第一篇：班級評語一班

1.付毓秀：你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌。但由于你作業不夠認真，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希望你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

2.徐磊：你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

3.吳明東：活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，團結同學，對人有禮貌，但你生性貪玩，作業不能按時完成，希望你今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。

4.張子怡：你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希望你今后多動腦，爭取更大的進步。5.黃欣怡：你聰明懂事,尊敬老師,團結同學,是同學們心目中的“小班長”,更是老師的得力小助手,我希望你下學期再接再厲,學習上更進一步,成為咱班各方面最優秀的孩子,老師相信你,加油吧!

6.葉承林：文文靜靜的你很有禮貌,也很聽話,你能和同學融洽的相處,上課認真聽講,從不遲到,老師很喜歡你,想成為一個更優秀的學生嗎?那就膽子大些,積極舉手發言吧!

7.李響：在老師的心目中你是一個聰明、富有想象力，但是也比較調皮的男孩，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業時，你不免有點粗心，希望你改掉這個壞毛病，爭取更大的進步。

8.錢大月：你是個誠實、善良的女孩。老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你熱愛集體，同學之間友好相處。希望你今后上課多動腦，積極發言，你將會有更大的進步。

9.李婷婷：你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體 ,愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,加油!

10.蔡溫柔：你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,你關心集體,愛勞動,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

11.徐曉薇：你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,熱愛勞動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,記得要繼續努力啊!

12.樊嘉樂：你坐在教室里顯得不起眼,你的小手總是癢癢的,喜歡動動別人,唯一讓老師高興的就是你很聽話,老師最希望在新的一年里,你能用心去思考,你的字變漂亮了,能做到么?

13.雷宇：在老師眼中,你是一個性格內向、聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習也比較認真,希望你今后在課堂上膽大一點,踴躍發言,你會有更大進步的,加油!

14.吳情：你是個文靜內斂的孩子,下課時也很少見你跑動的身影,在課堂上遵守紀律,和同學相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學交流,大膽展現自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧！

15.龍嘯天：你是一個聰明機靈的孩子,但有時太調皮,老師希望你把小聰明放在學習上,你一定會有進步的,下學期,我想看到一個能和同學友好相處,愛學習的你,能做到么?可別讓老師是啊!

16.汪彩林：你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業,課堂紀律也比較好。要是你膽子在大一些,上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話,你的進步會更大。

17.譚心足：在老師眼中,你是一個文靜內向的女孩,尊敬老師,團結同學,是個聽話的好孩子,但在學習上,老師希望你更認真一點,下學期加把勁,好么?加油！

18.王帥：你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。上課認真聽講，積極思維，作業一絲不茍，批閱你的作業也是一種美的享受。在你的不斷努力下，取得了優異的成績。希望你你再接再厲，勇攀高峰。

19.韋佳麗：你是一個聽話的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,還能幫助別的小朋友,你是許多同學的榜樣,老師相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮,老師相信你能把學語文的努力勁用到數學上面對么？

20.趙志國：文靜內向的你有些膽兒小,你能與同學相處融洽,上課也比較遵守紀律,但學習很讓老師擔心啊!要是你能認真學習的話,小朋友們會更加歡迎你,下學期加把勁,好么?

21.蘇壯壯：你是個聽話的乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業,下課后不和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。上課發言有時很積極，老師希望明年的你可以一直保持踴躍發言，這樣我相信你會進步的很快的。

22.葛同雨：你是個安靜乖巧的女孩,遵守紀律,團結同學,大家都很喜歡你。如果上課時你能多多舉手發言表達自己觀點的話,你的進步將更明顯,加油吧!

23.段海洋：“大頭大腦”的你是個誠實的孩子,是個拾金不昧的好學生,經過一個學期的學習你各方面的進步應該是挺大的,上課遵守紀律了,和同學打架的現象也少了,會做值日了,老師很欣慰,繼續努力吧!

24.王玉玲：你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業質量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續努力啊!

25.崔依冉：在老師眼中,你是一個性格內向、聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習也比較認真,希望你今后在課堂上膽大一點,踴躍發言,你會有更大進步的,加油!

