第一篇：國旗下演講

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

迎著清晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征程。九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。我們的每一點進步，每一份成功，都離不開老師的辛苦栽培。

在過去的一年里，我校學生取得了非常優異的成績。學前教育專業組的學生曾獲得全國征文類比賽一等獎，全國演講比賽二等獎，舞蹈比賽二等獎，征文類三等獎。物流信息專業組的學生，曾在物流技能大賽中獲得團體二等獎，單證二等獎，單證三等獎，叉車二等獎；在會計技能大賽中獲得北京市三等獎，我校的舞蹈隊獲得北京賽區一等獎等，這些優異的成績都離不開老師們的辛勤付出。

在這段緊張又艱難的日子里，唯一堅持下去的動力，就是老師的鼓勵與陪伴。多少個晝夜，老師伴著微亮的光，思考著如何幫助我們變得更強；多少個中午，老師放棄了午休時間，輔助我們練習技能；多少個黃昏，老師放棄了早早下班的打算，留下來陪我們一起奮斗。這些付出，只是為了讓我們取得更好的成績。

在新學期到來之際，相信老師們最希望的，就是能夠看到我們取得更加優異的成績。面對未來，我們要做好準備。并要努力做好以下幾點：

一、“凡事預則立，不預則廢”，確立一個切實可行的目標，并制定一個完整詳細的職業生涯規劃是我們要做的第一步。

二、擁有企、事業人員應有的職業道德觀念，不斷提升自身素質。

三、加強學習專業知識，提高專業技能。

四、培養自身的集體意識和團隊合作精神。

五、增強自我分析、自主學習的能力。

趕快行動吧，千里之行，始于足下，讓我們帶著新的目標，帶著老師的期望，攜起手，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福，讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師，節日快樂！”

謝謝大家！

2011級會計班全體同學

第二篇：國旗下演講

敲響鐘聲，擂響戰鼓

——2010年新年國旗下的演講

老師們、同學們大家好！

當新年的鐘聲敲響時，無數顆年輕的心聚攏在一起，這是嶄新而隆重的時節，這是激動而震撼人心的時刻，因為，在我們青春的年輪中又鍍上了一層成熟的紋脈；因為，在我們的腳下開啟了一個供自己再度選擇的起點。

我總在想，人不必太眷戀匆匆而逝的美好時光，它如同掛歷中的精美彩頁，無論我們怎樣贊嘆，終究它還是要被翻卷過去。我們生命的鐘擺不能總定格于昨天的輝煌，而是要迎著初暖的朝陽、在料峭的晨風中，讓我們這一顆顆年輕的心不停地飛翔、超越！

智慧的先哲曾告訴我們：“時間是無限的，沒有開始也沒有結束。”只要我們向前走，旅途中就有無數個開始；只要有無數個開始，我們就會有無數個選擇；只要我們敢于選擇，就必將迎接生活和學習的挑戰，去拼搏去奮爭！

回眸2009年，這注定是不平凡的一年。華爾街的金融風暴吹破了“迪拜”的投資泡沫，整個世界惶惶不安；哥本哈根的氣候減排會議，各國都在忙于算計、討價還價??我國的經濟增長，全球一枝獨秀，但也難掩新疆7·5**之后帶來的疆獨、藏獨和臺獨“三獨”合流的隱憂。“亂云飛流仍從容”啊！我們中國還必須把握機遇加快大發展。

展望2010年，這是我們學校要大發展的一年：先進的教學設施

即將進入我們的教室，而我們也將在優良的學習環境中享受高科技給我們帶來的便利，這是我們梨河中學歷史上又一個新的里程碑。繼2009年中招取得優異成績后、2010年的中招也擂響了戰鼓，吹響了沖鋒的號角。九年級的學長們正以戰天斗地的豪情、腳踏實地的苦干，為百日后中招而奮力拼搏，每當看到他們匆匆而過、堅定執著的身影時，我內心總被深深的震撼，祝福你們：加油、堅持，你們一定會如愿成功，你們一定會成為我們學校的驕傲！

