第一篇：向焦裕祿學什么？

向焦裕祿學什么？

最近，借黨的群眾路線教育學習之機，我認真觀看了電影《焦裕祿》。看完之后，頗有感觸：焦裕祿同志作為毛主席時代黨的好干部，其偉大的群眾情懷、崇高的信念和道德精神仍是我們當代黨員干部的一面鏡子，仍值得我們大力弘揚和學習。

焦裕祿同志在蘭考縣僅工作了一年零兩個月，他并沒有在那里干出驚天動地的大事，但為什么得到了廣大干部的追隨和群眾的擁護呢？他有哪些地方值得我們學習呢？ 觀看電影后，我又認真閱讀了1966年2月7日《人民日報》刊載的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》。從電影和通訊中，我深刻地體會了焦裕祿精神。相比之下，我沒有親身體驗過焦裕祿那樣惡劣工作環境和生活環境，但作為一個從農村山區長大的年輕人，在看到電影中那樣的條件下，他能那樣投入工作，仍然感到震撼。焦裕祿精神就這樣侵潤了我：

一是焦裕祿同志懷著對群眾無私大愛的崇高情懷。焦裕祿同志在蘭考的工作時間很短暫，但他卻用在那里有限的政治生命獲得了無限的精神傳承，為什么呢？因為他飽含對群眾的無比深情去工作。他靠一輛自行車、一雙腳、一雙鞋，幾乎走遍了蘭考所有公社，他走村入戶、了解民情，與群眾同吃同住同勞動。他強忍病痛深夜冒雨探望受傷群眾，他在老廠長去世后在病房獨自留下悲痛的眼淚，他為留下大學生忍痛跑去火車站送行，他帶領縣委班子夜訪火車站，這些場景都深深體現了他對群眾的無私大愛，對改變群眾疾苦的迫切心情。

二是焦裕祿同志心中沒有政績觀概念，只有一心一意為人民服務的崇高信念。電影中有作為第一副書記的焦裕祿與縣長吳榮先就“黨滿意還是群眾滿意？”這個觀點展開了激烈的爭論，對話原文摘錄如下——

吳：這幾天我一直在忙著籌辦一個重要的展覽會，省地有關領導非常地重視，辦好了，還要在這里召開經驗交流會呢。

焦：老吳，救災工作牽扯著千家萬戶，連著全縣人民群眾的心，刻不容緩啊，我們的工作不是做給上面看的，群眾滿意才是唯一的標準。

吳：你這話我不能同意，應該說，黨滿意群眾也滿意這才是衡量工作好壞的標準。

焦：我認為這兩者是一回事，我們黨的宗旨就是為人民服務，群眾滿意的事，黨會不滿意呀？反過來說，群眾不滿意的事，黨會很滿意？

從焦裕祿與吳榮先的對話中，我們看到了我們黨的領導干部的不同政績觀和群眾觀。從對話中我們可以看出，焦裕祿的政績觀不是簡單的讓黨滿意或者群眾滿意，可能即便是讓群眾滿意也不是他的政績觀。其實我想，在焦裕祿同志心里，可能并不存在政績觀這個概念，因為心系群眾，為了群眾，為群眾謀福利，一心一意為人民服務本就是他工作的出發點和落腳點，而并不是為了讓誰看到他做了什么，讓別人評價他做得如何。

反觀我們現在的很多領導干部，出則前擁后簇，入則連篇累牘，甚至制造假新聞，生怕別人不知道，生怕別人

說他沒有做事，生怕別人看不到他在做事。電影中，焦裕祿同志第一次參加縣委班子會，坐在角落里，沒有人注意到他的存在，大家評頭論足、眉飛色舞，而他卻是早已做足了功課，第一句話就是我建議大家一起到火車站去看看，可見其“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的群眾情懷和天下為公的大公精神。

三是焦裕祿同志不搞特殊化，自己也是普通人的崇高道德情操。焦裕祿以身作則取消縣委委員的特殊供應本，不吃吳縣長特批的20斤大米，卻冒著被組織處理的風險為干部解決生活物資困難。焦裕祿同志這種不搞特殊化的崇高情操，是共產黨人先進性的重要體現，他不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現了共產黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。

電影中，當焦裕祿離開蘭考縣時，群眾自發去送行；焦裕祿同志葬禮時，群眾悲痛啼哭。這樣的場面，可見他在群眾心中的地位。反觀現在，組織規定不允許搞迎來送往，有些地方和領導干部卻頂風組織群眾迎送，讓群眾怨聲載道。這種不是發自群眾內心的擁護和尊重，怎么能夠得到群眾認可和滿意呢？

焦裕祿同志給我們留下了寶貴的精神財富，他已成為一座豐碑立在我們心頭，我們要時刻瞻仰這座豐碑，并且將其精神具化于我們的行動，具化于我們的工作。在物質財富日益豐富的今天，仍然要以他那種不怕苦、不怕累，心系群眾、為民謀福，清正廉潔、求真務實的作風指導我們的行動和工作。

