)中克服這種畏難情緒。

43、你很聰明，但學(xué)習(xí)上，卻不夠認(rèn)真，對待生活、對自己要求都不夠嚴(yán)格，知道嗎？這是你最大的缺點。不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。希望你能改正自己的缺點。

44、你生性好動，這不是缺點，而且能尊敬老師，聽從老師的教誨。但是上課不夠留心，作業(yè)挺馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊！希望你能克服自身的缺點，相信你一定可以做到的。

45、這一學(xué)期，老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你在不言不語中默默地進(jìn)步，學(xué)習(xí)上也比以前認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績也

有點進(jìn)步。但是你在學(xué)習(xí)上還是有畏難的情緒，而且鉆研得不深。在新的學(xué)期，老師希望你能取人之長補(bǔ)己之短，更加勤奮地學(xué)習(xí)。老師相信你能行！

46、你在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，成績也十分優(yōu)秀，望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。希望你能更加勤奮地學(xué)習(xí)，同時，遇到問題的時候，要多問老師，這樣，你的成績將會更加優(yōu)秀。

47、這一學(xué)期你基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，上課也比以前認(rèn)真了不少，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。但是你時常管不住自己，有時我行我素，行為習(xí)慣還有待改正。希望你以后把主要的精力放在學(xué)習(xí)上，老師相信你一定會有更大的進(jìn)步。

48、你默默無聞地為班級做了很多工作，辛苦了。作為班主任我理解你，也感謝你。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次考試都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

49、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，做工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手；你的作業(yè)一次比一次整潔，成績優(yōu)秀。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！

50、你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的男孩，平時你總是活潑好動，充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在學(xué)習(xí)上更加勤奮，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！

第四篇：九年級學(xué)生評語模板

一個人是否優(yōu)秀不僅僅看學(xué)習(xí)上是否能取得好成績，要通過全方面去看待，下面是小編收集的九年級學(xué)生評語模板，歡迎閱讀。九年級優(yōu)秀學(xué)生評語（一）

1、你還是那么大方，性格開朗，樂于助人；深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的班集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，特別是對今年的自行車管理功勞至偉，學(xué)習(xí)目的基本明確，但是上課不夠?qū)Ｐ模袝r開小差，學(xué)習(xí)成績還達(dá)不到理想。生活是五彩繽紛的，“不行春風(fēng)，難得秋雨”，每一項成功都必須付出艱辛的勞動，你的學(xué)習(xí)還須痛下功夫，學(xué)業(yè)進(jìn)步！

2、開學(xué)之初，你給我的印象是那么的好，我也曾這樣來客觀存在慰我自己，可能是你還沒有適應(yīng)的原因，但隨著時間的行進(jìn)，我想可能錯了，我從教十幾年，從來沒有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說可能性有些過分，請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上，捫心自問。在同學(xué)當(dāng)中你還是比較有人緣的，但是“良禽擇木而棲”，希望你在玩的時候，有一定的選擇性，對自己要有信心，同時還應(yīng)該有抱負(fù)。

3、你做人非常誠實、坦蕩，能夠正確地衡量和評價自己，迅速擺脫中考失敗的陰影，思想上比較成熟，積極要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)自覺性比較高；思維活躍，悟性高，成績穩(wěn)步上升，名列前茅。但作為一名有志的青年學(xué)生，僅僅具人高遠(yuǎn)的目標(biāo)是不夠的，還應(yīng)該有必勝的信心才是，相信自己，相信老師，切不可妄自菲薄。

4、在老師的印象中，你是個活潑開朗，要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的活動，積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，你很聰明，老師對你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的，只有你努力了，勤奮了，才能取得好成績。希望你能抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)。

5、誠實、熱情、淳樸，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉，品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，但由于基礎(chǔ)的原因，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法，勤奮努力，以取得較好的成績。

6、遵規(guī)守紀(jì)，文明樸實的你熱愛集體，愛護(hù)公物，勞動積極。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，按時作業(yè)，有較強(qiáng)的吃苦精神。初三的最后學(xué)期了，希望你進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的激情，勤思考，多發(fā)問，科學(xué)的安排好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，老師相信你一定會成為一名重點中學(xué)的學(xué)生。

7、你活潑好動，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強(qiáng)，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。

