第一篇：村兩委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

村黨支部書記群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 作為一名村黨支部書記，在這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是加強(qiáng)黨同人民群眾密切聯(lián)系的需要。改革開(kāi)放以來(lái)，我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化。但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，各種消極腐敗現(xiàn)象和整個(gè)社會(huì)的道德水平，特別是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾，脫離實(shí)際，嚴(yán)重?cái)牧它h在人民群眾中的形象。整個(gè)黨員干部群體和整個(gè)社會(huì)“四風(fēng)”問(wèn)題漫延，再不進(jìn)行剎車，將亡黨亡國(guó)，這絕不是危言聳聽(tīng)。

十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。總書記在廣東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出全面深化改革的頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃，尊重實(shí)踐、尊重創(chuàng)造，鼓勵(lì)大膽探索、勇于開(kāi)拓，聚合各項(xiàng)相關(guān)改革協(xié)調(diào)推進(jìn)的正能量”。習(xí)總書記的講話再次提醒我們必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，堅(jiān)持黨的群眾路線。只有暢通民意表達(dá)渠道，健全維護(hù)群眾利益機(jī)制，打造不同訴求公平博弈平臺(tái)，堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)政于民，察民情、聽(tīng)民聲、解民憂，才能凝聚起最為廣泛的深化改革的強(qiáng)大力量。

人民群眾是我們黨存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，群眾工作是我們的傳家寶，是黨和政府的一項(xiàng)重要工作，是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工作。村支部作為基層黨組織，是和老百姓接觸最親密的組織，也是最能夠貼切群眾想法的機(jī)構(gòu)。群眾工作是基層黨組織工作的重中之重。所以在日常工作的開(kāi)展中，我們要做到一下三點(diǎn)：

一是要通過(guò)發(fā)揚(yáng)民主的方法做好群眾工作。要全面推進(jìn)基層民主建設(shè)，尊重和維護(hù)人民群眾的民主權(quán)利，依靠群眾自身的力量做好群眾工作，組織群眾積極參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，不斷擴(kuò)大群眾對(duì)政務(wù)、財(cái)務(wù)和其他重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

二是要通過(guò)辦實(shí)事好事的方法做好群眾工作。要經(jīng)常深入基層，到群眾困難的地方去排憂解難，到群眾意見(jiàn)多的地方去理順情緒，到出現(xiàn)新情況新變化的地方去經(jīng)驗(yàn)，到工作推不開(kāi)的地方去打開(kāi)局面，讓群眾感受到實(shí)實(shí)在在、看得見(jiàn)的利益。

三是要通過(guò)思想政治工作的方法做好群眾工作。黨的思想政治工作本質(zhì)上是群眾工作，是宣傳群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾、提高群眾的工作。在處理人民內(nèi)部矛盾時(shí)，必須從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同情況，耐心細(xì)致地做好工作，溝通情況，增進(jìn)了解，取得人民群眾的理解和支持。通過(guò)示范引導(dǎo)的方法做好群眾工作。要以身作則、吃苦在前、享受在后。要注重運(yùn)用先進(jìn)典型影響和帶動(dòng)群眾，在全社會(huì)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

村民兵連長(zhǎng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 黨的十八大明確提出要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。這是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體，也是推進(jìn)民兵建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。

踐行黨的群眾路線首先要樹(shù)立牢固的馬克思主義群眾觀。在新時(shí)代新形勢(shì)下，我們要把樹(shù)牢群眾觀點(diǎn)作為第一政治要求。“水能載舟，亦能覆舟”，“得民心者的天下，失民心者失天下”的歷史之鑒告訴我們?nèi)罕娪^念的重要性。我們黨的根基在人民、力量在人民。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我們黨的最大危險(xiǎn)。建設(shè)中國(guó)特社會(huì)主義是億萬(wàn)人民的共同事業(yè)，樹(shù)牢群眾觀點(diǎn)是我們的事業(yè)之需。