當六月中三的學長們曲終人散后，我們也迅速步入中三的戰場。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？我渴望著、我期待著、我反思著。我們現在為中三的沖刺做好準備了嗎？七八年級的學友們啊，請珍惜我們的所有吧，所有的機會，所有的激情，還有那所有的理想和憧憬！中考是對我們人生最好的檢驗儀式、中三的學長們即將成為浴火重生的鳳凰，而我們也會在繁忙充實中淡定堅強！會在焚膏繼晷中百煉成鋼！

那就讓我們所有的梨中學子，在昂首步入新學期之際，舉起右手，以青春無悔的名義宣誓：

我們要面帶微笑，在絢麗的人生舞臺上勵志勤學；以舍我其誰的氣概，把屬于我們梨中人的責任之石，推向成功的巔峰。

為自我價格的實現，喝采！

為我們明天的輝煌，拼搏！

謝謝大家！

第三篇：國旗下演講

本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到復習階段。同學們都將要投入緊鑼密鼓的復習，迎接期末考試。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段。那么怎樣能讓我們有效、輕松的做好期末復習呢?復習的方式、方法有很多種，比如說：

一、制定計劃，有效復習知識，查漏洞補不足。

全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。

二、養成良好習慣，提高學習質量。

課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢于質疑，敢于提問。課后養成良好的復習習慣可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。

三、勞逸結合，科學用腦。

要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。切勿廢寢忘食、加班加點地復習功課。

同學們在復習時可以用以下幾種方法;

過電影復習法

就是將當天所學的內容在腦子里像放電影一樣再過一遍，再一次加深印象，并且用談話的方式比捧著書本去復習更輕松，收效更好。

2、交流心得

可以和同學一起交流復習的方法，大家互相幫助，這樣你就會有更多更好的方法。

三、查漏補缺法

在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤，再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。

五、交叉復習法

當我們同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，如先復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使學生產生厭倦心理。

歸類列表法

我們在課本上學到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，理清知識要點,在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系，這樣學過的知識才記得牢，用的活。整理知識的方法很多，常用的就是歸類列表法。例如：把本學期學過的古詩進行整理，把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。

三、讀寫結合法

復習時，應加大對基本知識、基本技能的復習力度，做到溫故而知新。如：識記字詞，有一個小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動，這樣記得快，記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多溫習一遍老師在課上講的重點，才能把有限的時間變成無限的力量!

總之，復習的方法多種多樣,不同的方法適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

第四篇：國旗下演講

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好。我是高一四班的李浩男，很高興作為龍年第一個和大家在國旗下會面的學生。今天我演講的題目是：新學期，做聽話的四有“心”人。

這不僅是一個新的學期，也是新一年的開始，更是我們青春年華一個新階段的開始。新學期來了，我們的生活又要翻開新一頁空白的紙，譜寫一個嶄新的篇章。不久以后，這頁空白的紙就會變得多姿多彩。

這一學期，九年級的學弟學妹和高三的師兄師姐們們即將踏上人生的轉折點，這一學期，七年級的學弟學妹和高一的同胞們已經拜托了初來乍到的陌生感，這一學期八年級的學弟學妹和高二的師兄師姐是否已經甘于生活的平淡？那么，這一學期，身處不同驛站的我們應該用怎樣的畫筆去涂抹亮麗的青春？

在這里，我要給大家送出的四心：

一是收心。從寒假的以玩為主，轉變為以學為主，盡快調整心態，投入到新學期的學習生活中來。人生是一場競爭，學習是一場競爭，新的學期同樣是一場競爭，這就像跑步，越早起跑，優勢就越大，越早收心的學生就越有可能取得勝利。聽，新學期的號角已經吹響，同學們，起跑吧~~~二是信心。路還是昨天的路，但里程碑已是新的；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。同學們，加油吧！！

三是決心。我的語文老師告訴我一個提高學習成績的法寶，這個法寶適用于各科學習，適用于各類學生，這個法寶只有兩個字，那就是：聽話！同學們，你們是否有勇氣拍著胸脯說：我做到了老師所說的一切？你們是否能保證聽每一位老師的話？在我們的身邊，有一群工作踏實，富有責任感的老師，他們用自己的腳，時刻丈量著現實與我們的理想之間的距離，我們向理想彼岸前進的每一小步，都給了他們無限的動力與希望。老師們早已做好了準備，我們是否已經準備好做個乖孩子？同學們，讓我們一起下決心，做個聽老師話的好孩子吧！！四是恒心。沒有人天生就是為了落后而來，沒有天生就不想進步。新的學期，每個人心里都有自己宏偉又完美的計劃，但這份計劃是否讓你覺得陌生而又熟悉？曾經是否也有過類似的計劃擺在你面前，你沒有好好珍惜？等到時光流逝，才覺得后悔莫及？如果上天再給我們一次機會，如果一定要在這個計劃上加個期限的話，我希望是：整個學期！

