第一篇：六年級三班學生評語

六年級三班學生評語

3、李人杰你是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，運動會上你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。

4、李浩巖你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學生。

5、王煩森如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，在課內知識的鞏固上，你同樣毫不松懈。你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，你會很出色的！

6、賈華你總是默默無語，安安靜靜地坐在教室里認真聽講，很少表現(xiàn)自己。其實你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。

8、李慶你是位聰明又活潑的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，積極發(fā)言的勁兒，這學期你的書寫水平提高得很快，但要記住上課要嚴格要求自己，少說多做，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

9、孫帥你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，學習努力，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你比原來活潑多了，老師為你感到驕傲。如果你能對自己要求再嚴格一些，上課發(fā)言再積極一些，你會更出色。

11、陳素倍你是一個不多言，不多語，文靜的小姑娘。老師喜歡你上課專心聽講的樣子；喜歡你作業(yè)本上那工整的字跡；喜歡你對工作認真負責的態(tài)度。如果今后你能大膽表現(xiàn)自己，你會更出色。

12、張奧然你是聰明、性格開朗的小孩。同學們都喜歡拉近你，與你在一起談笑風生。你懂禮貌，尊敬老師，關心集體。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會更優(yōu)秀！

13、陶然聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優(yōu)等生?？衫蠋煵幻靼椎氖悄銥槭裁床辉敢獗憩F(xiàn)自己呢?如果你上課能大膽發(fā)言，你會更優(yōu)秀的。

14、曹藝華你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，作業(yè)干凈工整，真是同學們的好榜樣。繼續(xù)努力孩子，你會更出色！

17、愛杰你總是默默無語，那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方，1

你學習勤奮、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題；遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!

18、王耀威你是一個懂事的孩子，尊敬老師，基本能與同學和睦相處，有較強的上進心。但老師覺得你有時不能嚴格要求自己，上課聽講不夠專心，要努力克服呀孩子。

20、蘇彬你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧。邪上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的小隊長。繼續(xù)努力，你會更出色!

23、李康你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，懂得謙讓，遵守紀律，學習成績優(yōu)秀，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦恩。

24、白薇薇“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快樂。瞧你，作業(yè)本上大紅的“優(yōu)”，每次反饋取得的優(yōu)秀成績真讓人感到高興，繼續(xù)努力吧！路就在腳下。

25、陳茹從你彬彬有禮的話語中，可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，知道你是個有上進心的好學習。不過，你也想給你提個建議，今后上課要多發(fā)言。新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

29、孫文卓老師看的出來你是一個積極上進的孩子，性格開朗、活潑，思維敏捷，家庭作業(yè)完成得也特別好。你關心班級，熱愛勞動，是老師不可多得的小幫手。課堂上如果你聽講再專心些，你會更出色。

29、劉婉璐你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣！如果課堂上你對自己要求更嚴格一些，你會更優(yōu)秀！

31、龔修鵬你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲。如果你對自己要求嚴格一些，上課聽課再專心一些，你會更出色。

32、周曉萱在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽課，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學們聽聽你那種獨到的見解，那就更好了！老師期待著……

34、楊碧蔥你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。愛動腦、好提問，你的優(yōu)點真不少。課堂上常常能夠聽到你精彩的回答。你聲情并茂的朗讀也給大家留下深刻的印象。希望你能繼續(xù)努力學習，成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生。

34、常婉你是一個懂禮貌、明事理的好孩子、雖然不愛言語，卻有自己獨特的見解，對等自學習和生活中的每一件事都一絲不茍。老師希望你今后大膽

表現(xiàn)自己，爭取更大進步。

35、周豫寧孩子，這一學期你的進步真是明顯，讓老師感到高興！思維活躍，能大膽地表現(xiàn)自己依然是你最大優(yōu)點。課堂上你聽講專心，認真思考、積極舉手發(fā)言，作業(yè)干凈工整。如果今后你對自己要嚴格一些，你會更加出色。

36、宋旭辰你是一個懂事的孩子，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，基本能夠努力學習，但老師發(fā)現(xiàn)你這一學期學習積極性不是很高，上課發(fā)言夠積極，孩子，你要努力！