26.鄧晨晨：你純真直率，尊敬老師，關心班級，語文課上常能看到你認真的神情，聽見你響亮的發言，比較在乎老師贊揚，拾到東西能主動上交。望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。

27.周明琴：你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發言,你肯定能做到的,對么?加油吧!

28.晏麗：你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,可你的學習很讓老師著急啊!老師希望你多與同學說說、談談,認真學習,你會有進步的,加油吧!29.錢蘭蘭：文文靜靜的你很有禮貌,也很聽話,你能和同學融洽的相處,上課認真聽講,從不遲到,老師很喜歡你,想成為一個更優秀的學生嗎?那就膽子大些,積極舉手發言吧!

30.馮子倫：在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。作業總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。

31.陳毓璇：你性格開朗,活潑好動，有氣質。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡游戲一樣,你的學習成績肯定是不錯的,還有你的紀律也需要加強啊!其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!相信自己,加油吧!

32.王馳：在老師眼中,你是個健康、率直、懂事的男孩子,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動。如果你能按時完成作業并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。

33.石丹丹：你是一個機靈懂事的女孩,在校尊敬老師,團結同學,遵守紀律,老師希望你今后在學習上再加把勁,認真細心一點,好么?你一定能做到的,老師相信

你,加油!

34.鄭云海：你是個活潑、好動的男孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發言，和同學友好相處，學習有進步，希望你今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

35.王天順：你是一個聰明調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍, 能和同學和睦相處但你要努力改掉隨便拿別人東西的壞習慣,那樣同學們也會更喜歡你的!如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優秀。老師相信你,加油!好么?

36.張修宇：你是個聰明、機靈的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業能按時完成，但字跡不太工整，希望你今后改這個壞毛病，爭取更大的進步。37.張佳怡：

38.晏多：在老師眼中,你是一個漂亮文靜、懂事的好女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發言,好么?老師相信你,加油!

39.李爽：一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學習習慣的話,你的進步將更大,老師相信你,加油吧！

40.毛靜：你是一個聰明、漂亮的女孩,在校尊敬老師,團結同學,大家都很喜歡你,老師希望你今后在學習上更進一步,加油吧！

41.劉麗：在老師眼中,你是個聰明、乖巧的女孩,尊敬老師、團結同學,大家都很喜歡你,希望今后你嚴格要求自己,繼續努力,相信你會更優秀的,加油吧!

42.韋如：你尊師愛友，守紀聽話，能按時完成作業，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發言，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。

43.劉巖松：你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，提別是上課聽講認真，發言積極，作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學習，在新的一年里，以更優秀的成績向老師、家長匯報！

44.馬俊達：在老師眼中,你是一個性格內向、聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習上還缺少認真仔細的聽講,希望你今后在課堂上膽大一點,踴躍發言,你會有更大進步的,加油!

45.錢小月：在老師眼中,你是一個聽話、懂事的好女孩,在校尊敬老師,團結同學,大家都很喜歡你,如果今后你踴躍一點,敢于表現自己的話,會更受同學們的歡迎!下學期,試一下吧,要相信自己啊!

46.張嵐：老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,作為咱班的勞動委員,你盡職盡責,是老師的得力助手,你能做到這一點,真的了不起,老師很感謝你,希望你不要再有以前的壞習慣，努力學習，聰明的你一定能在學業上展現你的亮點。

47.李世銀：你尊師聽話，按時完成作業，能努力說好普通話，也能把字寫端正，就是性格沉悶，少言寡語，看不見你的笑容。孩子，拿出自信來，上課不分神，多動腦，多動口，你一定能找到學習上的快樂！

48.李垣嬌：你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業認真，學習成績穩步上升，希望你今后能在寫字上多下點功夫并永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

49.林海清：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕小“調皮”,老師相信你會變得更聰明,努力吧,

第二篇：五年級一班評語

五年級一班評語

孫穎：你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

董晨陽： “真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

蘆雨辰：你是一名優秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發作業,認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績較好。老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考，做數學題時認不馬虎，使自己進步更快!