8、在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高！

9、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。

10、在校你很自覺，會守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。

11、這一學(xué)期你還是那么認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，成績穩(wěn)定，老師為你的自覺性感到自豪，雖然你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，看得出你是一個負(fù)有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生。初三最后一學(xué)期了，老師相信你會繼續(xù)努力，不繼進(jìn)取，相信嗎？你一定會成為重點中學(xué)的一名新生。

1、你是一個很懂事的女孩，在老師的心中你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生，但這一學(xué)期你似乎努力不夠，成績停滯不前，初三已到了沖刺階段，希望你堅持不懈的努力，向著自己既定目標(biāo)努力，相信你一定能成為重點中學(xué)的一名學(xué)生，老師相信你能行！

2、你是一個思想端正，品行良好的學(xué)生，但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功，上進(jìn)欲望不很強(qiáng)，基礎(chǔ)也不很扎實，希望在初三的最后學(xué)期里，努力進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考上理想的高中。

3、你很有個性，遇事也有自己的主見，有一定的抱負(fù)，能自覺遵守各項紀(jì)律。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績十分突出，特別是在理科方面，有一定的特長。但是你的性格仍然有些內(nèi)向，還是不善于與人交流，這對你這樣一個年輕有為的學(xué)生來說是十分有害的。同時，我想告訴你的是，年輕人，眼光要放遠(yuǎn)些，步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因，成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我期盼你在初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智，使自己以后的人生之路少一些坎坷，多一些鮮花。

4、你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，工作上一絲不茍，上課總是那么認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記。老師相信只要你堅持不懈的努力你一定會成為一名重點中學(xué)的學(xué)生。

5、你與同學(xué)間有良好的關(guān)系，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，遵守學(xué)校紀(jì)律，依時到校，能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點；“人無完人，金無足赤”，你也同樣有些不足，在學(xué)習(xí)上你的熱情不高，表現(xiàn)在上課時有開小差，很少有全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，比較懶，遠(yuǎn)不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話：命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。

6、你為人十分誠實，可信度很高。作為團(tuán)支部書記，大膽工作，積極配合班主任做好班工作，有一定的創(chuàng)造性；作為科代表能認(rèn)真盡職的工作，深得老師的好評。熱愛班集體，有極強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興，使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，任務(wù)清楚，成績在穩(wěn)步提高，只是離自己的目標(biāo)還有一段距離。

7、你的基礎(chǔ)比較扎實，思想上積極要求進(jìn)步，有一定的理想和抱負(fù)，積極參加班里的各項有益的活動，特別是體育活動尤其突出，在本學(xué)期的班級籃球賽和運動會上成績十分優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上比較自覺，目的明確，態(tài)度端正，組織紀(jì)律性較強(qiáng)，能按時到校，但是上課還不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)的熱情不高，不夠主動，學(xué)習(xí)成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學(xué)習(xí)中能夠把自己的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。

8、一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

9、你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

10、對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。

11、誠實文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xx同學(xué)：學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。

1、你是一個有上進(jìn)心的學(xué)生，其實你聰明、機(jī)靈，但你常常會耍小聰明，你熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)上你還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點，抓緊初三的最后一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考上理想的高中。

2、你為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，工作負(fù)責(zé)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心。如果在初三的最后學(xué)期中能統(tǒng)籌兼顧，扎實學(xué)好各學(xué)科的基礎(chǔ)知識，排除干擾，你的成績一定會更上一層樓，相信你一定會考上理想的高中。

3、你聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績！

4、你尊敬師長又有很強(qiáng)的集體感，在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你！

5、你性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改正缺點爭取進(jìn)步。

6、你在校尊敬師長，不與同學(xué)吵架，愛護(hù)班級公物，積極為班級做好事，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法，爭取好成績！

7、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點；學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”，對班級和各項活動不能做到積極參與，有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德智體全面的發(fā)展，光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動！

8、你上課總是那么認(rèn)真聽講，課后總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，你的刻苦學(xué)習(xí)的精神老師很欣賞，希望你能在初三的最后半學(xué)期里，合理的安排好學(xué)習(xí)時間，注重基礎(chǔ)的同時要提高綜合解題的能力，爭取考上理想的重點高中。

9、作為一名女性，你是值得驕傲的，在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭，你既有女性的柔性，也有男子漢的剛勁；作為一班之長，你能一切從大局出發(fā)，為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動，居功至偉，而且在集體活動中能身先士卒，難能可貴；作為一名學(xué)生你的成績十分突出，學(xué)習(xí)的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你，你的向應(yīng)當(dāng)存高遠(yuǎn)！