38、王曉婉你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，卻有自己的見解。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己。老師希望你今后在繼續(xù)保持這些優(yōu)點的基礎上大膽表現(xiàn)自己，爭取在學習上能夠突飛猛進！

40、張世晗你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上，你從不馬虎，能遵守學校各項的規(guī)章制度。在紀律方面，你尊敬師長，團結同學。希望以后大膽表現(xiàn)自己，上課大膽發(fā)言，爭取更大進步。

43、劉春曉無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，你好！”你是個有禮貌的孩子，無論何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣，你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

45、韋燦聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?，你是老師的得力助手。能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，作文寫得棒極了。繼續(xù)努力，你會列出色，孩子！

46、黃旭東你是個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，教師對你進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，上課認真聽講積極發(fā)言，爭取再上一層樓。

48、張恩澤學習如駕車登山，不進同是退。聰明的你之所以在學習上不像老師希望的那樣，是因為還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才不至于埋沒自己的良好天資。

49、李晶晶在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學們聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著……

55、楊根你是一個好孩子。上課總能看到你聽講時坐端正的身影，聽到你回答問題時響亮的聲音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩(wěn)定，大家了也都喜歡你，繼續(xù)加油吧！你將會更出色。

56、王然博從你彬彬有禮的話中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。不過，我也想級你提個建議，在新的一年里，你做事要加快速度，爭取更大的進步！

57、付芷好尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但你上課發(fā)言夠大膽，作業(yè)書寫不夠工整，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會更優(yōu)秀。

58、俞以明你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，卻有自己的見解。對待學習、生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己。老師你今后在繼續(xù)保持這些優(yōu)點的基礎大膽表現(xiàn)自己，爭取在學習上能夠突飛猛進！

59、曹明宇你是個聰明、活潑、熱情的孩子。集體榮譽感非常強，熱愛勞動，尊敬師長，熱心助人。在課上積極發(fā)言。老師建議你今后要多閱讀、勤練筆，進一步提高寫作水平。如果今后在學習上學習再有一股“韌勁兒”，我相信，你一定會取得更好的成績。

60、張俊杰一學期來你有很大的進步，讓老師感到高興。你上課聽講專心，發(fā)言積極，作業(yè)完成得也不錯，你用實際行動證明你真的很棒！繼續(xù)努力孩子吧！你會更出色。

62、呂龍龍你是一個懂禮貌、明事理的好孩子，雖然不愛言語，卻有自己獨特的見解，對待學習和生活中的每一件事都一絲不茍。老師希望你今后大膽表現(xiàn)自己，多和同學們交流，爭取更大進步。

64、王碩你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體，熱愛勞動的身影，老師一直很喜歡你，不要介意老師對你的批評，那是因為你有時候上課開小差，和別的同學鬧，如果在新的一年里，別讓老師批評你就更好了！

65、劉沛孩子，你聰明可愛，心地善良，有較好的學習習慣，特別是每次的日記，總是令老師驚喜的地方，只是平時依賴性太強。只是老師覺得你有時上課聽講注意力不是那么集中有小聲說話現(xiàn)象。努力吧，孩子，你一定會有更大的進步！

67、李牧原你是位聰明機靈的小男孩，學習努力，成績優(yōu)秀。課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答。可不知什么時候你身邊多了一位叫“粗心”的朋友，知道嗎？和“細心”交朋友，你會做到嗎？

68、周水清你是一個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你的作業(yè)總是令老師很滿意。希望在課堂上能夠常?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你響亮正確的回答。

69、湯嘉慧老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

70、史貝貝文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點，你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你換作業(yè)總是令老師很滿意。希望在課堂上能夠常常看到你高高舉起的小手，聽到 你響亮正確的回答。

第二篇：一年級三班學生評語

一年級（3）班學生評語共45人 田 芮：你是一個不多言，不多語，文靜的孩子，在課堂上老師總能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，但同學們都喜歡與你交朋友。希望你再接再厲，取得更優(yōu)成績。