藺思思：老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。在接觸中，感覺你很有主見，且很有才。課堂學習時,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,對自己嚴格些。看書的時候注意積累詞語、書寫詞語，減少作文中的錯別字。

夏天：你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，那是的你充滿自信，流露出學習的積極性。老師想告訴你：你長大了，要學會自理了，自己的事情一定要自己做。以后說話做事能多作些考慮，跟同學能和睦相處，學會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。

趙玥彤：你是個活潑開朗、善解人意的孩子。學習上知道努力了，上課回的時候能積極舉手發言，勞動積極主動，能禮貌待人和同學相處和睦，特別是在生活上自理能力強。希今后在學習上加倍努力，加強書寫的練習，揚長避短，朝著更高的目標，奮勇前進吧！在家里，多聽爸爸媽媽的話，做一個懂事的孩子。老師相信長大一歲的你，會更優秀！

王鵬：本學期你的學習成績下降了許多，作業書寫也沒明顯的退步了，老師很為你痛心。是什么原因呢？如果真的因為身體原因，一定要配合醫生好好治療，如果因為自己貪玩原因造成的，那可要重視了。你已經進入高年級了，學習難度加大了，再不努力的話，學習成績又怎能提高？老師希望你在假期里趕緊彌補學習上的漏洞，早些趕上同學們！（找點兒優點，給孩子以鼓勵！）

劉洋：很高興看到你已經有了自己的愛好——捏面人。如今你已成為校內人盡皆知的面塑高手，還有了自己的奮斗目標——出一本面塑書，成為大師級的人物。為了實現你的這個理想，你在努力學習，課上專心聽講，認真完成作業，寫作能力也在不斷提高。望繼續努力，相信你的愿望一定能實現。

戴曉丹：不要計較老師有時批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你作業中工整的字體，喜歡你幫助老師、同學時的耐心，喜歡看你記事本上顯現出的主動復習的態度，喜歡你做值日工作認真負責，有條有理。如果能用心聽講，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

唐飛：當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時??作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點時間及時復習，預習，多看課外書拓寬知識面，會更有進步的。

段然心：知道你最讓老師欣賞的是什么嗎？是你大膽地提問和按時完成作業時的神態，舞蹈時的陶醉樣子，你寫出的一篇篇語句優美的短文。從這些可以看出，你是個很優秀的孩子，只是在很多時候因為你缺乏自我約束，導致你養成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求，學會正確合理的使用時間，你會有進步的，對自己多一些信心吧。

周俊輝：你對同學寬厚、謙讓，關心集體，樂于為班級服務，值日工作認真負責。這學期，我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實，你可以比現在更優秀，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時不夠專心，課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追，你會看到成功向你招手的。

張嘉率：你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍，學習更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

王棋輝：父母給了你一個聰明的腦袋，你本應是一個好學自信、成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。（找優點，給孩子以鼓勵！）

王浩：所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把聰明用在學習上；所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學上；所有的老師包括班里的同學都知道你想成為一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！（找優點！給孩子以鼓勵！）

陳梓豪：看到你能按時完成作業是我最高興的時候，可是這樣的時機太少了。你已經有了一定的學習能力，應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業時能抓緊時間，不做與學習無關的事，速度一定可以提高，課堂上專心聽講，多開動腦筋，多讀書，學習也一定會有進步的。

鄒旭：你是一個做事情特別認真的孩子。自從當了衛生委員后，你總是默默為集體勞動，不怕臟，不怕累，把教室環境及衛生管理的井井有條，老師和同學們都很感謝你。對老師有禮貌,對自己的學習不放松。如果平時你能多思、多問、多說,膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者。再接再厲吧,老師期待著你的成功!

何逸豪：一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

段樂倫：你生性好動，有自己的思想。學習上你有潛力，可是，由于你平時課堂上的紀律性不強，講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業自覺、按時、認真地完成，會有進步的。如果你能和同學好好相處，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友。

周名楊：你尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今后端正學習態度,上課專心聽講,作業及時完成。另外,你要多注重學習方法,爭取好成績!