樹(shù)立馬克思主義群眾觀要明確把站穩(wěn)群眾立場(chǎng)作為黨的根本性原則。讓人民當(dāng)家作主，為人民謀福利，向群眾學(xué)習(xí)。用發(fā)展的眼光看待群眾利益問(wèn)題，把握群眾訴求、回應(yīng)群眾期待，最大程度實(shí)現(xiàn)群眾利益。群眾是真英雄，向群眾學(xué)習(xí)的過(guò)程就是密切聯(lián)系群眾、了解社情民意的過(guò)程。

樹(shù)立馬克思主義群眾觀要做好群眾工作作為重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。做好群眾工作要敢于擔(dān)當(dāng)，要提升能力，要掌握方法。群眾工作

千頭萬(wàn)緒，需要綜合運(yùn)用各種手段，提高針對(duì)性實(shí)效性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間提高本領(lǐng)，增強(qiáng)能力。

樹(shù)立馬克思主義群眾觀，努力踐行黨的群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)，把密切聯(lián)系群眾作為基本作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，在改進(jìn)作風(fēng)中融入群眾，在務(wù)實(shí)干事中凝聚群眾，在艱苦奮斗中贏得群眾。黨的宗旨、群眾觀念不適用來(lái)喊的，而是身體力行做的。艱苦奮斗是我們黨的傳家寶，任何時(shí)候都不能丟。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺(jué)艱苦奮斗，保持清廉本色，和群眾同甘共苦，才能有力的推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)改進(jìn)，維護(hù)良好形象，贏得群眾信任。

牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀，努力踐行黨的群眾路線是建設(shè)高素質(zhì)民兵隊(duì)伍的一大法寶。

村會(huì)計(jì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，結(jié)合近期工作實(shí)踐使我充分認(rèn)識(shí)到：只有樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、增進(jìn)群眾感情，深入宣傳黨的群眾路線，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，才能真正把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，村級(jí)工作直接與群眾打交道，承擔(dān)著宣傳群眾、動(dòng)員群眾、服務(wù)群眾的重要責(zé)任，本質(zhì)上就是群眾工作。只有自覺(jué)貫徹群眾路線，主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)群眾，才能確保村集體工作屬于人民、服務(wù)人民的性質(zhì)和方向，才能更好地發(fā)揮村級(jí)工作凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的重要作用。長(zhǎng)期以來(lái)，村兩委工作有著堅(jiān)持群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在形勢(shì)任務(wù)發(fā)生了新的變化，但全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，依靠群眾推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的傳統(tǒng)不能丟，一定要在指導(dǎo)思想上不斷強(qiáng)化群眾路線，在各項(xiàng)工作中全面體現(xiàn)群眾路線，在隊(duì)伍建設(shè)中深入落實(shí)群眾路線。

村級(jí)工作要貫徹好黨的群眾路線，堅(jiān)持一切依靠群眾、一切為了群眾、真心服務(wù)群眾，將群眾工作作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導(dǎo)動(dòng)員群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗。終牢記人民利益高于一切，與群眾站在一起、同群眾坐在一條板凳上，把為了群眾、服務(wù)群眾作為基點(diǎn)和歸宿，更好地宣傳引導(dǎo)群眾、動(dòng)員激勵(lì)群眾，更好地為人民群眾代言、為人民群眾謀利。

堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉。充分相信群眾、緊緊依靠群眾，尊重人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，激發(fā)人民群眾的文化創(chuàng)造熱情，從人民群眾中汲取智慧營(yíng)養(yǎng)，把人民群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，真正做到讓群眾來(lái)參與、讓群眾來(lái)評(píng)判、讓群眾唱主角。視群眾為親人、把群眾當(dāng)主人，擺正同人民群眾的關(guān)系。堅(jiān)持情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾，牢記人民群眾是我們的衣食父母、精神父母，密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，保持赤誠(chéng)之心、赤子之心，自覺(jué)把人生坐標(biāo)定位于服務(wù)人民群眾，把個(gè)人追求融入黨和人民的事業(yè)，切實(shí)履行好人民群眾賦予的神圣責(zé)任。

第二篇：村兩委如何進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

村兩委如何進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 一.解決村級(jí)黨組織自身存在的問(wèn)題