陸 熙：在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。你關心集體，工作認真，能按時完成各科作業(yè)。不過，老師覺得，你在學習上還缺少拼勁。希望你認準目標，腳踏實地向前進，力爭更大的進步。

白軼帆：老師最欣賞你字跡工整、書寫秀氣的作業(yè)；老師最喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處。孩子，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！

吳斌凱：你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為他人著想。老師特別喜歡你，把事情交給你很放心，因為你完成得很好。學習上，你對自己要求嚴格。老師希望你能更勇敢地展示自己的才華，相信自己，你可以！

張俊龍：你性情溫和，言語不多，但待人誠懇，禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望成功，但還缺乏刻苦鉆研精神，缺乏正確有效的學習方法。愿你能再認真，踏實些，這樣，你定能收到累累碩果。

范文博：你聰明、伶俐，動作迅速，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點，小伙子，要想成功，還需要踏踏實實地學習，時刻保持一種認真的態(tài)度。希望你再接再厲，取得更大進步！

寇煒桐:煒桐寫了一手好字，老師很是欣賞。你是個會用眼睛說話的小女孩，總是那樣笑瞇瞇地看著老師，顯得那么純真可愛，乖巧聽話。只是，老師也想看到一個勤于思考的煒桐，好嗎？只有肯下功夫，才能取得好成績，我們一起努力，好嗎？

張亦萌:活潑開朗的你，能積極參加班級的各項活動，努力為班級爭取榮譽，上課也能積極發(fā)言，動腦思考。今后，對自己提出更高的要求，你會更加出色！

李秉鑫：你憨厚可愛的模樣真讓人喜歡，還是一個知錯就改的好孩子，熱愛我們的班集體，尊敬老師，團結同學。希望你能在生活學習上的一些細節(jié)，再嚴格要求自己，那么你會越來越出色的，你說對嗎？

崔麗清：文靜，聽話是你對大的特點，見到老師你總是淺淺地，略帶羞澀地一笑，對同學也是那么和氣友善。上課一貫認真聽講，作業(yè)比較認真，老師望你今后再大膽些。讓小伙伴們更了解你，欣賞你。

趙玉婷：你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。愛讀書，做事認真，守紀有禮，老師希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那甜美的聲音。要記住，勇于表現(xiàn)自己是成功者必備的素質。勇敢些吧！

陰晴晴：一個如丁香一般的小姑娘，總是那么恬靜地端坐聽講。你還是個遵守紀律，團結同學的好學生。老師希望你在學習上再下點功夫，你一定會更棒的！

段澤瑞：你是一名尊敬師長，團結同學的好孩子，學習較自覺，能按時完成各科作業(yè)。如果你上課再專心些，發(fā)言再踴躍些，你的進步會更大。努力吧！

雷敏：你是個可愛乖巧的孩子，總是默默地把自己的事情做好，就像山谷里一朵小花，散發(fā)著淡淡的芳香。以后要更勇敢地把自己優(yōu)秀的一面表現(xiàn)出來，課堂上大膽發(fā)言，讓小伙伴們更了解你，欣賞你。

楊繼輝：你是一名聰明又勤奮的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上聽講認真；每次批到你的作業(yè)，總情不自禁地夸贊，這與你的認真、細心是分不開的。你工作積極，樂意當老師的小助手。團結同學，寬容大度，在同學心目中有很高的威信。老師相信，只要你繼續(xù)努力，成功遲早都會屬于你的。

代浩冉：你是一個誠實質樸，善良懂事的小男孩，你善解人意，熱心幫助有困難的人。學習比較認真，在自己的努力下取得了不錯的成績。老師希望下學期課堂發(fā)言時更積極些，你肯定會取得更大的成功。

賈旭延：內心火熱，外表安靜的你，在老師眼里是一位好學生，當你和老師說話時，總是小心翼翼，我們大家是好朋友，你就應該把所有的與大家分享，望你在今后的學習和生活中，放開手腳，發(fā)揚自己的個性，你會更棒的，加油！