第二篇：向焦裕祿學習試題

藁城新區水廠

“焦裕祿精神、焦裕祿同志的事跡和言論”活動試卷

姓名：

一、填空（每空2分）

1、焦裕祿，省市區鄉村人，年８月１６日出生一個貧苦家庭。

2、習近平在蘭考參觀焦裕祿同志紀念館后，動情地說：“焦裕祿同志是縣委記的榜樣，也是榜樣，他雖然離開我們年了，但他的事跡永遠為人們傳頌，他的精神同精神、精神、精神等革命傳統和偉大精神一樣，過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠向他學習”。

3、在“焦裕祿同志紀念館”內，有一幀放大到一人高的《人民日報》頭版紙模，長長的標題是。

4、在社會主義探索時期，涌現出被譽為“鐵人”的王進喜，解放軍的好戰士雷鋒，黨的好干部焦裕祿。他們的先進事跡突出地體現了，的時代精神。

5、你知道有關焦裕祿同志的電影或專題片有、。

6、焦裕祿為黨的事業奮斗一生，因肝癌病逝，那一年，他才歲去世后，人們在他病榻的枕下，發現了兩本書：一本是，另一本是。

二、簡答題（每小題30分）

1、你認為焦裕祿精神的實質是什么？

2、結合自已的工作實際，談談如何向焦裕祿同志學習？

第三篇：三級經理向焦裕祿學習什么

三級經理該向焦裕祿學習什么

——觀焦裕祿有感

《焦裕祿》這部電影應該在小學時看過，如今再次觀看，感觸良多。恰逢在江門上全省三級經理的4G培訓課，就想到了這樣一個題目。

整部電影現在回憶起來，給我最大沖擊的是焦裕祿同志過世時，吳榮先同志那一臉悲傷的畫面。我想吳同志的悲傷是真的，焦裕祿精神在這一臉悲傷中體現的淋漓盡致。那一天我們能讓我們的競爭對手為我們所折服，這才是市場的絕對勝利。

***說學習焦裕祿精神，就是要大興服務群眾之風，艱苦奮斗之風，求真務實之風，知難而進之風，敬業奉獻之風。我覺得這簡直是我們三級經理人員在工作標準，焦裕祿同志真真實實在工作中做到了，我們也要不斷向榜樣看起。

篇幅有限，結合本人實際工作中的一些認知，對以上5點中的三點談下我的想法，談下我們到底該從焦裕祿身上學習什么。

首先是大興服務群眾之風，公司要求以客戶為中心，服務群眾就是服務客戶。而作為三級經理，我們能直接服務的客戶有限，所以實際工作中，要想服務好客戶，關鍵是要服務好員工。對員工最好的服務就是讓他在合適的崗位發揮他的價值。焦裕祿之所以能留住那個要走的大學生，除了他本身的人格魅力外，更重要的是他尊重人才，能用好人才。

其次是大興求真務實之風，落地實處在于真正的深入基層。我們很多三級經理人員在一線工作，但卻不一定能聽見一線的炮火聲，又或者是聽見了一線的炮火聲而惶惶不可終日，不能做出有效應對。焦裕祿同志在蘭考的470天，靠的是一輛單車和一雙腳板，深入生產大隊一線，有效提出了治理三害的措施。我們要學習的也是他這一點，處于一線競爭，關鍵在于了解實際情況。做一線競爭決策時，一定要做到親自看，親自問，親自上。要清楚對手的出招和意圖，從而有效抑制對手。而不是置之不理或盲目呼叫資源然后狂轟亂炸。在今時今日的中國移動，這些做法都已不可取。

再者是大興知難而進之風，目前部分三線經理有畏難情緒，要推動新項目，要加大工作任務，往往首先不是想辦法而是擺困難。焦裕祿同志來到蘭考這個貧困落后的地方，并沒有向上級提困難提要求，而是表決心真實干，不改變不離開。我們的經理人員也需要有這種精神，不要怕去一線，不要怕去市場競爭激勵的地方，無論在那個崗位，我們都呀有拼勁，狠勁和韌勁，不達目標決不罷休。

最后，我還想提一點感觸是：焦裕祿同志的犧牲是十分令人惋惜的。如果焦裕祿能更好的珍惜自己，上級領導能早點關注到焦裕祿的情況，我想焦裕祿能活的時間長一點，他能給人民給黨做的貢獻也就更大。對此，我想我們在強調奉獻的同時，也得關注自己關注家庭。

第四篇：2014向焦裕祿同志學習心得體會

2014向焦裕祿同志學習心得體會

焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。習近平同志把焦裕祿確立為黨的群眾路線教育實踐活動的新標尺，號召廣大黨員干部要向焦裕祿同志學習，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

向焦裕祿同志學習，始終堅持實事求是、調查研究，堅持一切從實際出發。實事求是，一切從實際出發，是黨的思想路線的精髓，也是焦裕祿精神的靈魂。焦裕祿同志以自己的工作實踐，昭示了共產黨人堅持科學求實、帶領人民走科學發展之路的寶貴精神。通過大力弘揚焦裕祿精神，推動廣大黨員干部推進科學決策，大興調查研究之風，始終堅持科學發展的理念，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想，毫不動搖地堅持和發展中國特色社會主義，進一步堅定對未來發展的信心，進一步明確未來發展的方向，進一步認清未來發展的走勢，奮力開辟中國特色社會主義的新境界，使中國特色社會主義道路越走越寬廣，越走越光明。