10、你是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生，如同一塊還沒有開墾的荒地，潛力十分巨大，學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取，勇攀高峰，你深深地知道在為誰而寒窗苦讀，成績在全級名列前茅。我要提醒你，作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細(xì)觀察過你打籃球的時候，你在等機(jī)會的時候較多，說白了，就是你的自信力不夠，不敢去大膽表現(xiàn)自己，假如你能處理好這個問題，你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍(lán)天！

11、在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！

12、你是一個聰明懂事的好學(xué)生，你有值得很多人學(xué)習(xí)的刻苦學(xué)習(xí)的精神，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活上艱苦樸素讓為師的特欣慰，學(xué)習(xí)光是勤奮還不夠，還需多一些“活法”“活招”，望以后能以自己的長處去彌補(bǔ)自己的不足之處！相信在明年的中考中你一定會考上理想的重點高中。

1、認(rèn)真、勤奮、刻苦、努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點，我想那只是多余，多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神，讓老師為你而自豪，付出總有回報。希望以后能在學(xué)習(xí)上多用些“活法”“活招”，相信你一定能考上理想的重點高中，老師為你加油！

2、你知道嗎？你是一個生性較為冷靜的學(xué)生，你有聰明的頭腦，可卻沒有認(rèn)真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子，確實不為之過。希望你不能光說不做，不能使不知后悔也不知補(bǔ)救的壞性子，否則你總有一天會為你的行為感到遺憾！相信你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取別人正確的意見，你一定會考上理想的高中。

3、你是一個為人較誠實的學(xué)生。你知道嗎？自己的命運靠自己主宰，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié)，看看是否曾經(jīng)努力過，與現(xiàn)在的收獲是否相稱，那時你才能懂得認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的作用和好處了！希望你好好努力，爭取考上理想的學(xué)校。

4、其實你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，但對待學(xué)習(xí)還不能一絲不茍，也常常不自覺流露出許多小毛病，課堂上有時心不在焉、自修課上有時會“蠢蠢欲動”、學(xué)習(xí)上還會偷懶。愿你在初三的最后學(xué)期里，奮發(fā)向上，爭取考上自己想上的高中。

5、你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明了你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的好學(xué)生，你用你的努力創(chuàng)造了一個又一個成績，也樹立了你的威望，你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里，只要你堅持不懈的努力，你一定會考上理想的名牌學(xué)校。

6、老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

7、真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步！

8、誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！

9、文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

10、你是一個性格溫柔，和藹的好女生。能尊師愛友，有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心；上進(jìn)心較強(qiáng)，你總是那么自覺的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。希望你在初三的最后學(xué)期里一如繼往，努力進(jìn)取，爭取考上理想的重點高中，老師相信你一定行的！

11、你有聰明的頭腦，頑強(qiáng)的意志，你有堅定的決心。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，有較好的鉆研精神，老師相信你只要你堅持不懈的努力，相信你一定能成為一名重點高中的學(xué)生，你準(zhǔn)行。

1、這一學(xué)期開學(xué)后你努力、進(jìn)取，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)能及時完成，老師曾為你的進(jìn)步而感到由衷的高興。但后半學(xué)期你的學(xué)習(xí)有所松懈，有時還有些莫名的情緒。希望你在初三的最后學(xué)期里調(diào)整好自己，鎖定目標(biāo)，努力進(jìn)取，提高成績，爭取考上理想的高中。

2、在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，積極參加各項有益活動，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。該生在校上課認(rèn)真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。

3、你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進(jìn)步！

4、作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話同學(xué)堅強(qiáng)點，你會做得更好！

5、老師很喜歡你，你知道嗎？因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭，你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功，千萬不要辜負(fù)家長老師的期望啊！

6、你表現(xiàn)較好，作為班干部，能積極為班級做事，為班組爭光。學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，但學(xué)習(xí)方法單一，成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，以爭取更好的成績。

7、你比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系，成績不代表一切。希望假期時能認(rèn)真總結(jié)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發(fā)言，有時思想難以集中，造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實，望能下一番苦功夫補(bǔ)上。