李雨佳：積極向上的你，一直都是那么乖巧，那么招人喜愛。你總是默默地做著事情，老師分配的任務總能出色完成。班級需要你，如果你能更加積極地參與到班級的各項事務中來，一定會把這個“大家庭”建設的更好，你愿意嗎？

李安娜：你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你的真誠，讓老師感動；你對同學的關心，讓同學們感到溫暖。老師希望你在學習上多一份努力，多一份認真，取得更大的進步！李智民 ：你上課基本能遵守紀律，有時還能積極動腦，回答問題，老師很高興。你的課堂作業(yè)也能按時完成，但有時粗心現(xiàn)象較明顯。希望你在新的學期中，揚長避短，取得更大進步！

賀潤澤：孩子，你熱愛集體，勞動值日認真。關心同學，和大家友好相處。學習上的你，不能持之以恒。老師相信在新的一年里，你定會改正缺點，會有更大的進步！

李佳臻：老師喜歡你干凈工整的作業(yè)，批閱時賞心悅目；喜歡你上進努力，每堂課能看見你求知若渴的眼神；喜歡你的整潔，自己的東西擺放的井井有條；??可愛的孩子，繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好！

李秋菊：你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的、斷續(xù)的，為什么不能專心一點、持久一點呢？要知道“成功是從來不和懶惰交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望！

浮文佳：老師眼中的你是個活潑、熱情、關心集體、熱愛勞動的人。只要班內哪里不干凈，哪里就有的身影；你在學習上也較認真，作業(yè)書寫也認真。美中不足的是在紀律上嚴格要求自己不夠，如果改正了這個缺點，你該是多么出色?。?/p>

邱勖毓：你的學習比較踏實，每次作業(yè)都能按時完成。你的進步很大，真令人感到高興啊。你團結同學，和大家友好相處。熱愛勞動，認真完成值日。遵守學校的規(guī)章制度，無遲到現(xiàn)象。繼續(xù)努力，你會更棒的！

趙佩瑤：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你樂于助人，團結同學。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！

施已萍:你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能按時完成。繼續(xù)努力，老師期待著你不斷地進步。

薛浩文；懂事、聰慧的小男孩，老師最喜歡看你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，在學校，你處處嚴格要求自己，是同學的楷模。希望在新的一年里你能再接再厲更上一層樓。倪耀斌：你是一個待人誠懇，心地善良的小男子漢。上課總是忽閃著一雙聰慧的大眼睛認真聽講，積極回答問題。老師多么希望你能更加嚴格要求自己，把更多的心思用在學習上。老師期待你更大的進步。

張丹丹：你是一個熱愛學習的孩子，熱愛勞動，每次值日總能很認真的完成。作業(yè)工整，能按時完成。與同學友好相處，良好的協(xié)作精神深得同學們的喜愛。繼續(xù)加油吧，你會更棒的！李至楠：你有很多優(yōu)點，尊敬師長，團結同學，作業(yè)完成迅速。但美中不足的是：上課愛講悄悄話。你可不要小看這習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙。揚長避短，戒驕戒躁，老師希望你能成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵！

白卓軒：你是一個聰明、機靈、活潑好動的男孩，你有個性，待人熱情。如果今后能在課堂上再專心一點，紀律方面再嚴格要求自己一些，你一定會成為一名非常出色的學生。

賀澤桐：你是個聰明的“大男孩”，通過努力你已經取得了一些進步，最難得的是在課堂上能看到你舉手發(fā)言了，老師十分高興。同時，希望你能堅持不懈地努力，養(yǎng)成專心、認真的習慣，你將會取得更大的進步！

茍余婷：你是一個聰明可愛的好孩子。平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，老師打心眼里喜歡你。如果在生活自理能力上能夠快速的進步和提高那你就是一個非常優(yōu)秀的孩子。

王欣 你像只快樂的鳥兒，大眼睛里盛著的都是聰明、機靈、乖巧?你熱愛學習，能認真完成作業(yè)；熱愛集體，勞動值日能按時做好；熱愛同學，和大家友好相處，你甜美的笑容感染著每一個小伙伴。孩子，在生活能力上再多鍛煉鍛煉，你就更棒的！