緊緊圍繞“四風(fēng)”，查擺問(wèn)題，解決黨組織和黨員自身存在的突出問(wèn)題。著力解決村級(jí)黨組織結(jié)構(gòu)老化導(dǎo)致軟弱渙散，凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力不強(qiáng)，未形成合力；黨員年齡結(jié)構(gòu)老齡化，年輕黨流動(dòng)性較大，黨員教育管理難度大；隊(duì)伍素質(zhì)偏低，帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富能力不夠；發(fā)展思路不清，本位思想嚴(yán)重，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好，不積極，服務(wù)群眾意識(shí)淡薄和服務(wù)群眾能力弱；被動(dòng)工作，拈輕怕重，理由條件多，不想管、不敢管、不會(huì)管，當(dāng)“好好先生”怕得罪人，管理基層事務(wù)缺乏行之有效辦法，創(chuàng)新理念淡薄、經(jīng)驗(yàn)老化；服務(wù)群眾辦事不公，優(yōu)親厚友，假公濟(jì)私、違背相關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)相關(guān)政策要求；不采納群眾意見(jiàn)，脫離群眾、我行我素、對(duì)群眾沒(méi)有感情，搞小圈子，拉幫結(jié)派；工作“機(jī)關(guān)化”，遠(yuǎn)離群眾、遇事遙控指揮、落實(shí)力、執(zhí)行力不強(qiáng)、不到實(shí)處；艱苦奮斗意識(shí)淡薄，吃苦耐勞精神缺失；上級(jí)交辦任務(wù)不積極、不主動(dòng)、上有對(duì)策下有對(duì)策、敷衍了事甚至拖后腿；相應(yīng)保障機(jī)制不健全，工作熱情難調(diào)動(dòng)；矛盾糾紛調(diào)解不及時(shí)，導(dǎo)致矛盾擴(kuò)大化等問(wèn)題。

二.解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

村級(jí)組織重點(diǎn)解決集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，很多村級(jí)組織為空殼，村無(wú)集體經(jīng)濟(jì)積累；村基礎(chǔ)實(shí)施落后，山塘治理、通組公路、人畜飲水、農(nóng)村危房改造、新農(nóng)村建設(shè)協(xié)調(diào)服務(wù)跟不上，未能爭(zhēng)取項(xiàng)目立項(xiàng)施工；農(nóng)村實(shí)用技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)少，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和新時(shí)期新農(nóng)業(yè)設(shè)備應(yīng)用較少；新農(nóng)合、新農(nóng)保等惠農(nóng)政策宣傳不到位、落實(shí)不夠好，存在墊錢完成任務(wù)現(xiàn)象；農(nóng)村低保評(píng)定、社會(huì)救助、廉租房入住等弱勢(shì)群體救助優(yōu)親厚友、欠公開(kāi)、欠公平、未按程序辦理；黨務(wù)、村務(wù)不公開(kāi)、管理不民主、所辦事項(xiàng)群眾不了解，不能實(shí)施有效監(jiān)督；濫辦酒

席等村規(guī)民約沒(méi)有規(guī)定，兩委班子沒(méi)有行之有效的方法解決等突出問(wèn)題。

三.著力推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。

村級(jí)組織要針對(duì)發(fā)展思路不清，產(chǎn)業(yè)發(fā)展不強(qiáng)等問(wèn)題，大力實(shí)施“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)村”工程，推進(jìn)同步小康創(chuàng)建，圍繞農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖等發(fā)展村級(jí)產(chǎn)業(yè)和壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)；針對(duì)黨員黨性不強(qiáng)和黨員教育管理難的問(wèn)題，強(qiáng)化“雙晉”、“雙親”和黨員“三關(guān)心”工作，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和黨員“雙帶”能力，建“五好”黨支部；針對(duì)群眾辦事不方便的問(wèn)題，完善村級(jí)黨員群眾綜合服務(wù)站和片區(qū)黨員群眾之家的服務(wù)功能；設(shè)立群眾工作站（室），積極主動(dòng)解決群眾合理訴求，引導(dǎo)通過(guò)信訪、綜治調(diào)解、司法調(diào)解和依法起訴等渠道表達(dá)利益訴求。在本次活動(dòng)中根據(jù)各村級(jí)組織實(shí)際擬辦3—5件群眾滿意的實(shí)事。“