閆宇：你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處。我最高興看到你作業完成后那種欣喜的目光。其實，學習是要付出一定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎？如果你專心聽講，多看課外書，寫作會更有進步的。

鮑鴻欣：你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在跳繩比賽中和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你在學習上能自覺主動了。對待班長的職務，你能盡職盡責，協同其他干部一起工作，體現出了一定的組織能力。熱愛勞動。希望在學習上再認真些、努力些，那就更好了！

孫明陽：你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。

金昊：喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進心。你學習態度比較端正，作業也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強。如果，你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性，相信對你學習上是會有促進作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

常鑫淼：你做事比較認真，字寫得比較工整，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

王鵬：

活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛班級，主動幫助同學擺桌椅，同學們都想對你說聲謝謝。可是你學習上不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很好的成績。不過，你復習這階段學習很認真，老師真希望你能“持之以恒”，老師相信功夫不怕苦心人，你會有很大進步的！

第三篇：二年級一班評語 文檔

張巍元：巍巍高山，起于累土。在學習上，你勤奮、努力；在管理班級衛生上，你負責、認真，很高興你有這樣好的開始，那一點一滴的好習慣，終究會筑起巍山峻嶺。只是，字如其人，寫字時再認真些，希望漂亮干凈的書寫會成為你的另一張名片。馬東航：你是一個聰明、活潑、懂事的小男孩。這學期，你進步很大，寫字越來越認真了，還成為了我們班的小交警、老師的小助手。但在課堂上，總少了你響亮的回答問題的聲音。希望你能夠勇于表達自己的想法，和我們分享你的快樂。

李浩然：胖乎乎的你，聰明、可愛。你思維活躍，上課能夠積極回答問題；愛勞動、講衛生，熱愛班集體，經常主動打掃教室。如果能按時完成作業，你會更棒的。趙晨霏：你安靜、清秀，有禮貌，無論何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”；課堂上你總是專心聽講，認真思考，再勇敢一些，積極回答問題，你會變得更優秀。

劉屹杰：課堂上你那專注的眼神，響亮而準確的回答，老師深深地感到欣慰。預習認真、及時，作業整齊、干凈，腦袋瓜里還有一個個生動幽默的小故事，老師真有說不出的高興。可愛的孩子，老師欣賞你，欣賞你的勤奮、你的獨特??繼續努力吧！嚴格要求自己，你的明天會更美好。

徐辰鑫：這學期聰明的你進步很大，已經養成了自覺、踏實、認真學習的好習慣。希望你能一如既往的保持下去，記住你的廈門大學的夢想，只要你努力，相信夢想之花終有一天會灼灼開放。書寫再整潔、干凈些，老師會更喜歡你的。

李云龍：老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子，同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學，老師希望你今后能大膽發言，抓住每一個機會鍛煉自己，相信你會變得越來越能干！

馬榮輝:你是一個聰明陽光、活潑懂事的孩子，可學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，踏實努力，像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美的蜜來！

權子恒：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續努力，積極回答問題，這樣你的進步會更快，老師期待著你有更大的進步。

白巖樺：你的紅星數是咱們班最多的，老師要為你豎起大拇指，這是你認真努力學習得來的結果。課堂上你專心聽講，積極回答問題；作業整潔、干凈，你的進步真大！相信自己，只要努力，就一定會讓自己變得更優秀。堅持下去，嚴格要求自己，給自己和爸爸媽媽帶來一份驚喜。

胡思桐：老師非常高興，這學期你的進步特別大：字寫得更加干凈整潔了，上課常常能聽到你洪亮的回答問題的聲音了，做事情更加負責任了，成為咱班的衛生班長、老師的好幫手。希望你能一如既往地努力下去，你一定會變得更加優秀。