趙開森：你是位聰明又懂禮貌的好男孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的男孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

李習之：你是一個很有上進心的孩子，學習認真，發(fā)言積極，尊敬老師，團結同學。希望你能利用暑假，好好練字，下學期開學時，給大家一個驚喜，好嗎？

段奇鑫：懂禮貌，愛勞動，你聰明，但沒有完全把心放到學習中來。上課的時候，還應更專心一點，這樣才能學到更多的知識！另外要好好跟同學相處，如果你能做到，老師相信你的朋友會更多的。

黃怡欣：你是一名聰明又勤奮的好姑娘?？吹侥愕拿?，老師眼前便浮現(xiàn)出你那甜甜的笑臉。學習上，你勤奮認真；勞動中，你任勞任怨。對待同學，你熱忱，無私，還是老師得力的小幫手哪！所有這一切，都源于你的那份責任感。新年里，老師要真誠地向你說一聲“謝謝”！封雨欣：你是一個天真，可愛的孩子，你尊敬老師，勞動積極。如果你在學習上能夠再專心一些，就會取得更好的成績，老師相信：你會很棒的！

張洪揚：調皮、可愛的小男孩，在老師眼里你是那么聰穎、活潑，雖然你的不安份給大家增添了一些“小插曲”，但老師還是非常喜歡你，因為不管是在學習上，還是在其它各方面你都是不錯的，繼續(xù)加油吧！

師鑫樂：你是一個聰明的男孩，你思維敏捷，回答問題總是那么積極，認真，大家都很喜歡你。你對老師同學有禮貌，做事迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭；熱愛集體，勞動積極。課間活動比較活躍。老師希望你寫字時更認真一些，這樣你會更加出色的！

李鵬輝：你是一位活潑熱心的好孩子，關心集體、熱愛勞動，只要別人有困難，你總是熱心幫助。老師看到了你的點滴進步。但你在學習方面還不太用功。望你在下學期定好目標，老師相信你，加油！

龍肖斯宇：喜歡你那可愛的馬尾辮，喜歡你那燦爛的笑容，喜歡你那清澈的眼睛，活潑可愛的你，能和同學們友好相處，能幫助遇到困難的孩子。如果在紀律上能嚴格要求自己，相信你會收獲更多的知識！

周書琪：積極向上的你，一直都是那么乖巧，那么招人喜愛?？粗愕倪M步，老師真高興。你總是默默地做著事情，老師分配的任務總能出色完成。你能積極地參與到班級的各項事務中來，為班級爭光，望繼續(xù)努力。加油！

第三篇：三班評語

1.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好!

2.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗！

3.你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

5.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

6.課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。

7.你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。

8.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

9.你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！

10.你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業(yè)。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。

11.懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力??！

12.在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！

15.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。

16.你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。

17.你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

2.18.課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步！

19.在學校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。

20.在學校里，你尊敬老師，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。

21.你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。

22.懂事，聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

23.懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。

24.你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。

25.你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊！

26、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！

27、課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習，爭取更好的成績！

28、在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。

29、在學校里，你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。

30、每天你都能走那么遠的路提前來到學校，真難為你了。在學校里，你能遵守紀律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優(yōu)秀。

31、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干，有時你也欺負同學，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上，爭取更好的成績。

32、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優(yōu)秀。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。

33、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的咯。

34、懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

35、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結合作，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績！

36、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！

37、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生。

38、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

39、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優(yōu)秀，正棒啊！希望你百尺竿頭更進一步！

40、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！

41、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！

42、老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？

43、你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

44、你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

45、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

46、勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

47、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

48、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。

49、你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

50、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。

51、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？

52、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！

53、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步！

你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

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你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衛(wèi)生工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！

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你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！

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你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生！

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你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！

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你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地 完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點，爭取更好的成績！

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你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。

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你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰！

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你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

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你是個穩(wěn)重，踏實的女孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

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你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績！

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雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！

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你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不小，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學習上，你會更棒。努力吧，老師期待著你更大的進步！