四.學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)

1.結(jié)合實(shí)際抓學(xué)習(xí)教育。村級(jí)黨組織要組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、省、市、縣相關(guān)會(huì)議精神、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策和黨的群眾路線工作方法、讀本等。針對(duì)農(nóng)村黨員參學(xué)難、集中難、學(xué)懂難等問(wèn)題，重點(diǎn)采取集中學(xué)習(xí)、和個(gè)性化學(xué)習(xí)。以村級(jí)黨組織班子成員分片負(fù)責(zé)聯(lián)系黨員學(xué)習(xí)為主；利用大學(xué)生村官和同步小康駐村干部采取專題輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫學(xué)、夜訪送學(xué)等方式幫助文化水平低、年老體弱的黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)；充分利用各村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)資源，集中培訓(xùn)一批基礎(chǔ)好，能力強(qiáng)、熱心于黨建事業(yè)的黨員骨干，骨干再幫助鄰近基礎(chǔ)薄弱黨員、老黨員展開(kāi)學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策、方針、精神，讓其積極參與到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

2.直接到群眾中去聽(tīng)取意見(jiàn)。村級(jí)組織要通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì)、村民代表會(huì)、村民組會(huì)、院壩會(huì)等方式，向村民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、村民代表“兩代表一委員”、議事會(huì)成員、離任村干部、致富能人、特困戶、留守家庭、上訪戶、釘子戶等

廣泛征求村干部“四風(fēng)”問(wèn)題、黨務(wù)、村務(wù)工作以及基層組織、黨員隊(duì)伍建設(shè)等方面的意見(jiàn)建議。

五.查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)

1.找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，村（社區(qū)）要重點(diǎn)梳理在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員、助農(nóng)增收瓶頸等方面的突出問(wèn)題。

2.認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查。村黨組織要采用表格式、條款式、提綱式等簡(jiǎn)要方式，列出存在的問(wèn)題背景、原因、表現(xiàn)形式、發(fā)展方向和有效解決方法，并抓好整改落實(shí)。村黨組織書記要形成個(gè)人簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料。確保問(wèn)題得以解決。

3.開(kāi)好專題組織生活會(huì)。召開(kāi)專題組織生活會(huì)，全體黨員參加，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法。同時(shí)與“雙晉”工作相結(jié)合，開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作。

六.整改落實(shí)、建章立制

1.制定整改措施。各村級(jí)組織要列出問(wèn)題清單、制定簡(jiǎn)便直觀、易于操作的整改落實(shí)措施一覽表，明確整改落實(shí)的目標(biāo)和時(shí)限等要求，短期問(wèn)題立即改，長(zhǎng)期問(wèn)題逐步改，并在群眾中公布，接受群眾監(jiān)督。整改措施要報(bào)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

2.解決突出問(wèn)題。按照整改落實(shí)措施，集中解決一批突出問(wèn)題。村級(jí)組織要主動(dòng)接受黨務(wù)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督；定期和不定期召開(kāi)黨員會(huì)、群眾會(huì)或村民代表大會(huì)公布黨務(wù)、村務(wù)有關(guān)問(wèn)題及改進(jìn)情況；及時(shí)在群眾中公布申辦酒席、申請(qǐng)宅基地、申請(qǐng)醫(yī)療救助、辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)、計(jì)劃生育相關(guān)服務(wù)證和四項(xiàng)制度政策、殯葬、民政救濟(jì)等辦事流程及辦理?xiàng)l件并公示辦理結(jié)果，所需資料實(shí)行“一次性告知”制度，向群眾公布辦理工作人員聯(lián)系方式，便于群眾咨詢和預(yù)約辦事；

建立村級(jí)包片干部為群眾辦事 “代辦”或“包辦”制，主動(dòng)聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。