李凱旋：老師非常高興，這學期你進步了。能按時完成作業，上課堅持聽講，字寫得也有進步，真了不起！堅持下去吧！堅持就是勝利！只是下課不見你和其他小朋友一起玩耍的身影，孩子，勇敢些，敞開自己的心胸，和其他人一起分享你的快樂。李佩明：你是一個聽話、懂事的孩子，熱愛關心班集體，主動幫助同學，積極打掃衛生，不怕臟、不怕累。希望你上課能再認真些，勇敢回答問題，你會變得更棒的。馬成治：你是個活潑懂事、聰明陽光、有責任感的小男孩。你總是記得為全班同學領取蛋奶的重任，出色而認真地完成每一次任務。希望你在學習上再多一份認真和努力，你會變得更優秀的。

李東時：是誰，作業寫得越來越干凈、整潔、美觀？是誰，常常舉起自己的手臂爭著搶著回答問題？是誰，變得更加認真和努力學習？是你！李東時！看到你的這些進步，老師真為你感到高興！只要嚴格要求自己，用心學習，你的進步一定會越來越大！期待你更佳的表現。

胡時碩：你是一個陽光、聰明的小伙子。每次寫作業時都遙遙領先，成為別人羨慕的對象。“時碩”，要想按時收獲豐碩的果實，光有速度是不夠的。靜下心來，認真耕耘，你的知識田園才會碩果累累。加油！

湯瀟瀟：你是一個可愛、聰明、愛笑的小男孩。學習上，你認真踏實、勤奮努力，生活中，你樂于助人、團結同學、熱愛班集體，希望你上課再勇敢些，積極回答問題，和我們一起分享你智慧的火花，加油！

淡露旭：你是一個懂事、聽話的好孩子，你有一顆感恩的心，知道爸爸媽媽的辛苦，希望你能將這種感恩化作行動，成為你學習的動力，認真、努力，相信會有很大的進步，加油，期待你更佳的表現。

馮文杰：你的心靈就像青翠嫩綠的滴水觀音般純凈、美好，熱愛班級、關愛他人、集體榮譽感強，老師希望你能將這種美好保持下去。上課再認真些，嚴格要求自己，聰慧的你相信會有更好的表現。加油！

李嘉慶：你是一個聰明懂事的好孩子。班級榮譽感很強，喜歡幫助他人，總是默默無聞的為班級做很多事情。老師希望你能夠勇敢些，將自己心中的想法和我們一起分享，期待更加活潑開朗的嘉慶。加油！

崔子恒：你是一個聰明、活潑、負責任的小男孩。你是老師稱職的“小眼睛”，下課時總是幫老師及時制止那些瘋跑、跳臺階等很多的危險活動。謝謝你！稱職的背后隱藏著一顆關愛集體、關心他人的美好心靈。希望你能夠堅守這種美好，同時善于發現別人的優點，這樣你會變得更加優秀。

劉祜江：你是幸福的，爺爺步履蹣跚卻依然為你奔波，媽媽辛苦工作卻還要陪你寫作業。慢慢的，你懂事了，老師看到了你的進步，看見了你更加工整的作業，看見了你上課時微微舉起的手臂，時間會讓我們每個人成長，希望你嚴格要求自己，上課認真聽講，相信聰明的你會有更大的進步。

婁良宇：你是個可愛、乖巧的小男孩。同學的眼中你助人為樂、關心集體。老師希望上課能積極發言，抓住每一個機會鍛煉自己，相信你會變得更加自信。

韓軼卓：你是一個聰明、活躍的小男孩。課堂上時常聽到你響亮的發言聲，同學們常

常羨慕你的作業寫得又好又快，老師知道這是你用心的結果。希望你能夠嚴格要求自己，學會傾聽別人說話，你會變得更棒的。加油！

李小帥：這學期你的進步真大，尤其是學習態度轉變了不少：瞧，你上課更專心了，回答問題的次數更多了，書寫也漂亮多了。希望你今后繼續努力，博覽群書，嚴格要求，積極進取，爭取更大的進步！如果能有更強的班級榮譽感，老師和同學會更加喜歡你的。

羅瑞昕：你是一個聰明、懂事的孩子。好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔！

桂佳坤：你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問的課堂表現。再踏實認真些，這樣才能走向更佳的境地，才能在朗朗乾坤中書寫自己美麗的人生畫卷。