向焦裕祿同志學習，始終堅持勤儉節約、艱苦創業、不怕困難、敢闖敢干。勤儉節約、艱苦創業、不怕困難、不懼風險，是我們黨長期以來領導革命、建設、改革、發展所堅持的優良傳統和作風，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的重要體現，也是焦裕祿精神的核心。焦裕祿同志始終堅持和發揚艱苦奮斗的作風，清正廉潔，嚴于律己。他以自己的一言一行，展現了共產黨人崇高的思想境界。焦裕祿同志始終把群眾的富裕、蘭考的發展放在重要位置。以“敢于在困難面前逞英雄”的堅強意志，帶領全縣人民創造性地開展工作，譜寫出了一曲曲治理災害、戰勝困難的壯歌，為改變蘭考的貧困面貌、實現蘭考的長遠發展打下了堅實基礎，為黨和人民創造出了實實在在的政績。通過大力弘揚焦裕祿精神，使廣大黨員干部牢固樹立實干意識、奉獻意識，多想群眾少想自己，多想事業少想名利，樂于吃苦、甘于“吃虧”，以實際行動造福群眾、推進發展。

向焦裕祿同志學習，始終堅持牢記宗旨、心系群眾，廉潔奉公、勤政為民。全心全意為人民服務，密切聯系群眾，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事，是我們黨的優良作風和戰勝前進道路上的困難和風險的重要法寶，也是焦裕祿精神的主題。焦裕祿同志經常忍著病痛走村串戶、訪貧問苦，切實為群眾排憂解難，把黨的溫暖送到了群眾心坎上。在焦裕祿同志的身上，生動體現了共產黨人愛民、親民、為民的本質特征。通過大力弘揚焦裕祿精神，使廣大黨員干部像焦裕祿同志那樣，真正把自己擺在人民公仆的位置上，始終與群眾同甘苦共患難；使廣大黨員干部像焦裕祿同志那樣，“把黨的溫暖帶給千家萬戶”，盡心竭力為群眾辦好事解難事，真正把“人民群眾得實惠”的目標落到實處。

第五篇：向焦裕祿學習試卷_答案

大名聯社“向焦裕祿學習、做焦裕祿式好黨員好干部”

活動試卷

姓名：

一、填空（每空2分）

1、焦裕祿，省市區鄉村人，年８月１６日出生在一個貧苦家庭

2、習近平在蘭考參觀焦裕祿同志紀念館后，動情地說：“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是榜樣，他雖然離開

我們年了，但他的事跡永遠為人們傳頌，他的精神同精神、精神、精神等革命傳統和偉大精神一樣，過去是、現在是、將來仍然是的寶貴精神財富，我們要永遠向他學習”。

3、在“焦裕祿同志紀念館”內，有一幀放大到一人高的《人民日報》頭版紙模，長長的標題是。

4、在社會主義探索時期，涌現出被譽為“鐵人”的王進喜，解放軍的好戰士雷鋒，黨的好干部焦裕祿。他們的先進事跡突出地體現了，的時代精神。

5、你知道有關焦裕祿同志的電影或專題片有、。

6、焦裕祿為黨的事業奮斗一生，因病逝，那一年，他才歲去世后，人們在他病榻的枕下，發現了兩本書：一本是，另一本是。

二、簡答題（每小題30分）

1、你認為焦裕祿精神的實質是什么？

2、結合自已的工作實際，談談如何向

焦裕祿同志學習？

2“向焦裕祿學習、做焦裕祿式好黨員好干部”活動

試卷答案

一、填空

1、山東、淄博、博山、崮山、北崮山、１９２２

2、全黨的、50、、井岡山、延安、雷鋒、我們黨

3、縣委書記的榜樣——焦裕祿

4、艱苦創業、無私奉獻

5、《焦裕祿》、《焦裕祿的兒女們》

6、肝癌、四

十二、《毛澤東選集》、《論共產黨員的修養》

二、簡答題（每小題30分）

1、你認為焦裕祿精神的實質是什么？

答：弘揚焦裕祿精神，首先要把準焦裕祿精神的實質。1962年冬，焦裕祿來到蘭考，當時，蘭考的風沙、內澇、鹽堿等自然災害很嚴重，農業產量很低，群眾生活很苦，焦裕祿同志以大無畏的革命精神，以身作則、帶病實干、嚴于律己、關心群眾，后來積勞成疾、以身殉職。可以說焦裕祿在蘭考，既有鞠躬盡瘁、死而后已的敬業精神，又有全心全意為人民服務的公仆意識，還有善于調查研究、善于做群眾工作的務實作風和高超能力。焦裕祿精神的表述內容可以很豐富，但最準確、最權威的表述應該是習總書記最近在蘭考調研考察時所概括的“公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操”。焦裕祿精神的精髓，我以為就是“群眾路線”的踐行，就是“為民、務實、清廉”的作風。