3.健全落實(shí)制度。村級(jí)組織要完通過(guò)法定程序完善善村規(guī)民約和村民自治章程，全面約定雙方權(quán)利義務(wù)和違約責(zé)任細(xì)則。建立健全黨務(wù)、村務(wù)公開(kāi)透明機(jī)制，接受群眾監(jiān)督；建立健全流動(dòng)黨員管理制度，切實(shí)維護(hù)流動(dòng)黨黨員權(quán)利。完善村黨員群眾綜合服務(wù)站、片區(qū)黨員群眾之家運(yùn)行規(guī)則和工作流程等。達(dá)到完善自身、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的機(jī)制體制。

第三篇：2014群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2014黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)通過(guò)參加公司黨委舉辦的專題培訓(xùn)班，通過(guò)聆聽(tīng)專家講解、集中學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定文件資料、討論交流認(rèn)識(shí)，使我對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)得到新提高，思想有了新收獲。以下是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，這是一個(gè)理論問(wèn)題，也是必須終身學(xué)習(xí)的科學(xué)理論。作為工商聯(lián)的黨員干部首要的就是要牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，使之融入黨員干部思想并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，始終堅(jiān)持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄，堅(jiān)決依靠人民群眾、相信人民群眾，永遠(yuǎn)為人民群眾謀福祉。

二、切實(shí)深入群眾，親身踐行群眾路線。這是堅(jiān)持“以人為本”理念的需要，也是做好新形勢(shì)下工商聯(lián)工作的需要。如何執(zhí)行黨的群眾路線，如何深入非公有制企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)人士，得到非公有制企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)人士的認(rèn)可，這是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。因此，要堅(jiān)持好黨的根本路線，就必須深入非公有制企業(yè)，深入基層商會(huì)，切實(shí)做好工作，始終堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

三、樹(shù)立“三個(gè)理念”，切實(shí)維護(hù)非公企業(yè)合法權(quán)益。工商聯(lián)干部要始終樹(shù)立三種理念，切實(shí)維護(hù)非公有制企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)人士的合法權(quán)益，便是在實(shí)際工作中踐行黨的群眾路線。一是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的理念。始終樹(shù)立人民利益高于一切的理念，更好

地維護(hù)非公有制企業(yè)的合法權(quán)益。二是牢固樹(shù)立為非公有制企業(yè)高度負(fù)責(zé)的理念。始終踐行“以人為本”的理念，要虛心聽(tīng)取群眾和企業(yè)對(duì)工商聯(lián)工作的意見(jiàn)建議，遵循和把握群眾工作規(guī)律，切實(shí)對(duì)群眾、企業(yè)負(fù)責(zé)。三是牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的理念。始終把群眾、企業(yè)利益放在心上，始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，堅(jiān)持深入基層、深入群眾、深入企業(yè)，傾聽(tīng)群眾、企業(yè)呼聲、關(guān)心企業(yè)發(fā)展遇到的困難與障礙，這樣才能得到群眾、企業(yè)的擁護(hù)和支持，使群眾工作落到實(shí)處。

總之，這次教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，切準(zhǔn)了穴位、抓住了要害、把住了關(guān)鍵。“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”只有主動(dòng)照鏡子、勇于正衣冠、自覺(jué)洗洗澡，才能達(dá)到治治病的目的，才能實(shí)現(xiàn)為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求更深地植根于自己的思想和行為中，確保清風(fēng)長(zhǎng)駐.2014.5.13

第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

曹煒：誰(shuí)是群眾，群眾在哪？

——黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

從今年四月份開(kāi)始，中共中央決定全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富形式多樣，各地區(qū)、各部門、各單位都組建了群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。半年下來(lái)，最大的感覺(jué)是此次活動(dòng)不偏不空很深入，并且深有警醒和體會(huì)。

首先談?wù)勈裁词侨?/p>

眾路線？從歷史觀的角度看，黨的群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。他的基本內(nèi)容概括為“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”。主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。