8、我去年曾說過，你是一名端莊嫻淑，大方懂事，工作負(fù)責(zé)，思維敏捷，學(xué)習(xí)踏實的好學(xué)生。隨著時間的流逝，無論是工作，還是學(xué)習(xí)你越來越成熟，辦事越來越讓人放心，這是值得讓人驕傲的地方，這也可以說是你的長處吧。但是本學(xué)期中，我覺得你也暴露了一些自己的弱點，比如：學(xué)習(xí)上患得患失，高興時，學(xué)習(xí)效果肯定不錯，不如意時，學(xué)習(xí)上就有一些放松。這樣來求學(xué)對你是相當(dāng)有害的，生活中有的是七彩陽光，你要沐浴這陽光的話，就必須下多點時間，花多點功夫，多思多問，這就是你以后的取勝之道！

9、你是一個聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的。課堂上你有獨特對問題的回答，但你在課后對學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，刻苦精神有待提高。如果在初三的最后學(xué)期你能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，不貪玩，努力提高學(xué)習(xí)成績，老師相信你一定會考上理想的重點高中。

第五篇：九年級學(xué)生評語經(jīng)典

袁長清 你富有正義感，為人熱情，積極進(jìn)取，又善解人意，是個好女孩。“天下無難事，只怕有心人”。確實通過你的努力，本學(xué)年中你有很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)用功了,你的作業(yè)明顯有了進(jìn)步，正確率高了。你樂于為班級服務(wù)，學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。班主任:廖信輝

郭薈 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你必須要下苦功夫的！任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，相信你能按照你自己說的去做，不氣餒，不怕挫折，“梅花香自苦寒來希望你多下功夫”，希望在剩下的時間里，痛下決心，大展身手。老師等你的喜訊哦。班主任:廖信輝 郭勝錢 這學(xué)期你在思想上有了極大的進(jìn)步，有了較好的自我約束能力，雖然有時難免要忍不住說幾句，但老師還是為你的自律感到由衷的高興，看到你的成熟懂事，感到欣慰。我想全方位施展自己的聰明才智，這對你今后的人生大有裨益。同時要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收獲。以更好的行動去影響你周圍的同學(xué)。班主任:廖信輝

朱斌斌 你是一個待人誠懇，心地善良的男生，思想上也積極進(jìn)取，課堂紀(jì)律方面也大有改進(jìn)，這都說明你進(jìn)步了，要學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步了,中學(xué)期間所剩余的學(xué)習(xí)時間不多了，衷心希望你在下學(xué)年能夠孜孜以求，知難而進(jìn)。只要樹立信心，就沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會有時 班主任:廖信輝

黃晶晶 你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，行者常至,為者常成。我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習(xí)是苦的，但駿馬是跑出來的，看到自己不斷的進(jìn)步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。班主任:廖信輝 陳錦仁 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤勞，勤勞，再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn)，不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求，揚(yáng)長避短，完善自我，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。班主任:廖信輝

廖曾平上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報，也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績，愿你在新的一年里，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。班主任:廖信輝

羅勝 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤勞，勤勞，再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn)，不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求，揚(yáng)長避短，完善自我，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。班主任:廖信輝

盧普順 常常很感動你在成長之路的自我反思，你用對自己的深刻剖析，表示了自己上進(jìn)的思想；常常很快樂的看到你在學(xué)習(xí)上的信心，你用自己的理性認(rèn)識，建立了老師對你的信任！但任何成功的前提，是我們應(yīng)該一步一步的腳踏實地去做，就象我們的許諾一樣，做行動的真人，而非語言的巨人！l明白水滴石穿是為什么嗎？因為執(zhí)著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執(zhí)著！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂，你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧，班主任:廖信輝

王晶晶 性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而理科學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，你終能得到成功的喜悅！班主任:廖信輝

彭勇 知道在捉迷藏的時候，誰最明白你的位臵嗎？對，是自己。只有自己最知道自己在哪里！在人的生命中，也只有自己了解自己的狀況，可以努力的拯救自己！行動才有收獲!不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，學(xué)習(xí)習(xí)慣要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。我相信只要加倍付出, 一切皆有可能。班主任:廖信輝 劉慧敏 本學(xué)期的你可真沒有把你的聰明，你的時間放在你學(xué)習(xí)上，以致你的成績停滯不前，而且還有退步，我多少次跟你們說過，初三是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，人要有毅力，要堅持，才有進(jìn)步。希望你今后要有所改正，不能辜負(fù)老師和家人的一片苦心。一分努力才有一分收獲，要用自己的雙手去取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。班主任:廖信輝