同學們，面對新學期，在這個美麗的初春的早晨，讓我們告訴自己：一起做，一起努力，一起加油，一起堅持，我們最后收獲的是我們最希望得到的，加油，為自己，為一個集體，做個聽話的四有心人！！

第五篇：國旗下演講

● 初中校區

加油，我們的青春（演講人：初一3班 孫書鈺）

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

此時此刻，能在這里代表初一年級發言，我感到十分榮幸。

今天是什么節日？我想大家都知道，沒錯，就是六一兒童節。這一天，對于我們在場的每一位老師來說也許已經是一個被遺忘的節日，對于初二初三的學姐學長而言或許也是一個逐漸遠去的節日。但是，今天對于初一的我們而言卻顯得意義重大。

從呱呱落地開始，我們沐浴在溫暖的陽光之下，一天天慢慢地長大。終于，我們要結束最后一個“六一”兒童節——本屬于我們的關鍵性節日！終于，我們不再年幼！終于要告別童年了！

還記得曾經的我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？

還記得在同桌鉛筆盒里放毛毛蟲，在同學發言時偷偷拉掉他凳子的惡作劇嗎？

還記得那些天真爛漫而又無憂無慮的游戲時光嗎？

時光飛逝，我們離開小學，懷著最初的激動和忐忑在杭外開始了新的旅程。這個“六一”，對于我們來說，是一個結束，也是一個全新的開始！

昨天，我們初一同學摘下了掛在胸前六年的紅領巾。如今，當我們即將與紅領巾告別時，你是否有些不舍呢？而對于人生中即將面臨的青春旅程，你是否又充滿了期待呢？

前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟； 強者說，你要告別柔弱，學會堅強與獨立； 學者說，你要告別無知，去接收更多的知識；

而今，我們長大了，更成熟了，我們肩上的責任更重了。我們要告別七彩無瑕的童年，步入一個朝氣蓬勃、熱情洋溢的青少年時代。

作為一名青少年，在學校，我們是不是應該自主學習，不再需要老師在身邊不停地催促我們交作業？在家里，我們是不是該主動做做家務和自覺寫作業，而不需要他們在我們身邊不厭其煩地絮叨？在公共場所，我們是不是該主動遵守公共秩序？在公車上遇見老人，我們是不是該主動站起讓座？??

這些都是我們的責任，也許它們細小得微不足道，但它們又確乎存在于我們生活點滴之中；也許它們只需我們的舉手之勞，但要將它們做得很完美似乎又并不容易。所以，請讓我們在平時生活中，盡自己應盡的責任做好身邊的一點一滴吧。

今天，雖然我們將不再是少先隊員了，但我們對紅領巾敬意永存；雖然摘下了胸前鮮艷的紅領巾，但我們就要踏上更激動人心、更具挑戰性的旅程！

同學們，你們準備好了嗎？讓我們揚起青春的風帆，去實現自己的理想！我們長大了，我們已經長大了，讓我們拋開煩惱奔跑吧，朝著夢想所在的天空！

加油，我們的十三四歲！加油，我們的青春！謝謝！

● 高中校區

不能割舍的傳統文化（演講人：高一8班 孟凱元）

同學們，老師們：

大家早上好！

端午節剛過去不久，大家一定與家人團聚，吃過了粽子，看過了龍舟。我們學校也組織了包粽子等豐富多彩的活動。

端午是我國一大傳統節日。在端午這天，人們會以各種方式紀念屈原。屈原的故事大家都很熟悉，曾是三閭大夫、出身高貴的他最后因報國無門，懷著一腔幽憤投身汨羅江。屈原的故事雖然感人，但歷史上英雄千千萬，為什么唯有屈原讓我們專門設立節日去紀念、緬懷？因為屈原的精神，是中華民族世代傳承、不可遺棄的珍貴寶藏。他為國憂、為君憂、為民憂，這種將國家放在第一位，以國家為重的愛國精神熠熠生輝；他不愿委身于塵世，不愿與小人同流合污，令我們看到了他高潔的氣度和風骨；他最后投江，留下了剛直的氣節。