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記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

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在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

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你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W習上的困難，不斷向前進。

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你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生。

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學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

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在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

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雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！

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你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛煉好身體。

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你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

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每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

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愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。

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你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真！

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你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進?。?/p>

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你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

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活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

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真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。

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雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

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你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

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你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀，老師希望你以后能有責任心，做事要有始有終！

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你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！

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你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生！

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你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎！

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你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

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你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！

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你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

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你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。

你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。

你貪玩，老是喜歡和同學爭吵打鬧。

你頑固，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。

如果，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學生。

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你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

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你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。你有時做事效率不高，因為花的時間太多，還有再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩?，就像一把好刀要時時磨。

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你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才.

第四篇：預備三班學生評語2

吳夢曉 同學：你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，爭取更大的進步

孔 穎同學：你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。

李 明同學：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高！

劉家豪同學：你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

戴劍飛同學：你是個懂事、聰明的男孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

樊 昊同學：你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。

畢 超同學：你是個乖巧的男孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。

吳 瑕同學：你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希望今后多動腦，爭取更大的進步。

趙宗翔同學：你是個乖巧、好學的男孩。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希望你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。

夏家怡同學：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你會成功，老師深深地祝福你。人生因為不放棄，才會有所得。

賈 晨同學：你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。

連 冰同學：活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

徐夢雨你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

劉凱文你是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

李舒棋：你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經?？吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

高怡佳：活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。

彭 娜：你誠實，勤奮的女孩，作業(yè)認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。

周滬達：你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。

安軒軒：你是個爭強好勝的女孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。

劉 佳：你是個誠實，憨厚的女孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希望今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。

阮越星：你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。

汪 涵：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！

胡思進同學：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！

葉嘉偉同學：你有很多優(yōu)秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想！

朱玉婷同學：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

沈一帆同學：你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

任一航同學：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。王志琳同學： 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

張錢皓月同學：在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。

江志誠同學：在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

何慧婷同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生。

李虹瑩同學：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

張晨軒同學：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。董 凡同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，這很好。多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

張聞笛同學：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

陸逸秋同學：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

黃 想同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

李云龍同學：人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！

葉嘉逸同學：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

王潘蓉同學：你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福！

第五篇：六年級學生評語評語

六年級學生評語

上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上更多地自我探究，注意各方面的提高，特別是在為班級服務上更主動一點，你將會有更大的成功。記住：沒有最好，只有更好。

你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，也能夠遵守紀律，尊敬老師，但偶爾也會犯一些小錯誤，讓老師“牽掛”！它們成了你追求優(yōu)秀的絆腳石，望能以堅強的意志力及早與它們說再見！同時加強課余的自我探究，培養(yǎng)自我學習能力，更多地幫助學習有困難的同學，更多地為班級服務，老師期待更優(yōu)秀的你！

誠實友愛，認真大方，常見你默默地認真學習，努力完成老師交待的任務，同學之間關系很好，但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來，如果你能再快一些，在理科方面再下點功夫，對自己的要求更高些，相信你一定會成為最優(yōu)秀的學生！加油！愿你的明天燦爛輝煌！

你是一個很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇，作為班干部的你很好地起到了任課老師與同學的“橋梁”作用。下半學期，你通過努力提高作業(yè)質量，成績有了一定進步，說明你有潛力的。望今后能積級地思考，更多地發(fā)言，使各面都更上一層樓！

懂事、認真的你一年來學習成績不斷進步，這是你刻苦努力的結果。你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注，認真。你的作業(yè)干凈整潔，你積級主動搞好本職工作，得到同學的信任。望你繼續(xù)發(fā)揚刻苦精神，保持優(yōu)秀成績。

你既聰明又活潑，思維敏捷的你在理科課堂上反應很快，有時還會有獨特的見解，發(fā)言聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結同學，熱愛老師和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！

你的優(yōu)點很多，這一年來你在各方面為同學們作出了榜樣，誠實、熱情、尊敬師長、學習自覺，老師為你而驕傲！經過鍛煉，你的膽量有了一定的提高，班級工作能認真負責、做事穩(wěn)當，望今后更自主地參與班級管理，多為班級獻計獻策，提高自己的創(chuàng)新能力，讓老師為你更多地喝彩！