黃強(qiáng) 你是一個中規(guī)中矩的學(xué)生，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想提高成績的話，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢？ 班主任:廖信輝

伍玉婷 在老師眼中你永遠(yuǎn)是那么安靜，做事那么沉穩(wěn)，無論周圍環(huán)境多么嘈雜，你總能守住一份寧靜，踏踏實實的做自己的事，這一點難能可貴！同時，你也是一個懂事的好孩子。學(xué)習(xí)上勤勤肯肯,但我相信只要你信心不倒，努力不懈，你會有更大進(jìn)步的！希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長的希望。

班主任:廖信輝

劉清燕 你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，行者常至,為者常成。我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習(xí)是苦的，但駿馬是跑出來的，看到自己不斷的進(jìn)步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。班主任:廖信輝 何金香 本來從你的善良，你的細(xì)膩，你的聰明，你的堅強(qiáng)中，我依稀看到了你將來成功的影子;人一生有許多責(zé)任要負(fù)擔(dān)，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責(zé)任！為了追求我們所愛好的一切東西，以及關(guān)愛我們的人，我們整日地奔波忙碌，而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出、等待和忍耐。可是，聰明的你卻命運坎坷,有健康的心態(tài)卻沒健康的身體,你付出了太多與收獲不成正比,成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)：永不言棄！希望在不久的將來，你能展現(xiàn)的是你成功的驕傲！班主任:廖信輝 周家林 你是一個聽話懂事的學(xué)生，本學(xué)期的你一直都在默默的耕耘，但由于學(xué)習(xí)方法有點不對，成績不是很理想，希望你能夠針對本學(xué)期情況加以總結(jié)，對以后的學(xué)習(xí)加以改進(jìn)，對于問題，不懂要多問老師，不能把堆積起來，認(rèn)真的為下個學(xué)期的中考做好準(zhǔn)備。班主任:廖信輝

溫開文 居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會不懈努力，激流勇進(jìn)。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要，以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣，難見突破。一分努力才有一分收獲，要用自己的雙手去取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。是真金就不怕火煉，是金子就要發(fā)光，老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺！班主任:廖信輝 江莉娜 如果不相信自己注定平庸，那就用堅強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活。努力付出才會有回報，待人誠懇才能換取別人的信任，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。其實老師一直在注視著你,真的很希望你能用你的聰明才智換取優(yōu)異的成績。班主任:廖信輝

彭孝康 學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望誠實的你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難，相信自己的能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采取足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。要用自己的雙手去取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

班主任:廖信輝

蔡天倫 理科、文科好比是你的兩條腿。一條腿粗粗的、壯壯的，你猜是哪條腿？一條腿細(xì)細(xì)的、弱弱的，你猜又是哪條腿呢？兩條腿不一樣粗，走路是跛子，你不會甘愿做跛子吧？老師也不希望你成為跛子，老師想很好地幫助你，你自己也要努力喲！其實你身上有很多的閃光點，但任何天才都是建立在百分之99的勤奮的基礎(chǔ)之上的，走出浮躁的陰影，你的未來將會是一片艷陽天！

班主任:廖信輝 謝國龍 你信奉：“沉默是金”，我知道在沉默的背后，你總是不知疲倦地刻苦耕耘著，每當(dāng)看到你刻苦學(xué)習(xí)的身影，我心中時刻在為你祝福，“一份耕耘，一份收獲”，我堅信金子總會發(fā)光，往后的求學(xué)生涯中相信你一定會“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”!要知道命運掌握在自己手中，路在腳下千萬條，自己必須上下探索，還是那句老話，既然選擇了就得執(zhí)著、勇往直前地走下去，成功之門向你敞開著!祝你進(jìn)步!祝你在新的一年里微笑著面對一切！

班主任:廖信輝 溫盛鵬 上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報，也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績，愿你在新的一年里，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

班主任:廖信輝 藍(lán)輝 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。本學(xué)期越來越能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，但遇到問題還不敢大膽地向老師請教。任何人在生活中都希望得到他人的認(rèn)可和重視，但在這之前，更重要的是自我肯定。當(dāng)你朝著一個堅定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)時，相信會有無數(shù)的人等著為你喝彩，這其中也包括我！班主任:廖信輝