這些品質雖然崇高，卻離我們并不遙遠。它們就在我們的血液里，被存放在我們靈魂的深處，會在特殊的時候被觸動，比如端午節。但遺憾的是，亞洲某國家向聯合國教科文組織申報端午節為本國遺產。端午節作為中國的節日，留存著華夏民族的獨特記憶，如今竟成了他國遺產。試想，當我們慶祝打著別國標簽的端午節時，心里會是什么滋味呢？這是屬于我們的文化，我們理所應當去珍惜它。這其實并不難。我們每個人都是炎黃子孫，屈原的精神一直植根在我們內心深處，從未遠離我們。屈原精神的光芒在端午節這天亮起，我們只需讓它繼續燃燒下去，永遠明亮。

中國一直不封閉。中國一直以博大的胸懷包容和接受外來的文化。讓外來的文化融入到中國的傳統文化之中，中國文化的外延也就這樣不斷地補充、擴大。我們作為一個中國人，應該為祖國悠久的歷史和雄厚的文化底蘊而感到自豪。對于傳統文化，我們不能也不會割舍，因為它深深地烙印在我們日常生活之中、舉手投足之間。同時，這是一個全球化的時代，對于外來的文化，我們要去其糟粕，取其精華，有選擇地“拿來”，對傳統文化做出補充。文化與文化之間，相互吸取優點，共同發展，這就是文化的“交流”。特別對于我們來說，我們的學校是一所外國語學校，我們有更多的機會接觸外來文化、發現外來文化中的閃光點，這也意味著，我們有更重的責任補充、發展、傳承我們的傳統文化。

希望大家不論走到哪里，都保有一顆中國心。愿中華文化這顆珍珠，能發出古老而又青春的光芒，在世界上永遠地閃耀！

● 英特校區

為美麗的六月，你準備好了嗎？

（演講人：劉曉英）

親愛的同學們，老師們：

早上好！

同學們，也許你們還沉醉在快樂幸福的英語節和端午節里，可是新的一周已經來到了我們的身旁，也就給予我們新的任務。

看著國旗下同學們青春的面龐，讓我看到了一個個充滿希冀的未來。你們是明天的希望，任何詞語都不足以形容你們的朝氣，你們所擁有的最可貴的青春將指引你們走向實現理想的道路，在這個即將到來的重要時刻，你們準備好了嗎？

六月對于你們每一個人都是一個轉折點。6天后，我們高三的同學將迎來高考；12天后，初三的同學將迎來中考。初

三、高三今年之日就是初

二、高二明年之時，你們都將經歷著人生中一個特殊階段的考驗，是你們為實現人生目標需要邁出的重要一步，你們中有人在努力積極進取，勤懇奮發，但也有人還不夠努力投入，但無論你是哪一種，最終都要在這個六月里對過去的付出與收獲作一個總結，也許是殘酷了點。同學們，努力吧！陽光總在風雨后。

迎考是一個化蝶的過程，須經歷破繭時劇烈的陣痛，只要你勇敢地堅持，終能自由飛舞天空。迎考又是一個冶煉的過程，須經歷烈火與煅造的折騰，只要你經得住考驗，鋼鐵就是這樣煉成。迎考是一個登山的過程，須經歷曲折和坎坷的困境，只要你不停地登攀，就會盡情享受到美景。世界的不完美需要你們去改變，個人的小幸福需要你們自己去創造。同學們，不管你現在成績怎樣，基礎怎樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。親愛的同學們，請每一刻都讓我們一起努力，一起創造，一起收獲吧。

成功總是眷顧有準備的人，初

三、高三的同學們，你們分別已經過9年和12年的認真充分準備了，相信成功一定屬于你們！準初

三、高三的同學們，為了擁有美好的明天，認真準備吧！

最后，預祝初

三、高三同學中考、高考取得好成績，預祝全體同學學業有成！

謝謝！