你是一個樸實，有強烈集體榮譽感的男孩子，班級工作又那么認真，盡心盡責，“網管員”做得真棒！你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，關愛同學。但你的學習成績起伏不定，望你能更勤奮些，多問些，才能在知識的海洋里遨游，一次又一次地做強者、勝利者！

你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事，老師布置的事情，你從不忘記，積級去做，不用老師操心。上課能注意聽講，課后能自覺完成作業(yè)，但發(fā)言不夠積級。愿你增強信心，積極參與課堂，奮發(fā)進取，爭取最優(yōu)異的成績，老師期待為你喝彩！

你很聰明，有靈氣，你絕不應該是一個普普通通的學生，只可惜你有時太貪玩，造成做事拖拉忘記！大多數(shù)的時候，你能夠遵守紀律，偶爾也會犯一些小錯誤。你有很高的積級性，課堂上也能經常舉手，也愿意為班級貢獻自己的能力，但有時沒有條理，沒有收到很好的效果，學習上也是一樣，學習的進步，更需要堅持不懈地刻苦努力，奮發(fā)圖強。望你記住：認真是

成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。

你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，責任心強，工作認真，關心集體，團結同學，是老師的好幫手。課堂上能夠開動腦筋思考問題，學習上也取得了一定的進步，要持之以恒，探索提高各門學科的方法，老師希望以后繼續(xù)努力，用自己的努力詮釋一分耕耘，一份收獲的真諦！

你是一個秀外慧中的懂事的孩子。在校，你尊師守紀，團結同學，不錯。課上你能認真聽講，并舉手回答問題。按時完成作業(yè)，字跡工整。認真做好值日生工作，勞動積級負責。數(shù)學基礎不夠牢固，成績有一定波動，愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力。

你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他同學打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能更積極踴躍地發(fā)言，多請教，認真及時地搞清所有作業(yè)與訂正，你肯定會出色的！記住，精誠所至，金石為開！前進就是勝利！

你是一個樸實，有強烈集體榮譽感的男孩子，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，關愛同學。運動場上又不甘落后，富有愛心的你還經常為班級服務。但你的學習成績起伏不定，基礎不牢固。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，愿你拿出勇氣與毅力，更嚴格要求自己，全面提高學習成績，提高各項能力。

你總是帶著甜甜的微笑，能與同學友愛相處。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注，認真。不足之處就是上課發(fā)言不夠積級?？茨阕鳂I(yè)認真，字寫得漂亮。說明你有著認真踏實的態(tài)度，而這為你換來了可喜的成績。若能在自主探究與人交流上投入努力，相信成果會更豐厚。

你是一個懂事，有愛心的孩子。作為一名學生，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上，你總是聚精會神，從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信，你很喜歡閱讀，勞動情況也不錯，學習上的進步，老師和同學都看在眼里，同樣也為你感到高興。愿你在知識的海洋里遨游，一次又一次地做一個強者，勝利者。

你是一個誠實、大方、樂于為班級服務的男孩，能做好自己的本職工作，但學習不是只完成任務就行的！需要嚴格的要求與刻苦的努力，俗話說：吃得苦中苦，方為人上人，我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，而不是膽小的懦夫！相信自己，你能行！老師期待著！

你是位聰明又可愛的女孩，同學之間關系很好，班級工作也能熱情參與，積極關心，老師很喜歡你。課堂上總是睜大眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，經過鼓勵后也能提出自己的問題。如果在課堂上能更積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。期待追求更高、更好的你！

你內向沉靜，上課能認真聽講，但發(fā)言較少，作業(yè)按時完成，但課余不夠用功，故成績進步不大。沒有規(guī)矩，不成方圓；涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力。望對自己嚴格要求，在學習上踏踏實實，堅持不懈，進一步穩(wěn)定成績，發(fā)揮自己的潛力。