張彤：忘不了你為老師描繪的美麗圖畫，忘不了你越來越工整的作業，忘不了上課更加專注認真的眼神??老師看到了你的努力，你的進步，你真棒！只要努力，一定會有回報。繼續加油！

徐鑫樂：你是一個聰明、活躍的小男孩。有時很調皮，丟三落四的；有時很乖巧，專心聽課，積極回答問題，主動打掃衛生??希望你能夠養成良好的學習習慣，認真聽講，用心寫作業，相信你會有更大的進步。加油。

蘇少奇：你是一個懂事、聽話的好孩子。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要大膽表現自己喲！

朱振陽：你是一個聰明活潑的小男孩。你的適應力很強，短時間內已經習慣了你的新的學習生活。你熱愛班集體、樂于助人，希望你能夠嚴格要求自己，認真聽講，這樣

你會有更好的表現。

龍飛：領取蛋奶時總少不了你瘦小的軀干，打掃教室時總有你忙碌的身影，檢查作業時總能看見你清秀干凈的字跡??你活潑、好動、聰明、陽光。希望你能夠嚴格要求自己，上課認真聽講，踏踏實實學習，相信你終會龍吟九霄，一飛沖天。

張欣怡：你是一個天真、聰慧、伶俐的女孩子。作業上干凈、清秀的字跡是你那顆誠樸、細膩的心的表達，下課一次次真誠的邀請是你最真的喜歡和信任的訴說。上課再專注些，你會更聰敏的！加油！

李佳圓：你是一個文靜、可愛、聰穎的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學習！希望你能再大膽些，勇敢地秀出你的風采，讓自己走向更佳的境地，像玉一樣變得更加圓潤、清秀。

彭可欣：你是一個聰明、美麗的小女孩。

第四篇：一班學生評語

熊源源:

安安靜靜的你一直是老師心目中的乖乖女，每次看你的時候你總是不敢直視老師的眼睛，害羞地低下頭。老師希望你能再活潑一些大膽一些，有什么問題一定要跟老師和同學交流，這樣，你一定會變得更加優秀。

李沈博:

每次看到你大大的眼睛就覺得好喜歡，你是一個聰明可愛的孩子，略帶羞澀的你讓人看起來更加心生愛意。但是你最近遇到一個壞朋友，那就是“小馬虎”老師希望你能盡快與這個壞朋友絕交，讓自己更加優秀，期待你更加出色的表現哦。

姚舜禹：

你是一個帥氣聰明的小男孩，深受老師們的喜愛，每次看到你都是一張微笑的臉十分可愛。在學習上你也有了一些進步，但是老師希望你上課能夠再專心一些，作業完成的再好一些，這樣你一定會收獲一個與眾不同的自己，老師相信你，加油哦！

周楷晟：

真是不知道怎么形容你，你總是讓老師覺得又愛又恨，每次看到你上課不聽話的樣子，老師心里就好為你感到著急啊，心想著這個小男子漢什么時候才能長大懂事啊，但是每次一批評，看到你低下頭楚楚可憐的樣子，老師心里真是有些不忍，真心希望你能把學習放在心上，上課認真聽講，下課認真完成作業，這樣你一定會給老師和同學們帶來驚喜的，一定要加油啊！

白瀟鵬：

還是比較喜歡叫你“小白”，覺得這個名字好親切也好貼切，每每看到你笑嘻嘻的樣子就覺得好可愛，其實老師一直覺得你是個聰明的孩子，所以你一定可以讓自己的學習變得更加出色。你的進步是老師和同學們有目共睹的，老師還是希望你能夠再認真一些，多把精力放到學習上，這樣你一定可以取得長足的進步，一定會成為一個大家心目中都喜愛的小白。

第五篇：一班班級寄語

一（4）班 班級寄語：

愿望是進取的起點，習慣是成才的基礎。

努力是成功的階梯，選擇行動塑造最優秀的自我。班級宣言：

班級目標：

我自信

我出色 我努力

我成功

讓每一個孩子都成為我們班級的驕傲，讓每一個孩子都快樂成長。