這當(dāng)中，“群眾”是群眾路線的核心與關(guān)鍵。誰(shuí)是群眾？群眾在哪？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題其實(shí)并不簡(jiǎn)單，有一些黨員干部認(rèn)為，聯(lián)系自己的小部門、小圈子里的人，或者個(gè)別的老板、企業(yè)家就是聯(lián)系群眾。顯然這些想法已經(jīng)進(jìn)入了誤區(qū)。只聯(lián)系自己身邊的群眾、只聯(lián)系工作對(duì)象、只聯(lián)系對(duì)自己有利的群眾，這種作風(fēng)，最終只會(huì)掉入有利可圖才辦事，無(wú)利可圖懶辦事的怪圈，這也正是滋生腐敗的溫床。現(xiàn)在鬧得轟轟烈烈***案就是最好的例子，在這個(gè)案件中有97名當(dāng)事人知情者被調(diào)查。他們是群眾嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，是的！但是他們是我們真正需要聯(lián)系的群眾么？我想不盡然是。

也有一些黨員干部，特別是相對(duì)高級(jí)別的黨員干部會(huì)認(rèn)為，只要去下一級(jí)就是深入基層，就是深入群眾，所以省里的下去就去市里坐坐，市里的下去就去縣里看看。而真正的田間地頭、農(nóng)民百姓的群眾聲音始終無(wú)法傳達(dá)，官僚主義作風(fēng)也無(wú)形滋長(zhǎng)。其實(shí)并非黨員干部不是群眾、也不是只有普通百姓才是群眾。只是不同層次的群眾都有不同的講話方式，會(huì)講出不同內(nèi)容的話題，處在最基層工人、學(xué)校中的人員，特別是有見(jiàn)解者，他們敢于針對(duì)問(wèn)題，直截了當(dāng)，有什么講什么，甚至罵爹罵娘發(fā)泄怨氣；到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)干部說(shuō)話就有所顧慮，雖稍有偏激言辭，就算能針對(duì)問(wèn)題，也會(huì)既講成績(jī)又講問(wèn)題；再到縣一級(jí)干部講話口徑就和報(bào)紙差不多了，統(tǒng)一口徑，主講成績(jī)，回避問(wèn)題。所以對(duì)于我們黨員干部來(lái)說(shuō)，想要深入群眾就要深入到底，深入到田間地頭聽(tīng)聽(tīng)最基層的聲音，要了解事實(shí)就要了解的透徹，了解全面，聽(tīng)聽(tīng)上頭也要聽(tīng)聽(tīng)下頭，掌握最真實(shí)的信息。

正如中央黨校教師辛鳴說(shuō)的：“群眾路線應(yīng)該具有三個(gè)特點(diǎn)。第一，群眾應(yīng)該是社會(huì)中最大多數(shù)，是一個(gè)部門工作所涉及范圍內(nèi)的最大多數(shù)。具體到黨和政府的各個(gè)部門，特別是在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工作的干部來(lái)說(shuō)，群眾就是13億中國(guó)百姓；對(duì)于在地方工作的黨員來(lái)說(shuō)，群眾就是所管轄一方水土之內(nèi)的老百姓。”而對(duì)于我們林業(yè)部門來(lái)說(shuō)，群眾就是田間地頭最真實(shí)的農(nóng)民。對(duì)于我們林技部門最要緊的是要解決農(nóng)民的最后一公里問(wèn)題。如何解決？首先就要去聽(tīng)他們有什么問(wèn)題，有什么想法，這樣才會(huì)有針對(duì)性，有實(shí)際生產(chǎn)意義。否則再好的技術(shù)沒(méi)有生產(chǎn)意義，不能解決林農(nóng)最關(guān)鍵的問(wèn)題，無(wú)法轉(zhuǎn)換為經(jīng)濟(jì)價(jià)值也是徒勞。