文靜、秀氣的小姑娘，你愿意為班級服務，值日生工作做得不錯，你渴望學習成績的進步，但缺乏堅持不懈地刻苦努力，造成知識點掌握不牢固，容易忘記，成績總是起伏不定，讓老師很難放心。望下學期看到更踏實、認真、穩(wěn)定的你！

半年的相處讓老師看到一個挺聰明的男孩卻交了不該結交的朋友：“懶惰”，它拖住了你前進的步伐，拉開了與其他同學的差距。但老師也看到了你有時敏捷的思維，正確的舉手發(fā)言，證明了你的潛力！相信你經過努力，趕走“朋友”，定能迎頭趕上。望你記?。赫J真是成功的秘訣，懶惰是失敗的伴侶。

涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得，只要腳踏實地的努力，付出終有回報。你靠你的努力已經提高了數(shù)學的成績，但你的英語學科不太理想，希望你堅持更多的努力，把前進的步伐再跨大一點，對自己要充滿自信，下學期爭取更大的進步。

眉清目秀，機智敏捷，是我對你的第一印象，課堂上有時你能夠踴躍發(fā)言，證明你在積級思考。勞動時，你表現(xiàn)得很積級。但隨著學習的深入，卻發(fā)現(xiàn)“貪玩”做了你的朋友，造成你的作業(yè)拖拉，基礎掌握的很不牢固，因而成績偏低。如果你能將成績趕上來，老師將為你喝彩！記住，認真是成功的秘訣，懶惰是失敗的伴侶。

老師交代的工作你總是積極地完成，并不時地與老師進行交流與請示，這是很棒的！在學習上，數(shù)學的準確率比以前有一定的進步，但需要堅持！望今后能你能繼續(xù)努力，進一步提高準確率，均衡各門學科，將知識融會貫通，用你的努力換取滿意的成績！

半年的相處讓老師看到一個挺聰明的男孩卻交了不該結交的朋友：“懶惰”，它拖住了你前進的步伐，拉開了與其他同學的差距。但老師也看到了你有時敏捷的思維，正確的舉手發(fā)言，證明了你的潛力！相信你經過努力，趕走“朋友”，定能迎頭趕上。望你記住：認真是成功的秘訣，懶惰是失敗的伴侶。

能遵守學校紀律，在班級中與同學和睦相處，服從班級的各種工作安排，為班級服務，但在學習上不夠主動，不能刻苦堅持，故成績不理想。如果能立足基礎，抓住自己欠缺的學科及知識點，多思多問，學習別人的好方法，持之以恒，相信可以取得一定的進步。

本學期你經過幾番努力，各方面有了一定的進步，同學們都看在眼里，勞動中你總是積極完成自己的任務。你寫作業(yè)的速度有些慢，有時邊寫邊玩，這可不是好習慣，成績總在低位徘徊，要提高成績，還需要堅強的毅力和拼搏的精神，學習需要一絲不茍，從現(xiàn)在開始，更努力地學習吧，老師為你鼓勁！堅持就是勝利！

善良可愛的你愿意為班級服務，上課能認真聽講，也能舉手發(fā)言，但作業(yè)的認真與課后自我鞏固程度比較欠缺，有時讓老師牽掛。故而成績不夠理想，望能提高自律，堅決與壞習慣說

再見，加強自我努力，堅持不懈，去換取與你的才智劃等號的果實！

你秀外慧中，你的笑容如春風洋溢，讓人舒心，對于老師布置的任務，你能認真地完成，學習上為同學作出表率，要更多地注意多與同學的交流、探討，特別是理科，要敢于探究、質疑。作為班長要更嚴格要求自己，增加與班委、班主任的溝通，為班級獻計獻策，更主動地提高班級管理能力！

沒有播種就不會有花開，沒有花開當然不會結果實。學習上也是一樣的道理，本學期你經過幾番努力，各方面有了一定的進步，同學們都看在眼里，你做事認真，能關心集體，團結同學，能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你渴望學習成績的進步，但更需要堅持不懈地刻苦努力，奮發(fā)圖強。加油吧，老師相信你能行！