群眾的第二個(gè)特點(diǎn)，就是擁有共同的利益。群眾固然表現(xiàn)為每個(gè)具體的人，但同時(shí)群眾又是一個(gè)綜合的政治概念，是指具有共同政治經(jīng)濟(jì)利益的人的結(jié)合體。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，不同的社會(huì)群體之間的利益分化比較大，如果不能找到其中的共同利益，那么黨員干部在做群眾工作時(shí)，就會(huì)陷入被動(dòng)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)做工作同樣也要分類、分需求。我們服務(wù)對(duì)象是多樣化的。對(duì)于林農(nóng)來(lái)說(shuō)，他們的需求他們共同利益就是經(jīng)濟(jì)效益，如何讓產(chǎn)值最大化；對(duì)于城市居民，他們的共同利益就是如何擁有一個(gè)健康宜居的城市生活環(huán)境；對(duì)于外來(lái)旅游者來(lái)說(shuō)，他們的共同利益是讓自己花的錢可以獲得值得回報(bào)的感官體驗(yàn)。所以對(duì)象不同、共同利益不同、對(duì)林業(yè)的訴求不同，我們?cè)诎l(fā)展林業(yè)的道路上也要因人而異、因地制宜，同時(shí)發(fā)展林業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益等多種效益，切不可一成不變。

群眾的第三個(gè)特點(diǎn)，就是代表歷史和社會(huì)的發(fā)展方向。概而言之，群眾就是中國(guó)社會(huì)中代表歷史進(jìn)步方向的、有共同利益的最大多數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)干部是群眾，更是群眾中的先進(jìn)分子。就權(quán)利來(lái)說(shuō)，黨員干部跟群眾享有共同的政治、經(jīng)濟(jì)以及其他各方面權(quán)利，沒(méi)有也不能享受特權(quán)；就責(zé)任來(lái)說(shuō)要比普通群眾肩負(fù)更多的責(zé)任。所以中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的更本利益，就要從自己做起，把自己當(dāng)做群眾，想群眾所想、做群眾所求。只有滿足上述三點(diǎn)，我們?cè)诮逃龑?shí)踐活動(dòng)中所聯(lián)系的群眾才是真正的群眾，教育實(shí)踐活動(dòng)也才能真正走進(jìn)群眾。

第五篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

黨中央提出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。筆者認(rèn)為，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，既要聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，幫忙人民群眾解決一批突出的民生問(wèn)題，也要向群眾宣傳法治，提倡理性訴求渠道。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)該是黨員干部與群眾的“雙向”互動(dòng)，有互動(dòng)才有交流，有互動(dòng)才有理解。目前，有些地方的黨群干群關(guān)系緊張，執(zhí)法者與執(zhí)法對(duì)象的矛盾沖突事件不少，發(fā)生這種現(xiàn)象，大家都各有各的道理，但大眾往往優(yōu)先同情弱勢(shì)群眾，導(dǎo)致執(zhí)法者往往處于被動(dòng)角色。不管是哪一方，首先利用暴力的，都是不允許的。暴力行動(dòng)由情緒控制。理解不了，情緒才容易波動(dòng)，導(dǎo)致暴力出現(xiàn)。在大眾傳媒時(shí)代，矛盾的雙方，往往沒(méi)有一方的贏者，只有雙贏和共損。提倡和諧社會(huì)，就是倡導(dǎo)雙贏的解決方案。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)該是雙贏的活動(dòng)。既黨群干群關(guān)系融合了，黨群干群相互理解加深了。這樣，執(zhí)法者才不會(huì)魯莽執(zhí)法，執(zhí)法對(duì)象也不會(huì)暴力抗法。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)并不是單方面的活動(dòng)，如果只聽(tīng)取群眾反映意見(jiàn)，不顧法律法規(guī)一味聽(tīng)從群眾，這不但幫不了群眾解決問(wèn)題，而且會(huì)出現(xiàn)更多的問(wèn)題；如果一味向群眾灌輸思想，宣傳教育，群眾也會(huì)厭煩。

因此，群眾路線實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是互動(dòng)的，應(yīng)該是充分利用法律法規(guī)來(lái)幫助群眾解決問(wèn)題，一些法律法規(guī)解決不了的，又沒(méi)有正當(dāng)?shù)男姓绦蚪鉀Q的，但確實(shí)是需要幫助群眾解決的，在不違反法律法規(guī)的前提下，可以借助社會(huì)組織，發(fā)動(dòng)媒體幫助解決問(wèn)題。

從這個(gè)方面看，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，并不僅僅是黨的工作，更是要發(fā)動(dòng)社會(huì)組織參與的工作。只有溝通、理解、互動(dòng)，才能更好地開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。